第一篇：勵(lì)志文章：堅(jiān)持的力量

勵(lì)志文章：堅(jiān)持的力量

人們是怎樣從米的白、高粱的紅、葡萄的紫里發(fā)現(xiàn)了酒的透明與清醇？ 傳說有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅，神仙教給他們釀酒的方法，叫他們選端陽那天飽滿起來的米，冰雪初融時(shí)高山流泉的水，調(diào)和了，注進(jìn)深幽無人處的，千年紫砂土鑄成的陶甕，再用初夏第一張看見朝陽的新鮮荷葉覆緊，密閉四十九天，直到雞叫三遍以后，方可以啟封。像每一個(gè)傳說里的英雄一樣，他們歷盡千辛萬苦，找齊了所有的材料，把夢想一起調(diào)和密封，然后潛心等待那個(gè)時(shí)刻。

多么漫長的等待啊。第四十九天終于來到了，兩個(gè)人整夜都不能安眠，等著雞鳴的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來了第一聲雞鳴，過了很久，依稀響起了第二聲。第三遍雞鳴到底什么時(shí)候才會(huì)來？其中一個(gè)再也忍不住了，他打開了他的陶甕，驚呆了，里面的一汪水，像醋一樣酸。大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，不可挽回，他失望地把它灑在了地上。

而另外一個(gè)，雖然也是按捺不住想要伸手，卻還是咬著牙，堅(jiān)持到了三遍雞鳴響徹天光。多么甘甜清澈的酒??！只是多等了一刻而已。從此，酒與灑的區(qū)別，就只在那看似非常普通的一橫。

而許多成功者，他們與失敗者的區(qū)別，往往不是機(jī)遇或是更聰明的頭腦，只在于成功者多堅(jiān)持了一刻有時(shí)是一年，有時(shí)是一天，有時(shí)，僅僅只是一遍雞鳴。

堅(jiān)持一下，成功就在你的腳下。持之以恒地挑戰(zhàn)挫折，直到最后的成功。讓壓力成為你沖向終點(diǎn)的動(dòng)力。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇。只要堅(jiān)持一下，總有一天你會(huì)成功。無數(shù)的失敗成就輝煌的人生。我想用大家耳熟能詳?shù)牧挚系墓适拢俅握f明這里面不算深?yuàn)W的道理。

1832年，林肯失業(yè)了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員。糟糕的是，他競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對(duì)他來說無疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波，歷經(jīng)磨難。

隨后，林肯再一次決定參加競選州議員，這次他成功了。他內(nèi)心萌發(fā)了一絲希望。認(rèn)為自己的生活有了轉(zhuǎn)機(jī)，他對(duì)自己說：可能我可以成功了！

1835年，他訂婚了。但離結(jié)婚的日子還差幾個(gè)月的時(shí)候，他的未婚妻不幸去世。這對(duì)他精神上的打擊 實(shí)在太大了，他心力交瘁，數(shù)月臥床不起。1836年,他得了精神衰弱癥。

1838年，林肯覺得身體良好，于是決定競選州議會(huì)議長，可他失敗了。1843年，他又參加競選美國國會(huì)議員，但這次仍然沒有成功。林肯雖然一次次地嘗試，但卻是一次次地遭受失?。浩髽I(yè)倒閉、情人去世，競選敗北。要是你碰到這一切，你會(huì)不會(huì)放棄？放棄這些對(duì)你來說是重要的事情？

可是林肯沒有放棄，他也沒有說：要是失敗會(huì)怎樣? 1846年，他又一次參加競選國會(huì)議員，他又一次參加競選國會(huì)議員，最后終于當(dāng)選了。兩年任期很快過去了，他決定要爭取連任。他認(rèn)為自己作為國會(huì)議員表現(xiàn)是出色的，相信選民會(huì)繼續(xù)選舉他。但是結(jié)果很遺憾，他落選了。因?yàn)檫@次競選他賠了一大筆錢，林肯申請(qǐng)當(dāng)本州的土地官員。但州政府把他的申請(qǐng)退了回來，上面指出：做本州的土地官員要求有卓越的才能和超常的智力，你的申請(qǐng)未能滿足這些要求。接連又是兩次失敗。在這種情況下你會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)努力嗎？你會(huì)不會(huì)說：我失敗了？

然而，林肯沒有服輸。1854年，他競選參議員，但是又失敗了；兩年后他競選美國副總統(tǒng)提名，結(jié)果卻被對(duì)手擊??；又過了兩年，他再一次競選參議員，還是失敗了。然而林肯一直沒有放棄自己的追求，他一直在做自己生活的主宰。1860年，他當(dāng)選為美國總統(tǒng)。其實(shí)我們應(yīng)該明白，堅(jiān)持一下，成功就在你的腳下 一個(gè)人想干成任何大事，都要能夠堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去才能取得成功。說起來，一個(gè)人克服一點(diǎn) 兒困難也許并不難，難得是能夠持之以恒地做下去，直到最后成功。英國著名長篇小說《簡愛》的作者艾米麗勃朗特曾意味深長地說：人活著就是為了含辛茹苦。人的一生肯定會(huì)有各種各樣的壓力，于是內(nèi)心總經(jīng)受著煎熬，但這才是真實(shí)的人生。確實(shí)，她說得很對(duì)，一個(gè)人如果沒有壓力就會(huì)輕飄飄的，沒有壓力肯定沒有作為。選擇壓力，堅(jiān)持往前沖，自己就能成就自己。你不妨再試一次，人生有許多柳暗花命又一村的時(shí)候。在成長的過程中特別是幼年時(shí)代，遭受外界太多的批評(píng)、打擊和挫折，于是奮發(fā)向上的熱情、欲望被自我設(shè)限壓制封殺，而又沒有得到及時(shí)的疏導(dǎo)、排解與鼓勵(lì)。既對(duì)失敗惶恐不安，又對(duì)失敗習(xí)以為常，喪失了信心和勇氣，漸漸養(yǎng)成狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔(dān)責(zé)任、不思進(jìn)取、不敢拼搏的精神面貌，從而失去了自己的夢想。

