第一篇：30后的人生規(guī)劃

30后的人生規(guī)劃

相對于20歲的活力四射，30歲給人們的感受，或多或少會帶有一點兒緊張和疲憊。畢竟，從充滿未知的青年期逐漸過度到成熟穩(wěn)健的成年期，進入30歲，就是進入了一個個體對社會影響力最大，同時社會也對個體要求最多、最大的時間階段。在工作上，開始獨立承擔更多、更具體的責任和壓力，并保持職業(yè)活動的滿意水平；在家庭生活中，開始組建家庭、生育子女，還要轉(zhuǎn)而照顧父母和其他家庭成員。

因此，過了30歲之后，很多人在為自己事業(yè)成果的累積感到欣慰的同時，又因為長期的奮力拼搏而感到“超負”的壓迫感，有時會覺得自己不能一如既往地參與競爭，仿佛陷入一種缺乏創(chuàng)造力的停滯狀態(tài)，感到精力枯竭、生活無趣。就好像文中被工作和生活拉扯得分身無術(shù)的劉夙夙一樣，感到自己是一條“首尾奮力的魚”。

精神分析大師榮格是最先關(guān)注“中年”問題的心理學家，他提出：人的前半生的發(fā)展，更多地表現(xiàn)為適應(yīng)外部社會，心理活動較多地指向外界、指向他人。人們通過學習文化知識、社會道德規(guī)范，掌握一定的技能，用以承擔和履行社會賦予的各種責任。所以，在這個階段，個體更多地考慮如何去把握世界，忙于與外界打交道。

換句話說，大部分社會成員在30歲之前，都是按照一種既定的線性模式追求成功——升學、畢業(yè)、工作、升遷，同時還要結(jié)婚、生子，完成人生大事。這是一種似乎固定的、標準的發(fā)展規(guī)律，大部分人都按照這個公式去安排自己的生活，在不斷努力的同時享受達成目標所帶來的成就和快樂，而較少考慮自己為什么這樣做。

然而，榮格也提出，如果這樣一味地注意力外傾，就會造成心理內(nèi)部的不平衡。因為除了外部世界，每個人都有自己的內(nèi)心生活，都需要反思和內(nèi)省。因此，當進入“30歲的轉(zhuǎn)折”之后，個體的心理發(fā)展方向會出現(xiàn)一個逆轉(zhuǎn)，更多地開始關(guān)注自己的內(nèi)部。這時，有一種心理現(xiàn)象十分常見——那些原本在青少年時期非常關(guān)心的人生意義和價值問題，例如“我是誰？”“我為什么活著？”“我的人生將走向何處？”又一次成為人們關(guān)注和思考的重點。

榮格的這一理念與人本主義領(lǐng)袖羅杰斯所倡導的“成為自己”異曲同工，都強調(diào)人們要從對現(xiàn)實存在的關(guān)注，轉(zhuǎn)移到對具體的現(xiàn)實存在與自身內(nèi)心的聯(lián)結(jié)的關(guān)注。人類是一個不斷尋找意義的種系，一只鳥就不會因為不知道“應(yīng)該如何做一只鳥”而痛苦。那些個體認為與自身沒有聯(lián)結(jié)的人、事、物，無論按照社會標準看來多么重要，都不足以構(gòu)筑他內(nèi)心的完滿。這就是為什么有些人在事業(yè)穩(wěn)定、家庭美滿的30歲，反而空虛感倍增的原因。

那么，如何完成從“追求成功”到“追求意義”的人生轉(zhuǎn)換？風險和成本的問題應(yīng)該如何看待？其實，無意義感的出現(xiàn)，恰恰是自我察覺的大好時機。我們不妨花點心思、稍作休整，在30歲的關(guān)口，做一次前程奮斗的小結(jié)和未來生活的規(guī)劃。

要解決以上問題就要做到以下幾點：

不斷提高綜合能力，包括學習能力、溝通能力、管理能力、決斷能力、自信力、意志力、堅定不移的耐力等等，這是判斷你在工作的過程中是否可以達到相應(yīng)高度的重要指標。30歲時你可以明確地建立個人風格。

30歲是而立之年，馬上就要告別青年，走向收獲的季節(jié)，而立之年，是人生的轉(zhuǎn)折點，是幼稚和成熟的分水嶺，往往在而立之年突然從狂想的夢中醒來，回到現(xiàn)實中，發(fā)現(xiàn)青春一去不復返，回首往事，雖常常立志，但尚未立業(yè)，還沒有資格開始收獲，于是開始著急，將會憎恨自己，急于求成，因為你的年齡告訴你不能再走彎路了。所以在30歲以前，在爛漫蓬勃的青春年華里，你要把自己培養(yǎng)成步入成功軌道的人。

宏威職業(yè)顧問分析：

第一，最重要的就是早點定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，人生需要攻略，職場需要規(guī)劃。這個規(guī)劃最好高中時代就定好，高考之前就給自己一個清晰、科學和客觀的職業(yè)定位，評估一下自己的職業(yè)氣質(zhì)、職業(yè)興趣、職業(yè)傾向、職業(yè)能力和職業(yè)潛力等，然后以此為目標，再去找適合自己的未來工作的專業(yè)，使未來的職業(yè)處于穩(wěn)步向前發(fā)展的狀態(tài)。走好自己的職場之路，實現(xiàn)預期的目標，成大事者是每天都靠行動來落實自己的人生計劃的。

第二，人際關(guān)系網(wǎng)基本成型，人脈如同血脈，四通八達、錯綜復雜的血脈網(wǎng)絡(luò)，是人的生命賴以存在的基礎(chǔ)。血脈即經(jīng)脈，血液運行之通道，簡稱脈。人脈系統(tǒng)是心靈撫慰的棲息地、是事業(yè)發(fā)展的情報站、是事業(yè)成功的助推器、是個人成長的鏡子、是一個人通往財富、成功的入門票。這個人際關(guān)系網(wǎng)包括老師、朋友、親人、同學、同事和所有可以互相幫助的人。甚至是朋友的朋友、同事的同事。人際關(guān)系網(wǎng)這個問題表現(xiàn)了一個人情商的高低，不是一朝一夕就能建立起來的，它需要以心胸開闊，氣量豁達、與人為善、樂于助人的氣質(zhì)，摩肩接踵的結(jié)交很多朋友，擅長為人處世之道。為了短期勝利，建立共同利益。為了長遠成功，建立良好關(guān)系，經(jīng)過幾年甚至十幾年的培養(yǎng)才能形成。成大事者的特點之一是：善于靠借力、借熱去營造成功的局勢，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。如果沒有廣泛的人脈關(guān)系和固定的關(guān)系網(wǎng)，如果沒有良好的人緣幫助你，那你的事業(yè)和人生就不會成功，因為這道題占成功總分的80%。

