第一篇:韓德強(qiáng)薦文:周小平此文值得推薦
韓德強(qiáng)薦文:周小平此文值得推薦 2013-10-25 07:51:22
韓德強(qiáng)薦文:周小平此文值得推薦 來(lái)源:正道網(wǎng) | 作者:韓德強(qiáng) | 點(diǎn)擊:8345 | 時(shí)間:2013-10-21 15:01:31
韓德強(qiáng)按:周小平此文值得推薦。為什么黨校教授反黨?這個(gè)問(wèn)題要問(wèn)戈?duì)柊蛦谭颉K_(kāi)創(chuàng)了黨的總書記反黨的先例。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨是個(gè)革命黨,中國(guó)共產(chǎn)黨也是個(gè)革命黨。革命成功以后,革命思維往往會(huì)長(zhǎng)期在體制內(nèi)存在和蔓延。雖然革命政權(quán)和傳統(tǒng)政權(quán)有許多不一致,但革命政權(quán)往往也有等級(jí)、有秩序、有缺點(diǎn)、甚至有腐敗。怎么辦?按照革命者的思維,那就是政權(quán)變質(zhì),就只能推倒重來(lái)。從延安時(shí)期的王實(shí)味,到文化大革命時(shí)期的極左派,到今日中國(guó)的極左派,一脈相承。按照自由主義思維,否定一黨執(zhí)政,主張多黨競(jìng)選、三權(quán)分立,其實(shí)質(zhì)也是主張推倒重來(lái)。革命思維和自由主義思維看上去一左一右,完全對(duì)立,但在推倒重來(lái)上卻是一致。為什么會(huì)出現(xiàn)這種奇怪的組合呢?就要去理解青年學(xué)生的心態(tài)了。青年學(xué)生看到社會(huì)的種種腐敗黑暗現(xiàn)象,更傾向于相信性惡論,懷疑一切,懷疑英雄,懷疑圣賢,懷疑道德。他們又往往比較急于解決問(wèn)題,比較希望一勞永逸地解決問(wèn)題,這樣,每當(dāng)粗粗思考社會(huì)問(wèn)題,就容易走到多黨競(jìng)選、三權(quán)分立的路上去。既懷疑政府,又懷疑資本的,就容易走到革命的路上去。青年學(xué)生更容易接受自由主義思想,正如青年學(xué)生更容易接受西醫(yī),這并不奇怪。奇怪的是,這種思維竟然可以保持到經(jīng)歷了人生風(fēng)風(fēng)雨雨后的晚年,甚至保持到當(dāng)了總書記之后??梢?jiàn),思想的力量是多么強(qiáng)大。錯(cuò)誤的思想,正如有問(wèn)題的基因,一旦成形,終身不變。只有少數(shù)人可以不斷反思修正,大多數(shù)人都是思想懶漢。掌握中國(guó)乃至世界話語(yǔ)權(quán)的教授、主編、記者、大V,就是這么一批自以為是、拒絕長(zhǎng)大的思想懶漢。怎么辦?只能通過(guò)反思,《中國(guó)反思》,才能走上正道。
如何重奪中國(guó)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域話語(yǔ)權(quán)?
----百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳 文:周小平
第一段:概述
2011年我去到成都某學(xué)校和當(dāng)?shù)貙W(xué)生聊天,然后有幾個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)他們班上有一個(gè)“怪胎”,我就隨口問(wèn)了一句:“為什么要說(shuō)她是怪胎呢?”然后那些學(xué)生哈哈大笑地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗尤恢С止伯a(chǎn)黨,居然認(rèn)為中國(guó)政府是好的?!边@個(gè)事情對(duì)我印象深刻,也是促使我寫《請(qǐng)不要辜負(fù)這個(gè)時(shí)代》以及《你的中國(guó)你的黨》等文章的原動(dòng)力點(diǎn)之一。實(shí)際上,這些年黨校教授反黨,基層干部反黨,學(xué)校教師反黨,法律界反黨,媒體記者編輯反黨,國(guó)企員工反黨……已經(jīng)成了一個(gè)不容忽視的現(xiàn)象。
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)新生事物,總共才十多年時(shí)間。所以從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開(kāi)始中國(guó)輿論和意識(shí)形態(tài)出現(xiàn)問(wèn)題,不是中國(guó)政府或相關(guān)職能部門過(guò)去的工作做得不對(duì),只是出現(xiàn)了一個(gè)新問(wèn)題而已。而我作為一個(gè)從業(yè)互聯(lián)網(wǎng)11年,博客時(shí)代的中國(guó)十大知名博主之一,我希望把我和互聯(lián)網(wǎng)一起成長(zhǎng)的這十多年經(jīng)驗(yàn)與各位分享,以期共同發(fā)現(xiàn)這個(gè)新問(wèn)題。
很人都認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上“編段子”和使用“水軍”的網(wǎng)絡(luò)大V是影響輿論和意識(shí)形態(tài)的關(guān)鍵,但這只是表面現(xiàn)象罷了。大V不過(guò)是掌握了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和技術(shù)工具的人捧出來(lái)的前臺(tái)打手而已。真正的秘訣是“網(wǎng)權(quán)力”。
