第一篇：《布魯克林有棵樹》讀后感
《布魯克林有棵樹》讀后感
上海市實驗學校 中一年級李佳蓓
暑假，利用空閑時間，我讀了由貝蒂?史密斯撰寫的《布魯克林有棵樹》一書，這本書描寫了一個小女孩在貧民區(qū)長大成才的過程與經(jīng)歷。合上最后一頁書，書中文字所帶來的感動如酒后醇香般久久不肯散去，書中的故事還在腦海中浮現(xiàn)……
故事發(fā)生在二十世紀初的紐約布魯克林，那是一片寧靜的樂土。弗蘭西?諾蘭就生活在這里，她家的院子里有一棵樹，枝上長著尖尖的葉子，有人把它叫做天堂樹，她有一個弟弟，叫尼雷。媽媽偏愛弟弟，爸爸疼愛著她。她們一家生活得很艱苦，媽媽是清潔工，爸爸是打零工的侍者，一日三餐都需要精打細算，不過，再怎么辛苦，弗蘭西的父母也堅持讓孩子們去上學讀書，經(jīng)歷過老學校老師勢利的眼光，弗蘭西很喜歡新學校認真、和藹的老師，同時，在生活中還有爸爸優(yōu)美的歌聲、姨媽各種搞笑的故事、社區(qū)圖書館的書籍、和弟弟共同的游戲，這讓弗蘭西過得很開心、很滿足。但這樣拮據(jù)又幸福的生活過了沒幾年，最愛她的父親在圣誕節(jié)前去世了，這對于弗蘭西來說是一個非常大的打擊，當媽媽宣布這個消息時，她麻木地站在那里，什么感覺也沒有，堅強的媽媽讓弗蘭西感到了力量。過了幾個月后，弗蘭西的妹妹出生了，弗蘭西家的生活更窘迫了，弗蘭西不得不輟學去打工以補貼家用。第一份工作是花枝工，在工作的時候也是受盡了別人的羞辱，第二份工作就是閱讀工，她負責閱讀三個洲的報紙后做上標記，得益于弗蘭西從小的熱愛閱讀，她很快就勝任了這個工作，而且有了不錯的收入，這讓弗蘭西覺得很高興，能讓媽媽不再為一日三餐而發(fā)愁了。在工作的同時，弗蘭西還報了大學的暑假課程，選修了法語入門、基礎化學和復辟期間的戲劇，以圓她的大學夢想。
從十歲的懵懵懂懂的小女孩，成長到亭亭玉立、獨立自主、熱愛生活的大姑娘，可不是轉瞬之間的事，更不是僅靠弗蘭西一人的努力便可成功的，讀著讀著，我似乎品味到了更深層次的東西，也許就是小女孩可以如院中的天堂樹一般成長的源動力，而布魯克林這個貧民區(qū)，也具有它自己的品質：生生不息、堅韌不拔。
家庭的溫暖
在弗蘭西成長的過程中，她的父母一直都給予了她莫大的愛和幫助，當父親得知她希望換到另一所學校時，不惜假冒地址，來完成女兒的愿望。父親過世時，母親沒有在表面上顯露出極度的悲傷，而是為了生活和孩子們表現(xiàn)出堅強的毅力，并給了弗蘭西很大的安慰。茜茜姨媽，在弗蘭西的畢業(yè)典禮上代已過世的父親獻出了給女兒的鮮花和祝福，這讓弗蘭西悲喜交加，看著父親的親筆字，感覺著父親濃濃的愛，不由得淚流滿面。正是家庭給予弗蘭西的關懷與呵護，使弗蘭西能面對艱苦的物質生活，而健康幸福的成長，并能以充滿愛心的心態(tài)去對待變化萬千的世界。這是弗蘭西最大的財富。
閱讀的益處
小時候，弗蘭西就養(yǎng)成了在太平梯、天堂樹下每天閱讀一本從圖書館借來的圖書的習慣。每天晚上臨睡前，媽媽也會堅持為孩子們讀一頁《圣經(jīng)》和《莎士比亞全集》，從不間斷。從《圣經(jīng)》中，弗蘭西學會了如何包容他人，從《莎士比亞全集》中，她讀出了社會百態(tài)。書籍給弗蘭西打開了了解世界、獲得知識的窗戶，正是從這些閱讀中使得弗蘭西在邁上社會之際就懂得了更多的人情世故，也使得弗蘭西獲得了旁人羨慕的工作，能使弗蘭西幫助家庭過上更好的生活。知識改變命運，讀書讓弗蘭西具備了更多生活的本領。
堅韌的品質
在遇到拙折時，弗蘭西永遠都不會哭，她只是想著如何去克服。這得益于媽媽的耳濡目染，媽媽在碰到生活的艱辛時，從來沒有退卻和抱怨，而是憑著堅韌的品質，努力地工作，勤儉地持家，使得全家能渡過各種難關。弗蘭西也是這樣，雖然不時有同伴、老師、同事的嘲諷，弗蘭西不會去計較，只是一昧地使自己做得更好，她堅韌的毅力值得我們大學學習。每天一本書的考驗，她靠著毅力硬是完成了，這一點讓我自愧不如，正是她這種堅強的品質和堅韌的毅力，才使弗蘭西克服了重重困難，最終獲得了幸福的生活。
家庭給予我們的溫暖和支持不是我們可以決定的，但是閱讀和堅韌是可以通過我們自己改變的，學習弗蘭西吧，讓這種品質得以在我們的身上生根發(fā)芽，這種寶貴的精神是每個人都不可缺少的財富，像布魯克林那棵一直生長的天堂樹一樣，在每個人心中生根發(fā)芽。
好書推薦：