第三，隨著信息社會、知識社會的到來，對職場人士的學歷及文化素養(yǎng)要求也越來越高，要求他們具有較高的學歷、淵博的知識和豐富的實踐經(jīng)驗。文化素養(yǎng)是最基本的知識要求，學會本行業(yè)所需要的一切知識并有所發(fā)展。30歲以下的高層次中青年人才成為人才擇業(yè)市場的主體，占流動人才的65.3%;30歲～40歲的具有一定工作能力和經(jīng)驗的高層次復合型人才在需求市場搶手，占招聘需求總量的25.4%。

經(jīng)驗和智慧并非人皆有之，朝氣蓬勃時期學到的知識基礎(chǔ)最扎實、記憶也最深，之前是一個人從事原始積累的階段，而立之年就應(yīng)該有了一個自己的知識庫，并象存儲器那樣有層次的分成若干個存儲單元，分門別類的存儲于自己的大腦中，這樣才會有職場競爭力。管理導師Peter Drucker說過：“很多人相信，技術(shù)上的創(chuàng)新能夠引發(fā)變革。但是事實并非如此，成功的創(chuàng)新總是在變革已經(jīng)發(fā)生之后才出現(xiàn)，并充分地發(fā)掘變革”。

第四，養(yǎng)成個人風格。在30歲以前，找出你所喜歡的榜樣，象世界第一CEO韋爾奇，第一首富比爾、蓋次，幾乎是所有青年人的偶像，經(jīng)常以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們的理念、思維，就會得到事半功倍的效果，不斷學習、不斷模仿、不斷嘗試、不斷改變，養(yǎng)成一種風格、風度。敢于決斷，克服猶豫不定的習性。很多人之所以一事無成，最大的毛病就是缺乏敢于決斷的手段，總是左顧右盼、思前想后，從而錯失成功的最佳時機。成大事者在看到事情的成功可能性到來時，敢于做出重大決斷，因此取得先機。

不斷提高綜合能力，包括學習能力、溝通能力、管理能力、決斷能力、自信力、意志力、堅定不移的耐力等等，這是判斷你在工作的過程中是否可以達到相應(yīng)高度的重要指標。30歲時你可以明確地建立個人風格。更聰明的作法是發(fā)展一種基于總體準則和特征的、適合所有經(jīng)理人和各種領(lǐng)導情境的領(lǐng)導力品牌。應(yīng)該有充沛的個人精力(Energy)來迎接和應(yīng)對變革，有能力創(chuàng)造激勵(Energizes)別人的環(huán)境，有作出艱難決定的決斷力和鋒芒(Edge)，有不斷執(zhí)行(Execute)的能力。有值得信任的職業(yè)道德(Ethical tahavior)。善于用這5個E驅(qū)動自己，對自己成功很重要。

第五，注重品質(zhì)，以優(yōu)良的品德做人。“德為商之本，信為利之源!”對我們每個人來講，特別要有誠信，對人要忠誠?，F(xiàn)在國外都講究誠信，特別是在公司里工作，公司的企業(yè)理念里就有一條：“受人之托，忠人之事?！惫窘o了我們一個展現(xiàn)能力的舞臺，那么我們就要給公司一個滿意的回報。如果你到了30歲仍未能建立起堅如磐石的忠誠信譽，這一缺點將會困擾你一生。不忠誠的惡名必然會使你在事業(yè)上到處不受歡迎。你不能靠暗箭傷人爬到事業(yè)的頂峰，而要靠在早期樹立起來的真誠剛直和不可動搖的聲譽。30歲以前，忠誠只是投資;30歲以后，你會作為一個可以信賴的人收到忠誠的回報。那就是：誠信建立信譽，謙虛使人精進;夯實職業(yè)金字塔，走健康職業(yè)路。

第六，善于整理和集中自己的優(yōu)勢、長處，和喜歡做而又做得比別人好的事情。不管你目前擔任什么樣的角色，知道自己的長處對成功都很重要;明白自己的短處，對自己不護短。承認有些事情你的確做不好，或者不愿做。挑戰(zhàn)弱點，徹底改變自己的缺陷，不能成大事者總是固守自己的弱點，一生都不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)變;能成大事者總是善于從自己的弱點上開刀，去把自己變成一個能力超強的人。一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者!

一定要投入你所喜愛、發(fā)揮強項，做自己最擅長的事情，并揚長避短選擇好自己的職業(yè)。最擅長做什么跟思維結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)都有關(guān)，但是最想做的未必就是最擅長做的。如果最想做的和最擅長做的不一致，那就要看你是不是一如既往地追求最想做的事情?如果有這個激情和勇氣，就應(yīng)該一直走下去。否則，30歲之后必然會有一段郁郁不樂的日子。而且，真正的成功可能因為活力的消退而喪失。

第七，在感情生活方面平和安定。在攀登事業(yè)的高峰時，家庭是自己堅強的后盾。私人生活不愉快，陷入感情危機，后院起火，對你會產(chǎn)生很大的干擾，甚至會逐漸令你對別的事物失去興趣。那些在30歲之前私人生活已經(jīng)平和安定的人，一般都比生活動蕩不安的人有更大的機會獲得成功。因為你需要一個理解和支持你的愛人和家庭。

第八，突破困境，從失敗中積攢成功的資本。人生總要面臨各種困境的挑戰(zhàn)，而成大事者則能把困境變?yōu)槌晒Φ挠辛μ?。調(diào)整心態(tài)，切忌讓情緒傷害自己，心態(tài)消極的人，無論如何都挑不起生活和重擔，因為他們無法直面一個個人生挫折，成大事者則關(guān)于高速心態(tài)，即使在毫無希望時，也能看到一線成功的亮光。心態(tài)的好壞取決于自己與自己、自己與他人是否和諧，而和諧的程度，在于平常的及時調(diào)整和修煉并形成習慣。凡事看開點，看遠點，看淡點，做到豁達些、大度些，相信“任何事情的發(fā)生必有利于我”且“辦法總比困難多”，也就沒有流不出的水和搬不動的山，更沒有鉆不出的窟窿及結(jié)不成的緣。每天進步一點點，這樣便能養(yǎng)成習慣，樹立積極樂觀和寬容豁達的良好心態(tài)，從而獲得心靈的寧靜和人生的快樂，帶來事業(yè)上的成就和生活上的美滿幸福。對生活時時懷一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、進取的信念。高瞻遠矚非一日之功，堅忍不拔更是歷經(jīng)艱辛的磨練。

