第一篇：班級(jí)名言警句

教室名言警句

讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！祆?/p>

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。————陳壽《三國(guó)志》 今天所做之事勿候明天，自己所做的事勿候他人?！猍德]歌德

發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾 讀書有三到，謂心到、眼到、口到。————朱熹 聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》 少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。————培根 讀過一本好書，像交了一個(gè)益友?！?臧克家

學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來(lái)?！斞?勤奮遠(yuǎn)比黃金可貴?！?薩迪 只要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)

先相信自己，然后別人才會(huì)相信你?！⒘_蘭 讀書是學(xué)習(xí)，摘書是整理，寫作是創(chuàng)作?！獏顷?勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！A羅庚 良心無(wú)愧信念無(wú)畏，恒心無(wú)敵青春無(wú)悔。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力。學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長(zhǎng)。學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問淺，怕志短。學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。

弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。

因?yàn)槟贻p我們一無(wú)所有，也正因?yàn)槟贻p我們將擁有一切。比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。用腦思考，用心琢磨，用行動(dòng)證實(shí)。在人生舞臺(tái)上，從不給落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。

走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。

不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行。

第二篇：班級(jí)名言警句

班級(jí)名言警句

理想篇：

理想無(wú)非就是邏輯的最高峰，同樣美就是真的頂端。

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益。一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。理想，能給天下不幸者以歡樂！

人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。人生之要事，為立一宏大之志愿，而決意求得之。理想是反映美的心靈的眼睛。理想即尋覓目標(biāo)的思維。理想是世界的主宰。

每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

人類也需要富有理想的人。對(duì)于這種人說來(lái)，無(wú)私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關(guān)心他們個(gè)人的物質(zhì)利益。

只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來(lái)。凡配稱為理想的事物，就必帶有善美的本質(zhì)。

理想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。理想失去了，青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷W(xué)者貴于行之，而不貴于知之。

理想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不有鋦補(bǔ)；理想是朵花，謝落了可以重新開放。立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。

要使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，必須通過埋頭苦干，不聲不響的勞動(dòng)一磚一瓦地去建造。

人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。希望是清醒時(shí)的夢(mèng)想。

有人說：理想是理想，未必能實(shí)現(xiàn)。我以為理想必能實(shí)現(xiàn)，不能實(shí)現(xiàn)的是夢(mèng)想。生命是一張弓，那弓是夢(mèng)想。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。生活的理想，就是為了理想的生活。

不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng)，理想永遠(yuǎn)是一種幻想。人生最高之理想，在求達(dá)于真理。一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。人的理想志向往往和他的能力成正比。

有理想的、充滿社會(huì)利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。生活中沒有理想的人，是可憐的。

你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆

在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。

理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。生活不能沒有理想。應(yīng)當(dāng)有健康的理想，發(fā)自內(nèi)心的理想，來(lái)自本國(guó)人民的理想。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)我來(lái)說，具有一種非凡的魅力。

理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。扼殺了理想的人才是最惡的兇手。暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是理想。

抽象的理想必須變成具體的觀念；這樣雖然失掉了美，卻更有用；它縮小了，可是變得更好了。

忘卻誓言和理想，是遭人鄙棄的。

你在希望中享受到的樂趣，比將來(lái)實(shí)際享受的樂趣要大得多。把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上，便有了文明。

學(xué)習(xí)篇：

學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。

我確實(shí)希望人們知道，我所了解的那些為數(shù)不多的東西，簡(jiǎn)直無(wú)法同我不通曉的東西相比擬。我從來(lái)沒有失掉學(xué)習(xí)的信念。

博學(xué)人從愚昧人處領(lǐng)悟到的知識(shí)，比愚昧人向博學(xué)人學(xué)到的知識(shí)更多。

好問是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在學(xué)的下面。

才能不是天生的，可以任其自便的，而是要鉆研藝術(shù)，請(qǐng)教良師，才會(huì)成材。聰明人是最好的百科全書。

見人之過，得己之過；聞人之過，得己之過。只要我去學(xué)習(xí)，就是為了認(rèn)識(shí)自己，而不是為了教育別人；我一貫認(rèn)為，在教別人之前，首先要充分認(rèn)識(shí)自己。

如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

不要避開過去的知識(shí)，它會(huì)幫助你們更好地理解現(xiàn)在，會(huì)給你指示道路，指示那條直路，無(wú)論向右或向左，你們不應(yīng)該離開的直路。

學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

善學(xué)者師逸而功倍，又從而庸之。不善學(xué)者師勤而功半，又從而怨之。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自勉也。少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?？梢耘c人終日而不倦者，其惟學(xué)乎？ 多聞而擇焉，所以明智也。

不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也。

在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間，只是為休息休息，哪知人家工作之外，還要讀書。省出來(lái)的時(shí)間愈多，就是讀書的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。

倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。

現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說不學(xué)習(xí)，毋寧死。

哪一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)愈好，他就愈應(yīng)受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過問的。決不把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)……

書讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。但令病骨尚枝語(yǔ)，半盞殘膏未為費(fèi)。

非學(xué)何立？非書何習(xí)？終以不倦，圣賢何及。

非識(shí)無(wú)以斷其義，非才無(wú)以善其文，非學(xué)無(wú)以練其事。非學(xué)這難，解學(xué)難也。不學(xué)問者，學(xué)必不進(jìn)。

學(xué)以治之，思以精之，朋友以磨之，名譽(yù)以崇之，不倦以終之，可謂好學(xué)也已矣。習(xí)乎習(xí)，以習(xí)非之勝是也，況習(xí)是之勝非乎？ 不教不學(xué)，悶然不見己缺。

做人篇：

有欲則不剛，剛者不屈于欲。

欲為天下第一等人，須做天下第一等事。目不淫于炫耀之色，耳不亂于阿諛之辭。人皆狎我，必我無(wú)骨；人皆畏我，必我無(wú)養(yǎng)。所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。

惟盡知己之所短，而后能去人之短；惟不恃己之所長(zhǎng)，而后能收人之長(zhǎng)。不要去同那些沒有任何東西可失去的人競(jìng)爭(zhēng)。飛黃騰達(dá)的路上一定點(diǎn)綴著破碎的友誼。遵守諾言的最佳方式就是不要許諾。機(jī)巧之人不標(biāo)新立異。

一個(gè)人可以衰老，可以病死，那是自然法則，人們并不畏懼，但人絕不能在肉體還活著的時(shí)候而靈魂卻已經(jīng)枯死。

為了迎合風(fēng)向而改變自己見解的人，我們認(rèn)為是糟糕的、卑鄙的、毫無(wú)信念的人。目光遠(yuǎn)大的人應(yīng)當(dāng)將自己的每一個(gè)愿望擺好位置，然后逐一地去實(shí)現(xiàn)它。