互聯(lián)網(wǎng)真正對(duì)輿論造成影響主要集中在兩個(gè)方面。一是“內(nèi)容制造團(tuán)隊(duì)”,二是“網(wǎng)權(quán)力”。
“內(nèi)容制造團(tuán)隊(duì)” 即謠言編造者,也就是秦火火、薛蠻子之流。但這些“內(nèi)容制造團(tuán)隊(duì)”自身造成的輿論影響力本來(lái)是極其有限的,他們說(shuō)的任何話本來(lái)是不可能成為全民話題的,但正是“網(wǎng)權(quán)力”的介入才使得成了“內(nèi)容制造團(tuán)隊(duì)”編寫的段子文章以及謠言被放大后擴(kuò)撒到了整個(gè)社會(huì)。所以“網(wǎng)權(quán)力”才是制造和引導(dǎo)輿論的最最核心,誰(shuí)擁有了“網(wǎng)權(quán)力”,誰(shuí)就擁有了“網(wǎng)絡(luò)中宣部”,可以直接覆蓋6億網(wǎng)民,間接覆蓋13億中國(guó)人。而中國(guó)的絕大部分“網(wǎng)權(quán)力”目前來(lái)看則被一批境外勢(shì)力所掌控。
第二段:網(wǎng)權(quán)力
“網(wǎng)權(quán)力”是互聯(lián)網(wǎng)終極權(quán)力,它分為:推薦權(quán)和篩選權(quán)。
一:推薦權(quán):
而無(wú)論是X狐X浪還是X度又或者是X60、迅X、X易還是X訊等等,都是美資控股的公司。這些公司被美資控股之后,就受到了美國(guó)的全盤控制。這些公司的核心內(nèi)容團(tuán)隊(duì)、核心技術(shù)團(tuán)隊(duì)人員的任用、提拔、思想、培訓(xùn)都由美方制定并由X開(kāi)復(fù)這樣人來(lái)完成。通過(guò)這種從精神上、資本上的雙重控制,美國(guó)徹底地把這些掌握中國(guó)所有互聯(lián)網(wǎng)公司的人才全部培養(yǎng)成了美國(guó)教義的忠實(shí)信徒。因此,他們只會(huì)推薦那些愛(ài)美國(guó)貶中國(guó)的意識(shí)形態(tài)和文章以及新聞,而對(duì)熱愛(ài)中國(guó)的言論、學(xué)者甚至是網(wǎng)民進(jìn)行瘋狂打壓。
比如當(dāng)下最流行的微博微信、X人網(wǎng),任何一個(gè)人只要登錄注冊(cè),從第一秒開(kāi)始,就會(huì)被迫自動(dòng)成為X開(kāi)復(fù)、X寒、X蠻子等人的粉絲。這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有無(wú)窮無(wú)盡的辦法讓你自動(dòng)關(guān)注他們。你剛一注冊(cè),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)推薦你關(guān)注他們,偶爾登錄時(shí)又會(huì)再次自動(dòng)推薦給你關(guān)注他們,甚至你提到他們的名字時(shí)系統(tǒng)還會(huì)發(fā)短消息提醒你關(guān)注他們……
除了微博本身之外,這些網(wǎng)站自身的新聞、圖片以及社會(huì)熱點(diǎn)頁(yè)面永遠(yuǎn)都會(huì)出現(xiàn)這些人的頭像推薦,提醒你趕快關(guān)注他們。而且即便這樣你還是不關(guān)注他們,那么系統(tǒng)還是會(huì)自動(dòng)讓你看到他們寫的文章,不是在微博右側(cè)推薦微博中出現(xiàn),就是在你沒(méi)關(guān)注他的情況下,強(qiáng)制讓你閱讀。
在這些種花樣繁多,層出不窮的轟炸式推廣下,網(wǎng)站把平臺(tái)話語(yǔ)權(quán)平分給到了300-500名大V頭上,而這些大V當(dāng)中幾乎沒(méi)有一個(gè)是支持中國(guó)現(xiàn)行體制,幾乎沒(méi)有一個(gè)是傳播正能量的,基本都是一些崇洋媚外者、負(fù)面新聞爆料者、分裂派、無(wú)政府主義者、文革傷痕派、虛假歷史傳播愛(ài)好者等等等等……而把中國(guó)的輿論宣傳權(quán)力交給這些人之后的后果,可想而知。
二:篩選權(quán):
無(wú)論是微博也好,還是微信也好,還是熱門論壇也好,亦或者是新聞網(wǎng)站也好,論壇、社交網(wǎng)站、安全軟件也好,影視軟件也好還是搜索引擎也好,最終這些平臺(tái)向網(wǎng)民提供的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精心篩選的。而篩選權(quán)又主要集中在以下四類人手中,即:論壇版主、社交網(wǎng)站管理員、新聞網(wǎng)站或軟件編輯、以及搜索引擎技術(shù)人員。
比如新聞網(wǎng)站或軟件客戶端如今都有新聞和事件消息推送,但基本上這些新聞爆料或頭條消息大多是國(guó)內(nèi)的負(fù)面新聞和國(guó)外的正面新聞。在中國(guó)貪官被抓的新聞下面通常都有一條美國(guó)奧巴馬吃飯只花15美元的新聞,在中國(guó)人素質(zhì)差的新聞下面都有一條美國(guó)人素質(zhì)十分高尚的新聞……而這種數(shù)十年如一日的用“中國(guó)的下等馬對(duì)比美國(guó)的上等馬”式的網(wǎng)絡(luò)新聞聯(lián)播洗腦下,就造成了普遍的恨國(guó)主義情緒和反體制反政府反黨情緒的滋生。
