第一篇：南京中考模擬試卷默寫部分

南京中考模擬試卷默寫部分 玄武區(qū)

1.用詩文原句填空，其中第⑸句需填上作者。（11分）

⑴烽火連三月，▲。（杜甫《望岳》）⑵▲，長河落日圓。（王維《使至塞上》）⑶樹樹皆秋色，▲。（王績《野望》）⑷▲，老木滄波無限悲。（陳與義《登岳陽樓（其一）》

⑸庭下如積水空明，▲，蓋竹柏影也。（▲《記承天寺夜游》）⑹“▲”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）⑺畢業(yè)分別時刻，我們可以借用高適《別董大》中的詩句“▲，▲”來表達對同學(xué)的祝愿；也可以引用李白《贈汪倫》中意含夸張的詩句“▲，▲”來表達對好友的感謝。答案：（1）家書抵萬金（2）大漠孤煙直（3）山山唯落暉（4）白頭吊古風(fēng)霜里（5）水中藻、荇交橫 蘇軾（6）吹面不寒楊柳風(fēng)（7）莫愁前路無知己，天下誰人不識君桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情（添、減、錯、漏皆不得分）溧水二模

2.用詩文原句填空。（10分）

（1）蒹葭蒼蒼，▲。（《詩經(jīng)?秦風(fēng)》）（2）長風(fēng)破浪會有時，▲。（李白《行路難》）（3）江山代有才人出，▲。（趙翼《論詩》）（4）▲，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）（5）▲，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（6）▲？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）（7）▲，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（8）而現(xiàn)在 / 鄉(xiāng)愁是▲ / 我在這頭 / 大陸在那頭（余光中《鄉(xiāng)愁》

（9）生活中有收獲的喜悅，也有失去的痛苦，只要我們擁有“▲，▲”的良好心態(tài)就能正確對待人生。（用《岳陽樓記》原句回答）

（10）“不讀書，或一味死讀書，皆乃制約學(xué)生語文素養(yǎng)提高的重要原因”，這一點其實孔

子在《論語·為政》中早就有了精辟的論述：“▲，▲?！?/p>

2.（1）白露為霜（2）直掛云帆濟滄海（3）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（4）千里鶯啼綠映紅

（5）海內(nèi)存知己（6）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（7）人有悲歡離合（8）一灣淺淺的海峽（9）不以物喜，不以己悲（10）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

（每空1分，錯、漏、添、倒一處，該空不得分）棲霞區(qū)二模

3.用詩文原句填空。（10分）

(1)蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人，▲。（《詩經(jīng)》）(2)晨興理荒穢，▲。（陶淵明《歸園田居》）(3)▲，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）(4)▲，西出陽關(guān)無故人。

（王維《送元二使安西》）(5)安得廣廈千萬間，▲。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）(6)但愿人長久，▲。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）(7)子在川上曰：“▲，不舍晝夜?！保ā墩撜Z》）(8)天時不如地利，▲。（《得道多助，失道寡助》）

(9)畢業(yè)前夕，你可以用李白《行路難》中的“▲，▲”來表達對同學(xué)的美好祝福。答案3.(1)在水一方(2)帶月荷鋤歸(3)沉舟側(cè)畔千帆過(4)勸君更盡一杯酒(5)大庇天下寒士俱歡顏(6)千里共嬋娟(7)逝者如斯夫(8)地利不如人和(9)長風(fēng)破浪會有時 直掛云帆濟滄海(每空1分，有錯、漏、添、倒一處，本空不得分)雨花區(qū)二模

4.用詩文原句填空。（10分）

（1）欲把西湖比西子，▲。

（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）（2）

▲

，甲光向日金鱗開。

（李賀《雁門太守行》）（3）

▲

，崔九堂前幾度聞。

（杜甫《江南逢李龜年》）（4）

▲，腸斷白蘋洲。

（溫庭筠《望江南》）（5）

▲

，處江湖之遠則憂其君。

（范仲淹《岳陽樓記》）（6）斯是陋室，▲。

（劉禹錫《陋室銘》）（7）而那過去了的，▲。

（普希金《假如生活欺騙了你》）（8）“

▲

”，不錯的，像母親的手撫摸著你。

（朱自清《春》）（9）歌曲《時間都去哪兒了》，唱響了中國的大江南北，讓無數(shù)的中華兒女潸然淚下，我們不由得想起孔子在河邊的那聲感嘆：“

▲

，▲

。”（用《論語·子罕》中的句子填寫）

答案4（1）淡妝濃抹總相宜（2）黑云壓城城欲摧（3）岐王宅里尋常見（4）斜暉脈脈水悠悠（5）居廟堂之高則憂其民（6）惟吾德馨（7）就會成為親切的懷戀（8）吹面不寒楊柳風(fēng)（9）逝者如斯夫，不舍晝夜（每空1分，有錯、漏、顛等本空不得分。）高淳區(qū)二模

5.用詩文原句填空，其中（2）（3）兩題還需填寫出處或作者。（12分）．．．．．（1）子曰：“▲,可以為師矣?！保ā墩撜Z·為政》）（2）▲，地利不如人和。（《▲·公孫丑下》）（3）▲，悠然見南山。（▲《飲酒》）（4）海內(nèi)存知己，▲。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）▲，自緣身在最高層。（王安石在《登飛來峰》）

（6）水光瀲滟晴方好，▲。

（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）（7）我是你河邊上破舊的老水車，▲。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）

（8）“家書抵萬金”，《次北固山下》中一句“▲，▲”是王灣托大雁遙寄的鄉(xiāng)愁，教材推薦的名著《▲》是苦心孤詣的教子篇，也是提高思想修養(yǎng)和素質(zhì)教育的經(jīng)典范本。答案：（1）溫故而知新（2）天時不如地利 孟子（3）采菊東籬下 陶淵明（4）天涯若比鄰（5）不畏浮云遮望眼（6）山色空蒙雨亦奇（7）千百年來紡著疲憊的歌（8）鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊 《傅雷家書》

六合區(qū)二模

6.用詩文原句填空，其中第（3）題還需填寫作者。（10分）．．（1）山隨平野盡，▲。（李白《渡荊門送別》）

（2）羌笛何須怨楊柳，▲。（王之渙《涼州詞》）（3）▲，一覽眾山小。（▲《望岳》）（4）無可奈何花落去，▲。（晏殊《浣溪沙》）（5）▲，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠《天凈沙 秋思》）（6）江山代有才人出，▲。（趙翼《論詩》）（7）“▲”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）

（8）5月15日，29個國家的領(lǐng)導(dǎo)人齊聚北京，出席“一帶一路”國際合作高峰論壇，我們可以借用《論語》中的“▲，▲”來表達喜迎各國來賓的心情。答案：

6.（1）江入大荒流（2）春風(fēng)不度玉門關(guān)（3）會當凌絕頂杜甫（4）似曾相識燕歸來（5）枯藤老樹昏鴉（6）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（7）吹面不寒楊柳風(fēng)（8）有朋自遠方來，不亦樂乎（每空1分，錯、漏、添、倒一處，該空不得分）鼓樓區(qū)二模

7.用詩文原句填空，其中第（3）題須填寫作品名。(10分)（1）子曰：“三軍可奪帥也，▲?！保ā墩撜Z》）（2）海內(nèi)存知己 ▲。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）▲，對影成三人。（李白《▲》）（4）▲，草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（5）不畏浮云遮望眼，▲。（王安石《登飛來峰》）

（6）▲，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（7）而那過去了的，▲。

（普希金《假如生活欺騙了你》）（8）南京市“漢語之星”大賽之前，小選手們個個志存高遠，心懷信念，力攀漢語頂峰。正如杜甫在《望岳》中所寫“▲，▲。” 答案： 7.（10分）（1）匹夫不可奪志也（2）天涯若比鄰（3）舉杯邀明月 月下獨酌（4）天街小雨潤如酥（5）自緣身在最高層（6）濁酒一杯家萬里（7）就會成為親切的懷戀（8）會當凌絕頂 一覽眾山小(每空1分，有錯、漏、添、倒，不得分)建鄴區(qū)二模

8.用詩文原句填空。（8分）

（1）▲，在水一方。（《詩經(jīng)》）（2）▲，思而不學(xué)則殆。（《論語·為政》）（3）▲，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）（4）安得廣廈千萬間，▲。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（5）“夜發(fā)清溪向三峽，▲

”是李白與友人的告別?！伴L大后，▲

，我在這頭，新娘在那頭”是余光中與愛人的別離。人世間有太多不舍，而王勃的一句“

▲

，▲

”道出“只要情深，距離不算什么”，這成為離人最大的慰藉。（分別用《峨眉山月歌》《鄉(xiāng)愁》《送杜少府之任蜀州》中的句子填空。）答案：

8.（8分）(每空1分，有錯、漏、添、倒一處，本空不得分)（1）所謂伊人（2）學(xué)而不思則殆（3）黃發(fā)垂髫（4）大庇天下寒士盡歡顏（5）思君不見下渝州 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 江寧區(qū)一模

9.用詩文原句填空。（10分）

（1）關(guān)關(guān)雎鳩，▲。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）（2）學(xué)而不思則罔，▲。（《論語·為政》）

（3）長風(fēng)破浪會有時，▲。（李白《行路難》）（4）忽如一夜春風(fēng)來，▲。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（5）隨風(fēng)潛入夜，▲。（杜甫《春夜喜雨》）

（6）▲，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（7）▲，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）

（8）而現(xiàn)在，▲，我在這頭，大陸在那頭。（余光中《鄉(xiāng)愁》）

（9）隨著《三生三世十里桃花》的熱播，有些導(dǎo)演將網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的改編轉(zhuǎn)向了經(jīng)典文學(xué)的改編。他們表示，改編一定要加入現(xiàn)代的流行元素，只有這樣才能體現(xiàn)文學(xué)價值。其實，他們真正的用意是迎合大眾胃口，提高收視率，這真是“▲，▲ ”。（用歐陽修《醉翁亭記》里的句子回答）

答案：9.（1）在河之洲（2）思而不學(xué)則殆（3）直掛云帆濟滄海（4）千樹萬樹梨花開（5）潤物細無聲（6）沉舟側(cè)畔千帆過（7）會挽雕弓如滿月(8)鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽(9)醉翁之意不在酒 在乎山水之間也（每空1分，有錯、漏、添、倒一處，該空不得分)南京中考題

10.用詩文原句填空。

（1）少壯不努力，（漢樂府《長歌行》）（2）海日生殘夜，（王灣《次北固山下》）（3）黃鶴一去不復(fù)返，（崔顥《黃鶴樓》）（4）

，直掛云帆濟滄海（李白《行路難（其一）》）

（5）

，病樹前頭萬木春（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（6）誰道人生無再少，（蘇軾《浣溪沙（山下蘭芽短浸溪）》）（7）

，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）

（8）唐果同學(xué)愛用古詩句勸解別人，夢凡抱怨身處鬧市難得清靜，唐果就用

勸她，寧馨要轉(zhuǎn)學(xué)到海南省，臨行前依依不舍，唐果就用

勸她。（依次用陶淵明《飲酒（其五）》，王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句填空）答案：

10.（1）老大徒傷悲（重點詞：徒）（2）江春入舊年

（3）白云千載空悠悠（重點詞：載）（4）長風(fēng)破浪會有時

（5）沉舟側(cè)畔千帆過（重點詞：畔）（6）門前流水尚能西（重點詞：尚）（7）一年之計在于春（8）心遠地自偏

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 溧水一模

11.用詩文原句填空。（10分）

（1）學(xué)而時習(xí)之，▲ ？（《學(xué)而》）

（2）老驥伏櫪，▲。（曹操《龜雖壽》）（3）大漠孤煙直，▲。（王維《使至塞上》）（4）▲ ,蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）（5）▲，載不動許多愁。（李清照《武陵春》）（6）等閑識得東風(fēng)面，▲。（朱熹《春日》）（7）山朗潤起來了，▲，太陽的臉紅起來了。（朱自清《春》）（8）美國在韓國部署反導(dǎo)利器“薩德”，別有用心，可以說是“ ▲ ”，中國政府和人民堅決反對。（填《醉翁亭記》中的一句話）

