第一篇：追夢(mèng)人作文

追夢(mèng)人作文

也許成長(zhǎng)是一段艱難而又漫長(zhǎng)的路途，我們都是跌跌撞撞、不停趕路的追夢(mèng)人。但誰(shuí)又能說(shuō)追夢(mèng)途中的風(fēng)景不美呢？穿過(guò)荊棘，走過(guò)風(fēng)雪，我們堅(jiān)信，在最美的年華里，我們能與夢(mèng)想翩然邂逅。

追夢(mèng)人

海門市東洲國(guó)際學(xué)校1221班 曹非煩

每一個(gè)人心中都深埋著一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人心中都構(gòu)想著一個(gè)美好的前景，每一個(gè)人，都是追夢(mèng)人。

曾經(jīng)，有一個(gè)少年每天晚上，用糙米煮好一盆稀飯，第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃兩塊，晚上再吃兩塊。

曾經(jīng)，一個(gè)牧羊人對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們就能飛起來(lái)?！?/p>

曾經(jīng)，一個(gè)身高僅1.6米的矮個(gè)球員天天和同伴在籃球場(chǎng)上苦練??

終于，他們成功了。當(dāng)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的詩(shī)句流傳千古時(shí)，當(dāng)飛機(jī)的機(jī)翼刮開高空的氣流時(shí)，當(dāng)夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球衣屬于一位NBA歷史上最矮球員時(shí)??無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的努力奮斗，在那功成名就的一刻，都化作了嘴角欣慰的笑容。

有那么一群人，在真空艙和離心機(jī)里一次次地忍受著失重的痛苦，卻始終沒有按下那個(gè)紅色按鈕，在訓(xùn)練基地中度過(guò)了日日夜夜。當(dāng)他們走出這個(gè)基地的那天，美麗的太空正等待著他們，他們登上矗立的發(fā)射塔，去實(shí)現(xiàn)中華民族的飛天夢(mèng)想。還有一群人，奔波于考察站與亙古冰原之間，接受著冰與雪的洗禮，一天四次到觀測(cè)站采集數(shù)據(jù)，開駁船，修快艇，駕駛雪上摩托??好幾次端起飯碗?yún)s睡著了。

終于，他們感受到了國(guó)家的變化，看到了國(guó)家的富強(qiáng)，打心底里笑了。

那些我們所追逐的夢(mèng)啊，沒有這些，如何支撐起一個(gè)東方古國(guó)？如何支撐起一片廣袤的大陸？如何支撐起一顆蔚藍(lán)的星球？

有夢(mèng)才是真正的人生，追逐一個(gè)中國(guó)夢(mèng)才能創(chuàng)造真正的人生。人生如同一場(chǎng)追逐，我們有無(wú)數(shù)的同伴，為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)美麗的夢(mèng)。

海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人可以被毀滅，但不可以被打敗?！比~挺在擔(dān)任新四軍軍長(zhǎng)時(shí)治軍有方，戰(zhàn)功卓著。當(dāng)蔣介石背信棄義，發(fā)動(dòng)了震驚中外的“皖南事變”后，葉挺不幸被俘，面對(duì)敵人的威逼利誘，他始終堅(jiān)貞不屈，為什么？因?yàn)樗分鹬粋€(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)解放的夢(mèng)。他寫下流芳百世的《囚歌》，高唱：“在烈火與熱血中永生！”這一直鼓舞著人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而獻(xiàn)身。葉挺這么做，是為了告訴我們：只要追逐一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，即使身體被打倒，精神也不會(huì)被打倒。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！惫磐駚?lái)，中華民族的繁榮昌盛離不開許許多多的愛國(guó)志士，而他們共同的一點(diǎn)就是都擁有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。茅以升面對(duì)國(guó)外的金錢、榮譽(yù)、地位等接踵而來(lái)的誘惑，不為所動(dòng)，他追逐著為祖國(guó)的橋梁事業(yè)獻(xiàn)身的夢(mèng)想，毅然回到祖國(guó)。當(dāng)別人勸他“回國(guó)是自毀前程”時(shí)，他卻堅(jiān)定地回答：“中國(guó)再窮，也是我的祖國(guó)，我不會(huì)因?yàn)樽鎳?guó)窮而嫌棄她?！彼氐阶鎳?guó)的懷抱，為我國(guó)橋梁事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。與茅以升一樣追逐中國(guó)夢(mèng)的還有繪畫大師齊白石、數(shù)學(xué)家華羅庚、學(xué)術(shù)巨匠葉篤正、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?、“?dǎo)彈之父”錢學(xué)森??所以說(shuō)，我們要有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，并不斷地追逐它，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。

