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      欣賞(共5篇)

      時間:2019-05-14 18:29:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《欣賞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《欣賞》。

      第一篇:欣賞

      管理故事

      思坦因曼思是德國的一位工程技術(shù)人員,因為失業(yè)和國內(nèi)經(jīng)濟不景氣,不遠千里來到美國。他幸運地得到一家小工廠老板的看重,被聘用擔(dān)任生產(chǎn)機器馬達的技術(shù)人員。

      1923年,美國福特汽車公司有一臺馬達壞了,公司所有的工程技術(shù)人員都未能修好。正在焦急萬分的時候,有人推薦了思坦因曼思,福特公司就派人請他來。他來了之后,什么也沒做,只是要了一張席子鋪在電機旁,聚精會神地聽了三天,然后又要了梯子,爬上爬下忙了多時,最后,他在電機的一個部位用粉筆畫了一道線,寫上:“這兒的線圈多繞了16圈”幾個字,福特公司的技術(shù)人員按照他的建議,拆開電機把多余的16圈線取走,再開機,電機正常運轉(zhuǎn)了。

      公司總裁福特先生得知后,對這位德國技術(shù)員十分欣賞,發(fā)給了他1萬美元的酬金,然后又親自邀請思坦因曼思加盟福特公司。但思坦因曼思卻向福特先生說他不能離開那家小工廠,因為那家小工廠的老板在他最困難的時候幫助了他。福特先生先覺得遺憾萬分,繼而又感慨不已。福特公司在美國是實力雄厚的大公司,人們都以進福特公司為榮,而他卻為了報恩舍棄如此好的機會。不久,福特先生做出了一個決定:收購思坦因曼思所在的那家小工廠。管理故事哲理

      “人才難得!”這句話我們管理者一定都說過。但“地球少了誰都照樣轉(zhuǎn)!”這句話我們管理者也大多說過,甚至腦子里真正想的往往也是這句話。

      要知道,競技體育是企業(yè)經(jīng)營的縮影。因為當(dāng)年人才濟濟的北京足球同時放走了7名主力,從此實力與人氣盡失,至今沒能恢復(fù)元氣。而中國足球因為看到了郝海東的老當(dāng)益壯,至今還保持著前鋒進球的能力。

      因此,請老板們一定想清楚:人才,在您心目中究竟是成本,還是價值?

      第二篇:感恩欣賞(共)

      范文欣賞

      感恩創(chuàng)造美好世界

      最應(yīng)該記住的最易容忘記,可誰還記得乳的甘甜?最應(yīng)該感激的最容易忽視,可是誰又親吻過腳下的土地? ——題記

      上蒼造物,何等超絕,在賦予生命命的同時也賦予了我們一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時,當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時,當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”書寫出他們心中的感激時,我們內(nèi)心不由得為之一震,并深刻反思,我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發(fā)它的光彩?我們有著感恩的心,如同“人之初,性本善”一樣與我們生命同在,我們在忘記感恩的同時,也失去了很多。

      詩人食指曾說:我們曾光著脊背走過大地,深知人生的風(fēng)霜雨雪,當(dāng)我們秉持著感恩的心時,便將煩惱與不快踏進了泥濘,從而感嘆,生活如此美好,人生如此多姿,真的,只要我們有著感恩的心,我們會發(fā)現(xiàn),長者的批評是甜的,朋友的忠告是香的,母親的嘮叨是彩虹,是我們鋪就人生之路的基石。

      最樸實的方式承載著我們千晨年來的傳統(tǒng),蘊孕著我們獨特的民族情景。千百年前:“管跑之交”暗含著朋友間的感恩;岳飛“精忠報國”滲透著對祖國的感恩;蘇武“十年牧羊”更指示著對民族感恩?!爸鲊鴪蟆庇绊懼朗来暮笫雷訉O,無與倫比的百世偉業(yè),綿延壯大的中華民族,出于對東方金色陽光的感恩,為這塊華夏熱土的感恩,一代又一代中華人的苦心經(jīng)營,一批一批仁人志士的嘔心瀝血,他們懷著感恩的心,為中華民族捍灑自己的汗水,激揚著火一樣的青春。

      感恩是一種最大的美德,時時處處懷著感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活,你能隨時隨地的獲得快樂。

      父母說:感恩是我將我父母對我的愛盡可能的回報,并將其貫注于我的孩子。老師說:感恩是將社會賦予我們的神圣使命更好的完成。醫(yī)生說:感恩是使病人遠離痛苦,使人民身體安康。戰(zhàn)士說:感恩是誓死護衛(wèi)祖國的每一寸疆土。??

      智者的智慧往往在于,用感恩的心對待自己所處的環(huán)境,崗位,無怨無悔,用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造自己的輝煌!

