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      法制教育活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-14 19:24:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《法制教育活動(dòng)方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《法制教育活動(dòng)方案》。

      第一篇:法制教育活動(dòng)方案

      “法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)方案

      紙坊鎮(zhèn)中心小學(xué)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,按照上級的工作布署,結(jié)合我校教育工作的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度

      (一)建立一個(gè)機(jī)構(gòu)

      我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)開展學(xué)校法制教育工作。

      組 長:閔萬強(qiáng)

      副組長:韓久利 韓阿冰

      成 員:馬曉云高紀(jì)芳張會(huì)娟尹利姣宋雪俠

      (二)完善“兩個(gè)制度”

      1.師生的學(xué)法制度。根據(jù)教育局關(guān)于開展12.4普法教育的要求,并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學(xué)生學(xué)法計(jì)劃內(nèi)容,組織進(jìn)行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

      2.學(xué)法情況考評制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評,對學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的操行評定內(nèi)容;對教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評應(yīng)與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機(jī)結(jié)合。

      二、活動(dòng)時(shí)間: 2014年11月至12月

      三、主要措施

      (一)開展“三個(gè)專題”教育活動(dòng)

      1.開展一次“青春自護(hù)”專題教育活動(dòng)。未成年學(xué)生自護(hù)教育是維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學(xué)生健康成長的必修課。提高未成年學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)未成年學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)未成年學(xué)生自覺運(yùn)用法律武器和社會(huì)保護(hù)功能的自覺性,是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。

      2.開展“一助一”教育和矯治工作。針對個(gè)別未成年學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題,開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育。

      3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和法制教育。

      (二)做到“四個(gè)結(jié)合”

      1.法制教育與健康教育要有機(jī)結(jié)合。“中小學(xué)健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)”。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學(xué)生法律意識(shí)。2.法制教育與具體事例相結(jié)合。我校安全員趙興建規(guī)劃學(xué)校法制教育工作,通過生動(dòng)具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

      3.法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會(huì)各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實(shí)行“德育導(dǎo)師制”,大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,并把這項(xiàng)工作作為評估教師教育教學(xué)工作、德育工作的重要依據(jù)。

      4.法制教育與創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng)相結(jié)合。抓好法制宣傳教育,預(yù)防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學(xué)?!眲?chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進(jìn)一步完善法制教育機(jī)制,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。

      四、主要活動(dòng):

      1、學(xué)校利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。要求學(xué)生遵守法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。特別要進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

      2、黑板報(bào)宣傳。

      12月中旬,學(xué)校出一期“法制教育”為主題的校黑板報(bào)。各班負(fù)責(zé)班級黑板報(bào),主題為“學(xué)法守法,珍愛生命”。

      3、主題班會(huì)。

      各班利用周五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行“學(xué)法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會(huì)。班主任做好思想引導(dǎo),并做好班會(huì)活動(dòng)記錄。

      4、“法制在我身邊”征文比賽。

      各班學(xué)生對法律常識(shí)進(jìn)行大討論,聯(lián)系身邊事,談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾?,進(jìn)行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內(nèi)容健康真實(shí),精神積極向上。

      法制教育內(nèi)容

      如何防范交通事故

      (一)?過馬路要遵守交通規(guī)則,如無信號燈,要在車輛離自己很遠(yuǎn)確保安全的距離時(shí)通過,過馬路時(shí)不要猛跑,尤其要注意避讓非機(jī)動(dòng)車。

      如何防范交通事故

      (二)?在人行道上行走時(shí)不要打鬧、低頭、玩手機(jī)等,現(xiàn)在有些非機(jī)動(dòng)車(電動(dòng)車、自行車)常會(huì)行使在人行道上,要注意被撞傷。

      如何防范交通事故

      (三)?一旦遇到交通事故,在傷害不大的情況下,要及時(shí)記住交通肇事者的體貌特征、車牌號,并及時(shí)報(bào)警。

      如何防范交通事故

      (四)?同學(xué)們每天上下學(xué)的時(shí)候,過學(xué)校門口馬路時(shí),要積極配合交通協(xié)管員的工作,聽從他們的指揮,不要私自奔跑過馬路,危險(xiǎn)!