范仲淹、萊特兄弟、博格斯、宇航員們、南極科考隊(duì)員們、葉挺將軍、魯迅先生，還有那許許多多追逐著中國(guó)夢(mèng)的人，正是我們當(dāng)代中國(guó)少年的表率。人生在世，不僅僅是為自己而追逐夢(mèng)想，更要為祖國(guó)去追夢(mèng)。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我們每一個(gè)人，都是——追夢(mèng)人。

第二篇：追夢(mèng)人

追夢(mèng)人

“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我現(xiàn)在，我決定我將來(lái)；你嘲笑我一無(wú)所有，不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代；夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但，那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我是陳歐，我為自己代言?！?/p>

這是最近在電視上走紅的聚美優(yōu)品廣告，由聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐代言。第一次看，第一次聽，我瞬間毛骨悚然，那是種震驚的毛骨悚然，是一種耳目一新的體驗(yàn)。于是我上網(wǎng)將這段話反復(fù)品讀，我發(fā)現(xiàn)，這正是80、90后的心聲吧。

我們是年輕的追夢(mèng)人，因?yàn)槟贻p，我們總是碰壁，總是摔跤，因?yàn)槟贻p，我們才有勇氣勇往直前，摔倒再爬起來(lái)，前方還有很多條路可以走，可以嘗試。也正因?yàn)槟贻p，我們被冠以“自大”、“自負(fù)”的稱號(hào)，但是，我們不以為然，而是將其拋在腦后，繼續(xù)前行，只為證明他們的錯(cuò)誤，證明我們的實(shí)力，證明夢(mèng)想的偉大。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想之所以為夢(mèng)想，是因?yàn)樗梢詿o(wú)邊無(wú)際，自由馳騁，但是，當(dāng)夢(mèng)想飛到外太空，看不見摸不著的時(shí)候，它就是白日夢(mèng)，是不切實(shí)際的幻想。年輕，免不了的是好高騖遠(yuǎn)，誰(shuí)都有做白日夢(mèng)的時(shí)候，但是，真正的夢(mèng)想同時(shí)也是一種包袱，是踏上旅程的行囊，我們不得不背負(fù)行囊的重量，也就是夢(mèng)想的重量，不得不忍受行人的嘲諷和鄙夷，不得不拼命前行直到到達(dá)終點(diǎn)，不得不在到達(dá)終點(diǎn)后又開始下一段行程，人生就是一段旅程，公益廣告如是說(shuō)，沒錯(cuò)，人生是無(wú)止境的旅程，不斷前進(jìn)，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷了解自我。這就是夢(mèng)想，背負(fù)著包袱，我們不能遠(yuǎn)走高飛，我們只能腳踏實(shí)地，仰望星空。

以上，是我對(duì)陳歐所言以及夢(mèng)想的理解。

我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想在這個(gè)偌大的世界里是如此微茫，但在我的世界里，它就是一片天，是支撐我繼續(xù)努力的動(dòng)力。我總是對(duì)自己說(shuō)，不管遇到了荊棘，亦或是遍體鱗傷，我唯一能做的，就是拖著疲憊的身體勇往直前，當(dāng)挫折消磨了我的耐性，我的希望，我只能逼迫自己繼續(xù)燃?xì)庑闹邢Ｍ幕鹧?，在到達(dá)目的地之前期盼著這團(tuán)火焰不要停息，我總是這樣鼓勵(lì)自己。因?yàn)槲颐靼祝坏┓艞?，就意味著前功盡棄，我不甘心多年來(lái)的奮斗被一次高考猛力的回絕，我要努力戰(zhàn)勝所有的艱難，我相信，我可以，夢(mèng)想可以。