本書講述了一個貧窮的孩子在種種逆境下，最終得以成材的故事。小弗蘭西在布魯克林，一個貧民區(qū)，成長，雖然她很窮，但是她有書的陪伴，有家庭的支持，有自己獨特的品質。在那兒生長的一棵天堂樹，被房東砍后卻又生機勃勃地朝著天空長著，和小弗蘭西一樣，經(jīng)歷了種種不順，最終又不畏一切困難站了起來。本書帶我們走近一個清貧家庭內部，看他們如何與生活上的挫折做斗爭并最終獲得幸福生活，值得我們這群身處環(huán)境較好的孩子們一看。
貝蒂·史密斯（BettySmith,1896－1972），1896年12月15日生于紐約的布魯克林的一個德國移民家庭，在美國弗吉尼亞州東南城市威廉斯堡長大。史密斯的父母都是德國移民的后代。她父親在她很小的時候就去世了，她媽媽又嫁給了一個愛爾蘭人約翰·基奧。盡管這位作家是因為小說《布魯克林有棵樹》而聞名世界，但她一生的經(jīng)歷是相當豐富的，她一共創(chuàng)作了超過70部戲劇和4部小說，同時還當過編輯、演員和記者。她的兩部帶有自傳性質的小說——同時也是她最出色的兩本作品——是《布魯克林有棵樹》以及《快樂的早晨》。1943年她的第一本小說《布魯克林有棵樹》為她的生活帶來了戲劇性改變。雖然她否認小說里的主人公是真實的人物，但人們依然對小說的種種細節(jié)津津樂道。同時，突如其來的巨大的榮譽和公眾的贊賞讓她的創(chuàng)作陷入了表面的停滯狀態(tài)，她有十年的時間都投入到《布魯克林有棵樹》的后期工作中，包括1945年的電影劇本、后期的廣播劇甚至包括1951年的音樂劇。然而史密斯的創(chuàng)作并沒有真的停下來，1948年她發(fā)表了另一本小說《明天會更好》，但反響遠不如第一本那么大。1963年，史密斯的最后一部自傳體小說《快樂的早晨》出版，描寫她早年在密歇根和喬治的生活，雖然沒有達到《布魯克林有棵樹》那樣的成就，但依然非常受歡迎。1965 年，導演理查德將其改編成電影。史密斯1972年去世，她一生贏得了包括洛克菲勒獎學金和 劇作家獎在內的多項榮譽，給世人留下了一部沒有完成的自傳，以及作為一個優(yōu)秀劇作家和小說家的名聲。
第二篇：《布魯克林有棵樹》讀后感
《布魯克林有棵樹》讀后感
今天看完了《布魯克林有棵樹》。一個講述窮人家的孩子如何生活，成長，一步步擺脫貧窮，不放棄希望，積極生活的故事。
對于美國十八世紀出的歷史，我一無所知，僅僅知道小主人公家，生活在人種眾多，環(huán)境相對落后的布魯克林。雖鄰近紐約市，但卻沒有林立的高樓，繁華的街道。最多的興許是味道難聞的水溝，年代久遠的平樓。就這樣一個地方，外人看來避之不及，但是生活在那里的大多數(shù)人，卻對這方土地有著執(zhí)著的熱愛，它的樸素簡單，適合這兒平凡的布魯克居民。
就這樣艱巨的環(huán)境，主人公弗蘭西從小面臨的是更加艱苦的生活。她內斂，敏感，喜歡獨處，不善交際。但是她有信念，有意志，有夢想。她熱愛讀書，擅長寫作，她有自己獨立的思考和價值判斷。沒有人能左右她的思想，只要她認為是對的，只要不被現(xiàn)實左右。弗蘭西意外的懂事，從不埋怨家里的貧窮，而是體諒父母的艱辛。也不去計較媽媽對弟弟的偏袒愛護，而是報以理解，一個人進行內心的自我教育，說服：媽媽也愛她，而且更加需要她的陪伴。當然，弗蘭西不是天使，也不會完美無缺，她也會撒謊，對老師，對劇院里的所有人。只是生活的貧困，讓她對食物，對夢寐以求的洋娃娃有一種遏制不住的渴望，讓她不惜暫時放下自尊，抓住唯一的寶貴機會。這些我們無可厚非，她只是一個孩子，她也沒有傷害任何人，她愿意承受撒謊所帶來的面紅耳赤，良心不安，去爭取她可以爭取的。這又何嘗不是一種勇氣呢。讀著讀著，我喜歡上了這個看似不起眼的小姑娘。
你以為這是一個灰姑娘經(jīng)過奮斗變鳳凰的故事。其實不是。餡餅沒有掉在弗蘭西的頭上。最愛她的爸爸去世了，生活變得更加困窘。假期，周末，放學的時間都給了工作。初中畢業(yè)，她渴望繼續(xù)讀書，渴望上大學，渴望通過教育來改變自己的未來。無奈的是，媽媽堅持要把唯一的上學機會留給并不愛學習的弟弟，讓姐姐再打一年工，明年再上學。所有掙扎在現(xiàn)實面前都是無力的，弗蘭西漸漸打消了上高中的念頭，但不包括大學。她申請上夜班，利用白天的時間報了大學成人班，上一些選修課程。等修滿學分，她就可以真正做一名大學生，去觸摸她夢寐以求的大學夢。
生活除了親情外，最必不可少的便是愛情。到了那個年紀，弗蘭西自然也有對愛情的渴望和憧憬。有過一次初戀的體會，雖然就維持了短短兩天。體會了被拋棄的痛，也學會了更加堅強和愛自己。生活不會永遠朝著你希望的方向發(fā)展，多的是岔路和意外。踏踏實實走好每一步，過好自己的生活，追求心中的夢想，才是真正的意義所在。弗蘭西的夢想是大學，你的呢?
