第一篇：九政導(dǎo)學(xué)案3.3戰(zhàn)勝挫折 開拓進(jìn)?。ňx）

2012九政導(dǎo)學(xué)案

編制：林志德

審核：林志德

準(zhǔn)印人：

徐楊中學(xué)九年級政治導(dǎo)學(xué)案3.3 班級_____ 姓名：______________ 學(xué)號________ 組別：______ 使用日期：20121025小組評價：__________ 老師評價：________________ 課題3.3戰(zhàn)勝挫折 開拓進(jìn)取

學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識人的生活態(tài)度和心理承受能力與困難和逆境兩種結(jié)果之間的關(guān)系，領(lǐng)悟提高心理承受力、保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)的重要意義。

2.以積極的人生態(tài)度應(yīng)對挫折，尋找有效的應(yīng)對方法，養(yǎng)成開拓進(jìn)取的優(yōu)良質(zhì)量。

重點和難點: 1.教學(xué)重點：人的生活態(tài)度和心理承受能力與困難和逆境兩種結(jié)果之間的關(guān)系.2.教學(xué)難點：尋找有效的應(yīng)對方法

自主預(yù)習(xí)：1.在人生道理上，不在于有無困難和挫折，關(guān)鍵在于________________。

2．面對困難與挫折，我們應(yīng)該：__________________________________________________________ _____________________________________這樣才能健康成長.3.根據(jù)____________________,采取恰當(dāng)?shù)姆椒?是能夠克服困難戰(zhàn)勝挫折的,并且能夠在戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷中_______________________________________________________________________ 4.反挫訓(xùn)練的具體方法有：__________________________________________________________ 5.創(chuàng)新與挫折的關(guān)系:________________________________________________________________ 6.勇于創(chuàng)新的原因:__________________________________________________________________ 7.創(chuàng)新精神是__________________________________創(chuàng)新是_____________,是____________________ 8.挫折激勵________，創(chuàng)新戰(zhàn)勝________。

探究交流展示:1..理解挫折和創(chuàng)新的關(guān)系。

2.為同學(xué)遭遇的挫折和困難，想想應(yīng)對方法。（見教材p.41）3.戰(zhàn)勝挫折的方法有哪些?(導(dǎo)學(xué))

4.勇于創(chuàng)新對個人的健康成長有哪些意義?

5.為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國家?.為什么要增強(qiáng)民族的創(chuàng)新能力？

當(dāng)堂檢測：（）1．“心若在，夢就在，天地之間還有真愛，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來，歌詞體現(xiàn)了 : A.對英雄的贊歌 B．對生活的向往

C．樂觀向上的人生態(tài)度 D．消極適應(yīng)社會的人生態(tài)度

（）2．下列關(guān)于挫折和創(chuàng)新的關(guān)系說法錯誤的是

A．克服困難和挫折，需要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新 B．挫折激勵創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折人最兇惡的敵人，就是他的意志力薄弱和愚蠢。-----------高爾基 2012九政導(dǎo)學(xué)案

編制：林志德

審核：林志德

準(zhǔn)印人：

C勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路 D．只要創(chuàng)新就能戰(zhàn)勝一切困難和挫折（）3．法國著名作家巴爾扎克說過，“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者則是一個萬丈深淵?！睂@句話理解正確的是 A．在人的一生中，難免會遇到困難，經(jīng)歷挫折 B．不同的人，面對困難和挫折會有不同的反應(yīng)

C.能干的人才能戰(zhàn)勝困難和挫折 D．挫折總是帶給人打擊

（）4．蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在衛(wèi)國戰(zhàn)爭中被炸致殘，喪失了生活能力，他想到過死，但是他勇敢地直面挫折，以堅強(qiáng)的毅力創(chuàng)作了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。對此，下列說法不正確的是

A．挫折是能夠戰(zhàn)勝的 B．挫折成為作家人生中的寶貴財富，催人奮進(jìn)，助人成長 C.導(dǎo)致作家挫折的是主觀因素 D．是頑強(qiáng)的精神力量幫助作家經(jīng)受了挫折和困難的考驗（）5．古詩所言：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；“寒門出貴子，逆境出人才”。這些說明

A.挫折并不可怕，關(guān)鍵在于怎樣對待困難和挫折 B．不同的人面對困難和挫折會有不同的反應(yīng) C挫折一定會讓人成長起來 D．人的一生難免會遇到挫折