我們是萬(wàn)千的追夢(mèng)人，我是萬(wàn)千中的微茫，我愿燃燒生命讓夢(mèng)想發(fā)光發(fā)亮！

第三篇：追夢(mèng)人作文2700字

[追夢(mèng)人作文2700字]

追夢(mèng)人作文2700字夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑

題記

我原來(lái)的同桌白原曾經(jīng)和我們這樣說(shuō)過(guò)：

知道理想和夢(mèng)想的區(qū)別在哪里嗎？我終于想通了！理想是可以成為我們?nèi)蘸筇焯於紩?huì)做但心甘情愿不厭其煩的工作，夢(mèng)想?yún)s是用一生來(lái)追求的&&

聽到這樣讓人陷入深思的話，我竟然處于恐慌的思考起我自己的理想和夢(mèng)想來(lái)，追夢(mèng)人作文2700字。這種條件反射的恐慌來(lái)自于我現(xiàn)在漫無(wú)目的的生活與學(xué)習(xí)。要說(shuō)生活的目的，那就是學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)的目的，那就是為了更好的生活，人生就陷在了這個(gè)無(wú)限循環(huán)的怪圈里，我不甘心，因此認(rèn)為我現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)都是處在一種無(wú)目標(biāo)無(wú)追求的狀態(tài)中不斷重復(fù)完成的，就像一個(gè)馬拉松選手，努力地跑啊跑啊跑到終點(diǎn)什么都沒有。

后來(lái)，就是白原這樣一番話，我做出放下學(xué)習(xí)和生活，專心去尋夢(mèng)的決定。

我叫阿日，太陽(yáng)的簡(jiǎn)稱日。這是爸媽給我取的小名，表意讀來(lái)就明白，希望我做一個(gè)像熾熱太陽(yáng)般熱情的人，每天都要朝氣蓬勃的。其實(shí)，這個(gè)日也是夸父逐日的日，注定終有我會(huì)像夸父一樣執(zhí)著的去追求某個(gè)事物。事實(shí)在這之前的確如此。

班上同學(xué)的都很清楚我的為人。我成績(jī)處在中上游，可是算不上上游，不像許多小說(shuō)里寫的那樣：男主角又是校草又是年級(jí)第一的。我不否認(rèn)我理科比較好，但文科的確不好。雖然成績(jī)上沒有那樣光芒萬(wàn)丈，奪榜占魁，但是一定也不影響我在高中的好人緣。班上那些暗自努力卻有靦腆內(nèi)向的同學(xué)在理化上遇到什么難題，第一時(shí)間總是先跑來(lái)問(wèn)我。對(duì)于在班上行風(fēng)做事、處理各種人際關(guān)系，我也自有令每個(gè)人都欣然默許的一套。因此，我在身邊所有人的印象中，被深深地貼上溫和、陽(yáng)光、沒什么不良嗜好、沒什么疑難雜癥&&等等各種印象標(biāo)簽，總而言之，我就是一陽(yáng)光少年。

但是，誰(shuí)都沒有料到，我用十六年的光陰，做了如此完美的一個(gè)鋪墊，這么一個(gè)好好學(xué)習(xí)、天天向上的陽(yáng)光少年有一天會(huì)瘋狂地拋下所有，追尋一個(gè)不著邊際的夢(mèng)想，所謂的，夢(mèng)想。

阿日要走了&&真是瘋狂&&高一了，下學(xué)期就分科，后年高考，他在鬧什么！

唯一令我感到意外的是前后左右的黎子安、陳海、白原、吳家萌對(duì)我的決定是笑而不語(yǔ)，然后我就在課桌抽屜里發(fā)現(xiàn)了四份禮物，四個(gè)盒子放在一起上面只放了一張輕飄飄的紙條