第三篇：布魯克林有棵樹讀后感
布魯克林有棵樹讀后感1
布魯克林在哪里？那里有什么樹？帶著一系列的問題，我翻開了《布魯克林有棵樹》這本書。
這本書是美國著名作家貝蒂·史密斯寫的，書中主要介紹了：在紐約的布魯克林，弗蘭西一家雖然有時吃黑面包，有時甚至挨餓，但他們一家人依然過得很開心。清貧而又快樂的生活，隨著父親約翰尼的去世，變得更加困苦。母親偏愛弟弟，弗蘭西在學校受人輕視，就算是這樣，她卻像那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹一樣，頑強地在貧民區(qū)生長著。
弗蘭西是一個堅強的人。她賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格也使她受益終生。她還是個有思想、乖巧懂事的女孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，永遠心懷夢想。
她通過自己的努力，為家庭打開了另一扇窗。當我看到她和弟弟尼雷把暑假打工掙的錢交給媽媽，媽媽偷偷掉眼淚那一段時，讓我感動萬分，他們還是懂得感恩的孩子。
讀完這本書，我終于明白了“布魯克林有棵樹”里的這棵“樹”指的是什么？這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神；一種滋長在窮困孩子心中的精神；一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
我想，在我們的心中應該也有一棵這樣的“樹”，通過自己的努力，它也會茁壯成長起來！
布魯克林有棵樹讀后感2
在一個寧靜的夏日午后，我偶遇了弗蘭西·諾蘭，一個出生于貧民區(qū)的女孩。與所有的孩子一樣，她愛幻想，對未來抱有無限憧憬，熱愛閱讀，渴望學習。但現(xiàn)實往往不那么如人所愿，家庭的貧寒讓她早早便得去學著成長，體味人生百態(tài)。
弗蘭西一家生活在布魯克林。媽媽是清潔工，以一人之軀支撐著一家生計，堅強能干；而爸爸卻恰恰相反，是個打散工的歌唱侍者，即便能歌善舞，但嗜酒成性，而且缺乏掙錢養(yǎng)家的本領，他自責，但也無奈什么都不會。而這個“軟弱無能”的父親，卻一直盡心盡力地愛著孩子，給予弗蘭西的童年無限的溫暖。即便其他人包括父親自己都說爸爸如何如何一無是處，但弗蘭西還是更愛爸爸。她一直堅持閱讀，命運也終究讓這個卑微但堅持夢想的生命看到了一絲希望——她上大學了！
它所給人的感動，并非是故事的悲慘與煽情，而是它的真實，你可以在其中看到自己。這種感動，也并不一味體現(xiàn)在那些堅強能干、心懷悲憫的人那里，還包括那些似乎有缺陷、沒有責任感的人那里，而這種峰回路轉時的感動，卻格外使人心靈的暖流環(huán)繞不息。
悲情中的溫暖，苦難中對夢想的堅守，給了千萬人生存所需的人格力量；這個午后，它讓我想起當初那個天真的夢。夢想，千萬不能荒了。
布魯克林有棵樹讀后感3
差不多用了一個月的時間斷斷續(xù)續(xù)地讀完了這本書。有一些啟發(fā)和感悟：
布魯克林的這棵樹長在移民區(qū)，生長環(huán)境貧困、卑微、臟亂，是一棵大大的臭椿樹，但是卻勇敢、頑強、樂觀，即使是在堅硬的水泥地面也能長出芽來。它又被當?shù)厝朔Q為天堂樹。
布魯克林的這棵樹也是一個貧困的小女孩，她家庭貧困，有時候缺衣少食，經(jīng)常被迫餓肚子，但是她卻有幸如饑似渴的讀書，是一個被書喂大的孩子。她發(fā)誓把圖書館的書從A讀到Z，最幸福的童年時光就是坐在樹蔭里靜靜地讀書。這個愛讀書的小女孩靠讀書學會寫作和思考，甚至走上工作崗位，走出赤貧，跳出那方貧窮天地，走上創(chuàng)作之路，開啟自己幸福的美國夢。
布魯克林的這棵樹也是一個赤貧的家庭。雖然極其貧窮，父親靠在酒店給人唱歌賺點小錢，母親靠幫人做清潔填補家用，但是，爸爸即使只有一套禮服也總是能收拾地干凈筆挺，皮鞋、紙做的假領子也一樣锃亮挺括，儼然紳士。母親更是能干利索，總是能把一貧如洗的家和做清潔的地方收拾地非常整潔。最值得敬佩的是媽媽聽從不識字的姥姥教誨，從孩子們生下來就給孩子們睡前讀書，《圣經(jīng)》、莎士比亞，在那樣一個極其貧窮的時代（二十世紀初）反反復復地給孩子讀書，以至于孩子們都能背下來了。
布魯克林的這棵樹還是一個時代，在二十世紀初期美國那樣一個物質極其匱乏的時代，人們能夠堅強地克服艱難，頑強地生活下去……
總之，這本書給我的感受就是這幾個關鍵詞：堅強、樂觀、拼搏。
布魯克林有棵樹讀后感4
作者見蒂。史密斯（1896—1972）是德國移民的女兒，成長于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學完成了初步的知識積累。后來她進入大學學習新聞、戲劇，寫作和文學。《布魯克有棵樹》是她的主要作品。
本書的內容和書名一樣，樸實無華，讀起來感覺就像是一個朋友，將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。
這是一個溫暖丶有力量丶令人感動的成長故事。