這樣的性格，在生活中最明顯的表現(xiàn)就是隨波逐流，沒有人生的目標(biāo)。與生俱來的成功火種過早地熄滅了。曾經(jīng)的失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，曾經(jīng)達(dá)不到的目標(biāo)并不意味達(dá)永遠(yuǎn)達(dá)不到，你可以有自己的夢想，你可以為自己的人生樹立一個(gè)目標(biāo)。如果你選擇未來，那么你是上帝的孩子；如果你選擇過去，那么你可能仍是棄兒。

我認(rèn)為過去可以決定現(xiàn)在，但是絕對(duì)不能決定未來。你的目標(biāo)是為未來所設(shè)定的，你在為你自己的未來作出選擇。過去不等于未來。過去你成功了，并不代表未來還會(huì)成功；過去不失敗了，也不代表未來就要失敗。過去的成功或是失敗，那只代表過去，未來是靠現(xiàn)在決定的。

現(xiàn)在干什么。選擇什么，就決定了未來是什么！失敗的人不要?dú)怵H，成功的人也不要驕傲。成功和失敗都不是最終的結(jié)果，它只是人生過程的一個(gè)事件。因此，這個(gè)世界上不會(huì)有一直成功的人，也沒有永遠(yuǎn)失敗的人。我們?cè)谌粘Ｉ罾?，一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇，如果你不是被嚇倒，而是奮力一搏，也許你 會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我。關(guān)鍵還是在于你有沒有堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持。

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第二篇：關(guān)于堅(jiān)持的勵(lì)志文章

關(guān)于堅(jiān)持的勵(lì)志文章

世界上存在著太多的妥協(xié)和失敗，但總有那么一群人，即便夢想被退稿，真心被退貨，他們也絕對(duì)不會(huì)放棄，就像是地平線上閃爍的星辰，指引著我們，無論愛情還是夢想，如果真的喜歡，那么繼續(xù)下去就對(duì)了。

從一個(gè)普通人到一個(gè)作家需要被退稿200次，從一個(gè)有天賦的普通人成為一個(gè)作家需要被退稿150次，比如你，而我只需要100次。這是潘威的原話。

我們正朝著各自的150次、100次努力著，值得慶幸的是，無論如何，我們距離作家的目標(biāo)又近了一步。

一

潘威比我少5 0 次的原因在于我們各自的專業(yè)。他學(xué)的是建筑學(xué)，而我學(xué)的是土木工程，雖然在一個(gè)系，卻有著藝術(shù)家和農(nóng)民工的本質(zhì)區(qū)別。他常跟我說，一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)該有一個(gè)助手，助手工作的時(shí)候，他才有機(jī)會(huì)邊看電視邊數(shù)鈔票。環(huán)顧左右，助手的身份不幸地落在了我的身上。

我叫潘威老大，除了他比我高一級(jí)外，更多是因?yàn)樗兄鳛槟腥说呢S富的人生閱歷。老大想當(dāng)作家比我早一些，所以他的著作幾乎是我的兩倍。當(dāng)然，沒發(fā)表過任何作品的他，被退稿的次數(shù)也是我的兩倍。老大常常斥責(zé)這個(gè)世界厚顏無恥，一部好的作品要過50年才能被認(rèn)可，也可能僅僅是在作者死去一個(gè)月后。

想在死之前證明自己可不是件容易的事。當(dāng)我第13 次被退稿后，老大要求我不要在文章中寫他的真名潘威。好吧，我可以試著給他換個(gè)名字，幽默風(fēng)趣點(diǎn)叫潘德綱，文藝夢幻點(diǎn)叫潘洛伊德。這樣一來，取個(gè)生動(dòng)有趣的名字幾乎成為我寫作生涯里最困難的一件事情，但他讓我這樣做的目的，僅僅是為了讓住在我樓上645寢室的潘威保持神秘感。

645寢室確實(shí)是一個(gè)神秘的地方。本應(yīng)該住四個(gè)人的寢室，除了老大，其他三個(gè)人都神龍見首不見尾，所以這個(gè)寢室成了我們的工作室。這也驗(yàn)證了所有大師的工作室都臟亂得極具藝術(shù)特色。

喜 歡藝術(shù)的老大看上了與我同級(jí)的空乘與模特專業(yè)的女生，表白后，被對(duì)方以給我時(shí)間考慮下的理由拒絕。那個(gè)女孩叫方雨，老大喜歡她幾乎到了癡迷的地步。他 說因?yàn)榉接?，他現(xiàn)在只有在雨天才有靈感，任何遇見、離別的橋段都必須發(fā)生在雨天；任何純情、色情的場景都必須發(fā)生在雨天；任何自殺、他殺的背景都必須發(fā)生 在雨天。我該高興的是，女孩不叫方雷或者方雪，如果這樣，老大成為作家肯定遙遙無期了。