第九，儲備準備創(chuàng)業(yè)、另謀生路的存款，在這個多變的職業(yè)世界里，你也許不會永遠在一個地方工作，或者永遠在一個位置上淋漓盡致地發(fā)揮自己，當你感到無法施展時，你很可能會想到辭職，更喜歡自己創(chuàng)業(yè)，如果你事先儲蓄了足夠的錢，你便有了一個安全的后盾。

人在30多歲前是掙錢的年代，30歲后是理財?shù)哪甏?，這是李嘉誠說的話。手里有錢，如能精心打理，日積月累，家里一定能財氣盈盈。抓住機遇，善于選擇、善于創(chuàng)造。機遇就是人生最大的財富。有些人浪費機遇輕而易舉，所以一個個有巨大潛力的機遇都悄然溜跑，成大事都是絕對不允許溜走，并且能縱身撲向機遇。

第十一，學會在任何時候三緘其口，說話慎重。因信口開河、夸夸其談而自毀前程的人，比因為任何其他原因喪失成功的人都多。要學會保持沉默，凡事三思而行、不該說的話守口如瓶，而且看起來機智，別人自然以為你知道的比實際還多。別講別人的閑話，顯得自己庸俗無聊;別談?wù)撃阕约旱拇笥嫞w光養(yǎng)晦所贏得的聲譽，遠比講人閑話所帶來的東西更加珍貴。不鳴則已，一鳴驚人，在事業(yè)上越成功，這一點就越重要。

宏威首席職業(yè)顧問郭策先生友情提示：

而立之年，是人生重要的轉(zhuǎn)折點，在這一年里，有的人戴上了向往已久的光環(huán)，有的人卻在這一年，光環(huán)開始退色，甚至摘掉光環(huán)，可有的人從來沒帶上過光環(huán)。這些人的差別就是因為而立之年以前上述幾個方面的積累。光環(huán)是需要保持和發(fā)揚的，如果積累還不夠，或尚未積累，那你的后半生可要出問題了;如果積累甚多，那就是即將成功的開始。借力而行，行必風行;借勢而躍，躍必飛躍。

第二篇：人生規(guī)劃

為什么需要人生規(guī)劃 意義

你是否經(jīng)常聽到身邊的朋友講這樣一句話：我很迷茫?? 你是否有這樣的感受：我后悔了，如果時間重來，我一定會?? 你是否會抱怨：老天的不公平，學習壓力繁重，人際關(guān)系難處，工作不如意??

這是一個普遍的現(xiàn)象，許多人找不到發(fā)展的方向，缺乏成就感和幸福感；很多人走上了工作崗位后卻發(fā)現(xiàn)原來學非所用，或?qū)W非所長，學非所愛??人生的問題真是太多了！在教育系統(tǒng)有巨大缺陷，經(jīng)濟社會動蕩復雜，普通民眾缺乏穩(wěn)定感、方向感和安全感的當下之中國，無數(shù)的人都渴望找到一條適合自我發(fā)展的道路，渴望知識、智慧、財富、人際關(guān)系和事業(yè)的順利成長。

種種這些源于認識的不足，視野的狹隘和經(jīng)驗的局限，而克服局限性的一個方法，就是以戰(zhàn)略為起點，用思想的“登高望遠”，進行一次人生的俯瞰。強調(diào)人生的戰(zhàn)略性，關(guān)注人生發(fā)展中的心智成長、知識學習、人際關(guān)系構(gòu)建、職業(yè)發(fā)展等關(guān)鍵領(lǐng)域。

俗話說：“人無遠慮，必有近憂”。在競爭如此激烈的當今社會，“人生需要規(guī)劃”已經(jīng)是毋庸置疑的思想理念。正所謂“機遇永遠垂青有準備的人”，而我們只有有備才能無患。

人生沒有設(shè)計，你離挨餓只有三天。

——徐小平（新東方創(chuàng)始人）

合理的人生規(guī)劃，將給你帶來一個不同的將來。

有這樣一個故事：

1944年，美國洛杉礬郊區(qū)的一個沒有見過世面的15歲少年約翰·戈達德在《一生的志愿》表格上認真地填寫了127個目標。這些目標包括：到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷思山；騎上大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可·波羅、亞歷山大一世走過的道路；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；寫一本書……

寫完后，他給每個目標編號說：“這就是我的生命志愿，我要用自己的生命去一一完成它！”

16歲那年，他和父親到了喬治亞州的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的艾佛格萊茲探險，他完成了表上第一個項目； 18歲的秋天，他踏著漫天落葉離開了自己的家鄉(xiāng)； 20歲的時候，他成為了一名空軍駕駛員； 21歲的時候，他已經(jīng)到21個國家旅行過；

22歲，他在委地馬拉的叢林深處發(fā)現(xiàn)了一座瑪雅文化的古廟。同年，他成為了“洛杉磯探險家俱樂部”有史以來最年輕的成員……在亞馬遜河探險時，他幾次船毀落水，差點死去；在剛果河，他幾乎葬身魚腹；在乞力馬扎羅山上，他遇到雪崩，甚至被兇猛的雪豹追逐。將近60歲的時候，他已經(jīng)實現(xiàn)了127項目標中的106項。這在一個普通人看來實在是一個奇跡。

由此可見，人生是需要用心經(jīng)營的。事實上，我們每個人無時無刻不在經(jīng)營著自己的人生。歌德曾經(jīng)指出：你適合站在哪里就站在哪里。任何人都是自己人生的導演，不過有的導演高明一些，有些導演蹩腳一些而已。

為了讓自己的兵學發(fā)揮價值，孫子離開齊國遠赴吳地，獻《孫子兵法》十三篇于吳王，并輔助吳王成就了一番霸業(yè)。

李斯受到老鼠生存環(huán)境的啟發(fā)，投奔秦國，登上了秦國丞相的寶座，也為秦國建立一個大一統(tǒng)的國家立下了汗馬功勞。

一代領(lǐng)袖毛澤東，年輕時即有雄才大略，志懷興國，從讀書開始就廣泛涉獵政治、歷史、哲學等經(jīng)世治國之書，取思想致勝之道，終于成為一代開國偉人。

至于懸梁刺股、臥薪嘗膽、聞雞起舞……都不過是經(jīng)營人生的一種策略。為了實現(xiàn)人生總體價值最大，韓信甚至可以容忍胯下之辱；為了自己的孩子將來有出息，最疼愛孩子的父母也會在清晨把孩子從床上趕起來去讀書。那些在山村中窮困潦倒的農(nóng)民，就是砸鍋賣鐵也要把自己的孩子送出去讀書，這又何嘗不是經(jīng)營自己延續(xù)的生命。在他們看來：哪怕生命是一出悲劇，也要演出內(nèi)心人格的壯美。