      攜著感恩之心上路

      在人生崎嶇的道路上,多少無私的關(guān)愛,點亮了靈魂的燈塔,多少善意的幫助,叩響了心靈的大門,常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有,歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開,思緒飄向更遠處。

      感恩節(jié)的來源:在蒼蒼的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受著生死的考驗,祈禱著新大陸的出現(xiàn),他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對教徒的殘害,不忍視教義的踐糟,毅然踏上了風(fēng)雨的旅途,他們在迷茫中堅忍,在困苦里執(zhí)著,終于在兩個月后到達美洲。取得第一次收成后,他們用食品祭拜天地,感謝當(dāng)?shù)赝林膸椭?。后來,這便成了一個世界性的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們可以互相表達謝意,感謝生活的美好。

      師生恩,父母情。

      “誰言寸草心,報得三春暉”,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀,母親的溫柔呵護里蘊含著無限的關(guān)愛,是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護愛著嫩幼的兒女,濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動,但也不志在母親節(jié)送一個束康乃馨,在父親節(jié)掛上一個電話,深情地說一聲:爸媽辛苦了!“三寸粉筆,三尺講臺言國運!一顆開心,一生秉燭鑄民魂”,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國的富強,任勞任怨,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎,我在詞匯的海洋中遨游,以尋找世間最美的詞藻,我在美好的花園里游覽,以覓得世界間最美的篇章,獻給您祝您永遠健康!

      感恩是欣賞人生。無論是從感恩節(jié)的來源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。

      霍金在問及自己的心靈時,他用心靈寫下:我有朋友和親人,我有我堅信的真理,更重要的是我有一顆感恩的心,感動中國獲得者之一田世國用自己的腎獻給自己的母親,用感恩的真誠換來了母親的健康,今天數(shù)人潛然淚下,史鐵生著作《地壇》,感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心??

      攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿感激,不論是案情和援助,還是困苦和磨難,你將獲取美完的人生!

      心靈之瓶,感恩不絕

      松子會感恩于那懸崖的陡峭,讓它成為黃山那棵峻秀突兀的表松,河流會感恩于那曲折四環(huán)的河堤,讓它成為注入滄海的一劑清流,幼蟲會感恩于那封閉結(jié)實的繭,讓它成為破繭而出的翩翩飛舞的蝶??我們感恩,感恩于——

      (一)“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有我愛的和愛我的親人和朋友,我還有一顆感恩的心??”

      這是美國物理學(xué)業(yè)家史蒂芬?霍金在面對記者的提問時在鍵盤上敲出的話語,當(dāng)時那位記者的提問是:“您受遍了人生的疾苦,最后還只生活在輪椅上度過余生,您認為你的生活的意義何在?”我不知道那位記者在聽到霍金先生的回答后心里是怎么想的,但我所想到的便是霍金先生的如此博愛的情懷與感恩的情懷是何等的偉大,常人尚難以做到,更何況這位飽受疾苦的先生呢?或許也正是由于有了這顆感恩的心,才得以讓他有“夸克”“黑洞”的陪伴下取得了輝煌的成就,創(chuàng)造了新的歷史。

      這便是感恩的力量與回報,感恩于生活,或許生活便會賜予你驚人的力量,讓你登上世界之巔。

      (二)感恩于苦難與磨煉,便會成就于苦難與磨煉,法國著名大提琴師馬友曾說過:“我并不認為我童年時候的被迫練琴的日子是在受苦,盡管它讓我失去了許多同齡的所享有的快樂,我感恩于那段日子,是它讓我取得了今天的成就?!笨嚯y與磨煉雖然讓人困頓過,讓人迷茫過,讓人失落過,但亦讓我們重新站立,讓我們搏去風(fēng)浪,讓我們沖上勝利的云層,所以我們感恩于生活,感恩于命運,感恩于賜予我們苦難的老天。

      我們得感恩,因為上帝在關(guān)閉一扇門的同時又打開了另一扇門,感恩讓我們獲得進入這張門的鑰匙,到了門內(nèi),我們依照感恩,感恩于那下一張門的打開。

      (三)《二泉映月》是阿炳時生活的感恩;《老人與海》是海朋威對人生的感恩,《史記》是司馬遷對世人的感恩;《離騷》是屈原對那滔滔江水的感恩,他們感恩,他們創(chuàng)造; 烏鳥私情是對親情的感恩; 海內(nèi)百川是對友情的感恩??

      我們的心靈之瓶需裝滿感恩之水,這樣,我們便在感恩中獲得新生!我們感恩!

      第四課時 范文講評

      作文講評:

      幸福之花,開在感恩枝頭

      落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花兒的感恩。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。

      士為知己者死,女為悅己者容。這是人類的感恩。

      因為懂得感恩,他們擁有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,他們創(chuàng)下了人世間溫馨的傳奇。因為懂得感恩,這世界才會如此美麗。幸福入花,在感恩的枝頭美麗綻放。

      “忠則《出師表》孝則《陳情表》”,這兩表道盡了人間感恩的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死。長使英雄淚滿襟。是后人為他寫下的詩篇,為報當(dāng)年的知遇之恩,他用畢身的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人,且名揚四方,為官作宰是多少讀市人畢生的夢想,十年寒窗不正為一朝為官?然而當(dāng)這個機會真正來臨,李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個機會。因為他知道“祖母無臣無以終余年”。在為官和報恩之間他選擇了后者,向世人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。

      他們的感恩溫暖了自已,感動了后人。那一刻,幸福之花,在他們的感恩的枝頭灼灼其華。感恩之心,是我們維系這個世界的根本,擁有感恩的心,才能稱之為有靈性的人,然而一旦失去后果不堪設(shè)想。

