第一篇:開(kāi)學(xué)第一課歷年主題
開(kāi)學(xué)第一課歷年主題
2008年,首屆《開(kāi)學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下,以《知識(shí)守護(hù)生命》為主題,對(duì)全國(guó)孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育。
2009年,第二屆《開(kāi)學(xué)第一課》在新中國(guó)成立60周年背景下,以《我愛(ài)你,中國(guó)》為主題,為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。
2010年,第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,節(jié)很多目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章。
2011年,第四屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“幸福在哪里”為主題,在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中,討論“如何讓中國(guó)孩子擁有幸?!?。
2012年,第五屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“美在你身邊”為主題,通過(guò)探索美、創(chuàng)造美,傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美。
2013年,第六屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。
2014年,第七屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“父母教會(huì)我”為主題。
2015年,第八屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”為主題,本屆節(jié)目主題將圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的精神指導(dǎo),選取青少年的獨(dú)特視角,向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。
2016年,第九屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“先輩的旗幟”,將圍繞“長(zhǎng)征精神”為主題,為同學(xué)們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。
第二篇:開(kāi)學(xué)第一課歷年主題以及觀后感寫(xiě)法
暑期結(jié)束,引來(lái)了開(kāi)學(xué),而備受矚目的開(kāi)學(xué)第一課也在9月1開(kāi)播,現(xiàn)在我們來(lái)回顧一下往年的主題以及節(jié)目觀后感的寫(xiě)法,歡迎大家參考!
開(kāi)學(xué)第一課歷年主題
2008 年主題:《知識(shí)守護(hù)生命》—— 主要內(nèi)容:應(yīng)急避險(xiǎn)教育、生命意識(shí)教育
2009 年主題:《我愛(ài)你,中國(guó)》—— 主要內(nèi)容:關(guān)于“愛(ài)“的主題班會(huì)
2010 年主題:《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》 —— 主要內(nèi)容:
一、我的夢(mèng)
二、堅(jiān)持夢(mèng)想
三、探索夢(mèng)想
四、中國(guó)夢(mèng)
2011 年主題:《幸福在哪里》 —— 主要內(nèi)容:如何讓中國(guó)孩子擁有幸福
2012 年主題:《美在你身邊》 —— 主要內(nèi)容:
一、探索美
二、創(chuàng)造美
三、傳遞美
四、和諧美
五、介紹身邊美
2013 年主題:《乘著夢(mèng)想的翅膀》——主要內(nèi)容:
2014 年主題:《父母教會(huì)我》
2015 年主題:《英雄不朽》——主要內(nèi)容:
一、銘記歷史
二、緬懷先烈
三、珍愛(ài)和平
四、開(kāi)創(chuàng)未來(lái) 主要是講述英雄故事
2016 年主題:《先輩的旗幟》——主要內(nèi)容:
一、信念不移
二、勇往直前
三、百折不撓
四、堅(jiān)持不懈 對(duì)英雄致敬獲得寶貴的精神財(cái)富,尋找長(zhǎng)征精神與時(shí)代的結(jié)合點(diǎn)。
2017 年主題:《中華驕傲》——主要內(nèi)容:中華驕傲,是文化的驕傲,是民族的自信。這份驕傲和自信,深深鐫刻在中華民族的記憶里,流淌在中華文化的血脈中。
2018 年主題:《創(chuàng)造向未來(lái)》——主要內(nèi)容:“創(chuàng)造精神”探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,提升科學(xué)素養(yǎng),培育創(chuàng)新精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感如何寫(xiě)?
觀后感就是看了一部電影、電視連續(xù)劇,或一個(gè)電視節(jié)目如《開(kāi)學(xué)第一課》后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成文章。觀后感基本上屬于議論范疇,但寫(xiě)法上又不同于一般的議論文,它必須在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。觀后感的表達(dá)方式可以靈活多樣,可以是從影視作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理,可以是受啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。一篇好的觀后感要有體驗(yàn)、有見(jiàn)解、有感情、有新意。
編寫(xiě)提綱(參考)
第一部分(開(kāi)頭):首先寫(xiě)出時(shí)間、事件及自己的心情(激動(dòng)之類的)。
第二部分(敘述與描寫(xiě)):用濃重的筆墨敘述、描寫(xiě)課堂內(nèi)容(分3段左右,詳略得當(dāng),重點(diǎn)寫(xiě)1-2堂課,特別是你感觸最深的部分)。
描寫(xiě)出課堂的內(nèi)容,中華文化、科技帶來(lái)的震撼。如“京劇少年”王泓翔、閃電珠心算,無(wú)殼孵小雞實(shí)驗(yàn),C919大型客機(jī)等。
要注意觀時(shí)感,而不是僅僅是觀后感。所以在描寫(xiě)時(shí)一定要寫(xiě)自己當(dāng)時(shí)的心情、感受(心理描寫(xiě))。
第三部分(聯(lián)想):從古到今,從中國(guó)到外國(guó),中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不息。作為一名地地道道的中華子孫,感到無(wú)比自豪!