然而現(xiàn)實生活中，對人生缺乏系統(tǒng)思考的人比比皆是。很多人在這個世界中淪為庸常，成為這個社會中隨波逐流的一分子。到老年的時候才發(fā)現(xiàn)“年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及？”唯有悲痛哭號而已。

每一個成功的人生都必須有明確的人生方向和目標，有清晰的角色認知，并建立了良好的價值觀，還要有積極的信念體系和規(guī)則，這是成功人生生涯規(guī)劃的關(guān)鍵要素。

規(guī)劃你的個性發(fā)展——規(guī)劃人生之前先把握自己 規(guī)劃你的學習——人生如逆水行舟，不進則退 規(guī)劃你的職業(yè)生涯——工作實現(xiàn)我們的人生價值 規(guī)劃你的人際關(guān)系——人脈是人生的寶貴資源

規(guī)劃你的人生關(guān)口——影響你一生的，其實只有幾個瞬間 規(guī)劃你的愛情與婚姻 ——家庭和伴侶，生命的幸福源泉 規(guī)劃你下一代的成長——讓你的生命延續(xù)得更好 規(guī)劃你的盡孝之路——人生的感恩與反哺 規(guī)劃你的身體健康——健康，無法跨越的人生前提

那么，如何進行科學而有序的人生規(guī)劃呢？我們應(yīng)該遵循哪些潛在的規(guī)則呢？這正是《人生規(guī)劃潛規(guī)則》將要與讀者分享的！

如何解決目前面臨的困惑？

人生的迷茫源于認識的不足，視野的狹隘和經(jīng)驗的局限，而克服局限性的一個方法，就是以戰(zhàn)略為起點，用思想的“登高望遠”，進行一次人生的俯瞰。強調(diào)人生的戰(zhàn)略性，關(guān)注人生發(fā)展中的心智成長、知識學習、人際關(guān)系構(gòu)建、職業(yè)發(fā)展等關(guān)鍵領(lǐng)域，是《戰(zhàn)略人生規(guī)劃》書名的由來。

人生路漫漫，迷茫常相伴。對人生的迷茫是一個普遍的現(xiàn)象，許多人找不到發(fā)展的方向，缺乏成就感和幸福感;很多人走上了工作崗位后卻發(fā)現(xiàn)原來學非所用，或?qū)W非所長，學非所愛……人生的問題真是太多了！在教育系統(tǒng)有巨大缺陷，經(jīng)濟社會動蕩復雜，普通民眾缺乏穩(wěn)定感、方向感和安全感的當下之中國，無數(shù)的人都渴望找到一條適合自我發(fā)展的道路，渴望知識、智慧、財富、人際關(guān)系和事業(yè)的順利成長。本書為幫助這些人們發(fā)展人生而作

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

20幾歲你的選擇和努力，將決定你在30幾歲是貧窮，是中產(chǎn)，還是富有！

明天有什么，在于今天做什么。如果你不知道你要到哪兒去，那最終你哪兒也去不了。如果20幾歲的你沒有一個明確的人生規(guī)劃 那幸福的人生永遠都遙不可及

每一個成功的人生都必須有明確的人生方向和目標，有清晰的角色認知，并建立了良好的價值觀，還要有積極的信念體系和規(guī)則，這是成功人生生涯規(guī)劃的關(guān)鍵要素。本書詳述了卓越人生生涯規(guī)劃的步驟和規(guī)則，是青年朋友實現(xiàn)卓越人生的導航圖。

年輕人規(guī)劃決定未來

認識你自己

為自己的未來定位

找準自己，改變生活的寬度

選擇決定命運

放對地方你就是寶貝

凡事預則立，不預則廢

不要用別人的標準來衡量自己

規(guī)劃造成未來的差異

激發(fā)自己的潛能

根據(jù)自己的氣質(zhì)來規(guī)劃

成為值得別人尊重的人

苦難是一種真正的財富 確立為自己而工作的目標

實現(xiàn)愿望是人生最大的快樂

規(guī)劃你的個性發(fā)展——規(guī)劃人生之前先把握自己

1.性格是命運的起點

2.自我剖析，挖掘特質(zhì)

3.發(fā)展自己的優(yōu)勢

4.找準自己的性格定位

第2章 規(guī)劃你的學習——人生如逆水行舟，不進則退

1.學習不限于書本

2.在校期間，盡量學得更多

3.就職以后，有重點地學習

4.活到老，學到老

第3章 規(guī)劃你的職業(yè)生涯——工作實現(xiàn)我們的人生價值

1.初入職場，起點可以低，平臺不能低

2.工作三年，要規(guī)劃職業(yè)生涯的走向

3.工作十年，要確定一生事業(yè)的方向

4.打開心門，歡迎“轉(zhuǎn)行”機會

第4章 規(guī)劃你的人際關(guān)系——人脈是人生的寶貴資源

1.天時地利人和，和為貴

2.羅馬不是一天建成的3.廣泛撒網(wǎng)，重點經(jīng)營 4.人不可貌相，得罪他人需謹慎

第5章 規(guī)劃你的人生關(guān)口——影響你一生的，其實只有幾個瞬間

1.機遇只青睞有準備的人

2.緊要關(guān)口快走兩步

3.別在困惑中迷失方向

4.關(guān)鍵時刻要看得更長遠

第6章 規(guī)劃你的愛情與婚姻 ——家庭和伴侶，生命的幸福源泉 1.愛情，永恒的人生支柱

2.婚姻，就是“執(zhí)子之手，與子偕老” 3.家庭，心靈的棲息地

第7章 規(guī)劃你下一代的成長——讓你的生命延續(xù)得更好 1.百年樹人，以教育為本 2.性格決定孩子的人生 3.讓孩子贏在起跑線上

第8章 規(guī)劃你的盡孝之路——人生的感恩與反哺 1.孝，是給予也是獲得 2.盡孝，用點滴細節(jié)體現(xiàn) 3.孝心，就是愛心加耐心

第9章 規(guī)劃你的身體健康——健康，無法跨越的人生前提

1.身體的健康源自生活的健康

2.運動是健康的動力與保證

3.心理健康不容忽視

人生的戰(zhàn)略思考

人們對人生的感喟，千古以來綿延不絕。

波斯大帝帶著百萬大軍西征希臘，過海勒斯朋海峽時，他站在將臺上看自己的大軍由橋船上源源不斷地渡過海峽，忽然涕淚滿面：“我想到了人生短促，看這樣多的大軍，百年之后，沒有一個人能夠活著，心中突然產(chǎn)生哀憫?！睎|晉桓溫北征，經(jīng)金城，見年輕時所種之柳皆已十圍，慨然曰：“樹猶如此，人何以堪！”攀枝執(zhí)條，泫然流淚。人生永遠都是單向的旅程。秦始皇雄才大略，他為了長生不老派出了龐大的徐福船隊去尋找仙方，但有始無終；而孔子在川上發(fā)出了對生命最深沉的嘆詠：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

