第一篇:畢業(yè)贈(zèng)言
【轉(zhuǎn)】畢 業(yè) 六 對(duì)——胡老師的臨別贈(zèng)言
發(fā)表于:13小時(shí)前 | 分類:個(gè)人日記 閱讀:(2)評(píng)論:(1)
又是梔子花開的季節(jié),收到以05應(yīng)用法學(xué)的名義發(fā)給我的郵件,真的很高興。很遺憾沒有時(shí)間回去參加你們的畢業(yè)活動(dòng)?,F(xiàn)在你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),也是給了我這個(gè)權(quán)利,我就說幾句吧。
從哪兒說起呢?稍微一想,已經(jīng)過去的與你們一起度過的三年,許多事歷歷在目。記得迎新時(shí)有同學(xué)自信的談吐,也有同學(xué)想要獲求幫助卻依然堅(jiān)強(qiáng)的眼神,更有同學(xué)留下軍訓(xùn)第一課早操暈倒的笑柄。那時(shí)的你們大多數(shù)偏黑偏瘦,似乎還沒有從高考的疲憊中恢復(fù)過來??墒牵娪?xùn)結(jié)束沒多久,特別是轉(zhuǎn)過年來,也就是寒假過后,你們又一個(gè)個(gè)又白又嫩,班上美女如云,帥哥滿座——真是豆蔻年華??!
可是,這么快,就畢業(yè)了。我對(duì)你們說什么呢?作為一個(gè)前任班主任,根據(jù)前三年的經(jīng)歷,我認(rèn)為,這個(gè)班,就班集體而言,各方面的表現(xiàn),總體上是很不錯(cuò)的。就個(gè)人而言,班上同學(xué)更是可圈可點(diǎn)。有英語學(xué)得好的,有專業(yè)學(xué)得好的,有對(duì)理論感興趣的,有樂于實(shí)踐的,有勤于學(xué)習(xí)的,有善于文體的,當(dāng)然,還有更多的在潛伏!在潛水!不管怎樣,一個(gè)個(gè)鮮活的面孔在我心目中留下了深刻的印象——就叫印象05應(yīng)法吧。在這樣的印象之下,我愿意在你們臨畢業(yè)之際,闡述對(duì)這一特殊時(shí)期,應(yīng)秉持對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)老師,對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì),對(duì)司考的一些基本態(tài)度。與大家分享是因?yàn)?,我相信,態(tài)度決定一切。其中一共寫了六種,所以,題目就叫“畢業(yè)六對(duì)”。
一對(duì),對(duì)自己。對(duì)于那些順利就業(yè)的同學(xué)來說,我沒有太多的話語。在這里,我主要關(guān)注那些現(xiàn)在遇到困難的同學(xué)。人們都說,2008年是中國(guó)很不平凡的一年,在一定意義上肯定是可以這樣講的。但是,那些讓這一年變的極不平凡的大事離我們的同學(xué)似乎太遠(yuǎn),而2009,對(duì)我們所有的同學(xué)來講,確是實(shí)實(shí)在在有著特殊的意義。我們畢業(yè)了。而對(duì)其中一部分同學(xué)來說,當(dāng)前的困境更是注定了我們自己的不平凡的一年。部分人會(huì)成為據(jù)說是500萬人中的一員。往年在這個(gè)時(shí)候,有人心地下會(huì)冒出許多為什么?為什么偏偏是我?為什么我要虛度這四年美好時(shí)光?等等。諸如此類的自責(zé)和埋怨的話。我想同學(xué)們都知道,逃掉的課早已還給了老師,打游戲的錢早已成為游戲公司和網(wǎng)吧老板的帳上利潤(rùn),還有那刻骨銘心風(fēng)花雪月的愛情呀!這一切都讓他隨風(fēng)去吧。四年來,我和其他老師都在嚴(yán)格要求你們,而現(xiàn)在,我們不會(huì)再對(duì)你們提出要求,你們自己也請(qǐng)寬以待己吧。
二對(duì),對(duì)同學(xué)。我們的同學(xué),我們一起睡懶覺的上鋪的兄弟,一起熬夜準(zhǔn)備期末考試的姐妹,一起在球場(chǎng)上挑戰(zhàn)別人的戰(zhàn)友,一起在網(wǎng)絡(luò)會(huì)所過關(guān)斬將的斗士,一個(gè)月之后,你們就各奔東西了。慢慢的回憶,細(xì)細(xì)地品味這美好的友誼吧。從今以后,即使是彼時(shí)的年少爭(zhēng)斗也將成為值得珍藏的點(diǎn)滴。有一點(diǎn)值得慶幸的是,同學(xué)們都來自廣西,相信大多數(shù)也都會(huì)在區(qū)內(nèi)就業(yè),那么在交通和通訊高度發(fā)達(dá)的今天,同學(xué)們以后是不乏相聚的機(jī)會(huì)的,就此而言,離別應(yīng)該會(huì)少些許感傷。而我所希望的是,每一位同學(xué)都應(yīng)該成為其他同學(xué)的資源,在將來的生活中互相幫助。不管是在校時(shí)是不是一個(gè)宿舍是不是一個(gè)小組甚至在四年中是不是說過哪怕一句話。若干年后,陌生電話傳來已經(jīng)有些陌生的聲音,但是只要聽到了05應(yīng)法這幾個(gè)字,我相信你們即刻親如兄弟姐妹。
