第一篇：致劉先生,單女士的一封信

致劉先生，單女士的一封信

劉先生，單女士：

你們好！在這里，我首先要向你們說聲恭喜，恭喜你們家在新的一年里，喜添新丁！我也很理解你們此時此刻內(nèi)心中的激動，因為就在前幾天我表哥也當(dāng)了爸爸。那種激動是難以言喻的，他現(xiàn)在每天都上班都樂呵呵的，見到街坊鄰居就說：“我當(dāng)爸爸了！我當(dāng)爸爸了！我老婆給我生了個大胖小子。?！?，認(rèn)識他的人自然知道他是因為自己終于實現(xiàn)了當(dāng)爸爸的心愿而高興，不認(rèn)識的還以為他是神經(jīng)病呢！足見生孩子對于一個中國家庭來說一件多么重大的喜事了！

不過話又說回來了，自己一夜之間就成了爸爸，媽媽，內(nèi)心中多少是有點激動的，因此給孩子起個好聽而又富有寓意的名字也是非常重要的！我相信你們既然能在威客這個平臺上征求大家的意見，讓大家?guī)湍黄鸾o令千金起名字，就足見您對于令千金的重視程度了！雖然我還沒有嘗試過當(dāng)爸爸的感覺（因為本人現(xiàn)在還是一名大四的學(xué)生），不過我已經(jīng)給我周圍的一切親戚朋友家的孩子起過幾次名字了，對于起名字這方面還算是有點經(jīng)驗吧！同時也是希望通過我下面所述，對您給孩子起名字能有些幫助！不過我說的這些也只能給您做為一個參考，最終的決定權(quán)還在于您的手中！我的建議是在給您給孩子起名字之前，最好是先看看下面我為您總結(jié)的一些關(guān)于起名字的技巧和注意事項！

中國人對于取名向來都是很有研究的！這是因為一個人的姓名，既傳承了人的情、意、志；姓名，同時也蘊含了人的精、氣、神。人的姓名不只是一個簡單的人體符號，而且對人的情緒、智力、婚戀、未能得逞、健康等各方面有著一定的影響.給孩子起名，只要掌握一些要領(lǐng)和方法，還是自己起為好，因為只有你們最了解自己的孩子，也只有你們知道自己的期望是什么。再者，取名有一些限制，比如說家族中已有人用的名字不能用，但外人不知道哪個字你的家族已有人用過，另一方面,古語有言曰:“名字父母所取，膚發(fā)父母所賜，故為人子，應(yīng)懷感恩之心?！?雖然現(xiàn)在我們一般不說這個了,但做為父母的我們,孩子的名字還是自己起更加有意義！

一.給孩子起名字要注意的原則：

1、音韻的靈動力：名字念起來會產(chǎn)生聲音的磁場，好的名字悅耳，不佳的名字會形成干擾，不少藝術(shù)家或作家都會另外取一個名字或另取字號，如：張大千（原名張員）。好名字不僅會令人印象深刻，自己也能認(rèn)同。

2、避免諧音： 父母若打算自己幫寶寶取名字，要注意名字念起來是否有不雅的諧音，以免日后徒生困擾。如：吳理茂、曾豪孝、雨玲（雨淋）、尉琮（喂蟲）。最好是名字取好后，多念幾遍，看看聽起來是否流暢。

3、注意字義： 父母若想為孩子取名字，必須先了解字的意義，因為有些字并不常見，或者換了旁側(cè)的部首，卻意義不佳，所以最好在取名字前，查閱康熙字典確定字義。

4、八字： 有些是參考寶寶的八字來幫寶寶取名，即利用八字來了解寶寶的先天命格，如：是否陰陽協(xié)調(diào)、五行均等，再借著取名來調(diào)和、改善寶寶的運勢。幫寶寶命名可以依照八字命盤、再參考格局、筆畫，最后找出合適的字義。比如由八字得知寶寶個性任性刁蠻，建議可用，如：理、德、修、維，來修飾孩子的個性。

5、生肖： 不少父母在取名字時，常會因生肖來選擇字，如：龍年時男生常取名為龍?；蛘吣承┥ぃm合用某些字，如：蛇喜歡待在小洞，蛇年出生的寶寶，可以選擇：哲、啟、善、唯等字。