（）6．調(diào)查結(jié)果顯示，我國有七成多的青少年不知道如何創(chuàng)新，缺少運(yùn)用技術(shù)“計劃和行動”的能力；親身體驗過科學(xué)研究和創(chuàng)新過程的青少年分別低于29.9／6和26％。這說明

A．創(chuàng)新是我們青少年健康成長的關(guān)鍵 B．創(chuàng)新是發(fā)明家、科學(xué)家的事，與我們青少年關(guān)系不大 C．我們必須重視對青少年創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng) D．我國青少年沒有創(chuàng)新的意識和能力（）7．人在遇到挫折時，親人、好友、師長、同學(xué)對挫折原因的分析、爭取成功的建議，往往能使人醒悟，增強(qiáng)信心，走出困境。這說明遇到困難和挫折時需要 A、自我疏導(dǎo) B、尋求幫助 C、樂觀向上 D、及時醒悟

（）8．作家高士其一生歷經(jīng)磨難，尤其是全身癱瘓對他的打擊近乎致命，然而他卻能重新振作起來，創(chuàng)作出大量深受少年歡迎的科普作品。他的成功說明

①挫折造就有用人才②挫折激勵創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折 ③挫折會磨蝕人的聰明才智 ④挫折是開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的必由之路

A.①②③ B．②③④ C．①② D．①③④

()9．下面這些行為，你認(rèn)為能體現(xiàn)出具有開拓進(jìn)取心理品質(zhì)的有

①不滿足于老師的講解，總愛多問幾個“為什么”或“不這樣行嗎” ②敢于向書本挑戰(zhàn)，針對教材提出不同的看法 ③不滿足于已經(jīng)取得的成績，向自己提出更高的奮斗目標(biāo)并努力去實現(xiàn) ④敢想敢干，隨心所欲去干自己想干的事

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

二、簡要回答下列問題

10．小麗是一位九年級女學(xué)生，平時學(xué)習(xí)成績一直不太好，就總覺得自己在同學(xué)面前抬不起頭來。雖然她很努力、很用功，但由于基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)成績一直得不到改觀，再加上同學(xué)們又不太和她說話，久而久之，她便開始自暴自棄。終于有一天晚上，她把家里的半瓶安眠藥全部吞下。幸虧被家人及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救才脫離了危險。但此后，她仍然難以面對現(xiàn)實，終于向?qū)W校提出了退學(xué)。

在面對挫折時，小麗選擇了退縮和回避，最后被挫折打敗，自己也失去了繼續(xù)發(fā)展的機(jī)會。請你運(yùn)用所學(xué)知識，運(yùn)用至少三種方法幫助小麗戰(zhàn)勝挫折。

人最兇惡的敵人，就是他的意志力薄弱和愚蠢。-----------高爾基

第二篇：戰(zhàn)勝挫折開拓進(jìn)取教案(公開課)

戰(zhàn)勝挫折開拓進(jìn)取

教學(xué)目標(biāo)

知識與能力

1、認(rèn)識人的生活態(tài)度、心理承受能力與困難、逆境的兩種結(jié)果之間的關(guān)系，領(lǐng)悟提高心

理承受力、保持積極進(jìn)取精神狀態(tài)的重要意義。

2、使學(xué)生懂得只有樹立正確的人生理想、人生目標(biāo)和開創(chuàng)進(jìn)取的精神，才能培養(yǎng)耐挫的品質(zhì)。掌握戰(zhàn)勝挫折的方法，解決生活中的困難。

3、發(fā)動學(xué)生搜集資料并進(jìn)行分析，調(diào)動學(xué)生的積極性，聯(lián)系學(xué)生的實際，互相交流抗挫

方法。

情感、態(tài)度與價值觀 幫助學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀，培養(yǎng)不畏挫折的可貴心理品質(zhì)，教會學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的方法，解決他們在實際中遇到的困難。

教學(xué)重點戰(zhàn)勝挫折的方法

教學(xué)難點勇于創(chuàng)新

教學(xué)過程

復(fù)習(xí)提問：

1、什么是挫折？

挫折是人們在從事某種活動、追求某個目標(biāo)時遇到的障礙或干擾。

2、導(dǎo)致挫折的因素有哪些？

客觀原因（外部原因）自然因素社會因素

主觀原因（內(nèi)部原因）個人生理因素個人心理因素

3、挫折的雙重作用是什么？

挫折具有雙重影響，或給人打擊，帶來損失和痛苦；或給人以一種教育和磨煉，使人奮進(jìn)。教師：人生難免有挫折。在人生道路上，不在于有無困難和挫折，關(guān)鍵在于怎能樣對待困難和挫折。這就是我們今天共同探討的問題：戰(zhàn)勝挫折，開拓進(jìn)取。（板書課題）