      云南大學(xué)曾震驚一時的血案是多少人揮之不去的陰影。馬加爵一時的性起讓四個年輕的生命就此終結(jié),我不想說他的殘忍。我只想說,他真的不懂感恩。云南大學(xué)用知識培養(yǎng)他,而他卻便之蒙羞;他的父母用心血把他養(yǎng)大,他卻讓他們體會白發(fā)人送黑發(fā)人的苦楚;他與同學(xué)的同學(xué)情他不懂得珍惜。如果他有一顆感恩的心,也許這一切就不會發(fā)生。當(dāng)感恩的心不在,那一刻,他的幸福之花開在哪里? 數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳健對戰(zhàn)友的感恩;荊軻賭命,是為報太子知遇之恩的感恩;袁隆平數(shù)十年專注研究雜交水稻,是為祖國的感恩。

      懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助,深深銘記,并將之傳遞,這世界因感恩而美麗。

      人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情。幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華。

      點評

      這篇文章中心突出,次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。文章以“幸?;?,開在感恩枝頭”題,以闡明感恩和幸福之間的關(guān)系作為主要的內(nèi)容,運用正反對比的手法,跨越時空,讓孔子、李密和馬加爵形成鮮明的對比,無可爭辯地說明了“因為懂得感恩,世界才會如此美麗”的道理。

      文章十分注意過渡和照應(yīng)的安排,標(biāo)題和內(nèi)容照應(yīng),開頭和結(jié)尾照應(yīng),議論抒情的句子和敘述的內(nèi)容結(jié)合也十分緊密。文章還用“幸福之花,在感恩的枝頭灼灼其華”這樣的句子來紐織全文,顯得完整、縝密而從容。

      第三篇:【熱門】欣賞作文

      【熱門】欣賞作文合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的欣賞作文9篇,希望對大家有所幫助。

      欣賞作文 篇1

      瞧!門口處有一抹模模糊糊的倩影,那就是我的朋友——劉雨蒙。

      一頭瀑布般的秀發(fā),一雙黑曜石般的大眼睛,黑白分明。猶如深潭一般,一眼就讓人陷進去,無法自拔。有個性的柳葉眉,小巧玲瓏的瓊鼻下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。蜜桃般的顏色,水潤潤的,讓人忍不住一親芳澤,湊成了劉雨蒙。她的成績更是名列前茅,是我們班的班長,老師常常將她引以為傲。

      上課前,她都會站在講臺前管理我們班的紀(jì)律。威嚴(yán)極了,就連她的好朋友講話,也會惹來她的一聲斥責(zé)呢。輕則警告,重則掌嘴。真是包公斷案,鐵面無私??!她的字跡秀麗,一氣呵成,字正圓潤,如行云流水般。

      每天,老師都會讓她把課堂作業(yè)的題目抄下來。我們常常能欣賞到她的字跡,真是令人賞心悅目啊。她更是樂于助人的好榜樣,一次,我和雨蒙走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過一個拐角處時,我們看到地上到處都是垃圾,有果皮,紙巾,飲料等等。

      雨蒙皺了皺眉頭,一言不發(fā)的將垃圾撿起來,丟到垃圾桶里去。見到她這樣的動作,我不禁有些慚愧,也幫著撿。撿著撿著,太陽落山了,垃圾終于撿完了,我們汗如雨下。這就是我們班的班長,不愧是三好學(xué)生,成績好,品德優(yōu)良,體育完美。

      真是一個完美的女孩啊,怎么樣,你也想認識我的朋友嗎?那找我私聊吧!

      欣賞作文 篇2

      自古以來,花都很艷麗,粉色、藍色、紅色、紫色等等。春有迎春花,夏有荷花,秋有菊花,而冬有梅花。

      春天百花爭艷,每一朵都爭相綻放自己的美麗,縱然有千姿百態(tài),耀眼無比,但總覺得這種美不樸實。

      夏天的荷花含苞待放,像清純美麗的少女,亭亭玉立,但總覺得這種美不優(yōu)雅。

      秋天,最能代表它的當(dāng)然是菊花啦,“待到秋來九月八,我花開后百花殺?!钡锾斓木栈?,總讓人覺得凄涼、悲傷,這種美不愉悅。

      梅花,它是冬天的象征。它為大地點上了色彩,在這冰天雪地里,唯有它還能堅強的開花,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”這些優(yōu)美的詩句都贊美了梅花那堅強不屈的品格。它雖沒有春天的百花爭艷,但它有凌寒獨開的堅貞頑強;它雖沒有夏天荷花的羞澀清純,但它有紅梅傲雪的穩(wěn)重優(yōu)雅;它沒有秋的悲涼,它帶給了我們冬的喜悅。

      古人經(jīng)常用梅來比喻人的高尚品格,或是作為名言來激勵人們奮發(fā)向前,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诿诽m竹菊中,梅花也是占第一位。

      它是冬天的佼佼者,它不像別的花那樣爭強好斗,只是默默奉獻自己的美,正如陸游所說“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”

      啊,梅,我贊賞你,你那堅貞不屈的品格,你那默默奉獻的精神,讓我折服,你是我心中最美的花朵!

      欣賞作文 篇3

      我的校園十分美麗,不信,你就和我一起來游覽一下吧!