誰(shuí)要是認(rèn)為崇高的、遙遠(yuǎn)的目標(biāo)對(duì)于人是沒有必要的……那他就只有吃啊、喝啊，睡覺啊！而當(dāng)厭倦了這些的時(shí)候，就只有跑過去，撞死在箱子角上。

一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力，才能知道自己的能力。書籍遠(yuǎn)不及實(shí)踐教導(dǎo)我如此許多東西。

對(duì)于浪費(fèi)的人，金錢是圓的，可是對(duì)于節(jié)儉的人，金錢是扁平的，是可以一塊塊堆積起來(lái)的。

但愿我們都有自知之明，能以別人的眼光看自己，而不要常常以為自己了不起。人應(yīng)當(dāng)具有激情，但是他也應(yīng)當(dāng)具有駕馭激情的本領(lǐng)。

盡可能少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切，都是免不了錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤就如一種地心吸引力。

受人的恩惠，要不忘圖報(bào)，才不愧是君子；給人恩惠，也不要記在心，才是真正的仁人。應(yīng)該逃避詆諂媚者的花言巧語(yǔ)，而不應(yīng)該逃避一個(gè)朋友的坦率懇切的苦口良言。喜歡嫉妒的人，與其說從自己的事物尋找快樂，毋寧說從別人的事物尋找痛苦。當(dāng)你做成功一件事，千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。驕傲的人，往往用驕傲來(lái)掩飾自己的卑怯。人之患，在好為人師。

人應(yīng)當(dāng)謙虛，不要讓自己的名字像水塘上的氣泡那樣一閃就過去了。

禮貌出自內(nèi)心，其根源是內(nèi)在的，然而，如果禮貌的形式被取消，它的精神與實(shí)質(zhì)亦隨之消失。

做一個(gè)來(lái)出的人，光有一個(gè)合乎邏輯的頭腦是不夠的，還要有一種強(qiáng)烈的氣質(zhì)。大膽傲慢的人常為生活的不幸所打倒。

一個(gè)人如果不愿意受人鄙視，就不要做任何騙人的事。要以禮待人——你希望別人怎樣對(duì)你，也應(yīng)該怎樣的對(duì)人。謙遜的人常思己過，驕傲的人只論人非。

一個(gè)不為自己的過失感到羞恥的人，將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)

第三篇：【有關(guān)班級(jí)勵(lì)志名言】有關(guān)班級(jí)勵(lì)志名言警句

【有關(guān)班級(jí)勵(lì)志名言】有關(guān)班級(jí)勵(lì)志名言警句大全

適合做班級(jí)的名言，這里都適用，也可以鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，以下是小編整理的有關(guān)班級(jí)勵(lì)志名言，希望大家認(rèn)真的閱讀，快來(lái)看看吧!班級(jí)勵(lì)志名言

1.現(xiàn)在決定未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)。2.小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

3.態(tài)度決定高度，思路決定出路，細(xì)節(jié)關(guān)乎命運(yùn)。4.事不三思終有悔,人能百忍自無(wú)憂。5.心中有理想再累也快樂 6.彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。

7.事雖微，不為不成;道雖邇，不行不至。

8.面對(duì)困難，首先需要我們克服心理障礙，即戰(zhàn)勝自己。9.繩鋸木斷，水滴石穿。

10.不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。11.天行健君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物。12.天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。13.生命可以不轟轟烈烈，但應(yīng)擲地有聲。

14.四不三沒有：不泄氣、不拋棄、不放棄、不自棄;沒有登不上的山，沒有跨不過的坎兒，沒有克服不了的困難。15.從善如登，從惡如崩。

16.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。17.好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

18.最偉大的思想和行動(dòng)往往需要最微不足道的開始。

19.再長(zhǎng)的路一步一步得走也能走到終點(diǎn)，再近的距離不邁開第一步永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)。20.心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

有關(guān)班級(jí)勵(lì)志名言 高中班級(jí)勵(lì)志名言

1、把平凡的事做好，就是不平凡;把簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單。

2、成功的人做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。

3、比學(xué)習(xí)，勤問近思、博學(xué)篤志;比紀(jì)律，以德為備、嚴(yán)于律己;比衛(wèi)生，窗明桌凈、一塵不染;比出操，整齊劃

一、氣勢(shì)如虹。

4、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。

5、不求做到第一，但求做到最好!

6、不是不可能，只是還沒有找到方法。

7、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說廢話

8、成功的人找方法，失敗的人找借口。

9、沒有失敗只是暫時(shí)沒有成功。

10、成功跟借口是不會(huì)在同一個(gè)屋檐下的。

11、成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

12、成功一定有方法，失敗一定有原因。

13、聰明出于勤奮，天才在于積累。

14、德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。

15、點(diǎn)燃希望，燃燒激情，書寫未來(lái)，走向輝煌!

16、讀書意味著利用別人的頭腦來(lái)取代自己的頭腦。

17、讀書有三到：心到、眼到、口到。

18、逆境是磨練人的最高學(xué)府。

19、美好的日子里，我們攜手奮進(jìn);未來(lái)的時(shí)光里，我們勇往直前;心底的火熱激情在潛滋暗長(zhǎng);青春的陽(yáng)光韻律在于我們共同譜寫!20、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!

21、沒有得到我想要的，我即將得到更好的。

22、聯(lián)通九州，鳴響未來(lái);二十在線，志在一搏!

23、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。

24、緊密團(tuán)結(jié)是無(wú)敵的勇士;勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏締造最后的贏家。我們一定要精神飽滿，全情投入，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，努力使團(tuán)隊(duì)光芒四射!

25、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

26、記住你的夢(mèng)想，然后把這些夢(mèng)想變成目標(biāo)，再把這些目標(biāo)變成任務(wù)，之后，把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟!

27、厚德載物、自強(qiáng)不息、挑戰(zhàn)自我、勇創(chuàng)佳績(jī)

28、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。

29、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品

30、汗水承載希望，夢(mèng)想筑就偉大，行動(dòng)塑造成績(jī)。

31、青春沒有失敗，努力就在今朝!