第四部分(升華):最后升華主題,談?wù)勛约旱母惺堋!吧倌曛莿t中國(guó)智,少年富強(qiáng)中國(guó)富強(qiáng)”!“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)”,我也要做一名有志青年,學(xué)好中華文化,傳承中華文化,發(fā)揚(yáng)中華文化!
總之,一篇好的觀后感,一定要寫(xiě)出獨(dú)特的新鮮的感受,力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者。
第三篇:歷年開(kāi)學(xué)第一課觀后感
開(kāi)學(xué)啦!每一次觀看中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,都會(huì)讓我深有感觸。下面是歷年開(kāi)學(xué)第一課觀后感,歡迎參考閱讀!
歷年開(kāi)學(xué)第一課觀后感
1開(kāi)學(xué)第一天的夜晚,伴隨著《開(kāi)學(xué)第一課》的片頭,我將感受到不一樣的漢字,不一樣的中國(guó)!
每年開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)不同的主題。今年的主題,就是中華驕傲。主持人小撒把一個(gè)甲骨文字的卡片展示出來(lái),那是一個(gè)倒寫(xiě)的“山”,下面還有三條豎線。有同學(xué)說(shuō),這是流水的流,但主持人卻說(shuō),不對(duì)。如果把這個(gè)倒山想象成天,就對(duì)了,所以這個(gè)字是雨水的雨??吹竭@里,我不禁感嘆道:“中國(guó)漢字,真是變化莫測(cè),博大精深!”
主持人將第一位嘉賓請(qǐng)了上來(lái),她就是北京師范大學(xué)的王寧教授。王教授拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)出了正直二字的演變過(guò)程。因義而構(gòu)型,是造字的宗旨。正直,意思就是目不斜視,奔向目標(biāo)!看到這里,我再次心情澎湃:“目不斜視,奔向目標(biāo),真是對(duì)正直二字最完美也是最貼切的解釋!中國(guó)人,中國(guó)話,中國(guó)字,我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!美麗的中國(guó)字,也有著最美麗的含義!”
正當(dāng)我感慨之際,一位長(zhǎng)著白胡子的外國(guó)叔叔走上臺(tái)來(lái)。中國(guó)服裝,中國(guó)布鞋,一幅圓框眼鏡,儼然是一位踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)人。再一看,高聳的鼻梁,碧色的眼珠,卻是一個(gè)純正外國(guó)人。他就是被稱為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓,開(kāi)始講述自己的故事。
漢字叔叔小的時(shí)候驚訝發(fā)現(xiàn),全世界講英文的人有大概百分之七,講中文的卻有整整百分之二十。那時(shí),漢字叔叔就對(duì)中國(guó)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大以后,漢字叔叔拼命工作,來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣,買(mǎi)下了一到六年級(jí)小學(xué)中文課本,又自己動(dòng)手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑:“一個(gè)外國(guó)人,真的會(huì)如此熱愛(ài)中國(guó)嗎?”但漢字叔叔后面的話打消了疑慮?!俺浞至私饬酥袊?guó)漢字后,我就想要做一個(gè)網(wǎng)站,讓更多人了解中國(guó),愛(ài)上中國(guó)?!睗h字叔叔動(dòng)情著講著,“但是在44歲時(shí),我有了很?chē)?yán)重的心臟病,我想,時(shí)間不多了,我要趕緊做網(wǎng)站,把中國(guó)文化傳播出去。”
聽(tīng)了漢字叔叔的話,我非常感動(dòng)。一個(gè)外國(guó)人能被我們中華文化所深深吸引,我真為我們的大中國(guó)驕傲!正如《開(kāi)學(xué)第一課》所說(shuō):漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明侯總的底蘊(yùn)和價(jià)值。對(duì),說(shuō)的很對(duì),學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。我們驕傲,我們自豪,松樹(shù)的偉岸,梅花的高潔,博大的胸懷,恢宏的氣魄,都比不上我們最美的中國(guó)!
