第一篇：從合作原則淺析《飛屋環(huán)游記》中的言語幽默.

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最新英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，都是近期寫作 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 從合作原則角度解讀《成長的煩惱》中的言語幽默 淺談非語言交際中的手勢語 雙語環(huán)境對第二語言習(xí)得的影響 《寵兒》的非線性敘事模式

The Elementary Stage Translation Teaching Design for Undergraduate English Majors 《湯姆索亞歷險記》和《哈克貝利費恩歷險記》中人物形象的對比分析 An Interpretation of Nightingale in The Nightingale and the Rose 淺析李爾王的陷落

話語標(biāo)記Well的語用功能

從《嘉莉妹妹》看美國夢與道德觀 論《外婆的家什》中的象征意義 合作原則下幽默的語用分析 中美商務(wù)接待文化差異

The Tragic Color of Tender Is the Night 高中英語閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 淺談英語俚語

《喜福會》中的中美文化沖突

德國功能目的論指導(dǎo)下廣告口號的漢譯 動機(jī)對中學(xué)英語學(xué)習(xí)的影響

淺析《哈克貝利費恩歷險記》中的自由

從《湯姆叔叔的小屋》分析當(dāng)時美國黑人的命運選擇 外交辭令中模糊語言的語用分析 漢英招呼語的對比研究

淺析莎士比亞四大悲劇作品中人文精神的一致性 《紅字》中海斯特性格分析

從女性主義角度分析簡愛的女性意識 年世博會吉祥物所體現(xiàn)的中國元素

Cultural Differences and Translation Strategies 《推銷員之死》中的家庭問題研究

許淵沖的“三美”原則在國外化妝品品牌名漢譯中的應(yīng)用 英語詞匯的語境意義分析 華茲華斯詩歌的和諧觀

英漢數(shù)詞的文化對比及其翻譯 外貿(mào)函電文體及語言特點

弗吉尼亞?伍爾夫《達(dá)洛維夫人》中印象主義創(chuàng)作手法探討 淺論《兒子與情人》中勞倫斯的心里分析技巧

Purity and Doom: on Thomas Hardy’s Tess’s of the d’Urbervilles 論東西方死亡觀之差異 淺談涉外談判禮儀的重要性 論廣告英語的修辭特征及其翻譯 英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費參考（貢獻(xiàn)者ID 有提示）

從奧運菜單看中式菜肴英譯名規(guī)范化程度 43 英語委婉語的表達(dá)模式和應(yīng)用

A Study on the Methods of Movie Title Translation 45 守望何物－－《麥田里的守望者》中霍爾頓的困惑 46 從女性主義角度淺析《諾桑覺寺》

從《狼圖騰》和《野性的呼喚》中狼的意象比較中西方生態(tài)意識

On the Causes of the Tragedies of Tess and Jennie in Tess of the d’Urbervilles and Jennie Gerhardt 49 Two Trapped Roses—A Comparative Study on Emily and Miss Havisham 50 透過《叢林》看美國夢的破滅

《遠(yuǎn)大前程》與《名利場》敘事技巧比較研究 52

淺論國產(chǎn)小米手機(jī)的營銷策略

論《傲慢與偏見》中的愛情觀和婚姻觀 55 海絲特白蘭—清教時代的新女性

電影《木蘭》中的動物形象反映的中西文化差異

On the Conceptual Blending of Business English Word Chunks and Their Translation 58 《卡拉維拉斯縣馳名的跳蛙》中的幽默

邊緣人群的孤獨與無奈——對《夜訪吸血鬼》中路易斯的研究 60 英漢禁忌語對比分析

論英語教學(xué)中的非智力因素 62 漢語語速性別對比研究

論文化背景在高中英語閱讀教學(xué)中的作用 64 英語高爾夫新聞中隱喻的認(rèn)知分析 65 簡愛與林黛玉的形象比較分析 66 朋克搖滾的反叛與靈魂樂的激情 67 On the C-E Translation of Public Signs 68 伊麗莎白班內(nèi)特和姚木蘭的比較研究 69 馬斯洛需要層次理論下的《奧蘭多》