32、青春的花開花謝，讓我們疲憊但不后悔;四季的風(fēng)吹雨飛，讓我們心碎但不憔悴;多少誤解向?qū)捜萸笞?，多少挫折與自信牽手。

33、勤者創(chuàng)造機(jī)遇、強(qiáng)者創(chuàng)造力量、勇者創(chuàng)造希望、智者創(chuàng)造奇跡;希望于機(jī)遇并行，力量讓奇跡成長(zhǎng)。

34、努力了，拼搏了，我們必將收獲!認(rèn)真了，付出了，我們必將成功!

35、年輕，意味著活力;年輕，意味著拼搏;年輕，意味著希望!

36、給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。

37、我們處于陽(yáng)光的青少年時(shí)代，我們要把握現(xiàn)在，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，用實(shí)力證明我們無(wú)倫比!

38、我們不能改變自己的出身，但可以改變明天的命運(yùn)。我們頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，共同進(jìn)步。用汗水詮釋青春，用拼搏創(chuàng)造奇跡。青春無(wú)悔，生命無(wú)怨!

39、生活的智慧，大概就在于遇事問個(gè)為什么。40、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

41、人必須要在耐心，特別是要有信心。

42、青春由汗水詮釋，奇跡由拼搏創(chuàng)造。

43、青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，自強(qiáng)不息，永不言棄

44、奮發(fā)圖強(qiáng)，夢(mèng)想飛揚(yáng)。

45、我們很平凡，但我們永不平庸，我們要作永遠(yuǎn)的進(jìn)步者，我們會(huì)用行動(dòng)證明一切，只要有藍(lán)天的呼吸，我們就不能放棄奮飛的翅膀!

46、我們的成績(jī)因?yàn)榱?xí)慣而優(yōu)秀，我們的夢(mèng)想因?yàn)榕Χ?

47、我們不僅會(huì)像星光一樣閃爍于今夜，更會(huì)像陽(yáng)光一樣燦爛于明朝!

48、未來(lái)無(wú)定論，命運(yùn)在手中，今天的努力必將鑄造明天的輝煌!

49、團(tuán)結(jié)之隊(duì)，精英之冠，超越自我，勇往直前!50、團(tuán)結(jié)互助、和諧共勉、嚴(yán)謹(jǐn)求真、拼搏奮進(jìn)!小學(xué)班級(jí)勵(lì)志名言

1、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

2、不吃飯則饑，不讀書則愚。

3、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

4、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。

5、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問，恥于問人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。

6、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

7、不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

8、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。

9、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

10、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

11、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。

12、聰明出于勤奮，天才在于積累。

13、懂得自己無(wú)知，說明已有收獲。

14、讀書使人成為完善的人。

15、對(duì)于勇士來(lái)說，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。

16、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。

17、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

18、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

19、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。20、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

21、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。

22、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

23、攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。

24、好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

25、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

26、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。

27、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。

28、積累知識(shí)，勝過積蓄金銀。(歐洲諺語(yǔ))

29、假如你沒有天賦，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。30、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

31、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

32、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

33、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。

34、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

35、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

36、良好的習(xí)慣是成功的保證。

37、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

38、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

39、逆境是磨練人的最高學(xué)府。40、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

41、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

42、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。

43、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。

44、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。

45、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。

46、人必須要在耐心，特別是要有信心。

47、人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

48、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

49、任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。

50、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

51、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

52、少壯不努力，老大徒傷悲。

53、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。

54、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。

55、樹不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒知識(shí)。

56、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。

57、天才就是一份靈感加九十九汗水。

58、天才在于積累，聰明在于勤奮。

59、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。60、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

61、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!62、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

63、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。

64、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。65、我們要有恒心，尤其要有自信心。66、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼

第四篇：高三班級(jí)每日名言警句

12.真正的強(qiáng)者，不是向前奔跑的人，更不是流淚的人，而是含淚卻不斷向前奔跑的人！

人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而他產(chǎn)生痛苦；

人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。

當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你； 走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。

這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

31、每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——

那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。

一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

每一次努力都是對(duì)成功的親近，每一滴汗水都是對(duì)機(jī)遇的滋潤(rùn) 做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛

班級(jí)標(biāo)語(yǔ)、激勵(lì)語(yǔ)、班訓(xùn)大全(一）

1.細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。2.小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。3.習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。4.習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。5.細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。6.彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。7.要成就大事，先做好小事。8.莫放松點(diǎn)，莫輕視微。9.繩鋸木斷，水滴石穿。

10.不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。11.一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。12.天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。13.態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。14.一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。15.良好的習(xí)慣是成功的保證。

16.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。17.好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

18.用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。19.北大清華少年心，花香鳥語(yǔ)春天事。20.心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

21.每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。22.自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。23.遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。24.勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。25.龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。26.非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。27.志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。

28.立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。29.我心一片磁針石，不讀清華不肯休。30.孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。31.青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。32.不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。33.立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。35.志存高遠(yuǎn)，心系天下。36.志在千里，壯心不已。37.求真尚美，礪志篤行。38.惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。

39.志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。40.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。41.“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。

42.吾志所向，一往無(wú)前；愈挫愈勇，再接再厲。43.志高造就輝煌。

44.明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。45.功崇惟志，業(yè)廣為勤。

46.不讀清華不肯休，我心一片磁針石。47.拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。48.要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。49.團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。

50.人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。51.失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。52.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。53.NO SWEAT，NO SWEET。

54.每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。55.最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。56.為了夢(mèng)想，我們不懈努力。57.鍥而不舍，存義精思。58.今天的努力，明天的實(shí)力。

59.競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。60.革命尚未成功，同志仍需努力。61.鯤鵬展翅自茲始。

62.筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。63.勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)。64.勤奮鑄就輝煌。

65.慎而思之，勤而行之。

66.文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。

67.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。68.學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書山萬(wàn)仞志能攀。69.天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)。70.應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。

71.耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。72.汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。73.分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。74.耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。75.耕耘今天，收獲明天。76.沒有播種，何來(lái)收獲。77.播種勞動(dòng)，收獲成功。78.但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專注于自我。79.學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問淺，怕志短。80.生無(wú)所息，斗無(wú)所止。

81.十年寒窗無(wú)人聞，一朝成名天下知。82.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。83.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，千錘百煉始成金。84.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。85.含淚播種，含笑收獲。86.短暫辛苦，終身幸福。

87.少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。88.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來(lái)。89.安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。

90.烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。91.含淚播種的人一定能含笑收獲。92.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。93.一生之苦今日吃，三年之樂來(lái)日享。

94.十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。95.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。96.精誠(chéng)所至，金石為開。97.知識(shí)改變命運(yùn)。98.知識(shí)就是力量。

99.光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。100.行勝于言，超越自我，知識(shí)啟迪智慧。

101.博學(xué) 審問 慎思 明辨 篤行

102.弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。103.人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