二

在寢室寫作的日子讓我們充滿斗志。

整個(gè)夏季，我們白天待在寢室寫作，晚上便去圖書館充電。那時(shí)學(xué)校的新圖書館還沒開放，舊圖書館里有吊扇和臺(tái)燈，既涼快又寬敞。

但那時(shí)我發(fā)現(xiàn)老大的退稿數(shù)一直停在第30篇。他說：我在下一盤大棋，接下來的作品是一部具有歷史意義的長篇小說，少說也要寫十幾萬字。你知道十幾萬字意味著什么嗎？意味著一本有著200頁的書。我會(huì)像許多著名作家一樣，在這本書的扉頁印上lsquo;謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給方雨rsquo;，多么浪漫啊，這樣我就同時(shí)收獲了夢想和愛情。

有 段時(shí)間，除了圖書館，老大便拉著我在操場上轉(zhuǎn)悠。我不止一次提出，這種事只有處于熱戀中的小情侶才熱衷，一個(gè)偉大的作家才不屑于在操場上陪另一個(gè)偉大的作 家瞎逛，因?yàn)檫@里沒有任何需要他們征服的東西。這個(gè)時(shí)候，他總是摸著自己新長出來的小胡子，沉默不語地帶著我往前走。后來我才知道，原來正在考慮的方 雨被一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)部的高富帥追到了，所以空姐、模特和高富帥通常是一伙兒的；從另一個(gè)方面說，考慮只不過是對(duì)老大的善意謊言女人比作家能說謊也是理所 當(dāng)然的。我恍然大悟，我們根本不是兩個(gè)作家在操場上瞎逛，而是在猥瑣地尾隨。寫作在于堅(jiān)持，愛情在于等待，挖墻腳在于一邊堅(jiān)持一邊等待。這是老大說 的。

三

寒假，年三十的清晨，外面是不絕于耳的鞭炮聲。我推開窗，天空是一種冬季的灰色，冷空氣吹進(jìn)我豎起的領(lǐng)子里。老大很興奮地打電話來說：書終于寫完了，書的名字我都想好了，就叫l(wèi)squo;小雨rsquo;，我現(xiàn)在就帶著它去追逐我的愛情。

接下來的畫面我都可以想象：老大的家在武漢，方雨的家在廈門，坐火車最快要20個(gè) 小時(shí)。正值春運(yùn)，老大好不容易買到一張站票，在擠滿了工人、農(nóng)民、學(xué)生和小偷的列車中，他背包里裝著自己的夢想，腦袋里想的是別人的姑娘。在搖晃的車廂 里，他整夜未眠，夢想和姑娘變得親密無間；在凌晨人群昏昏欲睡時(shí)，他眼含熱淚，面帶微笑，露出的牙齦如同漫山遍野綻開的紅石榴。

冷空氣讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，我關(guān)了窗戶。家里來了很多客人，父母熟練地向我介紹不太熟悉的親戚，而我在此刻不知怎么有點(diǎn)羨慕在遠(yuǎn)方的老大。

大年初二的晚上，老天配合地下起了雪，整個(gè)城市張燈結(jié)彩。

酒 到酣處，夜色正濃，我毫不意外地又接到了老大的電話。他下火車后打電話告訴方雨，自己來廈門找她了，對(duì)方頓時(shí)花容失色，掛了電話并把老大拉進(jìn)了黑名單。由 于不知道方雨家在哪兒，老大像只無頭蒼蠅到處亂轉(zhuǎn)，大過年的，硬是把尋愛之旅變成了觀光旅游。老大先去了鼓浪嶼，結(jié)果通往島上的船停了，于是去附近的中山 路逛了逛，可是過了下午5點(diǎn)，活人都回去吃年飯了。后來，老大打車去了廈門大學(xué)，特別國際化地在一家餐館和幾個(gè)外國留學(xué)生吃了飯，最后獨(dú)自找了一家小旅館，買了泡面和啤酒，看著重播的春節(jié)晚會(huì)，就算是過年了。

聽著他無比慘淡的結(jié)局，我在電話這頭幸災(zāi)樂禍，笑得合不攏嘴。他又補(bǔ)充說，有好幾次，他都覺得方雨就在那家小旅館附近，在下面這條街上，車燈亮起，可以照亮她年輕的臉龐。我問：你現(xiàn)在是什么感覺？他語氣輕松地說：這種感覺就像被她退稿了，反正習(xí)慣了。還有，你借我150元買張硬座票，我的錢為了保持國際友誼請(qǐng)那幫孫子吃飯了。

我匯了250元給他。至于意思，是顯而易見的。

四

冬天如此的短，一轉(zhuǎn)眼就是春天開學(xué)的時(shí)候了。

由于潘威開學(xué)前幾個(gè)星期都沒來，我的寫作事業(yè)也擱淺了。我們學(xué)部組織了一個(gè)樂隊(duì)，寢室的一個(gè)哥們兒在里面當(dāng)貝司手。我閑時(shí)便去排練室近距離觀察那些趴在窗口臉紅心跳的女孩子們，她們急促又興奮。相對(duì)于樂手，作家應(yīng)該是世界上最不酷的職業(yè)了。

我給室友送飯的時(shí)候，望著排練室外有著藍(lán)色羽毛的鳥發(fā)呆，我喜歡它們停在對(duì)面樓頂雨水槽里的樣子，顯得高傲又美麗。有個(gè)人影從體育館那邊走過來，是潘威。他靠近我，提醒我正在做的事情完全無關(guān)理想。