A Probe into Three Phases for Effective Business Negotiations 71 論科技英語翻譯中科學(xué)性與藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一 72 從跨文化的視角看旅游英語翻譯 73 英漢禁忌語異同之分析與比較 74 旅游翻譯中的文化差異和處理策略

《一位女士的畫像》伊莎貝爾婚姻悲劇的原因分析

米字旗下的榮耀與忐忑——論維多利亞時代英國人的社會價值觀 77 論《簡愛》中的經(jīng)濟(jì)意識

論《黑夜中的旅人》中主人公的信仰沖突與融合 79 中英愛情諺語的隱喻研究及其翻譯 80 蓋茨比的人物形象分析

淺析新聞英語中模糊語言的運用

文化差異視域下英語報刊硬新聞的翻譯 83 中西問候語差異對比

談成長中的大衛(wèi)?科波菲爾的情感波折 英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費參考（貢獻(xiàn)者ID 有提示）

淺析科技英語的文體特點

從翻譯目的論角度分析商務(wù)廣告翻譯 87 中國皮欽語的產(chǎn)生和發(fā)展

《獻(xiàn)給艾米麗的玫瑰》一文中守舊因素的象征運用 89 An Adaptation-based Approach to Brand Name Translation 90 談電影片名的翻譯

情感因素對外語教學(xué)的影響 92 關(guān)聯(lián)理論視角下幽默的英漢翻譯

Sino-American Business Negotiations:An Intercultural Communication Perspective 94 中國人和美國人特征的比較 95 擬象性對后現(xiàn)代消費文化的影響

英漢汽車廣告中常用“滑溜詞”的對比分析 97 《魯濱遜漂流記》中‘星期五’的意義 98 中英廣告中的雙關(guān)語探析 99 《玉石雕像》中的非言語交流 100 從意象看《喜福會》的主題

Culture Teaching in College English Listening Classrooms 102 淺析《了不起的蓋茨比》的主要人物性格 103 從現(xiàn)代性角度淺議商標(biāo)名的改寫技巧 104 小說《小公主》主人公薩拉的性格魅力

Comparative Study of Love-Tragedy Between Romeo and Juliet and The Butterfly Lovers 106 《兒子與情人》與《雷雨》中母子關(guān)系的對比 107 學(xué)習(xí)動機(jī)對大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的影響 108 英文影片名漢譯中的文化多元性初探 109 親屬稱謂：英漢社會文化差異

The Embodiment of Xu Yuanchong’s“Beauty in Three Aspects”in the English Translation of Poetry of the Tang Dynasty 111 xx大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生課外視聽學(xué)習(xí)調(diào)查

A Comparative Study of Politeness Expressions in English and Chinese 113 英語新詞特點研究——詞匯學(xué)習(xí)和了解文化的有效途徑 114 旅游翻譯中的跨文化語用失誤

An Analysis of Memoirs of a Geisha from the Perspective of Existentialist Feminism 116 《紫色》的生態(tài)女性主義解讀

試析《遠(yuǎn)大前程》中匹普性格發(fā)展與社會環(huán)境的關(guān)系 118 從《西風(fēng)頌》初析雪萊的反傳統(tǒng)人格特征 119 英漢“紅色”與“黑色”詞匯的對比研究 120 從《道連格雷的畫像》談唯美主義藝術(shù)觀 121 自然會話中會話結(jié)構(gòu)的分析

從“米蘭達(dá)”的人物形象看凱瑟琳安波特的女性觀 123 源于真愛的結(jié)合：簡愛的婚姻對當(dāng)代人的啟示 124 《老友記》中言語幽默的修辭學(xué)思考 125 英漢同義詞對比及翻譯 126 商務(wù)英語中的縮略詞研究

迪斯尼動畫《木蘭》中的中美文化融合分析 英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費參考（貢獻(xiàn)者ID 有提示）

