第一篇：清水小學慶六一活動

炫舞童年·快樂成長

————大竹縣清水鎮(zhèn)中心小學舉行慶“六·一”活動

5月23日下午13時，大竹縣清水鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮慶“六〃一”“炫舞童年〃快樂成長”文藝演出正式拉開帷幕，整個校園洋溢著歡樂的氣氛，孩子們精心準備的一個個節(jié)目，如朵朵鮮艷的花兒，在校園內(nèi)盡情綻放！全校92名教職工1580名學生及部分家長共同觀看了此次演出，并為小朋友帶來了節(jié)日的祝福。

慶祝活動在少先隊鼓號隊表演的歡快激揚的鼓樂中正式開幕，支部書記、校長饒龍光同志發(fā)表了熱情洋溢的講話。伴著悠揚的鋼琴聲，由85名教職工組成的教師合唱團登臺為全校少年兒童獻上了《送別》《我的祖國》兩首歌曲。

演出共24個節(jié)目，精彩絕倫的舞蹈《月光下的鳳尾竹》《童心舞動》《雷鋒伴我行》、引人入勝的表演唱《紅領巾飄起來》《我們歡聚一堂》、妙趣橫生的小品《反義詞》、意味深長的課本情景劇《晏子使楚》、技藝精湛的葫蘆絲個人吹奏以及美妙美幻的《弟子規(guī)》朗誦，無不博得了在場所有觀眾此起彼伏的熱烈掌聲。師生聯(lián)袂表演的《安塞腰鼓》更是將整個文藝演出推向了高潮。孩子們甜美的歌聲和那一張張可愛燦爛的笑臉，都表達出他們內(nèi)心無盡的歡樂。整個演出在全體同學高聲齊唱《少年先鋒隊隊歌》的歌聲中圓滿的落下帷幕。

這次演出，從構思到節(jié)目成型再到服裝化妝等等細節(jié)，無不滲透著全體老師的智慧和汗水，展示了清水小學少年宮活動成果，最終呈現(xiàn)給了觀眾一場精彩的文藝演出。

第二篇：2012年清水鎮(zhèn)小學慶六一節(jié)目匯演主持詞

2012年清水鎮(zhèn)

小學慶祝六一節(jié)目匯演主持詞

男：尊敬的各位領導、各位老師，女：親愛的同學們，合：大家上午好！

男：六月是童年的夢想，鮮花盛開，彩旗飄揚； 女：六月是童年的搖籃，絲竹悅耳，歌聲嘹亮；

男：在這特別的日子里，我們歡聚一堂，共享燦爛的陽光； 女：在這歡樂的日子里，我們載歌載舞，放飛美好的希望； 男：清水鎮(zhèn)小學慶祝六一節(jié)目匯演，合：現(xiàn)在開始!男：所有的手緊握成一個拳頭，女：所有的心匯聚成一道暖流，男：所有的情凝結(jié)成一股勁頭，女：所有的愛集結(jié)成一句：“加油”！

男：下面請欣賞中心小學帶來的舞蹈《為你喊加油》。??

女：充滿活力的舞蹈讓我們精神倍增，我們一定要好好學習，回報我們的祖國，回報我們的爸媽。

男：說到爸媽，讓我想起了一個問題。女：什么問題？

男：農(nóng)村留守兒童的問題。

女：是啊，隨著外出打工的人越來越多，許許多多的孩子只能跟著爺爺奶奶生活。

男：他們的生活怎么樣呢？下面就讓我們一起走進課本劇《我愛我家》去看看吧。

女：請欣賞中心小學帶來的課本劇《我愛我家》。??

男：葫蘆絲是我國音樂文化寶庫里一顆璀璨的明珠，曲目繁多、風格多樣、韻味風雅。接下來請一起去聆聽杜行小學帶給我們的葫蘆絲合奏：《草原上升起不落的太陽》。??

女：多么好聽的聲音，聽得我簡直都快陶醉了。男：你先別忙著陶醉，我想問你一個問題。女：什么問題？

男：你想?yún)⒓雍J絲合奏嗎？ 女：想是想，可是我不會吹啊！

男：不會吹不要緊，看了下面這個課本劇你可能就會了。女：真的？

男：當然是真的。下面請欣賞杜行小學的課本劇《濫竽充數(shù)》。??

