第一篇：中學(xué)開展“結(jié)個窮親戚、當(dāng)個好心人”主題志愿活動倡議書

中學(xué)開展“結(jié)個窮親戚、當(dāng)個好心人”主題志愿活動倡議書

中學(xué)開展結(jié)個窮親戚、當(dāng)個好心人主題志愿活動倡議書全體教職工：當(dāng)我們滿懷激情，細(xì)細(xì)品味工作、生活的酸甜苦辣時，我們又可曾想起：在這方校園里還有一批貧困學(xué)生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。

然而家庭的貧寒、現(xiàn)實(shí)的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對進(jìn)退兩難的抉擇，承擔(dān)著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。

我們學(xué)校有名建檔立卡學(xué)生正飽受著貧困的折磨：其中有失去父母關(guān)愛的孤兒、因重大疾病纏身和遭受重大事故而痛苦不已的家庭學(xué)生、以及那些沒有資金信息、缺乏技術(shù)和勞動能力而不得不為生計發(fā)愁的貧困家庭學(xué)生，他們也有和大多數(shù)學(xué)生一樣享受教育權(quán)利。

但因?yàn)樨毨?，他們每天都在承受著常人難以想像的苦難，面臨著即將輟學(xué)的困境。

那一雙雙渴望求知的眼睛，正期待著您伸出援助之手，撫慰他們曾經(jīng)無望的心靈。

為此，我們鄭重倡議：全體教職工大力弘揚(yáng)善舉濟(jì)世、感恩社會的奉獻(xiàn)精神，向廣大建檔立卡學(xué)生伸出援助之手，志愿結(jié)對幫扶一名建檔立卡學(xué)生，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，也可以通過捐款捐物的形式進(jìn)行資助，結(jié)個窮親戚、當(dāng)個好心人，幫助他們克服困難、度過難關(guān)、鼓起勇氣、戰(zhàn)勝貧困，用實(shí)際行動播撒一片愛心，貢獻(xiàn)一份力量，讓貧困家庭學(xué)生出困境、擺脫貧窮，共同享受美好生活，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作出積極的貢獻(xiàn)。

贈人玫瑰，手留余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。

捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德，救助一位同學(xué)，您就給這個家庭帶來了希望，給社會增加了一分和諧。

社會在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們積極行動起來，為莘莘學(xué)子們提供一個成才的機(jī)會，讓他們真正感受到社會的關(guān)愛和溫暖（志愿幫扶責(zé)任人月日前如實(shí)填寫《臨泉縣教育局結(jié)個窮親戚、當(dāng)個好心人登記表》交資助辦）。

第二篇：開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”主題活動

五大連池風(fēng)景區(qū)衛(wèi)生局深入開展學(xué)雷鋒志

愿服務(wù)活動方案

深入開展學(xué)雷鋒活動，是落實(shí)黨的十八屆三中全會精神和新時代發(fā)展的要求。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，推動衛(wèi)生系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動，結(jié)合我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)

二、活動時間

2013年3月起

三、活動內(nèi)容

（一）開展雷鋒精神學(xué)習(xí)活動。通過組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，觀看雷鋒事跡的影視作品等形式，深入學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大干部職工從自身做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中爭做雷鋒式模范職工。

（二）開展雷鋒精神宣傳活動。通過懸掛標(biāo)語、制作墻報、開設(shè)宣傳欄等方式，利用單位網(wǎng)站等有效陣地，大力宣傳雷鋒精神、志愿服務(wù)精神，大力提倡“奉獻(xiàn)他人，提升自己”的志愿服務(wù)理念，努力營造學(xué)習(xí)雷鋒的良好氛圍，在全系統(tǒng)形成“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動局面。

（三）開展學(xué)雷鋒系列活動

1、開展“尋找身邊的雷鋒活動”。深入學(xué)習(xí)宣傳人民的好醫(yī)生等衛(wèi)生戰(zhàn)線的先進(jìn)人物，開展學(xué)習(xí)道德模范和“身邊好人”的先進(jìn)人物典型事跡系列活動。積極開展“學(xué)雷鋒模范科室”和“學(xué)雷鋒模范職工”評選活動，引導(dǎo)干部職工在完成中心工作任務(wù)、服務(wù)人民群眾中學(xué)雷鋒、當(dāng)先鋒、做模范。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力挖掘、培育本系統(tǒng)本單位的先進(jìn)典型人物，尋找工作中熱情服務(wù)、技術(shù)精湛、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)、熱愛集體等先進(jìn)典型，引導(dǎo)干部職工自覺主動學(xué)習(xí)身邊的“活雷鋒”，努力使無私奉獻(xiàn)、服務(wù)為民成為全體職工的共同追求。

2、開展“學(xué)雷鋒精神 創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動。結(jié)合推廣、提升“168”黨建工作機(jī)制，以“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，通過“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、比技術(shù)、比服務(wù)、比業(yè)績”，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，使系統(tǒng)上下形成“我是雷鋒傳人，我創(chuàng)一流業(yè)績，我讓群眾滿意”的良好風(fēng)尚。