英語“名詞 + ly”類形容詞的詞化分析、語義特征及句法功能 129 《霍亂時期的愛情》中象征手法的解析 130 《他們眼望上蒼》中的女性主義

對于英語專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯策略的研究 132 中美教育的比較及對比

《榆樹下的欲望》中的自然主義 134 論《傲慢與偏見》中反諷的藝術(shù)效果 135 中美學(xué)校教育對比——學(xué)生個性發(fā)展方面 136 中西方空間觀對比研究

威廉布萊克的《經(jīng)驗之歌》中主題的多面性 138 林語堂《京華煙云》中女性推崇觀探究 139 當(dāng)代中美青年恭維言語行為對比研究 140 從關(guān)聯(lián)理論看英文電影字幕翻譯中的減譯

從艾米莉?狄金森與李清照的詩歌看女性文化差異 142 《紅樓夢》兩英譯版本中姓名翻譯的對比研究 143 從《勸導(dǎo)》主人公形象看奧斯丁創(chuàng)作思想新特點 144 英語新聞中委婉語的社會功用

公眾演說中修辭人格的研究——以丘吉爾《關(guān)于希特勒入侵蘇聯(lián)演講》為例 146 英語電影片名翻譯微探

從《簡愛》看夏洛蒂?勃朗特的女性意識 148 對《喧嘩與騷動》中象征主義的分析 149 覺醒的女性意識：《嘉莉妹妹》中女性主義分析 150 簡?愛性格魅力分析

151 從卡明斯的L（a 看視覺詩的可譯潛勢 152 紫色中女人意識的覺醒

153 《霧都孤兒》中的浪漫主義與現(xiàn)實主義 154 透過《傲慢與偏見》看現(xiàn)代社會愛情觀 155 禮貌原則在口譯中的應(yīng)用

156 接受美學(xué)指導(dǎo)下的電影字幕翻譯——以《冰河世紀(jì)II》為例 157 A Tentative Comparison Between British and American Romanticism 158 論蓋茨比悲劇的必然性

159 Cultural Connotation and Translation of Animal Words in Chinese and English 160 The Darkness in Oscar Wilde’s Fairy Tales

161 A Southern Elegy—a Feminist Study on Faulkner’s A Rose for Emily 162 《弗蘭肯斯坦》的悲劇性

163 Female Characters in The Lord of the Rings 164 從廣告層面比較研究中美文化差異

165 Jane Austen’s Opinion towards Marriage in Pride and Prejudice 166 淺析《蠅王》中的人性黑暗

167 試析商務(wù)英語的修辭特征及其漢譯 168 戰(zhàn)爭隱喻在體育新聞報道中的運用 169 “贊同”在英語商務(wù)談判中的應(yīng)用 170 《嘉莉妹妹》中嘉莉的欲望分析 171 英語詞匯教學(xué)中聯(lián)想記憶法之研究 英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費參考（貢獻(xiàn)者ID 有提示）

172 英語基本味覺詞“甜/苦”的隱喻機(jī)制 173 廣告翻譯中的功能對等 174 《蠅王》主題之原型解讀 175 漢英道歉語回應(yīng)之比較 176 論口譯中的跨文化意識

177 從主人公的悲劇命運看《推銷員之死》的現(xiàn)實意義

178 A Tactics Study of English Listening Teaching in Basic Education Stage 179 On the Effects of Reading Aloud in English Learning in Senior High School 180 英文電影對英語專業(yè)學(xué)生詞匯附帶習(xí)得的影響

181 從目的論角度看英語電影片名翻譯——以基本顏色詞為例 182 論奧康納短篇小說的創(chuàng)作特色 183 論杰里米·邊沁的功利主義

184 黑暗中的光明—《蠅王》的主題探析

185 解析馬克?吐溫《競選州長》中的幽默諷刺藝術(shù)

186 思維對漢英句子結(jié)構(gòu)的影響－－-以《飛蛾之死》及其譯文為例 187 班德瑞曲名漢譯策略之解析 188 中美家庭教育的比較研究 189 《小婦人》的女性意識解讀

