第一篇：汕頭市中考滿分作文-鳥兒羽毛豐滿欲展翅

鳥兒羽毛豐滿欲展翅

鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥；果實(shí)已經(jīng)成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹；而我，無論身在何方，長大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛的母親。

您常說我長大了，要自立自強(qiáng)，萬不可做“啃老族”、“月光族”，一輩子依靠爸媽。每每聽到這些，我總是不屑地昂起頭，撇撇嘴，驕傲地說：“我才不靠你們呢！“而心里卻總是一陣陣不舒服，是心口不一的感覺。

您可知道，我最想依靠的就是你，不是金錢與物質(zhì)，是您的目光，您的舉止，您的話語。

小時(shí)候，您踩著腳踏車帶我上幼兒園，您愛教我背唐詩，《靜夜思》便是那時(shí)學(xué)會的。猶記得您將我抱下車，聽完我背詩，溫柔滿足的目光便落在我的身上，如網(wǎng)般將我圍裹，無知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵(lì)，只覺得像得到了最愛的糖果，會高興激動一整天，充滿了前進(jìn)的動力。

上小學(xué)，您拿起筷子第一次打了我。從小到大，只此一回，我記憶猶新：”出去打兩瓶開水，媽媽給你泡茶喝！”為了奶茶我飛一般打來開水，誰知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶，我一肚子委屈、憤怒，全都遷怒于剛打來的水，“嘩啦啦”一下瀉進(jìn)了下水道，您緊握著一根筷子，拉著我的手，一下一下打在我的身上，泛起條條紅痕。“叫你脾氣臭，叫你任性，就是要教訓(xùn)你！”一頓痛打，一場痛哭，終于收斂了我的戾氣。

上初中，競選班干部，自幼做慣了班長的我沒選上，心中有絲絲失落，再加上一些話語的催化，好強(qiáng)的我軍訓(xùn)第二天回家便淚流滿面，了解我的您猜到其中原因，生氣地對我說：“不當(dāng)就不當(dāng)，有什么了不起的！有本事的就拿成績?nèi)幓貋??！币徽Z驚醒夢中人，班長需要過硬的成績，不服輸?shù)奈以谶B考三次第一之后，終于憑實(shí)力贏得了職位。

我怕是離不開您了，母親。您的目光賜與我勇氣、動力；您的動作教會我乖巧，收斂；您的話語帶給我警醒、方向。

無論飛鳥何去何從，無論果實(shí)是否落地，藍(lán)天白云下，人生道路中，我最想依靠的就是你，母親。

【點(diǎn)評】

文章選材，真實(shí)，生動，感人，布局謀篇，訓(xùn)練有素，駕馭嫻熟，開頭、結(jié)尾遙相呼應(yīng)，以鳥兒羽毛豐滿欲展翅高飛，果實(shí)成熟便欲離開枝頭開頭，又以飛鳥、果實(shí)結(jié)尾，(hang)文連貫，結(jié)構(gòu)圓整，而且開頭結(jié)尾中的“我”與飛鳥、果實(shí)形成對比，飛鳥、果實(shí)不再需要依靠，而“我”始終最想依靠的“就是”你，自然地點(diǎn)出標(biāo)題，點(diǎn)明主旨。文章主體部分以時(shí)間為序，從“小時(shí)候”到“上小學(xué)”，再到“上初中”，選取典型性事例，內(nèi)容充實(shí)，情感真切，細(xì)節(jié)傳神。事例平凡，寫母親對“我”的愛，更寫對母親的摯愛，體現(xiàn)了作者對母親的依靠，內(nèi)容上層層推進(jìn)，語言上簡潔樸實(shí)。

第二篇：汕頭市中考滿分作文-汕頭市滿分作文

09年中考滿分作文: 題目：我和＿＿＿一起＿＿＿

要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。如'我和父母一起看星星'、'我和小樹一起成長'、'我和孫悟空一起遨游太空'等等；（2）寫一篇不少于500字的記敘文；（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。

我和諸葛亮一起漫步

夜闌人靜，萬物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起，只見一人拿把羽扇，端站在前方，仔細(xì)察看，原來是中華智星——諸葛孔明也。

只見他徐徐地道：“夜深人靜，明月當(dāng)空，如此美景，何不出來一同漫步？”句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報(bào)答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱?智絕?的我本應(yīng)在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。后先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū)，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報(bào)先主的知遇之恩也?！?/p>

聽完后，我默默贊許，為諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。

爾后，我又向孔明討教：“先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢非凡，借風(fēng)借箭，智算華容，當(dāng)真高管仲、樂毅一等。”

他只是微微會心而笑，道：“你過獎了！這些都是我報(bào)先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而后已。安居平大路，聯(lián)吳抗曹，為收服人心，對抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時(shí)，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當(dāng)真可悲?！闭f完后，他的臉色晦暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責(zé)備自己。