弗蘭西出生在一個貧寒的家庭，祖輩是典型的新大陸移命，連著幾代人都在白手起家的美國夢中掙扎，母親做清潔工，父親酗酒，時常無業(yè)，到死也沒有留下什么財富，因有弟弟妹妹，她還不得不輟學，早早打工賺錢養(yǎng)家……
用消極悲觀的觀點看，弗蘭西沒理由幸福快樂，然而她始終保持著尊嚴和知識改變命運的信念，通過堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育，最終收獲了自己的幸福。
書中的每一個人物，都有鮮明的個性。祖母睿智，茜茜熱情，凱蒂堅韌。這是人生中很值得閱讀的。
布魯克林有棵樹讀后感5
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，挨著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得。”這句話是《布魯克林有棵樹》中讓我感觸最深的，讓我深思我們現(xiàn)在到底在為了什么而活？而活著到底又為了什么？
每個人的成長經(jīng)歷都是不同的，有些人含著金湯匙出生，一輩子都享受著富貴與榮華，從不必為生活擔心什么；有些人卻出生于極貧窮家庭，連一頓溫飽都是奢求。每一種成長方式都給我們不同的體驗與感受，《布魯克林有棵樹》就是這么一部描述成長的小說，它描述的不僅僅是那貧苦低賤的生活及生活在其中的人對于生存的絕望與恐懼，更多的是不向命運低頭，不向貧窮妥協(xié)的奮斗的精神。
在我們的生活中也會有這么一些人：他們總是受到別人的欺壓，總是受到別人的侮辱，他們的身世是如此的不幸……她的成長如同就是一個這樣的人，她是一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，一個整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個擁有夢想、對未來充滿希望的小女孩。她就是這部小說中獨具特色的小主人公——弗蘭西。
“布魯克林有棵樹”這里的這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
布魯克林有棵樹讀后感6
《布魯克林有棵樹》是一本關于生存的書講了如何改變命運，讓貧寒家庭變得富強，讓貧寒家庭變得有尊嚴。
弗蘭西是一個孩子，但她卻把大人該經(jīng)的'：賣圾、購物、打工都經(jīng)歷了這些。這些讓她成長起來的，她成了堅韌的性格，同時這種性格使她終生受益。
有一次，弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打疫苗，但是他們剛玩了泥巴而忘了洗手，手臂上就十分骯臟，沾滿泥巴的弗蘭西被醫(yī)生所說：“這些人，這么骯臟的活著，實在不應該?！备ヌm西勇敢地反抗說：“我弟弟是下一個，他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚，不如用給他說，給我說就好了”。護士很是吃驚：“我不知道我們說的話，她竟然都能聽懂。”
為什么弗蘭西不應該聽不懂，是因為她是窮人家的孩子嗎，窮人就沒有讀書、學習的權利嗎？這個護士出身布魯克林，可是知道弗蘭西飛黃騰達之后，她選擇了忘本，這也是人性的黑暗。
這本書所有故事之間，都圍繞著一個詞語“感動。”活著，奮斗著，努力著，我相信一定會得到該有的回贈。
布魯克林有棵樹讀后感7
《布魯克林有棵樹》是美國作家貝迪史密斯的著名小說小說的主人公，弗蘭西是個出生在貧困家庭中的一個普通小女孩。弗蘭西在貧困的環(huán)境中依然不失對生活的向往。她樂觀，積極，活潑，陽光，富有想象力。
而《布魯克林有棵樹》一字一句的記錄下了她那艱難而不失活潑的燦爛的青春。當你打開這本書弗蘭西從10歲到16歲的美好青春將被你一覽無余，你會明白，人間處處有真情。弗蘭西與爸爸親近與媽媽有些疏遠，但最關心，最了解弗蘭西的卻偏偏是這位默默奉獻，任勞任怨的母親。弗蘭西為了一家人的支出，放棄了自己的前途。輟學找工作來供弟弟尼雷上學，媽媽怕耽誤了弗蘭西的學習，堅持讓弗蘭西繼續(xù)上學，后來弗蘭西上了暑假大學，母親十分激動。
書中的每一個細節(jié)，每一件事都將弗蘭西一家人的相親相愛，和和睦睦的表現(xiàn)淋漓盡致。
令我印象最深刻的便是這個了，爸爸去世兩年多了，媽媽收到了來自妻子去世一年半的麥克布蘭先生的求婚，放到其他人身上，應該不會有幾個孩子同意吧？但這件事發(fā)生在弗蘭西的母親身上，一切卻變得那么順利。當事情發(fā)生后，弗蘭西與弟弟尼雷最先想到的卻是他們呢18個月大的小妹妹勞瑞。他們小時候吃盡了苦頭，可不想勞瑞也這樣?；蛟S他們認為有了一個新爸爸，勞瑞也不用像他們小時那樣受苦了，他們很懂事，他們尊重媽媽的選擇，不會刻意排斥這件事，他們希望勞瑞和媽媽更加幸福，讀了這件事我心中深深的感嘆，深深的佩服，弗蘭西的懂事。
布魯克林有棵樹讀后感8
生命的光彩在于個人對生命的態(tài)度，你若有好的心理，那么將會很好的活在這個世界上。但是對生命不抱有希望，便一生一世無成，致使荒廢。
主人公弗蘭西生活在一個布魯克林的貧窮家庭。但一家四口一點不受貧窮限制，每天都有有趣的事情發(fā)生。母親凱蒂偏愛弟弟，在心靈上無法與弗蘭西溝通。父親在世時一直任勞任怨，對生活有很大希望。弗蘭西感情豐富，熱愛生活。他們一家認為有一份美好的信念，人生的另一扇大門才會被打開。