一、請同學(xué)們閱讀P.40 巴爾扎克的名言，這則名言說明了什么？

不同的人面對困難和挫折會有不同的反應(yīng)。

二、請大家齊背《七律長征》，再閱讀P.40鄧小平的例子，他們啟示我們應(yīng)如何應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中困難和挫折呢？

我們要以樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活中的困難，并以正確的方法克服困難，戰(zhàn)勝挫折，健康成長。

三、學(xué)生閱讀文本P40“小女孩破繭殼”的小故事，其中蘊(yùn)涵著怎樣的人生道理？

要想得到快樂就必須能夠承受痛苦和挫折，這是對人的一種磨練，也是一個人成長必經(jīng)的過程。

四、下面我們進(jìn)行兩組小調(diào)查：

1、會騎自行車的同學(xué)請舉手。

2、剛開始學(xué)車到學(xué)會，沒摔過一次跟頭的，請舉手。

3、全班會游泳的同學(xué)請舉手。

4、為學(xué)會游泳，你嗆過多少次水？

教師：摔倒了不爬起來或者中途放棄，騎車的本領(lǐng)就永遠(yuǎn)學(xué)不會；嗆了兩口水，就不敢下游泳池的，游泳的本領(lǐng)就永遠(yuǎn)學(xué)不會。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！根據(jù)產(chǎn)生挫折的客觀原因和自己的實際情況，采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，是能夠克服困難、戰(zhàn)勝挫折的，并且能夠在戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷中增強(qiáng)自己的耐挫力！

五、完成P.41探究題

為同學(xué)遭遇的挫折和困難，想想應(yīng)對辦法。

★有位同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直很好，但在這次考試中成績很不理想，因此情緒低落。

應(yīng)對方法：與老師交流，找出主要原因，思考解決問題的有效方法；調(diào)整好心態(tài)，在以后學(xué)習(xí)中爭取更大進(jìn)步等等。

★有位同學(xué)很喜歡畫畫，想?yún)⒓訉W(xué)校美術(shù)興趣小組，可家長認(rèn)為這會影響學(xué)習(xí)，不讓他參加，為此他心里很難過。

應(yīng)對方法：主動與家長交流，請求家長支持，并保證協(xié)調(diào)好愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

在討論和舉例基礎(chǔ)上，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。

增強(qiáng)耐挫力的方法

（1）樹立目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)

（2）增強(qiáng)信心，持之以恒

（3）查找原因，對癥下藥

（4）放松自我，冷靜對待

（5）自我暗示，心理疏導(dǎo)

（6）逆向思維，換位思考

（7）大膽傾訴，請求幫助。

教師：我們只有以積極的態(tài)度對待挫折，熟練掌握戰(zhàn)勝挫折的方法，才能把自己培養(yǎng)、鍛煉成積極迎戰(zhàn)挫折、戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者！

（過度）克服困難和挫折，除了進(jìn)行反挫訓(xùn)練，增強(qiáng)耐挫力外，還需要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。

五、戰(zhàn)勝挫折，為什么需要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新？挫折與創(chuàng)新之間有何聯(lián)系？一方面戰(zhàn)勝挫折需要勇于創(chuàng)新；另一方面挫折激勵創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折。

六、學(xué)生閱讀文本P42《孔祥瑞創(chuàng)新》的事跡材料。質(zhì)疑：孔祥瑞勇于創(chuàng)新的事跡對我們有哪些啟迪？

要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷實踐，發(fā)揮潛能，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。

七、我們每個人都有創(chuàng)新的潛能，創(chuàng)新就在我們身邊。我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷實踐，發(fā)揮潛能，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的品質(zhì)？

（1）勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。

（2）創(chuàng)新精神中華民族精神的重要內(nèi)容。

（3）創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

（4）全社會、全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。

八、我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣培養(yǎng)開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神？

在學(xué)習(xí)上：尋求多種解題方法，敢于質(zhì)疑，探究學(xué)習(xí)。

在生活上：循環(huán)利用廢舊物品，創(chuàng)造性地保護(hù)環(huán)境。

在思維領(lǐng)域內(nèi)：反對墨守成規(guī)，打破傳統(tǒng)思維模式。

在工作上：尋求多種解決問題的思路和方法。

九、課堂小結(jié)：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！毕Ｍ瑢W(xué)們能像海浪一樣勇猛，像野草一樣頑強(qiáng)，勇敢地面對挫折和困難，在逆境中不屈不撓。

