第一篇：走復興路講故事比賽故事稿

“走復興路，圓中國夢” 講故事比賽故事稿

滴水穿石

蕭縣杜樓鎮(zhèn)中心小學六年級

二0一四年四月

杜明慧

滴水穿石

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

我是杜樓中心小學六年級的杜明慧。今天，我給大家講的故事題目是“滴水穿石”。

仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們每一名有血性的中國人，都在為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而披荊斬棘，風雨兼程，每一個中華兒女都在用平凡的事跡書寫著一個個不平凡的人生。今天我講的這個故事的主人公叫童第周，他是我國著名的生物學家、優(yōu)秀的教育家。他小時候是怎么學習的呢？請大家聽我說。

童第周小時候由于農活比較多，對學習失去興趣，學習成績不理想。有一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑，他覺得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問父親：“爹，那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的？有什么用呀？”父親看到兒子這么好奇，就告訴他說：“這不是人鑿的，這是屋檐上的水滴下來敲的?！毙⊥谥芨婀至?，水還能把堅硬的石頭敲出坑？父親耐心地解釋說：“一滴水當然敲不出坑，但是天長日久，點點滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個洞呢！”父親的一席話，在小童第周的心里激起了一陣陣漣漪。童第周心想：小小的一滴水只要堅持不懈，就能把堅硬的石頭敲穿。難道一個人的恒心不如一滴水嗎？于是他開始刻苦學習，不放過一分一秒。

不僅如此，在他內心深處，還為自己確立了更高的目標——他要考效實中學。效實中學是當時寧波第一流的學校，多少達官貴人，都以自己的子弟能在效實中學就讀為榮！效實中學對英語要求很高，可是童第周從未學過英語。于是他開始自學英語，常常學到深夜。哥哥的朋友從寧波帶來了不利的消息：效實中學不招一年級新生，只招三年級插班的優(yōu)等生。哥哥想：就童第周的基礎來說，本來考一年級就已經(jīng)很費勁了，現(xiàn)在卻只招三年級插班生，這可怎么辦呢？聽到這個消息后，童第周仍不改初衷，他一定要進效實中學，于是，他決定去考插班生。終于，童第周考上了效實中學，但是成績卻是倒數(shù)第一。他不灰心，珍惜這得之不易的機會，更加發(fā)憤學習。每天天不亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。夜里，同學們都睡了，他又到路燈下面去學習。值班老師發(fā)現(xiàn)了，關了路燈，叫他進屋睡覺。他趁老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去看書。憑借著“滴水穿石”的精神，經(jīng)過一年的努力，他的功課終于趕上來了，各科成績都不差，數(shù)學還考了100分。

從這個故事中我懂得了這樣一個道理：光有夢想是不夠的，必須付出辛勤的勞動和汗水，需要我們勇敢執(zhí)著地去追求。“少年智則國智，少年強則國強！”我們承載者祖國的未來，所以從現(xiàn)在開始，我們必須有一個夢，并且為實現(xiàn)夢想努力奮斗！

第二篇：走復興路圓中國夢講故事比賽

《圓中國夢走復興路》講故事比賽

(2014-03-06 08:36:42)

轉載

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尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《圓中國夢走復興路》。

夢想是一盞明燈，照亮我們前行的方向。夢想是一泓清泉，給饑渴的人們帶來生的希望。夢想是燈塔，夢想是及時雨，有了夢想就有了前進的動力。

敬愛的周總理有一個夢想，這個夢想促使他一步一步的為中華的崛起而奮斗；太史公司馬遷有一個夢想，這個夢想的實現(xiàn)使他名垂青史；而偉大的華夏也有一個夢想，這個夢想就是中國夢。

回望中國上下五千年的歷史，偉大的中國有多少的歲月屹立于世界之巔。中國古代的四大發(fā)明，開啟了西方的革命；鄭和七下西洋、絲綢之路聯(lián)通了世界的東方和西方，加強了兩者的溝通和交流，促進了世界的發(fā)展。而近代區(qū)區(qū)百年，局面翻轉，國土分割，國人受辱，昔日文明大國淪為西方列強的案板魚肉，任人宰割。在民族危亡，家國傾覆之際，有一位民族英雄因為虎門銷煙的壯舉而被中華民族所銘記，他就是被史學家稱為“開眼看世界第一人”的林則徐。1839年，時任湖廣總督的林則徐受命前往廣州禁煙，目睹著百姓深受鴉片毒害，身心生活俱為鴉片壓榨，他極力主張嚴禁鴉片，與外國鴉片販子斗智斗勇，收繳鴉片200多萬公斤，在廣州虎門海灘就地焚毀，向全世界宣告了中國人抵抗侵略、強國富民的決心和斗志。然而，腐朽落后的清政府并沒有因為林則徐一人的強國夢而走向獨立富強。

1921年7月，在浙江嘉興南湖的一艘游船上，走復興之路的中國夢正式開始孕育并一步步強大起來，這一切都是從中國共產黨的成立開始，乾坤才得以扭轉，逐步實現(xiàn)了中華民族的獨立，乃至國家富強。就像歌曲里唱的那樣“沒有共產黨就沒有新中國”，在中國共產黨的英明領導下，廣大的中國人民站了起來了，當家作主了，中國人民富裕起來了。

