第一篇：透析中停水的應(yīng)急預(yù)案演練記錄

透析中停水的應(yīng)急預(yù)案演練記錄

演練時(shí)間:

演練地點(diǎn): 演練內(nèi)容：透析中停水應(yīng)急預(yù)案 參加人員: 透析室工作人員 演練場(chǎng)景及記錄：

場(chǎng)景：責(zé)任護(hù)士發(fā)現(xiàn)透析機(jī)突然出現(xiàn)低水壓報(bào)警，立即組織護(hù)士監(jiān)護(hù)病人，將透析改為旁路或進(jìn)行單超程序，同時(shí)報(bào)告工程師(維修人員)、醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)！

演練記錄：

1、責(zé)任護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者透析中出現(xiàn)低水壓報(bào)警，立即組織其他護(hù)理人員等各組責(zé)任護(hù)士監(jiān)護(hù)病人，將透析改為旁路或進(jìn)行單超程序，并安撫患者。2、責(zé)任護(hù)士迅速報(bào)告工程師（維修人員），醫(yī)生，護(hù)士長(zhǎng)。

3、工程師立即查找原因，檢查水源、水路及反滲機(jī)，排除故障。

4、故障解除，恢復(fù)正常透析，并向患者及家屬做好解釋工作。演 練 效 果 評(píng)

價(jià)

人員到位情況

■迅速準(zhǔn)確

□ 基本按時(shí)到位 □個(gè)別人員不到位

□重點(diǎn)崗位人員不到位

履職情況

■職責(zé)明確，操作熟練

□職責(zé)明確，操作不夠熟練 □職責(zé)不明，操作不熟練

物資到位情況

現(xiàn)場(chǎng)物資■物資充分，全部有效□現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備不充分□現(xiàn)場(chǎng)物資嚴(yán)重缺乏

個(gè)人防護(hù)■全部人員防護(hù)到位□個(gè)別人員防護(hù)不到位□大部分防護(hù)不到位

協(xié)調(diào)組織情況

整體組織□準(zhǔn)確、高效■協(xié)調(diào)基本順利，能滿足要求□效率低，有待改進(jìn)

應(yīng)急小組分工□合理、高效■基本合理能完成任務(wù)□效率低，沒有完成任務(wù)

實(shí)戰(zhàn)效果評(píng)價(jià)

□達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

■基本達(dá)到目的，部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn)

□沒有達(dá)到目標(biāo)，需重新演練

部門配合協(xié)作

報(bào)告上級(jí) ■報(bào)告及時(shí)

□報(bào)告不及時(shí)

□聯(lián)系不上 配合部門 ■配合、協(xié)作好，能及時(shí)到達(dá) □配合、協(xié)作差，未及時(shí)到達(dá)

處理結(jié)果

■處理到位 □部分處理不到位

□大部分處理不到位

急救意識(shí)

■急救意識(shí)強(qiáng)

□急救意識(shí)薄弱 □急救意識(shí)差 存在問題及改進(jìn)措施：

總結(jié)：整體演練效果較好，人員到位及時(shí)，職責(zé)明確，物品準(zhǔn)備充分，醫(yī)護(hù)配合協(xié)調(diào)，護(hù)士處理到位，執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確，基本上達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。存在問題：

1、報(bào)警音消除不夠迅速，現(xiàn)場(chǎng)嘈雜。

2、對(duì)患者的安撫，解釋工作不夠及時(shí)準(zhǔn)確。

改進(jìn)措施： 現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)，將存在問題及時(shí)反饋給每個(gè)人，吸取經(jīng)驗(yàn)。