生命是美好的，不能因為一些事情而讓生命去補償，那么自己的一生就幾乎沒有價值了，只有用自身的努力，美好的信念而改變成就美好的人生，這樣才是有意義的人生。
在我們的成長中，一定要堅強，不能有困難就退縮，這樣被導入一種不正常的方法，長大后的自己也會像現(xiàn)在一樣。所以不管是大事小事，都要有解決它們的兩把刷子，不然，社會上有那么多事，照這樣我們將如一個無頭蒼蠅，沒有目的地在社會上游蕩著，不僅被別人看不起，自己也不會幸福。
沒有自己受過的苦，哪有自己掙來的甜。不經(jīng)歷成長，不堅定信念，就無法實現(xiàn)夢想。只有自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神才能擁有自己想要的生活。
布魯克林有棵樹讀后感9
《布魯克林有棵樹》這本書是豐富的，有意義的，它告訴了我讀書、閱讀的磅礴力量。
這本書講了：二十世紀初的紐約貧民窟——布魯克林，小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入原本不高，父親去世后，弗蘭西更是只能被迫去面對艱辛的生活。母親偏愛弟弟，在學校受輕視，弗蘭西只能默默地忍受生活中的無奈拜為，然而弗蘭西并沒有因此頹廢，反而從閱讀中找到了生活的樂趣和精神的以考。最后，知識改變命運，她考上了大學，和媽媽搬出了布魯克林，掙脫了貧困的束縛。
這本書給我最深的印象是讀書的重要性。在小說中，是閱讀讓她增長了見識，是閱讀讓她考上了大學。
弗蘭西很喜歡上學，因為上學能讓她學習。媽媽美給弗蘭西正常上大學的機會，她便自己去努力。下午上班，晚上上課，用努力彌補自己少上的高中。弗蘭西作文總是寫得很好，是因為她愛讀書，書中積累的知識豐富了她。她曾坦白說：“我從沒見過白羊，只是書中說它蒼穹如弓，我才這樣寫的?！笨梢婇喿x的知識讓她開闊了眼界。
所以，讀書很重要，知識能改變命運。讓我們多讀書，把命運掌握在自己手里吧。
布魯克林有棵樹讀后感10
這是一本關于成長的書，講述的是一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的。
弗蘭西的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟、深愛他的父親過早去世、家境貧寒、在學校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強地在貧民區(qū)生長著，她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。她，是一個堅強的人。
其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手。手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實在不應該?！钡ヌm西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了。”護士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂?！?/p>
為什么弗蘭西應該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達理”、“有文化”的權利嗎？
我在思考著：“布魯克林有棵樹”，這里的“樹”指的是什么呢？是那棵天堂樹嗎？不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，樹就會茁壯成長，抵達天堂——這就是天堂樹。
我們的心中，是否有這樣的一棵樹？
第四篇：《布魯克林有棵樹》讀后感
《布魯克林有棵樹》讀后感
《布魯克林有棵樹》讀后感1
《布魯克林有棵樹》這本書是豐富的，有意義的，它告訴了我讀書、閱讀的磅礴力量。
這本書講了：二十世紀初的紐約貧民窟——布魯克林，小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入原本不高，父親去世后，弗蘭西更是只能被迫去面對艱辛的生活。母親偏愛弟弟，在學校受輕視，弗蘭西只能默默地忍受生活中的無奈拜為，然而弗蘭西并沒有因此頹廢，反而從閱讀中找到了生活的樂趣和精神的以考。最后，知識改變命運，她考上了大學，和媽媽搬出了布魯克林，掙脫了貧困的束縛。
這本書給我最深的印象是讀書的重要性。在小說中，是閱讀讓她增長了見識，是閱讀讓她考上了大學。
弗蘭西很喜歡上學，因為上學能讓她學習。媽媽美給弗蘭西正常上大學的`機會，她便自己去努力。下午上班，晚上上課，用努力彌補自己少上的高中。弗蘭西作文總是寫得很好，是因為她愛讀書，書中積累的知識豐富了她。她曾坦白說：“我從沒見過白羊，只是書中說它蒼穹如弓，我才這樣寫的?！笨梢婇喿x的知識讓她開闊了眼界。
所以，讀書很重要，知識能改變命運。讓我們多讀書，把命運掌握在自己手里吧。
《布魯克林有棵樹》讀后感2