再比如天涯、人人、微信、微博、百度貼吧、QQ等熱門論壇上,每個(gè)版塊的版主或總版主,選擇推薦或置頂某一條消息,就會(huì)為這條消息吸引成百上千萬(wàn)的讀者。而他們選擇封殺某條帖子,只需要輕輕一個(gè)禁止回復(fù)或刪除的點(diǎn)擊就可以了。比如我那篇《請(qǐng)不要辜負(fù)這個(gè)時(shí)代》《你的中國(guó)你的黨》在QQ空間就被禁止發(fā)布,一發(fā)就會(huì)被編輯刪除,而且現(xiàn)在我的微信公共帳戶因?yàn)橘|(zhì)疑李開(kāi)復(fù)履歷造假的文章也被微信禁止群發(fā),在天涯發(fā)布三次均被刪除。
如今在網(wǎng)絡(luò)上,誰(shuí)都可以任意發(fā)布甚至偽造政治局常委、國(guó)家主席及其家人的謠言,但卻不能發(fā)布任何有關(guān)X開(kāi)復(fù)等人的負(fù)面消息,否則就會(huì)被屏蔽。X開(kāi)復(fù)等人在網(wǎng)絡(luò)上的地位已經(jīng)赫然凌駕于政治局常委的頭上。
如今中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),這些掌握了網(wǎng)權(quán)力的網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者和小編們對(duì)X開(kāi)復(fù)、X蠻子等反體制大V極度崇拜,對(duì)愛(ài)國(guó)者極端反感,因此他們?cè)诹ε踟?fù)能量大V的時(shí)候,也在極力打壓正能量博主。而且他們采取屏蔽的手段琳瑯滿目,花樣繁多,防不勝防。從讓你的粉絲自動(dòng)掉粉、或讓你的文章可以轉(zhuǎn)發(fā)但轉(zhuǎn)發(fā)者的粉絲卻看不見(jiàn),亦或是從不推薦正能量大V給用戶關(guān)注等隱秘的手段,達(dá)到了屏蔽正能量,弘揚(yáng)負(fù)能量的效果。
除了微博、微信和論壇之外,搜索引擎也是如此。我曾經(jīng)在央視曝光搜索引擎事例:當(dāng)你用圖片搜索“美國(guó)警察打人”關(guān)鍵詞的時(shí)候,出來(lái)的結(jié)果竟然大多數(shù)都是中國(guó)警察打人的圖片。你用圖片搜索“美國(guó)人下跪”的關(guān)鍵詞時(shí)出來(lái)的卻都是中國(guó)人在政府門口下跪的圖片。當(dāng)你用圖片搜索“奧巴馬下屬打傘”關(guān)鍵詞的時(shí)候,出來(lái)的卻竟然是奧巴馬自己打傘和中國(guó)官員讓下屬打傘的照片。而這種情況,在搜索引擎、微博搜索、微信公號(hào)、百科網(wǎng)站、知乎問(wèn)答等平臺(tái)普遍存在,讓普通人想看到一丁點(diǎn)中國(guó)的光明和外國(guó)的黑暗都十分困難。
于是,全體中國(guó)人在經(jīng)過(guò)了網(wǎng)絡(luò)這樣數(shù)年如一日的全盤負(fù)面新聞和矮化丑化中國(guó)政府以及中國(guó)人的輿論碎片炮轟之后,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域終于集體淪陷了。即便連一些原本很忠誠(chéng)的體制內(nèi)人員,也大部分開(kāi)始倒戈,認(rèn)為自己所在的國(guó)家和組織制度有問(wèn)題,文化有問(wèn)題,甚至整個(gè)民族都有問(wèn)題。而這些人當(dāng)中又必然會(huì)有一部分是在電視媒體、平面雜志報(bào)紙、圖書出版社、影視界、音樂(lè)界、以及教師行業(yè)從業(yè)的人。他們就會(huì)自覺(jué)自愿地將自己被網(wǎng)絡(luò)輿論洗腦后的思想和言論通過(guò)自己所能掌握的電視節(jié)目、課程、影視作品、文學(xué)作品、音樂(lè)作品、漫畫作品等等向自己的粉絲、自己的觀眾、自己的讀者以及自己的學(xué)生傳播和擴(kuò)散。從而形成了一種全民反黨反社會(huì)反體制的思潮。中國(guó)社會(huì)40歲以下的恐難有人愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,情況已是萬(wàn)分危急。
第三段:解藥
在治理網(wǎng)絡(luò)輿論方面,美國(guó)治理互聯(lián)網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。在美國(guó),有一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)安全總指揮部”。這個(gè)特殊的部隊(duì)直接屬于最高軍事首腦指揮,這個(gè)特殊部門所聘用的人全部都是熟悉網(wǎng)絡(luò)熱愛(ài)國(guó)家的美國(guó)年輕人。任何一家在美國(guó)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)站,都需要與這個(gè)部門做后臺(tái)安全對(duì)接。
對(duì)接之后這個(gè)單位就直接擁有了“網(wǎng)權(quán)力”,直接擁有了“推薦權(quán)”和“篩選權(quán)”。因此美國(guó)政府就不用再大費(fèi)周章地去求著網(wǎng)站刪除謠言,或者進(jìn)行根本沒(méi)有什么效果的所謂“辟謠聲明”。而是在核實(shí)信息之后直接就可以完成對(duì)所有網(wǎng)站的不實(shí)信息進(jìn)行管理、刪除、篩選、推薦、屏蔽、消號(hào)等等操作。政府將“網(wǎng)權(quán)力“徹底收入囊中之后,謠言就再也沒(méi)有任何可以反彈的發(fā)聲渠道。