他說這些天跑了幾家出版社，看能不能把那本《小雨》出版了。他拿出250元錢，說：這就是全部的稿費(fèi)，剛好都給你。

我不知道十幾萬字的小說是不是只值2 5 0 元，但是老大臉上的得意，讓我覺得我們似乎又邁出了一大步。

老大說：你要超過我，還要再努力才行。

如果我們沒有才華，那努力就足以使我們幸福了。

五

2013年的夏天，五年制的老大同四年制的我一起畢業(yè)了，我的退稿數(shù)停留在了56篇。

武漢的夏天熱得讓非洲的國際友人直呼要回家避暑，學(xué)弟學(xué)妹們把席子鋪到天臺(tái)上睡覺，這種事我都還沒來得及嘗試就畢業(yè)了。

照完畢業(yè)照的下午，老大用愛情不是永恒的，追逐愛情才是永恒的這句至理名言打動(dòng)了樂隊(duì)的朋友們，大家決定陪老大到女生樓下向方雨表白，這幾乎是行為藝術(shù)的舉動(dòng)刺激著大家搬著音箱、架子鼓、吉他等。

頂著大太陽，在發(fā)出噪音的音響聲中，老大連唱了張震岳的《小宇》、五月天的《溫柔》和張學(xué)友的《李香蘭》。不得不說，老大的歌聲比我想象的好聽很多。

方雨，我只想告訴你，至少這四年，我的愛情是忠貞的。在唱完最后一首歌后，老大對(duì)著一直未開的寢室窗戶，對(duì)著一望無際的藍(lán)天，對(duì)著光芒四射的太陽，高聲說道。人群中響起熱烈的掌聲，一些小妹妹拍腫了手。

老實(shí)說，當(dāng)他的聲音漸漸消失時(shí)，有某種東西深深打動(dòng)了我。

六

老大比我早一天離開。

那天上午，我和他一起收拾寢室。我們手寫的稿子，這兒一堆，那兒一堆，把寢室搞得亂糟糟的。我不知道是否應(yīng)該把它們?nèi)拥?，這里似乎彌漫著一種類似無可奈何的失望氣氛。

其實(shí)那天下午方雨不在寢室。收拾著床鋪的老大說。

嗯，我的室友告訴我了。

稿費(fèi)也是騙你的。

250元也好不了多少。

有時(shí)候我也想就這樣算了。

我知道。

但是面對(duì)喜歡的東西，如果認(rèn)輸和順從了一次，我就將永遠(yuǎn)對(duì)生活妥協(xié)。想到以后我在生活中獲取的快樂與此無關(guān)，就不甘心?。?/p>

也許世界上存在著太多的妥協(xié)和失敗，但總有那么一群人，即便夢想被退稿，真心被退貨，他們也絕對(duì)不會(huì)放棄，就像是地平線上閃爍的星辰，指引著我們，無論愛情還是夢想，如果真的喜歡，那么繼續(xù)下去就對(duì)了。

第三篇：高三勵(lì)志堅(jiān)持文章

高三的三百多個(gè)日日夜夜里的一點(diǎn)一滴，也正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花，開在每個(gè)人的心里。下面是小編分享的，高三勵(lì)志堅(jiān)持文章一起來看一下吧。

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨(dú)倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。當(dāng)你感到生活的無聊時(shí)，感到人生的乏味時(shí)，感到心靈的空虛時(shí)，你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈，而那樣的狀態(tài)不再，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。

經(jīng)過了高中兩年的厲煉，我們成功的走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說高三是煉獄，請(qǐng)不要說得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié)，我們要在這時(shí)積蓄力量，乘長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海。著名教育 家魏書生先生教我們從七個(gè)角度看問題，換個(gè)角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾?？梢赃@樣說，高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是幸福的一年。走出童年以后，我們便從來沒有像這一年一樣清純、專注，一切紛繁蕪雜從日益復(fù)雜的大腦中消逝得無影無蹤，在我們的意識(shí)中只有一個(gè)越來越大、越來越明晰的目標(biāo)，心靈在春風(fēng)化雨中得到了灌溉、凈化。大腦思路貫通，運(yùn)轉(zhuǎn)速度加快，思維的火花熠熠閃爍。我們?cè)欢取办F失樓臺(tái)，船彌津渡”，而如今，散亂的智慧之光得以聚焦，混沌的意識(shí)世界日益清晰，無序的認(rèn)知結(jié)構(gòu)走向有序，漸漸的，我們的眼前展開了一個(gè)開闊的天地。我們思維著，探索著，撥開了迷霧，一覽無余，洞悉了世界，了然于胸。世界從來沒有像今天這般清晰透徹，這般友好可愛。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂、幸福?

高三是享受的一年。人活著就是享受生的快樂，幸福讓我們感受生命的激流和浪花，痛苦讓我們體察生命的存在和堅(jiān)韌，無憂無慮是生命一種形式，拚搏奮斗是生命的另一種形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱，知難而進(jìn)、愈挫愈勇是生命的堅(jiān)韌。高三是生命的一種形式，生命的韌性在此得以檢驗(yàn)，生命的輝煌在此得以展現(xiàn)。從此，我們有了美好的回憶。它不僅讓我們時(shí)常品味奮斗的樂趣，拚搏的甘露，人性的偉大，人生的完滿，而且為我們的進(jìn)取積淀經(jīng)驗(yàn)，指點(diǎn)迷津。擁有了高三便擁有了智慧，擁有了高三便擁有了輝煌，擁有了高三便擁有了人生。仔細(xì)品味吧，時(shí)光不再;好好享受吧，其樂無窮。