找到了夢(mèng)想再來(lái)打開吧 還有爸媽經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的深思熟慮后的一句好吧，阿日我們尊重你的意愿。

下到樓棟口的時(shí)候，我沒有頭也不回的走，而是轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著已到中年的居民樓愣了半天我想我還是留戀這里的，承載了我多少疲倦與夢(mèng)的家。

大海

第一站我跑到海邊來(lái)了。

我覺得我需要放松，好好找找我的夢(mèng)，和它說(shuō)一聲你好。

一路上我是乘著風(fēng)飛過(guò)來(lái)的，耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)如此瀟灑，我覺得我就快要樂不思蜀。

海際線很長(zhǎng)很長(zhǎng)，想觸不可及，不就是我腦中夢(mèng)想那模樣我站在黃白的細(xì)沙灘上，就這樣平視著海天相接的那一邊，然后，我沿著海灘線從這一頭走到那一頭，從那一頭走到這一頭，看著反復(fù)起起落落、或大或小的海潮沖沖地排上岸，又氣氣地乖乖退去，聽著若有若無(wú)的海浪聲。走到天色將晚時(shí)，我停止遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的來(lái)回踱步，重返沙灘。我趕在夜色吞噬整個(gè)世界的時(shí)候，點(diǎn)起了小篝火。

我在火堆旁邊躺了下來(lái)。開始了一段安靜地思考。

一直以來(lái)我知道我最想做的事是拿起單反去旅行，邊拍邊走，做一個(gè)美其名曰旅行家。我想我的人生不需要很偉大，我自己過(guò)得充實(shí)過(guò)得快樂就好?？擅慨?dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我就又變回了小時(shí)候害怕嚴(yán)厲大人的小孩子，抱著懷中的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)面前瑟瑟發(fā)抖，懇求它別奪走我的夢(mèng)想。于是，迫于現(xiàn)實(shí)，這個(gè)夢(mèng)想不得不沉淀沉淀又沉淀，被千萬(wàn)個(gè)學(xué)習(xí)重石壓了又壓，最后連我自己也差點(diǎn)弄丟了它。

最近的一個(gè)聚美優(yōu)品的廣告詞我覺得很欣賞。其中有這樣的一句話：夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。也許我這個(gè)行為很瘋狂，可是我覺得很自在。

嘿，阿日，你想好夢(mèng)想沒有？左邊的空氣慢慢凝結(jié)，用一種我看不清的速度，化成一個(gè)模樣清甜可愛的女孩。

想好了，是去做旅行家。她的出現(xiàn)，我并沒有為此感到驚訝，而是和她繼續(xù)談話著。

真的嗎？既然已經(jīng)尋到夢(mèng)想，那你為什么不回去？

我不想回去?；氐侥莻€(gè)慘白的世界是能做什么嗎？不能，什么都不能做。我自問(wèn)自答著，更加堅(jiān)定了不要回去的念頭。

女孩沒有說(shuō)話，而是側(cè)過(guò)了身子，深思著什么。

片刻之后，她又開口了：回去吧。

不回。

女孩站了起來(lái)，眼神意味深長(zhǎng)地看著我，轉(zhuǎn)過(guò)去又看看一片寂黑的大海，用好聽的嗓音輕輕地說(shuō)：

回去后，你可以有機(jī)會(huì)完成你自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打好了，再高再遠(yuǎn)的夢(mèng)想，有堆高的現(xiàn)實(shí)做墊腳，一定會(huì)摘到的。聽我的話吧，不會(huì)錯(cuò)的。她又轉(zhuǎn)過(guò)身，把左手緩緩抬起，放在我上方，她消失了，我也，昏過(guò)去了。

