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      幼兒園因病缺勤追查登記制度

      時間:2019-05-14 18:23:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園因病缺勤追查登記制度》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園因病缺勤追查登記制度》。

      第一篇:幼兒園因病缺勤追查登記制度

      幼兒園病(事)假請假追蹤制度

      為加強幼兒園傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及廣水市教育局、衛(wèi)生防控部門等相關(guān)精神,特制定本制度。

      一、幼兒因事、因病不能到園上課者,由家長向班主任通過口頭請假或電話請假,教師記錄在“交接班本”上。

      二、當(dāng)班老師應(yīng)落實“晨午檢”制度,密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤幼兒,應(yīng)打電話及時了解幼兒的患病情況和可能的病因,注意追蹤。當(dāng)班教師要及時填寫“因病缺課幼兒登記表”。如是傳染病幼兒,要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人應(yīng)及時對追蹤情況進行排查,并將情況記錄在晨午檢記錄表上。如因當(dāng)班老師漏報、瞞報引起的相關(guān)傳染病流行,其責(zé)任由漏報、瞞報者負責(zé)。

      三、幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,登記。發(fā)現(xiàn)疑似患者立即幼兒園醫(yī)務(wù)室保健醫(yī)生報告,以確保做到對傳染病病兒的早發(fā)現(xiàn)、早報告,早隔離、早治療。

      四、每位老師要在一日生活環(huán)節(jié)密切關(guān)注幼兒的身體狀況,如 發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常情況,必須及時報告保健教師。

      五、傳染病幼兒返校,必須病愈進行觀察3-7天,持有醫(yī)生出具的診斷證明、復(fù)課證明,才可進校。

      幼兒園 2017年2月

      第二篇:幼兒園因病缺勤追查與登記制度

      幼兒園因病缺勤追查與登記制度

      幼兒園是群體聚集的場所,而傳染病的流行,往往源于群體中的個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此,幼兒園必須每天執(zhí)行因病缺勤追查與登記,加強幼兒園傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行,確保師生安全。依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及疾控部門的相關(guān)要求,特制定本制度。

      一、幼兒因病不能來園者,由家長向班主任通過口頭請假或電話請假,各班 班主任對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)及時了解其缺課的情況和病因并做好追蹤調(diào)查,如發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告給幼兒園保健醫(yī)生。保健醫(yī)生接到報告后,應(yīng)及時登記 并上報園長及上級相關(guān)部門。如因當(dāng)班老師漏報、瞞報引起的相關(guān)傳染病流行,其責(zé)任由漏報、瞞報者負責(zé)。

      二、教師要隨時對班級幼兒出勤情況進行清查,對未出勤的幼兒及時登記,對一天不來園的幼兒要聯(lián)系家長,并按要求填寫“因病缺勤隨訪登記表”。對生病的幼兒要了解疾病的癥狀、診斷的結(jié)果、發(fā)病日期、就診日期、診斷日期、就診醫(yī)院。如有懷疑,要及時報告給幼兒園保健醫(yī)生,保健醫(yī)生接到報告后,應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預(yù)防。

      三、教師要在一日生活環(huán)節(jié)中密切關(guān)注幼兒的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常情況,必須及時報告保健醫(yī)生。如:當(dāng)班教師在晨檢時發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等情況時,應(yīng)將可疑癥狀幼兒的情況及時報告給保健醫(yī)生。保健醫(yī)生要進行進一步排查。發(fā)現(xiàn)疑似患兒應(yīng)立即將幼兒隔離,通知家長將幼兒帶去醫(yī)院進一步檢查確診。以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,早隔離、早治療。

      四、保健醫(yī)生如發(fā)現(xiàn)在同一班級,一天內(nèi)有 3 例或者連續(xù) 3 天內(nèi)有多名幼兒(5 例以上)患病,并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時,保健醫(yī)生應(yīng)及時了解相關(guān)情況、密切觀察,應(yīng)按規(guī)定做好班級的消毒工作,填寫好《病因排查登記表》。經(jīng)確診為傳染病例后,及時上報疾控中心、區(qū)(縣)婦幼保健所、區(qū)(縣)教育局。

      五、班上對要求邊治療邊入園的幼兒及家長要做好說服勸阻工作,建議其在家中治療休息,就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告幼兒園?;加袀魅静〉挠變翰∮?后,需按幼兒園的復(fù)課證明查驗制度要求開具相關(guān)證明,即持有縣級以上醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心出具的復(fù)課證明,方可來園。

      幼兒園

      2020 年x 月xx 日

      第三篇:幼兒園因病缺勤追查與登記制度

      幼兒園因病缺勤追查與登記制度

      為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的檢測體系,幼兒園教師應(yīng)負責(zé)對缺席兒童情況逐一登記,查明缺席原因并進行跟蹤觀察、隨訪,及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的突發(fā)事件,確保在第一時間能采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。針我園特制訂幼兒因病缺勤追查與登記制度。

      一、健康檢查、監(jiān)測制度:

      1)