我不忍觀之，曰：“先生不必太過自責(zé)，皆因當(dāng)時(shí)形勢不合，后主劉禪又不思進(jìn)取，聽信讒言，親佞遠(yuǎn)賢。先生縱有回天之術(shù)，也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時(shí)的?尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過自怨?！边@時(shí)，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉(zhuǎn)好，我的心才放松下來，意少舒。他走近我，深情地望著我，輕柔地?fù)崦?，我望見他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對我說：“當(dāng)真是后生可畏??！與你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹(jǐn)記吾的話語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”相信你可以青出于藍(lán)勝于藍(lán)，再會！”說完他便離開了。

我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。

點(diǎn)評：

該考生思路廣闊，寫作對象超越時(shí)空，與歷史名人一起“漫步”，打破常規(guī)思路，有創(chuàng)意。全文立意高遠(yuǎn)，文情并茂，素材運(yùn)用恰當(dāng)，詞句古文運(yùn)用合理?？忌米约菏煜v史名人及宋詞背景的優(yōu)勢，在與諸葛亮的交談中時(shí)而運(yùn)用古文，時(shí)而運(yùn)用典故，時(shí)而運(yùn)用宋詞，筆墨輕點(diǎn)，洋洋灑灑，整篇文字讀起來如行云流水。

在刻畫人物上，注重細(xì)節(jié)描寫，讀來栩栩如生。作文近尾處：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”點(diǎn)出立意，通過與名人交流，明白了人生道理：不以成敗論英雄，應(yīng)該堅(jiān)持去做有意義的事，2008廣東汕頭市中考優(yōu)秀作文：腳步

勞卻節(jié)那天，我與父親一起去登山。由于我的學(xué)習(xí)壓力過大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。

炎陽高照，那山?jīng)]有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著。在山腳時(shí)我信心滿滿，心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時(shí)腳步輕盈，兩三級臺階跳著跑上去了，還不想停下來休息一會。因?yàn)槲蚁胍还淖鳉獾巧细叻?，體驗(yàn)“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。

到山腰時(shí)，腳步變慢了些，人也有點(diǎn)氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登著。我可不管這些，不就是一座山嗎？剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我口哼著小曲兒，還是堅(jiān)定信心往上爬著。

一會兒，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地牛喘。這時(shí)抬頭望下太陽，感覺是那么的殘酷，正詭異地對著我哈哈大笑，再望一下通向頂峰的階梯，感覺就仿佛是通向天國的階梯，永遠(yuǎn)都不能到達(dá)。我的斗志快要摧毀了，一心只想回到車?yán)锵硎苣抢錃狻?/p>

這時(shí)爸爸看出了我的處境，他對我說：“不要著急，現(xiàn)在你不要想著到終點(diǎn)會有多遠(yuǎn)，你只要告訴你自己，每次只走一個(gè)腳步，走一步再走一步，你試試看?！蔽衣犃税职值脑?，不再去管前面還有多遠(yuǎn)，只是專注于面前的一個(gè)腳步，走一步，再數(shù)新的一步，一步一個(gè)腳步地往前走著。

終于，我攀上了峰頂，從山頂向下看剛才走過的路，我忽然發(fā)現(xiàn)，竟然走了那么遠(yuǎn)。

是的，積少成多，積小成大，你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn)，最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步，你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。不是嗎？

站在山頂上，太陽不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。記住，積累腳步，就會走得更遠(yuǎn)。我對自己說。

第三篇：日照市中考滿分作文-當(dāng)羽毛豐滿時(shí)

當(dāng)羽毛豐滿時(shí)

日光投射在漫無邊際的大海，遠(yuǎn)處，高高的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀，像風(fēng)一般飛向太陽，消失在強(qiáng)烈的日光中。

雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因?yàn)樗?jīng)過無數(shù)次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，成功的秘笈在于積累。

我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤，為了證明“歌德巴赫”猜想，經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里，潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季，他始終堅(jiān)持閱讀書籍。他用他的成功告訴我們：成功是數(shù)不盡的題目和數(shù)不清的挑燈夜讀。

著名的文學(xué)家蒲松齡年輕的時(shí)候?yàn)榱耸占膶W(xué)資料，經(jīng)常來到集市的一棵大樹下，擺開一塊布，布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過時(shí)，他總會請他們來歇歇腳，喝上一口茶水，抽上一袋煙，然后請他們講一些民間的神話故事，并自己做好記錄。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。直到四十多歲，他終于完成《聊齋志異》。他用實(shí)際行動告訴我們：成功在于頑強(qiáng)的意志和不停的積累。

千里之行，始于足下，成功的秘笈是積累。

趙括是楚國大將趙奢之子，自幼熟諳兵法，論作戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)，連父親也比不過他。高傲的他自以為精通兵法，于是自己請纓作戰(zhàn)。但是空有滿腹兵法的趙括卻因?yàn)閷?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，年紀(jì)輕輕就戰(zhàn)死沙場。“紙上談兵”的教訓(xùn)警示我們：不能沒，盲目積累，否則會適得其反。