第二站&

沒有第二站，后來(lái)我被莫名奇妙地送回家，恍恍惚惚地坐到了學(xué)校的座位上。我忽然想起當(dāng)我歸來(lái)之際，是要拆開他們送給我的禮物。第一個(gè)，黎子安，一個(gè)微單鏡頭；第二個(gè)，陳海，一本攝影指南；第三個(gè)，白原，微單相機(jī)；第四個(gè)吳家萌，國(guó)內(nèi)外攝影作品集。全部都是我愛的夢(mèng)想，四個(gè)夢(mèng)，四份感動(dòng)。我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)身去，問(wèn)著這圍繞在我四周的家伙：

你們是怎么知道我的夢(mèng)？

陳海和黎子安聽到我的問(wèn)題，只是抬起頭，匆匆地笑了一笑，又匆匆地低下頭，繼續(xù)寫著桌上好像永遠(yuǎn)都寫不完的練習(xí)題。白原笑著回答一句

因?yàn)槲铱吹搅四愕膲?mèng)?。?/p>

夢(mèng)？現(xiàn)實(shí)？我徘徊在兩者之間，昏昏沉沉地?zé)o聲清醒過(guò)來(lái)。

我又回到了家，盤坐在床上，面前規(guī)規(guī)矩矩地放著他們送給我的夢(mèng)想那是不久后分科班的分別禮物我手中攤開的是一頁(yè)日記本，前面已經(jīng)寫滿了我曾擠出些許時(shí)間寫下的幾個(gè)短短臆想的追夢(mèng)故事，只有開頭和過(guò)程，沒有結(jié)局。我想，結(jié)局真的應(yīng)該由我來(lái)親手完成。我右手執(zhí)筆，左手堆夢(mèng)，重新翻開一頁(yè)在這個(gè)干凈樸素的白紙上寫上一段話：

沒有誰(shuí)會(huì)為夢(mèng)想買單，就像沒有誰(shuí)會(huì)真的拋棄所有去追夢(mèng)。主人公是我也是他們，內(nèi)心渴求自由，就像被摩天大樓困住的野獸?？墒俏覀兌紱]有長(zhǎng)大，總需要在籠子里學(xué)習(xí)，慢慢擁有自己的思想，待時(shí)機(jī)成熟，再?zèng)_破牢籠，好好享受這早該擁有的自由。而現(xiàn)在，我只需要對(duì)我的夢(mèng)說(shuō)一聲‘你好’，讓它知道我在追著它，我在努力地追著它！總有一天我會(huì)緊緊擁抱它！

夢(mèng)中的那女孩，富有標(biāo)識(shí)性的聲音，在我耳旁輕輕地說(shuō)著：

你可以的，阿日，夸父已經(jīng)留下一片梅林，不必?fù)?dān)心口渴。珍惜當(dāng)下，你現(xiàn)在所做的一切都是在為你的夢(mèng)想而夯實(shí)基礎(chǔ)。所以，放心大膽地為你的夢(mèng)想努力吧！

第四篇：中國(guó)夢(mèng),追夢(mèng)人作文

[中國(guó)夢(mèng)，追夢(mèng)人作文] 中國(guó)夢(mèng)，追夢(mèng)人復(fù)興小學(xué) 三（2）班 趙盼盼 中國(guó)夢(mèng)，追夢(mèng)人 人人有個(gè)夢(mèng)，人人都是 追夢(mèng)人，文人墨客為此執(zhí)筆，勞動(dòng)人民為此苦干，中國(guó)夢(mèng)，追夢(mèng)人作文。夢(mèng)，使我們有了奮斗的目標(biāo)，從而使世界變得多姿多彩。為夢(mèng)而努力的人，往往都會(huì)有失敗，但是俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，最終轉(zhuǎn)敗為勝，打垮了驕傲的吳國(guó)。這就是一個(gè)很好的證明。當(dāng)然，即使夢(mèng)想成真，也不可忘乎所以，傲視天下，畢竟人外有人，天外有天。莫言八十年代便名聲大噪，但是他仍然謙虛著書，終于獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。自古以來(lái)，傳說(shuō)便是人們心中美好的夢(mèng)，小學(xué)三年級(jí)作文《中國(guó)夢(mèng)，追夢(mèng)人作文》。精衛(wèi)被淹死，化成一只小鳥，去填大海。我們被他的意力所折服，為他的勇氣而感動(dòng)。而支持他的便是他心中的夢(mèng)。由此看出，很早的時(shí)候，古人便擁有自己心中的美好憧憬和希望。眾人的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)?，F(xiàn)在的中國(guó)夢(mèng)，便是全中華民族共同追求的道路─步入小康，發(fā)展中華，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，而且満懷信心地實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。便是xx主席定義的中國(guó)夢(mèng)。而xx最近訪問(wèn)國(guó)家，就是為了兩國(guó)友好往來(lái)，促進(jìn)中華發(fā)展。這是xx的中國(guó)夢(mèng)，也是中華民族的中國(guó)夢(mèng)！每一個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)人就匯聚成了中國(guó)夢(mèng)！夢(mèng)想?yún)R成一條河，中國(guó)夢(mèng)載著十三億人民飛向未來(lái)！