歷年開(kāi)學(xué)第一課觀后感
2九月一日,開(kāi)學(xué)第一課在電視上出現(xiàn),今年的主題是中華驕傲。
令我印象深刻的是開(kāi)場(chǎng)白,是由吳磊唱“開(kāi)學(xué)第一課”,他的嗓音非常有磁性,動(dòng)聽(tīng)極了,還有伴舞的大姐姐也是這樣,聽(tīng)得我心情澎湃;唱完后,他和小撒老師和在座的同學(xué)們舉行了一場(chǎng),用人來(lái)拼字,他們來(lái)猜的游戲,一共有兩隊(duì),每隊(duì)有五人,一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),吳磊和小撒老師各帶一隊(duì)。第一個(gè)是“為”,他們一個(gè)當(dāng)點(diǎn),一個(gè)當(dāng)撇,當(dāng)小撒老師猜不出來(lái)時(shí),他們急的臉都紅了,好像在說(shuō):“答案不是這個(gè),是‘為’!”。但他們不泄氣,再次嘗試,小撒老師猜到了,他們最后贏了!,他們開(kāi)心極了,眼睛瞇成了一條線,嘴巴都快伸到耳朵那兒了!
接下來(lái),最精彩,最有趣的就屬機(jī)器人特奧啦!特奧有像望遠(yuǎn)鏡一般的大眼睛,嘴巴像是一個(gè)一個(gè)同樣的白色長(zhǎng)方形拼成的,有五十三根手指,穿著一件西服,又萌又不失紳士風(fēng)格。特奧認(rèn)為自已比人類彈得快多了,和他們比速度,“野蜂飛舞”正是一個(gè)速度快的曲子,難度還高,樂(lè)曲也很優(yōu)美,特奧那靶子般的手飛快的舞動(dòng)著,最后以五十二秒的成績(jī)獲勝了!但感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人類,小撒老師說(shuō):“郎朗老師彈一首歌一百遍都不一樣,特奧卻是全都一樣的”。后來(lái),特奧還和郎朗合奏了“彩云追月”,那首歌好聽(tīng)極了,像一首催眠曲一般,忽斷忽續(xù),忽急忽緩。由于特奧的頭只能往右邊轉(zhuǎn),郎朗竟把主琴讓給了特奧,你想想,一個(gè)世界級(jí)的鋼琴大師,把主琴給一個(gè)機(jī)器人,郎朗的寬容大量是多么值得我們學(xué)習(xí)??!
“開(kāi)學(xué)第一課”里的人都值得我們學(xué)習(xí)!
歷年開(kāi)學(xué)第一課觀后感
3開(kāi)學(xué)啦!我們上的第一堂課就是中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,每一次觀看都會(huì)讓我深有感觸。而今年的第一課的主題是“我的中華驕傲”,我看到了許許多多最美的中華驕傲!
董卿阿姨和小撒叔叔做我們的“班主任”,第一課的活動(dòng)真是豐富多彩:吳磊哥哥的歌唱;聽(tīng)外國(guó)人講述自己學(xué)中國(guó)漢字的故事;郎朗的鋼琴演奏;中國(guó)漢字的演變講座,還有中國(guó)的國(guó)粹京劇……都是我們中華民族的驕傲。其中令我印象最深刻的是許淵沖老爺爺?shù)难葜v,爺爺已經(jīng)96歲高齡了,至今還每天堅(jiān)持他的翻譯工作,詩(shī)句、文學(xué)……一字一句,兢兢業(yè)業(yè),已經(jīng)堅(jiān)持了七十余年,他為翻譯事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我們每一位學(xué)生都應(yīng)該去學(xué)習(xí),去尊敬爺爺。還有一個(gè)感動(dòng)的畫(huà)面,當(dāng)主持人董卿阿姨向許淵沖爺爺提問(wèn)題時(shí),她跪下了,這是一種尊敬、一種敬仰,一種教養(yǎng),更是我們每一個(gè)人要學(xué)習(xí)的最美最美的中華驕傲!
