第一篇：三月學雷鋒策劃

三 月 學 學校系別 ：：雷 鋒 活 動 策 劃 書

班級：

一、活動主題：

傳承雷鋒精神，保持干凈衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧長沙

二、活動目的及意義：

通過此次學雷鋒活動體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，讓同學們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。

三、活動內容： 清理橘子洲景區(qū)的垃圾； 2 宣傳學雷鋒的文化傳統(tǒng)；

四、活動時間: 3月20日

五、活動地點：

長沙市橘子洲景區(qū)

六、活動背景：

三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為此我們響應湖南財政經(jīng)濟學院校團委的號召，弘揚和傳承雷鋒精神，使廣大同學進一步了解雷鋒，更深層次感悟雷鋒精神，將其付諸實踐，促進校園、社會和諧，養(yǎng)成從高風尚。

七、活動對象：

八、活動流程：

1）班委會于3月15日之前寫好策劃書并交給校團委，由校團委審批； 2）3月17日之前由班委會召開班級會議，由班長講解關于三月學雷鋒活動的事宜，討論并總結活動的各項準備活動以及活動時所需注意的事項；

3）3月18日晚對班上同學進行分組每組設組長各1名，召集小組長開會。4）各小組成員按原先分配好的任務，在小組長帶領下，認真拾撿橘子洲景區(qū)內的垃圾。

5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們安全。同時，小組長應

隨時與總負責人保持聯(lián)系，通告活動進展情況。

6）組織全班同學進行宣傳雷鋒知識

7）做好清理工作然后帶隊回校

九 活動總結

召開活動總結班會班干部對此次作表彰總結，對本次活動表現(xiàn)積極個人給予 表彰，這次活動增加了我們班級的凝聚力，進一步加深了我們對于雷鋒精神的了 解。

2010年3月14

第二篇：三月風學雷鋒策劃

“三月風，學雷鋒”

（第四次）

團

會

策

劃

書

申請班級： 網(wǎng)絡1201 2013.03.05申請系部：信息工程系申請時間：

三月風，學雷鋒

一、前言

雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的名字，幾代中國人的共同記憶。3月是個不平凡的月份，而3月5日更是個特殊的日子,自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”以來，雷鋒精神已經(jīng)烙在了每位人民的心中，鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事，但卻是表現(xiàn)出了一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，這種“為人民服務”的精神品質，這種”舍己為公”的高尚情操是值得我們每個人學習和發(fā)揚21世紀的今天，社會得到了很大的發(fā)展，但是也存在著種種矛盾，小悅悅事件，地溝油事件，三聚氰胺事件等等，無不挑戰(zhàn)著人們道德的極限，社會道德觀念在變化，人們價值觀在變化，為喚醒沉睡的人們，為進一步弘揚“雷鋒精”，我們將組織開展“學雷鋒”相關活動活動背景。

二、活動背景：組織開展“學雷鋒”相關活動

三、活動時間：3月15日晚19:10

四、活動地點：1106教室

五、活動參加人員:網(wǎng)絡1201全體人員以及特邀嘉賓

六、活動主題：三月風，學雷鋒

七、活動目的走近雷鋒，讓廣大同志具體了解到，雷鋒同志是如何奉獻他那短暫的一生，讓他的那種“為人民服務”的精神熔鑄到每位同志的心骨中, 激發(fā)同志們那種勇于犧牲,甘于奉獻的精神，要以實際行動為人民服務

學習雷鋒，進一步弘揚“雷鋒精神”，激勵自我，以實際行動舍己為人，敢為天下先，銘記雷鋒，讓雷鋒精神成為一種習慣，一種態(tài)度，一種人生

八、活動流程

1、開場

全體同學合唱《學習雷鋒好榜樣》，雷鋒一個時代響亮的名字，一個時代不朽的精神。學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，原作革命螺絲釘，毛澤東思想我負責，保衛(wèi)國家我 堅強，好好學習、天天向上。

在悠揚的鋼琴曲背景樂中，兩位主持人面帶微笑地走上臺，向大家介紹到場的嘉賓后，提出團會主題“弘揚雷鋒精神，爭當學習標兵”，本次團會在同學們的熱烈掌聲中拉開帷幕。

2、“釘子精神”由<......>解讀

我班.....同學，為大家講述了雷鋒的釘子精神。有些

人說工作忙、沒有時間學習，雷鋒認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上

面一個眼也沒有，淡定自為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。雷鋒的“釘子精神”是我們當代大學生所缺乏的一種極為重要的精神。大家被王新宇同學的講解深深吸引，“釘子精神”久久回蕩在腦中。