190 Perseverance in Belief—On the Death of Martin Eden 191 中英詩歌及時行樂主題比較

192 南方時代變遷中的勝利者與失敗者——《飄》中主要角色的性格與命運對比 193 論《呼嘯山莊》中耐莉?丁恩的作用

194 Translation of Advertising Slogans from Newmark’s Communicative Theory 195 “It be adj for sb to do sth”中形容詞制約研究

196 Study of the Translation of Flower Image in Chinese Classical Poetry 197 從文化視角看中美家庭教育差異 198 《瓦爾登湖》生態(tài)批評視角分析

199 從合作原則淺析《飛屋環(huán)游記》中的言語幽默

200 A Lonely but Strong-willed Soul A Character Analysis of Ellen Weatherall in The Jilting of Granny Weatherall

第二篇：飛屋環(huán)游記

《飛屋環(huán)游記》觀后感

大連中山區(qū)人民路小學(xué)六年二班畢萌菲

《飛屋環(huán)游記》是一部特別有價值又有趣的動畫電影,我看了這部電影很感動。這部影片講述了卡爾斯?fàn)敔斢盟娘w屋在南美洲探險過程中，遇到的驚險刺激、令人回味的趣事。在途中，他遇到了小男孩、候鳥凱倫、小狗豆豆以及豆豆的原主人查爾蒙斯，他們?yōu)闋帄Z候鳥展開了種種斗爭，種種善與惡的斗爭。

這些人物中，我最喜歡小男孩。他很執(zhí)著，為了得到學(xué)校的“幫助老人”徽章，他不顧卡爾斯的討厭，仍然一次次敲門，試著去幫助他，最終獲得了爺爺?shù)男湃尾⒁黄鹛ど狭颂诫U之旅。為了救他收養(yǎng)的候鳥凱倫，他把生死置之度外，他闖進(jìn)危險的飛艇，和查爾蒙斯做斗爭，結(jié)果差點送命?？伤圆环艞?，繼續(xù)和卡爾斯把候鳥救了出來。

卡爾斯也是一個令人欽佩的人。他認(rèn)為愛情是神圣的，當(dāng)歲月老去的時候，他和艾利的感情仍然很堅固?？査购苤液?，艾利生病的時候，他執(zhí)守在病床邊，照顧她安慰她?？査篂榱送瓿砂奶诫U遺愿，他不顧年邁的身體，依然設(shè)法去遙遠(yuǎn)的南美洲探險安家。他也很有愛心，雖然帶著候鳥和豆豆趕路探險不方便，但是他還是收養(yǎng)了他們。而且當(dāng)查爾蒙斯陷害候鳥時，他激發(fā)出了無窮的力量，勇敢與查爾蒙斯打了起來，并保護(hù)了候鳥安全。

查爾蒙斯是一個反面人物的代表。他曾經(jīng)被他人誣陷為”偽造候鳥骨骼”的大探險家，因而被開除皇家探險隊。從此，他懷著復(fù)仇心理去殺死候鳥。我覺得這種復(fù)仇心理是要不得的，有的時候反而會害了自己。這些都是我們生活中的真諦?？戳诉@部電影對我啟發(fā)很大，受益匪淺。

第三篇：飛屋環(huán)游記

《飛屋環(huán)游記》觀后感

暑假的大好時光，如果不用來看幾部精彩的電影，那就不免有些乏味了。好的電影如同好的人，有時只是需要一次不經(jīng)意間的偶遇。《飛屋環(huán)游記》就是我偶遇而來的一部十分不錯的影片。

名字質(zhì)樸地有些過分，甚至讓人生出幾分鄙陋之感，但這卻絲毫掩蓋不住其內(nèi)在的鋒芒。正如同爍古震今的飛將軍，其長相也不過只是一個普通的農(nóng)民老頭。更不用說坐姿頗像一袋土豆的毛澤東了。