104.明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬(wàn)事成蹉跎。105.做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。106.弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。107.人的一生是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。108.莫為失敗找借口，多為成功找理由。109.先做該做的事，再做喜歡的事。

110.播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。111.懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯 112.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

（二）馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。

蝎子雖小，但須防其傷人，過失雖小，但須防其毀人。

謊話，象霧；大話，象雷；空話，象云；唯有實(shí)話，才象滴滴春雨． 信任是開啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱乾遇風(fēng)即滅。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。己所不欲,勿施于人

沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。

勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。無(wú)窮的偉大，也是從“一”開始的。

只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂意留下他的腳印。

在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

有坎坷，爾后有攀登者的歡樂，有挫折，爾后有奮斗者的幸福。斷了線的風(fēng)箏，雖然無(wú)拘無(wú)束，但一定會(huì)很快栽下地來(lái)。勤能創(chuàng)造沒有的東西，懶會(huì)毀掉已有的東西。樂觀是成功的旗幟，憂愁是失敗的前奏。尊重他人，是贏得他人尊重的開端。最珍貴的是人與人之間的真誠(chéng)情感。

信任是友誼的橋梁，而自重則是友誼的催化劑。信任是開啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。淺薄的人容易驕傲，無(wú)知的人容易狂妄。

固步自封，怎知山外有山，打開眼界，方知天外有天。踏實(shí)，是學(xué)有所成的根本，馬虎，則是求知的大敵。理想是人生錦緞的圖案，奮斗是青春樂章的音符。心靈的貧窮是最大的貧窮。

太陽(yáng)能比風(fēng)更快的脫下你的大衣。

仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改變別人的心意。人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。過渡的放縱自己就是毀滅自己的人生。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。先相信自己然后別人才會(huì)相信你。

世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。生活就像海洋只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。自我控制是強(qiáng)者的本能。人生最困難是自己戰(zhàn)勝自己。

不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果的。

世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最神奇的力量也是習(xí)慣。我們會(huì)成為什么樣的人，全看我們重復(fù)做什么樣的事。

失敗者的一大弱點(diǎn)在于放棄，成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。賞識(shí)和激勵(lì)是孩子成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

平等是溝通的基石，溝通是孩子進(jìn)步的源泉。贊美具有不可思議的力量。

對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來(lái)講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大的多。一百個(gè)責(zé)備比不上一個(gè)建議。先相信自己然后別人才會(huì)相信你

指南針無(wú)論到地多少地方，它的心始終朝著一個(gè)方向。人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱乾遇風(fēng)即滅。理想是一把尺，量出一種見識(shí)的長(zhǎng)短；追求是一桿秤，稱出一個(gè)人靈魂的輕重。理想是從心靈上展翅起飛的春鳥。

沒有理想的人，就象一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒；就象一顆黑夜的流星，真不知要隕落何方。

希望是人類心中一顆不滅的啟明星。

希望，哪怕是不現(xiàn)實(shí)的幻想，也是需要的，有益的，美好的，對(duì)于青年尤其是這樣。

私心和含欲象西伯利亞的寒流，它能使你的理想民走樣，手腳僵化，勢(shì)血凝固。當(dāng)你暫時(shí)置身黑夜之中，你應(yīng)該知道：太陽(yáng)并沒有熄滅。

希望，不僅是一個(gè)美好的名詞，也是一種前進(jìn)的動(dòng)力。未來(lái)總留著什么給對(duì)它抱有信心的人。

心中熄滅滅了希望的火焰，只能留下焦黃的寂寞。

小溪，從不自卑自己的淺薄，時(shí)刻堅(jiān)信，只要前進(jìn)，終會(huì)發(fā)現(xiàn)大少。小草，即使不能獻(xiàn)給春天一縷芳香，也要把一片新綠獻(xiàn)給大地。

我愿做一棵植根于荒漠的綠樹，在為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，自己也獲得新的生命。即使在最平直的道路上行車，司機(jī)也必須緊握方向盤。離開實(shí)踐的希望，不過是一種空想?？耧L(fēng)能卷起戈壁灘上的萬(wàn)頃散沙，卻不能拔出昆侖山上的一棵小草。氫生活的根子扎得很深很深的人，一輩子不會(huì)隨風(fēng)搖擺。

美的心靈是嚴(yán)冬燃燒的火，給人以溫暖。

合乎事理的希望終將實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗鼤?huì)推動(dòng)人們?nèi)?shí)踐，去探索，去創(chuàng)造.....為追求真理而爭(zhēng)而辯，是美德，為追求名利而爭(zhēng)而辯，是惡習(xí)。玩弄權(quán)勢(shì)的人無(wú)視真理，獻(xiàn)身真理的人蔑視權(quán)勢(shì)。

即使是望遠(yuǎn)鏡里面的美好事業(yè)，也應(yīng)該積極熱情進(jìn)向往她。因?yàn)樗m然遙遠(yuǎn)，但畢竟真實(shí)。只要月亮追隨著太陽(yáng)，即使缺了，它還是會(huì)圓起來(lái)的。不能把希望叫做白日做夢(mèng)，也不能把白日之夢(mèng)叫做希望。

人生沒有追求，如同車頭沒有引擎，生活缺乏熱情，恰似車廂沒有空氣。心靈的貧乏比衣兜里的貧乏更容易產(chǎn)生盜賊和騙子。人應(yīng)具有自己的精神世界。

我聽見種子在泥土里唱著希望之歌。

只有去追求，理想的“蓓蕾”才能怒放枝頭；只有去追求，青春才會(huì)心中永駐。當(dāng)它熱烈地追求光明，萬(wàn)花筒的內(nèi)心便不再是破碎的。

希望象發(fā)芽的種子，在你心頭充滿春意；希希望是甜蜜的，她象母親懷抱中的嬰兒，充滿了生命的活力。

希望的“電磁波”，輻射著你的每個(gè)青春細(xì)胞，希望的“飛鳥”，唱給你一支支醉人的歌。一個(gè)向量，是正是負(fù)，要看你追求什么；一個(gè)砝碼，是重是輕，要看你怎樣追求。正氣是一種強(qiáng)力凈化劑，它能除卻附在身上的危險(xiǎn)污物。要放射陽(yáng)光到別人的心里，先得自己的心里有陽(yáng)光。理想的彼岸，就在那鼓滿風(fēng)的帆上。

成就是相對(duì)的，而對(duì)成就的追求是永恒的。軀體上的傷殘并不可怕，可怕是靈魂上的傷殘。

風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)縹緲的霧。有志的攀登者決不因有過幾個(gè)漂亮的足跡，而停止前進(jìn)的腳步。