      一進了校門,就看到了大花壇?;▔車幸慌诺桶渚G的小松樹,花壇里有串串紅,有蘭花,還有其它五顏六色的花朵。花壇里的花紅得似火,粉得像霞,黃得如金,真是瑰麗無比哪!

      花壇左邊還有一棵大楊樹。這棵大楊樹可真直啊,直得像一名士兵在時時刻刻站崗守衛(wèi)著我們的校園!這棵大楊樹可真老啊,從這座學(xué)校建立前就開始生長了!這棵樹可真粗啊,六七個大人手拉手都合抱不住它!

      花壇右邊還有一棵大柳樹。這棵大柳樹可真綠啊,綠得好像一條條碧綠的錦緞!這棵大柳樹可真高啊,高得有十幾層樓那么高!一陣微風(fēng)拂過,這顆大柳樹就像一位美麗的姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。

      這就是我的學(xué)校,歡迎你們前來游覽。

      習(xí)作點評:

      寶貝能夠抓住校園花壇一角,按照一定的順序,用優(yōu)美的語言把看似很普通的楊樹和柳樹寫得生動形象,令人直嘆妙不可言,也同時讓人一下子就對這些美景印象深刻難以忘懷。文章首尾呼應(yīng),使人忍不住想要去她的校園里游覽一番了!

      欣賞作文 篇4

      第一次給病人打針

      從醫(yī)這么多年了,我沒給病人打過小針,不是患者不需要,也不是我不想給患者注射小針,而是我不會。

      每次病人需要注射小針時,都是愛人為其注射,偶爾愛人不在家時,我也是跑去叫父親。

      每當(dāng)病人讓我為其注射小針時,我也都如實的推脫自已不會。

      也有不少病人持懷疑的態(tài)度問,輸水不比小針難扎嗎?你怎么扎那么好……每當(dāng)自已心里有想扎針的念頭時,眼前總會浮現(xiàn)在我在醫(yī)院實習(xí)時給患者注射小針的那一幕。

      那年我分到醫(yī)院見習(xí),護士高敏把配好的肌注小針遞給我說::“冰潔”,把這個小針你給病人打了吧。

      靜脈穿剌你熟悉了,小針你也得學(xué),你如果怕我陪你,看著那小小的針頭,我心里想,總比靜脈針簡單吧。

      我拒絕了她陪我。

      進了病房,我自已心里在想,千萬別出差錯,否則會丟人。

      病人是一位四十多歲的中年男子,床左邊站著病人的妻子,床右邊是病人的我兒子。

      病人很配合,藥棉消毒后,書本上兩快一慢的文字在我腦子里回蕩,在針頭落在皮膚上卻怎么么也輕按不下去了,剎時我的臉發(fā)燙,針頭沒有離開皮膚那一刻我又一次進針,又一次失敗告終,拿開針頭,我清楚的看到,雖然針頭沒有進入皮膚。

      但那皮膚上被針頭留下的針印卻深深留在了我腦際,我慚愧難當(dāng),病人家屬并沒有說什么,走出病房,我心里難受極了,護士長看到我滿臉通紅的樣子關(guān)切的問怎么了?我把事情的經(jīng)過向她訴說了一遍,護士長拿起針頭在藥棉上拉了一下,竟然拉下一線藥棉,原來針頭是帶鉤,每次都讓你們?nèi)槠邔?,每次都要檢查針頭是否銳利,無鉤,不彎曲,不生銹注射器和針頭銜接緊密……護士長語重心長的說了很多,那天護士長每一句話都深深的刻在了我心靈深處,以后的日子,每當(dāng)為病人注射小針,我都推脫,讓同事替我,每當(dāng)病人需要注射小針時都成了我心里永遠揮之不去的陰影,行醫(yī)的這些年中,我也在一直回避著給病人肌注小針,愛人與父親成了我行醫(yī)生涯中肌注小針的救星。

      讓我從拾信心,破繭成蝶,是不久前的一天夜里,那天夜里接到病人的`電話,我匆忙趕去,病人是位六十多歲的老年人,我看后診斷是過敏性哮喘。

      看著病人呼吸困難的樣子,我立即回診所配了針,配好針我才想起愛人去學(xué)習(xí)去了并不在家,我想起了父親,寒冷凄黑的夜里,站在父母家的門口我卻遲遲不想敲門,我怕驚擾了父母,我對自已說,別擾擾父母了,自已試試吧!在去患者家的路上,大冷天就是緊張手抖也沒關(guān)系,病人以為是天冷凍的的緣故,我在心里這樣安慰自已,給病人注射部位消毒后,推注藥液完,我驚訝自已心里竟然是那樣的平靜,患者病情稍微緩解后我才離開,走在寒冷的冬夜,我的心情卻格外的高興,我從來沒有這么肯定過自已,因為這次我找回了自信。