6、單名： 一般而言，單名好記且響亮，但是就單名欠缺地格、外格，除非命格好者，否則不適合使用，或者可再取字或號作為輔助，如：孫文，字中山；李白，字太白。

7、筆畫的八十一靈動： 可分別算出五格（天格、地格、人格、外格、總格）的八十一靈動，并觀察其五行的相生相克關(guān)系?？偢?4、25、29、31、32、33、35（這樣的筆畫數(shù)格局很不錯，但人生有較多波瀾重疊）37、39、41、45、47、48（這樣的筆畫數(shù)是不錯的格局，有這樣筆畫數(shù)的人，大都能克服困難，開創(chuàng)格局。）

8、三才五格： 五格是由姓名的筆畫中算得，五格的筆畫可算出相應(yīng)的五行，接著即可了解五格及五行間相生相克與吉兇關(guān)系，取名字時，最重要在于五行是否協(xié)調(diào)，再者才是筆畫好不好。三才是指天格、人格、地格間的組合并系。取名字時可參考康熙字典的字義和筆畫，因為有些字必須以偏旁部首來算，才能得到正確的筆畫。

二，基本要領(lǐng)：

1，以父姓加固定的字派（有的家譜規(guī)定必須使用）加一個有特定意義的字；

2，以孩子父母的姓加上一個有特定意義的字，組成三個字的姓名；

3，以孩子父姓加上一個有特定意義的字，組成單名（容易造成重名）；

4，以孩子父母的姓加上兩個有特定意義的字，組成四個字的名。

三，“有特定意義的字”可以是：

1，孩子出生的季節(jié)，如春天出生的用“春”字，秋天出生的用“秋”字；

2，孩子出生的日子，如國慶日出生的用“國慶”“建國”“建華”；

3，孩子出生的時晨，如早晨出生的用“曉光”“晨光”；

4，孩子出生的地點：如“京生”“津生”“滬生”“渝生”；

5，父母對孩子的期望：男孩用“健、英、偉”，女孩用“慧、娟、淑”等。

四，需要特別注意的是：

1，盡量不用多數(shù)人都使用的常用字，以避免重名；

2，盡量不用多數(shù)人容易念錯的生辟字，以避免難認(rèn)；

3，盡量不用筆畫繁多和字形不正的字，以避免難寫；

4，盡可能使用好聽的褒意詣音，不用不順耳的貶意詣音；

5，盡可能使用多音調(diào)，即三個字避免同一聲調(diào)，念起來響亮有起伏感；

6，在父母的姓字上多下功夫，或拆其字形，或用其字音，但要慎用疊音。

五，具體建議：

1，買本相關(guān)的書，了解一些命名數(shù)理和生辰八字五行相生相克的知識。

2，如果憑想象實在想不出理想的字，不妨查查字典。

3，現(xiàn)在給孩子取名，最好是用四個字的名，即父母兩人的姓加上兩個字：

如男孩用“夫子”“健夫”，女孩用“慧子”“純子”等，四個字的名不易重名，別具一格，好處多多，將逐步流行。4，一般來說，男孩取名用字應(yīng)含陽鋼之氣：如“英”“強”；女孩取名用字應(yīng)含賢淑之意：如“慧”“娟”。而有時男女反用則孩子長大后各方面都比較優(yōu)秀。

總而言之，取名的總體原則是：好聽、易記、畫簡、雅致、義深。

以下是我為您總結(jié)的一些適合令千金的一些姓名，大部分都是有寓意的，也符合我上面所述的起名原則！

劉若雨（像雨一樣，詩意唯美）

劉靜香（文靜，象明朝時期的香妃一樣美麗，文雅，貞烈）

劉夢潔（一個夢幻般的女孩，心地善良，純潔）

劉凌薇（氣勢、朝氣都凌人，薇，祝她將來成為一代名人）

劉美蓮（美麗如蓮花一樣，還有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)）

劉雅靜（優(yōu)雅文靜）

劉雪麗（美麗如雪）

劉依娜（有伊人風(fēng)采，娜一般指姑娘美麗，婀娜多姿嘛）

劉雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）

劉雨婷（溫柔，聰明，漂亮）

劉晟涵(涵：包容)劉夢舒(舒：舒暢)劉秀影(秀麗身影)劉海瓊(瓊：美玉)劉雪嫻(嫻：嫻淑)劉夢梵(梵：清凈)劉笑薇(微笑)劉瑾梅(瑾：美玉)