注重積累，當(dāng)羽毛豐滿時(shí)，我們就會享受到翱翔于天空的樂趣。

注重積累，當(dāng)羽毛豐滿時(shí)，我們會領(lǐng)略到山之巍峨，海之博大。

注重積累，當(dāng)羽毛豐滿時(shí)，成功就在前方。

日光下，山林間，我仿佛看到一只雄鷹，一種精神在云間穿梭。

第四篇：汕頭市中考滿分作文-2010年汕頭市中考滿分作文

本文《2010年廣東省汕頭市中考滿分作文（腳步）》關(guān)鍵詞：中考優(yōu)秀作文

腳步

五一勞卻節(jié)那天，我與父親一起去登山。我的學(xué)習(xí)過大，父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。

炎陽高照，那山地方可避蔭。一步一步艱難地爬著。在山腳時(shí)我信心滿滿，心想可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時(shí)腳步輕盈，兩三級臺階跳著跑上去了，還不想停下來休息一會。我想一鼓作氣登上高峰，體驗(yàn)“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。

到山腰時(shí)，腳步變慢了些，人也有點(diǎn)氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登著。我可不管，不一座山嗎？剛開始爬的豪情還散去。在小鳥與陽光所奏成的樂曲中，我口哼著小曲兒，堅(jiān)定信心往上爬著。

一會兒，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地牛喘。這時(shí)抬頭望下太陽，感覺是那么的殘酷，正詭異地對著我哈哈大笑，再望一下通向頂峰的階梯，感覺就仿佛是通向天國的階梯，永遠(yuǎn)都到達(dá)。我的斗志快要摧毀了，一心只想回到車?yán)锵硎苣抢錃狻?/p>

這時(shí)爸爸看出了我的處境，他對我說：“不要著急，現(xiàn)在你不要想著到終點(diǎn)會有多遠(yuǎn)，你只要告訴你，每次只走腳步，走一步再走一步，你試試看?！蔽衣犃税职值脑挘辉偃ス芮懊孢€有多遠(yuǎn)，只是專注于面前的腳步，走一步，再數(shù)新的一步，一步腳步地往前走著。

終于，我攀上了峰頂，從山頂向下看剛才走過的路，我忽然，竟然走了那么遠(yuǎn)。

是的，積少成多，積小成大，你腳步腳步地前進(jìn)，也可到達(dá)頂峰。這就和一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的定為腳步，你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的。嗎？

站在山頂上，太陽不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的前進(jìn)。記住，積累腳步，就會走得更遠(yuǎn)。我對說。

第五篇：汕頭市中考滿分作文-2008汕頭市中考優(yōu)秀作文

2008汕頭市中考優(yōu)秀作文選登

請以“腳步”為標(biāo)題，或自擬一個(gè)含“腳步”這個(gè)詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。

腳步，在此刻停住

5月19日 下午2時(shí)28分，全國哀悼日，時(shí)間的腳步在此刻停住。

全國各個(gè)城市響起了轟鳴聲，而此刻，我低頭默哀，為在上川汶川地震中的死難才默哀，彌漫在我們這個(gè)城市的，除了轟鳴聲，還有不少的眼淚。面對戛然而止的生命，面對一間間倒塌的教學(xué)樓，面對地震后的滿目蒼夷，我的心在痛，在我聽來，這3分鐘的鳴聲是多么令人難受，就像一把尖刀刺痛了每個(gè)人的神經(jīng)。

站在校門口的我，停住了腳步。

回到教室里，老師正在播放《讓世界充滿愛》這首歌曲。“輕輕地握住你的手，不論在眼前在天邊，真心地我為你祝愿，祝愿你幸福平安??”歌曲完了，但我的心還在流淚。

老師哽咽著對我們說：“同學(xué)們，不要悲傷！一切都會過去的，自然災(zāi)害我們?nèi)祟愂菬o法預(yù)知的，但在災(zāi)難過后，最需要的是我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城地去面對，我們應(yīng)該用我們的雙手，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，為四川加油！為中國加油！”頓時(shí)，教室里傳出了雷鳴般的掌聲。我轉(zhuǎn)過頭去看看同桌，此刻，她已經(jīng)泣不成聲了！是啊，看著自己的家鄉(xiāng)在瞬間變

為廢墟，心里該多能受??！就讓她盡情地發(fā)泄蹩屈已久的悲傷吧！我輕輕地拍了拍她的肩。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”我不由得想起了孟子的這篇文章。這時(shí)，不知是誰，在后座上大喊了一聲“中國加油！”全班同學(xué)在他的號召下，也大聲地喊出“中國加油”四個(gè)字。我的思緒在此刻停下，我顧不得自己的形象，歇斯底里地吶喊著，吼叫著。

這一次次災(zāi)難并沒有把中華民族震垮！中華兒女用她們的堅(jiān)強(qiáng)對“中國”兩字作出了最好的詮釋。我們應(yīng)該拾起死難者未竟的遺愿，把失去同胞的悲傷化為一股源源不斷的動力，在廢墟中尋找光明的道路。

在14時(shí)28分這一刻，所有的路人都停下了腳步！

但，重建災(zāi)區(qū)的腳步?jīng)]有停止，也不會停止。中國這條巨龍的騰飛的腳步更不會停止！