女：弄虛作假的人雖能蒙混一時，卻難以蒙混一世。只有擁有真才實學才能經(jīng)得起考驗?。?/p>

男：一點也不錯。接下來這個節(jié)目要想濫竽充數(shù)可就太難了，因為他們的表演一共才有兩個人。

女：兩個人？那么他們表演的是??

男：他們表演的是相聲，請欣賞郭莊小學帶來的相聲《同學》。??

女：精彩，真是精彩（豎大拇指）。他們的表演真是讓人佩服、令人叫絕！男：令人叫絕的不止這些，下面還有呢。

哎，你喜歡樂器嗎？

女：喜歡啊，我喜歡的樂器可多了。

男：那我考考你，我給你背一首詩，看你能不能猜出來寫的是什么樂器。女：好！

男：秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚清曲。弦依高張斷，聲隨妙指續(xù)。徒聞音繞梁，寧知顏如玉。

女：你說的是古箏吧。

男：不錯。你知道嗎，在我們學校有一個老師，她，可稱得上是古箏高手。女：我知道，你說的一定是郭海靜老師。

合：有請郭海靜老師為大家表演古箏獨奏：《漁舟唱晚》。??

女：郭海靜老師彈的真好，讓我不由想起了晚霞輝映下漁人載歌而歸的動人畫面。

男：聽完了古箏下面讓我們再來欣賞一首西華小學帶來的歌曲《說唱臉譜》 ??

女：誦讀經(jīng)典，感悟人生。下面請欣賞中心小學的老師帶來的美文誦讀：《感恩父母》。??

男：是啊，父母之愛重如山，我們一定要用最優(yōu)異的成績來回報她們。女：在八年抗戰(zhàn)中，有多少中華兒女浴血疆場； 男：在八年抗戰(zhàn)中，有多少中華兒女為國捐軀； 女：可他們依然保持著革命者的浪漫情懷； 男：可他們依然保持著革命者的必勝信念；

女：一首《彈起我心愛的土琵琶》讓我們仿佛看到了微山湖的夕陽； 男：一首《彈起我心愛的土琵琶》讓我們仿佛看到了鐵道游擊隊的矯健身影。女：請欣賞中心小學帶來的大合唱：《彈起我心愛的土琵琶》 ??

男：各位領導、老師、同學們，時間過得可真快。女：我們的匯演也接近尾聲。

男：下面請大家到操場觀看最后一個節(jié)目：大型鼓號隊表演。合：謝謝大家！

（注：進入對話情景時，主持人應相互對望，不要機械背誦，要注意面部表情，自然、放松。）

第三篇：小學慶六一活動主持詞

卸甲鎮(zhèn)伯勤實驗小學慶六一活動主持詞

開幕詞： 甲：尊敬的老師們 乙：親愛的同學們 合：大家下午好！

甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，甲：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們的節(jié)日

甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

甲：請欣賞二年級王祎同學的獨唱《快樂的節(jié)日》

乙：唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出了我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞二年級的王妍同學給我們帶來的舞蹈《哇卡哇卡》。

甲：我們是花朵，把生活打扮得更加美麗是我們的夢想，請欣賞三年級常安同學帶來的兒童詩朗誦《花的夢》

乙：速度七十邁，全力奔跑，夢在彼岸。我們想漫游世界，看奇跡就在眼前。請欣賞由六（2）班徐玉鵬等為我們獻上的小合唱《奔跑》 5

甲：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎五（2）班同學為我們表演精彩的時裝秀!

甲：黃河，一條騰飛在九天的巨龍，盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程，身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄

乙：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。甲：忘不了啊，那苦大仇深的歲月，你用那震撼世界的咆哮，喚醒國人的怒吼，吹響了保衛(wèi)母親，保衛(wèi)祖國的號角！乙：下面請欣賞吳官桂芝和吳官枚芝同學給我們帶來的小提琴合奏《保衛(wèi)黃河》 7

甲：我相信明天，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。請欣賞六（2）班的小合唱《我相信》

乙：聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗?！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。請欣賞有六（1）班趙羚等帶來的舞蹈《信仰之名》。9

甲：在今天這個歡慶的日子里，六（2）班的小魔術師準備大顯身手，接下來請大家欣賞由吳猛和呂常浩帶來的魔術表演。10

乙：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。飛向理想的彼岸。請欣賞五（2）班孫燦等帶來的《隱形的翅膀》