3、同學發(fā)言

剛剛的解讀給了大家很深的震撼，同學們進行了激烈的討論，由........等6名同學做代表性發(fā)言。我們現(xiàn)在正處于經(jīng)濟飛速發(fā)展，各種文化激烈碰撞的時代浪潮，然而我們最樸素的的雷鋒 精神卻給我們上了受益一生的一堂課。作為21世紀的一名大一學生，我們身邊聚集了太多浮躁，越來越不能踏踏實實地夯實自己的基礎知識，刻苦鉆研自己的專業(yè)知識。而“釘子精神”所倡導的刻苦努力正是我們現(xiàn)在所缺乏的，“鉆勁”、“擠勁”是我們學好知識的有效武器，也是我們能成為對社會有用人才的必備素養(yǎng)。向雷鋒學習，“鉆”“擠”自己的專業(yè)知識，爭當學習領域里的標兵。

4、《向雷鋒學習倡議書》 《.......》

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否著涼了一分黑暗？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗？我想問你，你為未來帶來了什么？坐在窗明幾凈的教室，享受著現(xiàn)在社會的付出與奉獻，我們不應該好好學習嗎？不應該在自己的專業(yè)領域里努力奮斗，為我們的國家明日的強盛

不懈努力嗎？讓我們攜起手來，弘揚雷鋒釘子精神，刻苦鉆研專業(yè)知識，勵志爭當學習標兵。

5、集體宣誓簽名

同學們的熱情被充分調動起來，大家情緒高昂、熱血沸騰，在《學雷鋒》的高亢旋律中，大家紛紛走向講臺，在黑板上鄭重填上自己的名字。簽名只是一種形式，信念已經(jīng)買在心間，我們在心中默默起誓，學習雷鋒釘子精神，發(fā)揚“鉆勁”、“擠勁”，在日常學習中不怕苦不怕累，鉆研知識，成為社會的建設者當家人。

九、活動影響

學習雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。

十、活動突發(fā)狀況處理

1.時間原因：如果選定的時間大部分同學不能參加的話，我們將會應同學們的建議另擇他日。

2.地點原因：如果因選定的教室有問題的話，我們將會根據(jù)情況另選教室

3.還有其它各種其它狀況發(fā)生的話，我們將根據(jù)實際情況隨機應變。

十一、結束語

雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

謝謝大家！

策劃人：盛章

策劃班級： 網(wǎng)絡1201

策劃時間：2013.03.05

第三篇：三月學雷鋒活動策劃

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月，這也是一個服務的季節(jié)。

活動要求：

1.全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2.團委號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

3.學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動?；顒又幸⒁獍踩?、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

1、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

2、專題廣播宣傳：通過學?！凹竞蝻L廣播站“在3月份開展“學雷鋒”專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍

3、傳統(tǒng)項目：步行到空十八師參觀學習。3月中旬，十七期青年黨校學員步行到空十八師參觀，深入、全面的學習國防精神，進一步促進同學之間如何加強互幫互助和相互協(xié)作的精神。

4.以各支部為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質。

5、開展“手拉手”扶困幫學活動。為貧困學子舉行一次愛心賣報活動，為貧困學子送溫暖。

6、各團支部認真組織社區(qū)服務行動。深入社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神，倡導“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區(qū)慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。

7、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

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第四篇：三月學雷鋒策劃和總結

主題班會策劃書

一、活動背景：

為了積極相應學習三月學習雷鋒精神的號召，積極開展一系列的活動，宣揚雷鋒精神，讓廣大青年學子積極的學習雷鋒精神，努力營造和諧社會。我班在校團委的正確領導下，三月開展了“學雷鋒”活動，此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設文明寢室”為主題的主題班會。

二、活動目的：

通過活動，讓同學們了解雷鋒故事，學習雷鋒精神，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神，并且希望我們班的每個同學都能真正把雷鋒精神付諸于行動，用實際行動創(chuàng)造文明寢室，讓我們的班集體更團結，更互助，更優(yōu)秀。

三、活動主題：“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明寢室”

四、活動對象：2010級信息管理與信息系統(tǒng)一班全體同學。

五、活動時間：2013年3月17日

六、組織領導：全體班委

七、班會開展： 前期準備：

1)至少提前30分鐘到課室。做好一切準備。2)班會教室的征集;3)教室設備的檢查與備置;4)教室現(xiàn)場的布置;班會流程：

1.主持人宣布主題班會開始 2.欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》

3.由團支書向同學們介紹雷鋒的生平簡介?！独卒h生平簡介》

雷鋒，湖南長沙簡家塘（今屬望城）人。1949年參加了兒童團，擔任兒童團團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年初期，雷鋒在該鄉(xiāng)人民政府當任通信員，后被轉移到望城縣委作公務員，也是雷鋒第一次被評為工作模范。1957年2月8日，雷鋒加入了中國共產(chǎn)主義共青團，后曾經(jīng)參加過溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設，并多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。雷鋒于1960年參軍并加入中國共產(chǎn)黨。1962年8月15日，雷鋒在遼寧省撫順市，在路面指揮同僚的軍車倒車期間，遭曬衣服被子用的方木桿子擊中頭部，導致顱骨損傷及腦機能障礙逝世，年僅22歲。

