第一篇：四(6)班何文軒西游記讀后感

西游記讀后感

今天，我讀完了《西游記》。小說生動(dòng)描述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人，歷盡千難萬險(xiǎn)，到達(dá)西天的奇妙的故事，故事告訴人們：為了尋找、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想和目標(biāo)，為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)，必然會(huì)遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強(qiáng)地克服這些挫折與困難。

書中有許多精彩情節(jié)：三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王??書中也許多精彩名句：山高自有客行路，水深自有渡船人；一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢；魔高一尺，道高一丈。其中我最喜歡的情節(jié)是大鬧天宮，因?yàn)闀行蜗笊鷦?dòng)地描寫了孫悟空大鬧蟠桃會(huì)、大戰(zhàn)二郎神、被如來佛祖降住??因?yàn)閷O悟空攪亂蟠桃會(huì)，偷吃金丹，把玉帝惹惱了，便派二郎神去捉拿他，沒想到二郎神與孫悟空大戰(zhàn)了幾天幾夜也沒分出勝負(fù)，最終孫悟空不防備，被太上老君打暈了。把他扔進(jìn)了練丹爐，練了七七四十九天，孫悟空不但毫發(fā)未傷，反到練成了火眼金睛。

讀完整部《西游記》，我滿腦盡是孫悟空的感恩之情，細(xì)細(xì)想來，父母不就是自己那個(gè)宅心仁厚的師父，而我不就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎？父母生我養(yǎng)育我，不正是師父助悟空脫離苦海嗎？細(xì)細(xì)想來，父母的每一次幫助都是一份愛。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的，每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。

西游記告訴我每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)；也告訴我們要懂得感恩父母；還告訴我們成功總在風(fēng)雨后這個(gè)道理，只有你付出才會(huì)有收獲，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。

第二篇：二年級(jí) 韓宜軒《西游記》讀后感

《西游記》讀后感

聊城市外國語學(xué)校 二年級(jí)一班 韓宜軒

《西游記》是我在假期讀的第一本書，它是一本非常有意思的書，講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。

我最喜歡的人物是唐僧的大徒弟孫悟空，他是一只石猴，因?yàn)榇篝[天宮被如來佛祖壓在五行山下五百年，后來被唐僧救起，當(dāng)了唐僧的徒弟，一路斬妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，最終保護(hù)唐僧去西天，取得真經(jīng)。書中還有樂觀的八戒、任勞任怨的沙僧和善良的唐僧也給我留下了深刻的印象。

最主要的是這本書能夠讓我明白一個(gè)道理：勇往直前，永不退縮就一定能取得最后的勝利！

指導(dǎo)老師：馬秀娜

第三篇：李文軒演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的題目是《修身潔行，與文明攜手；川澤納污，與和諧同行》。

無獨(dú)有偶，超級(jí)演說家第二季強(qiáng)檔播放的也是以文明為主題的蔣佳琦的演講，一石激起千層浪，那么真正的文明到底是什么？這引發(fā)了我們很多很多的思考。香港媒體曾發(fā)過這樣兩則報(bào)道，一、《大陸小孩當(dāng)眾小便，國人素質(zhì)再遭質(zhì)疑》。

二、《公共廁所嚴(yán)重缺失，港人面子丟失殆盡》。這兩則新聞時(shí)隔三年，都是圍繞小孩在街上小便的事，只是所站的新聞角度不同。同樣的一個(gè)事件，為什么我們對(duì)待它的態(tài)度不一樣呢?我們經(jīng)常會(huì)說有一個(gè)人的素質(zhì)很低、沒有文化、不講文明，可是我們是否想過，真正的文明究竟該是一個(gè)什么樣子，由以上的例子，我們得到答案，真正的文明應(yīng)該分成兩個(gè)部分，第一部分就是潛藏在我們內(nèi)心的那種素養(yǎng)，不需要特別的強(qiáng)調(diào)，自發(fā)的流露、非常的自覺的文明素養(yǎng)。而第二種是就是對(duì)他人的寬容和理解。小孩子當(dāng)街小便是不文明的現(xiàn)象，但是我們應(yīng)該考慮一下對(duì)于那樣一個(gè)小孩子，他實(shí)在市無法控制自己的生理需求。而我們要做的就是包容與理解。