      曾經(jīng)的不自信,曾經(jīng)的經(jīng)歷是那樣的痛苦,曾經(jīng)的種種無奈都在此刻蕩然無存。

      經(jīng)過這次,我感觸頗深。

      在我們成長,工作,生活復(fù)雜的魔方中,我們不可能一帆風(fēng)順。

      而沒有失敗與挫折,總會遇到這樣或那樣失敗,倘若我們在失敗時讓不自信左右我們的心境,我們永遠也看不到成功。

      失敗的過程往往就是獲時真知的過程,如果當(dāng)初我能從那次失敗的扎針中分析原因,吸取教訓(xùn),完善自已,我不會走這么多無奈蒼涼心酸過程。

      不要因一次失敗而折斷我們?nèi)松鷬^進的信心。

      其實失敗是人生的需要,是人生的必經(jīng),若想享受成功的陽光就必然要經(jīng)受失敗的風(fēng)雨洗禮,我想到美麗的彩虹,彩虹之所以如此美麗,是因為那是陽光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。

      以后的人生,我會笑迎失敗。

      創(chuàng)傷就是前進的動力,失敗就是生命的財富。

      欣賞作文 篇5

      前幾天,爸爸的朋友送給我們兩只鱉。晚上我們都睡覺了,爸爸突然想起了那兩只鱉,怕它們爬走了。于是讓我去看看。我去了一看,果然跑丟了。爸爸急忙穿上衣服過來找鱉。我們開始了一個捉鱉記。

      爸爸說,他爬出來一定會去有水的地方,于是,他就去水池那邊找找。果然有一只。第一只找到了,爸爸把它捉到一個桶里。

      可是第二只怎么也找不到了。桌子底下.櫥柜底下.椅子底下······凡是那只鱉能去的地方,我們都找了,可一直沒找到。媽媽也勸爸爸不要找了。這時我突然回想到剛才我下樓時聽到金屬碰撞的聲音。忽然又聽到那個聲音。好像是從那幾輛自行車那邊發(fā)出的。于是我們到那一看,那只鱉正趴在一個有水的鐵盆里。

      兩只鱉都找到嘍!

      欣賞作文 篇6

      秋天,爸爸從海南島帶回了一個大西瓜。我聽說海南島的西瓜又大又甜。饞得我直流囗水。吃了晚飯以后,我心里就想著那個西瓜。媽媽看著我的饞樣就說;“你去把碗洗了,我就給你開西瓜吃?!蔽衣犃诉B忙把碗收到廚房洗干凈了。等我洗好岀來,爸爸已經(jīng)把西瓜切成大小不同的一塊塊。于是我挑了一塊最大的西瓜走到爺爺奶奶面前說;“你們是長輩,最大的要給爺爺奶奶吃?!睜敔斝Σ[瞇的說;”好孩子,你自已吃吧!”奶奶接著說;"你上學(xué)也辛苦了,自己多吃點吧!”我說;“尊敬長輩是我們小孩子應(yīng)該做的,你們先吃吧!”爸爸媽媽在-邊聽了異口同聲地說;“你真是個懂事的好孩子,尊敬老人是你必須要做到的。你做得對,值得表揚?!甭犃税职謰寢尩脑挘倚睦镩_心極了,比吃了西瓜還要甜。

      欣賞作文 篇7

      在我的記憶里有許多令我感動的事,但令我最感動的是今年暑假里發(fā)生的一件事。

      今年暑假我們一家決定去海南玩。

      到了海南我們放下行李,我對爸爸說:“我們?nèi)ズ_呁婧脝??”爸爸爽快的說:“好。”

      我們走在去往海邊的路上,一邊想我是玩沙子,還是玩水。

      最后決定我還是玩沙子。

      到了海邊,我一眼望去,只見蔚藍的天空,湛藍的大海,金色的沙灘。

      我玩著玩著忽然腳下一痛,我把腳翻過來一看,不好,是一根樹枝扎進腳里。

      當(dāng)我一碰,就火辣辣的痛。

      我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊:“然然你怎么不玩了,”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了?!?/p>

      我忽然感覺腳好像在流什么東西,我低頭一看,不好,出血了。

      我連聲喊:“爸,你看我的腳出血了,”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過身說:“不好,沒有紙巾,怎么辦。”

      我正著急要哭時一位阿姨走過來說:“孩子你怎么了?”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了,可我沒帶紙巾。”

      阿姨親切的說:“你不用著急,阿姨這里有藥,一會兒我?guī)湍惆鷤诤脝??不過有一點疼。

      我微笑著對阿姨說:“沒事,我不怕痛,我們開始包扎吧!”

      她先把棉棒涂上藥水,給傷口消毒,痛得我直咬牙,然后涂上藥膏,最后用膠布給包好。

      包扎完,阿姨站起身剛要走,爸爸連忙起身說:“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說:“這是我應(yīng)該做的,舉手之勞嗎!”我還有事,我先走了?!?/p>

      看著阿姨遠去的背影,我衷心的感謝、祝福她,好人一生平安!