（9）好一場春雨啊！伴隨著和風(fēng)在夜里悄悄飄灑，滋潤著萬物輕柔而寂然無聲，“ ▲，▲ ”的詩意便涌上心頭。

答案：（1）不亦說乎（2）志在千里（3）長河落日圓（4）春蠶到死絲方盡（5）只恐雙溪舴艋舟（6）萬紫千紅總是春（7）水漲起來了（8）醉翁之意不在酒（9）隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲（每空1分，錯、漏、添、倒一處，該空不得分）建鄴區(qū)一模

12.（1）子夏曰：“博學(xué)而篤志，▲，仁在其中矣?！保ā墩撜Z·子張》）（2）洛陽親友如相問，▲。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）（3）▲，對影成三人。（李白《月下獨酌》）（4）輪臺九月風(fēng)夜吼，▲，隨風(fēng)滿地石亂走。

（岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》）

（5）春潮帶雨晚來急，▲。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）（6）月落烏啼霜滿天，▲。（張繼《楓橋夜泊》）（7）不畏浮云遮望眼，▲。（王安石《登飛來峰》）（8）▲，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）（9）▲，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼《論詩》）（10）而現(xiàn)在/▲/我在這頭/大陸在那頭。（余光中《鄉(xiāng)愁》）

答案：（10分）（1）切問而近思（2）一片冰心在玉壺（3）舉杯邀明月（4）一川碎石大如斗（5）野渡無人舟自橫（6）江楓漁火對愁眠（7）自緣身在最高層（8）山重水復(fù)疑無路（9）江山代有才人出（10）鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽（每空1分，有錯、漏、添、倒一處，該空不得分)秦淮區(qū)一模

13.（1）幾處早鶯爭暖樹，▲。（白居易《錢塘湖春行》）（2）▲，明月何時照我還。（王安石《泊船瓜洲》）（3）獨坐幽篁里，▲。（王維《竹里館》）

（4）▲，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（5）誰道人生無再少？門前流水尚能西！▲。（蘇軾《浣溪沙》）（6）學(xué)而不思則罔，▲。（《論語·為政》）（7）相信吧，▲。（普希金《假如生活欺騙了你》）（8）“▲”，剛起頭兒，有的是工夫??（朱自清《春》）

（9）現(xiàn)在常用來表達敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的句子是▲，▲。（出自杜甫《望岳》）

答案：（1）誰家新燕啄春泥（2）春風(fēng)又綠江南岸（3）彈琴復(fù)長嘯（4）煙籠寒水月籠沙（5）休將白發(fā)唱黃雞（6）思而不學(xué)則殆（7）快樂的日子將會來臨（8）一年之計在于春（9）會當凌絕頂，一覽眾山?。靠?分，錯漏添倒一處本空不得分）14.聯(lián)合體一模

用詩文原句填空。（9分）

（1）蒹葭蒼蒼，▲。（《詩經(jīng)》）

（2）誰言寸草心，▲。（孟郊《游子吟》）（3）▲，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）

（4）但愿人長久，▲。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》）（5）▲，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）（6）春天，堤上繁花如錦幛，▲。（戴望舒《我用殘損的手掌》）（7）“▲”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）（8）“四十年春秋，絢爛了幾代人的童年，花白了你的頭發(fā)?！边@句禮贊退休教師支老師的話語，令人想起龔自珍《己亥雜詩》中的兩句詩：“ ▲，▲?！?答案：（9分）（1）白露為霜（2）報得三春暉（3）長風(fēng)破浪會有時（4）千里共嬋娟（5）茍全性命于亂世（6）嫩柳枝折斷有奇異的芬芳（7）一年之計在于春（8）落紅不是無情物，化作春泥更護花(每空1分，有錯、漏、添、倒，該空不得分)鼓樓區(qū)一模

15..用詩文原句填空。（9分）

（1），切問而近思。

（《論語.子張》）

（2）念天地之悠悠。

（陳子昂《登幽州臺歌》）（3），煙波江上使人愁。

（崔浩《黃鶴樓》）（4）長風(fēng)破浪會有時。

（李白《行路難》）（5），潤物細無聲。

（杜甫《春夜喜雨》）（6）山映斜陽天接水，更在斜陽外。

（范仲淹《蘇幕遮》）（7）無可奈何花落去。

（晏殊《浣溪沙》）（8）鳶飛戾天者，；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

（吳均《與朱元思書》）（9）“”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

（朱自清《春》）

答案：（1）博學(xué)而篤志（2）獨愴然而泣下（3）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（4）直掛云帆濟滄海（5）隨風(fēng)潛入夜（6）芳草無情（7）似曾相識燕歸來（8）望峰息心（9）一年之計在于春

第二篇：中考模擬試卷

中考模擬試卷

命題人：富春中學(xué)劉琴

發(fā)布時間：2006年1月5日 12時59分

一、基礎(chǔ)知識及其運用（30分）

1、給下列加點字注音，完全正確的一項是（）

A.陰晦橋jiàn恪盡職守ga詛咒zǔ．huì棧．．．

B.殲滅qiān喑啞yīn棱角分明l?ng深邃．．．．suì

C.襁褓qiáng睿智ruì諱莫如深huì寒噤．．．．jìn

D.拮據(jù) ha貯藏zhù．jù妖嬈．náo隨聲附和．．

2、下列詞語書寫完全正確的一項是（）

A 瑰寶 泰然處置 雄辨 無精打采B 繁植 流連忘返 范疇 奮不顧身

C 落款 形影不離 松馳 笑逐顏開D 晶瑩 筆耕不輟 提綱 專心致志

3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分

隨著美國和歐洲火星工作的進行，人們發(fā)現(xiàn)，要想在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)火星

生命，希望十分渺茫。但是，英國媒體28日，美英等國的科學(xué)家們正在個大膽的計劃———把紅色的火星改造成另一個地球，讓生命在火星上盡情跳躍。

A、探測 透露 醞釀B、觀測 透露 準備

C、觀測 披露 準備D、探測 披露 醞釀

4、下列句子中劃線的成語使用正確的一項是（）3分

A、初三（2）班全體同學(xué)刻苦鉆研，合作探究，同學(xué)間不恥下問，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

B、阿爾及利亞發(fā)生了強烈地震，頃刻間天翻地覆，高大建筑紛紛倒塌，人員

傷亡嚴重。

C、幾乎所有的造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒了出來。

D、李白的“白發(fā)三千丈”這句詩大膽的運用夸張和想象的手法，把郁積在詩人胸中的“愁”描摹得淋漓盡致。

5、填入下面文字中橫線上的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分

四時不同，愛者各異。人們大多是用自己的心情去體貼那無語的自然。所以

春花灼灼，難免林黛玉藏花之悲；秋色似火，亦有歐陽修夜讀之涼。芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情，是幻想，是收獲，是勝利，是達到彼岸的歡樂。一個人只要獻身于一種事業(yè)，一步步地有所前進，他的感情就應(yīng)該和這大自然一樣充實。

A.其實順著自然之理，倒應(yīng)是另一種感慨。B.其實秋色、春景給人帶來的是另一種感慨。C.其實春景、秋色與人的心情無關(guān)。D.古人尚且如此，我們也應(yīng)有同樣的情懷。

6、下列句子中的標點符號使用正確的一項是（）3分

A、學(xué)校對面二、三十米處是一個網(wǎng)吧，有的孩子考完試就來這里“減壓”，對此，一些家長頗感擔憂。

B、整治馬家溝河的消息傳出后，許多市民非常關(guān)心這條河怎么治？那里的居民將怎么辦？

C、唐代古文化運動的領(lǐng)袖是韓愈，他的主張是“文以載道”、“唯陳言之務(wù)去”。

D、浦東展開了翅膀，她是那樣歡快、昂揚、奮發(fā)、正在向輝煌的明天飛去。

7、補寫出下列名句的上句或下句。（只選做3小題）3分

（1）、，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（2）、長風(fēng)破浪會有時。（李白《行路難》）

（3）、，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》）

（4）、不以物喜。（范仲淹《岳陽樓記》）

8、下面語段中畫線的句子有三處表達有誤，請把它找出來，并加以改正。（3分）

目前，研制出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當長的時間，在還沒有特效藥物的情況下，就要求我們發(fā)揚和衷共濟這一中華民族長期以來的傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大生物、醫(yī)藥研究人員的積極性，群策群力，盡早研制出便捷的檢測方法，以遏制“非典”疫情的蔓延。

9、在下面這段文字的橫線上填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使語意表達更通暢。3分懂得懷念的人，往往有一顆感恩于生活的心。他們雖然明白，留戀和仰望自己的過去，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，他們依舊執(zhí)著地懷念著。懷念，在他們的生活中，或許早已迷離流轉(zhuǎn)成一份美好的習(xí)慣。

10.根據(jù)語境，仿照劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。3分

人生需要學(xué)會欣賞，而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看。人生如果不會欣賞，就無法體會旭日、晚霞的絢麗與悲壯，就無法感受小橋、流水的清悠與淡雅。

二.閱讀下面的文章，完成11—18題。（30分）

（一）心中的蘆葦張弛

①在我的記憶中，有一片茂密的蘆葦。她像自由的精靈，在遠離世俗的淡泊中，獨守江畔一方瘠土，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷地挑亮，密密的蘆花像一片片燦爛的微笑，將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默。②芊芊蘆葦，在灘涂上扎根，無拘無束；在纖橋旁搖曳，蓬蓬勃勃。即使翻越季節(jié)的山巒，靜候白露降臨，那滿目的蘆花與天上的白云融為一體，綿延至月光不能觸及的地方，也依舊潔白，充滿蓬勃的張力，然后在冰冷的純潔里面畫上生命的句號。

③這白發(fā)蒼蒼的蘆葦，是樵夫柴擔上悠然飄起的一縷秋光，是村姑眉宇問揮之不去的一抹蒼涼的嫵媚。像衣香鬢影的女子涉水而來，從古代，從《詩經(jīng)》，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”遂成千古絕唱。洄流中，弄蒿蕩舟的少年水手，在水一方的窈窕淑女，映襯著茂密的蘆葦，成了三千年文明古國最優(yōu)美的詩行。④倘若寄身木筏，去溯蘆葦之源，你也會發(fā)現(xiàn)，蒼涼凄美的蘆花那么輕易就能撥動深藏的滄桑和歷史的痛苦。

⑤易水之濱，悲涼的旋律中，荊軻①止別燕太子丹，踏上刺秦的不歸路，他身后的蘆花，一定在蕭蕭笨風(fēng)中輕揚。汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，掩涕

嘆息，仰天長問。奸臣專權(quán)，楚王昏庸，居廟堂，不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心，奔涌于胸，使詩人縱身大江，蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴。在濕濕的夜色中流淌。青青的生命的枝葉包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念，投入歷史的長河，成為端午節(jié)最深沉的紀念。

⑥真正擁有蘆葦，是在大學(xué)時代。我喜歡在學(xué)校后面的江邊漫步——那里，茂密的蘆葦像無邊的綢帶，向著遠處緩緩鋪開。流蘇似的蘆葦，像云，陣陣清香在如紗似霧的月光中 彌散牛乳般的暮靄流動如煙，小鳥在葦叢中呢喃，還有幾聲蟬鳴，幾聲蟲唱。寧靜，溫和，洋溢的詩情觸手可及。倘是周日，陽光緩緩地流瀉，我用葦葉編一只小船，輕輕放入江中，看它悠悠地隨風(fēng)而去。更多的時候，我一卷在握，于蘆花下，和屈原同憤，跟太白同醉，與東坡同發(fā)少年狂。在綿綿秋雨和茸茸的蘆花織成的透明的心境中。我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑，輕輕地說，往事如煙啊!