      如何防范災(zāi)難事故

      (一)?一防煤氣二防火災(zāi)三防意外 ?小學(xué)生單獨(dú)在家時(shí)不要使用煤氣 ?不要亂點(diǎn)明火,不要亂用電、亂接線 ?如遇火災(zāi),不要驚慌

      ?放學(xué)回家或者和家人外出,遇到土方車要緊急避讓,自己和家人都不要與其爭先。路過施工的工地盡量遠(yuǎn)離工地而行,或者繞行。

      如何防范災(zāi)難事故

      (二)?緊急情況下處理措施:

      ?馬上報(bào)火警“119”,說清具體位置、聯(lián)系電話等。

      ?要迅速用濕毛巾捂住口、鼻從樓道撤離,千萬不能乘坐電梯。?絕對不能從樓上往下跳。如果在危急的情況下,需要從樓上跳下時(shí),要選擇窗口或陽臺(tái),而且必須將結(jié)實(shí)的繩子緊拴在固定的地方慢慢地爬下來。如果找不到繩子,可以用結(jié)實(shí)的被單代用。

      ?室內(nèi)失火,開房門時(shí),要先摸摸門是否發(fā)熱或有煙氣門縫中竄入屋里。如果有煙氣竄入,可用濕衣服或被褥蒙住頭部,或捂住口、鼻,慢慢打開房門,通過煙區(qū)時(shí),要低姿勢或貼近地面爬出去。這是因?yàn)殡x地面越近,氧氣就越充足。

      如何防范災(zāi)難事故

      (三)?緊急情況下處理措施:

      ?一旦跑不出去,就趴在地面上等待救護(hù)。

      ?如果火在一個(gè)房間燃燒,人可迅速轉(zhuǎn)移到另一個(gè)房間,但一定要關(guān)門,以堵住火源和濃煙。

      ?室內(nèi)著火,一定不能門窗大開,因?yàn)殚T窗打開后,空氣流通會(huì)助長火勢。

      ?發(fā)生煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即開門開窗通風(fēng),不要在充滿煤氣的房內(nèi)開燈、打電話、按門鈴或敲砸鐵器。發(fā)生毒氣或其它化學(xué)氣體泄漏時(shí),應(yīng)馬上用濕毛巾或其它物品捂住口鼻,逆風(fēng)跑離現(xiàn)場,盡量不要睜開眼睛。

      如何防范有意傷害

      (一)?不輕信陌生人

      ?家長不在家時(shí),有人敲門,不要輕易去開,要從門鏡或門縫中看看,如果不認(rèn)識(shí),絕不能開門。而且,不要告訴對方自己一個(gè)人在家,如果有人問家人可以說“他們在小區(qū)散步,或者去旁邊超市買東西等等”,少說話,不接觸。

      ?陌生人來電話時(shí),如果家長不在家,不要告訴陌生人家中沒有人,只告訴他家中現(xiàn)在有事,讓他過一會(huì)再來電話。

      ?如果有人敲門賣東西時(shí),不要開門,只是回答“不買”;認(rèn)為可疑時(shí),可打電話報(bào)警,沒有電話,可以窗戶向外邊過路人求援。

      如何防范有意傷害

      (二)?不輕信陌生人

      ?不帶陌生人到家中來,也不到陌生人家中去。?不把家門鑰匙掛在脖子上,也不要露在外邊。

      ?放學(xué)回家時(shí),如果一個(gè)人回家,而且家中又沒有人,在開門之前應(yīng)先看看是否有人尾隨,然后再開門進(jìn)家。

      ?放學(xué)時(shí),不要跟著陌生人走。

      如何防范有意傷害

      (三)?不貪小便宜

      ?不接受陌生人送的禮物、食品、文具等。

      ?不和陌生人去游樂場、文藝廳、公園等地去玩。?不乘坐陌生人的汽車或其它車輛。如何防范有意傷害

      (四)?要隨時(shí)提高警惕

      ?不隨便把家中的電話號碼告訴別人。?遇到陌生人問路時(shí),可以指給陌生人方向,告訴他怎么走,但不要為他帶路,特別是偏僻的地方。

      ?如果遇到陌生人不懷好意時(shí),要敢于斗爭,但不能蠻干,要有智謀,必要時(shí)要高聲呼咕,要注意陌生人的相貌特征。

      ?要記住自己家長的姓名、工作單位、電話,發(fā)生問題時(shí),要及時(shí)和家長聯(lián)系。

      ?在學(xué)校遇到意外事件或不法侵害時(shí),不要驚慌,要聽從老師的指揮,迅速到達(dá)安全地帶。

      如何防止違法犯罪 ?知法守法從小做起

      ?結(jié)伙斗毆的;

      ?追逐、攔截他人的;