甲：一天一蘋果，醫(yī)生遠離我。就連歐美流行樂隊的歌詞中也曾高歌過 “An

apple a day keeps the doctor away”，怎樣，人人都喜愛他吧？下面有請楊舒暢給我們帶來電子琴獨奏《小蘋果》，希望能給大家?guī)順啡?，帶來歡樂。

乙：微笑是四月的晨風，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章?？?，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞五（2）班呂晨等帶來的舞蹈《留住青春》。甲：澎湖是一個著名的旅游景點,《外婆的澎湖灣》又是一首非常好聽的歌曲，今天五（1）班的男生就為我們帶來了小合唱《外婆的澎湖灣》，掌聲有請！14

乙：那一雙水晶鞋，那輛南瓜車，那位英俊的王子，還有，那位善良而美麗的灰姑娘，滋潤了多少童年的夢想，又引起了多少人對美和愛的渴望……請欣賞四年級金葉等同學帶來的課本劇《灰姑娘》。15

甲：童話中魔法的城堡有夢幻的味道。四溢的魔力，全宇宙都蔓延到。傳說中魔法的城堡，守護每個微笑。請欣賞六（1）班帶來的合唱《魔法城堡》。

乙：阿里山的風景美不勝收，阿里山的傳說引人入勝。下面讓我們一起用心傾聽二年級孫淑琪同學給我們講述著這《阿里山的傳說》 17

甲：莎士比亞說：“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤?！比绾巫屇愕那啻罕Ａ糸L點，一年級曹淑昕等小朋友做出了最好的詮釋，請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》 18

乙：在京劇行當中，花旦是一道清新亮麗的風景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術享受。請欣賞一年級高艷琳帶來的舞蹈《小花旦》。

甲：每一次旅行都有不一樣的風景，每一次離開都讓人陷入深深的懷念，這就是旅行的意義。下面請欣賞三年級同學帶來的小合唱《旅行之歌》。20

乙：碧波萬頃的湖面上，漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了，漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風習習，漁歌聲聲??請欣賞金妍芷芊帶來的古箏曲《漁歌唱晚》

甲：這里花似海，這里歌如潮，在這快樂的日子里，讓我們舞出激情，唱出豪邁。請欣賞三年級陳開韻等給我們帶來的節(jié)目《青春修煉手冊》。甲：我們的祖國寬廣美麗，乙：我們的國度地大物博，甲：南疆的海濱碧如鏡，乙：北國的草原柔似毯。甲：馬背上的民族以精悍著稱，乙：草原上的人民因豪爽出名，甲：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，乙：草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請聽四年級魏彬彬的二胡獨奏《賽馬》 23

甲：當春風送走最后一縷余寒

乙： 當繁花再次鋪開初夏的笑顏 甲：一種叫做離愁的心情開始飄散

乙：六度春秋，兩千多個晝夜 甲：眨眼間，我們即將畢業(yè)

乙：請聽六（1）班表演的詩歌朗誦《明天，我們畢業(yè)》。

結(jié)束語: 甲：六一的歌聲這樣的動聽。乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。甲：六一的集會這樣的歡騰！

乙：我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！卸甲鎮(zhèn)伯勤實驗小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！

第四篇：小學慶六一活動主持詞

柳樹泉農(nóng)場學校慶六一活動主持詞

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！

甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，甲：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。

二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風，偉大的祖國乘風破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的兒童，21世紀的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油！）指導教師：梁淑榮、石新梅

三、微笑是四月的晨風，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章?？?，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師：王玉蓮、曲淑紅

四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導教師：韓娟、舒桂敏 五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導教師：姬紅麗、田玉蓮

六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導教師：王萬惠

七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗桑∨畈某瘹庹俏覀冃赜谐芍竦臍庀?。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）班帶來的健美操《加油》。指導教師：楊菊萍

八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導教師：孟占福

九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代！請欣賞六年級（2）班帶來的節(jié)目《千紅》，指導教師：艾比半

A 當春風送走最后一縷余寒 B 當繁花再次鋪開初夏的笑顏 C 一種叫做離愁的心情開始飄散 D 六度春秋，兩千多個晝夜 合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

A 請聽六（2）班詩歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請***同學準備。

A 六一的歌聲這樣的動聽。B 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。C 六一的集會這樣的歡騰！

D 我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！BD 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。AC 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