⑦人是孱弱⑦的，就像一根蘆葦，但人又是堅強的，從柔弱中煥發(fā)出無窮的韌性，那種連自己都有可能意識不到的堅韌，陪伴著我們一路向前。法國哲學(xué)家帕斯卡爾說：“思想形成人的偉大。人只不過垂一根蘆葦：是自然界最脆弱的東西，但它是一根能思想的蘆葦?！?/p>

⑧這根能思想的蘆葦，就是你，就是我??

11．從文中找出與第⑤段內(nèi)容相照應(yīng)的兩個句子。(4分)

12．第①段中劃線句具有怎樣的表達作用？(3分)

13.根據(jù)要求，完成下面兩小題。（5分）

①請簡要概括第⑥段的內(nèi)容。

②第六段中說，“和屈原同憤，跟太白同醉，與東坡同發(fā)少年狂。”請分別寫出三位詩人的一句詩。

14.俗話說：“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”，而文中作者卻熱情贊美了蘆葦?shù)钠沸耘c氣節(jié)。作者為什么要這樣贊美?說說你的理解。(4分)

（二）成功登陸火星的“勇氣”號探測器

⑴2004年1月4日，帶著人類探索太空奧秘的千年夢想，“勇氣”號火星探測器經(jīng)過半年多的飛行，成功登陸火星。這對于了解火星及其演化，了解地球自身的過去和未來，都有十分重要的意義。

⑵探測器登陸火星遠比登陸月球艱難得多。月球表面幾乎沒有大氣，制動火箭可以引導(dǎo)登月艙準確地進行軟著陸；而火星大氣的密度雖然遠遠低于地球大氣的密度，但仍可使登陸艙在著陸的數(shù)秒鐘內(nèi)燒毀。因此，航天專家們給火星起了個綽號叫“死亡行星”。

⑶美國科學(xué)家總結(jié)了四十多年來國內(nèi)外火星探測的成功經(jīng)驗，并汲取了多次登陸失敗的教訓(xùn)，采用了多種技術(shù)措施相結(jié)合的方案，終于使“勇氣”號成功登陸。

⑷“勇氣”號是迄今人類遣往其他行星的第一個可以移動的、自動化的大型實驗室。其實，它就是一臺車式機器人，長1．6米，寬2．3米，高1．5米，重174公斤，靠太陽能電池板獲得能源。它有自己的大腦、頸、頭、眼睛和手臂。⑸“勇敢”號的“大腦”是一臺每秒能執(zhí)行約2000萬條指令的計算機。不過，與人類不同的是，它的大腦并不在頭部，而在腹部。所謂“頸”和“頭”，是指“勇氣”號上部伸出的一個桅桿式結(jié)構(gòu)，上面有一對“眼睛”——其實是兩臺可拍攝火星表面彩色照片的全景照相機。（甲）兩臺相機的高度與人眼高度差

不多，使“勇氣”號能以類似人的視角環(huán)視四周，這兒瞧瞧，那兒看看，尋找有價值的探測目標。（乙）當發(fā)現(xiàn)值得探測的巖石等目標時，“勇氣”號會像地質(zhì)學(xué)家一樣，走上前去對巖石敲敲打打，搜集數(shù)據(jù)，然后向下一個目標前進，因此科學(xué)家們親切地稱其為“野外地質(zhì)學(xué)家”。

⑹“勇氣”號火星探測器擁有一套獨特的通訊系統(tǒng)。借助這套系統(tǒng)，“勇氣”號可以直接與地球控制中心交流信息。

⑺火星上是否存在生命，一直是人們非常關(guān)心的問題?！坝職狻碧栆矊@此問題進行有益的探索。它肩負著兩大使命，一是用先進的生化手段探測火星上是否存在生命，二是探測火星上是否有水。

⑻“勇氣”號成功登陸火星，為人類進一步探索銀河系打開了一扇希望之門：不過，這條探索之路仍是漫長而艱難的。盡管在這條道路上隨時都可能遭受挫折，但是人類絕不會停止探索宇宙奧秘的腳步。

15．請你根據(jù)文章提供的相關(guān)信息，用一句話概括介紹“勇氣”號探測器。（3分）

16．既然火星被稱為“死亡行星”，登陸非常困難，為什么人類還要堅持對火星的科學(xué)探索？請根據(jù)文章內(nèi)容簡要寫出四點理由。（4分）

17．形象、生動是這篇科普短文的語言特點之一，請你以第⑸段中畫線的（甲）（乙）兩個句子的一個為例，進行具體分析。（3分）

18．“勇氣”號這一名稱是從參加火星探測器命名比賽的一萬份小學(xué)生作文中選出來的，選中文章的作者是一名9歲的小女孩。人們?yōu)槭裁窗褳榛鹦翘綔y器命名這樣神圣的使命交給孩子們呢？為什么“勇氣”號這一命名能夠中選呢？談?wù)勀銓@兩個問題的理解。（4分）

三.閱讀下面的文言文，完成19—23題。（20分）

晉王羲之，字逸少，曠①子也，七歲善書。十二見前代筆說②于父枕中，竊而讀之。父曰：“爾何來竊吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法？”父見其小，恐不能秘之，曰：“待爾成人，吾授也。”羲之拜請:“今而用之，使待成人，恐蔽兒幼令③也。”父喜，遂與之。不盈期月，書便大進。衛(wèi)夫人④見，語太常王策曰：“此兒必見用筆訣，近見其書，便有老成之智。”流涕曰：“此子必蔽吾名！”

晉帝時，祭北郊，更祝版⑤，工人削之，入木三分。

注釋：①曠：王曠，王羲之之父。②筆說：論書法的書。③幼令：幼年時的美好才華。④衛(wèi)夫人：東晉書法家。王羲之少時，曾經(jīng)跟她學(xué)習(xí)書法。⑤祝版：祭神的木板。

19.下列句子中加點的詞語解釋錯誤的一項是（3分））（）

A.恐不能秘之（秘密）B.待爾成人，吾授也（傳授，教授）．．

C.七歲善書(擅長)D.不盈期月（滿，到）．．

20、下面加點詞的意義相同的兩項是（）（4分）

A、羲之笑而不答出淤泥而不染 ．．

B、十二見前代筆說于父枕中私擬作群鶴舞于空中 ．．

C、父喜，遂與之遂與外人間隔 ．．

D、語太常王策曰不敢高聲語，恐驚天上人 ．．

21.對下列句子中加點的“之”所指代的意思，理解正確的一項是（3分）①竊而讀之②工人削之③父喜，遂與之④今而用之

A.①和③句不同，②和④句相同B.①和③句相同，②和④句相同

C.①和②句相同，③和④句不同D.①和④句相同，②和③句不同

21、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（6分）

①今而用之，使待成人，恐蔽兒幼令也②此子必蔽吾名！

22、概括王羲之成功的原因，并就你感受最深的一點，聯(lián)系實際談?wù)勀愕恼J識。（4分）

四．閱讀下面的材料，按要求作文。（40分）

在中央電視臺舉辦的“2003感動中國的十大人物評選”活動中，評委們紛紛表達了自己的觀點。金庸說：“那些為正義，為國家利益和民族事業(yè)而奮斗，甚至犧牲生命的人讓我感動?！?敬一丹說：“有時候，生活中平凡的人和事也讓我們感動。” 白巖松說：“我們應(yīng)該讓心時時感動；感動之于心，猶水之于花。”

請以“感動”為話題寫一篇文章，題目自擬，文意自定，文體不限，不少于600字。

參考答案

1、C2、D3、D4、D5、A6、C7、(1)、沉舟側(cè)畔千帆過（2）、直掛云帆濟滄海（3）、人有悲歡離合（4）、不以物喜8、1改為：研制出有效抑制冠狀病毒的疫苗還需要相當長的時間（或刪除“有效”）

2改為：就要求我們發(fā)揚和衷共濟這一中華民族的傳統(tǒng)美德③改為：盡早摸索出便捷的檢測方法（將“研制”改為“探索”、“尋找”、“總結(jié)”等也可以）

9、與其不如但

10、就無法領(lǐng)略春花、秋月的詩意與浪漫；就無法理解深山、大海的深邃與寬容。

11、（1）倘若寄身木筏，去溯蘆葦之源，你也會發(fā)現(xiàn)，蒼涼凄美的蘆花那么輕易就能撥動深藏的滄桑和歷史的痛苦。（2）人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人把它揉碎了，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑，輕輕地說，往事如煙?。。?分，每句2分）

12、（1）這句話形象的寫出了蘆葦雖處惡劣環(huán)境，但卻能保持超然獨立的品性和氣節(jié)。（3分，如答到蘆葦?shù)纳姝h(huán)境、淡泊、獨立、自由、堅強等切合題意的的要點，且語言組織通順的可酌情給分）

13、“我”在大學(xué)時代對蘆葦?shù)母形颍ㄕJ識、理解等）。（3分）

14、作者心中的蘆葦象征著人在逆境中表現(xiàn)出來的思想、韌性及堅強。作者贊美心中的蘆葦就是贊美心中的理想。（4分，能聯(lián)系選文回答，言之有理，語句通順即可）

15、“勇氣”號探測器是人類遣往其他行星的第一個可移動的、自動化的、用來對火星進行科學(xué)探測的大型實驗室。（3分）

16、答案要點：①了解火星及其演化過程；②了解地球自身的過去和未來；③探測火星上是否有生命；④探測火星上是否有水；⑤為人類進一步探索銀河系打開一扇希望之門；⑥探索太空奧秘是人類的千年夢想。（寫出四點即可給4分）

17、（甲）句：“以類似人的視角環(huán)視四周”“這兒瞧瞧，那兒看看”形象地寫出了“勇氣”號尋找探測目標時視角廣闊、動作靈活的特點，寫得饒有趣味。（乙）句：用“敲敲打打”“搜集”“前進”等詞語形象地寫出了“勇氣”號工作時像地質(zhì)學(xué)家一樣科學(xué)嚴謹、有條不紊；語言生動有趣。（3分）

18、第一問答案要點：①孩子代表人類的未來和希望；②相信孩子具有豐富的想像力；③激發(fā)孩子探索宇宙奧秘的興趣；④

從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神。（2分，寫出兩點、大意對即可）第二問：因為人類探索宇宙奧秘需要能力，需要有不畏懼任何艱難險阻的精神。（2分，大意對即可）

19、A20、B C21、D

22、①現(xiàn)在就可以用了，假如等我成人后再用，怕會遮蓋了我幼時的好才華。②這孩子（將來）一定會掩蔽（掩蓋、超過）我的名聲的。（6分）

23、原因：天資聰穎、喜好書法、主觀努力及教導(dǎo)得法等。

認識：在實際學(xué)習(xí)中，我認為興趣是最好的老師，王羲之正是因為喜歡寫字，好學(xué)上進，才成為書圣的。（能概括出王羲之成功原因中的兩項，意思對即可2分；聯(lián)系實際談?wù)J識，言之成理即可得2分。共4分。）