      欣賞作文 篇8

      淅淅瀝瀝的雨,一片光亮,一杯濃茶。站在書柜前,欣賞書中美。四周靜悄悄,耳邊只有雨拍打樹葉的聲音。感受著那股自上而下的力量,沉浸在這神秘之中。書柜中散發(fā)出來的淡香,引領(lǐng)我一步一步走入這誘人的世界。

      走進唐詩,它讓我感受到蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;體會到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得;領(lǐng)略到李白“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的真摯關(guān)切;見識到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負。

      來到偉人身邊,感受他們兒時的歡樂純真,體會他們時代的善惡黑白,學(xué)習(xí)他們鉆研的刻苦精神。透過《家》我們可以從中看到巴金的影子,他將他所熟悉的面孔,所不能忘記的事情,曾度過童年的地方都融入到了一起。華羅庚身殘志不殘的精神叫我敬畏,他帶著殘疾的身體努力鉆研數(shù)學(xué),命運的安排使他獲得了展示自己的機會,最終在數(shù)學(xué)界創(chuàng)造出輝煌成就。

      翻開成長的歲月,托爾金用魔戒演化出另一個世界,安妮·弗蘭克有一雙明亮的眼睛,海倫·凱勒有一顆光明的心。海明威說:“人可以被擊倒,卻永遠不會被打敗?!币窈啞垡粯幼宰鹱詮?,像唐·吉訶德一樣為了理想不屈不撓,像費曼一樣對世界永遠好奇。如果能像愛麗斯一樣漫游仙境,像哈利·波特一樣在魔法學(xué)校學(xué)習(xí),像彼得·潘一樣自由自在,做一個永不長大的小孩——永遠懷著童心去了解大地上的事情,比如,聽聽昆蟲的故事、跟列那狐聊聊天,或者隨魯濱遜漂流荒島、同哈克貝利·芬去探險、跟著格列佛去大人國和小人國看看。這種感覺,真美!

      他們用盡了畢生才華將他們的美留在了我們身邊,讓我們沉浸在這美妙神秘的境界之中,使心靈得到充實,使靈魂得到提升。莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!本妥屛覀冊谶@墨香中靜靜欣賞這書中的美吧!

      欣賞作文 篇9

      屁事

      他逢人便說

      在城里

      放屁都得花人民幣

      明明想解手

      掙了半晌

      卻掙出一個臭屁

      如公廁三次

      整整花了九毛錢

      放了三個屁而已

      九毛錢

      得賣三個雞蛋

      能買半斤大米

      錢雖不多

      卻是他這輩子

      最奢侈的消費

      他逢人便說

      鄉(xiāng)下一個好人

      還不如城里一個臭屁

      抱著他白白死在城里

      兒子的骨灰

      他說:兒呀

      你咋比一座城還沉哩

      案未破

      產(chǎn),說破就破了

      家未破

      飯碗說破就破了

      春蠶忙著破繭

      挖掘機忙著破土

      破罐子破摔的人

      將人生當(dāng)作一場豪賭

      美容院里

      有人破了相

      洗頭房里

      有人破了瓜

      才破殼的雞雛

      碰上了禽流感

      國破山河在的伊拉克

      碰上了肉體

      艾滋病,破釜沉舟

      一步步逼近鄉(xiāng)下

      找破鞋穿

      瑞雪

      誰能把磨難

      用花朵來表達

      豪情萬丈的雪

      內(nèi)心的烈焰

      冶煉出寶劍

      十萬萬天兵

      奪回了來年的收成麥苗撲向娘親

      撲向十萬萬只乳房

      一場又一場雪

      比鵝毛還輕

      比泰山還重

      當(dāng)大地再度

      柳綠桃紅

      我深感逝去的某些事物

      叫人受用終生

      第四篇:【推薦】欣賞作文(共)

      【推薦】欣賞作文合集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的欣賞作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      欣賞作文 篇1

      青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的風(fēng)姿,經(jīng)歷作為生命的一種顏色,總是站在春的前沿,沖過去,陽光依舊燦爛。

      是啊,近幾天老班不在家,怎渡?怎渡?在我們這幫略帶稚氣的靚男靚女們,在學(xué)校里總以為,老班就是權(quán)威,就是圣人,就是我們的保護傘。李明忘記帶錢,找老班,張光肚子疼,找老班。靜靜被欺負了,還用問,當(dāng)然找老班。

      可如今,老班不在家,還能找誰?在我們毫無準(zhǔn)備的前提下突然把這片保護傘撤掉,讓我們?nèi)ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮,哎,真有點措手不及。

      幾個不懂事的刺頭,還不停地歡呼、跳躍,為了迎接“光明”的到來而慶祝。時不時的還搗搗亂,接著瞧吧,狀況來了,“哎呦,哎呦,班長我肚子疼”。一向虎頭虎腦的陳小光出問題了吧?!霸懔死习嗖辉诩?,怎么辦”。幾個班班級干部可忙壞了,他們跑上跑下為的就是找級部主任簽字,此刻,他們的肩上好像肩負著重大的使命,高度的責(zé)任感、榮譽感一起涌上心頭。老班不在家,她們就好像是班里的中流砥柱。雖然辛苦,但個個都樂此不疲。

      終于找到了級部主任簽完了字,但是還要把請假條交到管理處,沒辦法,拖著已經(jīng)癱軟的身體繼續(xù)往前走。問題終于解決,陳小光也因為治理及時才有幸脫險。

      此時,這些小大人們,你看看我,我看看你都面面相覷的笑了。如今他們已深切體會到,老班不在家,日子真難熬。經(jīng)過了此次經(jīng)歷,同學(xué)們好像一下子都長大了。