A**小學慶“六一”文藝匯演 合到此結(jié)束！謝謝大家！民勝小學2007年六一匯演串詞

甲： 尊敬的各位領導、乙： 各位家長、丙： 尊敬的老師、丁： 親愛的同學們

合： 大家好！

甲： 送去五月的芬芳

乙： 迎來六月的時光

丙： 我們的心像怒放的花朵

?。?蕩起一片歡樂的海洋！

甲： 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙： 六月，是一支歌，一支幸福的歌

?。?同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

丙丁合：“六一”兒童節(jié)！

丙： 盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

丁： 盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。丙： 在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合： 謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

丙： 教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，?。?陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

乙： 在這歡樂的日子里，甲： 讓我們共同祝愿：

丙丁合：全世界的小伙伴們六一快樂！

甲： 民勝小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

乙： 首先，由領導致開幕詞。

丙： 出隊旗，唱隊歌。

?。?請輔導員講話。

丙： 請少先隊員代表講話。

1.1《快樂寶貝》

甲： 蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧, 乙： 有些單純有些天真, 丙： 明亮的眼睛笑容燦爛，?。?小小的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘了。請欣賞一（1）中隊帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

1.2《金色的童年》 丙： 童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

?。?童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

丙： 童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

?。?童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

丙： 我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的，?。?我們金色童年充滿著歡歌笑語??請欣賞舞蹈《金色的童年》，由一（2）中隊表演。

1.3《和平鴿》

丙： 世界需要和平，世界需要關愛，世界更需要共同的期待，?。?讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。請欣賞一（3）中隊的舞蹈《和平鴿》

2.1《喜慶》

丙： 不必點燃“六一”的篝火，只需聽一聽老師和父母的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。

甲： 也勿需布置童話般的喜慶殿堂，看一眼光臨活動的嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今宵良辰不同凡響。

乙： 雖然北極還是冰天雪地，我們的六一慶?；顒拥默F(xiàn)場卻依然陽光普照，氣象萬千。

?。?在這歡慶的日子里，我們選擇用舞蹈讓肢體歌唱，向理想發(fā)出召喚。請欣賞二（1）中隊表演的舞蹈《喜慶》

2.2《放飛的小馬》

丙： 十六大的春風吹綠了草原,也吹暖了牧民的生活, ?。?幸福的蒙古人民正載歌載舞,寧靜的大草原上熱鬧歡騰。下面請欣賞二（2）中隊表演的舞蹈《放飛的小馬》

3.1《今天我請客》。

丙： 在今天這個歡慶的日子里，三年一中隊的小廚師準備大顯身手，請大家嘗一嘗他的手藝，接下來請大家欣賞舞蹈《今天我請客》。

3.2《花兒與蜜蜂》

丙： 這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子；

丁： 這是一個播種希望、縱情放歌的時刻；

丙： 春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。

?。?看，田野里，正是一派忙碌的景象。請欣賞三（2）中隊帶來的舞蹈《花兒與蜜蜂》

二胡

4.1《開門紅》

甲： 祝福神州萬象更新

乙： 祝福中華前程似錦。

甲： 六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；

乙： 順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞四（1）中隊帶來的舞蹈《開門紅》。

4.2《啊哩哩》

丙： 在以江澤民同志為核心的黨中央的領導下，實施了一系列惠民政策，?。?解決農(nóng)村“上學難、看病難、就醫(yī)難、飲水難”，西部人民也過上了幸福的生活。

丙： 看，一群趕圩歸來的彝家姑娘多高興啊。請欣賞四（2）中隊表演唱《啊哩哩》

4.3《蝸牛與黃鸝鳥》

丁：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來

丙： 忘不了的童趣，是捉蝸牛與黃鸝鳥。正面請欣賞四（3）中隊帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》

4.4《健康快樂動起來》

甲： 現(xiàn)在，全國上下都在推行陽光體育運動，每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。

乙： 生命在于運動。讓我們隨著音樂的節(jié)拍，與四（4）中隊同學一起，《健康快樂動起來》吧。

4.5《等你一萬年》

丙: 交誼舞在我國已發(fā)展成為大眾中極易推廣和極為流行的一種舞的跳法，丁: 常見于在公共場所和大眾舞廳里，是一種非常好的交誼、交際和運動健身項目。

丙: 下面請欣賞四（5）中隊帶來的交誼舞《等你一萬年》

5.1《喜樂年華》 乙： 過上了好日子紅紅火火，趕上了好時代喜樂年華

甲： 逢盛世祝太平紅紅火火，春常在風雨順喜樂年華

乙： 在這個特別喜慶的日子里，有一群婀娜多姿的小姑娘和一群剽悍的陜北漢子，他們翩翩起舞，用輕快的鼓聲匯成歡樂的海洋！

甲: 請欣賞五

（一）中隊帶來的舞蹈《喜樂年華》。

5.2《鼓浪嶼之波》

甲: 鼓浪嶼四周海茫茫, 遙對著臺灣島 乙: 登上日光巖眺望, 臺灣是我家鄉(xiāng) 甲: 臺灣是祖國領土不可分割的一部分，乙: 臺海統(tǒng)一，是華夏兒女共同的心愿。