內(nèi)容不算俗套，卻也難顯新奇，只是一個追尋孩提時夢想的勵志電影罷了，稍顯不同的，無非就是主人公本身。因為當(dāng)主人公卡爾決定去實現(xiàn)夢想時，他已然是一位白發(fā)蒼蒼的耄耋老人了。一個老而彌堅的糟老頭子，一個冒冒失失的華裔小孩，再加上一只色彩斑斕的巨型怪鳥和一只啰啰嗦嗦的寵物狗，當(dāng)然了，還有一群不可或缺的反派人物，這些角色共同構(gòu)成了這部電影的主體元素。

而正是在這俗套的名字，俗套的劇情，俗套的人物的即成環(huán)境下，導(dǎo)演用一種“技止乎于道”的神奇技法，將整部電影化腐朽為神奇。這正應(yīng)了那句話，沒有錯的事，只有錯的人，電影也是如此。

一部好的電影作品，之所以能夠經(jīng)久不衰，就是因為它在表現(xiàn)故事本身的同時，總是能夠或多或少地引起我們內(nèi)心

深處的某種共鳴。而這部電影無疑就具有這種潛質(zhì)。

影片開頭，還是小孩的男主人公，從電視中看到著名冒險家查爾斯先生將要去探訪一片即將消失的勝地——天堂瀑布，心中艷羨不已。他心馳神往，將自己想象成了查爾斯，于是乎，手中的氣球就成了龐大的飛行器，路旁的小溝便化作了大峽谷，而那一座高高的木頭墩子，也就儼然成了珠穆朗瑪峰了?？吹竭@里，一種似曾相識的感覺猛地在腦海中驚醒，這不正是那時小小的我們經(jīng)常做的事情嗎？一份會心的歡喜油然而生。

故事繼續(xù)前行，小男孩卡爾在人生的路途中偶遇了一位朋友——“假小子”艾莉，兩人由相遇到相知，并最終相伴一生。不得不說，很多朋友其實最初都是源于偶遇，而其中能夠和我們志同道合，長久相伴的，便是真正的同志了。俞伯牙和鐘子期是這樣，影片中的卡爾和艾莉也是這樣。但稍顯不同的是，影片中的兩位不但成為了朋友，最后還結(jié)成了夫妻（男女關(guān)系的最終極狀態(tài)？）。由于我們是嚴(yán)格按照影片順序來講述故事的，所以，此時的他們還只是最好的朋友，兩人憧憬著有一天能夠一同登上天堂瀑布。

（在此插幾句話，當(dāng)我第一次看到艾莉時，那如同爛拖把一樣的發(fā)型給了我極其深刻的印象，我只能顫抖著心肝說：“妹呀，這小子果斷是個非主流?！蔽医z毫沒有意識到這會是一個女孩。當(dāng)電影繼續(xù)前行，兩人慢慢長大，假小子出

落成了一個娉婷少女。此時，我震驚了，這莫非就是所謂的“女大十八變”？這種變化，也忒大了些吧。無語之中也品味出了一個道理：每個丑小鴨的現(xiàn)在，都或許有著一個白天鵝的未來。

當(dāng)然，只是或許······）

接著的部分，就是我認(rèn)為的本部影片中最為精彩的部分。影片在該處采用蒙太奇手法，將男女主人公相知，相愛，相守一生的人生歷程濃縮在了短短的幾分鐘里，但卻絲毫讓人感覺不到突兀和擁擠。在一個無聲的沉寂氛圍里，我們以一種旁觀者的角度感受著兩個人的甜蜜與溫馨。而在這其中貫穿始終的，就是那個永不凋謝的夢——天堂瀑布。兩人夢想著有一天能夠在天堂瀑布上建造一座愛的小屋，在那里日出而作，日落而息，共同度過人生余下的日子。為了這個目標(biāo)，他們辛勤工作，省吃儉用，將節(jié)省下來的錢全部存在了存錢罐里。