“少年智則國智，少年強則國強”國家的興旺發(fā)達和廣大少年的成長是分不開的，在今后的學習和生活中我們要不畏艱辛，迎難而上，克服重重困難，艱苦奮斗。在競爭中學會迎難而上，在逆境中學會堅持不懈，在困難中學會頑強拼搏。用不放棄，不退縮，敢于拼搏，勇于探索，不達目的誓不罷休的這種精神風貌和道德品質來衡量自己，讓自己成為一名與時俱進的優(yōu)秀學生。

讓我們把我們的意志、信念聯(lián)合起來，讓全中國人民走上國家的復興路，圓我們13億中國人的夢！

我的演講完了，謝謝！大家。

指導老師：張國榮

第三篇：2014走復興路圓中國夢講故事比賽主持詞

奮發(fā)向上 崇德向善 講故事比賽主持詞

主持人：甲： 乙： 丙： 丁：

甲：尊敬的各位老師 乙：親愛的同學們 合：大家上午好！

甲：奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來形成的核心精神； 乙：崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。丙：為了弘揚“奮發(fā)向上，崇德向善”的中華傳統(tǒng)美德，?。簽榱颂岣咄瑢W們的文化素養(yǎng)，豐富同學們的課余生活 甲：今天我們相聚一起，講述動人故事，傳承民族精神。乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。丙：侯邊莊小學“奮發(fā)向上 崇德向善”講故事比賽

合：現(xiàn)在開始。丁：今天的評委老師有：

甲：下面我們來介紹評分標準：總分為百分制，包括四項內容。

1、思想內容：內容健康、向上、思想性強，主題鮮明。

乙：

2、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢。

丙：

3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿。

丁：

4、精神面貌：自然大方、精神飽滿、服裝整齊得體。甲：本次比賽，分低年級組和高年級組進行評比。在比賽前，所有參賽人員進行抽簽確定了出場順序，請所有參賽人員提前候場。乙：下面比賽正式開始。

甲：我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志； 乙:也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。丙：讓我們一起走近小英雄，聆聽他的故事，感受他的夢想。?。?請欣賞三一班帶來的故事《小英雄雨來》，參賽者劉佳怡、董昀蕾、劉朝陽，大家歡迎。

甲：我的夢是七彩的，她像風箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。

乙：下面請欣賞二二班李涵宇給大家?guī)淼墓适隆蹲尰哪G裝 圓美麗中國夢》

丙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。

?。褐挥信^斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。

丙：請聽一一班李楊沐梓給大家講述的故事《幫奶奶圓夢》

甲：秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年； 乙：陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁； 甲：祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，乙：我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。甲：請聽三二班王維實帶了的故事《中國夢 少年夢》

丙：在抗日戰(zhàn)爭時期，一個個動人故事中小主人公的形象深入人心 ?。盒『Ｍ抻盟臋C智和勇敢完成了黨交給他的任務 丙：請聽，雞毛信的故事，講述者二一班楊宋澤 大家歡迎。

甲：“中國夢”，高瞻遠矚，立意深遠。

乙：依靠人民、造福人民，是黨和國家一直堅持的群眾路線，甲：只有這條路線才使得“中國夢”真實可感、踏實可靠。乙：請欣賞一二班馬含溪講述的《中國夢 我的夢》大家歡迎

丙：歷史的點點滴滴如散落在沙灘上的貝殼，丁：我拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。丙：中國夢，流淌在歲月。請聽故事《貝殼的夢》，參賽者王銘涵，大家歡迎。

甲：因為偉大的中國共產黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。

乙：永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。

甲：請聽五二班李欣雪給大家?guī)淼墓适隆堕_天辟地 中國共產黨》

丙：今天，這是屬于我們的時代。?。何覀冞@個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。丙：請聽一個醫(yī)生的故事《爬遍青山送醫(yī)上門》，講述者六二班王子一，大家歡迎。

甲：人生的夢想，它承載著人們的希望。乙：夢想，讓我們擁有了一雙“隱形的翅膀”。

甲： 請聽四二班周珊娜講述的故事《最美少年——何玥的故事》

丙：東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，?。菏廊藢χ柹鸬牡胤剑雎狘S河古老的歌唱，丙：穿越那五千年悠悠歲月和六十余載繽紛花季 丁：美麗中國，由我們來鑄就。

丙：請聽故事《植樹英雄用雙手描繪美麗中國》，參賽者六一班王可心

甲：夢想在長城腳下放飛，乙：希望在我們腦海中點燃。

甲：黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。乙：夢想只要經(jīng)過奮斗，才可能變成現(xiàn)實。

甲：請聽故事《牢記空談誤國 實干興邦》，講述者五一班賈澤倩。

我們要以奮發(fā)向上、崇德向善的精神為引領。講道德、樹明禮向善之風，做正直友善的人。講學習、樹艱苦奮斗之風，做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風，做健康開朗的人。樹立和諧之風，作遵紀守法的人。樹互助友愛之風，做熱心志愿服務的人。