劉晟楠(晟：光耀，熾熱 楠：堅固（諧音勝男）)劉歆婷(歆：心悅，歡愉 婷：美好)劉思穎(穎：聰穎)劉欣然(欣：高興)

劉可嵐(嵐：早上山中的霧氣)劉天瑜(瑜：美玉)

劉婧琪(婧：女子有才 琪：美玉)劉媛馨(媛：美好)

劉玥婷(玥：傳說中一種神珠 婷：美好)劉瀅心(瀅：清澈)劉雪馨(馨：香氣)

劉姝瑗(姝：美麗，美好 瑗：璧玉)劉穎娟(穎：聰穎 娟：娟秀，秀美)劉歆瑤(歆：心悅，歡愉 瑤：美玉)劉凌菲(菲：草木的香氣很濃)劉鈺琪(鈺：寶物，珍寶 琪：美玉)劉婧宸(婧：女子有才 宸：古代君王的代稱)劉靖瑤(靖：平安 瑤：美玉)

劉瑾萱(瑾：美玉 萱：傳說中一種忘憂的草)劉佑怡(怡：好心情)

劉婳祎(婳：形容女子嫻靜美好 祎：形容事物美好)劉檀雅(檀：植物 雅：正規(guī))劉若翾(翾：飛翔)

劉熙雯(熙：光明 雯：成花紋的云彩)劉語嫣(嫣：美好鮮艷)

劉妍洋(妍：美麗 洋：如海洋一般胸襟開闊)