      ?強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的; ?以暴力、威脅或者其他手段強(qiáng)迫他人勞動(dòng)的;

      ?非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身體的;

      ?公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的; ?毆打他人的,或者故意傷害他人身體的;

      ?盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財(cái)物的。

      以上行為都是違反《治安管理處罰法》的行為,按照法律規(guī)定,要視情給予警告,處五日以上十五日以下治安拘留,或者500元至1000元的罰款。但法律規(guī)定,對已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。

      學(xué)校法制教育活動(dòng)方案

      涉故臺(tái)小學(xué)

      2012年 11月

      法制教育總結(jié) 為了進(jìn)一步提高青少年的法制水平,給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的成長環(huán)境,學(xué)校在積極貫徹落實(shí)上級教育精神做好小學(xué)生法制教育的同時(shí),緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題,采取了多種形式的法制教育工作。通的法制、安全宣傳教育、體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中了解了有關(guān)法律、安全知識(shí)和自我保護(hù)的常識(shí),并正確掌握運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,真正做到提高法制意識(shí),提升安全觀念,強(qiáng)化保護(hù)能力,為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作的進(jìn)程起到了全面的促進(jìn)作用。

      一、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。

      對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證的教育效果。因此,學(xué)校在本年度積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是安全員到學(xué)校進(jìn)行法制講座,結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是通過家長和孩子一起簽署了《不讓毒品進(jìn)我家承諾書》,與家長建立聯(lián)系,提高家長的法律意識(shí),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。

      二、靈活多樣,法制教育的豐富性。

      為了強(qiáng)化法制教育,在學(xué)校內(nèi)部,充分利用開發(fā)了各種宣傳手段。在充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、班級黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

      三、立足課堂,提高法制教育的滲透性。

      我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保活動(dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。

      四、針對實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。

      針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用法制知識(shí)競賽、講法制故事、演法制小品,設(shè)計(jì)法制宣傳標(biāo)語,繪制法制宣傳畫等形式加強(qiáng)教育,使學(xué)生從小有法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,不做法盲,也使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)自信心,提高學(xué)習(xí)的自覺性。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

      總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,從而強(qiáng)化學(xué)生抗腐蝕能力,幫助學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      涉故臺(tái)小學(xué) 2012年12月

      法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長 : 鄭立強(qiáng)

      副組長 : 王 杰 趙興建

      成 員

      : 丁桂榮 韓淑桂 江德舉 吳雪松 何 艷 涉故臺(tái)小學(xué)

      第二篇:法制教育活動(dòng)方案

      “關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案

      哈業(yè)胡同中心校

      為貫徹全國人大常委會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》和黨中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》的總體要求,為貫徹落實(shí)自治區(qū)關(guān)工委、教育廳、司法廳、綜治辦、婦聯(lián)聯(lián)發(fā)的?2012?第7號文件精神,根據(jù)九原區(qū)教育局《“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案》,根據(jù)我校實(shí)際情況,推進(jìn)“依法治?!薄皠?chuàng)建校園法制文化”,為學(xué)校改革、發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的法制環(huán)境,特制定全我校青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案,具體如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深刻認(rèn)識(shí)開展青少年法制宣傳教育是培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人的需要,是經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的需要,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的需要,是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展穩(wěn)定進(jìn)步的需要。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      組長:宋貴欽哈業(yè)胡同中心校黨支部書記

      馬軍明哈業(yè)胡同中心校校長

      副組長:楊忠副校長

      劉瑞峰副校長

      成員:蔚海德育主任

      王慧大隊(duì)輔導(dǎo)員

      倪鳳仙教務(wù)主任

      溫二根教務(wù)副主任

      高云龍總務(wù)主任

      李永飛辦公室主任

      三、目標(biāo)與任務(wù)

      根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法制權(quán)威,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會(huì)法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

      四、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容及步驟

      要提高用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點(diǎn),完善依法行政體制和機(jī)制,推行行政執(zhí)法責(zé)任制,深入開展“文明校園”、“和諧校園”、全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2012年3月-10月)

      我校將充分利用國旗下講話、宣傳欄、廣播站、主題班隊(duì)會(huì)等形式,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的目的和意義,做到師生皆知,組織好在9-10月開展的“法紀(jì)教育月”活動(dòng),并以此為“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育的啟動(dòng)。同時(shí),認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng):一堂法制班會(huì)、一期法制板報(bào)、一堂法制輔導(dǎo)課、一次法紀(jì)教育報(bào)評、一次法制故事演講比賽、一次模擬法庭。