正因為人生短暫，而要在短暫的人生中創(chuàng)造輝煌，實現(xiàn)理想和幸福，就需要思考，需要謀劃，需要經(jīng)營，需要一種戰(zhàn)略的視界去觀察，去審視，去規(guī)劃——就像高翔的雄鷹一樣鳥瞰大地，洞察自身生存的環(huán)境，捕捉生命發(fā)展的機遇。

用心規(guī)劃的人生更容易成功

有這樣一個故事：

1944年，美國洛杉礬郊區(qū)的一個沒有見過世面的15歲少年約翰·戈達德在《一生的志愿》表格上認真地填寫了127個目標。這些目標包括：到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷思山；騎上大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可·波羅、亞歷山大一世走過的道路；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；寫一本書……

寫完后，他給每個目標編號說：“這就是我的生命志愿，我要用自己的生命去一一完成它！”

16歲那年，他和父親到了喬治亞州的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的艾佛格萊茲探險，他完成了表上第一個項目； 18歲的秋天，他踏著漫天落葉離開了自己的家鄉(xiāng)； 20歲的時候，他成為了一名空軍駕駛員； 21歲的時候，他已經(jīng)到21個國家旅行過；

22歲，他在危地馬拉的叢林深處發(fā)現(xiàn)了一座瑪雅文化的古廟。同年，他成為了“洛杉磯探險家俱樂部”有史以來最年輕的成員……在亞馬遜河探險時，他幾次船毀落水，差點死去；在剛果河，他幾乎葬身魚腹；在乞力馬扎羅山上，他遇到雪崩，甚至被兇猛的雪豹追逐。將近60歲的時候，他已經(jīng)實現(xiàn)了127項目標中的106項。這在一個普通人看來實在是一個奇跡。

由此可見，人生是需要用心經(jīng)營的。事實上，我們每個人無時無刻不在經(jīng)營著自己的人生。歌德曾經(jīng)指出：你適合站在哪里就站在哪里。任何人都是自己人生的導演，不過有的導演高明一些，有些導演蹩腳一些而已。

為了讓自己的兵學發(fā)揮價值，孫子離開齊國遠赴吳地，獻《孫子兵法》十三篇于吳王，并輔助吳王成就了一番霸業(yè)。

李斯受到老鼠生存環(huán)境的啟發(fā)，投奔秦國，登上了秦國丞相的寶座，也為秦國建立一個大一統(tǒng)的國家立下了汗馬功勞。一代領(lǐng)袖毛澤東，年輕時即有雄才大略，志懷興國，從讀書開始就廣泛涉獵政治、歷史、哲學等經(jīng)世治國之書，取思想致勝之道，終于成為一代開國偉人。

至于懸梁刺股、臥薪嘗膽、聞雞起舞……都不過是經(jīng)營人生的一種策略。為了實現(xiàn)人生總體價值最大，韓信甚至可以容忍胯下之辱；為了自己的孩子將來有出息，最疼愛孩子的父母也會在清晨把孩子從床上趕起來去讀書。那些在山村中窮困潦倒的農(nóng)民，就是砸鍋賣鐵也要把自己的孩子送出去讀書，這又何嘗不是經(jīng)營自己延續(xù)的生命。在他們看來：哪怕生命是一出悲劇，也要演出內(nèi)心人格的壯美。

然而現(xiàn)實生活中，對人生缺乏系統(tǒng)思考的人比比皆是。很多人在這個世界中淪為庸常，成為這個社會中隨波逐流的一分子。到老年的時候才發(fā)現(xiàn)“年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及？”唯有悲痛哭號而已。

對人生戰(zhàn)略觀的詮釋

“戰(zhàn)略”，是一個常用于軍事學和管理學的術(shù)語，最初源于軍事學。希臘文中“戰(zhàn)略”（strategicon）一詞的詞根就是“將軍”（general）的意思，因此從詞根看，“戰(zhàn)略”的根本含義是指“將道”（generalship），后幾經(jīng)演變，在軍事上，“戰(zhàn)略”的含義主要指戰(zhàn)爭的方略和藝術(shù)。為深刻把握“戰(zhàn)略”的含義，我們引用幾個軍事學中“戰(zhàn)略”的定義： 毛澤東說：“研究帶有全局性的戰(zhàn)爭指導規(guī)律，是戰(zhàn)略學的任務(wù)?！?克勞塞維茨（西方著名軍事思想家，《戰(zhàn)爭論》一書作者）說：“戰(zhàn)略是為了達到戰(zhàn)爭目的而對戰(zhàn)斗的運用。” 《簡明不列顛百科全書》的定義是：“在戰(zhàn)爭中利用軍事手段達到戰(zhàn)爭目的的科學和藝術(shù)?！?/p>

還有其他許多不同的對“戰(zhàn)略”的定義，限于主題和篇幅，不再羅列?！皯?zhàn)略”一詞起源于軍事，后來在各個方面都有所運用。我個人對“戰(zhàn)略”的定義是：

“戰(zhàn)略是對系關(guān)全局性的問題進行整體的、長遠性的和解決根本性問題的謀劃”，戰(zhàn)略強調(diào)整體性、系統(tǒng)性、預見性和根本性。由此，本書所說的“戰(zhàn)略人生”，有“人道”的深層含義，我給出的定義是：“站在人生的整體的高度，審視和發(fā)展自我，發(fā)現(xiàn)社會的機遇，合理配置和擴張自身一切有形的和無形的資源，創(chuàng)造人生的成功和幸福?！?/p>

下面就從戰(zhàn)略人生的概念開始，重點解讀戰(zhàn)略人生的幾個方面：（1）完整的人生觀，即整體、系統(tǒng)和長遠的人生觀；（2）對人生的戰(zhàn)略遠見；（3）深刻的認識自我；（4）直指人生的根本命題。

完整的人生觀——把人生視為一個整體，人生是一系列連續(xù)過程和事件的總和，任何—個生命的火花都具有意義。

戰(zhàn)略人生理念，首先是強調(diào)人生的整體性、系統(tǒng)性和長遠性，把人生的全部過程和全部的要素視為一個整體看待。如果不把人生作為一個整體看待，就很可能找不到人生發(fā)展的正確答案，甚至無法確立一個正確的人生觀和價值觀。