以下姓名中省略了姓氏“劉”，可在讀姓名的時候自行加上（僅作參考）

璇瀅（一個很有古典韻味的名字）

靜馨（寧靜而溫馨）

妙菱（讓人覺得活潑聰穎的名字）

心琪（琪是玉的意思?！靶溺鳌本褪切稳菪撵`象玉一樣美好）

雅媛（端莊高雅有才華的女孩）

晨芙（早晨的荷花）

婧詩（如詩畫一般的美麗女孩）

露雪（如露珠潔白剔透非常適合單純的女孩）

蕊琪（安靜又乖巧的女孩）

舒雅（以“雅”入名，寓意“超脫、優(yōu)雅”）

婉玗（婉寓意“和順、溫和”“玗“寓意“美好”）

怡悅（文靜宜人）

詩茵（詩：寓意文雅、浪漫）

靜璇（聰明文靜）

婕珍（意思是聰明的女孩）

婉婷（婉寓意“和順、溫和”“婷“寓意“美好”）

云薇（寵辱不驚,閑看庭前花開花落.去留無意,慢隨天外云卷云舒）

霏羽（這個挺不錯哦，讓人覺得很舒服?。?/p>

妍琦（美麗且快樂的女孩）

珂玥（珂是古代象白玉一樣的美石，玥是傳說中的神秘佛珠。代表吉祥的意思。）

茗茶（玉茗是山茶花的別稱，山茶花是質(zhì)樸純潔的象征）

昭雪（昭：充滿活力，是一個陽光女孩。雪：愿她象雪一樣純潔、美麗。）

倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可愛公主啦）

玉珍（象玉一般美麗，珍珠一樣令人喜愛）

茹雪（茹，諧音如；全名意思是想雪一般純潔，善良）正梅（為人正直，能承受各種打擊）

美琳（美麗，善良，活潑）

歡馨（快樂，與家人生活得非常溫馨）

優(yōu)璇（優(yōu)，各個方面都很優(yōu)秀；璇，像美玉一樣美麗，受人歡迎）

雨嘉（雨，純潔；嘉，優(yōu)秀）

婭楠（婭，諧音雅，文雅；楠只是名字好聽）

明美（明白事理，長得標(biāo)志美麗，有著花容月貌）

可馨（一個美麗的可人兒。能與家人生活得非常溫馨）

惠茜（賢惠，茜只是名字好聽）

漫妮（生活浪漫，妮是對女孩的稱呼，沒什么意義）

香茹（香，死后留香百世，茹，沒什么大意義）

月嬋（比貂禪還漂亮美麗，比月光還溫柔）

嫦曦（像嫦娥一樣有著絕世美麗容貌，像晨曦一樣朝氣蓬勃，有精神）

靜香（文靜，象明朝時期的香妃一樣美麗，文雅，貞烈）

夢潔（一個夢幻般的女孩，心地善良，純潔）

凌薇（氣勢、朝氣都凌人，薇，祝她將來成為一代名人）

美蓮（美麗如蓮花一樣，還有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)）

雅靜（優(yōu)雅文靜）

雪麗（美麗如雪）

依娜（有伊人風(fēng)采，娜一般指姑娘美麗，婀娜多姿嘛）

雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）

雨婷（溫柔，聰明，漂亮）

怡香（香氣怡人）

韻寒（即蘊涵）

莉姿（具有公主或王后的一切風(fēng)度與姿色）

夢璐（如夢幻般的女孩，璐，諧音露，露字為日月結(jié)合的靈之美.智慧且不夸張）

靈蕓（在古代，有一個叫薛靈蕓的少女，長得容華絕世，貌賽貂禪，他被當(dāng)時的皇帝曹丕看中，欲召她進(jìn)宮做寵妃，愿您的女兒也象她一樣美麗，雙手靈巧）

昭雪（昭：充滿活力，是一個陽光女孩。雪：愿她象雪一樣純潔、美麗。）

倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可愛公主啦）

玉珍（象玉一般美麗，珍珠一樣令人喜愛）

茹雪（茹，諧音如；全名意思是想雪一般純潔，善良）

正梅（為人正直，能承受各種打擊）

美琳（美麗，善良，活潑）

歡馨（快樂，與家人生活得非常溫馨）

優(yōu)璇（優(yōu)，各個方面都很優(yōu)秀；璇，像美玉一樣美麗，受人歡迎）

雨嘉（雨，純潔；嘉，優(yōu)秀）

婭楠（婭，諧音雅，文雅；楠只是名字好聽）

明美（明白事理，長得標(biāo)志美麗，有著花容月貌）

可馨（一個美麗的可人兒。能與家人生活得非常溫馨）

惠茜（賢惠，茜只是名字好聽）

漫妮（生活浪漫，妮是對女孩的稱呼，沒什么意義）香茹（香，死后留香百世，茹，沒什么大意義）

月嬋（比貂禪還漂亮美麗，比月光還溫柔）

嫦曦（像嫦娥一樣有著絕世美麗容貌，像晨曦一樣朝氣蓬勃，有精神）

靜香（文靜，象明朝時期的香妃一樣美麗，文雅，貞烈）

夢潔（一個夢幻般的女孩，心地善良，純潔）

凌薇（氣勢、朝氣都凌人，薇，祝她將來成為一代名人）

美蓮（美麗如蓮花一樣，還有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)）

雅靜（優(yōu)雅文靜）

雪麗（美麗如雪）

依娜（有伊人風(fēng)采，娜一般指姑娘美麗，婀娜多姿嘛）

雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）

雨婷（溫柔，聰明，漂亮）

怡香（香氣怡人）

韻寒（即蘊涵）

莉姿（具有公主或王后的一切風(fēng)度與姿色）

夢璐（如夢幻般的女孩，璐，諧音露，露字為日月結(jié)合的靈之美.智慧且不夸張）

沛玲（精神充沛，小巧玲瓏）

靈蕓（在古代，有一個叫薛靈蕓的少女，長得容華絕世，貌賽貂禪，他被當(dāng)時的皇帝曹丕看中，欲召她進(jìn)宮做寵妃，愿您的女兒也象她一樣美麗，雙手靈巧）