然而，通往夢想的路上從來都是風(fēng)雨無數(shù)。生活中一次又一次的意外，讓兩人不得不一次又一次地打破錢罐，以換取生活的延續(xù)。但每一次的打破，總是會有一個新的錢罐代替。就是在這打破與重建的往復(fù)歷程中，夢想的顏色逐漸褪去，直至最后，成為了一個遙遠(yuǎn)而不可及的夢。

接著，相守一生的艾莉也離開了人世，現(xiàn)在只剩下老卡爾一個人了。再也沒有人會和他一起，來為那個似乎褪了色的夢想而奮斗了。夢想既然已是如此，那就索性讓它徹徹底底地變成一個夢吧。

夢，永遠(yuǎn)都是美好的。

只要未醒······

平靜的生活還在繼續(xù)，老卡爾就在這平靜與沉默中消弭著最后的歲月。如果沒有意外，這樣的日子還將會持續(xù)很久，直至生命的盡頭。

但不管是被動還是主動，卡爾的生命最終還是蕩起了一絲漣漪，而且越擴(kuò)越大，最終匯成了層層的波浪。

平靜，被打破了！

造成這一切改變的，是那幢兩人共同建立的愛心小屋。在房地產(chǎn)頻繁開發(fā)的大背景下，老卡爾的住所附近成了一片商業(yè)開發(fā)區(qū)。隨著周圍住戶的逐漸搬離，老卡爾成為了這片區(qū)域唯一的釘子戶。和拆遷方的矛盾，新鄰居的誤解，年老的孤獨，這一切的一切仿佛是一座座警鐘，時刻督促著老人趕緊遠(yuǎn)離這個喧囂的塵世。最終，老人下定決心：離開這里。

老人離開的方式是那么的新奇，卻又是那么的充滿童趣——在屋頂上綁滿氣球，帶著整棟房子飛到天堂瀑布。這又是一個我們年少時不知思忖過多少次的夢，在這里，在影片中，我們實現(xiàn)了。

當(dāng)房屋成功升起，氣球托著昨日的夢想飛上藍(lán)天時，老人的臉上頓時洋溢起了燦爛的笑容，就像是一個孩子。其實，這本就是一個孩子的夢。

過后的故事，無非就是講述老人在去天堂瀑布途中所遇到的種種艱難和險阻，對故事本身來說，這是主體。但對于我來說，這只是無關(guān)緊要的花絮。追逐夢想的旅途，我在意的只是揚帆遠(yuǎn)行的動力和那起航一刻的決心，當(dāng)這兩者俱備時，前行的道路其實已是既定的航線，所欠缺的，無非就是一個好的舵手，而這，決定在你自己。

乘著青春還在閃光，夢想尚未起航，奮斗吧，少年！如果你不愿只是一個屌絲······

第四篇：飛屋環(huán)游記

飛屋環(huán)游記

今天我和媽媽一起在網(wǎng)上看了一部電影，叫《飛屋環(huán)游記》。小木屋的主人艾麗和卡爾從小一起長大，結(jié)婚后，他們彼此非常恩愛，他們一直有一個愿望：在天堂瀑布這個地方安家。天堂瀑布是一塊即將消失的土地，景色優(yōu)美。老艾麗離開人世后，老卡爾的家要被拆遷，他很難過，于是在煙囪中放出上千個彩色氣球，房子飛起來了！他要飛向天堂瀑布！他無意中發(fā)現(xiàn)笑羅素也和他一起去了，一個是為了得助老勛章，一個是為了成就夢想。開始，卡爾有些煩小羅素，因為小羅素要收養(yǎng)小狗和一只古怪的大鳥，卡爾堅決不同意，以扔巧克力、玩兒球等辦法想甩開它們，卻始終未能成功。他們一起帶著小木屋在即將到達(dá)天堂瀑布時，遇到了探險家查爾斯，他瘋狂地要奪去那只大鳥，經(jīng)過激烈的爭斗后，他們贏了，但卡爾的小木屋從大飛艇上逐漸下落，慢慢地消失了?？柡茈y過，但后來又說：那只是一個房子而已。最后卡爾和小羅素在患難中成了好朋友。