記錄人員： 組織者簽名：

評(píng)價(jià)人簽名： 組織部門：

配合部門：

第二篇：透析中癲癇的應(yīng)急預(yù)案演練記錄

透析中癲癇的演練記錄

時(shí)間 2016年

月

日

地點(diǎn)： 組織人

記錄人： 參加人員：

演練目的：

1.為了充分應(yīng)對(duì)透析出現(xiàn)癲癇這種并發(fā)癥，確保醫(yī)療安全，我科血液凈化室進(jìn)行了一次透析中癲癇的演練。

2.使本科室醫(yī)護(hù)人員熟練掌握透析中癲癇的應(yīng)急預(yù)案及程序。

演練背景：

假設(shè)患者在透析過程中突然意識(shí)喪失，頭后仰，兩眼上翻，四肢抽搐，口吐白沫，牙關(guān)緊閉，值班醫(yī)生和責(zé)任護(hù)士做出相應(yīng)的演練處理。

演練記錄：

1、患者在透析過程中突然意識(shí)喪失，頭后仰，兩眼上翻，四肢抽搐，口吐白沫，牙關(guān)緊閉，責(zé)任護(hù)士立即將患者頭偏向一側(cè)，及時(shí)清除呼吸道分泌物，防止窒息和吸入性肺炎，用牙墊或裹好紗布的壓舌板放在上下臼齒之間，防止舌咬傷和舌后墜造成的呼吸道梗阻，保持呼吸道通暢；患者抽搐時(shí)不要用力按壓抽搐肢體，以防出現(xiàn)骨折，脫臼等。

2、立即通知醫(yī)生，降低血流量，停止超濾，給予高濃度吸氧，監(jiān)測(cè)血壓，心率，準(zhǔn)備搶救藥品；

3、護(hù)士及時(shí)妥善固定好動(dòng)、靜脈內(nèi)瘺穿刺針，防止穿刺針穿透血管或脫落引起血腫等意外發(fā)生，若是留置深靜脈導(dǎo)管的患者防止因抽搐導(dǎo)致導(dǎo)管脫落，降低血流量，確保透析管路的通暢，以防凝血，若抽搐時(shí)間長(zhǎng)的或者，給予回血下機(jī)；

4、遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜藥物安定針 10mg 靜注，嚴(yán)重者給予20%甘露醇靜滴減低腦顱壓；密切觀察病情變化。

5、積極尋找原發(fā)病因，患者癥狀緩解后，給予住院治療。

6、告知患者家屬病情，做好解釋工作；

7、完善透析病歷記錄。

演練效果評(píng)價(jià)

整體演練效果較好，物品準(zhǔn)備充分，醫(yī)護(hù)人員處理到位，分工配合完美，執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

存在問題

1、演練中場(chǎng)面較慌亂，醫(yī)護(hù)人員演練過程中欠鎮(zhèn)靜。

2、護(hù)理人員對(duì)突發(fā)癲癇這種并發(fā)癥的安全護(hù)理有所欠缺。

整改措施

1.加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)透析中并發(fā)癥的應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練，多次進(jìn)行演練，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

2.急癥搶救的流程的演練，做到沉著鎮(zhèn)靜； 3.演練后組織病歷討論和演練效果評(píng)價(jià)。

第三篇：透析中低血壓應(yīng)急預(yù)案演練記錄

透析中低血壓應(yīng)急預(yù)案演練記錄

透析中低血壓應(yīng)急預(yù)案演練記錄

演練時(shí)間： 演練地點(diǎn)：

演練內(nèi)容：透析中低血壓的應(yīng)急預(yù)案

參加人員：

演練場(chǎng)景及記錄：

場(chǎng)景：責(zé)任護(hù)士為患者測(cè)血壓發(fā)現(xiàn)血壓較前下降明顯，并有頭暈惡心心慌等低血壓的癥狀，立即開始了緊張的搶救工作。

演練記錄：

1、責(zé)任護(hù)士甲發(fā)現(xiàn)患者透析中出現(xiàn)低血壓，立即停止超濾，通知醫(yī)生，同時(shí)采取頭低足高位，乙護(hù)士遵醫(yī)囑給予鹽水100ml（靜脈滴注）。、丙做了用藥記錄，密切觀察監(jiān)測(cè)血壓變化。