高三是拚搏的一年。人們常說：此時(shí)不搏何時(shí)搏。就是說，拚搏要抓住時(shí)機(jī)?；厥赘呷┯修詹?。幸福在于拚搏，享受在于拚搏。拚什么?拚效率，有了效率才會(huì)有成功;拚什么?拚勤奮，勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;拚什么?拚心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拚什么?拚意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拚什么?拚潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。時(shí)間是重要的，可以說有了時(shí)間就會(huì)有一切，拚搏者的時(shí)間單位是分和秒，不會(huì)浪費(fèi)點(diǎn)滴的時(shí)間;環(huán)境是重要的，環(huán)境塑造人，這里的黎明靜悄悄是讀書所需要的，營造心靈的靜地更是讀書所需要的，拚搏者說，讀書隨處是凈土;體力是重要的，革命導(dǎo)師說，身體是革命的本錢，拚搏者厲煉智慧的同時(shí)，從來不放松體力的積淀，因?yàn)榘谉峄母偁幮枰獜?qiáng)有力的體力做保證。

高三是充實(shí)的一年。各科知識(shí)源源不斷的流向你的腦海，在這里梳理、分類、整合、打包，等待登上成功的彼岸。各種技能技巧已初步形成，在這里進(jìn)一步的厲煉、成熟、完善、定型。你會(huì)時(shí)時(shí)感到應(yīng)接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能的及時(shí)整理、消化、吸收，不要求全責(zé)備，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時(shí)就全部掌握。生活的充實(shí)是一種美好的感受，是生命的意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得，因?yàn)樵僖矝]有高三那樣的氛圍和環(huán)境。

高三是寂寞的一年。寂寞是相對(duì)而言的，在旁觀者眼里也許是寂寞的，因?yàn)闆]有歌聲笑語，沒有浪花起伏，但那絕對(duì)只是表面現(xiàn)象。身處其中，自有別人看不到的景致，知識(shí)的海洋波瀾起伏、洶涌澎湃;知識(shí)樹茁壯成長，綠蔭蔽日;胸中自有丘壑縱橫，胸中自有成竹成林。無限景致繪胸中，歡聲笑語掛心頭。我們擁有的是深層次的快樂，那是條理認(rèn)知結(jié)構(gòu)的興奮，攻克一道難題的狂喜，戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的愉悅，完成學(xué)習(xí)任務(wù)的輕松。說寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。

高三有許多不如意，但你千萬不要生氣、退縮，那豈不是厲煉生命的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢的迎上去。革命黨人面對(duì)死亡放聲大小，誓把牢底坐穿;高爾基筆下的海燕高喊：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧;陳毅曾贊美青松：大雪壓青松，青松挺且直;毛澤東曾盛贊梅花：已是懸崖百丈冰，猶有化枝俏。這是何等的氣魄，何等的勇武!

不少同學(xué)還沒進(jìn)入高三，便有了所謂的“高三情結(jié)”：焦慮、不安、患得患失，經(jīng)常無端的認(rèn)為自己不行，自責(zé)，消沉，失意，甚至發(fā)展成為自暴自棄，一蹶不振。我說，這是一個(gè)十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。許多人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是消極的，他們覺得自己有許多缺點(diǎn)，有很多的知識(shí)過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全，不中用，無價(jià)值;覺得自己一無是處，腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡，能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征，使人陷于自卑而不能自拔。

要戰(zhàn)勝對(duì)自己的否定與懷疑，重新找回自己的信心。每個(gè)人都完全有能力拚得一個(gè)勝利，唯一的差別在于意志力的大小。在高中，最重要的不是學(xué)會(huì)某一種“妙方”，而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利，對(duì)成功的旺盛的追求欲望，對(duì)自己百分之百的信心，對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)的意志，用自己的腦力、汗水加意志，每一個(gè)人都可以取得任何事的成功。世界上是有天才，但更多的是普普通通的學(xué)生。在一個(gè)無法壟斷知識(shí)的今天，只要一個(gè)人有毅力，就沒有任何困難不可以戰(zhàn)勝，包括高考。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài)，而是遇到困難時(shí)乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄?！笆∈情L根的時(shí)候，成功是長葉的時(shí)候?！背晒κ翘N(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前保持飽滿的自信和戰(zhàn)斗的勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭，“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮?！迸c己斗，其樂更無窮!

自信是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)自己的認(rèn)同感與肯定，它與人的實(shí)際能力有時(shí)并沒有太大的關(guān)系。有的人實(shí)際能力很強(qiáng)，但它可能意識(shí)不到，因此覺得自卑;而有的人實(shí)際能力一般，但卻很有自信。而是否具有自信心，對(duì)一個(gè)人的成敗卻至關(guān)重要，它會(huì)通過自我暗示決定你的行為表現(xiàn)。心理學(xué)的研究表明，自我暗示具有非常重要的作用，我們成為的是我們想成為的人。你認(rèn)為自己能，你就會(huì)變得真的能;認(rèn)為自己很糟糕，你就可能變得真的很糟糕，你對(duì)自己的預(yù)言會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)。通過自我暗示，可以啟動(dòng)控制潛意識(shí)的的能量，從而對(duì)行為發(fā)生作用。

心理學(xué)家班杜拉有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)：與實(shí)際的能力相比，每個(gè)人對(duì)自己的能力的知覺對(duì)活動(dòng)的成敗影響更大。決定你自信的不是你的實(shí)際能力，而是你對(duì)這種能力的認(rèn)識(shí)。如果一個(gè)人的實(shí)際能力很強(qiáng)，但他并沒有意識(shí)到，自我評(píng)價(jià)極低，那他在生活中成功的必定有限;相反，一個(gè)人不僅實(shí)際能力很強(qiáng)，而且他非常清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，堅(jiān)信這一點(diǎn)，那失敗肯定大大減少。每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，當(dāng)別人指出你的缺點(diǎn)時(shí)，你的表現(xiàn)如何，這可以用來檢驗(yàn)?zāi)愕淖孕懦潭?。若你大發(fā)雷霆，暴跳如雷，極力狡辯與否認(rèn)，那么，你肯定很自卑。因?yàn)樽员暗娜吮蝗秉c(diǎn)壓得喘不過氣來，他們一心想的只是掩蓋缺點(diǎn)，忘記缺點(diǎn)，他們根本沒有勇氣面對(duì)自己的缺點(diǎn)。所以，當(dāng)別人將他的缺點(diǎn)拋在他的面前時(shí)，他感到面臨難以忍受的壓力與威脅，所以他會(huì)情不自禁地以極其激烈的態(tài)度進(jìn)行自我保護(hù)。