第五篇：追夢(mèng)人作文2700字

追夢(mèng)人作文2700字

追夢(mèng)人作文2700字——“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑” ——題記

我原來(lái)的同桌白原曾經(jīng)和我們這樣說(shuō)過(guò)：

“知道理想和夢(mèng)想的區(qū)別在哪里嗎？我終于想通了！理想是可以成為我們?nèi)蘸筇焯於紩?huì)做但心甘情愿不厭其煩的工作，夢(mèng)想?yún)s是用一生來(lái)追求的??” 聽到這樣“讓人陷入深思”的話，我竟然處于恐慌的思考起我自己的理想和夢(mèng)想來(lái)。這種條件反射的恐慌來(lái)自于我現(xiàn)在漫無(wú)目的的生活與學(xué)習(xí)。要說(shuō)生活的目的，那就是學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)的目的，那就是為了更好的生活，人生就陷在了這個(gè)無(wú)限循環(huán)的怪圈里，我不甘心，因此認(rèn)為我現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)都是處在一種無(wú)目標(biāo)無(wú)追求的狀態(tài)中不斷重復(fù)完成的，就像一個(gè)馬拉松選手，努力地跑啊跑啊跑到終點(diǎn)什么都沒有。

后來(lái)，就是白原這樣一番話，我做出放下學(xué)習(xí)和生活，專心去尋夢(mèng)的決定。我叫阿日，太陽(yáng)的簡(jiǎn)稱“日”。這是爸媽給我取的小名，表意讀來(lái)就明白，希望我做一個(gè)像熾熱太陽(yáng)般熱情的人，每天都要朝氣蓬勃的。其實(shí)，這個(gè)日也是夸父逐日的日，注定終有我會(huì)像夸父一樣執(zhí)著的去追求某個(gè)事物。事實(shí)在這之前的確如此。

班上同學(xué)的都很清楚我的為人。我成績(jī)處在中上游，可是算不上上游，不像許多小說(shuō)里寫的那樣：男主角又是校草又是年級(jí)第一的。我不否認(rèn)我理科比較好，但文科的確不好。雖然成績(jī)上沒有那樣光芒萬(wàn)丈，奪榜占魁，但是一定也不影響我在高中的好人緣。班上那些暗自努力卻有靦腆內(nèi)向的同學(xué)在理化上遇到什么難題，第一時(shí)間總是先跑來(lái)問(wèn)我。對(duì)于在班上行風(fēng)做事、處理各種人際關(guān)系，我也自有令每個(gè)人都欣然默許的一套。因此，我在身邊所有人的印象中，被深深地貼上溫和、陽(yáng)光、沒什么不良嗜好、沒什么疑難雜癥??等等各種印象標(biāo)簽，總而言之，我就是一“陽(yáng)光少年”。

但是，誰(shuí)都沒有料到，我用十六年的光陰，做了如此完美的一個(gè)鋪墊，這么一個(gè)好好學(xué)習(xí)、天天向上的陽(yáng)光少年有一天會(huì)瘋狂地拋下所有，追尋一個(gè)不著邊際的夢(mèng)想，所謂的，夢(mèng)想。