3、患者生命體征穩(wěn)定，血壓好轉(zhuǎn)，如實(shí)補(bǔ)記搶救醫(yī)囑記護(hù)理病例記錄，繼續(xù)密切觀察病情變化，尤其血壓變化。

4、患者癥狀漸緩解，密切觀察病情變化。

5、丁護(hù)士給予健康宣教，日常生活控制飲水，加強(qiáng)鍛煉等。

一：演練效果評(píng)價(jià) ：

1.人員到位情況：

□ 迅速準(zhǔn)確 □ 基本按時(shí)到位 □個(gè)別人員不到位 □重點(diǎn)崗位人員不到位

2.履職情況：

□職責(zé)明確，操作熟練 □ 職責(zé)明確，操作不夠熟練 □職責(zé)不明，操作不熟練

3.物資到位情況 ：

現(xiàn)場(chǎng)物資，物資充分，全部有效 □現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備不充分 □現(xiàn)場(chǎng)物資嚴(yán)重缺乏

4.個(gè)人防護(hù)：

□ 全部人員防護(hù)到位 □個(gè)別人員防護(hù)不到位 □大部分防護(hù)不到位

5.協(xié)調(diào)組織情況 整體組織：

□準(zhǔn)確、高效 □ 協(xié)調(diào)基本順利，能滿足要求 □效率低，有待改進(jìn)

6.應(yīng)急小組分工：□合理、高效 □ 基本合理能完成任務(wù) □效率低，沒有完成任務(wù)

7.實(shí)戰(zhàn)效果評(píng)價(jià) ： □達(dá)到預(yù)期目標(biāo) □ 基本達(dá)到目的，部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn)□沒有達(dá)到目標(biāo)，需重新演練

8.部門配合協(xié)作 報(bào)告上級(jí)： □ 報(bào)告及時(shí) □報(bào)告不及時(shí) □聯(lián)系不上配合部門 □ 配合、協(xié)作好，能及時(shí)到達(dá) □配合、協(xié)作差，未及時(shí)到達(dá)

處理結(jié)果： □ 處理到位 □部分處理不到位 □大部分處理不到位

9.急救意識(shí)： □ 急救意識(shí)強(qiáng) □急救意識(shí)薄弱 □急救意識(shí)差

二：存在問題及改進(jìn)措施：

三：總結(jié)：整體演練效果較好，人員到位及時(shí)，職責(zé)明確，物品準(zhǔn)備充分，醫(yī)護(hù)配合協(xié)調(diào)，護(hù)士處理到位，執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確，基本上達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

四：存在問題：

1、2、五：改進(jìn)措施： 現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)，將存在問題及時(shí)反饋給每個(gè)人，吸取經(jīng)驗(yàn)。

記錄人：

組織者簽名： 評(píng)價(jià)人簽名：

組織部門： 配合部門：

第四篇：應(yīng)急預(yù)案演練記錄

安全事故應(yīng)急救援演練記錄

為加強(qiáng)對(duì)施工生產(chǎn)安全事故的防范，及時(shí)做好安全事故發(fā)生后的救援處置工作，更好地適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的要求，給企業(yè)員工的工作和施工場(chǎng)區(qū)周圍居民提供更好更安全的環(huán)境；保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)；指導(dǎo)應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)按計(jì)劃有序地進(jìn)行，防止因應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)組織不力或現(xiàn)場(chǎng)救援工作的無(wú)序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援；有效地避免或降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；結(jié)合本企業(yè)施工生產(chǎn)的實(shí)際，特組織進(jìn)行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。

一、演練時(shí)間：2010年 08 月 20日

二、演練簡(jiǎn)介：一員工由于施工中操作失誤，發(fā)生觸電事故，項(xiàng)目及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)觸電者積極實(shí)施搶救過程中，如何保證信息傳達(dá)，預(yù)案小組成員如何履行職責(zé)，最后完滿達(dá)到練習(xí)目的。

三、演練目的：提高全員安全意識(shí)的同時(shí)，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援，運(yùn)行程序和方法，提高項(xiàng)目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