如果別人指出你的缺點(diǎn)，你能夠心平氣和地對(duì)待，謙虛地接受并冷靜地反省，有則改之，無則加勉，說明你很自信。甚至，面對(duì)自己的缺點(diǎn)，你還能機(jī)智風(fēng)趣地開玩笑，那你就是一個(gè)非常了不起的人了。敢于拿自己的缺點(diǎn)開玩笑，是一個(gè)人自信和心理健康的表現(xiàn)。鄧小平很矮，但是，他會(huì)說“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后，幽默地說“我早知道打雷之后必定要下雨”。

你敢拿自己的缺點(diǎn)開玩笑嗎?如果不敢，那就從現(xiàn)在開始吧。坦然地問問自己：“面對(duì)缺點(diǎn)，我怎么會(huì)像小偷一樣害怕?”

高考的目的便是上大學(xué)，我們每個(gè)人在最終也必定要選取一所大學(xué)為自己的主要目標(biāo)，既然這樣，為什么不從現(xiàn)在就把我們的目標(biāo)記在心頭，并且時(shí)時(shí)刻刻的為了自己的追求而奮斗呢?尼采的話很有道理：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”目標(biāo)明確，才讓我們擁有希望和執(zhí)著，就像是長夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和方向。明確的目標(biāo)，才能讓我們有了明確的選擇，無論它有多高，更重要的是要真正去為了向往而追求。任何時(shí)候都要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，用它來激勵(lì)自己，讓它作為一種不變的動(dòng)力。高一高二時(shí)，我曾經(jīng)為大家確定了三級(jí)目標(biāo)：考大學(xué)、考重點(diǎn)大學(xué)、考重點(diǎn)名牌大學(xué)。現(xiàn)在大家可以把這一目標(biāo)具體化，根據(jù)自己的能力具體為某一所大學(xué)。

高三學(xué)生的壓力是巨大的，有來自自身的壓力，又有老師、父母施加的壓力，平常的?？加痔?，每次還要排名次。適度的壓力是可行的而且是必要的，這正如水，如果沒有壓力就不會(huì)形成美麗的噴泉。緊急的情況或巨大的壓力會(huì)喚起有機(jī)體產(chǎn)生巨大的能量，這種能量能夠幫助你應(yīng)付外來的壓力，時(shí)間越緊迫，壓力越大，能量也越驚人。壓力的同時(shí)是動(dòng)力。事情往往是這樣，精神壓力過大，會(huì)影響健康，但如果沒有任何壓力，生活也會(huì)疲疲塌塌，無所作為。人或多或少都有一些惰性，非得事情逼到眼前才會(huì)認(rèn)真去做，而且這時(shí)做事的效率往往會(huì)數(shù)倍的增長。一位大學(xué)生深有感觸地說：“我完全是憑借最后一年的時(shí)間考上北大的，在最后的一年里我弄懂得問題，似乎比我中學(xué)六年里弄懂得問題還要多。”可見，一旦一個(gè)人真正的發(fā)憤起來，其力量何其驚人!當(dāng)然，整天處在壓抑之中，也是不利的。這就需要我們學(xué)會(huì)緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進(jìn)。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。要想成功，單靠自己的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同學(xué)之間要建立互幫互助的良好的人際關(guān)系。由于高考是競爭性的，因而同學(xué)之間的關(guān)系往往是單純的競爭性的，從而在一定程度上造成了人際關(guān)系的緊張。一個(gè)關(guān)系緊張的人際環(huán)境，對(duì)每個(gè)人的發(fā)展都是不利的。其實(shí)大可不必這樣，同學(xué)之間還應(yīng)有合作關(guān)系，大家應(yīng)在學(xué)習(xí)上互相幫助，互通有無;在生活上相互理解，相互關(guān)心，共同進(jìn)步。在競爭的范圍上，要開闊自己的眼界，不要囿于一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校。要通過同學(xué)之間真誠的互助而構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)場，這個(gè)學(xué)習(xí)場是幫助你參與更大競爭的強(qiáng)有力的后盾。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)場的運(yùn)行有賴于每一個(gè)人參與，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)他人智慧的同時(shí)，熱情的釋放自己的智慧，與他人共享。我們班上有的是“高手”，學(xué)習(xí)起來比自己輕松的多，要主動(dòng)的尋求別人的幫助。與同學(xué)討論也是學(xué)習(xí)方法之一。有時(shí)，一個(gè)問題的不同見解會(huì)使好幾個(gè)同學(xué)互不相讓，引出一大堆證據(jù)來證明自己的觀點(diǎn)，真是公說公有理，婆說婆有理，經(jīng)過討論建立起來的知識(shí)，更加晰明了，印象更深刻。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。曾聽人講過一個(gè)來自大海的故事：在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機(jī)，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。