作者見蒂。史密斯（1896—1972）是德國移民的女兒，成長于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學完成了初步的知識積累。后來她進入大學學習新聞、戲劇，寫作和文學?！恫剪斂擞锌脴洹肥撬闹饕髌贰?/p>
本書的內容和書名一樣，樸實無華，讀起來感覺就像是一個朋友，將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。
這是一個溫暖丶有力量丶令人感動的成長故事。
弗蘭西出生在一個貧寒的家庭，祖輩是典型的新大陸移命，連著幾代人都在白手起家的美國夢中掙扎，母親做清潔工，父親酗酒，時常無業(yè)，到死也沒有留下什么財富，因有弟弟妹妹，她還不得不輟學，早早打工賺錢養(yǎng)家……
用消極悲觀的觀點看，弗蘭西沒理由幸?？鞓?，然而她始終保持著尊嚴和知識改變命運的.信念，通過堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育，最終收獲了自己的幸福。
書中的每一個人物，都有鮮明的個性。祖母睿智，茜茜熱情，凱蒂堅韌。這是人生中很值得閱讀的。
《布魯克林有棵樹》讀后感3
《布魯克林有棵樹》是一本關于生存的書講了如何改變命運，讓貧寒家庭變得富強，讓貧寒家庭變得有尊嚴。
弗蘭西是一個孩子，但她卻把大人該經(jīng)的：賣圾、購物、打工都經(jīng)歷了這些。這些讓她成長起來的，她成了堅韌的性格，同時這種性格使她終生受益。
有一次，弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打疫苗，但是他們剛玩了泥巴而忘了洗手，手臂上就十分骯臟，沾滿泥巴的弗蘭西被醫(yī)生所說：“這些人，這么骯臟的活著，實在不應該?！备ヌm西勇敢地反抗說：“我弟弟是下一個，他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚，不如用給他說，給我說就好了”。護士很是吃驚：“我不知道我們說的話，她竟然都能聽懂。”
為什么弗蘭西不應該聽不懂，是因為她是窮人家的.孩子嗎，窮人就沒有讀書、學習的權利嗎？這個護士出身布魯克林，可是知道弗蘭西飛黃騰達之后，她選擇了忘本，這也是人性的黑暗。
這本書所有故事之間，都圍繞著一個詞語“感動?！被钪?，奮斗著，努力著，我相信一定會得到該有的回贈。
《布魯克林有棵樹》讀后感4
記起寒假里，語文老師給我們推薦過一本書，叫《布魯克林有棵樹》。
這本書主要講的是，一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩，一步一步自已成長起來的故事。
故事的主人公叫弗蘭西，她從小生活在美國某偏遠地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦，每天撿垃圾，賣垃圾，購物，打工，承受著她這個年齡不該承受的壓力，還要遭受同伴們的冷嘲熱識。
幸好她有一個弟弟，可以幫她的忙，她可以把煩惱向他傾訴。
他們這些貧民，處處遭人冷眼。有一篇說，她和弟弟去打針，結果因為玩泥巴后忘了洗手，身上臟兮兮的，他們就受到了醫(yī)生和護士的鄙視。如果窮人就該受到鄙視的話，那世界上的.富人，哪個以前不是窮人的呢？
讀完完這本書，才懂得了，這倮樹，并不具體代表一棵樹，而是一種精神，一種自強不息，頑強拼博的精神。這種精神，在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根，將帶領他們，走向成功。
這樣一棵樹，希望會種在每個人心中。
《布魯克林有棵樹》讀后感5
生命的光彩在于個人對生命的態(tài)度，你若有好的心理，那么將會很好的活在這個世界上。但是對生命不抱有希望，便一生一世無成，致使荒廢。
主人公弗蘭西生活在一個布魯克林的貧窮家庭。但一家四口一點不受貧窮限制，每天都有有趣的事情發(fā)生。母親凱蒂偏愛弟弟，在心靈上無法與弗蘭西溝通。父親在世時一直任勞任怨，對生活有很大希望。弗蘭西感情豐富，熱愛生活。他們一家認為有一份美好的信念，人生的另一扇大門才會被打開。
生命是美好的，不能因為一些事情而讓生命去補償，那么自己的一生就幾乎沒有價值了，只有用自身的.努力，美好的信念而改變成就美好的人生，這樣才是有意義的人生。
在我們的成長中，一定要堅強，不能有困難就退縮，這樣被導入一種不正常的方法，長大后的自己也會像現(xiàn)在一樣。所以不管是大事小事，都要有解決它們的兩把刷子，不然，社會上有那么多事，照這樣我們將如一個無頭蒼蠅，沒有目的地在社會上游蕩著，不僅被別人看不起，自己也不會幸福。
沒有自己受過的苦，哪有自己掙來的甜。不經(jīng)歷成長，不堅定信念，就無法實現(xiàn)夢想。只有自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神才能擁有自己想要的生活。
《布魯克林有棵樹》讀后感6
《布魯克林有棵樹》是一本關于生活的書，講述知識如何改變人的命運。
在二十世紀，紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人，弗蘭西在生活中體會了各種艱辛。雖然這樣，她仍樂觀地面對生活，仍然努力學習。最終，她們家的經(jīng)濟得到了改善，弗蘭西也考上了大學，當了電報員，最終搬離貧民窟。