十、完成課本配套練習(xí)

十一、板書設(shè)計

戰(zhàn)勝挫折：

1、樂觀的態(tài)度

2、正確的方法增強(qiáng)耐挫力

3、開拓進(jìn)取勇于創(chuàng)新

勇于創(chuàng)新：

1、挫折與創(chuàng)新

2、創(chuàng)新的重要性（個人、國家、社會）

3、中學(xué)生怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神

第三篇：《戰(zhàn)勝挫折》

四年級主題班會: 戰(zhàn)勝挫折

肇慶市第一小學(xué) 2010.5.17 教學(xué)目標(biāo)：、1、認(rèn)知：通過本次主題班會，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。情感：使學(xué)生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。行為：通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的方法?；顒訙?zhǔn)備：

1． 搜集有關(guān)名人奮斗的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言。2． 回憶自己所經(jīng)歷的挫折。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：課前播放貝多芬的《命運(yùn)交響曲》渲染氣氛，問：這是誰的作品？曲名叫什么？（師簡介貝多芬：貝多芬是著名的音樂家，他一生都在與苦難命運(yùn)搏斗，他17歲時母親去世，父親失業(yè)，還有兩個弟弟在上學(xué)，學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)就壓在他一人身上，32歲時，苦難再一次折磨他，他的耳朵聾了。沒有了聽力，對一個音樂家來說是多么殘酷的打擊啊！但他沒有向命運(yùn)低頭，始終頑強(qiáng)地生活和創(chuàng)作，成了世界的有名的音樂家，這首《命運(yùn)交響曲》就是他耳聾后創(chuàng)作的。）

1、今天我們以《戰(zhàn)勝挫折》為主題開一節(jié)班會課，希望通過這次班會，增強(qiáng)同學(xué)們對抗挫折的能力，樹立正確的人生觀。（全班讀題）2.什么叫挫折？我們來看看下面幾幅圖。

二、認(rèn)識挫折：

1、師：（課件）請同學(xué)們看圖，用一兩句話說說你看到什么？ A．考試成績不理想，灰心喪氣 B．比賽未獲得所期望的名次，氣餒 C．家庭變故，心里煩悶 D．受到同學(xué)的諷刺，嘲笑，害怕

2、師：這些生活中大大小小的事件都可能使我們產(chǎn)生焦慮、沮喪、悲哀、憤怒等不愉快的情緒反應(yīng)，這就所謂遇到了挫折。

3、師：人生不可能一帆風(fēng)順，總會遇到困難與挫折，你或身邊的人有類似的經(jīng)歷嗎？請四人小組內(nèi)說說你遇到過哪些困難與挫折。

4、指生匯報。（先讓4名學(xué)生說，再開兩列火車說）

三、戰(zhàn)勝挫折

1、師：同學(xué)們不用傷心，不用煩惱，不僅你們，古往今來，無數(shù)成功人士都有過失敗和挫折的經(jīng)歷，但他們在遭遇挫折時能以頑強(qiáng)的意志，樂觀的精神去戰(zhàn)勝挫折，取得了不凡的成就。我們班上有幾位同學(xué)收集了一些關(guān)于名人戰(zhàn)勝挫折的故事，并制成了幻燈片,收集在老師的電腦里,請這幾位同學(xué)為大家簡要介紹一下他們的故事。（課件展示名人圖片，學(xué)生點擊簡述。講多少個自行靈活掌握，學(xué)生介紹完，師對名人的成就稍作小結(jié)）A.李時珍 D.張海迪 E.劉翔

2、師：以上古今中外名人以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝挫折（板書），其實，不僅僅是個．．．．人，大到一個國家，也同樣會遇到大挫折，大困難。還記得嗎？ 2008年的5月12日汶川大地震留給了人們的傷痛剛剛愈合，2010年4月14日，青海玉樹又發(fā)生了地震，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，抗震救災(zāi)，讓我們重溫那讓人感動的一幕幕，讓我們再次從中汲取戰(zhàn)勝困難的力量。（出示課件）