正是在這樣嚴(yán)格的管理下,今天的美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)輿論才得到了很好的控制,網(wǎng)民的自由不僅沒(méi)有因此被打壓,反而因?yàn)橛辛艘?guī)矩和法律變得更為自由。也正因?yàn)槿绱?,美?guó)的意識(shí)形態(tài)輸出工作才得以無(wú)孔不入地在全球范圍內(nèi)全面出擊,而中國(guó)正是最大的受害國(guó)。所以我們必須要學(xué)習(xí)美國(guó)經(jīng)驗(yàn),也成立一支類似的網(wǎng)絡(luò)部門,專職負(fù)責(zé)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)網(wǎng)權(quán)力的直接管理。
從前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看來(lái),除了政府有專門部門和專業(yè)人才直接參與“網(wǎng)權(quán)力”的管理之外,絕不可能有其他辦法能夠?qū)⑺蚕⑷f(wàn)變的網(wǎng)絡(luò)輿論治理得好。
當(dāng)然在除了行政以及法律管理手段之外,政府以及中資投資機(jī)構(gòu)還有應(yīng)該著手投資建立自己的文化傳播渠道,應(yīng)該放下身段以在商言商的態(tài)度和各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)形成良好的互惠合作關(guān)系,以及良好的信息傳播合作關(guān)系。應(yīng)該要從根上讓中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者充分了解信息,明白中國(guó)政府在做什么。政府只有取得了新聞工作者的理解和支持之后,宣傳工作才可能正確開(kāi)展。如果只是一句冰冷的行政命令要求必須上某條新聞,這些媒體從業(yè)者,互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者對(duì)此并不理解的話,恐適效果只會(huì)適得其反。
周小平
2013年9月10日 http://blog.sina.com.cn/s/blog_8827a0190101d9pq.html
第二篇:周德強(qiáng)工作總結(jié)
工作總結(jié)
我是二月份來(lái)公司的,來(lái)到公司初期了開(kāi)發(fā)了盒飯網(wǎng),主要功能有首頁(yè),外賣,飯店預(yù)定。以及后臺(tái)管理。
首頁(yè)主要顯示菜系的列表。以及對(duì)菜和飯店的搜索。實(shí)現(xiàn)起來(lái)還是比較簡(jiǎn)單。
外賣主要就是顯示飯店列表給客戶選擇預(yù)定。在這個(gè)功能中還是有很多困難的對(duì)于我這個(gè)初出茅廬的小子。像顯示分類中有多少條數(shù)據(jù)。但是困難最終還是被解決了。
在這次項(xiàng)目中最讓我困惑的是數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和后臺(tái)管理,對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)不是很熟悉,所以在開(kāi)發(fā)過(guò)程中多次更改數(shù)據(jù)庫(kù),在后臺(tái)管理中也是同樣的錯(cuò)誤,不熟悉后臺(tái)管理的設(shè)計(jì)導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)好的飯店和菜系的添加功能必須得重做。經(jīng)驗(yàn)方面的不成熟使我浪費(fèi)了很多不必要的時(shí)間,當(dāng)然從中也吸取了不少經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次項(xiàng)目我也了解了開(kāi)發(fā)的流程還有一些以前在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的技術(shù),在二月底正式了解天翼部落的流程于項(xiàng)目的修改以及功能的添加。
主要模塊:家教和招聘以及后臺(tái)管理的修改
在添加招聘里企業(yè)搜索簡(jiǎn)歷這個(gè)功能是開(kāi)始感覺(jué)很簡(jiǎn)單,可是到正式開(kāi)發(fā)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,要保持搜索條件的狀態(tài),還要聯(lián)系很多張表。但是還好。有經(jīng)理的幫助這個(gè)功能順利的完成了。從中也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。
天翼論壇的修改中我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲覍?duì)論壇的不了解,而且當(dāng)時(shí)也沒(méi)有及時(shí)的和經(jīng)理溝通,把論壇首頁(yè)的顯示論壇分類改成帖子列表,還好更改及時(shí)。
家教中的信息發(fā)送主要實(shí)現(xiàn)就是用戶之間的信息交流。實(shí)現(xiàn)相對(duì)簡(jiǎn)單。
后臺(tái)管理:帖子管理,這個(gè)功能完成的挺順利,因?yàn)楫吘箾](méi)有多少技術(shù)點(diǎn)。