道存目擊，是的，在我們啟文的校園，因?yàn)榇蠹易杂X修身潔行，所以，我們時(shí)時(shí)處處所能感受到的都是文明與和諧。校園里，同學(xué)們能做到見到師長問好；教學(xué)樓，同學(xué)們能做到上下樓梯有秩序；花園里，同學(xué)們欣賞花朵愛惜有佳；親愛的同學(xué)們，內(nèi)在的，非常自覺的文明我們做到了，這不僅是我們學(xué)校的光榮，更是我們自身的財(cái)富。但是，假若某一天，在某個(gè)地方，你遇到了不文明的行為，那么，請(qǐng)讓我們記著文明的另一種表現(xiàn)形式，那就是包容。包容不文明，為社會(huì)和諧助自己的一臂之力，向社會(huì)，向別人展示我們一中學(xué)子高修養(yǎng)的另一面。

修身潔行，與文明攜手；川澤納污，與和諧同行。親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的小學(xué)生，一個(gè)優(yōu)秀的啟文學(xué)子，為實(shí)現(xiàn)美好的中國夢而共同努力。

第四篇：(四班讀后感)

《復(fù)興中華，從我做起》讀后感

四年級(jí)（2）班黃菲 “新世紀(jì)頭十年，是世界政治經(jīng)濟(jì)格局大調(diào)整、大變革的十年，是中國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的十年，也是我們?nèi)嫱七M(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得輝煌成就的十年?！边@是溫家寶爺爺所說的一段感人肺腑的話。

十年前的時(shí)候，我們還需要坐半個(gè)小時(shí)車去商場購物?？墒旰蟮慕裉欤覀冏陔娔X前點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就等著快遞上門了。電子商務(wù)的興起和發(fā)展，在這十年間可謂是突飛猛進(jìn)。從淘寶到當(dāng)當(dāng)，從京東到亞馬遜，再到團(tuán)購，中國電子商務(wù)的火熱發(fā)展，帶動(dòng)了物流業(yè)、第三方支付等多行業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也給傳統(tǒng)零售業(yè)帶來了巨大的壓力。

十年前，不管是液晶電視還是彩屏手機(jī)，都可以算上稀罕的物件。那時(shí)，普通老百姓大多還用“電子箱”看電視，而手機(jī)也只能用來通話。如今，液晶電視已成為城市日常家用電器的一員；手機(jī)則由單純的通信工具變成了集娛樂、購物、相機(jī)、上網(wǎng)等多元一體的智能移動(dòng)終端設(shè)備??

在這光輝的十年里，祖國有了很大的變化；我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上，讓祖國更輝煌、更強(qiáng)大，力爭做一名對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

努力吧！我們一起努力吧！讓我們的祖國更加富強(qiáng)！

第五篇：四班讀后感

讀《雷鋒的故事》有感

南昌市干家巷小學(xué)四（1）班廖金瑋

我讀過《雷鋒的故事》后，雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā)。雷鋒有著不怕苦，不怕累，不怕危險(xiǎn)的精神。他是個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。我雖然從來沒有見過雷鋒叔叔，但從他的照片中我可以看出，他是個(gè)先人后己、為國為英雄，也正如他所說的：“做一個(gè)?無名英雄?是最光榮的?！?/p>

雷鋒叔叔僅僅活了22個(gè)春秋，就英勇犧牲了。他在日記中曾寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他口是這樣說，也是這樣做。他經(jīng)常去做好事。發(fā)大水了，雷鋒叔叔背著小同學(xué)過河；雨夜送大娘回家；給災(zāi)區(qū)寄錢……雷鋒叔叔苦難的童年，翻身做主人，在陽光下成長……

我要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小事做起，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為班級(jí)，為學(xué)校服務(wù)。我覺得我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了向雷峰叔叔一樣在平凡的崗位上，多為祖國做貢獻(xiàn)，多為城市做貢獻(xiàn)，多為人民做貢獻(xiàn)。雷鋒雖然離開了我們，可是他助人為樂的精神永遠(yuǎn)活在我們心中……

讀《雷鋒叔叔的故事》后感

南昌市干家巷小學(xué)四（1）班張祉琦

這個(gè)寒假里，我讀了《雷鋒叔叔的故事》故事里的雷鋒叔很叔給了我很大啟發(fā)。

雷鋒有著不怕苦，不怕累的精神。他是一個(gè)一心一意為黨和革命服務(wù)卻全然不顧自己的人。我雖然從未見過他，卻從他的照片上看得他雷鋒叔叔是個(gè)先人后已，為國著想的人。

雷鋒叔叔曾在日記中寫過“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，”我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。這也是他一生真實(shí)的寫照。

雷鋒叔叔僅僅度過了22個(gè)春秋，就不幸犧牲了，但是這種處處為人民著想的精神還在流傳著，它一代一代的傳承著，生生不息！

這本書給了我很大的啟發(fā)，我長大了也要像雷鋒叔叔一樣，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)，像一枚小小的螺絲釘，堅(jiān)守在自己的位子上，為人民服務(wù)。