第三篇：2013模擬中考試卷

初三語文模擬試卷

一、積累運用，語文學(xué)習(xí)的基石（共35分）

1、名句和文學(xué)文化知識識記。（10分，每道橫線1分）

①草長鶯飛二月天。(高鼎《村居》)②長風(fēng)破浪會有時。（李白《行路難》）

③出淤泥而不染。(《愛蓮說》)④，決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)詩題目中的 “岳”是指。）⑤常建《題破山寺后禪院》一詩中蘊含中國園林藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)美學(xué)追求的兩句詩是：。

⑥在即將畢業(yè)之時，你一定會想到許多表達友情的古詩句，請選取其中能體現(xiàn)曠達樂觀胸襟和深厚友情的兩句，送給你的好友。

2、閱讀下面一段文字，完成文后題目。（3分）

在喧xiāo（）的城市里，高明的園藝師們都懂得，一塊草坪要比一叢花林更能給人恬（）靜的享受。如果你疲勞了，煩燥了，你就在綠陰上躺下來吧。一旦和小草們一樣緊帖著大地母親的心，你會突然發(fā)覺，這里是多么的溫xīn（）、愜意，你會嗅到那帶有泥土味的青草的芳香，獲得心靈上的慰藉（）。（1）給加點字注音。恬（）靜 慰藉（）（2）根據(jù)拼音寫漢字。喧xiāo（）溫xīn（）

（3）上文中有兩個錯別字，找出來并加以改正。_____改為_____ _____改為_____

3、下列句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.五六月是感恩的時節(jié)，我們要用實際行動報答含辛茹苦培育我們成長的父母和老師。．．．．B.在復(fù)雜多變的全球經(jīng)濟環(huán)境中，中國未雨綢繆、臥薪嘗膽，以開放、合作、共贏的姿．．．．態(tài)，向世界展示了一個經(jīng)濟大國的崛起。

C.朝鮮發(fā)射衛(wèi)星的舉動在國際社會引起軒然大波，美國、日本、韓國紛紛表示朝鮮是在．．．．向國際社會發(fā)起新的挑釁。

D.近階段，注膠牛肉、人造豬耳、地溝油、毒膠囊……種種食品藥品安全問題如雨后春．．．筍般呈現(xiàn)在公眾面前，令人惴惴不安。．

4、閱讀下段文字，提取三個關(guān)鍵詞語詮釋“最美女教師”美在何處。（3分）

5月8日晚，黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事：80后青年女教師張麗莉，在失控的汽車沖向?qū)W生時，一把推開了兩個學(xué)生，而自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重癥監(jiān)護室，尚未脫離生命危險。張麗莉舍己救人的事跡迅速傳遍全國各地，她的傷情也牽動著人們的心，其臨危不懼的壯舉可歌可泣，人們通過各種方式為她祈禱、祝福。“最美女教師”讓世人懂得，老師對于學(xué)生的愛高尚無私，甚至于不惜付出自己寶貴的生命。

答：

5、請閱讀下面一則請假條并根據(jù)提示進行修改。（3分）

請 假 條

李老師：

您好！我因感冒，頭疼得十分厲害得很，需要去醫(yī)院看醫(yī)生，故請假半天。希望您能夠批準！

此致

敬禮！

2012年6月1日

請假人：申金冰

（1）請假條中有一句病句，請加以改正。（2）內(nèi)容中有一個詞用得不得體。應(yīng)將 改成

（3）從格式來看，有一處不規(guī)范，請指出來加以修改。

6、名著閱讀考查。（6分，每道橫線1分）

（1）醫(yī)生建議他再作一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說：“到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點別的事吧?！保ㄟx自《鋼鐵是怎樣煉成的》）“他”指的是主人公________，其生動幽默的語言體現(xiàn)出他___________的性格；“做點別的事”具體是指 一事，這表明主人公已從過去的傷病、絕望、精神危機中解脫出來，重新開始規(guī)劃新的生活。（2）根據(jù)提示填空。（3分）

《水滸傳》中，王進因高俅迫害而夜走延安府，（填人名）因高俅誣陷而發(fā)配滄州道，（填人名）因高俅斥退而流落東京城?！段饔斡洝分?，孫悟空因（填事件）被唐僧趕回花果山，后又因打死攔路搶劫的強盜再次被唐僧趕走。

7、綜合性實踐題。（8分）

（1）5月19日是世界旅游日。為了讓世界了解鹽城，讓鹽城走向世界，我市準備組織一場“魅力鹽城”推介會，請你結(jié)合鹽城旅游標志（見右下圖）向中外游客介紹家鄉(xiāng)鹽城，并聯(lián)系鹽城其他主要景觀寫一段導(dǎo)游詞（100字左右，4分）。

（2）近年來，我市涌現(xiàn)出“最美環(huán)衛(wèi)女工”韋青與陳紅、慈善老人張忠泉、“最美三輪車夫”顧加法等無數(shù)凡人善舉。遺憾的是，鹽城沒有形成像“揚州好人”、“情義徐州”、“大愛鎮(zhèn)江”這樣的城市道德建設(shè)品牌，鹽城的好人們也一直沒有統(tǒng)一而響亮的名字。請你為我市道德品牌建設(shè)出謀劃策。（4分）

請你仿照其他城市道德品牌的形式給我市擬定一個道德品牌：（限4個字）理由：。（不超過50字）

二、綜合閱讀，心靈世界的對話（共55分）

（一）閱讀下面的詩歌，回答問題。（5分）

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

8、下列可作為這首詩標題的一項是（）（2分）A.晚春 B.初夏 C.晚秋 D.初冬

9、這首詩的語言有什么特點？請結(jié)合詩句進行分析。（3分）

（二）比較閱讀下面兩篇文言文，完成10－13題。（16分）

【甲】人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則

無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

【乙】孟子少時，誦①。孟子輟然②中止，乃復(fù)進。其母知其喧③也，呼而問之曰：“何

（選自《韓詩外傳》卷九）

注釋：①誦：背誦。②輟，停止，廢止。輟然：突然中止的樣子。③喧：遺忘。

10、解釋下列加點的詞語。（4分）

①人恒過，然后能改（）②入則無法家拂士（）③其母方織（）④其母引刀裂其織（）

11、翻譯下列句子。（4分）

①生于憂患，死于安樂。

②自是之后，孟子不復(fù)喧矣。

12、【甲】【乙】兩文在表達方式、寫作手法上有什么不同？（4分）

13、【乙】文中孟母教子的方法有什么獨特的地方？這個故事說明了什么道理？（4分）

（三）實用性文本閱讀。完成14～18題。（14分）

綠 色 技 術(shù)

①所謂“綠色技術(shù)”，簡單地說，就是指人們能充分節(jié)約地利用自然資源，而且在生產(chǎn)和使用時對環(huán)境無害的一種技術(shù)。綠色技術(shù)在環(huán)境保護上的重要貢獻使得綠色技術(shù)隨著全球環(huán)保事業(yè)的全面興起而逐漸成長。

②最先聞名于世的綠色產(chǎn)品是各種綠色食品。它們都貼有特殊的綠色食品標志，象征著該產(chǎn)品是無污染的、充滿健康和活力的產(chǎn)品。現(xiàn)在國際上綠色食品的生產(chǎn)企業(yè)已達1.64萬家，它們的產(chǎn)品行銷全球各地。我國綠色食品行業(yè)發(fā)展也很快，目前已有203家企業(yè)開發(fā)出389種綠色食品。

③綠色技術(shù)決不能僅僅局限于食品行業(yè)，實際上大量的、更先進的綠色技術(shù)集中于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，像能源、新材料等行業(yè)。目前人類使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然氣，全世界能源的90%都來自于此，我國95%的能源也是化石燃料。這些化石燃料一方面儲量有限，另一方面使用后排放的廢氣和廢物量大，危害嚴重。因此可更新的、無污染的綠色能源就成了各國競相研制的熱點。美國科學(xué)家在非洲發(fā)現(xiàn)了一種能代替石油的植物——藿藿芭，這項研究為新能源的開發(fā)開創(chuàng)了廣闊的前景。1992年，日本就研制出了以太陽能為動力的汽車，把太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，使用時既無有害氣體排出，又不發(fā)噪音。

④誠然，綠色技術(shù)僅是走可持續(xù)發(fā)展道路中的一種手段，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們依靠科技，還會發(fā)明和創(chuàng)造出更多的辦法來發(fā)展經(jīng)濟，保護人類共同的生態(tài)環(huán)境，讓綠色在地球上長駐，讓我們的星球更歡快地在太空旋轉(zhuǎn)。

14、選文的說明對象是什么？（1分）它有哪些特征？（2分）

答：

15、結(jié)合選文內(nèi)容，給“綠色食品”下一個定義。（2分）為中止？”對曰：“有所失復(fù)得?！逼淠敢读哑淇?，以此誡之。自是之后，孟子不復(fù)喧矣。

“綠色食品”就是：

16、文段②中畫線句子采用了列數(shù)字的說明方法，請你說說其所起的作用是什么？（2分）答:

17、綠色能源成為各國競相研制的熱點，其主要原因是什么？（3分）

答：

18、（1）“綠色”一詞在選文中的含義是什么？(2分)答：(2)針對當前互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀，一些專家呼吁盡快建立適合未成年人的“綠色網(wǎng)站”，你認為這其中的“綠色”一詞的含義具體又是指什么？（2分）

答：

（四）文學(xué)作品閱讀。請完成19～23題。（20分）

倔 強 的 仙 人 掌

①女人看見路邊蹲著一個挑擔老頭兒，他身邊的筐里裝著滿滿一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座獨立秀挺的山峰，山峰頂部是形狀各異的紅、黃、綠各色仙人球。女人拿起仙人掌仔細的挑選了很久，價格不貴，與花鳥市場上的相比便宜許多，便挑定了自己喜歡的兩盆，準備一起賣。

②老頭兒布衣布褂，黑褐色的臉上堆滿了笑容。他操著極生硬的普通話，如數(shù)家珍般介紹這植物的種種優(yōu)點，什么如何好看好養(yǎng)了，什么凈化空氣了。末了他搓著厚皮疙瘩的手爽快地說：“你要兩個，那就算你小批發(fā)好了，再便宜你一塊錢。你看咋樣？”

③“你這是真嫁接上去的，還是用牙簽插上去的？”這樣的價錢，女人總覺心里不安，指著山峰頂部的紅黃綠顏色的仙人球滿臉懷疑的問。蠻好的花買回家后發(fā)現(xiàn)居然是新種沒根的，這種事情不止一次了。老頭兒的臉騰地紅上來，緊鎖眉頭，瞪著渾濁的眼睛說：“怎么可能是插上去的？怎么可能呢？這可都是我一棵一棵親手栽起來的啊!”老頭兒本不地道的普通話，這時更是結(jié)結(jié)巴巴地有點南腔北調(diào)了。

④ “是嗎？”她抬起眼皮，瞟了他一眼，反問道。這樣的看似暴怒的偽裝她也見多了。倘若是貨真價實的東西，何必這么著急，她心里想著，不再吭聲。眼看就要成功的交易，因為這一問停了下來，空氣似乎也凝固了。老頭兒的臉漲得更紅了，忙不迭的解釋。而他越是嘰里咕嚕得絮絮不止，她就越覺得他不可信。

⑤忽然，老頭兒停了下來，從筐里拿起一棵茁壯的仙人掌，沒等女人反應(yīng)過來，使勁一拉，把它的頂部從底峰上扯了下來，然后一手一半舉到女人眼前：“你看，你看!有牙簽嗎？”他用力的問她，眼里似乎也冒了火。沒有牙簽，扁扁的巴掌形的黃綠色軟刺仙人球從它的底峰上被拽了下來，而它的底峰上生生裂開了一道綠色肉質(zhì)溝壑，本已長在一起的首尾兩截，就這樣被硬硬地扯開了。