四、演練地點(diǎn)：南充市濱江印象施工現(xiàn)場(chǎng)

五、參加練習(xí)有關(guān)部門：

1、公司安全科領(lǐng)導(dǎo)

2、公司各職能部門

3、項(xiàng)目部各職能部門及各作業(yè)班組

六、參加演練人員

項(xiàng)目部全體工人 組織機(jī)構(gòu)： 總指揮：羅偉 副總指揮：梁秀花 搶險(xiǎn)組：劉爽 救護(hù)組：李曉兵 警戒組：劉宜彪

七、演練內(nèi)容：

1、工作安排

假設(shè)2010年08月20日三名工人在澆筑三層窗臺(tái)板，瓦工班長(zhǎng)安排工人張軍、李兵兩工人操作振搗棒（兩人均持證上崗），對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行了安全交底，同時(shí)說明，不能亂接電源，接電必須找電工。電工按工長(zhǎng)安排接好振搗棒的電源，一切落實(shí)好后，對(duì)張軍、李兵作業(yè)人員示范并說：開關(guān)只要扳動(dòng)按鈕就行了，其它不要?jiǎng)?。交待完后，就到別處巡視。

2、事故發(fā)生

建筑完○1-○5軸這部分窗臺(tái)板、構(gòu)造柱砼后（約14:40）民工張軍對(duì)民工李兵說：“關(guān)了電，到下一部位振搗?！泵窆だ畋f：“線短了，要從這邊的配電箱接出來(lái)。”民工張軍說：“那就把線拔了，重新接。”于是民工李兵未通知電工，擅自拔線時(shí)觸電，倒在電箱邊，四肢抽搐。張軍不知所措，問：你怎么了呀。正在相距約五米的工人吳勇見狀，說是觸電了，快拉閘。同時(shí)大聲喊：有人觸電了。張軍恍若夢(mèng)醒，趕快拉下了漏電保護(hù)器的按鈕。

3、接警

（時(shí)間14:45）正在另一邊安排施工的黃效啟，聽到驚叫聲，一看，立即反應(yīng)出事了，立即對(duì)乙及其他人員大聲喊道：誰(shuí)也不準(zhǔn)靠近。同時(shí)邊跑向出事地點(diǎn)邊用電話撥打了120求救并向項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)告：李兵在振搗砼作業(yè)時(shí)，發(fā)生了觸電事故，一個(gè)人倒在電箱旁，情況不明，已要求其他人員不要靠近?，F(xiàn)在可能會(huì)有人圍觀造成更大的傷害。

總指揮羅偉接到電話，決定啟動(dòng)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案。立即電話向公司報(bào)告。同時(shí)用電話通知：

搶險(xiǎn)組長(zhǎng)劉爽：李兵在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生觸電事故，立即按項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案帶領(lǐng)人員，趕到事故地點(diǎn)，進(jìn)行檢查，到配電房拉閘斷電，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有用電進(jìn)行檢查，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。

救護(hù)組長(zhǎng)李曉兵：李兵在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生觸電事故，立即按項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，帶領(lǐng)救護(hù)組成員趕往事故地點(diǎn)，對(duì)觸電人員進(jìn)行檢查，配合120救護(hù)，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。

警戒、疏散組長(zhǎng)。李兵在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生觸電事故，立即按項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，帶領(lǐng)警戒組人員，趕往出事地點(diǎn)，禁止閑雜人員出入?，F(xiàn)場(chǎng)拉警戒帶進(jìn)行隔離，并指揮進(jìn)入的救護(hù)車停放在安全地點(diǎn)，隨時(shí)準(zhǔn)備將傷員送往醫(yī)院，禁止其他無(wú)關(guān)車輛及人員進(jìn)入。同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。

4、搶救

總指揮羅偉已第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，了解事故概況。（14:50）項(xiàng)目應(yīng)急各小組在現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告：

搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)劉爽報(bào)告：本組人員全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，已采取控制措施，現(xiàn)場(chǎng)所有用電都已停止，下一步對(duì)全現(xiàn)場(chǎng)用電進(jìn)行檢查?？傊笓]指示：立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)正在用的施工用電進(jìn)行檢查，檢查完后，報(bào)告情況。

救護(hù)組組長(zhǎng)李曉兵報(bào)告：救護(hù)人員全部攜帶器械到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，觸電者已抬至邊上平坦地上，經(jīng)查傷員呼吸、心跳均無(wú)，需要就地?fù)尵?，立即?shí)施?？傊笓]指示：立即就地?fù)尵炔荒芡Ｖ?。通知各班組長(zhǎng)，管好自己的人，不要到現(xiàn)場(chǎng)圍觀，用電作業(yè)全部停止，待搶險(xiǎn)組檢查后，再作決定。

警戒組長(zhǎng)劉宜彪報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)已警戒，禁止閑雜人員出入?，F(xiàn)場(chǎng)拉警戒帶進(jìn)行隔離，并指揮進(jìn)入的救護(hù)車并停放在安全地點(diǎn)，將傷員送往醫(yī)院，禁止其他無(wú)關(guān)車輛及人員進(jìn)入?？傊笓]指示：加強(qiáng)警戒，對(duì)外來(lái)探詢的人員，不要做任何回答。由救護(hù)組長(zhǎng)指揮，根據(jù)觸電者呼吸微弱、心跳停止的情況，由醫(yī)護(hù)人員對(duì)觸電者進(jìn)行胸外心臟擠壓法。準(zhǔn)備擔(dān)架，配合在不停頓搶救的情況下，將傷員放上擔(dān)架。

救護(hù)者跪在觸電者一側(cè)和騎跪在其腰部?jī)蓚?cè)，兩手相迭，手掌根部放在傷者心窩上方、胸骨下，掌根用力垂直向下擠壓，壓出心臟里面的血液，擠壓后迅速松開，胸部自動(dòng)復(fù)原，血液充滿心臟，一每分鐘60次的速度進(jìn)行。

15:00假設(shè)120急救車趕到現(xiàn)場(chǎng)，與救護(hù)組一起將事故人員搬上擔(dān)架抬上救護(hù)車，送市中心醫(yī)院。

5、善后

（15:02）總指揮繼續(xù)布置下一步工作

a、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；b、成立事故調(diào)查組；c、搞好善后處理；d、和醫(yī)院配

合全力以赴進(jìn)行搶救。

6、對(duì)演練效果進(jìn)行講評(píng)宣布演練結(jié)束

（16:40）參加演習(xí)人員到辦公室門前空曠處集合，對(duì)演戲講評(píng)。最后請(qǐng)，公司安全科科長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)：在此次演練中各部門、職工都能夠做到積極參與演練。各專業(yè)隊(duì)都能夠熟練使用相關(guān)器材和順利完成相關(guān)救援任務(wù)。各級(jí)人員、專業(yè)隊(duì)伍相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令，聽指揮。各班組負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好班組的安全工作，防止發(fā)生事故，整個(gè)演練過程達(dá)到預(yù)期效果。

最后宣布：濱江印象項(xiàng)目部觸電演練結(jié)束。整個(gè)演練過程達(dá)到了預(yù)期效果，受到一致好評(píng)。

第五篇：停水應(yīng)急預(yù)案（通用）

停水應(yīng)急預(yù)案范文（通用3篇）

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，難免會(huì)出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的停水應(yīng)急預(yù)案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（一）工作小組：

組長(zhǎng)：谷連飛

副組長(zhǎng)：李賢偉、張佛明、鐘洪、黃志塘

組員：蘇偉青、梁思坤、黃木華、宿管員（４名）

（二）工作程序

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來(lái)自校內(nèi)還是校外，若是校外原因，應(yīng)立即撥打自來(lái)水公司電話和電力服務(wù)電話，問清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因，應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng)，迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無(wú)法迅速自我修復(fù)的突然事故，也可直接撥打自來(lái)水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù)，可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況，值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組，下設(shè)穩(wěn)定宣傳組；事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組；生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度，穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常，并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來(lái)水龍頭，以免來(lái)水后造成不必要的浪費(fèi)。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處（張佛明、鐘洪）負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，詢問事故原因，隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間，向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路，確保正常使用。