      對新入園或插班幼兒進行健康體檢,有健康證明方可入園。

      2)

      認真核對新生預(yù)防接種卡,發(fā)現(xiàn)有遺漏,及時通知補種。

      3)

      嚴(yán)格加強晨檢和全日觀察,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)疑似病情及時采取有效預(yù)防和控制措施。

      4)

      每年組織全體教職工進行健康體檢,對新參加工作的保育員、老師、炊事員進行健康體檢,否則不得錄用。

      5)

      對缺席兒童及時聯(lián)系,了解缺席原因,并做好記錄。

      二、健康宣傳教育制度:

      1)

      由老師加強平時衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)幼兒掌握正確洗手方法和日常良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2)

      根據(jù)不同季節(jié),通過保健園地向家長和全體教職工宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防科學(xué)知識。

      3)

      通過家委會和家長會讓家長了解傳染病發(fā)生原因和防治知識,提高防病意識,配合做好預(yù)防工作。

      4)

      定期組織保育和營養(yǎng)員進行有關(guān)預(yù)防和消毒知識的培訓(xùn)。

      5)

      保健員接受疾控中心業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握常規(guī)和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),負責(zé)日常工作指導(dǎo)督促檢查。

      三、基礎(chǔ)衛(wèi)生、預(yù)防消毒、隔離制度:

      1)

      搞好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,定期檢查加強環(huán)境整治。

      2)

      平時預(yù)防性消毒做到一人一巾一杯。對教室和活動場所每天開窗2-3次,保持空氣流通。定期消毒玩具、一般環(huán)境、被褥等。

      3)

      做好食品衛(wèi)生管理,在餐前,進行手、飯桌的消毒,食用水果蔬菜、餐具及炊事工具消毒符合要求。

      4)

      發(fā)生傳染病患者,及時隔離患者,對發(fā)病班級進行終末消毒。

      5)

      對發(fā)病班級托幼兒、保育員等進行醫(yī)學(xué)觀察,在觀察期間不并班和接受新生。

      6)

      在觀察期間加強消毒,對發(fā)病班級物品與其他班級分開消毒與保存,食飲具等污染物品采用先消毒后清洗在消毒的方法。根據(jù)不同傳播途徑的疾病做好重點消毒環(huán)節(jié)。

      四、傳染病報告登記制度:

      1)

      無論任何一個班級發(fā)現(xiàn)傳染病要立即報保健室。

      2)

      保健室根據(jù)傳染病的類別分別對應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門匯報病情。

      3)

      發(fā)生傳染病的班級在疾控中心指導(dǎo)下進行消毒、隔離。

      4)

      嚴(yán)格執(zhí)行各類傳染病的醫(yī)學(xué)觀察期及消毒隔離措施,防止在園內(nèi)蔓延。

      5)

      做好傳染病幼兒登記、跟蹤隨訪工作。

      6)

      患兒需等治愈后,憑醫(yī)院診斷證明方可返園。

      第四篇:因病缺勤追查與登記制度

      獨山子民族學(xué)校學(xué)生因病缺勤病

      因追查與登記制度

      為了我校保障廣大學(xué)生的身體健康,有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生,早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,做到早隔離,早治療,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。

      1、班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。

      2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人。

      3、學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

      4、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。

      5、學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

      6、各班主任負責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,密切關(guān)注其健康狀況,學(xué)生憑醫(yī)療機構(gòu)痊愈證明方可返校。

      7、學(xué)校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計,并按要求上報有關(guān)部門。

      8、學(xué)校突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時,要及時上報衛(wèi)生部門和教育行政部門。

      9、學(xué)校疫情報告人:謝慧

      玉門市獨山子?xùn)|鄉(xiāng)族鄉(xiāng)學(xué)校

      2011年3月1日

      第五篇:幼兒園因病缺勤與病因追查登記制度

      因病缺勤與病因追查登記制度

      為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的檢測體系,幼兒園教師應(yīng)負責(zé)對缺席兒童情況逐一登記,查明缺席原因并進行跟蹤觀察、隨訪,及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的突發(fā)事件,確保在第一時間能采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。針對家訪登記特制定如下制度:

      一、家訪頻率:

      對一天不來園的幼兒要進行家訪,并有記錄。對生病的幼兒要了解疾病的癥狀、診斷的結(jié)果、發(fā)病日期、就診日期、診斷日期、就診醫(yī)院。

      二、家訪形式:

      1、電話訪問或咨詢聯(lián)系等;

      2、幼兒家長自行請假等;

      3、上門家訪關(guān)心慰問等;

      三、家訪登記:

      1、對缺席兒童的缺席原因,班級教師應(yīng)及時、準(zhǔn)確地進行記錄、反饋。

      2、發(fā)生傳染病的患兒,保健教師及班級教師必須共同上門進行家訪,宣傳防病常識,幫助幼兒早日康復(fù)。

      3、當(dāng)班級發(fā)生同種病例2例或以上要及時做好《病因排查登記表》并上報鎮(zhèn)中心校。

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