4.請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事

5.大家共同討論怎樣建設文明寢室，得出相應方案并實施方案。6.欣賞歌曲《愛的奉獻》。7.主持人宣布主題班會結束 后期工作： 1.開會討論并做總結。2.提取經(jīng)典的照片，寫總結。3.上交團總支組織部。

八、班會意義：

1.響應雷鋒活動月的號召，弘揚雷鋒精神。

2.培養(yǎng)學生們的奉獻精神和社會實踐能力與交流能力。3.提高同學們的團結互助能力，樹立大學生的良好形象。4.把雷鋒精神付諸于行動，用實際行動創(chuàng)造文明寢室。

10級信息管理與信息系統(tǒng)一班

2013年3月16日

班會總結

一、活動主題：“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明寢室”

二、活動對象：2010級信息管理與信息系統(tǒng)一班全體同學。

三、活動時間：2013年3月17日

四、組織領導：全體班委

五、活動背景：

為了積極相應學習三月學習雷鋒精神的號召，積極開展一系列的活動，宣揚雷鋒精神，讓廣大青年學子積極的學習雷鋒精神，努力營造和諧社會。我班在校團委的正確領導下，三月開展了“學雷鋒”活動，此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設文明寢室”為主題的主題班會。活動目的：

六、活動目的：

通過活動，讓同學們了解雷鋒故事，學習雷鋒精神，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神，并且希望我們班的每個同學都能真正把雷鋒精神付諸于行動，用實際行動創(chuàng)造文明寢室，讓我們的班集體更團結，更互助，更優(yōu)秀。

七、班會流程：

1.主持人宣布主題班會開始 2.欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》

3.由團支書向同學們介紹雷鋒的生平簡介。

若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事

大家共同討論怎樣建設文明寢室，得出相應方案并實施方案。

班會過程中全班同學總結出創(chuàng)建文明宿舍的方案如下：

1)保持寢室整潔，美觀：寢室內干凈，宿舍布置有條理，物品擺放有序，被子疊 放整齊等。

2)制定值日表，每位同學各司其職，清理打掃寢室的衛(wèi)生。3)嚴格遵守作息時間，早睡早起，養(yǎng)成良好的睡眠習慣，以應對明天的學習和生 活。

4)不使用違章電器，在宿舍內不點蠟燭。不得破壞或亂接通訊線路，不得擅自安 裝通訊設備。

5)不在宿舍和樓道內隨地亂扔雜物，禁止隨地吐痰，嚴禁向宿舍外空投瓜果皮屑 等垃圾。

6)在寢室內不賭博，不上網(wǎng)玩游戲，不尋釁滋事，不準私自留宿外來人員，嚴禁 留宿異性。

7)保持寢室內安靜，不得大聲喧嘩，起哄，追逐嘻鬧，不得在宿舍內打球，滑旱 冰，練杠鈴等活動。

8)嚴禁在宿舍內飼養(yǎng)寵物，使用任何炊具做飯菜。9)節(jié)約用水，節(jié)約用電，做到人走關水龍頭，人走關燈。

10)寢室成員之間相互關心，團結友善，相互尊重，誠實守信，創(chuàng)造良好，和諧，溫馨的寢室環(huán)境。

4.欣賞歌曲《愛的奉獻》。5.主持人宣布主題班會結束

八、班會總結：

雖然3月總是會過去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們創(chuàng)建的文明寢室是在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

九、班會感觸：

經(jīng)過本次的班會，同學們深深地體會到了雷鋒精神的偉大，是中華民族優(yōu)秀的精神。我相信，只要我們班心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)！最后，我們忠心的希望大家以雷鋒為榜樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我們更期待新世紀的今天不斷會涌現(xiàn)出更多活著的雷鋒，把我們偉大的祖國建設的更加美好，更加興旺發(fā)達！