小偷為什么會偷東西？因為他沒有將人生當做一個整體看待，他認為偷是最富有效率的“勞動”，但為了這個最富有效率的“勞動”，他可能失去一生的幸福。

貪污為什么會產(chǎn)生？是因為貪官把財富看得太重，沒有考慮到幸福人生還有其他更有價值的成分，如精神的崇高對人形成的意義世界，心靈坦蕩的人生價值。這是一種局部價值觀和功利價值觀取代了整體的、系統(tǒng)的價值觀的錯誤。

為什么有人在工作中偷懶？因為他看到的只是暫時的享受，而不知道作為整體的人生，他的偷懶，導致了人們對他職業(yè)精神的否定，他事業(yè)的前景因為偷懶而變得暗淡。

為什么有人行騙？因為他在一次的騙局中獲得成功，而忽略了行騙在整個生命過程中失去的信賴以及因為犯錯、犯罪所可能產(chǎn)生的巨大風險，這也是缺乏人生整體觀的一種表現(xiàn)。

新東方校長俞敏洪在北京大學2008年開學典禮上的演講辭中提到了兩個故事，如果用整體的人生觀剖析，就能讀出其中的玄機。第一個故事，說有一個企業(yè)家，他大學時候班里有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是一人一個，結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學們留下一個印象，就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家辦事業(yè)很成功，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有表現(xiàn)過分享精神。第二個故事，說是俞敏洪在北大當學生的時候，一直具備有為同學服務(wù)的精神。他到北大后每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就是四年，以至于俞敏洪的宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，俞敏洪每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當做一種體育鍛煉。大家看俞敏洪有打水的習慣，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時候俞敏洪忘了打水，同學就說“俞敏洪怎么還不去打水”。又過了10年，到了1995年年底的時候，新東方做到了一定規(guī)模，俞敏洪希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找他的那些同學。這些同學在大學的時候都很優(yōu)秀，其中包括后來加盟新東方的王強老師等。俞敏洪為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。俞敏洪想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了俞敏洪一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回來是沖著你過去為我們打了四年水?！彼麄冞€說：“我們知道，你有這樣的一種精神，你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方?！辈庞辛诵聳|方的今天。

第三篇：人生規(guī)劃

人生規(guī)劃

前言

馬和驢子的故事：馬做事情有一個長遠的目標，就是和玄奘大師始終如一的按照一個方向前進，所以他走進了一個廣闊的世界，而驢子被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠也走不出那片狹隘的天地。因此,對人生進行規(guī)劃很重要.人生規(guī)劃教育是三生教育的重要內(nèi)容，目前，高中生的自我意識高度發(fā)展，自我意識成分分化成理想的自我和現(xiàn)實的自我，自我形象逐漸達到穩(wěn)定，大多數(shù)高中生能進行適當?shù)淖晕以u價，有自己的理想與人生目標，但是高中生很少接受人生規(guī)劃教育，相當部分學生在面臨人生的重要選擇時，往往只是按照自己的一時想法，或者是父母的意見來選擇（比如高中文理分科，高考填志愿等），有些人甚至不明白自己當初為什么要那樣選擇，最后悔恨不已，所以選擇人生的方向，確定自己未來的生活道路，是高中時期學生生活中的一個重要任務(wù)。

一.為什么要規(guī)劃人生（why）

（1）贏在起跑線

在市場經(jīng)濟中，社會競爭日趨激烈，“預則立，不預則廢”，人生規(guī)劃顯得十分重要，其前提是正確認識自我。因此，客觀上要求學生在高考之前就應(yīng)當制定符合自身實際情況的生涯規(guī)劃，選擇滿足社會發(fā)展需要和自己有興趣的專業(yè)，上大學以后還要重新認識自我，調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并積極作好知識、技能、思想、心理諸方面的準備，努力實施生涯規(guī)劃。

（2）先給自己一個目標，經(jīng)過努力你會跑得更遠

有人說：“垃圾是放錯了地方的寶貝?！泵總€人都有自己天生的優(yōu)勢和局限。成功的人生規(guī)劃，就在于揚長避短最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。愛因斯坦在念小學和中學時，功課平常。教他希臘文和拉丁文的老師對他很厭惡，曾經(jīng)公開罵他長大后肯定不成器，甚至曾想把他趕出校門。但他對數(shù)學、幾何和物理方面有著濃厚的興趣，憑借他在這些方面的優(yōu)勢，最終成為偉大的物理學家。比爾.蓋茨尚未讀完大學就被迫退學，但他憑自己在計算機上的優(yōu)勢和天分成為世界首富。還有許多在校成績平平的同學，走向社會后卻取得了驚人的成績，這都是因為他們找到并最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。歷史和現(xiàn)實中的例子告訴我們：只有善于經(jīng)營自己長處的人，才能使自己的人生價值增值。

（3）沒有規(guī)劃，注定失敗 “如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃，你離挨餓只有三天?！?/p>

——徐小平（中國職業(yè)生涯規(guī)劃、人生設(shè)計專家）

二.人生規(guī)劃需要哪些準備（what）

請同學們閉上眼睛，想象你5年之后，十年之后的你將會是什么樣的？（請同學們起來談?wù)勛约旱南胂螅⑶艺務(wù)勛约簽槭裁磿@樣想象）

在做人生規(guī)劃的時候，需要了解以下三點：

（1）想要什么樣的人生；

首先，了解自我。對自己進行深入的了解，從各層面認識自己；認識自己的能力、性格、興趣、人格特質(zhì)和價值觀。其次，探索世界。對于世界的認識，了解這世界廣泛與多元的可能性；最后，整理相關(guān)資訊。對自我的了解與對世界的認識結(jié)合，對未來做出可能性評估，嘗試可能的方向。

（2）現(xiàn)在具備哪些能力去實現(xiàn)目標；

高中生應(yīng)培養(yǎng)的九大核心能力：①了解個人成長歷程與生涯發(fā)展的關(guān)系；②分析個人特質(zhì)與潛能；③探索個人特質(zhì)與生活角色間的關(guān)系；④關(guān)切教育發(fā)展、學習內(nèi)涵與生涯之路；⑤了解大學生涯與職業(yè)生活間相關(guān)資訊；⑥認識人力資源供需與職業(yè)生活相關(guān)資訊；⑦統(tǒng)整生涯資訊以完成生涯評估；⑧運用決策技巧以規(guī)劃行動方案；⑨落實執(zhí)行生涯抉擇事項。

（3）理想與現(xiàn)實

進行大學分析：作為將要進入大學的高中生，一定要對大學有一定的了解，明白自己喜歡南方的，還是北方的，喜歡師范類，理工類，還是綜合性的大學。

進行專業(yè)分析：感興趣的專業(yè)的所學的科目有哪些，招生的是文科生還是理科生，以后的就業(yè)方向是什么，這都是作為文理分科選擇的依據(jù)。所想學專業(yè)在社會上的需求形勢；自己所選擇職業(yè)在目前與未來社會中的地位情況。