3、師：指名說說，哪些片斷最讓你感動？你覺得我們國家、我們的人民為什么能戰(zhàn)勝這次挫折呢？

4、師：正是全國人民的團(tuán)結(jié)一致，災(zāi)區(qū)人民的樂觀、堅強(qiáng)才戰(zhàn)勝了一次又一次 的挫折。

四、導(dǎo)行。

1、師：相比之下，我們?nèi)粘Ｓ龅降拇煺酆喼稻汀靶∥滓姶笪住彼?，?dāng)我們遇到挫折時，千萬別灰心喪氣，更不要絕望輕生，只要迎難而上，想辦法克服，最終獲得成功?？朔煺鄣霓k法很多，老師平時遇到挫折時，會聽聽音樂或放聲歌唱，幫自己減減壓，然后再尋找辦法對付，自己解決不了，就找朋友或家人商量一下，相信同學(xué)們也有自己的辦法，下面請在小組里交流一下。

2、小組討論你遇到挫折時，用什么方法戰(zhàn)勝它。

3、匯報（建議開火車形式）。

4、師小結(jié)：同學(xué)們遇到挫折都會想辦法克服它，真好。

a.保持良好心態(tài),樂觀面對 b.自我激勵 ．．．．c.找人傾訴(父母、好朋友、老師、長輩??)d.娛樂(聽音樂,打球,唱歌,散步??)e.出游 f.父母支持鼓勵，教給方法。這些都是戰(zhàn)勝挫折的好辦法

同學(xué)們，挫折也許是我們?nèi)松飞系慕O腳石但也是我們?nèi)松囊还P寶貴財富，它能磨煉我們的意志。當(dāng)我們遭遇挫折時，只要我們樂觀、堅強(qiáng)地面對，想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它，我們的人生一定會走向成功的。（邊板書）

五、摘抄名言

關(guān)于挫折，古今中外許多名人留下了對它的看法，讓我們走進(jìn)名人名言。

1、師：我知道同學(xué)們課余也收集了一些有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的名人名言作為激勵自己的方法，下面請同學(xué)們互相交流一下。

2、學(xué)生小組內(nèi)互相交流名人名言。

3、師：老師也收集了一些，請同學(xué)們看大屏幕，讓我們來讀一讀。

4、生齊讀名人名言。

5、師：只要不斷磨練意志，不斷戰(zhàn)勝挫折，我們一定會走向成功的。請同學(xué)們摘抄一句名言作為激勵自己戰(zhàn)勝挫折的動力。

6、互贈名言互相激勵（伴音樂）。

六、結(jié)束語：

1、師：同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上是不可避免的。當(dāng)我們遇到挫折時，要樂觀面對、要憑著堅強(qiáng)意志、積極主動地想方設(shè)法去克服它。陽光總在風(fēng)雨后，戰(zhàn)勝挫折，就會擁有美好的明天。下面讓我們齊聲合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

2、全班齊唱：《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、談收獲。（指名幾個同學(xué)說說本次班會的收獲，看時間而定）

師：挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，愿同學(xué)們擁有美好的明天。四1班主題班會到此結(jié)束。附板書：

樂觀面對

戰(zhàn)勝挫折——————→走向成功

想法克服

第四篇：戰(zhàn)勝挫折

當(dāng)挫折來臨的時候，我們要一笑而過。面對挫折，要樂觀、自信。

人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會遇到各種挫折和不幸。當(dāng)挫折和不幸降臨到我們身上的時候，不要悲傷，不要難過。我們應(yīng)該用積極的正確態(tài)度應(yīng)對，分析原因，尋找解決問題的方法。而不要整天沉浸在挫折來臨時的難過情緒中不可自拔，自暴自棄。如果我們的一生總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的話，那么，我們跟生活在溫室里的花朵沒有任何的區(qū)別，很容易被風(fēng)雨所摧殘。

在現(xiàn)實生活中，挫折無處不在。

比如，現(xiàn)在一些公司、工廠的老板因為金融危機(jī)的影響而造成了他們虧損，甚至破產(chǎn)的現(xiàn)象，因為一時的挫折和打擊，迫使他們自尋短見。還有，因為金融危機(jī)使一些人找不到工作，面對沉重的家庭負(fù)擔(dān)，他們往往因為經(jīng)不住考驗而一死百了

其實，當(dāng)挫折來臨的時候，我們除了需要積極的態(tài)度外，還需要堅強(qiáng)的意志。因為，一個意志堅強(qiáng)的人，能在艱難的條件下，甚至在逆境中取得優(yōu)異成績。如果具備了堅強(qiáng)的意志，那么，當(dāng)挫折來臨的時候，我們并不會覺得突然、恐懼，而是從容對待。