3、開展“崗位學(xué)雷鋒 行業(yè)樹新風(fēng)活動”。要結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)“三好一滿意”活動，以創(chuàng)建文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口為契機(jī)，以導(dǎo)診、候診、收費(fèi)等服務(wù)窗口為重點(diǎn)，積極開展“文明用語，微笑服務(wù)”等活動，使干部職工立足崗位學(xué)鋒，“把學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神融入到日常工作中。要依托衛(wèi)生志愿者服務(wù)隊，充分發(fā)揮“青年文明號”、“巾幗文明崗”的作用，開展文明引導(dǎo)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，積極投身創(chuàng)建“創(chuàng)文明行業(yè)促跨越發(fā)展”活動當(dāng)中。要不斷拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域，豐富志愿服務(wù)內(nèi)涵，組織青年志愿者大力推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高干部職工的文明素養(yǎng)和公民意識。

4、開展醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，組織醫(yī)療志愿者服務(wù)隊通過開展咨詢、義診、健康講座等活動，積極創(chuàng)造條件為城鄉(xiāng)居民講授傳染病、慢性病防治知識，努力增強(qiáng)群眾的保健知識和自我保護(hù)意識。

5、開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”系列活動。大力弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，把生活困難群眾、老年人、殘疾人作為志愿服務(wù)的重點(diǎn)對象，開展醫(yī)療幫扶活動；定期到福利院、敬老院開展敬老愛幼活動。

6、開展關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手，愛心助成長”為主題，深入開展關(guān)愛留守兒童活動，針對未成年人身心健康等方面的需求，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動。

四、活動要求

（一）高度重視，有序推進(jìn)。各單位黨支部要帶頭參與，充分發(fā)揮志愿服務(wù)模范作用；組織動員全體干部職工積極參與，結(jié)合工作職責(zé)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

（二）廣泛發(fā)動，周密部署。各單位要廣泛發(fā)動干部職工積極參加醫(yī)療志愿者服務(wù)隊，爭取形成人人參與“學(xué)雷鋒”活動的良好局面。

（三）統(tǒng)籌兼顧，精心組織。根據(jù)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)項目的要求，合理安排服務(wù)時間和服務(wù)任務(wù)，確保活動經(jīng)?；?，實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動項目的有效銜接。

（四）認(rèn)真貫徹，抓好落實(shí)。請各單位按照通知要求，結(jié)合自身實(shí)際開展各項學(xué)雷鋒活動，并于4月30日前將本單位工作方案及活動情況（資料、圖片）報送區(qū)衛(wèi)生局辦公室。

第三篇：關(guān)于開展雷鋒月志愿活動的倡議書

關(guān)于開展雷鋒月志愿活動的倡議書

各系學(xué)生會團(tuán)支部、班級團(tuán)支部：

今年的3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十一周年的紀(jì)念日。這五十一年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深鍥入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。在此，我院青協(xié)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：

1、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)。在日常學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進(jìn)，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研學(xué)科知識和專業(yè)技能，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

3、愛護(hù)公共財物、維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生。樹立“校園是我家，管理靠大家”的主人翁意識，不隨意亂丟東西，人人都來愛校、護(hù)校，積極響應(yīng)學(xué)校號召，構(gòu)建和諧校園。

4、作為大學(xué)生也應(yīng)該為社會做出自己的貢獻(xiàn)，可以去敬老院、孤兒院義務(wù)勞動，如有意向可以聯(lián)系青協(xié)愛心志愿服務(wù)組的范同學(xué)。也可以借此多去參加“植樹節(jié)”、“地球一小時”等青協(xié)活動活動,我們倡議同學(xué)們不只是在這個月做，以后也可以持續(xù)做下去。

5、各個團(tuán)總支和班級做的活動可以用來作為這學(xué)期末的“優(yōu)秀志愿風(fēng)尚團(tuán)總支”評選中的上交材料（“優(yōu)秀志愿風(fēng)尚團(tuán)總支”評選細(xì)則詳見附件）。相關(guān)聯(lián)系同學(xué)

范同學(xué)：***

共青團(tuán)中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院委員會

中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院青年志愿者協(xié)會

二〇一四年二月二十八日

第四篇：中學(xué)開展感恩教育主題活動

中學(xué)開展“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛” 主題教育方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步貫徹和實(shí)施《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，我校決定深入開展以“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育活動。通過感恩教育活動，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識；倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從感謝身邊的親人做起，體會人間最為濃厚的情感。

二、活動主題：學(xué)會感恩，讓生活充滿愛

三、活動目的：

創(chuàng)設(shè)各種教育情境，生成學(xué)生的感恩意識，激發(fā)學(xué)生感謝父母，感謝教師，感謝同學(xué)，感謝幫助過自己的人，感謝給自己創(chuàng)造成長環(huán)境的社會，感謝給自己提供生存空間的大自然。以活動為載體，讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生和諧發(fā)展的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