崇拜信仰的人，往往貶低生命的價(jià)值，熱愛信仰的人，把信仰與生命擺在等重要的位置上。謬論靠一條腿站立，真理用兩條腿走路。河川，請(qǐng)不要忘記還有大海；大海，也該牢記還有大洋！

云霧縹緲給山戀增添了神秘的色彩，而理想縹緲只會(huì)貽誤人的一生。風(fēng)箏飛得高，是靠了線的牽引，河水流得快，是靠了岸的約束。立志要攀上山頂?shù)娜?，有著比山更高的志氣。沒有自己的流向，就不配稱為河流。

（三）勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。

世上沒有后悔藥。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。

前面：大量才能失落在塵世間，只是因?yàn)槿鄙僖稽c(diǎn)勇氣。

旁邊：讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋＃?/p>

對(duì)聯(lián)：多學(xué)多思又多問，守時(shí)守紀(jì)更守信。

想,凌云壯志;干,腳踏實(shí)地.慧而明理，敏而好學(xué)。

敬竟靜凈潔結(jié)杰節(jié)

父母養(yǎng)育辛苦報(bào)恩惟有苦讀(后)

苦盡甘來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻同舟共濟(jì)

團(tuán)結(jié)進(jìn)取務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)自律自

攜手共畫同心圓

氣有浩然，學(xué)無(wú)止境

厚積薄發(fā)，滴水穿石

天道酬勤勤能補(bǔ)拙拼搏一年天高地闊

鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難

心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。

不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問，故不知。

非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆

行者常至，為者常成 不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹

修身,治國(guó),平天下.淡薄明智,寧?kù)o致遠(yuǎn).板凳坐的十年冷.無(wú)為而無(wú)不為.微笑,微笑,并且繼續(xù)微笑.誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美！

困難是我的恩人，因?yàn)橛辛死щy才能攔住那些不如我的競(jìng)爭(zhēng)者，使我獲得成功。

天將降大任于斯人也。。

累是催化劑！

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)

學(xué)不成名誓不還

立業(yè)何須桑梓地

人生無(wú)處不青山

一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功；

夯基礎(chǔ)多錘煉出成績(jī)上一流大學(xué)，爭(zhēng)分秒重實(shí)效搶效率方X班特色；

文體藝全面發(fā)展，高中差個(gè)個(gè)高升

別讓哭泣成為你最后的選擇！

邁出追逐的步伐，走向成功的彼岸！

道路，本是從長(zhǎng)滿荊棘的地方走出來(lái)的！

拼搏，創(chuàng)造輝煌人生！

努力吧，別給自己留下遺憾！

惰者只不過是被空想支配的一顆棋子！

別猶豫了，這是最后的機(jī)會(huì)！

不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里

有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難

風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。

是決心而不是環(huán)境決定你的命運(yùn)。

讓好學(xué)成為一種生存方式

讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?/p>

擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。（1.崇德 博學(xué) 求實(shí) 創(chuàng)新

2.創(chuàng)最好的班級(jí) 做最好的自己 3.讓厭學(xué)者想學(xué) 讓想學(xué)者好學(xué) 4.不敢高聲語(yǔ) 恐驚讀書人 5.為中華之復(fù)興而讀書

6.是決心而不是環(huán)境決定你的命運(yùn) 7.向前沖，從此我們與眾不同!8.讓好學(xué)成為一種生存方式

9.讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?10.閱讀——讓（10）班更美麗 11.豐碑無(wú)語(yǔ) 行勝于言

12.用十個(gè)月創(chuàng)造一個(gè)奇跡 用十個(gè)月給自己一個(gè)驚喜 13.風(fēng)云涌動(dòng)，一切皆有可能。

14當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯，誓留無(wú)悔于明天。

15.愿望不是行動(dòng)的彩虹，行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。16.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。17.集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。

18.攀高貴在少年時(shí)，為學(xué)應(yīng)盡畢生力。19.忍住傷痛挺起胸膛，面對(duì)命運(yùn)勇敢成長(zhǎng)。20.不是一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。21.無(wú)情歲月增中減，有味青春苦后甜。22.同舟共濟(jì)爭(zhēng)佳績(jī)，萬(wàn)眾一心創(chuàng)輝煌 23.成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。24.我存在，我幸福；我思考，我美麗。25.嫉慢如仇，追求卓越！1．從大處立志，從細(xì)微處努力。

2．細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度成就夢(mèng)想。

3．在這個(gè)世界上，沒有真正的絕境，只有絕望的思維。4．“榮辱不驚，靜如止水”的心態(tài)會(huì)讓你越來(lái)越優(yōu)秀。

備注：以上四條為本人獨(dú)創(chuàng)。也是現(xiàn)在貼在1.19班的標(biāo)語(yǔ)。

5．當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。6．再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。7．成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。8．沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。9．成功=艱苦奮斗+少說空話+堅(jiān)強(qiáng)意志+正確方法。

10．今天，你努力了嗎？ 11．厚積薄發(fā)，玉汝于成。

12．有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

13．夯基礎(chǔ)多錘煉出成績(jī)上一流大學(xué)，爭(zhēng)分秒重實(shí)效搶效率方19班特色。14．摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。15．我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功！

16．不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問，故不知。17．我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功！

18．靜——不敢高聲語(yǔ)，恐驚讀書人；醒——不能上課睡，為求母心安。19．不該做的事不要做，該做的事認(rèn)真做。

20．刻苦學(xué)習(xí)，自律高效；牢記目標(biāo)，勇往直前。21．早讀如歌唱家練嗓，聽取瑯瑯書聲一片； 自習(xí)如思想家沉思，獨(dú)留和諧天籟之音。

22．爭(zhēng)分奪秒 ——早來(lái)會(huì)兒，晚走會(huì)兒，抓緊時(shí)間多學(xué)會(huì)兒； 提高效率——少說點(diǎn)兒，多做點(diǎn)兒，成績(jī)提得高一點(diǎn)兒。

23．不思進(jìn)取者，莫入；喧嘩吵鬧者，莫入；來(lái)學(xué)睡覺者，莫入。（適合門口）01 教室前(1)立志當(dāng)懷虎膽，求知莫畏羊腸 教室后(2)把臉迎向陽(yáng)光,就不會(huì)有陰影 02 四墻上 績(jī) 潔 結(jié) 杰