第四篇：勵(lì)志文章：凝聚的力量

水滴穿石--凝聚的力量！

我們的世界存在許多非常有價(jià)值的資源，往往會(huì)讓我們?cè)谡湎Р豢稍偕茉吹臅r(shí)候忽略人一生中最重要的存在介質(zhì)，如空氣，有的時(shí)候感覺不到它的存在，只有在真正意識(shí)到它的存在時(shí)，才感覺到它的重要性。在遍地黃沙的沙漠中，水是非常珍貴的資源，是人們?cè)诟煽式^望時(shí)的救命草，是維護(hù)整個(gè)界面不可或缺的存在?？创坏嗡?，就如看待人生，我們往往被表面的現(xiàn)象所蒙蔽，認(rèn)不清事實(shí)，還活在自我陶醉中，忘乎所以，只有深入探究，深入了解，水并不僅僅是一種透明的液體，亦如人生，不僅僅是生與死的結(jié)局。一滴水的力量是微小的，但一整條河或是整個(gè)海洋的水，那會(huì)就是無窮無盡的附則或是災(zāi)難！一方面我們依靠水維持著生命，他為我們帶來了生的希望，另一方面，一些地方發(fā)生的洪水災(zāi)難為整個(gè)大地帶來了毀滅性的傷害！可見，一滴水，并不能翻起多大的浪花，但一整條河、一整條江甚至更大、更多會(huì)為整個(gè)地球添上多大的傷害！一個(gè)人，并不能左右地球的運(yùn)轉(zhuǎn)，不能留住時(shí)間，但是一群人，一個(gè)國家甚至整個(gè)地球，就能帶來驚天動(dòng)地的變化！一個(gè)人的力量是弱小的，可當(dāng)一群人的力量凝聚在一起了，那將會(huì)是無法預(yù)知的可怕創(chuàng)造！

順?biāo)兄?-智慧的力量！

人們常說：“人活一輩子，就應(yīng)該做些什么。”不用太大的目標(biāo)，就做到自己力所能及的事情就可以了，知足常樂，帶著簡簡單單的想法，過著自在的生活，我們的一切將會(huì)變得快樂！舍得舍得，有舍才有的，有時(shí)候，我們放棄一些東西，在不經(jīng)意間會(huì)得到更好的沒回報(bào)！自然的力量是無限的，我們享受生活，我們追求自在，我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)美的存在！下雨天，雨中漫步，享受這一份難得的寧靜，雨水滴答滴答的落在我的發(fā)梢，我的衣角，愜意而自在。洗禮掉一身的陳舊，煥然一新的面貌，丟掉過往的無奈與悲傷，留下來的是快樂與希望。世間萬物，蕓蕓眾生，追求的不過是一份真實(shí)的存在，在以后無數(shù)個(gè)日日夜夜可以回味著平凡且又真實(shí)的人生，帶著這份純粹，這份渴望，這份執(zhí)著，堅(jiān)定而又勇敢的走下去！

如人飲水--簡單的力量！

一花一世界，一樹一菩提！一滴水，可以折射出整個(gè)世界，善良的、丑惡的、快樂的、悲傷的、有情的、無情的，都會(huì)一一顯現(xiàn)，無形中，我們可以看到全世界！或許，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么，只看到自己的人生道路，是不是有點(diǎn)孤單呢？是不是有點(diǎn)寂寞呢？是不是有點(diǎn)單調(diào)呢？一步一步向前走，不要錯(cuò)過沿途的風(fēng)景，停下來休息一下，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界有許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西

第五篇：關(guān)于堅(jiān)持夢想的勵(lì)志文章

關(guān)于堅(jiān)持夢想的勵(lì)志文章

很多人說我有個(gè)性，有勇氣，有膽量，可回想起來，小時(shí)候我不是這樣的小孩。我很乖，很聽話，也不怎么淘氣和出格?？捎袃蓚€(gè)人，兩段時(shí)光，就好像在我生命中悄悄潛伏著，讓我長大后變成了另外的樣子。

第一個(gè)人，是我初中時(shí)候的女校長。我初中的學(xué)校，是一所很特別的新學(xué)校，招生簡章上的描繪，當(dāng)時(shí)只是一個(gè)怕胖胖的中年女校長的偉大構(gòu)想。那是一所師范大學(xué)的附中，剛剛成立，剛開始招生。附中的教學(xué)樓是國家一級(jí)保護(hù)單位，100多年歷史，古香古色，充滿了民國氣息。附中的校長是大學(xué)的女校長，附中的副課老師是大學(xué)各科系的教授，附中所用的電腦房和實(shí)驗(yàn)室都是大學(xué)的，附中的操場和食堂也是大學(xué)的。女校長發(fā)誓，要在三年內(nèi)將新學(xué)校建成全市一流的初中?？砂l(fā)誓有什么用？哪個(gè)家長會(huì)把自己孩子的命運(yùn)交給一個(gè)女校長的誓言里？況且很多人都認(rèn)為校長的構(gòu)想都是瞎掰，大學(xué)怎么能跟初中在一起，而且還讓初中的孩子混在大學(xué)環(huán)境里上課？于是，女校長奔波走訪了附近片區(qū)的小學(xué)，想辦法拿到優(yōu)質(zhì)學(xué)生的名單，挨個(gè)想辦法找家長集體宣講。當(dāng)校長看到我得過的所有榮譽(yù)證書，信誓旦旦的告訴我媽要定了我。于是，我那標(biāo)新立異的爸媽就想辦法讓學(xué)校刪掉了原來準(zhǔn)備去的最好的學(xué)校，轉(zhuǎn)而走進(jìn)了這所還在構(gòu)想中的校門。