      跑操的口號越來越響,上課的紀(jì)律越來越強。就連一向不愛學(xué)習(xí)的嚴(yán)冬,也學(xué)會捧起書本細細研讀。雖然生活的有點錯綜雜亂,但是卻處處充滿了歡聲笑語,處處充滿了溫暖感動。發(fā)揚八四精神,義不容辭。

      漸漸地,他們適應(yīng)了老班不在的這段日子,慢慢的'他們也擔(dān)起了一份青春翕動的責(zé)任。

      欣賞作文 篇2

      “秋天的叢叢像陶屋一樣包圍著房子,它們周圍的柵欄一天比一天傾斜。這并不是說菊花是花中的首選,而是說這些花沒有花?!边@首“菊花”是唐代詩人元稹寫的。我?guī)е湃说那閼褋淼礁=ㄈ鞯谒膶镁栈ㄕ褂[區(qū)欣賞菊花。本次菊花展展出了70,000多盆菊花,300多個品種,其中49,000多盆。26盆大花菊花、30盆寶塔菊花、20盆懸崖菊花、20盆盆栽菊花、530盆單木菊花、100盆案頭菊花、30多件插花藝術(shù)品、12個菊花造型和20000盆各種草花......我一進入展區(qū),就看到了各種顏色的菊花。有紅色、黃色、白色、紫色、橙色和褪色的。有些像媽媽的卷發(fā),有些像天空中的白云,有些像龍爪,還有一些像刺猬球。我最欣賞的是一個昂著頭向東看的人。龍。這是一種由許多菊花和奇形怪狀的樹干組成的盆景。人們都在盆景前拍照。旁邊是一朵菊花,像觀音菩薩的蓮花座?!肮枢l(xiāng)之月。它是白色的,雖然不是很顯眼,但很多孩子看到它時可能會流口水,因為它不僅像一個蓮花寶座,而且像一個甜冰淇淋滴!

      繼續(xù)前進。國華虹影有限公司;和“國華大方。兩兄弟并排躺在展臺上。大方的弟弟優(yōu)雅地歡迎我們,而虹影的哥哥滿頭大汗,因為他是千手觀音,正在幫游客提包。然后來了“黃石公。和“黃拓行。這兩姐妹,黃陀倒掛像一朵向日葵,吸收太陽的熱量,然后提供給人類。黃石公呢?他站在展覽區(qū)的另一個角落,禮貌地迎接來往的游客。

      轉(zhuǎn)過身來,來到展覽區(qū)的另一邊,那里有很多插花藝術(shù)品,看看這件金盞花制成的藝術(shù)品,伸出你的手臂給我們一個溫暖的擁抱。另一個叫做“舞蹈”插花藝術(shù)作品,他們似乎在向我跳舞,展示精彩的舞蹈。

      快到盡頭的時候,我們會看到一座紅色的菊花山矗立在花叢中。多么美麗壯觀的景象?。∵@些芬芳的菊花也吸引了許多蜜蜂和蝴蝶為它們傳播花粉。

      菊花不如牡丹豐富,也不如蘭花稀有。有人稱贊它的堅強性格,也有人欣賞它高貴而干凈的氣質(zhì)。然而,我喜歡菊花,因為它在經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬和霜凍之后依然堅強。我們也應(yīng)該像它一樣,不怕困難,堅持不懈地攀登學(xué)習(xí)的高峰。

      欣賞作文 篇3

      《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長征途中,一位炊事班長,牢記指導(dǎo)員的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過草地而不幸犧牲的感人故事。

      課文中的炊事班長,也就是“老班長”牢記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個月的時間,青稞和著野菜就吃光了?!袄习嚅L”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動啊!老班長為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長卻只吃一點吃剩的魚骨頭和一點野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過,腦子里便會浮現(xiàn)出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上香噴噴的東西啊!

      那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來的機會非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

      在走出草地的邊緣的時候,老班長累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!

      欣賞作文 篇4

      六葉草有六片葉,但在現(xiàn)實生活中,六葉草就是我們六姐妹。小枝、小怡、小媛、小靜、小艷、小杉。

      六葉草相約的時間在二十年后的六月。

      “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”我的手機響了。原來是我們六葉草的姐妹小艷打來的,是叫我去富麗堂皇的露天臺上聚會。我開著我最得意的獎品“勞斯萊斯”去聚會。

      我到了富麗堂皇的露天臺上,看著周圍美麗的飾品,突然,一只手重重的搭在我的肩上,我驚慌失措的回頭,“原來是小枝??!我都快認不出你了,長得那么漂亮!”“沒有沒有啦,對了,小艷她們呢?”“小艷在主持臺,我們?nèi)フ宜桑 苯又?,小怡、小靜和小杉也來了。我們都分別介紹著自己的成就。小艷說“我現(xiàn)在是一名游泳教練,曾經(jīng)獲得過英國游泳比賽首獎!”小怡說“我現(xiàn)在是會計師?!毙≈托∩级际欠b設(shè)計,都是世界頂層設(shè)計師,小靜說“我現(xiàn)在是數(shù)一數(shù)二的漫畫家!”小艷說“小媛,你現(xiàn)在的工作是什么?”我說“我現(xiàn)在是美發(fā)師,獲得過北京、美國、英國的美發(fā)首獎,我最得意的獎品是勞斯萊斯!”。

      聚會開始了,我們六姐妹手牽著手一起唱著二十年后再相會“再過二十年我們來相會,那時的山噢那時的水,那時的祖國一定很美……

      這次聚會讓我們更加期待下一次的相約!