進行社會分析：

社會在進步，在變革，作為終將步入社會的學生們，應(yīng)該善于把握社會發(fā)展脈搏。這就需要做社會大環(huán)境的分析：當前社會、政治、經(jīng)濟發(fā)展趨勢；社會熱點職業(yè)門類分布及需求狀況。同時，個人處于社會龐雜環(huán)境中，不可避免地要與各種人打交道，因而分析人際關(guān)系狀況顯得尤為必要。人際關(guān)系分析應(yīng)著眼于以下幾個方面：個人職業(yè)發(fā)展過程中將與哪些人交往；其中哪些人將對自身發(fā)展起重要作用；工作中將會遇到什么樣的上下級、同事及競爭者，對自己會有什么影響，如何提高提高人際交往能力與之相處等等。

三.如何規(guī)劃人生(how)(1)Who are you？你是誰

(2)What you want？你想干什么

(3)What can you do？你能干什么

(4)What can support you？環(huán)境支持或允許你干什么

(5)What you can be in the end？最終的目標是什么

回答了這五個問題，找到它們的最高共同點，你就有了自己的規(guī)劃。

對于第一個問題“我是誰？”應(yīng)該對自己進行一次深刻地反思，有一個比較清醒地認識，優(yōu)點和缺點，都應(yīng)該一一列出來。

第二個問題“我想干什么？”是對自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向的檢查。每個人在不同階段的興趣和目標并不完全一致，有時甚至是完全對立的。但隨著年齡和經(jīng)歷的增長而逐漸固定，并最終鎖定自己的終身理想。

第三個問題“我能干什么？”則是對自己能力與潛力的全面總結(jié)，一個人的定位最根本的還要歸結(jié)于他的能力，而他職業(yè)發(fā)展空間的大小則取決于自己的潛力。對于一個人潛力的了解應(yīng)該從幾個方面著手去認識，如對事的興趣、做事的韌力、臨事的判斷力以及知識結(jié)構(gòu)是否全面、是否及時更新等。

第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么？”這種環(huán)境支持在客觀方面包括本地的各種狀態(tài)比如經(jīng)濟發(fā)展、人事政策、企業(yè)制度、職業(yè)空間等；人為主觀方面包括同事關(guān)系、領(lǐng)導態(tài)度、親戚關(guān)系等，兩方面的因素應(yīng)該綜合起來看。有時我們在職業(yè)選擇時常常忽視主觀方面的東西，沒有將一切有利于自己發(fā)展的因素調(diào)動起來，從而影響了自己的職業(yè)切入點。而在國外通過同事、熟人的引進找到工作是最正常也是最容易的。當然我們應(yīng)該知道這和一些不正常的“走后門”等歪門邪道有著本質(zhì)的區(qū)別。這種區(qū)別就是這里的環(huán)境支持是建立在自己的能力之上的。

明晰了前面四個問題，就會從各個問題中找到對實現(xiàn)有關(guān)職業(yè)目標有利和不利的條件，列出不利條件最少的、自己想做而且又能夠做的職業(yè)目標，那么第五個問題有關(guān)“自己最終的職業(yè)目標是什么”自然就有了一個清楚明了的框架。最后，將自我職業(yè)生涯計劃列出來，建立形成個人發(fā)展計劃書檔案，通過系統(tǒng)的學習、培訓，實現(xiàn)就業(yè)理想目標：選擇一個什么樣的單位，預測自我在單位內(nèi)的職務(wù)提升步驟，個人如何從低到高逐級而上。例如從技術(shù)員做起，在此基礎(chǔ)上努力熟悉業(yè)務(wù)領(lǐng)域、提高能力，最終達到技術(shù)工程師的理想生涯目標；預測 5

工作范圍的變化情況，不同工作對自己的要求及應(yīng)對措施；預測可能出現(xiàn)的競爭，如何相處與應(yīng)對，分析自我提高的可靠途徑；如果發(fā)展過程中出現(xiàn)偏差，如果工作不適應(yīng)或被解聘，如何改變職業(yè)方向。

最后，通過自己的努力,實現(xiàn)自己的規(guī)劃。

如何實現(xiàn)自己目標：

步驟一：做一個決定，決定要成功。

步驟二：寫下已經(jīng)量化的目標，并且給每個目標列出十條以上為何要實現(xiàn)它的理由。

步驟三：用多叉樹制定計劃，分解目標，倒推至今天。擬定計劃，設(shè)定時間表。

步驟四：列出所有必要條件和充分條件。注明解決方法。

步驟五：要實現(xiàn)什么樣的目標，自己必須變成什么樣的人。改變自己。

步驟六：運用潛意識的力量，正面自我暗示。永遠積極思考。步驟七：行動第一，立即行動，大量行動。讓自己開始忙起來。記?。鹤屪约好恳灰幻?，都做最有生產(chǎn)力的事情。

步驟八：每天睡覺的時候，做一次自我檢討。衡量進度，做積極的修正。

步驟九：堅持到底，永不放棄，直到成功。

課后練習

寫一個人生規(guī)劃（長期的或者是短期的）

第四篇：規(guī)劃人生

第一步：確立自己的人生觀、價值觀和人生目標

人生規(guī)劃的目的就是要實現(xiàn)自己的人生目標，也是人生規(guī)劃的基礎(chǔ)和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些進行相應(yīng)的調(diào)整和改進。

第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。

主要的方法是: 自問；自己冷靜下來總結(jié)自己；問他：讓別人給你中肯的評價

專業(yè)：通過專業(yè)人員幫助你總結(jié)