      (二)活動(dòng)實(shí)施階段(2012年10月-2013年6月)

      有針對性地對學(xué)生開展法制宣傳教育,根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生的接受能力、理解能力,普法主要針對3—6年級學(xué)生進(jìn)行,采取

      課堂、主題活動(dòng)、專題講座、知識(shí)競賽等豐富多彩的形式讓學(xué)生有所收獲,全面推動(dòng) “關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。

      1.積極創(chuàng)建“法制文化進(jìn)校園”和示范點(diǎn),依托周邊派出所、交警支隊(duì)等友鄰單位進(jìn)行法制專題教育活動(dòng),談及學(xué)生自身相關(guān)的法律知識(shí)。

      2.利用綜合實(shí)踐活動(dòng)開展法制小課題研究。

      (1)調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《婦女兒童權(quán)益法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。

      (2)自主研究、了解法律。在學(xué)生初步了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。

      (3)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。

      (4)開展學(xué)法用法知識(shí)競賽活動(dòng)。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段的競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評估學(xué)法用法的實(shí)效性。

      2.積極開展法律常識(shí)普及活動(dòng)。組織學(xué)生利用課余時(shí)間,閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)。堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。全面組織落實(shí)“每日一法”(以班為單位,利用早讀課前5分鐘時(shí)間,每天學(xué)習(xí)一條法律知識(shí))和“隔周一課”(每兩周以班為單位,上一節(jié)法制課),課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時(shí),考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng),引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。

      3.積極開展法制體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織開展師生法制演講、辯論、攝影、征文、模擬法庭等,并積極組織學(xué)生參加全國活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)。

      4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育,鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會(huì)宣傳法律法規(guī),使全社會(huì)都來關(guān)愛下一代。

      (三)活動(dòng)總結(jié)階段(2013年6月-12月)

      1.健全制度,完善機(jī)制。通過本次活動(dòng),我校將逐步建立健全學(xué)校法制教育制度,進(jìn)一步完善法制教育工作長效機(jī)制,堅(jiān)持不懈地開展法制教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。

      2.樹立典型,深入開展?;顒?dòng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,培植典型,樹立典型,推廣并總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),以此帶動(dòng)學(xué)校的整體普法工作。

      3.努力創(chuàng)建國家、自治區(qū)級青少年普法教育先進(jìn)單位。總之,我校將認(rèn)真做好本次普法活動(dòng),為每一個(gè)孩子的明天而努力。

      哈業(yè)胡同中心校

      2012年10月9日

      第三篇:法制教育活動(dòng)方案

      皮拉力鄉(xiāng)蘇魯克小學(xué)2012-2013法制教育活動(dòng)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,按照東阿縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的工作方案》的工作布署,結(jié)合我校教育工作的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度

      (一)建立一個(gè)機(jī)構(gòu)

      我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)開展學(xué)校法制教育工作。

      組 長: 艾山江

      副組長:吐爾遜江

      成 員:各班班主任

      (二)完善“兩個(gè)制度”

      1.師生的學(xué)法制度。根據(jù)教育局關(guān)于普法教育的要求,并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學(xué)生學(xué)法計(jì)劃內(nèi)容,組織進(jìn)行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

      2.學(xué)法情況考評制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評,對學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的操行評定內(nèi)容;對教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評應(yīng)與考核和職稱評

      定、評優(yōu)評先等有機(jī)結(jié)合。

      二、主要措施

      (一)開展“三個(gè)專題”教育活動(dòng)

      1.提高未成年學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)未成年學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)未成年學(xué)生自覺運(yùn)用法律武器和社會(huì)保護(hù)功能的自覺性,是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。

      2.針對個(gè)別未成年學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題,開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育。

      3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和法制教育。

      (二)做到“四個(gè)結(jié)合”

      1.法制教育與健康教育要有機(jī)結(jié)合?!爸行W(xué)健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)”。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學(xué)生法律意識(shí)。

      2.法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會(huì)各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實(shí)行“德育導(dǎo)師制”,大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,并把這項(xiàng)工作作為評估教師教育教學(xué)工作、德育工作的重要依據(jù)。

      4.法制教育與創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng)相結(jié)合。抓好法制宣傳教育,預(yù)防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的前提

      條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學(xué)?!眲?chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進(jìn)一步完善法制教育機(jī)制,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。

      三、主要活動(dòng):

      1、學(xué)校利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。要求學(xué)生遵守法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。特別要進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