又如一個例子，這是一個真實的例子。

某市有一個上高三的學(xué)生成績非常好，要考上省的重點大學(xué)是小菜一碟，連他自已都是滿懷信心的?？墒?，當(dāng)錄取名單出來的時候，并沒有他的名字。教他的老師都覺得意想不到，他自已也不敢相信自已的眼睛。滿懷信心的他，一下子精神崩潰，意志不清，結(jié)果走上了一家二十幾層的樓上準(zhǔn)備跳樓自殺。當(dāng)他正準(zhǔn)備往下跳的時候，突然得知他被那所大學(xué)錄取了，當(dāng)時因為電腦出了差錯所以沒有他的名字。大學(xué)的負(fù)責(zé)人深表歉意。他當(dāng)然是很開心的??！老師們也喜出望外！但是，學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后，認(rèn)為他的意志不夠強(qiáng)，所以學(xué)校最后并沒有錄取這位成績優(yōu)異的學(xué)生。

如果上面故事中的主角，在落榜的時候沒有選擇自殺，而選擇了堅強(qiáng)，結(jié)果還會是這樣嗎？

事實證明，當(dāng)挫折來臨的時候，我們要靠堅強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度應(yīng)對，這樣才會減少自已和家人的痛苦。同時，挫折帶給我們的不只是負(fù)方面的影響，它還可以帶給我們很多好處。因為，只有經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪的磨練，我們才會活得更堅強(qiáng)、更精彩！我們要明白，挫折并不可怕，可怕的是我們不能戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)我們在戰(zhàn)勝挫折的同時也學(xué)到了不少知識，總結(jié)了不少人生經(jīng)驗。在我們成長的道路上，挫折越多就說明我們的人生考驗越多，同時我們也在克服挫折中慢慢長大，變得懂事!

自然界里沒有不凋謝的花，人世間也沒有無曲折的路。我們每個人都又遇到挫折的時候，每個人都有難走的路。強(qiáng)者會把挫折化為動力，弱者則會變?yōu)槭〉睦碛?，我愿意做個戰(zhàn)勝挫折的少年。來源：作文網(wǎng) zuowen.chazidian.com困難是不容易戰(zhàn)勝的，可是只要有一

顆上進(jìn)的心，夢想就會實現(xiàn)。人人都有一對靈活的胳膊，可我這一對胳膊卻來之不易。2002年的一天，我從廣場上的健身器上摔了下來，摔成了骨折。我疼得當(dāng)場昏了過去，等我醒來時，我已經(jīng)躺在醫(yī)院的床上了。媽媽見了，她那疲憊的臉上露出了甜甜的笑容，她可能一夜沒睡了，我對她微微的笑了笑，又慢慢的睡了?? 半個月后，我終于出院了，醫(yī)生說我恢復(fù)的很好，不過要多鍛煉才能回到以前的那種靈活性。我原本以為鍛煉像玩一樣簡單，可誰知我動一下就像針扎了似的，疼痛難忍。當(dāng)我要放棄時，突然想到：“對了，我將來要當(dāng)一名特種兵，保衛(wèi)國家，如果我就這樣放棄了，那豈不是毀了我的大好前程嗎？”想到這，我下定決心再來一次。一下、兩下、三下??每一下都是刺骨的疼，不過我知道：“天無絕人之路?！蔽乙欢〞晒Φ?。不知經(jīng)歷了多少次疼痛，流了多少次淚水，功夫不負(fù)有心人我終于成功了！我戰(zhàn)勝了困難，我的胳膊全好了。我成了一個戰(zhàn)勝挫折的少年，在艱難的困難面前，只要有一顆堅持的心，你——就是強(qiáng)者

第五篇：戰(zhàn)勝挫折作文

【精選】戰(zhàn)勝挫折作文6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)勝挫折作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

在生活中我們或多或少都會遇到挫折，而每個人面對挫折的態(tài)度不一樣處理方式不同也導(dǎo)致了結(jié)果不同。

有些人面對挫折只是萎靡下去，覺得這次挫折嚴(yán)重的損傷了他的信心，然后萎靡不振頹廢下去，對一切努力都沒有了動力，不想努力，只想等運(yùn)氣的到來。而有的人會覺得挫折并不是什么很大的事情，每個人都會面臨挫折，然后繼續(xù)勇往直前。前者的行為是很不正確的，我們面臨挫折時，應(yīng)該要學(xué)習(xí)后者，戰(zhàn)勝挫折，勇往直前。