來(lái)到公司的這段時(shí)間我感覺(jué)我在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)到不少技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。,但是我也有很多地方不足,比如說(shuō):數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),一些網(wǎng)站設(shè)計(jì)的規(guī)則我還不是很清楚,溝通不到位等等,總結(jié)了下有一下幾點(diǎn)。
1.在開(kāi)發(fā)一個(gè)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)有很重要的位置,一個(gè)很好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)能是頁(yè)面更好的顯示。在開(kāi)發(fā)盒飯網(wǎng)的時(shí)候就是因?yàn)閿?shù)據(jù)庫(kù)問(wèn)題耽誤了很多不必要的時(shí)間。
2.架構(gòu)很重要,一個(gè)好的架構(gòu)能使網(wǎng)站性能方面更加的優(yōu)越。
容錯(cuò)性更好。
3.4.對(duì)于網(wǎng)站的一些基本規(guī)則要了解。不然很容易鬧笑話。及時(shí)溝通,在論壇的首頁(yè)模塊的時(shí)候就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的溝
通,所以才會(huì)犯那樣的錯(cuò)誤。掌握進(jìn)度及時(shí)匯報(bào),在開(kāi)發(fā)程序時(shí)時(shí)刻都要反應(yīng)情況,不會(huì)的要問(wèn),有困難要提出來(lái)。
5.測(cè)試不能馬虎,對(duì)于一個(gè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)接近尾聲的時(shí)候測(cè)試很重
要,因?yàn)樗麡?biāo)志著你的網(wǎng)站能不能上線。在發(fā)送郵件的功能測(cè)試由于測(cè)試用戶填寫的郵箱是錯(cuò)誤的。導(dǎo)致程序異常。
第三篇:韓德強(qiáng)在寒春追思會(huì)上的發(fā)言
韓德強(qiáng)在寒春追思會(huì)上的發(fā)言
作者:韓德強(qiáng)
2010年6月20日上午,中國(guó)解放區(qū)文學(xué)研究會(huì)、紅色歷程研究會(huì)、烏有之鄉(xiāng)網(wǎng)、毛澤東旗幟網(wǎng)、中國(guó)工人網(wǎng)、馬克思主義評(píng)論網(wǎng)等在北京東風(fēng)賓館聯(lián)合召開(kāi)“國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士寒春同志追思會(huì)”,本文是韓德強(qiáng)發(fā)言錄音整理稿,未經(jīng)本人審閱。
我最早是從《幸福何在》這篇文章認(rèn)識(shí)寒春同志的。我感覺(jué)到這篇文章給人強(qiáng)烈的震撼,她揭示了一個(gè)完全不同的人生觀、世界觀,今天看到走廊里的照片和視頻更有這樣深切的感受。寒春同志每一幅照片上出現(xiàn)的都是燦爛、自信、自豪的微笑,這是一種全新的精神狀態(tài),不是一種悲哀、壓抑、艱苦的狀態(tài),而是一種幸福、自豪、歡樂(lè)的狀態(tài)。
馬克思有一句類似的名言,“為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè),我不入地獄誰(shuí)入地獄”。我感覺(jué)到在寒春身上有另外一種相對(duì)應(yīng)的震撼的力量,那就是“我不上天堂,誰(shuí)上天堂”。我們無(wú)數(shù)人把為共產(chǎn)主義奮斗,把為人類解放事業(yè)獻(xiàn)身當(dāng)作一種犧牲、一種痛,但是她不是,她當(dāng)作是一種生活的幸福,是人生的意義和價(jià)值所在。所以,她實(shí)際上是先上了天堂了。
一些青年朋友經(jīng)常和我探討,我們今天是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的低潮階段,我們這樣一場(chǎng)轟轟烈烈的中國(guó)革命,他畢竟是失敗了,最后是變修了。怎么樣才能夠跳出歷史周期律呢?這個(gè)問(wèn)題一問(wèn)就百思不得其解,就感到悲觀失望,就感到一種壓抑、恐懼。但是我的看法是相反的。實(shí)際上,寒春同志揭示了怎樣避免資本主義復(fù)辟,怎么樣使未來(lái)新的革命不再被修正主義思潮所侵蝕的最重要的一個(gè)方案。實(shí)際上恰恰就是毛澤東同志在1966年提出來(lái)的口號(hào),斗私批修。在1944年,黃炎培和毛澤東的窯洞對(duì)話,當(dāng)時(shí)黃炎培問(wèn)新興的共產(chǎn)黨怎么樣避免“其興也勃焉,其亡也忽焉?!边@樣一個(gè)歷史周期律?當(dāng)時(shí)毛主席回答說(shuō),我們已經(jīng)找到辦法了,這個(gè)辦法就是民主監(jiān)督。
但是,時(shí)隔22年之后,毛主席的思考已經(jīng)又深化了一步。不單是要民主監(jiān)督,沿著這個(gè)思路是造反有理,是大鳴、大放、大字報(bào)、大辯論。但是與此同時(shí),毛主席又提出來(lái)另一個(gè)思路,這兩個(gè)思路必須是相互配合的,那就是斗私批修。私在哪里?私實(shí)際上是在一種價(jià)值觀當(dāng)中。當(dāng)我們都感覺(jué)到高官厚祿、豐裕的物質(zhì)生活是一種幸福的時(shí)候,在寒春同志身上我感到那是一種戰(zhàn)斗的幸福,一種生產(chǎn)的幸福而不是消費(fèi)的幸福,不是攀比的幸福。這是兩種完全不同的人生境界。