      欣賞作文 篇5

      我的名字叫曾則涵,我屬猴,是天蝎座。我的頭發(fā)長長的,個子高高的,有一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮,就來讓我說說我自己吧。

      我的愛好是:踢足球,、跑步、彈鋼琴,彈鋼琴可以讓我在優(yōu)美的旋律里認識音符。我最喜歡的要數(shù)跑步了,我跑步很快呢!要問我為什么喜歡跑步?因為可以讓身體強健。

      我還喜歡看書,書可以讓我知道名人小時候的故事,他們的精神一直激勵我前進。每當(dāng)我不開心和煩惱的時候,書可以讓我的心平靜下來,讓我漫游書的世界。

      我的優(yōu)點是:人緣好、樂觀、正直。我的缺點是:當(dāng)有人欺負我,我會想動手,我知道這是不對的,我會控制好自己的情緒,努力改正。

      我就是這樣一個男孩,快來與我交朋友吧!

      第五篇:作文欣賞

      因為我愛它期待星空那一線瀟灑,那美麗的奇跡,擁有流星光臨的夜、是我不變的追求,好像許下不離的心愿。

      六年,它可以讓為友誼萌生的芽,竄成參天之樹;六年,它可以讓緊緊拉著的手,永不言開;六年,它可以讓你們單純的笑顏,刻在我不休的心田上。它好似一個夢,夢中有你,有我,有老師;夢中有泣,有笑,有幸福;夢中有苦,有甜,有收獲。

      我靜靜地沉睡于甘甜中,可現(xiàn)實的魔爪,卻狠狠地在我無助的心口上,揭開一道疤?!爱厴I(yè)警鐘”在我們的世界敲響,摧殘著似花的夢。

      如今的世界,悲傷在不斷放肆,不舍在不斷蔓延,淚花在不斷綻放,即將降臨的分割,如狂雷般炸響,戰(zhàn)爭時代,何及之可怕?我無法想象,無法想象在離開菁菁校園后,如何將一個夏季熬成一個秋?

      僅剩的兩個月,我該如何將你們的音容笑貌譜寫于我璀璨的華麗樂章?我該如何適應(yīng)在也沒有的你們黑白世界?我該如何放下你們依然還殘留著我溫?zé)岬男∈郑课以撊绾卧跊]有的你們的時候,面對挫折,依舊微笑?如果還有下輩子,我們一定還要在一起,體育課上,靜悄悄地罰抄課文,哪怕十遍,百遍。如果還有下輩子,我們一定還要在一起,數(shù)學(xué)課上,心甜甜地聽鐘老師嚴(yán)厲的教學(xué),哪怕十次,百次。如果還有下輩子,我們一定還要在一起,語文課上,美滋滋地受蘇老師可怕的怒嚎,哪怕十句,百句。如果還有下輩子,我們一定還要在一起,英語課上,甜蜜蜜地看陳老師叱責(zé)的面容,哪怕十回,百回。

      我用幻想編織童話的美麗,為這即將凋零的豆蔻年華,寫下綺麗的詩篇。

      沿路的風(fēng)景

      仍舊是這條路,這條通往學(xué)校的路。一直以來,它披著重重的塵埃,讓人無法看清它的光彩。沿路抑或終點,我找不到風(fēng)景。

      可是這一天,它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原來赤裸的土壤,溫和地壓抑著,這土壤便不再有漫天黃沙的沖動,紅白的色彩點綴著曾經(jīng)單調(diào)的景色,讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道,與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也取代了以往的荒蕪,盡管沒有春天吐芽的初生綠意,也沒有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意,但它們直挺挺地佇立,兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地,讓人踏實。我倚在一顆樹旁,感覺到未來有了一點不一樣,漫漫長路,沿途是否終于有了這亮麗的風(fēng)景。

      一眼望盡,我在路途發(fā)現(xiàn)了他們。他們有著黑玫瑰一樣的皮膚,歷經(jīng)艱辛而依舊堅定的眼神,鐵鏟,錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了,是啊,這風(fēng)景就是像他們這樣的人創(chuàng)造的,為了完成一次這樣的風(fēng)景,他們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢,他們耗費了多少青春呢?他們是遠道而來的農(nóng)民工,他們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者,他們也是時代的奠基者。也許他們沒有很遙遠的夢,只希望給家庭帶來未來,于是來到這他們陌生的城市,聞著這沉重的城

      市的氣息,做著他們那卑薄的工作。但是他們的存在,就是這座城市的根,沒有他們,這座城市的風(fēng)景,高聳的大樓,艷麗的鬧市,蔥郁的綠化也就會轟然破碎。他們的心維系著家庭與國家,讓彼此心臟的跳動,激情而有力。

      這條路是一道風(fēng)景,他們——那些千千萬萬的勞動者更是風(fēng)景。他們就像春季,大地回暖,生機勃發(fā),一切生與希望整裝待發(fā):就像夏季,樸實厚重:就像秋,情意綿綿,碩果含羞:還有冬,傲骨錚錚。

      仍舊是這條路,可我明白了為何而走,因為是通向未來。

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