請欣賞五（2）中隊帶來的《鼓浪嶼之波》 5.3《好運來》

丙: 祖國繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)，丁: 老人幸福安康，小朋友快樂成長，我們迎來了盛世年華。

丙: 請欣賞五（3）中隊表演的舞蹈《好運來》。

5.4擒敵拳術

丙： 南拳北腿，少林武當，令多少中華兒女為之沸騰。

?。?中華武術博大精深，令人向往。

丙： 學好武術，保家衛(wèi)國，防身健體。請看五年四中隊同學帶來的擒敵拳術。

5.5《波浪鼓》

丙： 山青青,水藍藍, 丁： 看日出,看云彩，丙： 波浪鼓,咚咚咚,妹妹笑得臉通紅

?。?請欣賞五（5）中隊同學帶來的舞蹈《波浪鼓》

6.1《這一方熱土》

丙： 這里是銀耳之鄉(xiāng)、溶洞之鄉(xiāng)、紅軍之鄉(xiāng)

?。?這里是川陜革命根據(jù)地的首府。

乙： 新農(nóng)村建設和交通大會戰(zhàn)，約我們帶來了發(fā)展機遇。

甲： 我為你謳歌，我為你自豪，我愛著你啊——這一方熱土。

乙： 請欣賞六（1）中隊帶來的舞蹈《這一方熱土》

6.2《錢鼓舞》

丁： 在今天這個歡快的日子里，女孩們懷著喜悅的心情，拿起了心愛的小錢鼓，跳起了歡快、熱烈的舞蹈。請欣賞舞蹈《錢鼓舞》。

6.3《好年頭 好兆頭》

丙： 種田的田里香得噴了酒，趕海的海邊富得冒了油

丁： 好兆頭正是那好年頭，好年頭出現(xiàn)好兆頭

乙： 改革開放，建設小康，我們老百姓迎來了好時光；

甲： 與時俱進，開拓進取，我們的日子一天更比一天強。請欣賞六（3）中隊表演的舞蹈《好年頭 好兆頭》

6.4《雨中即景》

?。?大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢！

丙： 在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風景線！下面請欣賞六（4）中隊的活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請！

6.5《浪花一朵朵》

丙： 歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

?。?我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花。請欣賞六（5）中隊帶來的舞蹈《浪花一朵朵》。

丙： 新世紀的太陽是我們的，?。?新世紀的鮮花是我們的。

乙： 托起金星，讓她閃亮在未來的大門

甲： 踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

丙： 成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，丁： 成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

丙丁合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視；

乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

丙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙：開懷的時光總是過于短暫。

甲：團聚的日子依舊特別的讓人感動。

?。航裉煳覀儦g歌笑語。

丙：今天我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天。乙：讓我們期待明天。

甲：民勝小學慶六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

乙：謝謝同學們的精彩表演。

甲乙合：祝同學們――節(jié)日快樂，丙丁合：祝老師、家長們身體健康，工作順利。

合：再見！

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第五篇：小學慶六一活動主持詞

坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽主持詞 合：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！

男：六月是一支幸福的歌，女：我們邁著喜悅的步子走進了六月，男：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

女：今天我們用動聽的歌聲來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：全世界小伙伴們節(jié)日快樂

女：現(xiàn)在我宣布坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲·坪地民歌歌唱比賽現(xiàn)在開始。男：首先，歡迎五（2）班同學帶來大合唱《生活幸福得安寧》，請四（1）班大合唱做好準備。