我愿意把寒春的這種生活境界叫做人的生活境界,把那種消費(fèi)型、享樂(lè)型的人生觀說(shuō)成是豬生觀。寒春同志揭示了我們?nèi)祟惿鐣?huì)怎么樣從動(dòng)物世界向人類社會(huì)進(jìn)化的一個(gè)光明的前景。我們今天生活在物質(zhì)主義、消費(fèi)主義、享樂(lè)主義世界觀里面的人民,他們也在奮斗,他們?cè)跒閭€(gè)人奮斗,但是他們是痛苦的,他們是焦慮、掙扎的。但是我從寒春身上感受到的是幸福、平和、安靜、自豪的一種感情。這才是人的感情。我們實(shí)行資本主義以后,基本上是全人類動(dòng)物化,說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn),全人類逐漸淪為豬生哲學(xué)。而寒春同志在這里展現(xiàn)了人生哲學(xué)的一種光輝和燦爛。
寒春同志對(duì)死亡的態(tài)度我也非常感動(dòng)、敬佩。當(dāng)我們總是把一個(gè)人的去世看做是一種悲痛的時(shí)候,在寒春哪里看到的不是一種悲痛,是一種自然的生命的結(jié)束。她追求的是活著的時(shí)候?yàn)榻^大多數(shù)人民做了些什么,不是死后有多少人去紀(jì)念她。這使我想起臧克家的詩(shī),有的人把名字刻在石碑上,石碑爛的比名字還快;有的人可以連骨灰都不留,但是她的生命,她的精神會(huì)長(zhǎng)留在我們?nèi)碎g。
第四篇:11.發(fā)展中國(guó)特色職業(yè)教育與做強(qiáng)高等職業(yè)院校的若干思考 周虎振、張博文
發(fā)展中國(guó)特色職業(yè)教育與做強(qiáng)高等職業(yè)院校的若干思考
——從科學(xué)發(fā)展觀看民辦高校與公辦高校之間的干部交叉任職
保定賀陽(yáng)教育投資有限公司董事長(zhǎng)周虎振
華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院張博文
當(dāng)前,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀引起了大家的普遍重視。我們認(rèn)為,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,一要學(xué)習(xí),二要實(shí)踐,不僅僅是學(xué)習(xí)。相比較而言,實(shí)踐更為重要。我們的體會(huì)是,科學(xué)發(fā)展觀不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、謀求我們國(guó)家在新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展的根本指導(dǎo)思想,也是提升民辦高等教育辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)工作水平、謀求實(shí)現(xiàn)民辦高校各項(xiàng)建設(shè)快速健康可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想。因此,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,也是加強(qiáng)民辦高校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)、切實(shí)提高辦學(xué)治校水平的根本舉措和重要途徑。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵是要解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。針對(duì)民辦高校發(fā)展的實(shí)際情況和當(dāng)前存在的主要問(wèn)題,我們認(rèn)為各級(jí)黨委和政府應(yīng)該幫助民辦高校加強(qiáng)管理,盡快提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)治校水平,辦出特色,做大做強(qiáng)。為此,建議上級(jí)相關(guān)部門盡早研究民辦高校與公辦高校之間干部交流問(wèn)題,積極推進(jìn)民辦高校與公辦高校之間干部的交叉任職。
一、推進(jìn)民辦高校與公辦高校之間干部交叉任職是實(shí)現(xiàn)民辦高等教育新跨越面臨的新情況
隨著民辦高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,投資主體多元化和辦學(xué)規(guī)模
化已經(jīng)成為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的重要趨勢(shì)。與此相適應(yīng),加強(qiáng)對(duì)民辦高等教育事業(yè)的社會(huì)化管理和公共治理,提高民辦高校領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)略管理能力和辦學(xué)治校水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理決策的科學(xué)化、規(guī)范化和民主化,是新形勢(shì)下民辦高等教育由外延式的規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵式的質(zhì)量提升新跨越的必然要求。
