第一篇：晨檢與學(xué)生因病缺課病因追查登記制度

晨檢與學(xué)生因病缺課病因追查登記制度

新學(xué)期開始，又逢氣溫多變，乍暖還寒的春季，正是傳染病高發(fā)的時節(jié)。事實證明，學(xué)校是群體聚集的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染者沒有得到及時、有效的控制而造成的。校園內(nèi)學(xué)生的健康、安全需要有一個與之配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。學(xué)校每天執(zhí)行晨檢與學(xué)生因病缺課病因追查登記制度，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。因此，遵照上級有關(guān)指示精神，特制定本制度如下：

一、每天早晨7：40—7：50各班進行晨檢。

二、晨檢時，各班班主任和每天首節(jié)課的任課老師在上課前應(yīng)檢查學(xué)生到班情況，檢查內(nèi)容：學(xué)生出勤情況和健康狀況，到班學(xué)生有無發(fā)熱、咳嗽、嘔吐腹瀉、皮膚出疹等情況，學(xué)生個人衛(wèi)生、教室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、開窗通風(fēng)等。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀，及時報到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室要進行進一步排查，以確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。各班生活委員負責(zé)每天的班上同學(xué)因病缺課情況的統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)同學(xué)發(fā)生的不良身體狀況要及時報告班主任及醫(yī)務(wù)室；

三、班主任對于缺勤學(xué)生，無論是住宿生還是走讀生，均應(yīng)及時追蹤，明確原因。凡是因病缺勤，應(yīng)當(dāng)仔細了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，是否到醫(yī)院診治，然后報到醫(yī)務(wù)室。對在家就醫(yī)的學(xué)生，做好后繼的家庭聯(lián)系，及時了解學(xué)生的診療進展情況。告知學(xué)生在病愈返校時，帶好就醫(yī)資料。

四、醫(yī)務(wù)室負責(zé)全校學(xué)生身體異常情況的初步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。如為疑似傳染病者，就地隔離，上報主管領(lǐng)導(dǎo)、常州疾控中心及教育局，追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。學(xué)生病愈返校時，根據(jù)其提供的醫(yī)學(xué)資料，判定是否符合復(fù)學(xué)規(guī)定，實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷制度。醫(yī)務(wù)室建立傳染病病人登記冊，做好傳染病登記工作。

五、保健室負責(zé)抽查各班晨檢情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進措施。

清河門區(qū)實驗小學(xué) 二〇一二年三月七日

第二篇：晨檢制度和學(xué)生因病缺勤與病因追查登記制度

晨檢制度和學(xué)生因病缺勤與病因

追查登記制度

為防止傳染病傳播，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，特制定本制度：

1.校長為學(xué)校疫情總責(zé)任人，各班主任老師為疫情第一排查人，學(xué)校確定信息員為疫情報告人。

2.嚴格按照晨檢制度規(guī)定認真做好晨檢工作，班主任早晨對到校的每個學(xué)生應(yīng)仔細進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。

3.班主任在晨檢時如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應(yīng)在學(xué)生請假時認真登記，并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時報告給疫情報告人。

4.班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人；如學(xué)生沒有按時到校，班主任應(yīng)向家長詢問緣由，如是因病缺勤，應(yīng)及時了解病情，補辦請假手續(xù)。

5.疫情報告人接到報告后，將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上，做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

6.疫情報告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時，疫情報告人應(yīng)告知校長，并在第一時間向疾控中心和上級部門報告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后，按規(guī)定做好校的消毒工作。

7.患傳染病的學(xué)生重新上課時，班主任應(yīng)配合學(xué)校檢查其病歷，確認治愈且無傳染性后方可入校。

第三篇：學(xué)生病假管理、因病缺課病因追查與登記制度

學(xué)生病假管理、病因追查制度

一．班主任制定班級管理制度（含點名制度），每天早晨、中午、晚上都必須實行點名制度，嚴格記錄學(xué)生到校情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校。班主任保存學(xué)生家長電話號碼表，掌握清楚學(xué)生基本情況。

二．學(xué)生因病不能到校上課者，應(yīng)由家長向班主任出示請假條或正規(guī)醫(yī)院出具的證明。如因突然發(fā)病，無法由醫(yī)院開具證明者，也務(wù)必由家長及時向班主任口頭請假，事后補交假條或醫(yī)院證明。

三．班主任在得知學(xué)生因病或因事不能到校上課的情況后，應(yīng)立即弄清學(xué)生的請假事由或病情并進行追蹤，作好記錄，同時上報校防控辦備案。

四、生病學(xué)生病愈返校，必須由正規(guī)醫(yī)院認定，隔離期滿身體痊愈持正規(guī)醫(yī)院出具的健康證明，才可進校。

五、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校的疫情報告責(zé)任人。疫情報告責(zé)任人接到報告后，要及時了解學(xué)生患病的缺課的缺情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

六、各班班主任負責(zé)每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課情況報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室教師，并做進一步的家庭聯(lián)系。

七、告知學(xué)生因病缺課時要向班主任請假，說明病因。

八、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校，并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。

九、學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并記錄排查情況。

第四篇：學(xué)生晨檢、因病缺課登記報告制度

學(xué)生晨檢、因病缺課登記報告制度

一、班主任負責(zé)本班學(xué)生的晨檢、因病缺課登記報告工作，認真按規(guī)定落實晨檢、因病缺課登記報告制度。

二、每天上午早讀班主任必須進行晨檢，要清點班級人數(shù)，通過觀察、詢問等方式了解學(xué)生出勤、健康情況。

三、班主任在晨檢時應(yīng)了解每個學(xué)生缺課的原因，對因病缺勤的學(xué)生應(yīng)了解學(xué)生的患病情況，在《學(xué)生缺勤登記簿》上詳細填寫并上報到教務(wù)處。對晨檢中發(fā)現(xiàn)異常情況（發(fā)熱、皮疹、咳嗽以及不明原因的癥狀），應(yīng)詳細記錄并及時報告學(xué)校衛(wèi)生保健室，同時與家長取得聯(lián)系送醫(yī)院檢查治療。

四、凡是傳染病或疑似病的學(xué)生，班主任應(yīng)配合有關(guān)部門做好學(xué)生的隔離治療，在隔離期間，班主任要跟蹤了解、記錄學(xué)生病情好轉(zhuǎn)情況，學(xué)生痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意后方可回校學(xué)習(xí)。

五、學(xué)生因病缺課必須請假，請假條由家長填寫，家長必須說明原因、請假天數(shù)，是否就醫(yī)等情況。

第五篇：學(xué)生因病缺課追查與登記制度

學(xué)生因病缺課追查與登記制度

學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并記錄排查情況。

１、晨檢由上第一節(jié)課的教師對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人（學(xué)校的疫情報告人：明杰波），學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校的疫情報告責(zé)任人。疫情報告責(zé)任人接到報告后，要及時了解學(xué)生患病的缺課的缺情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、各班班主任負責(zé)每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課情況報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室教師，并做進一步的家庭聯(lián)系。

4、告知學(xué)生因病缺課時要向班主任請假，說明病因。

5、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好解釋、說服工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校，并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。

二郎中學(xué)德育處2008、9、1