欣妍（開心愉快，妍是美麗）

玉珍（象玉一般美麗，珍珠一樣令人喜愛）

茹雪（茹，諧音如；全名意思是想雪一般純潔，善良）

正梅（為人正直，能承受各種打擊）

美琳（美麗，善良，活潑）

歡馨（快樂，與家人生活得非常溫馨）

優(yōu)璇（優(yōu)，各個方面都很優(yōu)秀；璇，像美玉一樣美麗，受人歡迎）

雨嘉（雨，純潔；嘉，優(yōu)秀）

婭楠（婭，諧音雅，文雅；楠只是名字好聽）

明美（明白事理，長得標(biāo)志美麗，有著花容月貌）

可馨（與家人生活得非常溫馨）

惠茜（賢惠，茜只是名字好聽）

漫妮（生活浪漫，妮是對女孩的稱呼，沒什么意義）

香茹（香，死后留香百世，茹，沒什么大意義）

月嬋（比貂禪還漂亮美麗，比月光還溫柔）

嫦曦（像嫦娥一樣有著絕世美麗容貌，像晨曦一樣朝氣蓬勃，有精神）

靜香（文靜，象明朝時期的香妃一樣美麗，文雅，貞烈）

夢潔（一個夢幻般的女孩，心地善良，純潔）

凌薇（氣勢、朝氣都凌人，薇，祝她將來成為一代名人）

美蓮（美麗如蓮花一樣，還有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)）

雅靜（優(yōu)雅文靜）

雪麗（美麗如雪）

依娜（有伊人風(fēng)采，娜一般指姑娘美麗，婀娜多姿嘛）雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）

雨婷（溫柔，聰明，漂亮）

此外以下補充幾個本人比較中意的適合令千金的姓名！（僅做參考）

劉雨婷

劉佳欣

劉若寒

劉麗娟

備注：

我看要求中說父親姓劉，母親姓單，由于現(xiàn)在中國絕大多數(shù)家庭都是跟父親姓，跟母親姓的很少，之前我也考慮過把母親的姓也加到孩子的姓名中，但是考慮到這樣做的話會破壞美感，而且我也實在想不出一個既好聽又有寓意又能把父親，母親的姓同時囊括進(jìn)來的名字！也許是我才疏學(xué)淺，至少我到目前為止還沒有想出！所以也請單女士諒解！如果以后我能想出來的話，我會及時補充進(jìn)來的！

最后希望我今天做的這個文檔對于您給您的孩子起名字能起到幫助的作用！還是那句話，我說的這些也僅僅只能作為一個參考，最終的決定權(quán)還是在于您自己的手中！

第二篇：單屯校區(qū)致學(xué)生家長的一封信

單 屯 校 區(qū)

告學(xué)生家長交通安全保證書

為創(chuàng)造有序、暢通、安全、和諧的道路交通環(huán)境，保護(hù)在校學(xué)生的人身安全，創(chuàng)建文明交通安全學(xué)校，讓學(xué)生掌握交通法規(guī)知識，提高學(xué)生的守法意識、自我保護(hù)意識，使遠(yuǎn)離交通事故的傷害，請全體學(xué)生及家長、學(xué)校共同遵守以下規(guī)定：

家長方：

1、經(jīng)常教育和提醒孩子認(rèn)真遵守交通法規(guī)，提高孩子的交通文明意識和自我保護(hù)意識，保證孩子安全健康成長。

2、提高安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識，不租用不符合安全規(guī)定的社會車輛接送學(xué)生，低年級學(xué)生上下學(xué)由家長接送。

學(xué)生方：

1、步行時須在人行道上行走，沒有人行道的路段要靠路邊行走。

2、橫穿馬路要按照交通指示走人行橫道，不在車輛臨近時突然橫穿硬闖。

3、不在公路上追逐、嬉戲、猛跑。

4、不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

5、不要邊走路邊看書。

6、不跨越或倚坐人行道、車道和公路上的護(hù)欄。

7、12周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車到校。

8、不要在路口、機動道路、人行橫道線上招呼出租車。

9、不坐無牌車、超載車、報廢車和三輪車。

10、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，加強交通安全意識。

學(xué)校方：

1、學(xué)校以黑板報、知識講座、宣傳櫥窗、授課等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)學(xué)習(xí)和教育，提高學(xué)生的守法自覺性和自我保護(hù)意識，預(yù)防違章和杜絕交通事故的發(fā)生。

2、在上學(xué)和放學(xué)時，派值班老師在校門口維護(hù)交通秩序，確保安全。

3、核準(zhǔn)學(xué)生上下學(xué)交通方式，每天由值班老師進(jìn)行督促和檢查，對發(fā)現(xiàn)有問題應(yīng)及時教育糾正。

4、與學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生遵守交通法規(guī)情況，與家長攜手教育學(xué)生。

保證書一式二份，由學(xué)校和學(xué)生及家長各執(zhí)一份，共同負(fù)責(zé)學(xué)生的交通安全，學(xué)生要自覺遵守交通安全法規(guī)，其行為要對自己、對學(xué)校、對家長負(fù)責(zé)。