但是,由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的各種原因,特別是政策和觀念上的原因,民辦高校普遍缺乏專業(yè)化的領(lǐng)導(dǎo)管理人才和學(xué)術(shù)帶頭人,導(dǎo)致學(xué)校管理水平難以提升。這種狀況,不僅制約了辦學(xué)資源的科學(xué)、合理配置和辦學(xué)效益的不斷提高,而且難以發(fā)揮廣大教師教學(xué)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量乃至整個(gè)民辦高等教育事業(yè)的快速、健康和可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了極其嚴(yán)重的影響。為了徹底改變這一狀況,盡快實(shí)現(xiàn)民辦高等教育新跨越,突破高水平的專業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)管理人才這一制約民辦高校發(fā)展的瓶頸,就必須盡快推進(jìn)民辦高校與公辦高校之間的干部交流和交叉任職。
二、推進(jìn)民辦高校與公辦高校之間干部交叉任職是落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》的新問(wèn)題
作為促進(jìn)和保障民辦高等教育事業(yè)發(fā)展的基本法,《民辦教育促進(jìn)法》對(duì)包括民辦高等教育在內(nèi)的整個(gè)民辦教育的性質(zhì)、地位、舉辦者和參與者的權(quán)利等都作出了明確規(guī)定。其中,總則充分肯定了我們國(guó)“民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分”,并規(guī)定“國(guó)家對(duì)民辦教育實(shí)行積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理的方針”,強(qiáng)調(diào)“各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將民辦教育事業(yè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)
和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃”和“國(guó)家保障民辦學(xué)校舉辦者、校長(zhǎng)、教職工和受教育者的合法權(quán)益”,并進(jìn)一步指出“民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位,國(guó)家保障民辦學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)”。這一系列條款,都表明了國(guó)家對(duì)民辦教育事業(yè)所給予的法律保障。為推進(jìn)《民辦教育促進(jìn)法》的貫徹實(shí)施,將上述法律原則和一般性規(guī)定具體化,全國(guó)人大又出臺(tái)了《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》。
上述立法保障,的確解決了民辦高等教育的“名正言順”的合法性問(wèn)題,但如何在合法性的前提下促進(jìn)民辦高校在師資隊(duì)伍建設(shè)、科研經(jīng)費(fèi)資助、社會(huì)公共服務(wù)等方面享有與公辦高校無(wú)差別的政策待遇,切實(shí)解決民辦高等教育和公辦高等教育在辦學(xué)主體上“具有同等法律地位”的合理性問(wèn)題,還需要相應(yīng)的政策機(jī)制和必要的行政措施。推進(jìn)民辦高校與公辦高校之間的干部交流和交叉任職,正是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、解決民辦高等教育發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題的具體體現(xiàn),也是消除對(duì)于民辦高校發(fā)展的政策限制、實(shí)現(xiàn)高等教育政策公平性和合理性的重要步驟??梢哉f(shuō),民辦高校與公辦高校之間的干部交叉任職是落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》的新情況,應(yīng)引起各級(jí)黨委和政府的充分重視。
三、推進(jìn)民辦高校與公辦高校之間干部交叉任職是我們省高等教育改革發(fā)展的新要求
民辦高等教育作為我國(guó)高等教育事業(yè)的重要組成部分,是推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的一支不可忽視的重要支撐力量。因此,推進(jìn)民辦高校與公辦高校之間的干部交流和交叉任職,以此促進(jìn)和帶動(dòng)民辦高校整體管理水平的提高,對(duì)于民辦高等教育事業(yè)的發(fā)展無(wú)疑
具有重要意義。