      3、各班利用周一班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行“學(xué)法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會(huì)。班主任做好思想引導(dǎo),并做好班會(huì)活動(dòng)記錄。

      第四篇:法制教育活動(dòng)方案

      法制教育活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      為了給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的成長環(huán)境,我們?nèi)昙壢w教師將積極貫徹落實(shí)上級關(guān)于做好小學(xué)生法制教育會(huì)議精神,圍繞“崇德守法,讓生活充滿陽光”這一主題,通過一學(xué)期的法制宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中了解有關(guān)法律知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí),并掌握一定的用法律武器保護(hù)自己的技能,提高師生的法制觀念和法制意識(shí),推動(dòng)學(xué)校法制建設(shè)的進(jìn)程,并為我校創(chuàng)建“平安校園”打好基礎(chǔ)。

      二、活動(dòng)主題

      “崇德守法,讓生活充滿陽光”

      三、內(nèi)容形式

      各班自主靈活利用晨會(huì)、班會(huì)、綜合課等時(shí)間和空間,通過組織開展專題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式,認(rèn)真落實(shí)法制教育活動(dòng)。

      1.與學(xué)校德育主任帶領(lǐng)學(xué)生代表到西沽派出所聘請法制副校長,并遞交聘書,同時(shí)熱情邀請法制副校長參加我們的“崇德守法,讓生活充滿陽光”法制專題系列活動(dòng)。

      2.利用各個(gè)節(jié)日開展有針對性的年級德育活動(dòng)。

      ①3月5日:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒突出事跡,大力宣傳雷鋒精神,建立雷鋒班組,為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛心。

      ②在3月14日:國際警察日(節(jié))帶領(lǐng)學(xué)生到派出所、交警執(zhí)勤崗進(jìn)行慰問活動(dòng)。③于3月15日:國際消費(fèi)者權(quán)益日,印成傳單,到各個(gè)商家宣傳合法經(jīng)商,為維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益做力所能及的事。

      ④3月16日:手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日,在學(xué)校大主題活動(dòng)的引領(lǐng)下,以年級為單位,為貧困山區(qū)的小伙伴送去溫暖。

      ⑤3月最后一個(gè)星期一:全國中小學(xué)安全宣傳教育日,以學(xué)生匯報(bào)演出的形式展示在校安全教育的成果。

      ⑥4月22日:世界法律日,以競答和講座的形式,讓同學(xué)們了解更多的法律知識(shí),做到知法、守法,并學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。

      ⑦4月30日:全國交通安全反思日,以法制講堂和觀看實(shí)錄的形式,讓學(xué)生了解一個(gè)個(gè)由于違反交通規(guī)則而帶來的慘痛的代價(jià),從而自覺遵守交通規(guī)則,并推選小小交通宣傳員。

      3.舉行“知榮明恥,共建和諧校園”集體宣誓和簽名活動(dòng)。

      4.班主任對學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的宣傳和教育,并組織一次普法知識(shí)競賽。(試題由三年級老師根據(jù)學(xué)生的知識(shí)層次、年齡特點(diǎn)及行為規(guī)范要求出題,以選擇題和判斷題為主。以年級為單位。)

      5.法制宣傳周期間,各班要在班級建立法制宣傳角;設(shè)立法制知識(shí)專欄。(各班要交流學(xué)習(xí)。)

      6.召開一次“遵紀(jì)守法,從我做起”為主題的班會(huì):以班為單位,緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際,選擇發(fā)生在本班的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論。通過本次主題班會(huì),對學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀(jì)守法和預(yù)防違法犯罪的教育。

      7.確定并邀請法制宣傳員做法制教育專題報(bào)告。聽后要求同學(xué)們書寫聽后感。(以年級為單位。)

      8.每班上一節(jié)法制教育活動(dòng)課。(可以組織以生動(dòng)形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動(dòng),還可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動(dòng)。)

      9.組織學(xué)生開展專題紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目,人人爭做小小法制宣傳員,帶動(dòng)全校學(xué)生學(xué)法、守法。

      10.組織學(xué)生觀看一次法制教育錄象或影片,上交專題活動(dòng)征文或觀后感,并在全年級交流。

      2010年3月

      法制教育活動(dòng)總結(jié)

      抓好學(xué)校法制教育,是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學(xué)生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      一、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及