2010級信信息管理與信息系統(tǒng)1班

2013年3月18日

第五篇：三月學雷鋒活動月策劃

塔里木大學水利與建筑工程學院2012

主辦：塔里木大學水利與建筑工程學院團委

協(xié)辦：塔里木大學水利與建筑工程學院團委社踐部三月學雷鋒活動策劃書

一、活動主題：弘揚雷鋒精神，共建和諧文明家園

二、活動背景：三月伊始，神州大地掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把“為人民服務”一直貫穿在自己短暫的一生之中。為了幫助當代大學生實現(xiàn)自我價值，提升自身能力，弘揚我院同學艱苦奮斗、樂于助人的優(yōu)良作風，積極響應共青團下發(fā)的向雷鋒同志學習的號召

三、活動目的：雷鋒精神是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。通過這次活動，希望各班級收集和了解更多有關“雷鋒”的資料，讓雷鋒精神真正深入我們的心中，使我們的品德和修養(yǎng)都到更大的提高！

四、活動時間：3月3日——3月25日

五、活動對象：水利與建筑工程學院全體學生

六、活動地點：各團支部自定

七、活動說明：

1、召開全院各班級團支書會議，對學雷鋒日活動的具體分工進行較為詳細的工作部署，把以下活動策劃以班級為單位分配，使全院的共青團員、青年志愿者、普通學生都能加入此次活動。

2、各團支部配合學院團委做好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作，準備工作，在3月4日之前交上本班所要進行活動的策劃，并于3月26日之前交此次活動的材料于社踐部。

3、各團支部組織開展和諧文明校園行服務活動。圍繞創(chuàng)建和諧文明校園的主題。以班級為單位開展各項學雷鋒義務活動。

4、此次活動中，各班級可以從中挑選出本班中在社會實踐、志愿服務方面感興趣的同學，上報給院團委，為暑期“三下鄉(xiāng)”做準備。

八、具體實施方案：

1、宣傳、組織、策劃階段

（1）活動前期的宣傳：首先請院團委宣傳部制作“學雷鋒日”宣傳板報，于男生宿舍與女生宿舍樓前張貼“學雷鋒”倡議書。希望同學們能以自身行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷峰”。使全院學生知道學雷鋒日，了解學雷鋒日，進而參與到學雷鋒日活動中去，使學雷鋒日成為我們每個人的活動日，從自己身邊的一點一滴的小事做起，認真學習雷鋒精神。

（2）召開全院各班級團支書會議，對學雷鋒日活動的具體分工進行了較為詳細的工作部署，原則上要求每個團支部召開一次“學習雷鋒”的主題班會，必須制作以“學習雷鋒”的主題的詳細活動策劃，以各班級為單位自行組織開展形式

多樣的雷鋒日活動。展現(xiàn)我院學生的精神風貌，體現(xiàn)我院學生的高尚道德情操。真正達到全院學生知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒的良好效果，為響應和諧校園建設、校園精神文明建設打下良好基礎。

2、活動推薦

（1）校園低碳環(huán)保：校園的環(huán)境衛(wèi)生一直與我們大家的生活密切相關，在學校進行清除垃圾的義務勞動，使校園的衛(wèi)生清潔得到改善，也起到模范帶頭作用，以實際行動號召全校同學加入學習雷鋒的行列。

（2）教學硬件設施保養(yǎng)：教室和圖書館是學生比較集中的地方，它們的衛(wèi)生情況直接關系到學生的身體健康，各團支部可以組織同學到圖書館和教室進行打掃衛(wèi)生并整理圖書館的圖書。

（3）保護母親河：塔里木河哺育了南疆塔里木盆地一代又一代的優(yōu)秀兒女，她充裕的儲水為我們經(jīng)濟的發(fā)展提供了保障，而如今的塔里木河卻漸漸被兒女們所忘記，作為兒女的我們有義務保護母親。

（4）關愛老人行動：組織本班同學們一起去阿拉爾的敬老院。幫助老人打掃房間、整理庭院、洗衣服，為他們送去我們的愛心，給他們的生活帶去溫暖的關懷以展現(xiàn)當代大學生敬老愛幼的美好品德，將雷鋒精神延續(xù)。

3、后期總結

（1）由各班團支部負責寫上本次活動的活動總結（手寫板和電子版各一份）交給社踐部。

（2）我部也會在全院的活動后進行總結，并上報各團支部在本次活動的表現(xiàn)。

九、活動的考核與評優(yōu)：

1、各班必須在3月4日之前，交上本班將要進行的活動的策劃；

2、我院社踐部的成員會跟班調查各班進行的狀況

3、各團支部必須把本班的活動總結（字數(shù)在1000字以上）與活動時的照片（至少5張、清晰）在3月26日之前交給社踐部。

4、本次活動將會作為以后“五四紅旗團支部”、“優(yōu)秀班級”評選的材料。