雖然雷鋒叔叔犧牲了，但他身上的精神還在我們的四周閃閃發(fā)光，在我的心里雷鋒叔叔他一直還活在我們身邊。

讀《雷鋒的故事》有感

南昌市干家巷小學(xué)四（1）班羅賢澤

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的??寒假里我看了《雷鋒的故事》這本書,讓我深刻地體會(huì)到了偉大的雷鋒精神.書中的雷鋒是個(gè)平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士.他出生在1940年一個(gè)貪苦的家庭,不到7歲就成了孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，他在黨的關(guān)懷下成長。是黨把他培養(yǎng)成一位英雄，他把自己的青春奉獻(xiàn)給了人民。

雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)，忘我地工作，成為了一名優(yōu)秀的堆土手，后來又經(jīng)過努力成為了一名技術(shù)過硬的汽車兵。雷鋒叔叔有意義地活著，就是為了要幫助更多的人：他帶病去參加抗洪救災(zāi)，主動(dòng)去工地幫忙，把省下來的錢都捐給災(zāi)區(qū)，在風(fēng)雨中幫大嬸抱孩子??雷鋒從小事做起，尊敬師長，關(guān)心戰(zhàn)士，出差途中扶老攜幼，樂于助人，如：幫丟票的婦女買票，送迷路的老人回家。幫列車員打掃衛(wèi)生??雷鋒叔叔感人的故事真的是太多了??

讀了這本書，我下定決心要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要有“釘子”精神。在生活中要多做好事，幫助有困難的人，多為別人服務(wù)。雷鋒叔叔是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要牢記他所說的每一句話，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讀《雷鋒的故事》有感

南昌市干家巷小學(xué)四（1）班胡越躍

寒假里，我讀了雷鋒的故事，很受感動(dòng)！

雷鋒出生在一個(gè)非常貧苦的家庭，舊社會(huì)使他家破人亡。是共產(chǎn)黨救了他，1959年雷鋒成了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。成為戰(zhàn)士后，他的一言一行都深受大家稱贊！他為不認(rèn)識(shí)的大嫂買火車票，給受災(zāi)的人民捐款，省吃儉用幫助困難人，支援社會(huì)建設(shè)······

每當(dāng)讀到這里的時(shí)候，我都會(huì)被深深地感動(dòng)！雷鋒叔叔在那個(gè)年代那種背景下能夠積極的工作，忘我的付出，樂觀地面對(duì)生活是值得我們每一個(gè)人深思的！相反，今天我們生活在這樣一個(gè)幸福的社會(huì)中，卻會(huì)常常抱怨零花錢少，玩具不夠多，衣服不夠漂亮······

但當(dāng)我們讀到雷鋒的故事時(shí)，我相信每一個(gè)人都會(huì)被他的精神所深深地感動(dòng)，他那種毫不利己專門利人的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的！

讀《雷鋒的故事》有感

南昌市干家巷小學(xué)四（1）班王紫怡

假日里，我懷著好奇與崇敬之情讀完了《雷鋒的故事》，這本書使我感觸很深，令我的心情久久不能平靜。

雷鋒叔叔是個(gè)苦命的孩子，他在很小的時(shí)候就成為了孤兒，他的童年是充滿苦難的。在共產(chǎn)黨的幫助和支持下、在雷鋒的努力下，他終于成長為一名合格的革命戰(zhàn)士，可是一次不幸的遭遇令雷鋒叔叔那火熱的青春永遠(yuǎn)定格在22歲。盡管雷鋒的生命是短暫的，但他的靈魂、他的精神，還有他的故事卻如蒼松翠柏在祖國的大江南北、長城內(nèi)外開始了新的生命。

作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)，把雷鋒精神體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔廢寢忘食、勤于學(xué)習(xí)的精神，在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下刻苦學(xué)習(xí)，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，要當(dāng)作一種樂趣，一種使命，要珍惜這美好的學(xué)習(xí)生活。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神，盡量去幫助身邊有困難的同學(xué)。誰忘記帶學(xué)習(xí)用品了，把自己的借他用一下；誰哪道題不會(huì)做了，我們耐心為他講解；誰遇到了什么困難，我們一同幫助他解決??

雷鋒叔叔那短暫的一生做出了許多人一輩子也做不出的好事，我要以雷鋒叔叔為榜樣，讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)鞭策自己。讓我們行動(dòng)起來，學(xué)做小雷鋒吧！