第一篇：師生關(guān)系調(diào)查問卷

師生關(guān)系調(diào)查問卷

問卷內(nèi)容一：

1、你的性別：

2、你的年齡：

3、你就讀的年級

問卷內(nèi)容二：

1．你覺得學(xué)校里的生活如何？（）

A 很有勁

B 比較有勁

C 沒勁

D 說不清

2．你認(rèn)為老師應(yīng)該是（可多選）（）

A知識的傳授者

B學(xué)生集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者

C家長的代理人

D模仿的榜樣

E朋友和知己

3．你或你的同學(xué)被懲罰后（）

A覺得沒面子，以后與老師對著干

B受到教育

C自尊心受到傷害，從此一撅不振

D無所謂

4．其他同學(xué)受到老師批評時，你怎么想？（）

A 特想幫助他

B 如果和我要好，我就幫他

C 和我無關(guān)

5．老師對優(yōu)生差生一視同仁嗎？（）

A對優(yōu)生好于差生

B對差生好于優(yōu)生

D 特高興

C對好生差生一樣好

D對好生差生一樣不關(guān)心

6．老師對你的關(guān)心程度（）

A經(jīng)常談心，是你人際關(guān)系指導(dǎo)者

B最關(guān)心成績，偶爾關(guān)心一下生活和想法

C只關(guān)心成績，其他不管

D根本不關(guān)心你

7．你在學(xué)習(xí)，生活中遇到困難，你首先會找（）

A父母

B老師

C 同學(xué)

D 朋友

E 其他

8．你給老師取綽號嗎（）

A取，但無惡意

B取，且較難聽

C不取

9．如果你對老師的做法有看法，你會（）

A直接對老師說

B給老師傳紙條或以其他方式告之

C決不會說出來

D 自己生悶氣

10．你或你的同學(xué)在課堂上或平時，在某些問題上的看法與老師不一致時，你覺

得老師的態(tài)度怎樣？（）A 高興

B 不太高興

C 把學(xué)生的看法壓下去

D 無所謂

11．認(rèn)為當(dāng)前與老師的關(guān)系是（）

A我尊重他，他也尊重我B我尊重他，他不尊重我 C我表面上尊重他，其實一點也不尊重

D談不上有什么尊重不尊重的12．你認(rèn)為影響師生關(guān)系的主要因素是（）

A教師方面

B學(xué)生方面

C環(huán)境方面 D 不同的性格

13．你認(rèn)為師生關(guān)系在日常教學(xué)中的作用如何（）

A起主導(dǎo)作用

B有點作用，但影響不大

C沒有影響

14．你認(rèn)為理想的師生關(guān)系是（）

A對立型

B依賴型

C 放任自由型

D民主型

15．你以后會選擇老師作為你的職業(yè)（）

A很想

B一點也不想

C可以考慮 D 無所謂

16.老師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)了錯誤，被你發(fā)現(xiàn)了，你如何做（）

A 毫不猶豫地當(dāng)場指出來

B 心里覺得好笑，認(rèn)為這個老師水平太低

C 下課后找到老師，委婉地說出自己的“發(fā)現(xiàn)” D 愛錯不錯，反正我知道就行了

17.老師到你家家訪，講了你很多缺點，老師走后，你受到了父母的責(zé)備，你心中怎么想（）

A給老師提出意見，希望老師以后不要這么做

B 老師就會這一招，我根本不怕

C 理解老師的用心，盡量改正自己的缺點

D 決定用惡作劇報復(fù)老師

18．你們學(xué)校里什么樣的老師比較多？（）

A 嚴(yán)厲的老師

B 和藹的老師

C 不怎么管的老師

D 既和藹又嚴(yán)格要求的老師

19．你對目前的師生關(guān)系是否滿意？（）

A．很滿意

B.滿意

C.很不滿意

D.不滿意

20．你喜歡怎樣的老師，請按重要程度排列（）

A對學(xué)生一視同仁

B尊重學(xué)生人格

C有創(chuàng)造性，思想跟的上時代

D有幽默感

E關(guān)心同學(xué)

F衣著整潔

G不拖堂

H教學(xué)質(zhì)量好，教學(xué)生動的老師

I善于承認(rèn)錯誤的老師

J努力提高自我修養(yǎng)，健全人格的老師

K善于與學(xué)生交往的老師

L其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（請補(bǔ)充）

師生關(guān)系調(diào)查問卷（教師卷）

尊敬的各位教師：為了了解當(dāng)前師生關(guān)系現(xiàn)狀，我們初步設(shè)計了這份不完善的問卷，請您在百忙之中配合我們將此問卷如實填寫。此問卷采用不記名方式，謝謝合作！選擇題可在備選答案的填在括號里。

性別_________ 年齡___________執(zhí)教科目

調(diào)查時間

1．您對待學(xué)生的基本原則是（）

A 一視同仁

B 區(qū)別對待

C 得到學(xué)生喜歡

D 以維護(hù)自己權(quán)威為中心

2．在您所教的學(xué)生中，大多數(shù)學(xué)生與您的關(guān)系是（）

A 親密

B 和諧

C 有距離

D 很疏遠(yuǎn)