后墻上 拼搏每一天充實(shí)每一天 快樂每一天 03 對(duì)手在拼殺，我在干什么！

今日我比他人快一步，明年更比他人高一頭 大行更需顧細(xì)謹(jǐn)，立身猶在成材先 04 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?。ㄍ魢?guó)真）用微笑征服一切！05 愿望不是行動(dòng)的彩虹，行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。不是一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。06 “ 解放思想，嚴(yán)謹(jǐn)行為” 07 不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。08 知識(shí)改變命運(yùn) 奮斗成就未來(lái) 09 勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。10 想,凌云壯志;干,腳踏實(shí)地.11 靜 凈 敬 競(jìng) 精 解 竭 結(jié) 節(jié) 杰 12 迎著晨風(fēng)想一想:今天學(xué)些什么? 踏著夕陽(yáng)問一問:今天有何長(zhǎng)進(jìn)? 13 只要努力就有可能；只有努力才有可能！14 我自信 我實(shí)在 永不言敗 15 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)發(fā)展 16 灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。17 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。18 心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問，故不知。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

前壁：講方法、提效率、看成績(jī)、比進(jìn)步 后壁：成就自我、加壓奮進(jìn) 左壁：用成績(jī)澆灌父母勞累的心 右壁：拼搏一時(shí)，贏得一切

門上：在人生的道路上，如果你沒有耐心去等待成功，那么你只有用一生來(lái)面對(duì)失敗

細(xì)心做事只能把事做對(duì)，用心做事才能把事做好

班主任寄語(yǔ)：假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，春還在，生活總會(huì)有無(wú)盡的麻煩，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤€在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在。

感慨：奮斗的過程是辛苦的，路上的風(fēng)景是單調(diào)的，然而奮斗的心兒是充實(shí)的——奮斗的經(jīng)歷是人生彌足珍貴的財(cái)富！

（六）高三班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)

高三××班：拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生 高三××班：為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底 高三××班：當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)！高三××班：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。高三××班：把命運(yùn)掌握在自己手中 機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的 高三××班：無(wú)情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。高三××班：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱 只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量 高三××班：登高山務(wù)攻絕頂賞大雪莫畏嚴(yán)寒 高三××班：我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功 高三××班：聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng) 高三××班：擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力 高三××班：揮灑斗志，成就夢(mèng)想 高三××班：臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢(mèng) 高三××班：站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī) 高三××班：拼一個(gè)秋冬春夏！贏一生無(wú)怨無(wú)悔！高三××班：志堅(jiān)智達(dá)言信行果

失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌 高三××班：十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝 高三××班：點(diǎn)燃青春激情，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想！高三××班：一份信心，一份努力，一份成功； 十分信心，十分努力，十分成功。高三××班：不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書 人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，何時(shí)搏 高三××班：青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不休 高三××班：貴有恒，何須三更起五更眠；最無(wú)益，莫過一日曝十日寒 高三××班：態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生 高三××班：風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。高三××班：挑戰(zhàn)極限，無(wú)悔人生 奮力拼搏進(jìn)取，譜寫風(fēng)華篇章 高三××班：讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái) 高三××班：拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔 高三××班：行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá) 高三××班：成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持 高三××班：勝人者智，勝之者強(qiáng)。

不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。高三××班：遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來(lái)。高三××班：Everything is possible 高三××班：圓夢(mèng)大學(xué)的人生精彩無(wú)限遠(yuǎn)離大學(xué)的人生千古遺憾；勵(lì)志創(chuàng)造人生拼搏改變命運(yùn)（希望全做成）高三××班：今朝勤學(xué)苦，明日躍龍門 高三××班：沒有等出來(lái)的輝煌；只有走出來(lái)的美麗。高三××班：今天拼搏努力，他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒 高三××班：當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。高三××班：努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度

因?yàn)橛谢冢耘谴髟?；因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。高三××班：過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄，未來(lái)的是近了亮了的晨光。高三××班：今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云 高三××班：昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截 高三××班：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！高三××班：不為失敗找理由，要為成功找方法 父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀 高三××班：海到盡頭天作岸山登絕頂我為峰 樹凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來(lái)終有日，蓄建瓴之勢(shì)，聞雞起舞，明歲金秋揚(yáng)眉時(shí)。（三條）高二××班：懶惰厭學(xué)難成器勤奮博學(xué)出狀元 高三××班：一次失誤，多出一年辛苦。辛苦一年，迎來(lái)精彩一生。

71.耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。72.汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。73.分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。74.耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。75.耕耘今天，收獲明天。76.沒有播種，何來(lái)收獲。77.播種勞動(dòng)，收獲成功。78.但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專注于自我。79.學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問淺，怕志短。80.生無(wú)所息，斗無(wú)所止。81.十年寒窗無(wú)人聞，一朝成名天下知。82.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。83.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，千錘百煉始成金。84.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。85.含淚播種，含笑收獲。86.短暫辛苦，終身幸福。87.少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。88.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來(lái)。89.安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。90.烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。91.含淚播種的人一定能含笑收獲。92.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。93.一生之苦今日吃，三年之樂來(lái)日享。94.十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。95.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。96.精誠(chéng)所至，金石為開。97.知識(shí)改變命運(yùn)。98.知識(shí)就是力量。99.光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。100.行勝于言，超越自我，知識(shí)啟迪智慧。

（九）

第五篇：名言警句

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? ? ? ? ? ? 溫家寶

信心比黃金和貨幣更重要 既要仰望星空又要腳踏實(shí)地

如果說真理是思想體系的首要價(jià)值，那么公平正義就是社會(huì)主義國(guó)家制度的首要價(jià)值

莫道今年春將盡，來(lái)年春色倍還人

如果說發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生是政府的天職，那么推動(dòng)社會(huì)公平正義就是政府的良心

如果我們的國(guó)家有比黃金還要貴重的誠(chéng)信、有比大海還要寬廣的包容、有比高山還要崇高的道德、有比愛自己還要寬廣的博愛，那么我們這個(gè)國(guó)家就是一個(gè)具有精神文明和道德力量的國(guó)家

再大的困難除以十三億，也會(huì)變得微不足道；再小的力量乘以十三億，也足以戰(zhàn)勝一切災(zāi)難

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之

民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行 一心中國(guó)夢(mèng)，萬(wàn)古下泉詩(shī)

度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 周雖舊邦，其命惟新

事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前

高山仰止，景行行之，雖不能至，然心向往之 身無(wú)半畝，心憂天下；讀破萬(wàn)卷，神交古人

一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛離不開文化的支撐，一個(gè)民族的覺醒首先是文化的覺醒。對(duì)于幸福的理解和標(biāo)準(zhǔn)可能人們都有不同，我也曾經(jīng)講過關(guān)于如何使人有尊嚴(yán)和幸福，我不想再重復(fù)過去的話，我只是說如何讓人們生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心。