      根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn),我們加強(qiáng)分類指導(dǎo),因人施教,注重實(shí)效。通過年級法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們開展的“緊急行動(dòng)起來、禁賭博、救孩子”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)中,全體學(xué)生寫了給家長的一封信,學(xué)生們在信中通過學(xué)到的法律知識(shí),告訴父母賭博的違法性,賭博的危害性,勸戒父母遠(yuǎn)離賭博。通過這次活動(dòng),有許多學(xué)生家長在戒賭保證書上簽名。在“我與父母同學(xué)法”活動(dòng)中,有一千多名學(xué)生家長積極參與其中。在開展的“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”大型宣傳活動(dòng)中,全體學(xué)生參加簽名活動(dòng),表達(dá)了學(xué)生拒絕毒品的決心。所有這些,說明法制教育已經(jīng)深入學(xué)生心中,法制觀念正在逐步增強(qiáng)。同時(shí),通過家長學(xué)校這一有效形式,積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

      我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

      加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。我們利用紅領(lǐng)巾廣播、貝貝電視臺(tái)、報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)法的學(xué)習(xí)和宣傳。

      總之,學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。

      2010年12月

      第五篇:法制教育活動(dòng)方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,按照沙洋縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的工作方案》的工作布署,結(jié)合我校教育工作的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度

      (一)建立一個(gè)機(jī)構(gòu)

      我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)開展學(xué)校法制教育工作。

      組 長:何小明

      副組長:李華山 李春華 李從龍

      成 員:吳俊波 李仁峰 何 勤 李慶華

      黃華清及各班班主任

      (二)完善“兩個(gè)制度”

      1.師生的學(xué)法制度。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展12.4普法教育的要求,并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學(xué)生學(xué)法計(jì)劃內(nèi)容,組織進(jìn)行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

      2.學(xué)法情況考評制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評,對學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的操行評定內(nèi)容;對教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評應(yīng)與考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機(jī)結(jié)合。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      2012年11月下旬至12月下旬

      三、主要措施

      (一)開展“三個(gè)專題”教育活動(dòng)

      1.開展一次“青春自護(hù)”專題教育活動(dòng)。未成年學(xué)生自護(hù)教育是維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學(xué)生健康成長的必修課。提高未成年學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)未成年學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)未成年學(xué)生自覺運(yùn)用法律武器和社會(huì)保護(hù)功能的自覺性,是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。

      2.開展“一助一&

      ;教育和矯治工作。針對個(gè)別未成年學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題,開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育。

      3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和法制教育。

      (二)做到“四個(gè)結(jié)合”

      1.法制教育與健康教育要有機(jī)結(jié)合?!爸行W(xué)健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)”。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學(xué)生法律意識(shí)。

      2.法制教育與“警校共建”活動(dòng)相結(jié)合。我校主動(dòng)邀請法制副校長張良平同志參與學(xué)校的日常管理,并召開了一次有法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作聯(lián)席會(huì),規(guī)劃學(xué)校法制教育工作,通過生動(dòng)具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

      3.法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會(huì)各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實(shí)行“德育導(dǎo)師制”,大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,并把這項(xiàng)工作作為評估教師教育教學(xué)工作、德育工作的重要依據(jù)。

      4.法制教育與創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng)相結(jié)合。抓好法制宣傳教育,預(yù)防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學(xué)?!眲?chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進(jìn)一步完善法制教育機(jī)制,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。

      四、主要活動(dòng):

      1、11月30日學(xué)校利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。

      要求學(xué)生遵守法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。特別要進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

      2、黑板報(bào)宣傳。

      12月中旬,政教處負(fù)責(zé)出一期“法制教育”為主題的校

      黑板報(bào)。各班負(fù)責(zé)班級黑板報(bào),主題為“學(xué)法守法,珍愛生命”。12月18日,政教處負(fù)責(zé)檢查評比。

      3、主題班會(huì)。

      各班利用周三班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行“學(xué)法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會(huì)。班主任做好思想引導(dǎo),并做好班會(huì)活動(dòng)記錄。

      4、“法制在我身邊”征文比賽。

      各班學(xué)生對法律常識(shí)進(jìn)行大討論,聯(lián)系身邊事,談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾裕M(jìn)行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內(nèi)容健康真實(shí),精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品,于12月21日前上交政教處,進(jìn)行評比。

      5、邀請法制副校長進(jìn)行法制講座。

      12月25日,學(xué)校將邀請法制副校長進(jìn)行法制講座,提高學(xué)生法律意識(shí)。

      五、具體要求

      1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育,認(rèn)真開展好這次活動(dòng)。

      2、在開展活動(dòng)同時(shí),各班要及時(shí)總結(jié)反思,開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動(dòng)總結(jié)。

       

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