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,96歲高齡的許淵沖爺爺英語(yǔ)演講的畫(huà)面一直在我腦海里徘徊,他身上那種堅(jiān)持的品質(zhì),就是最美的中國(guó)驕傲!我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上需要這樣的品質(zhì),要向陽(yáng)、努力、拼搏,明年的《開(kāi)學(xué)第一課》,再見(jiàn)!
第四篇:開(kāi)學(xué)第一課歷年主題介紹
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,讓我充分的感受到了“探索”的魅力,懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。下面是關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課歷年主題介紹的內(nèi)容,歡迎閱讀!
開(kāi)學(xué)第一課介紹
《開(kāi)學(xué)第一課》是中央廣播電視總臺(tái)與教育部合作并從2008年開(kāi)播至今的大型公益節(jié)目。
2018年,節(jié)目將以“創(chuàng)造 向未來(lái)”為主題,探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。此外,曾多次加盟《開(kāi)學(xué)第一課》的王源學(xué)長(zhǎng)也將驚喜亮相,或成節(jié)目一大看點(diǎn)。
作為中國(guó)新生力量的榜樣,王源將與清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤上演一場(chǎng)跨越近40年的演講,共同詮釋了“創(chuàng)造向未來(lái)”的意義,訴說(shuō)兩代人對(duì)改革開(kāi)放40年歷史的回顧以及對(duì)未來(lái)的展望。
該節(jié)目于2008年9月1日在中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道首播,2010年9月1日起改在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。
2018年開(kāi)學(xué)第一課主題
●2018央視開(kāi)學(xué)第一課主題:創(chuàng)造向未來(lái)
《開(kāi)學(xué)第一課》歷年主題:
2008年,首屆《開(kāi)學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下,以《知識(shí)守護(hù)生命》為主題,對(duì)全國(guó)孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育。
2009年,第二屆《開(kāi)學(xué)第一課》在新中國(guó)成立60周年背景下,以《我愛(ài)你,中國(guó)》為主題,為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。
2010年,第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章。
2011年,第四屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“幸福在哪里”為主題,在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中,討論“如何讓中國(guó)孩子擁有幸?!?。
2012年,第五屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“美在你身邊”為主題,通過(guò)探索美、創(chuàng)造美,傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美。
2013年,第六屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。
2014年,第七屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“父母教會(huì)我”為主題。
2015年,第八屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“英雄不朽”為主題。本屆節(jié)目主題將圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的精神指導(dǎo),選取青少年的獨(dú)特視角,向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。
2016年,第九屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“先輩的旗幟”為主題,本屆節(jié)目主題為“先輩的旗幟”,將以青少年的視角,為孩子們講述長(zhǎng)征路上真實(shí)的歷史和感人至深的故事。節(jié)目將分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課,在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí),尋找長(zhǎng)征精神與時(shí)代的結(jié)合點(diǎn),給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo),讓孩子們?cè)趯?duì)英雄的致敬中獲得寶貴的精神財(cái)富。
2017年,第十屆《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲,是文化的驕傲,是民族的自信。這份驕傲和自信,深深鐫刻在中華民族的記憶里,流淌在中華文化的血脈中。
第五篇:2014開(kāi)學(xué)第一課主題
2014開(kāi)學(xué)第一課主題:父母教會(huì)我