這部電影最讓我感動的地方是在大鳥為了救卡爾和羅素還有小狗，它被一只大狗咬傷了腿，但是當(dāng)大鳥的孩子們在遠(yuǎn)方呼喚時，它竟不顧腳的傷痛而站起來，卻又倒了下來，此時我為大鳥的母愛深深地感動了，流出了眼淚，母愛無處不在。

在整個電影中，雖然是緊張的探險，但我們一直被生活的信念和濃濃的愛所感動，老卡爾已經(jīng)老態(tài)龍鐘，但還在追求自己的夢想；小羅素?zé)崆?、樂觀、勇敢、充滿愛心，他們愛自然、愛動物、愛環(huán)境、愛他人，深深地溫暖著我，感動著我。

第五篇：《飛屋環(huán)游記》影評

《飛屋環(huán)游記》影評

影片開頭，就讓人一直猜想誰將會是影評的主人公駕駛者飛屋去旅行。小男孩？小女孩？在不知不覺中，在情緒罐一次次破碎中，在一座座高樓大廈平地起中，心情時而歡喜，時而浪漫，時而憂傷，最后變得沉重。短短幾分鐘的影片，過完了人多一生。婚姻的忠誠、浪漫;生活的平淡、挫折在簡單的愛中詮釋盡。峰回路轉(zhuǎn)，這不是影片的結(jié)束，而是真正的開始。

由小女孩變成的老婆婆先離開了由小男孩變成的老爺爺，從此，老爺爺在充滿幸?；貞浀男∥堇锕聠蔚厣?。除了回憶還是回憶，除了思念還是思念。

當(dāng)四周的現(xiàn)代建筑物即將吞噬掉這間小屋時，老爺爺捍衛(wèi)的不只是這間小屋，更是對妻子、對以往幸福生活的懷念。面對社會的強(qiáng)勢，他選擇了逃離，去追尋和妻子共同的夢想—仙境瀑布。刺激的旅程開始啦。因為有了追求，人才會顯得特別有精神。老態(tài)龍鐘的老爺爺在屋子由幾千個氣球飛起來的剎那變得精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，充滿了力量，一下子好像年輕了許多。

“Adventure is out there”，冒險家查爾斯的名言。查爾斯是充滿幻想的少奶奶們的偶像，他的座右銘也自然而然地成為了少年們的格言。正是這句話，引導(dǎo)著卡爾結(jié)識了艾莉，引導(dǎo)著倆人的生活，引導(dǎo)著后來的飛屋歷險。

貫穿整個影片的意念—執(zhí)著，至始至終。對夢想的執(zhí)著追求，鍥而不舍，何時行動都不算晚。小女孩的夢想是去仙境瀑布探險，夫妻倆的一生都在為這個夢想準(zhǔn)備，但一次次的現(xiàn)實挫折讓他們的夢想一次次無限期的延后，最后只剩下那個老爺爺孤單地生活著。但是他依舊沒有放棄最初他們共同的探險夢想，老爺爺帶著角角落落都是幸?；貞浀男∥菀粋€人上路了，去追尋他們共同的夢想。

小胖子小羅也是個執(zhí)著的家伙，為了得到一個幫助老人的徽章他意外地被帶上了飛屋，跟著卡爾爺爺一起探險。

孤獨，卡爾爺爺很孤獨，小羅也很孤獨?？枲敔斠驗闆]了心愛的人而顯得十分孤單，而小羅則是因為沒有父母的陪伴而孤單。兩個人的孤單，一起互相陪伴，互相鼓勵，互相補(bǔ)充。世界因此才顯得圓滿、充實。一老、一少、一狗坐在街邊數(shù)汽車，這是電影的結(jié)束畫面，也是人類渴望的和諧。

姓名：顏海生

專業(yè)：建筑工程技術(shù)學(xué)號：2010112079