５、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題；學(xué)生宿舍要長(zhǎng)期備手電，以備停電照明用。

（三）、教學(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案：

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

（四）、宿舍停電的緊急預(yù)案：

1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后，各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；

（五）、解決學(xué)生生活用水的渠道：

１、按到停水通知后，飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。

２、管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿，隨時(shí)關(guān)注水池水量的'變化。

３、啟用學(xué)校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。

（六）、解決學(xué)生用電的渠道：

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

（七）、各相關(guān)部門和管理的相關(guān)人員，在接到停水、停電通知后應(yīng)按時(shí)到位，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)解決師生的生活困難，以穩(wěn)定師生的情緒。

若所有方案都不能實(shí)施，應(yīng)立即報(bào)請(qǐng)縣教育局，做全校停課準(zhǔn)備。

一、目的為了應(yīng)對(duì)醫(yī)院可能出現(xiàn)的供水事故，避免和減少供水事故發(fā)生，并在發(fā)生事故后能迅速有效的控制和處理，盡量減少財(cái)產(chǎn)損失，保證全院范圍的正常用水。

二、原則

在保證出現(xiàn)影響供水的事故時(shí)，本著“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分別處理”的原則，實(shí)施有效快捷的搶險(xiǎn)搶修和處置，盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài)，確保醫(yī)院正常醫(yī)療工作和生活秩序。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于院內(nèi)由于市區(qū)計(jì)劃停水及院內(nèi)供水管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致供水事故時(shí)的應(yīng)急搶險(xiǎn)搶修。

四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

醫(yī)院成立大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)應(yīng)急搶修隊(duì)。

（一）醫(yī)院大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：

1、做好安全供水工作，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范大面積停水事故發(fā)生。

2、發(fā)生大面積停水事故時(shí)，及時(shí)做好停水事故應(yīng)急工作，盡快恢復(fù)供水。

3、及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故情況并在院內(nèi)公布。

4、必要時(shí)請(qǐng)求外力援助。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是履行本預(yù)案規(guī)定職責(zé)的第一責(zé)任人。成員應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各司其職，各負(fù)其責(zé)，通力合作，做好大面積停水事故時(shí)的社會(huì)綜合應(yīng)急工作。

（二）應(yīng)急搶修隊(duì)聯(lián)系電話：（總院區(qū)：；東院區(qū)：）

隊(duì)長(zhǎng)：

副隊(duì)長(zhǎng)：

成員：相關(guān)班組人員

職責(zé)：出現(xiàn)故障時(shí)，組織人員實(shí)施啟動(dòng)另一路供水系統(tǒng)，并對(duì)相應(yīng)區(qū)域水壓進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整；向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)事故情況，必要時(shí)請(qǐng)求外援，事后總結(jié)應(yīng)急救援工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

五、應(yīng)急程序

（一）后勤部門應(yīng)急程序

1、計(jì)劃性停水應(yīng)急程序

（1）總務(wù)部在接到供水公司停水通知時(shí)，須問清楚停水起止時(shí)間及停水原因，并做好記錄。

（2）上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、院辦，說明停水的原因、停水起止時(shí)間，同時(shí)發(fā)出OA公告或請(qǐng)?jiān)恨k發(fā)出通知。