我知道物價(jià)對(duì)一個(gè)國(guó)家的影響，也深知它的極端重要性。但是請(qǐng)大家相信，一個(gè)每天關(guān)注物價(jià)、每天了解行情的人，是不會(huì)允許物價(jià)上漲而得不到遏制的。

弄虛作假騙得了一時(shí)，騙不了長(zhǎng)久，危害人民而無(wú)一利處，必須堅(jiān)決制止、糾正和嚴(yán)肅處理。

我還有信心。如果我沒有信心，不去努力，那就是失職，就是對(duì)人民的不負(fù)責(zé)。我不僅要做這樣的表態(tài)，而且要付諸實(shí)際行動(dòng)。

這件事情真難啊。有人說我“灰心”了，其實(shí)我沒有“灰心”。我相信，只要我們把群眾放在心上，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)調(diào)控目標(biāo)。

絕不能說我們的青年缺乏理想、沒有責(zé)任，我不這樣認(rèn)為?，F(xiàn)代的青年人比我們那個(gè)時(shí)候懂得多了，掌握現(xiàn)代知識(shí)、技能的本領(lǐng)、各方面的條件也好多了。

我們將提高個(gè)人所得稅工薪所得費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn)。這是我們今年給老百姓辦的第一件實(shí)事。

不管什么原因，我們都不能讓流浪兒童生活沒有著落。

之所以出現(xiàn)“一把手”濫用職權(quán)、瀆職侵權(quán)這類問題，主要還是因?yàn)槲覀冋椭饕I(lǐng)導(dǎo)人權(quán)力過大、權(quán)力過于集中而又得不到約束。

同樣的學(xué)歷，甚至是高工、高學(xué)歷，退休工資都比自己在機(jī)關(guān)的同學(xué)、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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? ? ? ? ? ? 同行要低，這個(gè)現(xiàn)象是不合理的。

我們已經(jīng)提出來(lái)了一個(gè)正確的方向，也就是說在今后收入分配當(dāng)中，要實(shí)行兩個(gè)“同步”，就是居民收入增長(zhǎng)要同經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步；職工工資增長(zhǎng)要同勞動(dòng)生產(chǎn)率同步。

我常說一句話，我們不僅要把蛋糕做大，而且要把蛋糕分好，要讓每一個(gè)人都分享改革開放的成果。我們一定努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

我們社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，需要逐步推進(jìn)人民幣匯率的改革，并且使人民幣匯率更有彈性。但是，我們反對(duì)把人民幣匯率政治化。

凡是森林繁育的地方都是山區(qū)，也是所謂貧困地區(qū)，我們推進(jìn)這項(xiàng)改革，給老百姓又一條發(fā)展生產(chǎn)的路子，他們的生活一定會(huì)得到改變

我們絕不讓社會(huì)上有一個(gè)人因?yàn)榧膊《貌坏街委?，這是我們努力的方向。

我希望經(jīng)過兩岸人民的共同努力，終有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)更高的愿望，就是讓一個(gè)完整的、統(tǒng)一的中國(guó)的河山得以實(shí)現(xiàn)，讓一個(gè)完整的《富春山居圖》永遠(yuǎn)合璧在一起。這就是我的期望。

但是我還是希望全家人一起吃次飯，在吃飯時(shí)聽孫子給我講腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，我經(jīng)常比不過他。我也愿意在他們過生日的時(shí)候，看看他們唱唱歌、跳跳舞。

如果說第一次和網(wǎng)友們?cè)诰€交流我感到有點(diǎn)緊張，第二次我感到十分珍惜，那么這次我感到責(zé)任重大。我的任期還有兩年，我以為這兩年的工作不比前8年任何一年要容易，反而要艱巨得多。我必須恪盡職守，和人民一道克服困難，使我們國(guó)家更加繁榮昌盛。

我以為，交心、談心比內(nèi)容更重要。只有群眾和政府永遠(yuǎn)心連心，永遠(yuǎn)保持密切聯(lián)系，我們的事業(yè)才能不斷發(fā)展。知屋漏者在宇下，知政失者在草野

知無(wú)不言，言無(wú)不盡；言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?賢路當(dāng)廣而不當(dāng)狹，言路當(dāng)開而不當(dāng)塞 大智興邦，不過集眾思

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，總要有一批心憂天下、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，總要有一批從容淡定、冷靜思考的人，總要有一批剛直不阿、敢于直言的人。

? 胡錦濤

? 中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。要全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，使之于當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，保持民族性，體現(xiàn)時(shí)代性。

? 深入推進(jìn)文化體制改革，促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，關(guān)系全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。

? 走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,必須以創(chuàng)新文化激勵(lì)科技進(jìn)步和創(chuàng)新。

? 文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐。深化文化體制改革，是中共中央作出的關(guān)系中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重大決策。? 真正從群眾需要出發(fā)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，吸收借鑒世界有益文化成果，推出更多深受群眾喜愛、思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一的精品力作。要引導(dǎo)廣大文化工作者和文化單位自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)。

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法到嚴(yán)時(shí)生廉政，官到清時(shí)更愛民 秉公執(zhí)法威自顯，善聽名言政更廉 國(guó)者，必以奉法為重

國(guó)無(wú)常強(qiáng)無(wú)常弱，奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱 毛澤東：

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里 暮色蒼?？磩潘?，亂林飛度仍從容 不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步

“欲文明其精神，先自野蠻其體魄”；“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”。依法治國(guó) 農(nóng)業(yè)：

1、最富足的人也不能離開農(nóng)業(yè)?！Z芬（古希臘）

2、栗者，王之本事也，人主之大務(wù)也，有人之涂，治國(guó)之道也?！茏樱☉?zhàn)國(guó)）

3.農(nóng)業(yè)是其他技藝的母親和保姆，因?yàn)檗r(nóng)業(yè)繁榮的時(shí)候，其他一切技藝也都興旺?！Z芬（古 希臘）

4.食為人天，農(nóng)為正本?！钍烂瘢ㄌ疲?.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是我們經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的第一位?！珴蓶|（中）

6.食者生民之原，天下治亂，國(guó)家廢興存亡之本也?！獜埪南椋ㄇ澹┙?jīng)濟(jì)發(fā)展

1.科學(xué)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不可分離的————張岱年（著名的哲學(xué)家，國(guó)學(xué)大師）