校長簽名：學(xué)生簽名：交通方式：

單位蓋章：學(xué)生家長簽名：

2011年11月23日

第三篇：單屯中心幼兒園致家長的一封信

單屯中心幼兒園致家長的一封信

親愛的家長朋友，你好！

為響應(yīng)教育局 開展學(xué)前教育宣傳月活動，現(xiàn)將《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的簡要內(nèi)容介紹如下：

1、為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)?2010?41號），指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）。

2、《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，通過提出3-6歲各年齡段兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的教育建議，幫助幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，建立對幼兒發(fā)展的合理期望，實施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年。

3、《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議兩部分組成。

目標(biāo)部分分別對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望，指明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向；教育建議部分列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。

4、實施《指南》應(yīng)把握以下幾個方面：

1．關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。兒童的發(fā)展是一個整體，要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合，促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。

2．尊重幼兒發(fā)展的個體差異。幼兒的發(fā)展是一個持續(xù)、漸進(jìn)的過程，同時也表現(xiàn)出一定的階段性特征。每個幼兒在沿著相似進(jìn)程發(fā)展的過程中，各自的發(fā)展速度和到達(dá)某一水平的時間不完全相同。要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進(jìn)程中的個別差異，支持和引導(dǎo)他們從原有水平向更高水平發(fā)展，按照自身的速度和方式到達(dá)《指南》所呈現(xiàn)的發(fā)展“階梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒。

3．理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，嚴(yán)禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練。

4．重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。幼兒在活動過程中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學(xué)習(xí)與發(fā)展所必需的寶貴品質(zhì)。要充分尊重和保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認(rèn)真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。忽視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)，單純追求知識技能學(xué)習(xí)的做法是短視而有害的。

播種習(xí)慣收獲命運

有關(guān)人士在對76名諾貝爾獎獲得者做調(diào)查時曾問他們：“對你一生影響最大的是哪個時段？”他們竟異口同聲地回答：“是幼兒階段?！钡牵┠陙?，兒童在成長過程中到底什么是最寶貴的？不少家長和教育者卻誤入了歧途。大家紛紛指出，幼兒教育在一定程度上走進(jìn)了誤區(qū)：幼兒教育小學(xué)化、拔苗助長式的“填鴨”教育、各種名目繁多的專項技能訓(xùn)練受到家長追捧，家長的一些違背幼兒教育規(guī)律的要求，驅(qū)動一些幼兒園以所謂專項、特長教育，代替幼兒園的全人教育，嚴(yán)重危害幼兒的游戲權(quán)、發(fā)展權(quán)，危害幼兒的身心健康。我國幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確要求，幼兒園教育應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡和身心發(fā)展規(guī)律，保育與教育相結(jié)合，以游戲為基本活動形式，寓教育于生活及各項活動之中。特別是有些社會辦學(xué)的幼兒園讓人揪心，什么“雙語”、“藝術(shù)”誤導(dǎo)早教市場。從某種程度講，我們基礎(chǔ)教育面臨的問題是有教育無素質(zhì)，比如一些學(xué)生在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)，但一跨出校門就連紅綠燈都不遵守，孩子被我們的學(xué)校和社會教成了“兩張皮”。幼兒教育是一個人在人格和習(xí)慣上的第一次學(xué)步，重點應(yīng)該在育，要讓孩子有健全的人格、良好的習(xí)慣、集體意識、快樂的學(xué)習(xí)、能力的養(yǎng)成。給孩子最寶貴的是什么？

一是要讓孩子快樂。游戲是幼兒最基本的活動，幼兒參加豐富多彩的游戲活動有益身心發(fā)展，在玩耍中，玩出興趣、玩出自信、學(xué)會交往，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。二是多與孩子交流。家長應(yīng)更多地抽出時間帶孩子接觸大自然，接觸社會，蹲下來和孩子交流溝通，而不應(yīng)把業(yè)余時間浪費在領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)各種特長上，增加孩子壓力，造成孩子自閉心理。三是給孩子以尊重。幼兒教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展特點，尊重幼兒興趣和需要，這樣的教育才會事半功倍。四是給孩子一顆平凡的心?！拔野职忠议L大后當(dāng)官、當(dāng)經(jīng)理、當(dāng)老板?！边@種教育誤導(dǎo)做人的真正價值，更危險的是，孩子一但在將來社會競爭中失敗、落伍，便會產(chǎn)生自暴自棄，一些學(xué)生的自殺，除了客觀原因外，家長應(yīng)反省自己的原因。