所以當(dāng)我響應(yīng)網(wǎng)絡(luò)上“放下一切開始走吧”的“北京青年號(hào)召令”，決定真正啟程時(shí)，所有人都騷動(dòng)起來(lái)了。奇怪的是我沒有把我的想法告訴任何人。班里一度掀起關(guān)于我的風(fēng)言論語(yǔ)

“阿日要走了??真是瘋狂??”“高一了，下學(xué)期就分科，后年高考，他在鬧什么！”

唯一令我感到意外的是前后左右的黎子安、陳海、白原、吳家萌對(duì)我的決定是笑而不語(yǔ)，然后我就在課桌抽屜里發(fā)現(xiàn)了四份禮物，四個(gè)盒子放在一起上面只放了一張輕飄飄的紙條

“找到了夢(mèng)想再來(lái)打開吧”

還有爸媽經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的深思熟慮后的一句“好吧，阿日我們尊重你的意愿”。不管怎樣，我?guī)弦粋€(gè)熱血并堅(jiān)定的身與心，奔赴“一路尋夢(mèng)一路風(fēng)景”的旅程。我堅(jiān)信，追夢(mèng)的身體不害怕饑餓和一切。我沒有與線下的“組織”一起走過(guò)行程，而是“特立獨(dú)行”的私自活動(dòng)。

下到樓棟口的時(shí)候，我沒有頭也不回的走，而是轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著已到中年的居民樓愣了半天——我想我還是留戀這里的，承載了我多少疲倦與夢(mèng)的家。大海

第一站我跑到海邊來(lái)了。

我覺得我需要放松，好好找找我的夢(mèng)，和它說(shuō)一聲你好。

一路上我是乘著風(fēng)飛過(guò)來(lái)的，耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)如此瀟灑，我覺得我就快要樂不思蜀。

海際線很長(zhǎng)很長(zhǎng)，想觸不可及，不就是我腦中夢(mèng)想那模樣——我站在黃白的細(xì)沙灘上，就這樣平視著海天相接的那一邊，然后，我沿著海灘線從這一頭走到那一頭，從那一頭走到這一頭，看著反復(fù)起起落落、或大或小的海潮沖沖地排上岸，又氣氣地乖乖退去，聽著若有若無(wú)的海浪聲。走到天色將晚時(shí)，我停止遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的來(lái)回踱步，重返沙灘。我趕在夜色吞噬整個(gè)世界的時(shí)候，點(diǎn)起了小篝火。

我在火堆旁邊躺了下來(lái)。開始了一段安靜地思考。

一直以來(lái)我知道我最想做的事是拿起單反去旅行，邊拍邊走，做一個(gè)美其名曰“旅行家”。我想我的人生不需要很偉大，我自己過(guò)得充實(shí)過(guò)得快樂就好。可每當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我就又變回了小時(shí)候害怕嚴(yán)厲大人的小孩子，抱著懷中的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)面前瑟瑟發(fā)抖，懇求它別奪走我的夢(mèng)想。于是，迫于現(xiàn)實(shí)，這個(gè)夢(mèng)想不得不沉淀沉淀又沉淀，被千萬(wàn)個(gè)學(xué)習(xí)重石壓了又壓，最后連我自己也差點(diǎn)弄丟了它。

最近的一個(gè)聚美優(yōu)品的廣告詞我覺得很欣賞。其中有這樣的一句話：夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。也許我這個(gè)行為很瘋狂，可是我覺得很自在。

“嘿，阿日，你想好夢(mèng)想沒有？”左邊的空氣慢慢凝結(jié)，用一種我看不清的速度，化成一個(gè)模樣清甜可愛的女孩。

“想好了，是去做旅行家?！彼某霈F(xiàn)，我并沒有為此感到驚訝，而是和她繼續(xù)談話著。

“真的嗎？既然已經(jīng)尋到夢(mèng)想，那你為什么不回去？”

