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      欣賞自己的孩子

      時間:2019-05-14 18:03:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《欣賞自己的孩子》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《欣賞自己的孩子》。

      第一篇:欣賞自己的孩子

      欣賞自己的孩子,從現(xiàn)在做起

      朋友,你看過《這個世界上只有你最能欣賞我》這篇文章嗎?如果看過,說不定,你也會產(chǎn)生如下共鳴:欣賞的目光,欣賞的話語,就像一縷陽光,照耀孩子的心田,就像一條小溪,滋潤著孩子的心田。為人師為人父為人母,切記:欣賞自己的孩子從現(xiàn)在做起。

      下面就是題為《這個世界上只有你最能欣賞我》一文:

      第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

      回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。

      然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他同學的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!?/p>

      那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

      兒子上小學了。

      家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?/p>

      回去的路上,她流下了淚。

      然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名。”

      說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉一下子舒展開來。

      她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。

      孩子上了初中,又一次家長會。

      她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。

      然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。

      她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!?/p>

      她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。

      路上她扶著兒子的肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”

      高中畢業(yè)了。

      第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。

      她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學校。

      她兒子從學?;貋恚岩环庥∮星迦A大學招生辦公室的特快專遞交到她的手,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。

      邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你最能欣賞我……”

      一句鼓勵的話可改變一個人的觀念與行為,甚至改變一個人的命運;一句負面的話可刺傷一個人的心靈與身體,甚至毀滅一個人的未來。

      第二篇:學會欣賞自己的孩子

      學會欣賞自己的孩子

      有句俗話:“莊稼總是別人的好,孩子總是自己的好?!笨墒牵诂F(xiàn)在大多數(shù)家長嘴里,這句話應(yīng)該這么說:“莊稼總是自己的好,孩子總是別人的好?!币驗榭偰苈牭剑骸澳憧慈思襵xx怎么那么好呀,你為什么不如他”之類的話。

      我也有孩子了。作為一個老師,看到班里那么多優(yōu)秀的孩子,有時也會把許多孩子身上的優(yōu)點集中在一起跟自己的孩子比,總覺得自己的孩子這也不好,那也不好。(也許在別人眼里,我的孩子已經(jīng)是很不錯的了。)有時也會反省自己:為什么對班里的學生很有耐心,而對自己的孩子卻這樣挑剔呢?輔導(dǎo)班里孩子的那份耐心哪去了?

      曾看過一本書名字叫《賞識你的孩子》,很受啟發(fā)。在序言中我看到了這樣的話:“一般來說,父母沒有不喜歡自己孩子的。對孩子的指責、不滿主要是從同別人家的孩子比較,而有對自己的孩子抱有不切實際的期望開始的。

      既然孩子是我們手心里的珍寶,就讓我們學會欣賞他們吧,尊重他們的內(nèi)心感受,尊重他們在成長路上遇到的種種問題。每一個孩子都會長大,但是你不同的態(tài)度一定會造就不同的孩子。

      看到一篇很受感動的成功家教故事,忍不住要把它和大家分享。、。

      有一位媽媽第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不住,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!? 回家的路上,兒子問媽媽老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”

      那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

      兒子上小學了。家長會上,老師說:“這次數(shù)學考試,全班50名同學,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

      回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心,他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!?/p>

      說這話時,她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學,去得比平時都要早。

      孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料——直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習慣,臨別時去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。”

      她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”

      后來,兒子從重點高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所大學。

      她兒子從學?;貋?,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”

      這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……

      天下的做父母的,請好好欣賞自己的孩子吧!威廉·詹姆斯曾經(jīng)說:“人性中最深切的稟質(zhì),是被人賞識的渴望。”事實也的確如此。試想,在現(xiàn)實生活中,有誰不希望得到對方的尊重呢?又有誰不希望自己應(yīng)有的地位和榮譽得到鞏固和肯定呢? 沒有一只狗會在打罵中學會站立;沒有一個孩子會在批評中懂得進步;沒有一對情侶會在相互的指責中增加彼此的愛意;也沒有一對朋友會在嘲笑中增進彼此的友誼。

      因此,學會由衷地欣賞和鼓勵自己的孩子是十分重要的。不給孩子施加壓力,而是營造一個輕松的學習和成長氛圍。越是在成績不好的時候,孩子越需要鼓勵和欣賞。相反,一味的批評和打罵,容易給孩子造成心理負擔。當然,鼓勵的話要講究方式,不能為鼓勵而鼓勵,要“以人為本”,不要“以分為本”,成長永遠比分數(shù)更重要。要知道,人性中最深切的稟質(zhì),是被人賞識的渴望。

      第三篇:欣賞自己

      欣賞自己

      我是小溪,源自于絮風中飄飄灑灑的細雨,我也許熬不過夏日炎炎,不及長江一般滾滾東去。

      但我有光滑的石子夾著水草,清澈的溪水映著輕快的游魚。

      我是平地,覆蓋著煦日里郁郁青青的草衣。

      我也許頂不住冬日獵獵。

      不如黃山一般翠秀稱奇,但我有淡淡的花香伴著蝴蝶,初暖的春風隨著游人在這里休憩。

      我就是我,一個大千世界中,普普通通的奇跡。

      我普通,因為我的確不是天生的神童。

      我是奇跡,因為我懂得欣賞自己,她也許有美麗的外表,但我有精致充實的內(nèi)心。

      她也有萬貫家私,但我有一個普通卻又溫暖的家庭的樂趣。

      她也許有轟轟烈烈的人生,但我的人生同樣充滿意義,即使我一無所有,我仍可以欣賞自己。

      因為一無所有的活下去,本身就是一種奇跡,人們需要長江,但同樣舍不得小溪。

      人們需要黃山,但同樣離不開平地。

      普通的奇跡,學會欣賞自己。

      我就是我,你就是你。

      他日再見長江,我們只需微微一笑。

      明天再睹黃山,我們只需沉默不語。

      因為我就是我,你就是你。

      山西省運城地區(qū)河津市陽村鄉(xiāng)陽村中學初三:郭怡星

      審核老師:郭紅紅

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      第四篇:欣賞自己

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      欣賞自己

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      第五篇:欣賞自己

      欣賞自己

      同學們,欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以是自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對生活充滿自信;欣賞音樂;可以放松我們疲憊的身軀……

      你會選擇什么呢?

      我會選擇欣賞自己。

      我成績不是很優(yōu)秀,長的不是很好,做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點而流淚,而傷心。因為,我也有優(yōu)點,我有潔白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有熱烈奔放的熱情;我有樂觀向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點,我還需要傷心嗎?

      如果你為自己的缺點而傷心,而自卑,而流淚,而失去信心,那么我告訴你:你錯了!上帝給人缺點不是讓你傷心、自卑、流淚,而是讓你拼盡全力去改正!

      每個人都如同被咬過的蘋果,沒有完美無缺的,更沒有完好無損的。

      如果你一心想著自己的缺點,那么你就永遠不會成功,那么你就是被害蟲咬過的蘋果。

      如果你一心想著自己的優(yōu)點,那么你也永遠不會成功,那么你就是被砸爛的壞壞的蘋果。

      如果你在想著自己的優(yōu)點的同時,又改正著自己的缺點,那么你一定會獲得最后的成功,那么你就是被上帝咬過的大大的紅紅的又香又甜的蘋果。

      各位同學,你是愿意做相信自己可以成功的人,還是愿意做不相信自己的人呢?這全靠自己選擇。

      欣賞自己,可以使我們對生活充滿自信!

      河南南陽方城縣方城縣城關(guān)一小六年級:顧滄海

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