三對(duì),對(duì)老師。老師們不再給你們布置煩人的作業(yè)了,老師們不再給你們劃重點(diǎn)了,老師們也不再把你單獨(dú)留下來批評(píng)了,你們中的大多數(shù),此生可以不用再面對(duì)老師的管束了。黃導(dǎo)不再給你們講授法系和法律體系,梁老師不再給你們分析民事法律行為案例,倪老師不再在講座上提示你們做法律人應(yīng)具備的素質(zhì)。所有老師的課,你們不用再聽。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)再給大家講話,除了畢業(yè)典禮和聚餐會(huì)。還有蔣老師,她在無論是對(duì)你們還是對(duì)她自己都是極為特殊的時(shí)期,帶領(lǐng)你們走過了大學(xué)最后的一年,付出了極大的辛勞。所以,我相信你們會(huì)牢記老師們的教誨,永遠(yuǎn)對(duì)你們的老師——包括小學(xué)的中學(xué)的大學(xué)的老師心懷感恩之情,就像老師們對(duì)自己的老師一樣。
四對(duì),對(duì)學(xué)校。王城、育才、雁山,以后都將定格在你們的記憶中。那樓下好說話不好說話總是瞄著我們進(jìn)進(jìn)出出的管理員阿姨,那似乎永遠(yuǎn)只給半勺菜還老往外顛的大師傅,那些總覺得嚴(yán)厲難纏的學(xué)校機(jī)關(guān)的老師,你們可能永遠(yuǎn)不用再跟他們打交道了。而美麗的桂林城,輝煌的王城,面向一大片桔園的公寓城,甚至已經(jīng)不存在的小北門和不再是我們?cè)恨k的大外部,可能以后只在你們的夢(mèng)中出現(xiàn)。這就是你們的學(xué)校,你們行將揮揮手不帶走一片云彩的廣西師大。不管你們?cè)敢獠辉敢?,你們以后?mèng)見大學(xué)生活的場(chǎng)景就是這些地方而不是其他。所以我相信,我們的同學(xué)一定會(huì)以學(xué)校為榮以學(xué)院為榮。這是你們一生的標(biāo)簽。所以,我同樣相信我們的同學(xué),在辦完所有手續(xù)之際,不會(huì)往樓下扔熱水瓶,不會(huì)在墻上涂鴉,不會(huì)在BBS上胡言亂語,更不會(huì)在出去以后貶低師大給師大抹黑。我相信你們已然記住,從下個(gè)月開始,師大對(duì)你而言叫作母校,這是沉甸甸的兩個(gè)字。
五對(duì),對(duì)社會(huì)。對(duì)于大多數(shù)人來講,學(xué)校教育走到了盡頭。一個(gè)叫做“社會(huì)”的看不見摸不著的東西卻實(shí)實(shí)在在地站在你們的面前。我曾經(jīng)在開會(huì)時(shí)講過,每一屆都會(huì)有人在畢業(yè)之前拼命看書,這里面就有面對(duì)社會(huì)時(shí)的盤桓:我還沒有準(zhǔn)備好??!在我看來,你已經(jīng)準(zhǔn)備了20幾年了。沒有問題了的。進(jìn)入或融入這個(gè)社會(huì)并不需要高深的專業(yè)知識(shí),相反,有許多有著高深知識(shí)的天才反而不能融入社會(huì)。融入社會(huì),你們需要基本的素質(zhì)和平和的心態(tài)就夠了。我們的同學(xué),絕大多數(shù)都可以融入我們的宿舍、班集體、學(xué)院和學(xué)校。這就是你們能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的明證,不用過多的擔(dān)心和恐懼。當(dāng)然,“社會(huì)是個(gè)大染缸”,“人在江湖漂,哪有不挨刀”。這些話要求你們要具備堅(jiān)定的立場(chǎng)信念和抗打擊能力。
六對(duì),對(duì)司考。最后直面最具體的東西。上面我講,現(xiàn)在要寬以待己。但是,寬容自己的過去并不是可以放縱自己的現(xiàn)在和未來。對(duì)還沒有順利就業(yè)又不愿改行(改行也不奇怪)還要從事法律或與法律相關(guān)的同學(xué)來講,已經(jīng)沒有太多的時(shí)間沉浸在畢業(yè)感傷的氛圍中,更沒有理由沉浸在自責(zé)和抱怨中,因?yàn)椋?009司考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說有人有資格享用這答辯完至畢業(yè)前的這段閑暇的話,請(qǐng)你自己捫心問問,你是否可以?如果說去年有理由說只是試試水同時(shí)因?yàn)橐獙?shí)習(xí)時(shí)間太緊的話,今年除了馬上要上班的同學(xué)之外,又有多少人沒時(shí)間了?我相信大家都看到了這點(diǎn)也有了重新上路的準(zhǔn)備。所以,在啤酒的醇香和相機(jī)鏡頭營(yíng)造的氣氛之下,在以酒壯膽,在把那些平時(shí)不敢說不愿講的話,一一表達(dá)之后,我們的同學(xué)肯定知道,又到了重新出發(fā)的時(shí)刻了。
盡情的放松吧,放下多年的沉重,你們才能輕裝遠(yuǎn)航!