與此同時(shí),利用民辦高校的關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位和重要管理崗位,加強(qiáng)對(duì)公辦高校領(lǐng)導(dǎo)管理干部尤其是中層干部及學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)和鍛煉,也有利于促進(jìn)這些干部或?qū)W術(shù)帶頭人的盡快成長(zhǎng)和全面進(jìn)步,有利于各自高校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)民辦高校與公辦高校干部交叉任職中的雙贏,共同為我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
四、推進(jìn)民辦高校與公辦高校之間干部交叉任職的可行性分析 基于上述分析,我們認(rèn)為推進(jìn)民辦高校和公辦高校之間干部的交叉任職是非常必要的。同時(shí),從目前的相關(guān)政策和實(shí)踐看,推進(jìn)民辦高校和公辦高校之間干部的交叉任職,不僅具有《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》等法律依據(jù),而且也具有一定的政策依據(jù)和實(shí)踐依據(jù)。
在政策依據(jù)方面,中組部、教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見(jiàn)》、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校規(guī)范管理、引導(dǎo)民辦高等教育健康發(fā)展的通知》、教育部《民辦高等學(xué)校辦學(xué)管理若干規(guī)定》,以及中共河北省委組織部、省委教育工委、河北省教育廳黨組《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》,就明確提出了“積極推進(jìn)雙向進(jìn)入、交叉任職”、“建立公辦高校對(duì)口幫扶民辦高校制度”和“充分發(fā)揮同類公辦高校在黨務(wù)、管理、教學(xué)、學(xué)生工作等方面的優(yōu)勢(shì),幫助民辦高校規(guī)范辦學(xué)行為,推動(dòng)公辦高校與民辦高校同步發(fā)展”等一系列政策建議和工作要求,盡管主要針對(duì)民辦高校黨的建設(shè),但也包括了管理、教學(xué)等內(nèi)容,對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)民辦高
校教育教學(xué)管理、推進(jìn)民辦高校和公辦高校之間干部的交叉任職是完全適用的。
在實(shí)踐依據(jù)方面,按照中共河北省委組織部、省委教育工委、河北省教育廳黨組《河北省民辦高校黨組織負(fù)責(zé)人(政府督導(dǎo)專員)委派任用工作實(shí)施辦法》,已經(jīng)全面啟動(dòng)并實(shí)施了向民辦高校委派任用黨組織負(fù)責(zé)人(政府督導(dǎo)專員)的工作,走出了由公辦高校向民辦高校交流干部、實(shí)現(xiàn)交叉任職的第一步。在實(shí)際委派任用和具體開(kāi)展工作的過(guò)程中已經(jīng)積累了初步經(jīng)驗(yàn)。這就為下一步由民辦高校向公辦高校交流、推進(jìn)干部交叉任職奠定了一定的工作基礎(chǔ)。
五、推進(jìn)民辦高校與公辦高校之間干部交叉任職的政策建議
1.政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)民辦高校的政策扶持,積極鼓勵(lì)民辦高校和公辦高校之間的干部交叉任職,建立健全相應(yīng)的管理體制和協(xié)調(diào)機(jī)制,研究并出臺(tái)干部交叉任職辦法。
2.政府應(yīng)盡快建立起合理的領(lǐng)導(dǎo)管理人才流動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)這些優(yōu)質(zhì)教育資源在公辦高校與民辦高校之間的合理流動(dòng),盡快實(shí)現(xiàn)我們省高校領(lǐng)導(dǎo)管理人才資源的優(yōu)化配置。
3.建議在目前已經(jīng)委派任用民辦高校的黨委書記(黨務(wù))、院辦督導(dǎo)專員(管理)和學(xué)工督導(dǎo)專員(學(xué)生工作)的基礎(chǔ)上,依據(jù)目前《民辦高校黨組織負(fù)責(zé)人(政府督導(dǎo)專員)委派任用工作實(shí)施辦法》中“充分發(fā)揮同類公辦高校在黨務(wù)、管理、教學(xué)、學(xué)生工作等方面的優(yōu)勢(shì),幫助民辦高校規(guī)范辦學(xué)行為,推動(dòng)公辦高校與民辦高校同步發(fā)展”的文件精神,增派教學(xué)督導(dǎo)專員,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦高校教育管理
和教學(xué)工作的幫助、指導(dǎo)。
4.建議教育行政主管部門或組織人事部門首先在公辦高校和民辦高校的系(二級(jí)學(xué)院)一級(jí)的管理干部(系主任或主管教學(xué)或科研的系副主任)中,根據(jù)不同高校的實(shí)際需要,試行學(xué)術(shù)帶頭人交叉任職;交叉任職的管理干部屬于對(duì)口交流性質(zhì),在原單位領(lǐng)取基本工資,由交流單位依據(jù)實(shí)際工作情況和考核結(jié)果給予適當(dāng)?shù)膷徫唤蛸N。待該項(xiàng)交叉任職工作試行一段時(shí)間、積累經(jīng)驗(yàn)后,再在其他管理層級(jí)和崗位類別的干部中逐步推開(kāi),以確保公辦高校和民辦高校之間干部交叉任職工作取得預(yù)期成效。