2.現(xiàn)在，周邊一些國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比我們快，如果我們不發(fā)展或發(fā)展得太慢，老百姓一比較就 有問題了——鄧小平民生民心

1.源靜則流清，本固則豐茂；內(nèi)修則外理，形端則影直——魏子 2.民心所歸，大事可成；民心所離，立見滅亡— 清?陳天華

3.為政之道，以順民心為本?！ㄋ?程頤《代呂公著應(yīng)詔上神宗皇帝》）（從政的道理、規(guī)律，在于以順民心順民意為根本。）4.民惟邦本，本固邦寧——《尚書》

5.求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國(guó)之安者，必積其德義——魏徽

6.天下順治在民富，天下和靜在民樂，天下興行在民趨于正——明?王廷相《慎言?御民篇》 科技創(chuàng)新

1.科技是第一生產(chǎn)力——鄧小平

2.商品開發(fā)離不開創(chuàng)新構(gòu)想，創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵——中國(guó)、郭光華

3.不創(chuàng)新，就死亡?！芾韺W(xué)家彼得?德魯克 4.不斷變革創(chuàng)新,就會(huì)充滿青春活力;否則,就可能會(huì)變得僵化?！璧?5.智者不襲常?！櫻孜?/p>

6.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。——江澤民

7.科學(xué)，你是國(guó)力的靈魂；同時(shí)又是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志?！焯亓ⅲㄖ袊?guó)革命家和教育家）環(huán)境節(jié)能

1.只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然.——達(dá)爾文 2.大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫.——雨果

3.“我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了它?！薄?979年,聯(lián)合國(guó)頒布的《世界 自然資源保護(hù)大綱》中有一句名言

4.人法地，地法天，天法道，道法自然——老子（人類對(duì)自然生態(tài)的道德期望必須與其對(duì)自然生態(tài) 的道德責(zé)任相聯(lián)系，人類與自然生態(tài)之間必須建立一種等價(jià)交換機(jī)制，以此限制、消除人類對(duì)自然生態(tài) 不負(fù)責(zé)任的邪惡行為和自利欲望的膨脹，匡正天人之間的嚴(yán)重不和諧關(guān)系。）廉政勤政

1.“貪污和浪費(fèi)，是最大的犯罪”——毛澤東

2.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。――諸葛亮

3.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身?！?dú)W陽(yáng)修 4.居上位而不驕，在下位而不憂?！兑?乾》（身居高位、擔(dān)負(fù)要職而不驕矜自傲，未被重用 而地位低下也不悲觀失望。）

5.言多變則不信，令頻改則難從?！ㄋ?歐陽(yáng)修《準(zhǔn)詔言事上書》）（話語(yǔ)屢次變化，就不能取 信于人；政令頻繁改動(dòng)，人民就難以適從。）6.享天下之利者，任天下之患；居天下之樂者，同天下之憂——宋?蘇軾

7.不以一己之利為利，而使天下受其利；不以一己之害為害，而使天下釋其害——明?黃宗羲《原 君》 改革開放

1.改革開放是中國(guó)發(fā)展的永恒動(dòng)力——溫家寶 2.治事不若治人，治人不若治法，治法不若治時(shí)，時(shí)者國(guó)之所以存亡，天下之所最重也?！薄??蘇軾

3.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊————《淮南子?氾論訓(xùn)》 教育

1.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之————《禮記?中庸》

2.骨曰切，象曰磋，玉曰啄，石曰磨;切磋琢磨，乃成寶器。人之學(xué)文知能成就，猶骨象玉石切磋琢 磨也.——（人的學(xué)問，知識(shí)，能力就象加工骨、象牙、玉石，要經(jīng)過反復(fù)切磋琢磨一樣，須經(jīng)反復(fù)磨 練，研討才能形成）3.騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！?《勸學(xué)》

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——《論語(yǔ)》 4.君子曰：學(xué)不可以已——《勸學(xué)》荀子（君子說學(xué)習(xí)是不可以停止的）

5.方其人之習(xí)君子之說，則尊以遍矣，周於世矣。故曰學(xué)莫便乎近其人?！秳駥W(xué)》（仿效良師 學(xué)習(xí)君子學(xué)問，既崇高又全面，還可以通達(dá)世理。所以說學(xué)習(xí)沒有比親近良師更便捷的了。）人才

1.有道之士，必禮必知，然後其智能可盡?！ā秴问洗呵?謹(jǐn)聽》）（對(duì)於有才能的人，一定要以 禮相待，一定要了解他們，然後他們的智慧纔能纔可以充分發(fā)揮出來(lái)）

2.知人之道有七焉：一曰間之以是非而觀其志；二曰窮之以辭辯而觀其變；三曰諮之以計(jì)謀而觀 其識(shí)；四曰告之以禍難而觀其勇；五曰醉之以酒而觀其性；六曰臨之以利而觀其廉；七曰期之以事而觀 其信?！T葛亮《蔣苑?知人性》（考察和使用一個(gè)人的方法有這樣七種：一是暗中用是非來(lái)考驗(yàn)他，觀察他的志向；二是同他深入辯論一個(gè)問題，觀察他的應(yīng)變能力；三是讓他出謀劃策，看他分析問題的 能力；四是把面臨的危險(xiǎn)和困難告訴他，考察他戰(zhàn)勝困難的勇氣；五是安排酒宴，看他醉酒後所表現(xiàn)的 性情；六是給他有利可圖的條件，看他是否廉潔；七是和他約定好具體事情，看他是否守信用。）3.善用人者為之下——《老子?六十八章》）（善於用人的人，總是把自己擺在人才之下。意謂要 用好人才，首先要尊重人才）

4.治本在得人，得人在慎舉，慎舉在核真?！顿Y治通鑒》（求治得根本在于取得賢才，取得賢 才得途徑在于慎重舉賢，慎重舉賢得辦法在于考核人才得真實(shí)情況。）

5.人才難得而易失，人主不可不知之?！?梁佩蘭《金臺(tái)吟》詩(shī)（有才能的人難以得到而又容 易失去，做君主的不能不清楚這一點(diǎn)。）

6.見賢而不能舉，舉而不能先，命也；見不善而不能退，退而不能遠(yuǎn)，過也?！抖Y記?大學(xué)》（發(fā)現(xiàn)了人才卻不舉薦，即使舉薦了又不先任用，這是在輕慢人才；遇上不好的人卻不罷黜，即使罷黜 又不把他驅(qū)逐到遠(yuǎn)地去，這也是過錯(cuò)。）

7.構(gòu)大廈者先擇匠而后簡(jiǎn)材，治國(guó)家者先擇佐而后定民——《物理論》