⑥面對這樣的場面，女人呆呆得怔了一會兒，低下頭去付錢。老頭兒一臉自尊，挺著胸膛收錢，三塊錢一個，五塊錢兩個，又從布衫口袋里摸出裝錢的塑料袋，該找多少還找多少，也不計較身首異處的那一個。老頭兒嫻熟地把東西包扎好，放進女人的車筐里。轉(zhuǎn)過身，撿起地上已成兩截的仙人掌，一起放進她的車筐里。

⑦“別扔了，一起種進泥土里，兩截都能活?！崩项^說。

⑧女人臉紅了，羞愧的點了點頭。老頭倒笑了起來，露出銹蝕的牙齒，又用他那東倒西歪的普通話安慰她說：“放心好了，這東西最耐折騰，剛才那點事算不了什么，只要有點泥，就能長出根的。”

⑨兩截還能活，這不假，但女人看著老頭兒只是覺得心里生疼，仿佛受了傷的不是那棵仙人掌，而是別的什么。那別的什么像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。那疼隱隱約約地從老頭兒腳下的那對仙人掌里傳過來，從他那鬼樣的普通話中傳過來，從他那已經(jīng)裝在布衫口袋里的塑料錢袋里傳過來，疼得她直想落淚。

19、通讀全文，根據(jù)文章內(nèi)容填空（4分）

女人挑了兩盆嫁接仙人掌，準備買下→ → →女人付錢買下，老頭兒把扯斷的仙人掌送給她。

20、文章第⑥段寫道：“老頭兒一臉自尊，挺著胸膛收錢……”請根據(jù)上下文描寫“老頭兒”這時的心理。（4分）

老頭兒

21、請按照要求，分別為文章四、五段中指定的詞語和句子作批注。（4分）（1）從意義和作用兩方面為第四節(jié)中框定的詞語“瞟”作注：

瞟：（2）從內(nèi)容理解、表達效果等角度，對第五段中的劃線句品評賞析。

22、文章結(jié)尾寫道：“那別的什么像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼?！闭堈f說你對這句話的理解。（4分）

23、經(jīng)常有人抱怨：現(xiàn)在社會有太多的虛假和欺騙。而文中賣仙人掌的老人卻以他的“倔強”成為這個時代一道靚麗的風(fēng)景。請以“你，一個普通得不能再普通的賣花人，卻……”為開頭寫一段話，表達你的內(nèi)心感受。（60字左右）（4分）

三、個性創(chuàng)作，感悟生活的窗口（共60分,含卷面書寫分）

24、生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們生活的城市或鄉(xiāng)村，無一處不呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象和蓬勃向上的生機，請用你的慧眼攝下一些美的畫面鏡頭，展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗妖嬈吧！

請以“美麗的家園”為題寫一篇文章。要求：①字數(shù)不少于600字。②除詩歌外，文體不限。③文中不出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

第四篇：2011年南京部分事業(yè)單位招考試卷

2012年上半年江蘇省省直事業(yè)單位公開招聘工作人員

考試真題

第一套

綜合知識與能力素質(zhì)（管理崗位）（精選）

（時間：150分鐘，滿分：150分）

第一部分

綜合知識

一、單項選擇題（下列各題中每道題只有一個正確答案，請在答題卡上將正確答案所對應(yīng)的字母代號涂黑）1、2012年4月《中共中央 國務(wù)院關(guān)于分類推進事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》正式發(fā)布分類推進事業(yè)單位改革的目的是（）

A．促進公益事業(yè)發(fā)展

B．精簡機構(gòu)和人員 C．減輕國家財政負擔

D．創(chuàng)新體制和機制 2、2012年3月，溫家寶總理在政府工作報告中指出，中央財政已按國內(nèi)生產(chǎn)總值的4％安排教育經(jīng)費，教育經(jīng)費要突出保障重點，加強薄弱環(huán)節(jié)，提高使用效益。下列關(guān)于教育經(jīng)費的使用，不合理的做法是（）

A．增強中小學(xué)師資力量培訓(xùn)的經(jīng)費投入 B．購置現(xiàn)代化教育設(shè)備，興建學(xué)校標志性建筑 C．把更多教育資金投向農(nóng)村和偏遠落后地區(qū) D．加強對學(xué)前教育、繼續(xù)教育和特殊教育的投入

4、國務(wù)院出臺一系列政策措施，進一步支持小微企業(yè)健康發(fā)展，下列屬于融資支持的是（）

A．對小微企業(yè)招用高校畢業(yè)生給予培訓(xùn)費和社會保險補貼 B．支持符合條件的商業(yè)銀行發(fā)行專項用于小微企業(yè)貸款的金融債 C．中央財政安排170億元設(shè)立中小企業(yè)發(fā)展基金，主要支持初創(chuàng)小微企業(yè) D．實施創(chuàng)辦小企業(yè)計劃，培育和支持3000家小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地 5、2012年經(jīng)濟工作的總基調(diào)是“穩(wěn)中求進”，“穩(wěn)中求進”最可靠的途徑是（）A．減免稅收

B．增加出口 C．對外投資

D．擴大內(nèi)需

6、甲某是A省選出的全國人大代表，在2012年全國人大會議期間，司法機關(guān)以其涉嫌犯罪而對其施行逮捕，該逮捕決定許可機構(gòu)是（）

A．全國人大常委會B．全國人大會議主席團 C．A省人大代表團D．最高人民檢察院

7、下列屬于《反不正當競爭法》禁止的“混淆行為”的是（）A．甲商場在促銷中的所有獎券刮獎區(qū)內(nèi)印刷都是“謝謝惠顧” B．乙企業(yè)生產(chǎn)的保健品在產(chǎn)品說明書中作藥品療效的不實說明

C．“冰雪礦泉水廠”是一知名企業(yè)，丙企業(yè)擅自用“冰雪”商標生產(chǎn)礦泉水 D．丁酒廠將其在當?shù)卦u獎會上的獲獎證書印刷在所有產(chǎn)品包裝上

二、多項選擇題（下列各題中每道題均有兩個或兩個以上的正確答案，請在答題卡上將正確答案所對應(yīng)的字母代號涂黑，多選、錯選、漏選、不選均不得分）16、2012年2月，省長李學(xué)勇在政府工作報告中提出以節(jié)能減排為突破口提高生態(tài)建設(shè)水平。下列措施有助于完成這一目標任務(wù)的有（）

A．禁止新上高耗能、高排放項目，堅決淘汰落后產(chǎn)能

B．大力推進工業(yè)、建筑、交通、公共機構(gòu)和居民生活等領(lǐng)域的節(jié)能 C．加大科技支撐力度，加強重點企業(yè)節(jié)能技術(shù)改造

D．支持優(yōu)勢企業(yè)開展兼并重組，提高產(chǎn)業(yè)集中度與綜合競爭力

17、為推進低碳經(jīng)濟發(fā)展，2012年我國將開始實施居民用電階梯電價制度，各省份就此陸續(xù)召開聽證會，但社會公眾對該制度合理性及“變相漲價”的質(zhì)疑聲卻不絕于耳。對此，下列表述正確的有（）

A．社會公眾總是對政府政策提出反對意見 B．凡是涉及公眾利益的問題都應(yīng)該舉行聽證會 C．實施階梯電價制度有利于引導(dǎo)公眾合理用電 D．實施階梯電價制度不以漲價為目的

三、實務(wù)題

1、某單位公共服務(wù)窗口工作人員，為方便工作，常用QQ與服務(wù)對象溝通，并建立業(yè)務(wù)工作QQ群。某天，工作人員小張正在QQ上談業(yè)務(wù)，恰巧被前來辦事的群眾看到。群眾隨后向有關(guān)部門舉報小張上班時間QQ聊天。單位領(lǐng)導(dǎo)得知后找小張談話，對其進行了嚴厲批評，并要求所有服務(wù)窗口卸載QQ。

請你從提高服務(wù)質(zhì)量的角度，對此事作簡要評析。（300字）

2、有研究表明，大凡在事業(yè)上取得成功的人士，都會在起步之初，根據(jù)自己的價值取向、性格特征等，做一個職業(yè)生涯設(shè)計。假設(shè)你順利進入了本次報考的崗位工作，請寫一份

自己的職業(yè)生涯設(shè)計。要求篇幅400字左右，文中涉及姓名、單位名稱時一律畫“Ｘ”代替，否則0分。

第二部分

能力素質(zhì)

一、閱讀與理解題（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢福?/p>

26、目前，世界遺傳育種研究已從傳統(tǒng)的常規(guī)育種技術(shù)進入依靠生物技術(shù)育種階段?？茖W(xué)家已從單個基因的測序轉(zhuǎn)為有計劃、大規(guī)模地檢測水稻等重要生物體的基因圖譜，全世界已有6000多項農(nóng)作物方面的生物技術(shù)研究成果進入田間試驗。所有這些都表明，未來世界種子產(chǎn)業(yè)競爭的焦點主要是生物技術(shù)，尤其是DNA標記輔助育種和基因工程。生物技術(shù)向人類展示了種業(yè)的巨大發(fā)展?jié)摿Γ瑒?chuàng)造著農(nóng)業(yè)革命的未來。許多發(fā)達國家已明確提出了“向生物技術(shù)要產(chǎn)量”的口號。

這段文字主要說明的是（）A．世界遺傳育種研究的新趨勢 B．生物技術(shù)育種具有顯著優(yōu)勢 C．全世界生物技術(shù)育種的發(fā)展現(xiàn)狀 D．生物育種技術(shù)和常規(guī)育種技術(shù)的區(qū)別

27、預(yù)防和治療傳染病不僅需要精湛的醫(yī)療技術(shù)，更需要政府宏觀的防控政策和策略；不僅需要衛(wèi)生防疫人員和傳染病?？漆t(yī)師的努力，還需要社區(qū)醫(yī)師的積極參與。新型的傳染病管理模式是：診療在醫(yī)院、管理在社區(qū)，使患者享受到全程醫(yī)療、咨詢、健康教育、康復(fù)服務(wù)。

下列不符合本段文字原意的是（）

A．預(yù)防和治療傳染病需要醫(yī)院和社區(qū)共同努力 B．在預(yù)防和治療傳染病的過程中社區(qū)能起到重要作用 C．預(yù)防和治療傳染病需要政府宏觀防控政策和策略 D．預(yù)防和治療傳染病的過程中精湛的醫(yī)療技術(shù)是最重要的

28、目前我國的農(nóng)村教育以“智識教育”為主，主要對象也是學(xué)齡階段的農(nóng)村青少年，教學(xué)內(nèi)容以升大學(xué)為目的，而最終能夠考上大學(xué)的在某些農(nóng)業(yè)大省不足20％。當前的農(nóng)村教育，無論在目標、體系建設(shè)還是內(nèi)容設(shè)計上，都存在強烈的“離農(nóng)化”傾向。從教學(xué)內(nèi)容看，“象牙塔中辦學(xué)”的農(nóng)村基礎(chǔ)教育使得農(nóng)村學(xué)生缺乏對農(nóng)村的認同感，更不熟悉農(nóng)業(yè)的

基本知識；從教學(xué)形式來看，“就教育而教育”的封閉辦學(xué)模式使得農(nóng)村教育難以培養(yǎng)出熟悉農(nóng)業(yè)知識的農(nóng)村人才。

這段文字的表達重點是（）

A．揭示目前我國農(nóng)村教育存在“離農(nóng)化”傾向不利于培養(yǎng)農(nóng)村人才 B．說明目前我國農(nóng)村教育應(yīng)該以培養(yǎng)合格農(nóng)村人才為目的 C．揭示導(dǎo)致目前我國農(nóng)村教育無法使大部分學(xué)生考上大學(xué)的原因 D．說明目前我國農(nóng)村教育主要是一種以升大學(xué)為目的的“智識教育”