“我不想回去。回到那個(gè)慘白的世界是能做什么嗎？不能，什么都不能做?！蔽易詥?wèn)自答著，更加堅(jiān)定了“不要回去”的念頭。

女孩沒有說(shuō)話，而是側(cè)過(guò)了身子，深思著什么。

片刻之后，她又開口了：“回去吧?！?/p>

“不回。”

女孩站了起來(lái)，眼神意味深長(zhǎng)地看著我，轉(zhuǎn)過(guò)去又看看一片寂黑的大海，用好聽的嗓音輕輕地說(shuō)：

“回去后，你可以有機(jī)會(huì)完成你自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打好了，再高再遠(yuǎn)的夢(mèng)想，有堆高的現(xiàn)實(shí)做墊腳，一定會(huì)摘到的。聽我的話吧，不會(huì)錯(cuò)的?！彼洲D(zhuǎn)過(guò)身，把左手緩緩抬起，放在我上方，她消失了，我也，昏過(guò)去了。

第二站?

沒有第二站，后來(lái)我被莫名奇妙地送回家，恍恍惚惚地坐到了學(xué)校的座位上。我忽然想起當(dāng)我歸來(lái)之際，是要拆開他們送給我的禮物。第一個(gè)，黎子安，一個(gè)微單鏡頭；第二個(gè)，陳海，一本攝影指南；第三個(gè)，白原，微單相機(jī)；第四個(gè)吳家萌，國(guó)內(nèi)外攝影作品集。全部都是我愛的夢(mèng)想，四個(gè)夢(mèng)，四份感動(dòng)。我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)身去，問(wèn)著這圍繞在我四周的家伙：

“你們是怎么知道我的夢(mèng)？”

陳海和黎子安聽到我的問(wèn)題，只是抬起頭，匆匆地笑了一笑，又匆匆地低下頭，繼續(xù)寫著桌上好像永遠(yuǎn)都寫不完的練習(xí)題。白原笑著回答一句

“因?yàn)槲铱吹搅四愕膲?mèng)?。　?/p>

夢(mèng)？現(xiàn)實(shí)？我徘徊在兩者之間，昏昏沉沉地?zé)o聲清醒過(guò)來(lái)。

我“又”回到了家，盤坐在床上，面前規(guī)規(guī)矩矩地放著他們送給我的夢(mèng)想——那是不久后分科班的分別禮物——我手中攤開的是一頁(yè)日記本，前面已經(jīng)寫滿了我曾擠出些許時(shí)間寫下的幾個(gè)短短臆想的追夢(mèng)故事，只有開頭和過(guò)程，沒有結(jié)局。我想，結(jié)局真的應(yīng)該由我來(lái)親手完成。我右手執(zhí)筆，左手堆夢(mèng)，重新翻開一頁(yè)在這個(gè)干凈樸素的白紙上寫上一段話：

“沒有誰(shuí)會(huì)為夢(mèng)想買單，就像沒有誰(shuí)會(huì)真的拋棄所有去追夢(mèng)。主人公是我也是他們，內(nèi)心渴求自由，就像被摩天大樓困住的野獸?？墒俏覀兌紱]有長(zhǎng)大，總需要在籠子里學(xué)習(xí)，慢慢擁有自己的思想，待時(shí)機(jī)成熟，再?zèng)_破牢籠，好好享受這早該擁有的自由。而現(xiàn)在，我只需要對(duì)我的夢(mèng)說(shuō)一聲‘你好’，讓它知道我在追著它，我在努力地追著它！總有一天我會(huì)緊緊擁抱它！”

夢(mèng)中的那女孩，富有標(biāo)識(shí)性的聲音，在我耳旁輕輕地說(shuō)著：

“你可以的，阿日，夸父已經(jīng)留下一片梅林，不必?fù)?dān)心口渴。珍惜當(dāng)下，你現(xiàn)在所做的一切都是在為你的夢(mèng)想而夯實(shí)基礎(chǔ)。所以，放心大膽地為你的夢(mèng)想努力吧！”