讀完這本書，我知道了閱讀的力量。因為從小就閱讀，弗蘭西說出的話十分優(yōu)美，這讓她從小就與眾不同。在學校她飽受輕鄙，但扔保持著知識改變命運的新年。閱讀讓弗蘭西充滿想象力，面對苦澀的生活，她的想象力和樂觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學校，最終找到工作。
就像書上的`一句話：“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲觀，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！蔽覀兛梢钥恐R積累和閱讀活出自己的人生。
《布魯克林有棵樹》讀后感7
最近，我學習了《布魯克林有棵樹》這本書，非常的有感悟。
《布魯克林有棵樹》故事的主要內容講：弗蘭西一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困的十一歲女孩；一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩?？蓞s是一個擁抱偉大夢想的女孩。
弗蘭西是一個這樣的女孩，她的身世很不幸，她的母親不寵愛她；她的父親也過早去世，總是受到別人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶；弗蘭西也是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我仿佛看見小時候的自己，那個也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的'小孩，那個永遠心懷夢想的小孩。
讀完《布魯克林有棵樹》心里很復雜，不知該如何表達，我仿佛也如弗蘭西一般從那無盡的貧苦中脫離出來，似乎終于可以開始暫新的生活。
第五篇：布魯克林有棵樹讀后感
布魯克林有棵樹讀后感
布魯克林有棵樹>讀后感
（一）“活著，奮斗著，愛著我們的生活，挨著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！边@句話是《布魯克林有棵樹》中讓我感觸最深的，讓我深思我們現(xiàn)在到底在為了什么而活？而活著到底又為了什么？
每個人的成長經(jīng)歷都是不同的，有些人含著金湯匙出生，一輩子都享受著富貴與榮華，從不必為生活擔心什么；有些人卻出生于極貧窮家庭，連一頓溫飽都是奢求。每一種成長方式都給我們不同的體驗與感受，《布魯克林有棵樹》就是這么一部描述成長的小說，它描述的不僅僅是那貧苦低賤的生活及生活在其中的人對于生存的絕望與恐懼，更多的是不向命運低頭，不向貧窮妥協(xié)的奮斗的精神。
在我們的生活中也會有這么一些人：他們總是受到別人的欺壓，總是受到別人的侮辱，他們的身世是如此的不幸??她的成長如同就是一個這樣的人，她是一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，一個整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個擁有夢想、對未來充滿希望的小女孩。她就是這部小說中獨具特色的小主人公——弗蘭西。
她的成長歷程令人驚訝，十一歲的弗蘭西做了幾乎大人所做的所有的事情，撿垃圾、做小工養(yǎng)活家庭??她的生活過于早熟，她單薄的肩上過早的承擔了家庭的責任。然而生活卻也從不眷顧著她，深愛著她的父親早逝，母親卻又偏愛著弟弟，甚至是學校里的同學老師都看不起她，除了她早逝的父親及茜茜阿姨，她幾乎得不到其他的愛與關懷。她的成長就如同生長在貧民窟的那棵樹，不管人們如何砍斷它的枝椏，如何焚燒它的根部，只要有土，它就會堅強的活下來，生長著。
弗蘭西的堅強、毅力真的讓人折服，她從不因生活的困苦而低頭落淚，或是感到羞恥，她為她所擁有的勝過而驕傲，因為這樣的生活給了她堅毅的心，給了她不斷奮發(fā)向上的動力。弗蘭西的夢想就是讀書，接受知識的熏陶。她的生活中除了書沒有其他的朋友，她相信知識，相信教育的力量，這是讓她最終改變命運的有力后盾。
還記得弗蘭西的夢想：“是的，等我>長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色>記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書??書??書??”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀來觸動我心弦，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現(xiàn)實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于物質匱乏的補充和潤澤。讀書，接受知識的熏陶，這是弗蘭西的夢想，也是最重改變她命運的矛與盾。讀到弗蘭西畢業(yè)的那里，很受感動，弗蘭西非常高興，她終于畢業(yè)了，拿到了第一張畢業(yè)證書，這是家族里面的第一張證書啊，之后，她將憑著這張證書，憑著她的知識去改變自己的命運。