32、目前多數(shù)國家的養(yǎng)老保險制度采用現(xiàn)收現(xiàn)付的社會統(tǒng)籌制，這一模式的最大弊端是隨著人口老齡化的發(fā)展，實際上已將越來越沉重的對老年人的負擔轉(zhuǎn)向年青一代。年青一代繳納養(yǎng)老保險費（或稅）的比例不斷提高，其結(jié)果是從業(yè)人員的負擔不斷增加，單位勞務(wù)成本上升，競爭力下降。社會統(tǒng)籌模式使繳費者的繳費額度與其自身利益沒有密切聯(lián)系，這勢必會造成很多繳費者隱瞞收入，逃避稅收，也就給資金的歸集帶來難題。

下列關(guān)于現(xiàn)收現(xiàn)付的社會統(tǒng)籌養(yǎng)老保險制度的判斷，不能從文段中推出的是（）A．繳費者繳費數(shù)額與其自身利益關(guān)系不大 B．將養(yǎng)老負擔轉(zhuǎn)嫁給了年青一代 C．傳統(tǒng)資金的征集可能比較困難 D．會導(dǎo)致繳費單位在競爭中失敗

33、專家建議，要想有效地遏制手機惡意代碼等病毒的傳播，一方面需要電信運營商加大重視程度、加大技術(shù)投入，而另一方更需要有關(guān)監(jiān)管部門加大監(jiān)管力度，尤其是要加大懲處力度，提高手機話費惡意代碼等手機病毒的制作者和傳播者的違法成本，以便起到更加有效的懲戒和警示作用。只有這樣才有可能遏制手機病毒的傳播。

通過這段文字可以看出，專家認為有效遏制手機惡意代碼等病毒傳播的重點在于（）A．加大對病毒生產(chǎn)傳播者的懲處力度 B．電信運營商進一步加大支持力度 C．有關(guān)監(jiān)管部門逐步加大監(jiān)管力度 D．技術(shù)投入與有力監(jiān)管共同作用

37、中國歷代文人視為至寶的筆墨紙硯，是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡，但

。它們在藝術(shù)創(chuàng)作中

地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。今天，它們并沒有因為現(xiàn)代高科技手段的 而銷聲匿跡，而是繼續(xù)在書畫藝術(shù)中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動。

根據(jù)文段的內(nèi)容和語氣，依次填入劃線處最恰當?shù)氖牵ǎ〢．瑕瑜互見

酣暢淋漓

甚囂塵上 B．殊途同歸

酣暢淋漓

蓬勃發(fā)展 C．殊途同歸

淋漓盡致

層出不窮

D．瑕瑜互見

淋漓盡致

屢見不鮮

二、判斷推理（在下列選項中選擇最恰當?shù)囊豁棧⒂?B鉛筆在答題卡相應(yīng)題號下涂黑所選答案項的信息點，在試卷上作答一律無效）

36、①撰寫調(diào)研報告 ②開展調(diào)查研究 ③制定調(diào)研計劃 ④明確調(diào)研目的 ⑤接受調(diào)研任務(wù)

下列對上述7個工作步驟排序最合理的是（）

A．④－②－③－①－⑤

B．③－①－④－②－⑤ C．⑤－④－③－②－①

D．②－⑤－①－③－④

37、①聽了學(xué)雷鋒標兵的事跡報告，小敏被深深地感動了 ②她覺得自己的道德境界在不斷提升，從中獲得了巨大的精神愉悅 ③全國開展學(xué)雷鋒宣傳活動 ④小敏堅持做好人好事

⑤身邊的人受她影響，大家也都成了“熱心腸” 下列對上述7個工作步驟排序最合理的是（）

A．③－②－④－①－⑤

B．③－①－④－②－⑤ C．①－③－⑤－④－②

D．⑤－②－①－③－④

38、某一商品的物價指數(shù)是指該商品在現(xiàn)期的平均價格和被比較期的平均價格之比，一般用百分比表示。

根據(jù)上述定義，下列關(guān)于某一商品的物價指數(shù)的敘述不正確的是（）A．某一商品的物價指數(shù)有可能為負數(shù)

B．某一商品的物價指數(shù)有時可能達到200％以上

C．某一商品的物價指數(shù)如果是100％，說明該商品現(xiàn)期平均價格和被比較期相同 D．某一商品的物價指數(shù)與該商品的銷售量沒有直接關(guān)系

39、江蘇的山都不高，連云港市郊縣的玉女峰為全省最高峰，海拔也僅有627米。江蘇省內(nèi)名山眾多，南京鐘山，鎮(zhèn)江北固山和金山，句容和金壇交界處的茅山，南通狼山，蘇州天平山，徐州云龍山和連云港花果山等都久負盛名。

根據(jù)以上陳述可以得出（）

A．有些山雖然很高，但是沒有什么名氣 B．山不在于高低，關(guān)鍵看其是否久負盛名 C．有些山雖然不高，但是久負盛名

D．鎮(zhèn)江的北固山和金山一樣出名，不分伯仲

41、志愿者們?yōu)榇髮W(xué)生運動會的順利召開做出了很多無私奉獻。大學(xué)生運動會的志愿者都不是溫嶺校區(qū)的，他們大多數(shù)來自鼓樓校區(qū)，但是溫嶺校區(qū)的部分大學(xué)生也填報了志愿者申請表。

根據(jù)以上陳述，可以得出（）

A．有些大學(xué)生運動會志愿者沒有填報志愿者申請表 B．大學(xué)生運動會志愿者有些不是大學(xué)生

C．填報了申請表的大學(xué)生有些沒成為大學(xué)生運動會志愿者 D．鼓樓校區(qū)的大學(xué)生大多擔任了大學(xué)生運動會志愿者

44、某群眾性拔河比賽半決賽的四個隊已經(jīng)全部決出：東城區(qū)“梅”字隊對陣西城區(qū)“俊”字隊，東城區(qū)“蘭”字隊對陣開發(fā)區(qū)“龍”字隊。賽前，小李預(yù)測：東城區(qū)兩個隊至少有一個獲得冠亞軍；小王預(yù)測：“梅”、“俊”兩個隊都至多只能獲得亞軍。賽后證明兩人的預(yù)測都是不正確的。

由此可見，獲得冠軍的是（）

A．“俊”字隊

B．“蘭”字隊 C．“梅”字隊

D．“龍”字隊

第二套

綜合知識（工勤技能崗位）（精選）

（時間：90分鐘，滿分：100分）

一、單項選擇題（下列各題中每道題只有一個正確答案，請在答題卡上將正確答案所對應(yīng)的字母代號涂黑）1、2012年4月《中共中央 國務(wù)院關(guān)于分類推進事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》正式發(fā)布，分類推進事業(yè)單位改革的目的是（）

A．促進公益事業(yè)發(fā)展 B．精簡機構(gòu)和人員 C．減輕國家財政負擔 D．創(chuàng)新體制和機制

2、江蘇省“十二五”時期經(jīng)濟發(fā)展的主題是（）A．推動科學(xué)發(fā)展，建設(shè)美好江蘇 B．推動協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)人文江蘇 C．推動持續(xù)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)江蘇 D．推動和諧發(fā)展，建設(shè)幸福江蘇 3、2012年2月，國務(wù)院辦公廳公布了《關(guān)于積極穩(wěn)妥推進戶籍制度改革的通知》，提

出進一步放寬中小城市落戶政策，在貫徹落實這一政策的過程中，城市政府首要考慮的是（）

A．落實申請者在農(nóng)村的土地承包權(quán)能否得到保障 B．落戶申請的審批程序是否公正合理 C．居民群體間和諧人際關(guān)系建立的可能性 D．本地經(jīng)濟社會發(fā)展水平和城市綜合承載能力

4、就業(yè)援助是我國就業(yè)工作的重要組成部分，就業(yè)援助制度面向的對象是（）A．自愿失業(yè)人群

B．低收入家庭 C．集體就業(yè)困難群體

D．提前退休人員

5、中國特色社會主義核心價值體系中時代精神的核心是（）A．社會主義

B．愛國主義 C．集體主義

D．改革創(chuàng)新

6、某照相館未經(jīng)張某同意，擅自將張某在該館拍攝的照片掛在櫥窗中以招徠顧客，這一行為違反的法律是（）

A．經(jīng)濟法

B．民法

C．行政法

D．刑法

7、根據(jù)《職工帶薪年休假條例》的規(guī)定，事業(yè)單位職工有享受年假帶薪休假的權(quán)利，關(guān)于這一權(quán)利的依據(jù)，正確的說法是（）

A．源于職工與單位簽訂的勞動合同 B．源于民法規(guī)定的健康權(quán) C．源于憲法規(guī)定的勞動權(quán) D．源于憲法規(guī)定的休息權(quán)

8、甲某入室盜竊，被戶主乙某發(fā)現(xiàn)并制服，在將甲某送到公安派出所的過程中，乙某覺得不解氣，揍了甲某幾拳。對于乙某對甲某的行為，說法正確的是（）

A．屬于人之常情，法律不應(yīng)過問 B．屬于正當防衛(wèi)

C．屬于正當防衛(wèi)超過必要限度

D．已構(gòu)成侵犯他人人身權(quán)利，可視其情節(jié)追究行政或刑事責(zé)任

9、人民法院調(diào)解解決甲乙的合同糾紛，于2011年4月1日達成調(diào)解協(xié)議并制作調(diào)解書，4月7日甲簽收，6日被告乙簽收。該調(diào)解書生效日期是（）

A．4月1日

B．4月7日

C．4月6日

D．依甲乙簽收時間分別生效

10、下列屬于不可回收垃圾的有（）

A．廢電池

B．廢舊手機 C．廢油漆

D．廢舊書報

11、我國經(jīng)濟長期平穩(wěn)發(fā)展的根本立足點，同時也是2012年我國經(jīng)濟工作的重點是（）A．實施積極的財政政策

B．實施穩(wěn)健的貨幣政策 C．穩(wěn)定物價

D．擴大內(nèi)需特別是消費需求

二、多項選擇題（下列各題中每道題均有兩個或兩個以上的正確答案，請在答題卡上將正確答案所對應(yīng)的字母代號涂黑，多選、錯選、漏選、不選均不得分）26、2012年中央1號文件中提出，確保主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給和市場穩(wěn)定的主要措施有（）

A．繼續(xù)實行農(nóng)產(chǎn)品收儲政策 B．完善鮮活農(nóng)產(chǎn)品市場調(diào)控方法 C．加強國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場監(jiān)測預(yù)警 D．提高農(nóng)產(chǎn)品市場信息引導(dǎo)有效性

27、江蘇省“十二五”規(guī)劃綱要提出，“十二五”時期江蘇將呈現(xiàn)出的發(fā)展變化特征主要有（）

A．創(chuàng)新驅(qū)動

B．協(xié)調(diào)發(fā)展 C．綠色增長

D．惠民優(yōu)先

31、社會主義市場經(jīng)濟條件下政府的主要經(jīng)濟職能（）A．經(jīng)濟調(diào)節(jié)

B．市場監(jiān)管 C．社會管理

D．公共服務(wù)

33、下列關(guān)于我國事業(yè)單位的描述，正確的有（）

A．非政府機構(gòu)

B．社會服務(wù)組織 C．公益性服務(wù)機構(gòu)