三年的初中時(shí)光，就在這所古色古香的教學(xué)樓里度過，樓道里鋪著紅地毯，劇組常常來借景拍戲。語數(shù)外聘請(qǐng)全市最好的老師，政史地都是大學(xué)教授，高級(jí)漂亮的大學(xué)機(jī)房，高科技的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室，高大上的圖書館和自習(xí)室構(gòu)成了我對(duì)初中的全部回憶。我總記得那個(gè)100多年歷史的教學(xué)樓，哥特式建筑中，總有些狹窄的暗道，只容一個(gè)人通過的樓梯間，神秘的三樓永遠(yuǎn)鎖著門，樓頂?shù)膰觳恢朗鞘裁慈松先サ?，而我們天天跟大學(xué)生混在一起。那時(shí)候評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校好不好，要看畢業(yè)生的成績，而我的學(xué)校別說成功案例，連一屆畢業(yè)生都沒有。我們的每一天都踐行著女校長的偉大構(gòu)想，可全市的家長和學(xué)校都在等著看我們?nèi)旰蟮男υ挕?/p>

三年后，我們雖然只有部分人成績不錯(cuò)，但并沒有像奇跡一樣一炮而紅，連鍋端到重點(diǎn)高中。但又怎么樣？校長不死心的堅(jiān)持自己的構(gòu)想。等三年后我再回去，學(xué)校已經(jīng)變成了全市著名的難進(jìn)學(xué)校。再過幾年，聽聞學(xué)校連年出中考狀元，高中部也開始成立了。去年我在客戶公司見到一個(gè)漂亮的女實(shí)習(xí)生，據(jù)說是個(gè)狀元，隨便聊了兩句，竟然發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校，而她居然是那年的狀元。那一刻，我真的有點(diǎn)驚呆了。這才幾年，我腦子里仿佛都是那個(gè)胖校長的聲音和宣講時(shí)的手勢。

第二個(gè)人是我大學(xué)時(shí)候的校長。每當(dāng)我跟別人提起他，總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學(xué)那時(shí)候只是個(gè)師范學(xué)院升級(jí)的大學(xué)。不知道從哪里來的敢為天下先的校長，畫了片地，蓋上了豪華的新校區(qū)。我入校的時(shí)候，招生簡章上的小河還是土溝，小橋還是磚頭，到處都是大興土木的景象。這位校長也有偉大構(gòu)想，但可能是不知道從何做起，于是跑去國外常青藤盟校參觀訪問學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歸來開始進(jìn)行改革，比如大學(xué)宿舍不分男女，男生一層女生一層交叉著來；比如與國內(nèi)名校聯(lián)手，把自己學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生在大三輸送出去等等等等，我就是那個(gè)時(shí)候被送到了北大。校長很有想法，想法還特別奇特，一會(huì)兒一個(gè)層出不窮。這期間，也發(fā)生了很多失敗的事情，比如男女生宿舍亂套了，沒辦法第二年又讓男女生分樓主；比如去名校讀書的學(xué)校去了名校老不及格，回來畢業(yè)不了等等。我不知道那些年校長是不是很頭疼，但我覺得好帶勁。我沒見過校長，但總覺得他一定是一個(gè)常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人，因?yàn)閷W(xué)校太大，他想法太多，有成功的，更有失敗的。他像一個(gè)永動(dòng)機(jī)，出去學(xué)習(xí)參觀，回來打死改革，成功了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失敗了想法改進(jìn)，總之像一個(gè)打不死的小強(qiáng)。

去年我寫了一本書，里面有一章節(jié)是大學(xué)時(shí)候的故事，于是寄給校長一本，想感謝他當(dāng)年的不停歇的偉大實(shí)驗(yàn)，讓我成為了今天的我。校長請(qǐng)我回學(xué)校分享畢業(yè)心得，當(dāng)我回去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)煥然一新，部分專業(yè)從二本B類升到了一本B類，增加了很多優(yōu)秀的老師，新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人，我都不認(rèn)識(shí)了，但我記得校長，記得那個(gè)想象里抓耳撓腮，天天折騰的校長，記得那個(gè)帶我遛狗時(shí)候跟我說：謝謝你回來。學(xué)校對(duì)不起你，如果我們?cè)倥σ稽c(diǎn)，你就不用吃那么多苦了。

其實(shí)，我在學(xué)校也從來不是多好的學(xué)生，這兩所學(xué)校里也根本沒有我的什么成績載入史冊(cè)。我就是那么平凡眾生當(dāng)中的一個(gè)，不好不壞不出挑的那一個(gè)。但我總記得他們，記得他們的勇敢，記得他們?cè)谒奈迨畾q的眼睛，記得他們描繪自己偉大構(gòu)想時(shí)候的聲音和拳頭。我總覺得，他們就像兩個(gè)定時(shí)炸彈，不同時(shí)間埋在我心里，耐心的等著我長大和理解，有一天，在我心里爆破，讓我成為了一個(gè)勇敢而敢于夢想的人。

這個(gè)世界，總有一些人，肩負(fù)著壓力和眾人，走在自己特立獨(dú)行的夢想中。也許他們不會(huì)很快成功，也許他們一輩子都實(shí)現(xiàn)不了自己的構(gòu)想，而且他們還可能招人討厭招人煩，招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢，相信自己，在并不青春的年紀(jì)里依然做著一個(gè)巨大的夢。也許，沒人在最開始相信他們的誓言，沒人在過程中百分之百愿意配合他們的鼓舞，倒是有很多人站在不遠(yuǎn)和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方冷眼旁觀，等著看笑話，等著有一天對(duì)你冷嘲熱諷。但是沒關(guān)系，他們相信自己，相信自己心中的夢想，說出的誓言。