最后，希望有條件的家長在網(wǎng)上搜索《指南》，仔細(xì)讀讀，體會體會。2013-06-08

第四篇：致林明明女士的感謝信

致林明明女士及香港基督教協(xié)進(jìn)會全體成員 尊敬的林明明女士：

尊敬的香港基督教協(xié)進(jìn)會全體成員：

您們好！

我校全體學(xué)生收到你們捐贈的衣物、學(xué)習(xí)用品。并且是你們把這批物品發(fā)放到貧困學(xué)生手中。體現(xiàn)了你們對我們西部貧困山區(qū)學(xué)校的關(guān)注和關(guān)愛，充分顯示出你們對教育事業(yè)的無盡的關(guān)懷和支持，對學(xué)生無比的厚愛和熱望。值此良機，藤縣東榮鎮(zhèn)均常煥珍小學(xué)全體師生向你們表示由衷的敬意和真誠的感謝！恭祝你們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

科教興國，教育奠基，這決不是一種時髦和潮流，而是實實在在的措施和行為；對于心懷教育、情系學(xué)生的熱心人士來說，更是真真切切的行動。感謝你們一如既往地關(guān)心和支持教育，讓更多的學(xué)生得到更多的幫助，使他們成為更高層次的人才充滿了希望，改變學(xué)生個人和家庭的命運。我們還欣喜地看到，這種愛心行動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻(xiàn)，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。

最后再次向你們表示真誠的感謝！

廣西藤縣東榮鎮(zhèn)均常煥珍小學(xué)

2012年12月20日

第五篇：致家長一封信

親愛的家長朋友：

你們好！

愉快的寒假生活結(jié)束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風(fēng)，我們又迎來了新學(xué)期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶繼續(xù)幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活，不影響幼兒園的正常工作，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合： 溫馨提示：

1、時間要求：早：7：20—8：00 幼兒入園 晚：16:00—17:20 幼兒離園

2、為了不影響幼兒的進(jìn)餐和正常的教學(xué)活動，請家長自覺遵守入園及離園時間。

3、托費繳費時間：每月1日—3日繳納托管費和當(dāng)月伙食費。

4、接送幼兒入園時要警惕，以免有尾隨人員一同進(jìn)入。

5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔出入幼兒園，愉快地接受晨檢。

6、為安全起見，請不要給孩子佩戴任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾，危險物品（如小刀、氣球、藥片、硬幣、別針、鐵釘、小顆粒物、皮套、口香糖、玻璃球等）入園

7、增強孩子的自信心，學(xué)會自己的事情自己做，對孩子自己做的事情要給予肯定、鼓勵和表揚，以便培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

8、如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化，請及時與本班教師溝通以利于家園之間的密切配合。

9、培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

10、幼兒入園.離園時，請家長引導(dǎo)幼兒向老師.小朋友問好，培養(yǎng)幼兒講文明.懂禮貌的好習(xí)慣；不要給孩子穿拖鞋，睡衣來園，確保幼兒室內(nèi)外活動的安全。

11、放置幼兒園的物品請寫上幼兒姓名，若有遺失，以便認(rèn)領(lǐng)（如：衣服、鞋等）。

12、根據(jù)上級的要求，為保證幼兒服藥安全，請家長必須寫清楚班級，幼兒姓名，服藥時間，份量等，并做好服藥登記。

13、如果幼兒對某種事物或藥物過敏，請務(wù)必告知本班老師。

14、請配合幼兒園落實晨檢，缺勤請假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。

15、本學(xué)期我園將繼續(xù)以雙語教學(xué)為重點，特聘專業(yè)的英語教師授課，以珠心算為特色，建構(gòu)真正意義上的智慧搖籃。

16、如家長想要了解孩子的發(fā)展情況或?qū)τ變簣@工作有疑問，對孩子的發(fā)展有困惑時，都要及時與教師溝通，可采用交談，便條，電話.等形式，最后，感謝您長期以來對我們工作的大力支持與配合。讓我們一起努力，把最寶貴的東西給予孩子，讓孩子擁有一個充滿愛、洋溢幸福的快樂童年！

幼兒園

2012年3月