D．民間非營利組織

34、下列關(guān)于團隊的說法，正確的有（）A．團隊是為了一個特定的任務(wù)或目標建立而來的

B．團隊成員相互溝通的機會越來越多，團隊的凝聚力就越強 C．團隊績效是員工個人績效的簡單匯總 D．團隊精神能保證組織的高效運作

37、小王是某機關(guān)內(nèi)勤工作人員，某日給辦公室主任寫了一張請假條讓同事轉(zhuǎn)交，內(nèi)容是“茲因我小孩生病發(fā)燒，需帶他去醫(yī)院，可能要……，特此請假一天，抱歉！小王，即日?！边@張假條中存在的寫作問題有（）

A．“茲因”一詞不妥

B．請假事由不充分 C．結(jié)語抱歉不當

D．署名和日期寫法錯誤

三、材料處理題

某街道辦事處的一次性紙杯上印著“為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機關(guān)服務(wù)、為基層服務(wù)”三行字。當有人提出質(zhì)疑的時候，一名工作人員說區(qū)里、市里甚至省里的領(lǐng)導(dǎo)來視察工作，我們要首

先為他們服務(wù)。

某交警在執(zhí)勤時以“領(lǐng)導(dǎo)的車子馬上就要來”為由，粗暴催促堵塞車輛離開，影響了很多市民的正常出行，群眾意見很大，紛紛指責(zé)這種眼里只有領(lǐng)導(dǎo)的行為。該交警卻在爭執(zhí)中多次放言：“我只管領(lǐng)導(dǎo)的安全，我不管你有什么急事，我就是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，怎么了，領(lǐng)導(dǎo)重要還是哪個重要？”

某網(wǎng)民在網(wǎng)上發(fā)帖稱“我是縣級市的機關(guān)工作人員，大家說我們不為人民服務(wù)，只為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)……問題在于現(xiàn)在權(quán)力是掌握在領(lǐng)導(dǎo)手中，人民給不了權(quán)力。我們的一切——從升遷到工資都在上級領(lǐng)導(dǎo)手中，不由得我們不為上級領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，得罪百姓他們最多罵我們幾句，得罪上級領(lǐng)導(dǎo)，我們前程就沒有了?！?/p>

上述三個案例反映出有些工作人員在公共服務(wù)理念上存在的偏差，請你對這種現(xiàn)象作簡要分析。（300字）

四、實務(wù)題

常言道：“尺有所短，寸有所長?！泵總€人都有自己的優(yōu)勢和長處，關(guān)鍵在于如何在合適的位置將它發(fā)揮出來，這就關(guān)系到每個人對自己是否有一個正確的人生規(guī)劃或職業(yè)設(shè)計。假設(shè)你通過這次考試，順利進入自己報考的崗位工作，請結(jié)合自己的價值取向、優(yōu)勢和長處等，揚長避短，設(shè)計一份個人發(fā)展的規(guī)劃，既有總體目標，也有具體打算。（300字）

第三套

綜合知識與專業(yè)素質(zhì)（計算機崗位）（精選）

（時間：150分鐘，滿分：150分）

第一部分

綜合知識

一、單項選擇題（下列各題中每道題只有一個正確答案，請在答題卡上將正確答案所對應(yīng)的字母代號涂黑）1、2012年4月《中共中央

國務(wù)院關(guān)于分類推進事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》正式發(fā)布，分類推進事業(yè)單位改革的目的是（）

A．促進公益事業(yè)發(fā)展

B．精簡機構(gòu)和人員 C．減輕國家財政負擔 D．創(chuàng)新體制和機制 3、2012年4月《校車安全管理條例》正式發(fā)布，對校車安全管理體制、學(xué)校和校車服務(wù)提供單位的責(zé)任、校車安全標準等問題進行了明確的規(guī)定。下列關(guān)于該條例頒布意義的理解，不正確的是（）

A．使校車安全管理有了明確的法律依據(jù)

B．使政府在提供教育類公共物品中的責(zé)任更加明確 C．使校車購置資金的落實有了明確的保證 D．邁出了探索建立中國特色校車制度的第一步

7、根據(jù)《職工帶薪年休假條例》的規(guī)定，事業(yè)單位職工有享受年假帶薪休假的權(quán)利，關(guān)于這一權(quán)利的依據(jù)，正確的說法是（）

A．源于職工與單位簽訂的勞動合同 B．源于民法規(guī)定的健康權(quán) C．源于憲法規(guī)定的勞動權(quán) D．源于憲法規(guī)定的休息權(quán)

9、福利性社區(qū)服務(wù)是為弱勢群體提供的免費或保本服務(wù)，下列屬于福利性社區(qū)服務(wù)的是（）

A．為傷殘軍人出行提供交通工具 B．為下崗職工提供就業(yè)培訓(xùn) C．志愿參與社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治 D．籌集資金修建社區(qū)

14、服務(wù)人員在與服務(wù)對象交談過程中首先要做到的是（）

A．詳細記錄

B．體貼同情

C．耐心指導(dǎo)

D．認真傾聽

21、①中國商品改善了這些國家老百姓的生活； ②這個變化給全世界造成了什么影響呢； ③許多國家的老百姓享受了中國價廉物美的商品； ④中國入世十年以來，進出口增長了7倍；

⑤那就是全世界的財富極大地增加。下列對7個語句連接順序最合理的是（）A．④②⑤③①

B．③①④②⑤ C．①④②③⑤

D．⑤②①③④

27、據(jù)統(tǒng)計，某年末江蘇省總?cè)丝跀?shù)達到7676.7萬，比上年增加77.6萬，增長0.73％，其中戶籍人口為7317.7萬人，城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口比為71.9∶48.1，男女人口性別比（以女性為100）為100︰1。以下表述不正確的是（）

A．城鎮(zhèn)男性人口多于鄉(xiāng)村女性人口 B．城鎮(zhèn)男性人口多于城鎮(zhèn)女性人口 C．鄉(xiāng)村女性人口少于鄉(xiāng)村男性人口 D．城鎮(zhèn)女性人口少于鄉(xiāng)村男性人口

二、多項選擇題（下列各題中每道題均有兩個或兩個以上的正確答案，請在答題卡上將正確答案所對應(yīng)的字母代號涂黑，多選、錯選、漏選、不選均不得分）26、2012年中央1號文件中提出，確保主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給和市場穩(wěn)定的主要措施有（）

A．繼續(xù)實行農(nóng)產(chǎn)品收儲政策 B．完善鮮活農(nóng)產(chǎn)品市場調(diào)控方法 C．加強國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場監(jiān)測預(yù)警 D．提高農(nóng)產(chǎn)品市場信息引導(dǎo)有效性

29、下列屬于可回收垃圾的有（）

A．廢電池

B．玻璃

C．廢舊手機

D．煙頭

32、隨著公共服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，事業(yè)單位將成為緩解就業(yè)壓力的重要力量，主要體現(xiàn)在（）

A．創(chuàng)造就業(yè)崗位

B．提供職業(yè)培訓(xùn) C．提供就業(yè)服務(wù)

D．完善用人制度

33、現(xiàn)階段我國推進公立醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)體制改革的主要措施有（）A．管辦分離

B．醫(yī)藥分離 C．引入競爭機制

D．健全法人治理結(jié)構(gòu)

37、檔案管理是公共服務(wù)日常工作的重要環(huán)節(jié)，做好檔案管理工作的基本原則有（）A．美觀整齊

B．集中統(tǒng)一 C．完整安全

D．方便利用

三、實務(wù)題

有研究表明，大凡在事業(yè)上取得成功的人士，都會在起步之初，根據(jù)自己的價值取向、性格特征等，做一個職業(yè)生涯設(shè)計。假設(shè)你順利進入了本次報考的崗位工作，請寫一份自己的職業(yè)生涯設(shè)計。要求篇幅400字左右，文中涉及姓名、單位名稱時一律畫“Ｘ”代替，否則0分。

第二部分

專業(yè)素質(zhì)

一、單項選擇題（下列各題中每道題只有一個正確答案，請在答題卡上將正確答案所對應(yīng)的字母代號涂黑）

36、MIPS常被用來衡量計算機的性能，它表示（）

A．字長

B．運算速度

C．傳輸速率

D．存儲器容量

37、與計算機啟動有關(guān)的硬件配置參數(shù)保存在（）

A．RAM

B．ROM

C．CMOS

D．CACHE 60、下列屬于A類IP地址的是（）

A．61.11.68.14

B．128.168.119.102 C．198.19.17.32

D．277.127.13.112

二、多項選擇題（下列各題中每道題均有兩個或兩個以上的正確答案，請在答題卡上將正確答案所對應(yīng)的字母代號涂黑，多選、錯選、漏選、不選均不得分）

63、分時操作系統(tǒng)的基本特征有（）

A．同時性

B．交互性

C．獨立性

D．實時性 80、一般認為云計算是指多個層次的服務(wù)，這些服務(wù)主要有（）A．基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)

B．平臺即服務(wù) C．硬件即服務(wù)

D．軟件即服務(wù)

三、簡析題

1、在計算機系統(tǒng)中，操作系統(tǒng)的主要作用有哪些？主要管理哪些資源？

3、什么是防火墻？有哪些作用？

第五篇：中考模擬試卷七

20100418204906: 1.根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）

（1）子曰：“其恕乎！□□□□，□□□□?！保ā墩撜Z》）（1分）

（2）阿爺無大兒，木蘭無長兄，□□□□□，□□□□□。（《木蘭詩》）（2分）

（3）凝望著故鄉(xiāng)的方向，凝望著漸漸墜入大海的夕陽，老人哽咽著吟誦起崔顥《黃鶴樓》

中的詩句：“□□□□□□□？□□□□□□□?！甭?wù)邿o不潸然淚下。（2分）

（4）四面邊聲連角起，千嶂里，□□□□□□□。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（1分）

（5）把杜甫《春望》默寫完整。（4分）

國破山河在，城春草木深。

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

20100418204958: 2.下列各組中，加點詞語意思不同的兩項是（4分）

A.鳴之而不能通其意/博古通今

B.有朋自遠方來/今齊地方千里

C.可遠觀而不可褻玩焉/此則岳陽樓之大觀也

D.征于色發(fā)于聲而后喻/于是賓客無不變色離席

20100418205045: 讀下面文字，完成第3～5題。

北風(fēng)在kōngkuàng（）寂寥的大地上呼嘯肆虐，冰雪冷酷無情地封凍了一切扎根于泥土的植物，無數(shù)生命用消極的冬眠躲避嚴寒。這時候，臘梅，你卻清醒著，毫無畏懼地伸展出光禿禿的枝干，并且把畢生的心血都凝聚在這些光禿禿的枝干上，凝結(jié)成無數(shù)個小小的蓓蕾，一任寒風(fēng)把它們搖撼，一任＿＿＿＿＿＿＿，沒有一星半瓣綠葉為你遮擋風(fēng)寒！你能忍受這種jian’āo（）么？也許，任何歡樂和美都源自痛苦，都經(jīng)歷了殊死的拼搏，但是，世人未必都懂得這個道理。

3.根據(jù)拼音寫出文段括號處應(yīng)填入的詞語。（2分）

4.聯(lián)系上下文，仿照劃波浪線的語句在橫線處補充恰當語句。（2分）。

5.使用下面詞語另寫一段連貫的話，至少用上其中兩個。（3分）

寂寥肆虐毫無畏懼凝聚殊死未必

20100418205135: 班上準備組織一次以“辨別不良廣告”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你完成以下任務(wù)。

6.班上準備圍繞活動主題辦一期墻報，請你就墻報內(nèi)容提兩點建議。（2分）

7.為本次活動設(shè)計一條標語。（必須用兩個句式大致整齊的句子，20字以內(nèi)）（2分）

8.某電視臺近期播出的“××白酒”廣告中，一個成年人和一個未成年人一起舉杯說：“真好喝！”你準備打電話向該臺投訴，請把要說的話寫下來。（3

20100418205214: 桃花源記陶淵明

① 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無

雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

② 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。

復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

③ 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸

來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?/p>

④ 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

⑤ 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3分）

及郡下，詣太守，說如此。

10.根據(jù)本文內(nèi)容，恰當選用文中的四字短語填空。（2分）

武陵漁人“忘路之遠近”，發(fā)現(xiàn)了桃花林，甚是好奇，就“□□□□”。進入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。離開桃花源時，他“□□□□”，但再來尋找時還是“□□□□”。