讀完整本書，我一直在思考，>我的夢想究竟是什么，我的奮斗目標又究竟是什么，我前進的動力又究竟是什么。也許在一個復雜的社會中，每天接觸到各種各樣的人和事，聽到各種各樣的看法評論，每個人最初的夢想都會變質，不再如當初那樣堅持，突然我想讓自己回到弗蘭西的那個時代，每天當手在為生活而一刻不停的忙碌時，腦袋可以空下來思考事情或是天馬行空。那時的目標就如同黑暗中的明燈，就在前方亮著，讓你來不及去思考除了奮斗以外的其他事情。
“布魯克林有棵樹”這里的這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
文/姜君杰
布魯克林有棵樹讀后感
（二）書中主人公是一個貧窮而快樂的小女孩弗蘭西，她必須熟悉回收站每一種廢品的價格，因為只有通過賣廢品她才能得到一點點微不足道的零用錢；她必須知道如何買到完整的廉價發(fā)霉面包，因為只有發(fā)霉的面包才能為他們節(jié)省那么一點點的生活費用??她生活的條件那么差，環(huán)境那么惡劣，但弗蘭西卻有自己的辦法使自己快樂起來，她能在平凡中發(fā)掘快樂。她賣廢品得到的零用錢是稀少的，但她卻如視珍寶，她會小心的計劃，一些存錢，一些去買自己喜歡吃的小零食，雖不經(jīng)花，但她卻樂在其中；她買的廉價發(fā)霉面包味道固然不好，但她卻會纏著媽媽做獨特的美食，品嘗著這廉價卻飽含快樂的食物；她每到周末都會去圖書館借書，雖然圖書管理員對她的態(tài)度不好，她卻不放在心上，每次借完書，她就坐到家門口的太平梯上，藏在濃濃樹蔭里，她在這里看著書，做著白日夢。這樣的時刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓，她享受著、快樂著，“就這樣，她拿著一本書，守著一碗零食，獨自一人在家，看著樹影搖曳，任下午時光溜走，這是一個小女孩所能達到的化境。她就這樣看著書，與世界和諧共處著，心里頭快樂著??”
這是一本關于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變人的修養(yǎng)與命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
一個堅強的小女孩，在貧窮而>溫暖的家庭的支撐下，始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念，人生的大門終于為她打開??她得到了更多的快樂！
她告訴我們，要學會尋找快樂！
布魯克林有棵樹讀后感
（三）高貴的心靈
A Tree Grows In Booklyn.一本關于成長的勵志小說，文中沒有華麗的語言，卻溫暖質樸，令我久久回味！它的中文譯名叫《布魯克林有棵樹》。
這是一本關于生存的書，講述知識如何改變人的修為和命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想??然而，這些在我看來，都是表面的東西。高貴的，是人的內心！小說主人公叫弗蘭西，一個貧苦人家的女孩，尊嚴！在弗蘭西身上無時無刻都存在著。命運與家庭似乎皆不眷顧她，媽媽偏愛弟弟尼雷，甚至安排弗蘭西中途輟學供錢讓弟弟讀高中，而忽略了本來成績優(yōu)秀的弗蘭西。弗蘭西沒有認命，也沒有氣餒，她自己掙錢報讀了臨時大學，自學考取了比弟弟更加優(yōu)異的成績。她的尊嚴永遠高人一等！
弗蘭西在維護自己尊嚴的同時，也尊重著每一個人。弗蘭西改善生活環(huán)境后，特意回到貧民區(qū)的糖果店，付給了老板所有所謂中獎禮品的錢，叮囑老板要不著痕跡地給窮孩子們中獎機會，讓孩子們得到驚喜和快樂，彌補了自己當年多么渴望卻從未得到過中獎禮品的遺憾。她的愛心與善心令人感動！
弗蘭西的堅強成長，終于令母親敞開心扉：“尼雷不如你聰明，不如你懂事。他性格孤僻，不喜歡讀書，如果不讓他上學，他永遠都只會是一個壞孩子。而你不一樣，你會思考，你會拼搏！媽媽從不擔心你，你的心里駐著一棵樹，一棵天堂樹，屬于布魯克林的那棵樹?！?/p>
結果的確令人意外！原來媽媽是愛她的，只是愛的方式是如此的別樣，不同。
童年的不幸，并沒有將弗蘭西擊倒，反而使她擁有了巨大的精神財富。在她成長的過程中并沒有做過什么驚天動地的大事，可她對待每一件事的態(tài)度都是不逃避、不懼畏，勇敢地面對各種>挫折和坎坷。小說里，弗蘭西在成年的那一天，對自己溫柔地說了一句話：“再見了，弗蘭西。”是的，她明白。她知道自己終有超凡脫俗的一天！即使這過程是多么的艱難。
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活所饋贈的一切，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！边@是小說的結語。輕輕地合上這本書，感動！在我的心里一點一點地涌起，慢慢地將我包圍，讓我充滿了力量。
哦！原來，布魯克林有棵樹??
（楚悅）
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