甲：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。乙：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。丙：走過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，?。憾嗄甑娘L雨征程，多年的曲折崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想 甲：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。丙：強國夢里有你，?。簭妵鴫衾镉形摇?/p>

甲：做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。乙：發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

丙：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。?。翰┯[群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。甲：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，合：迎來中華民族的偉大復興！

乙：侯邊莊小學2014年走復興路圓中國夢講故事比賽到此結束。

第四篇：2014年“走復興路 圓中國夢”講故事比賽主持詞（范文模版）

2014年“走復興路 圓中國夢”講故事比賽主持詞

各位領導、老師、同學們，大家下午好，四月的春風和煦溫暖，四月的鮮花格外絢爛！水南中心小學“走復興路圓中國夢”講故事比賽現(xiàn)在開始。

首先讓我介紹一下今天比賽裁判老師，他們是：

水南中心小學高副校長

中年段長賴老師，語文組馬老師、林老師

以及我們的總輔導員，讓我們用熱烈的掌聲歡迎光臨現(xiàn)場的領導和老師。下面，我們比賽正式開始，請大家認真聽好比賽規(guī)則進行比賽，1）、全體選手必須從開始到結束全程參加比賽，2）、選手在演講時，其他人員不得交談與喧嘩。

3）、選手在比賽時只要報一下自已的序號就行了。

4）、比賽分中高兩組：設一等獎2名，二等獎2名。三等獎4名。在這評分標準我就不重復了。

首先請第一位選手上臺，第二位選手做好準備。

下面我宣布一下獲獎名單，獲得三等獎的同學是___________________ __________________________________________________（4名）有請他們上臺，請評委馬老師、林老師為他們頒獎。

獲得二等獎的同學是_________________________________（2名），有請他們上臺，請評委賴老師為他們頒獎。

獲得一等獎的同學是___________________________________（2名），有請他們上臺，請高副校長為他們頒獎。

讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜這些獲獎的同學。

少年強，則國強；少年富，則國富；

少年屹立于世界，則國屹立于世界。

讓我們攜起手來共同努力，將來更好地報效祖國，讓我們一起投身夢想的接力，在激昂的時代共同煥發(fā)奪目的光彩。“走復興路，圓中國夢！”講故事比賽到此結束。謝謝各位領導、老師、同學們。

第五篇：“走復興路__圓中國夢”講故事比賽活動方案

田莊小學

“走復興路，圓中國夢”講故事比賽活動方案

為了進一步增強廣大青少年對中國夢的認識和了解，教育和引導他們深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，時刻牢記個人前途命運與國家、民族的前途命運緊密相連。激勵廣大青少年刻苦學習，堅定信念，積極實踐，為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗，我校決定開展“走復興路，圓中國夢”講故事演講比賽活動。具體事項如下：

一、活動范圍

全校學生

二、活動時間及地點

4月18日（周四）下午2:10—3:10，地點設在多媒體教室

三、活動主題

“走復興路，圓中國夢”

四、活動參與方式

各班先在班內進行選拔，每班選出2名代表參加學校比賽。

五、形式要求

1、講故事內容：必須緊扣“走復興路，圓中國夢”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)有為的精神面貌。

2、講故事要求：主題要生動鮮明，表達內容要充實具體，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。演講服裝自備，要求大方得體。故事敘述時間不能超過4分鐘。

六、領導小組：

組長：康振江、李增國、許寶申

成員：袁紅娟、何德峰、張偉如

七、評委人員：

康振江、李增國、許寶申

八、活動流程：

1、介紹本次比賽評委

2、康校長講話

3、宣布比賽開始

4、比賽順序：參賽學生抽簽決定

5、宣布比賽成績，頒獎。

九、工作人員安排及要求：

1、場地布置（評委席、計分臺）：張強、袁彧

2、主持：康振江

3、講話：康振江

4、拍照攝影：何德峰

5、PPT準備：袁紅娟

6、學生報名及計分表準備：李增國

7、設置評委，組織評委按時到位，公正裁判。（德育處負責）

8、計分匯總：許寶申、李增國

十、評分標準及細則：（滿分100分）

內容（30分）：要求主題突出、鮮明，健康、向上，能使學生從中受到教育。

形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場致意、答謝。儀表端莊，體現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌。

語言（25分）：普通話準確、流暢，口語化特點明顯，要求脫稿講述。表達（20分）：動作恰當，表達生動。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達連貫、完整，生動有趣。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當，富有表現(xiàn)力。

時間（5分）：講故事時間為：一年級2-4分鐘內。二年級3-5分鐘內。（每超過1分鐘或不夠扣1分）

十一、獎項設置：

“故事大王”：一等獎：2名

二等獎：4名

十二、其他要求：

1、各班4月15日前上報各班參賽選手及故事主題，上報到袁彧老師處。

2、4月15日前上交學生故事稿。

3、故事內容班主任必須把關，符合主題。

4、及早布置，給學生充分練習時間。

田莊小學

2014年2月