四、活動過程：

（一）宣傳發(fā)動階段：～年2月——3月

（1）籌劃和制訂“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”主題教育實(shí)施方案。

（2）張德海副局長對全體教師進(jìn)行《感恩教育 感恩生活》的專題講座，積極營造和諧、真誠、可持續(xù)發(fā)展的校園氛圍。

（3）利用升旗儀式，對全校師生進(jìn)行“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”系列主題教育的宣傳發(fā)動。

（二）活動階段：～年3月——～年11月

三月份

《學(xué)會感恩 學(xué)會感激》

1、“雷鋒精神與我們同行”的社會實(shí)踐活動。

2、“小小賀卡寄深情”—“

三、八”婦女節(jié)活動。

3、“寫一份感謝信”：寫一封感謝信給自己最想感謝的人（如父母，老師，鄉(xiāng)親，朋友等等）。

四月份

《感恩之心你我同行》

1、感恩格言搜索大比拼。

2、感恩賀卡（小報）設(shè)計大賽。

3、感恩故事演講大賽。

五月份

《感恩之心你我同行》

1、《感恩見行動》：尋找身邊感人的事和人

2、《感恩之心》征文比賽。

3、舉辦學(xué)生演唱感恩歌曲比賽。

六月份

《學(xué)會感恩 與愛同行》

1、家校共慶“六一”暨感恩教育展示活動。

2、《學(xué)會感恩 與愛同行》主題班會展示。

3、開展評選“我心目中的班主任”活動。

七、八月份

《感謝父母養(yǎng)育我》

1、布置愛心家庭作業(yè)。

我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物

2、開展征文活動《我的父親母親》

3、《感恩在家庭》家長征文比賽

九月份

《感謝教師教育我》

1、征集感謝老師的格言。

2、開展《我愛我?guī)煛氛魑幕顒印?/p>

3、結(jié)合感恩教育開展慶教師節(jié)活動。

十月份

《感謝祖國培養(yǎng)我》

1、收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)資料。

2、尋找“我們身邊發(fā)生的變化”，感謝國家給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、舒適的居住生活環(huán)境等等。

3、以“感謝祖國”為題，開展征文活動。

（三）總結(jié)表彰階段：～年11——12月

舉行研討表彰活動，獎勵活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生、教師、家長，深化感恩教育活動。

第五篇：關(guān)于開展學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動方案好

波航中心學(xué)校關(guān)于開展

學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動方案

為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及省、市黨代會精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升我校青少年兒童思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。我校根據(jù)寧教團(tuán)〔2018〕3號、源文明辦〔2018〕5號文件精神，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。具體方案如下：

一、活動主題

認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“爭做新雷鋒 奉獻(xiàn)新時代”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動時間

2018年3月起，重點(diǎn)開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動

三、活動內(nèi)容

（一）開展“3·5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日宣傳活動。我校利用升國旗儀式、團(tuán)（隊）會等形式，向青少年兒童講述雷鋒的故事，并通過宣傳欄、電子屏、校園廣播等多種形式介紹雷鋒事跡。通過班級辦墻報評比、班隊會組織的知識競賽等形式進(jìn)一步了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。開展一次學(xué)雷鋒為主題的班隊會，并倡議全體團(tuán)（隊）員看一部雷鋒電影、讀一則雷鋒日記、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、寫一篇關(guān)于雷鋒事跡的心得感悟。在廣大青少年兒童中弘揚(yáng)助人為樂、尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，陶冶學(xué)生情操，推動校園精神文明建設(shè)。

（二）開展“綠色校園”志愿服務(wù)活動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機(jī)制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動。

（三）開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”中學(xué)生演講比賽。通過班隊會組織開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”為主題的演講比賽，重溫雷鋒精神，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，闡述雷鋒精神在新時代的內(nèi)涵和意義，為文明和諧的校園環(huán)境做出積極引導(dǎo)。

（四）開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題，2 著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù)，動員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。

（五）開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。開展日行一善、隨手好事活動。我校組織團(tuán)支部、少先中隊建立學(xué)雷鋒活動日記本。號召學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，隨地?fù)炱鹄?，隨手幫助他人，開展同學(xué)間學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，自覺在校內(nèi)保持安靜，從自己做起，感染身邊的人，將學(xué)雷鋒融入校園日常生活，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、長效化。

四、活動要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要將開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”作為弘揚(yáng)新時期雷鋒精神、加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要載體，要緊密結(jié)合本校實(shí)際，深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，認(rèn)真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動局面。

2．?dāng)U大影響，營造氛圍。要切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮報校園之聲、黑板報、宣傳欄的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容，加強(qiáng)督促檢查，促進(jìn)各部門認(rèn)真抓好落實(shí)。舉辦各類學(xué)雷鋒座談會、優(yōu)秀志 愿者和道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，周密安排，認(rèn)真制定好活動實(shí)施方案，精心設(shè)計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗(yàn)，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實(shí)有效的開展。