眾所周知，再偉大的人都會遇到挫折，像我們的毛澤東主席，他在建立新中國的過程之中，也遇到了很多挫折，經(jīng)歷了長征，爬雪山過草地，這些對于常人來說十分艱難的事情，但是他沒有放棄，始終堅定著建立新中國的信念，勇往直前，最終達(dá)成了目標(biāo)。又比如哈利波特的作家jk羅琳，他在創(chuàng)作哈利波特的時候，向出版社投稿了幾十次都沒有成功，但是他沒有放棄，一直堅持不懈的改正他的小說，讓他的小說更加豐滿和有趣，最終終于被出版社所接受，現(xiàn)在成為了在世界上非常著名的小說并被拍成了電影。

這些著名的人物是成功的，同時他們面臨的挫折也比普通的正常人要大得多，但是他們始終不放棄堅定信念，努力的戰(zhàn)勝挫折，最終達(dá)到了自己的目的。他們勇往直前，不怕輸，不為困難堅定信念，保持勇氣，勇敢地戰(zhàn)勝困難，即使有千難萬阻，只要有信念在，他們就不會停住奮斗的腳步。

如果因為一些小挫折就停住腳步，那么挫折這種非常常見的事情，將會永遠(yuǎn)阻止他的腳步，那么到最后只會一事無成。我們要用良好的心態(tài)去面對挫折，認(rèn)為挫折是每個人都會經(jīng)歷的事情，戰(zhàn)勝挫折我們就超越了自我，勇往直前。

烏云有時候會遮住太陽，但它無法永遠(yuǎn)裹住太陽，挫折如烏云，而你正如那太陽，只要你勇于發(fā)光，勇于戰(zhàn)勝它，它就無法阻礙你前進(jìn)的道路，沒有人命中注定要過失敗的生活，也沒有人注定要過一帆風(fēng)順的生活。挫折其實并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它。

屈原遭放逐，揮筆著有《離騷》；集聾啞盲于一身的海倫凱勒能成為著名作家；癱瘓了的張海迪學(xué)會了多種語言，翻譯了多本書籍；雙耳失聰?shù)呢惗喾易喑隽藘?yōu)美的樂章……這些錚錚事實都足以說明只有戰(zhàn)勝挫折才能成為強(qiáng)者。只要你有堅強(qiáng)的毅力，不滅的上進(jìn)心，敢于去挑戰(zhàn)，便能夠創(chuàng)造出奇跡。

逃避挫折的人，挫折會追著你跑；害怕挫折的人，挫折會變成恐怖的魔鬼；屈服挫折的人；挫折會變本加厲；唯有敢于戰(zhàn)勝挫折，挫折才會成為你成功路上的墊腳石，成為你進(jìn)軍成功路上的號角。

經(jīng)歷了挫折，我們才能拋棄那些不切實際的幻想，才能忘記那不堪回首的滄桑，才能走出落花有意，流水無情的迷茫。

在走向成功的道路上，我們應(yīng)臨危不懼，化挫折為前進(jìn)的動力。

人生不會是一路順風(fēng)的，總會經(jīng)歷風(fēng)雨。有人說過：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，更不會感受到成功的艱辛、成果的珍貴。

我有個表姐，她比我大兩歲，在幼兒園中班的時候，每當(dāng)看見姐姐把呼啦圈得靈活自如，又看見路人向她投向贊嘆的目光，心里很羨慕，也想炫一把。于是問姐姐索要呼啦圈，可她卻用輕蔑的話語說：“婷婷，呼啦圈要瘦的人，你能學(xué)會嗎？”我聽了，不服氣了，朝她嚷道：“我告訴你，胖的人也能，后天我就給你看看我的厲害。”“那試試看吧，后天我就來看你的扭屁股表演，哈哈！”說完，姐姐把呼啦圈給了我，我氣得簡直發(fā)抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她？”

呼啦圈看起來很簡單，其實難得很，剛開始，我根本就不起來，好不容易能上了，可沒幾個就掉，練了大半天功夫還是以失敗告終，倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了，這呼啦圈故意和我作對，我想到了放棄，但想起對姐姐說的那番話，又覺得自己不能輸給她，讓她笑我，就繼續(xù)努力練。練著練著，我發(fā)現(xiàn)了訣竅：腰部要和呼啦圈的一樣快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我得越來越快，一次竟能二三百個呢！

終于到了那天了，我和姐姐進(jìn)行了一場激烈的比賽，結(jié)果我以328比302獲勝！耶！這下姐姐也真心佩服我了，向我豎起了大拇指：“真厲害??！”聽得我心里甜滋滋的。我不僅戰(zhàn)勝了挫折，還懂得了遇到挫折就是要堅持，這樣才會離成功的道路更近。