第三步：詳細制定自己的人生規(guī)劃，最好是細化到各個年齡段。

第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動。

第五篇：人生規(guī)劃

中國有句古話“凡事預則立，不預則廢”。對于人生，你總得給自己定制一個目標，好讓自己不至于迷失方向。許多人都曾將人生比作下棋，而這兩者也確實有相似之處。下棋講究謀略，人 生也有它的游戲規(guī)則;下棋的過程千回百轉(zhuǎn)，人生也充滿了無數(shù)的轉(zhuǎn)折;棋路的風格 恰如人生的風格，有人保守，有人急進，有人冷靜;棋的結(jié)局亦如人生的結(jié)局，有贏 家，有輸家;有得意人，也有失意者……但也許最大的相似之處是：每一步棋都是一 次選擇，而人生亦如此。下棋時有“一步錯，步步錯”、“一著不慎，滿盤皆輸” 的說法，而人生若在關(guān)鍵時刻選擇錯誤，也會造成終生難以彌補的遺憾。我特別慎 重的為自己制定了以下人生職業(yè)規(guī)劃書，以讓自己走好人生的每一步。人生規(guī)劃怎么做? 步驟之一：發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標是什么。步驟之一：發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標是什么。所謂主要人生目標(人生定位)，應(yīng)該是一個你終生所追求的固定的目標，你生 活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對于一些人來說，這個工作是一個自我發(fā) 現(xiàn)的愉快的過程;但對于另一些人來說，它也許更是一個痛苦的過程。因為他們需要 把其心緒拉回到年少的時代，在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產(chǎn)生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標，你可以問自己幾個問題，比如“我是誰?、我 想在我的一生中成就何種事業(yè)?、臨終之時回顧往事，一生中最讓我感到滿足的是 什么?、在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產(chǎn)生成就感?。步驟之二：當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了，步驟之二：當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了，那么你就該著 手準備實現(xiàn)這項目標了。手準備實現(xiàn)這項目標了。在這方面，職業(yè)的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應(yīng)該知道，職業(yè)是一個 工具，是幫助實現(xiàn)你終極目標的工具。你的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，就像將軍籌劃 一場戰(zhàn)役一樣，也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰(zhàn)方案一樣。你可以問自己： 我的職業(yè)正在幫助我實現(xiàn)人生的最終目標嗎? 如果答案是否定 的，那就干脆重新更換職業(yè)。倘若更換職業(yè)是不現(xiàn)實的，那你可再進一步問一下自 己： 是否有一種途徑可以讓我現(xiàn)有的職業(yè)與我的人生基本目標一致起來? 對于第二 個問題，答案常常是肯定的。例如，一個事業(yè)有成但又并不滿足物質(zhì)上富有的律師，他可能會利用他的部分精力做些公益事情并從中得到精神滿足。又比如一個受雇于 一家大公司的審計師可能會在工作之余到附近一所大學當兼職教授，從把實

踐經(jīng)驗 概括成理論的講授過程中得到他在日?？菰锕ぷ髦械貌坏降臐M足。步驟之三：在弄明白了你的職業(yè)將會幫助你實現(xiàn)人生更大目標之后，步驟之三：在弄明白了你的職業(yè)將會幫助你實現(xiàn)人生更大目標之后，你應(yīng)該著 手考慮你的人生和職業(yè)規(guī)劃中的具體細節(jié)了。手考慮你的人生和職業(yè)規(guī)劃中的具體細節(jié)了。你需要有一個詳細的個人職業(yè)生涯發(fā)展計劃。這個計劃可以是一個五年的計劃，也可以是一個十年、二十年的計劃。不管是屬于何種時間范圍的計劃，它至少應(yīng)該

能夠回答如下問題： 1.我要在未來 5 年、10 年或 20 年內(nèi)實現(xiàn)什么樣的一些職 業(yè)或個人的具體目標? 2.我要在未來 5 年、10 年或 20 年內(nèi)掙到多少錢或達到 何種程度的掙錢的能力? 3.我要在未來 5 年、10 年或 20 年內(nèi)有什么樣的一種 生活方式? 對于這些問題的回答將給你提供一份有關(guān)你自己的短期目標的清單。在形成這 些目標的過程中，不要純粹地依靠邏輯思維。這一類的抉擇，需要發(fā)揮你的創(chuàng)造力，應(yīng)該把你的情緒、價值和信仰等因素全部調(diào)動起來。如果你是已婚者的話，你還需 要考慮你的配偶的情緒、價值和信仰等，因為在任何的重要抉擇中，他(她)總是影 響你個人生活的一個部分。在形成了上面的具體的短期的目標之后，你應(yīng)該策劃一下將如何 步驟之四 : 在形成了上面的具體的短期的目標之后，你應(yīng)該策劃一下將如何 去達成它們。去達成它們。比如，你現(xiàn)在是一個中層的管理人員，你的 5 年、10 年或 20 年個人職業(yè)發(fā) 放規(guī)劃要求你成為一個高級主管。那么，怎么才有可能實現(xiàn)你的目標呢?如果你能夠 回答好如下的各項問題，那么你就應(yīng)知道自己該怎樣做了。這些問題是： 1.我需 要哪些特別的訓練才能使我夠資格做一名高級主管? 2.我該增加哪些書本知識? 3.為使自己仕途坦蕩，我需要排除哪些內(nèi)部的政治上的障礙? 4.我目前的上司在這方 面是我的一個幫助還是一個障礙? 5.在目前的這個公司我最終成為高級主管的可 能性有多大?在這里的機會是否比在其他公司更大? 6.得到這份職位者的一般教育 程度、經(jīng)驗水平和年齡層次是怎樣的? 行動。步驟之五 : 行動。這是所有步驟中最艱難的一個步驟，因為要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現(xiàn)的一個條件，但不是全部。如果動機不轉(zhuǎn)換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。要想實現(xiàn) 人生的終極目標，有兩個方面的陷阱需要謹慎避免，一個是懶惰，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。很多人不息地奮斗一輩子都沒有能

能夠完美地實現(xiàn)自己人生目標，更不用說懶惰 者了。要想有一個無悔的人生，除了認準目標外，還要集中精力全力以赴。在實現(xiàn) 人生終極目標的過程中，難免受到各種妨礙或各種誘惑，任何的閃失或偏差都會使 你遠離你的既定目標。然而，人非圣賢，誰人無過?只是在通往理想的艱難跋涉途中，盡可能少地犯錯誤。這樣就可以盡可能快地達到你的目標。不斷地修改和更新你的人生和職業(yè)發(fā)展目標。步驟之六 : 不斷地修改和更新你的人生和職業(yè)發(fā)展目標。人生目標的確定往往是基于特定的社會環(huán)境和條件的。這樣的環(huán)境和條件總在 變化，確定了目標也應(yīng)該做出修改和更新，況且這樣的目標雖然寫出來了，但是并

未鑲刻在石頭上，它的存在只是為你的前進提供一個架構(gòu)，指示一個方向。你是它 的創(chuàng)造者，你可以在它看起來正把你引向歧途的任何時候更改它。一份優(yōu)秀的人生規(guī)劃書范文：

一、前言 在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要 利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命 是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學 生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一 席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我盤點 我是一個當代本科生，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較 好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅 力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁 善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自 己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點 所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策 自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu) 勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計 劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃 根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應(yīng)該會

向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這 兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下： 1、2004-2009 年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知 識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體 規(guī)劃見后)。2、2009-2012 年，熟悉適應(yīng)期：利用 3 年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容： 完成主要內(nèi)容：(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝 通，虛心求教。(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2012-2053 年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一 個完美的家庭。

五、結(jié)束語 計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做 到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時可能遭遇問 題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追 求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若 要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不 相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!【