（3）協(xié)調(diào)供水公司做好送水工作。

2、臨時(shí)性停水應(yīng)急程序

（1）出現(xiàn)臨時(shí)性停水時(shí)，鍋爐班應(yīng)立即電話詢問供水公司，問明停水原因及停水時(shí)間。

（2）上報(bào)應(yīng)急小組組長(zhǎng)或總值班，說明情況。

（3）啟動(dòng)另一路供水系統(tǒng)起到應(yīng)急效果。

3、科室報(bào)修停水時(shí)，維修班人員到現(xiàn)場(chǎng)查明原因，對(duì)損壞系統(tǒng)進(jìn)行及時(shí)維修，在最短時(shí)間內(nèi)消除故障，恢復(fù)供水。

（二）臨床科室應(yīng)急程序

1、接到提前停水通知后，做好儲(chǔ)水準(zhǔn)備，節(jié)約用水。告知患者停水時(shí)間并給患者備好使用水和飲用水；

2、局部突然停水時(shí)，先檢查科室是否有漏水點(diǎn)，及時(shí)關(guān)閉控制閥門，后與維修班（總院電話： ；東院電話： 或后勤服務(wù)調(diào)度中心電話：），說明停水概況。

六、應(yīng)急保障

（一）優(yōu)先供給急診科、手術(shù)室、重癥醫(yī)學(xué)科、血液透析室用水，關(guān)閉和停用其他一切用水。

（二）與中山水務(wù)簽署供應(yīng)桶裝礦泉水、純凈水。

（三）應(yīng)急小組成員應(yīng)隨時(shí)保證通訊聯(lián)系方式暢通。

（四）日常做好供水管路、閥門的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

（五）對(duì)維修人員進(jìn)行培訓(xùn)，都能知曉應(yīng)急供水、布局及操作流程。

（六）管道維修人員實(shí)行24小時(shí)值班制度。

為正確、有效、快速地處理停水事件,最大限度地減少因停水造成的影響和損失，保證公司正常生產(chǎn)、工作人員正常的用餐秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍：

因水相關(guān)設(shè)備損壞及自然災(zāi)害導(dǎo)致的水、供應(yīng)出現(xiàn)危機(jī)引起的對(duì)餐廳正常生產(chǎn)、供餐構(gòu)成重大影響和嚴(yán)重威脅的停水事件。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：餐廳經(jīng)理

成員：各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、清潔阿姨，廚師，超市人員，及辦公室人員！

三、步驟

1、計(jì)劃性停水

（1）公司外部檢修或內(nèi)部檢修需要停水,餐廳接到自來(lái)水公司或公司檢修部門通知后提前半個(gè)工作日通知受影響的部門負(fù)責(zé)人，告知具體停水時(shí)間及供水時(shí)間,協(xié)助大家提前做好工作安排或備水準(zhǔn)備。

（2）各部門接到停水通知后要對(duì)用水的設(shè)備進(jìn)行排查,必要時(shí)關(guān)閉機(jī)器；廚房接到通知后應(yīng)提前備足用水；組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)消防水系統(tǒng)進(jìn)行儲(chǔ)水確認(rèn)，確保消防水系統(tǒng)始終處于工作狀態(tài)；保潔員應(yīng)在使用較頻繁的公共洗手池備置些清水供大家洗手之用。正常供水后取消。

（3）關(guān)閉本部門區(qū)域的水龍頭或閥門；保潔人員關(guān)閉公共洗手池、配套用房等區(qū)域的水龍頭或閥門；餐廳各區(qū)域負(fù)責(zé)人及時(shí)關(guān)閉餐廳區(qū)域的水龍頭或閥門。

2、突發(fā)性停水

（1）未知原因的緊急停水情況發(fā)生時(shí),餐廳負(fù)責(zé)人得知消息時(shí)應(yīng)立即撥打廠務(wù)了解停水的原因,同時(shí)向HR管理師詢問停水的原因及恢復(fù)供水的時(shí)間,及時(shí)反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人。

由餐廳總負(fù)責(zé)人及時(shí)反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、做好儲(chǔ)水備餐事宜。

（2）1、我們有固定的飲用水廠商我司可直接叫廠商送水。

2、我們大多數(shù)的阿姨和保潔家里都有水塔，約有80噸足以夠我們2天使用。