小草之所以青翠欲滴，是因為經(jīng)歷了暴雨的沖刷;大樹之所以枝繁葉茂，是因為抵抗了狂風(fēng)的侵襲;人類社會之所以不斷進(jìn)步，是因為經(jīng)歷了無數(shù)次挫折與磨難！

挫折，沒有人能避免，但積極的面對挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開花”！

挫折之花，來自與現(xiàn)實的抗?fàn)帯Ｇ凇奥?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的'苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報楚國”。

挫折之花，綻放于與命運(yùn)的抗衡。司馬遷因秉筆直書，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭，面對挫折，他選擇了勇敢;面對挫折，他選擇了發(fā)憤;面對挫折，他選擇了秉筆直書。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名！讓挫折之花綻放了兩千年！

挫折之花，因堅持和勇敢而綻放。“20xx年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅持了十幾年！如果說他的命運(yùn)殘傷的花，那么因為他的堅強(qiáng)意志，別的繁花似錦，光艷照人！

屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行不屈的斗爭，升華了自己，綻放了挫折之花！勇敢地面對挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開花”！就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛，才寫出了美麗的文字;就像毛毛蟲經(jīng)歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空！朋友，讓挫折“開花”，讓人生抵達(dá)成功彼岸！

從前聽過這樣的一件事：

在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。

另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。

然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

這正是只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。

法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。

朋友們，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅信只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！

人的一生猶如在大海里航行的帆船，有風(fēng)平浪靜，也有跌宕起伏。挫折如風(fēng)浪，可阻礙我們前行，倘若我們戰(zhàn)勝了它，它又成了我們前進(jìn)的動力，所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。

戰(zhàn)勝挫折需要勇氣。只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達(dá)成功的彼岸。一生坎坷的巴爾扎克在自己的手杖上刻道：“我能戰(zhàn)勝所有的苦難”。也許正是這種堅強(qiáng)的信念，才使他熬過了艱難時期，并成為了舉世聞名的大文豪。若你失去了堅持的勇氣那才叫真正的是。可見挫折并不可怕，若你失去了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，那才叫真正的失敗。

戰(zhàn)勝挫折需要樂觀。我最喜歡的詩人蘇軾，才情過人，卻無奈被貶。但他依舊樂觀，被貶期間他游山玩水，寫詩作畫，自創(chuàng)美食。與家人分隔兩地時還不忘送上“但愿人長久，千里共嬋娟?！钡淖８！＝吁喽恋拇煺?，讓蘇東坡嘗了無窮的酸楚，但他絲毫沒有被影響心情，在逆境中快樂地生活著，這何嘗不是一戰(zhàn)勝挫折的一種方式呢？試想一下，如若東坡被貶后郁郁寡歡，一蹶不振，哪有今日朗朗上口的千古名句？他該如何成為婦孺皆知的大詩人？我們又要去哪里尋那“西北望，射天狼”的豪情和“檣櫓灰飛煙滅”的豁達(dá)呢？

戰(zhàn)勝挫折需要堅持。那劉邦戰(zhàn)項羽場場敗陣，狼狽不堪，但是他沒有放棄，在挫折中不斷收羅人才，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，終于最后抓住項羽的弱點，以十面埋伏一仗大獲全勝，徹底消滅了不可一世的楚軍，創(chuàng)立了大漢江山。再看項羽，一敗而已，他卻不堪受辱，放棄了卷土重來的機(jī)會，最終自刎江邊，令后人惋惜。他是西楚霸王，出生高貴，智勇雙全，流氓出身的劉邦何以敵過？偏就一點，劉邦懂得堅持。面對挫折，劉邦選擇了堅持，也就選擇了成功。

對于一些人而言，挫折只是成功過程中的小插曲，而另一些人卻在挫折中尋死覓活。前者在挫折中不斷總結(jié)，改善，最后走向成功。而后者消極，墮落，終此草草一生，你愿意成為哪種人？

有了前人做榜樣，生活在當(dāng)今世界的我們，也應(yīng)該效仿他們，努力戰(zhàn)勝挫折。如魯迅先生所說“真的猛士，敢于直面慘淡的人生?！泵鎸Υ煺郏覀儜?yīng)該保持樂觀的心態(tài)，勇敢的去直面它，咬牙堅持到戰(zhàn)勝它的一天，迎接勝利的曙光。

或許你不知道生活在什么時候就充滿了挫折，陷入了墨水一般濃稠的黑暗里去，但是，別畏懼，別放棄。戰(zhàn)勝挫折，收獲希望，相信吧，路還長，天總會亮。