女：感謝五（2）班同學帶來的美妙歌聲，現(xiàn)在請欣賞四（1）班同學帶來的大合唱《祖國實現(xiàn)現(xiàn)代化》，請二（2）班大合唱做好準備。

男：謝謝四（1）班同學帶來的精彩節(jié)目，聽了兩首好聽的歌曲之后，我們來聽聽他們的分數(shù)。（報分數(shù)）

女：現(xiàn)在請二（2）班同學帶來大合唱《學習雷鋒好榜樣》，請四（2）班大合唱做好準備。

男：感謝二（2）班同學帶來的演唱，接下來請欣賞四（2）班同學帶來的大合唱《勤學勵志》，請二（1）班大合唱做好準備。

女：（報分數(shù)）

男：請欣賞二（1）班帶來的大合唱《紅星閃閃》，請五（1）班大合唱做好準備。女：謝謝二（1）班同學帶來的演唱，現(xiàn)在請欣賞五（1）班同學帶來的大合唱《優(yōu)越條件今享受》，請一（1）班大合唱做好準備。

男：（報分數(shù)）

女：謝謝五（1）班同學帶來的精彩演唱，接下來歡迎一（1）班的小朋友為我們帶來大合唱《我愛北京天安門》，請一（2）班做好準備。

男：請欣賞一（2）班同學帶來大合唱《娃哈哈》，請六（2）班大合唱做好準備。女：（報分數(shù)）

男：現(xiàn)在請欣賞六（2）班為我們帶來的大合唱《三尺講臺滋雨露》，請三（2）班大合唱做好準備。

女：感謝六（2）班同學為我們帶來了這么美妙的歌聲，現(xiàn)在請欣賞三（2）班同學帶來的大合唱《父母打工掙分文》，請三（1）班大合唱做好準備。男：（報分數(shù)）

女：歡迎三（1）班同學為我們帶來大合唱《中華上下五千年》，請六（1）班大合唱做好準備。

男：請欣賞六（1）班大合唱《老師解答認真聽》，請六（3）班大合唱做好準備。女：接下來請六（3）班同學為我們帶來大合唱《和諧校園把歌唱》，請一（2）班獨唱《國旗國旗真美麗》做好準備。

男：（報分數(shù)）

女：請欣賞一（2）班同學帶來的獨唱《國旗國旗真美麗》，請六（2）班小合唱《父母打工掙分文》做好準備。

男：接下來請欣賞六（2）班小合唱《父母打工掙分文》，請三（2）班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。

女：感謝六（2）班同學帶來的精彩演出，接下來歡迎三（2）班同學帶來小合唱《書山有路勇攀登》，請二（1）班獨唱《種太陽》做好準備。

男：歡迎二（1）班同學帶來獨唱《種太陽》，請五（2）班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。

女：請欣賞五（2）班小合唱《書山有路勇攀登》，三（1）班小合唱《和諧社會樂融融》做好準備。

男：（報分數(shù)）

女：現(xiàn)在請三（1）班的同學為我們帶來小合唱《和諧社會樂融融》，請五（1）班小合唱《同學之間要友愛》做好準備。

男：請欣賞五（1）班小合唱《同學之間要友愛》，請二（2）班獨唱《小紅帽》做好準備。

女：請二（2）班同學為我們帶來獨唱《小紅帽》，一（1）班獨唱《小毛驢》做好準備。

男：大家熱烈歡迎一（1）班的小朋友為我們帶來獨唱《小毛驢》，請四（1）班

小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。

女：現(xiàn)在請欣賞四（1）班同學為我們帶來的小合唱《勤勉學習是根本》，六（1）班小合唱《學習紀律要遵守》做好準備。

男：（報分數(shù)）

女：請欣賞六（1）班小合唱《學習紀律要遵守》，一（2）班獨唱《大風車》做好準備。

男：接下來歡迎一（2）班同學帶來獨唱《大風車》，請一（1）班獨唱《祖國祖國，我們愛你》做好準備。

女：請一（1）班同學為我們帶來獨唱《祖國祖國，我們愛你》，五（2）班小合唱《尊師重教人為本》做好準備。

男：接下來請欣賞五（2）班小合唱《尊師重教人為本》，四（2）班獨唱《感恩歌》做好準備。

女：感謝五（2）班同學為我們帶來的演唱，現(xiàn)在請欣賞四（2）班獨唱《感恩歌》，請六（1）班小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。

男：（報分數(shù)）

女：請欣賞六（1）班同學帶來的小合唱《勤勉學習是根本》，請六（3）班小合唱《師生同慶在“六一”》做好準備。

男：現(xiàn)在請六（3）班的同學為我們帶來今天的最后一支歌曲《師生同慶在“六一”》，大家熱烈歡迎。

女：（報分數(shù)）

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家。