不管懷著怎樣的離愁別緒,你們終將離開,鐵打的校園,流水的學(xué)生。你們要流向廣西各地甚至區(qū)外,作為班主任,我和蔣老師(沒有征得她的同意,但是我想她肯定不會(huì)反對(duì)),歡迎你們隨時(shí)回來看看,我的電話 和郵箱也隨時(shí)對(duì)你開通。
最后,我愿意表達(dá)我的四個(gè)堅(jiān)持并與你們共勉。
第一,堅(jiān)持鍛煉和保養(yǎng)好自己的身體。
第二,堅(jiān)持做一個(gè)對(duì)社會(huì)至少是無害的人。
第三,堅(jiān)持對(duì)幸福而不僅是對(duì)物質(zhì)的追求。
第四,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,無論在什么崗位。
誠(chéng)摯地祝福大家:
身體健康!家庭幸福!事業(yè)有成!
你們的前班主任 胡 輝 2009年6月6日夜于
第二篇:畢業(yè)贈(zèng)言
1.給同學(xué):
A.生活的強(qiáng)者,永遠(yuǎn)屬于勤奮努力的人.B.永恒的友誼,永恒的記憶.C.在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
D.人世間最珍貴的,莫過于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
E.但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。
F.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
G.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
H.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。I.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。J.有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
K.別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?.給老師:
A.即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
B.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。C.假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
D.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
E.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
F.您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
G.有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,老師,您的關(guān)懷,如這殷紅的爐炭,給我無限溫暖。我怎能不感謝您? H.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠(chéng)。I.沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。3.給學(xué)校:
A.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
B.無論我們身在何方,無論我們經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,母校永遠(yuǎn)是我們靈魂深處的圣地.C.這里是滋潤(rùn)我的地方,給我知識(shí)的地方,給我力量的地方。我會(huì)用我在這里學(xué)到的知識(shí)繼續(xù)拼搏,繼續(xù)奮斗。請(qǐng)母??粗?,我一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的成就給母校增光!
第三篇:畢業(yè)贈(zèng)言
給同學(xué):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”小學(xué)六年,你把友誼的種子撒在我的心靈上。我將默默把它帶走,精心澆灌、栽培。讓他來日開出芬馨的鮮花。生活已經(jīng)向我們敞開了胸懷。希望這友誼的種子來日能開出芬芳的花兒,結(jié)出可愛的果子!
給老師:老師你就像大樹而我就像枝葉,因?yàn)槟易兊酶用?;老師您就像海上的燈塔,我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進(jìn)!老師您桃李滿門,我就是其中一棵!老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對(duì)您的感激之情,甚至千言萬語,我唯一能做的就是祝您青春常在,永無憂愁,笑口常開!
第四篇:畢業(yè)贈(zèng)言(模版)
小學(xué)六年,我們經(jīng)歷了這么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們從一年級(jí)如此的生疏,變成如今的好朋友,希望你能在以后的中學(xué)中快快樂樂,學(xué)習(xí)更上一層樓!——致蒲子豪
現(xiàn)在,快要畢業(yè)啦,我們每天一起學(xué)習(xí),希望你能每天開心,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重,而很急躁?!玛悎A圓
清茶一杯代美酒,送給知心好朋友。此香不比鮮花濃,卻是真情我出手。馬上就要分別了,我們好好珍惜這最后的時(shí)光,祝你以后每天快樂。——致黎妮琳斯
時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事竟成。”——致徐佳璐
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間?揮一揮手?又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕輕拋過去,一展笑顏,盡管人生告別是尋常事,可真告別時(shí),卻又難說再見??——致張青峰
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!——致吳舒穎
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興?!绿K徐揚(yáng)
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。——致陳瑾穎
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了?!拢?全班同學(xué)
有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈?!聫埡?/p>
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。——致胡碟
朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!——致方磊
情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會(huì)有期。分別之際,很難說出我此時(shí)的心情。我們?cè)谝黄鸸餐懻撾y題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解......而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知?!赂魑焕蠋?/p>
第五篇:熱門畢業(yè)贈(zèng)言
今天來給大家推薦一下較熱門的畢業(yè)贈(zèng)言,看下吧:
緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍?。很幸運(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時(shí)刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”以后芳姐會(huì)非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報(bào)!
三年的時(shí)光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!