11.從第②③段對桃花源的描寫可以看出，桃花源讓作者向往的是：（1）＿＿＿＿＿＿＿；

（2）＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

20100418205328:

① 某名牌嬰兒潔膚用品最近被曝檢出有毒物質(zhì)，引起公眾特別是年輕母親的不安。不

負責(zé)任的制造商固然應(yīng)該受到譴責(zé)和懲罰，然而消費者自身也有需要檢討的地方。② 我國一位兒科皮膚科專家指出，嬰幼兒的皮膚天生就會分泌具有清潔功能的油脂，所以小孩洗澡時盡量不用潔膚用品，用清水洗就行了--因為清水是最好的清潔劑。如果一定要使用潔膚用品，首先也要強調(diào)溫和無刺激。

③ 專家的話道出了一個簡單的道理，人尤其是嬰兒自身有較好的清潔功能，洗澡用大

自然恩賜的清水就足夠了。使用潔膚用品必須適度，不然會反受其害。

④ 今天，不少人對于健康的理解是：住在清潔干凈的城市和屋子內(nèi)，沒有細菌，一塵

不染，吃消過毒的食物，喝消過毒的純凈水，使用經(jīng)過抗菌處理的物品。然而，正是這種過度的保護，將人類的健康推向另外一種危險。

⑤ 使用產(chǎn)品直接導(dǎo)致中毒是一種危險，而過度保護造成的危險卻被廣泛忽視。例如，今天的日本是世界上最潔凈的國家之一，不少日本人出現(xiàn)了“潔凈嗜好癥”。在日本，不僅廁所用品，連圓珠筆也使用抗菌材料。由于沒有適宜的病原菌刺激機體的免疫功能，反而造成國民免疫力低下，日本人很容易就患上原蟲和大腸菌引發(fā)的疾病。⑥ 人需要與自然密切接觸，包括接觸各種微生物甚至是致病微生物。只有這樣，才能

激活和增強人體的免疫系統(tǒng)，抵御各種疾病?，F(xiàn)代人對自身的過度保護，讓自己人為地遠離自然，結(jié)果就是受到自然的懲罰。

⑦ 哮喘、花粉癥和過敏性皮炎等被稱為文明病，在過去的西德增長最快。而與西德不

同的是，東德的這類文明病發(fā)生率低很多。原因何在？經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于東德的衛(wèi)生條件不如西德，環(huán)境污染也高于西德，因而東德的孩子們蛔蟲等寄生蟲的感染率高，結(jié)果他們體內(nèi)的免疫球蛋白E也隨之而升高，從而抑制了哮喘、花粉癥和過敏性皮炎等疾病。

⑧ 人需要與自然全面接觸，不能因為有致病菌和寄生蟲等，就封閉自己或把微生物、寄生蟲趕盡殺絕，它們是增強人類自身免疫力不可或缺的要素。保持一些所謂的“臟”，除了可以刺激和增強人類的免疫系統(tǒng)，同時還可以避免人工合成的化學(xué)產(chǎn)品

造成的傷害。

⑨ 俗語說：“不干不凈，吃了沒病?！睆哪撤N意義上說，這話有它的合理之處，最近國

外就有一項研究證實了這種說法。

（作者：張?zhí)锟?。選自《羊城晚報》2009年4月6日，有改動）

12.第②段劃線句子中“盡量”這個詞不能去掉，為什么？（3分）

13.結(jié)合文章內(nèi)容解釋第⑨段中“不干不凈，吃了沒病”這一說法的合理之處。（4分）

14.給本文加一個恰當?shù)臉祟}。（4分)

20100418205420: 尋石記遲子建

① 我們童年所做的游戲，稍微有點新意的，也不外乎讓一個小伙伴扮成白軍，我們一

伙紅軍四處去抓他。一抓總能抓得到，他不是藏在柴垛后面，就是躲在狗窩里。每次白軍垂頭喪氣地被捉住的時候，我都要想：白軍真蠢啊，怪不得勝利的是紅軍呢?、?這些游戲玩得膩了，有一天我們突發(fā)奇想，想砸家里的石頭玩。聽說石頭能砸出火

花，火花在白天看時不明顯，須等到夜里來砸，才能把那火花看得真切和燦爛。③ 一般的人家都有一塊大石頭，是冬季用來腌酸菜的。夏季時，這石頭閑在院子里，人們就把它當成板凳來使了。老人們坐在上面吸煙鍋，女人坐在那里補衣裳。（A）有的時候雞也會跳上去，在上面嘰嘰咯咯地叫著，好像那石頭是它下的蛋似的。④ 終于有一個傍晚父母去鄰居家串門了。我便與幾個小伙伴砸家中的那塊青石。它方

頭方腦的，大約有二十斤重吧，我們每砸一下，都要跳起來為迸射出來的銀白色火花歡呼一番，直到它被砸碎為止。

⑤ 次日清晨，我給母親從被窩中揪出來。她呵斥我：“你給我去找個一模一樣的石頭回

來，要不我就剁掉你的賤手！”那石頭我們家年復(fù)一年地用著，成了我們的老熟人了，它的破碎自然要讓母親大發(fā)雷霆的。

⑥ 我就不信我找不到一塊石頭，那樣我不就跟白軍一樣愚蠢了么！我穿上衣服沖出家

門，朝河岸走去，我印象中水里有大石頭。剛到河畔，就見鄰村的打漁人在收網(wǎng)，他問我一個小孩子這么早出來干什么，我如實說了。他就告訴我說，河里的石頭動不得，石頭底下藏著龍，我要是搬了石頭，龍就會伸出尖爪子把我鉤住。

⑦ 我想河里的石頭動不得，山上峭壁旁的石頭應(yīng)該能讓人動的。我朝山上走去。到了

那里時，正碰上同村的赤腳醫(yī)生在采藥材。他問我一個小女孩走這么遠的路來這里干什么，我說要搬一塊石頭回家。他就笑著對我說，峭壁旁的石頭動不得，它們是山神胸脯上的一塊塊肌肉，你動一塊，等于在山神身上割了一塊肉。

⑧（B）既然石頭都有它們自己的來歷和用場，我就空著手理直氣壯地回家了。

⑨ 母親根本就不相信她清晨時的一句氣話竟然使我獨自出去尋石頭，更不相信我聽到的這些傳說。她嗔怪我說：“我看你不用出去找石頭了，你自己就是一塊石頭！” ⑩ 我真的是石頭么？如果是，我可不想做家中的那塊石頭。我要做山上的石頭聽風(fēng)雨，要做水底的石頭親吻魚。

（選自《遲子建散文》，人民文學(xué)出版社2008年1月版，略有改動）

15.本文開頭寫“抓白軍”游戲，其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

16.任選一句品味語言，注意加點詞句。（4分）

A.有的時候雞也會跳上去，在上面嘰嘰咯咯地叫著，好像那石頭是它下的蛋似的。

B.既然石頭都有它們自己的來歷和用場，我就空著手理直氣壯地回家了。

17.第⑥⑦段中打漁人和赤腳醫(yī)生對“我”說起石頭的傳說，其目的是什么？（4分）

18.結(jié)合全文，談?wù)劦冖舛伪憩F(xiàn)了“我”怎樣的思想感情。（4分）

20100418205539: 不知怎的，外祖父忽然來了，像是從天花板上掉下來似的。他坐在床上，用冰冷的手撫摸我的頭，說道：

“你好，小爺子……你倒是說話啊，不要生氣了！怎么，你怎么啦？……”

我很想踢他一腳，可是一動彈就疼。他的須發(fā)顯得比平時還紅，腦袋不安地搖晃著，放光的眼睛往墻壁搜索著什么。他從口袋里掏出一個山羊形的甜餅、兩個糖角、一個蘋果和一包青色的葡萄干，他把這些東西放在枕頭上我的鼻子跟前。

“你瞧，我給你帶來的禮物！”

他彎下身來吻了吻我的額頭；然后，一面用僵硬的小手--染了一手黃顏色，特別是彎得像鳥嘴似的指甲更顯得黃--輕輕地撫摸著我的頭，一面談起來：

“我當時對你太過分了，兄弟。我火得厲害；你咬我，抓我，也把我惹火了！然而，你多挨幾下并不算倒楣，我都記在賬上！你要知道：挨自己親人的打，這不算屈辱，是受教訓(xùn)！不要讓外人打，自己人打沒關(guān)系！你以為我沒挨過打嗎？阿遼沙，我挨的那個打啊，你連作惡夢都沒夢見過。我給人家欺辱成那個樣子，大約上帝看見也會掉淚！結(jié)果怎么樣呢？我這個孤兒，叫化子母親的兒子，熬出頭了，當上行會的頭兒，手下管很多人?！彼嵌苏墒莸纳眢w輕輕靠著我，他開始講他的童年時代，他的話沉重而且結(jié)實，輕巧流利地一句跟著一句。

…… ……

他一直講到晚上，臨走的時候，他親切地和我告別，我才知道外祖父并不兇惡，也不可怕。我一想起他曾這么殘酷地毒打我，就難過地流淚，并且總也忘不了這件事。

（節(jié)選自高爾基《童年》，劉遼逸譯）

19.外祖父毒打了“我”一頓，現(xiàn)在卻來看望“我”，并和“我”說了這么多話，他的目的是什么？（3分）

20.從選段可以看出，“我”對外祖父的感情是復(fù)雜的。在“我”的眼中，外祖父是個怎樣的人？請結(jié)合《童年》中的其他情節(jié)具體分析。（5分）

20100418205554: 21.按下面題目和要求作文。（50分）

題目：我和＿＿＿一起＿＿＿

要求：（1）把題目補充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小樹一起成長”、“我和孫悟空一起遨游太空”等等；（2）寫一篇不少于500字的記敘文；（3）文中不要出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。

20100418205638: 附加題（10分）

閱讀下面文言文，完成1～4題。

淳熙中，張說①頗用事，為都承旨②。一日，奏欲置酒延眾侍從。上許之，且曰：“當致酒肴為汝助?！闭f拜謝退而約客客至期畢集獨兵部侍郎陳良祐不至說殊不平。已而，中

使以上樽珍膳至，說為表謝，因附奏：“臣嘗奉旨而后敢集客，陳良祐獨不至，是違圣意也?！奔茸?，上忽顧小黃門言：“張說會未散否？”對曰：“彼既取旨召客，當必卜夜?！蹦嗣儋n。說大喜，復(fù)附奏：“臣再三速良祐，迄不肯來?！币孤⒅?，忽報中批陳良祐除諫議大夫。坐客方盡歡，聞之，憮然③而罷。

（選自周密《齊東野語》）

[注]①張說（yuè）：人名。②都承旨：官名。③憮然：悵然失意的樣子

1.解釋加點詞語在句子中的意思。（2分）

（1）奏欲置酒延眾侍從

（2）臣再三速良祐，迄不肯來

2.文中劃線句子沒有標點符號，請在需要加標點的地方用“|”標出來。（2分）

說 拜 謝 退 而 約 客 客 至 期 畢 集 獨 兵 部 侍 郎 陳 良 祐 不 至 說 殊 不平。

3.張說“附奏”的目的是什么？（3分）

4.結(jié)合本文內(nèi)容說說陳良祐是個怎樣的人。（3分）