隨著九月的到來(lái),學(xué)生和家長(zhǎng)再次經(jīng)歷著開(kāi)學(xué)這個(gè)大的主題,據(jù)了解8月21日晚,2014《開(kāi)學(xué)第一課》在中央電視臺(tái)完成錄制,作為孩子人生最初的榜樣的父母也成了2014年開(kāi)學(xué)第一課主題,父母教會(huì)我讓我們重溫感動(dòng)于堅(jiān)強(qiáng)。
父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓孩子了解父母的心理歷程也需要一個(gè)平臺(tái),中央電視臺(tái)的2014年開(kāi)學(xué)第一課就為大家提供了一個(gè)表達(dá)與學(xué)習(xí)的平臺(tái),2014年開(kāi)學(xué)第一課主題父母教會(huì)我請(qǐng)來(lái)的主將嘉賓相信也會(huì)讓我們眼前一亮。
第一講:孝
班主任:張泉靈撒貝寧
主講老師:童話大王鄭淵潔
8月21日晚,童話大王鄭淵潔走上舞臺(tái),立即引發(fā)孩子們的尖叫。鄭淵潔說(shuō),他第一次寫(xiě)皮皮魯外傳時(shí),鋼筆寫(xiě)了3天依然有墨水,整整寫(xiě)了一個(gè)星 期,鋼筆還是有墨水。有一天睡覺(jué)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房有聲音,這才發(fā)現(xiàn)父親正在給他的鋼筆灌水。鄭淵潔說(shuō),為此,他把《童話大王》寫(xiě)了30年。“為了讓父親高 興”。
家長(zhǎng)對(duì)孩子要注意身教,身教就是家庭教育。鄭淵潔說(shuō),在1986年,他托關(guān)系買(mǎi)了一臺(tái)直角平面電視。他帶著兒子鄭亞旗借朋友的車(chē)去拉彩電,鄭亞 旗問(wèn)他:爸爸,咱這是往哪兒開(kāi)啊?鄭淵潔說(shuō):電視要拉到爺爺奶奶家看。他說(shuō),當(dāng)時(shí)他說(shuō)不出更高級(jí)的電視名字,就跟兒子說(shuō):“爺爺奶奶年紀(jì)大了,咱們將來(lái)還 有看原子彈電視的機(jī)會(huì)。”過(guò)了幾天,他去市場(chǎng)買(mǎi)了對(duì)蝦,跟鄭亞旗說(shuō)自己吃蝦過(guò)敏,為的是讓兒子多吃點(diǎn)。鄭亞旗就說(shuō):“鄭淵潔,你吃吧,我將來(lái)吃原子彈蝦的 機(jī)會(huì)都有!”
第二講:禮
班主任:王小丫
主講老師:容祖兒
伴隨著輕柔的音樂(lè),容祖兒走上舞臺(tái),她是第二節(jié)課的演講嘉賓。容祖兒說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。
容祖兒說(shuō),小時(shí)候她不喜歡洋娃娃,喜歡下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,覺(jué)得很爽。但是媽媽告訴她說(shuō),要考慮別人的感受。母親的這些教導(dǎo)就是家風(fēng)?!白鰝€(gè)受歡迎的人,做個(gè)文明禮貌的人。要從現(xiàn)在做起?!比葑鎯翰煌嵝押⒆觽?。
第三講:愛(ài)
班主任:何炅
主講老師:秦勇
在每個(gè)人生命的最初,父母都是愛(ài)的起點(diǎn),也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。
8月21日,原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇是第三節(jié)課的主講嘉賓。他說(shuō),1996年,自己的兒子大珍珠出生,然而沒(méi)想到的是,4年后,大珍珠被診斷出重度 感統(tǒng)失調(diào),很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話,對(duì)周?chē)囊磺心魂P(guān)心,秦勇感覺(jué)天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō),“既然改變不了過(guò)去,那就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易,僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作,就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天,秦勇教大珍珠英語(yǔ)單詞we,教了3個(gè)小時(shí) 還是學(xué)不會(huì)。得知騎自行車(chē)是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí),當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車(chē)騎上一小段時(shí),向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也 忍不住落下了男兒淚,“從那一天起我就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會(huì)”。
第四講:強(qiáng)
班主任:撒貝寧
主講老師:藏族武藝班老師
張老師是遼寧沈陽(yáng)人,一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。2008年汶川地震后,他作為志愿者7次進(jìn)入藏區(qū),從四川等地接來(lái)81名藏族孤兒,在北京接受職業(yè)教育?!白钤缡侨ソo他們做慰問(wèn)演出,看到他們亮晶晶的眼神,覺(jué)得我和武術(shù)也可以給孩子們帶來(lái)一些東西?!?/p>
相處之后,張老師覺(jué)得和孩子們?cè)絹?lái)越離不開(kāi),孩子們也舍不得“張阿爸”了。能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),感覺(jué)特別帥,這是眾多孩子的樸實(shí)心聲。女生白瑪因?yàn)闆](méi)有 爸爸媽媽,小學(xué)時(shí)常被壞孩子欺負(fù),后來(lái)張老師告訴她和其他武藝班伙伴,他們和其他孩子一樣并沒(méi)有不同,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)就什么也不怕了。
流峰鎮(zhèn)中心校 2014年9月3日