3．您認(rèn)為師生關(guān)系在教學(xué)中的作用如何（）

A起主導(dǎo)作用

B有重要作用 C有點作用，但影響不大

D沒有影響

4.認(rèn)為影響師生關(guān)系的主要因素是（）

A教師方面

B學(xué)生方面

C環(huán)境方面

D.其他方面

5．與學(xué)生相處時，您習(xí)慣呈現(xiàn)的角色是（）

A 朋友

B 師長

C 父母

D 姐姐/哥哥

6．您認(rèn)為以下那種方式學(xué)生學(xué)得更有效（）（可多選）

A 自主

B 合作

C探究

D傳授

7．您認(rèn)為給學(xué)生的考試成績排名次怎么樣？（）

A 是一種傷害個人自尊心的做法，需堅決制止

B 是一種有效的激勵學(xué)生的手段

C傷害少數(shù)學(xué)生的自尊心，調(diào)動大多數(shù)學(xué)生的積極性

D 傷害大多數(shù)學(xué)生的自尊心，調(diào)動少數(shù)學(xué)生的積極性

8． 您認(rèn)為合格教師最基本的條件是什么？（）（可多選）

A.課講得好

B.學(xué)生考試成績高

C.教育方法得當(dāng)

D.能調(diào)動學(xué)生的興趣

E.尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生成長

9．您認(rèn)為好學(xué)生的主要標(biāo)志是什么？（）(可多選)

A 對學(xué)習(xí)有濃厚興趣 考試成績好

B品行端正 行為習(xí)慣好

C身心健康

D比較聽話很守規(guī)矩

10．您認(rèn)為師生關(guān)系會影響到學(xué)生的哪些方面（）（可多選）

A 學(xué)習(xí)興趣

B 學(xué)習(xí)態(tài)度C 學(xué)習(xí)成績D 心理健康

11．您認(rèn)為我校教師與學(xué)生之間的關(guān)系？（）

A融洽

B不融洽

C一般

D說不清

12．“學(xué)生有學(xué)習(xí)的權(quán)利，也有娛樂和選擇學(xué)習(xí)時間的權(quán)利”，您認(rèn)為這種說法（）

A正確

B不正確

C有點片面

D說不清

13．您認(rèn)為我校教師在學(xué)校日常教育工作中，能否尊重、信任每一個學(xué)生？（）

A都能

B大部分能

C少部分能

D都不能

14．您認(rèn)為自己能否把主要精力放在教學(xué)上？（）

A 根本做不到

B 做起來很困難

C 基本能做到

D 能做

15．您認(rèn)為教師主要的教學(xué)目標(biāo)是什么？（）（可多選）

A 建立良好的師生關(guān)系

B吃透教材，備好課，講好課

C提高學(xué)習(xí)成績

D 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

16.您對學(xué)生曾經(jīng)采用過以下懲罰方式嗎（）（可多選）

A罰寫作業(yè)

B 罰勞動

C罰站

D體罰

E 以上都沒有

17．您對您目前的師生關(guān)系是否滿意？（）

A．很滿意

B.滿意

C.很不滿意

D.不滿意

18、您認(rèn)為做中學(xué)教師是職業(yè)、專業(yè)還是事業(yè)

（）

19、您認(rèn)為業(yè)余時間的最好的支配是（）

20．您認(rèn)為給學(xué)生的考試成績排名次怎么樣？

A 是一種傷害個人自尊心的做法，需堅決制止

B 是一種有效的激勵學(xué)生的手段

C 傷害少數(shù)學(xué)生的自尊心，調(diào)動大多數(shù)學(xué)生的積極性

D 傷害大多數(shù)學(xué)生的自尊心，調(diào)動少數(shù)學(xué)生的積極性

第二篇：師生關(guān)系調(diào)查問卷

師生關(guān)系調(diào)查問卷（學(xué)生卷）

請認(rèn)真如實填寫下面內(nèi)容，不需要寫姓名。

性別_________ 年齡___________班級___________ 調(diào)查時間

1．你覺得學(xué)校里的生活如何？（）

A很有勁 B比較有勁 C沒勁 D說不清 2．你認(rèn)為老師應(yīng)該是（可多選）（）

A知識的傳授者 B學(xué)生集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者

C家長的代理人 D模仿的榜樣 E朋友和知己 3．你或你的同學(xué)被懲罰后（）

A覺得沒面子，以后與老師對著干 B受到教育 C自尊心受到傷害，從此一撅不振 D無所謂 4．你在學(xué)習(xí)，生活中遇到困難，你首先會找（）A父母 B老師 C 同學(xué) D 朋友 E 其他

5．你或你的同學(xué)在課堂上或平時，在某些問題上的看法與老師不一致時，你覺得老師的度怎樣？（）

A 高興 B不太高興 C把學(xué)生的看法壓下去 D無所謂 6．你認(rèn)為影響師生關(guān)系的主要因素是（）

A教師方面 B學(xué)生方面 C環(huán)境方面 7．你認(rèn)為師生關(guān)系在日常教學(xué)中的作用如何（）

A起主導(dǎo)作用 B有點作用，但影響不大 C沒有影響 8．老師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)了錯誤，被你發(fā)現(xiàn)了，你如何做（）A毫不猶豫地當(dāng)場指出來

B心里覺得好笑，認(rèn)為這個老師水平太低

C下課后找到老師，委婉地說出自己的“發(fā)現(xiàn)” D愛錯不錯，反正我知道就行了

9．你們學(xué)校里什么樣的老師比較多？（）A 嚴(yán)厲的老師 B 和藹的老師

C 不怎么管的老師 D 既和藹又嚴(yán)格要求的老師 10.你對目前的師生關(guān)系是否滿意？（）

A.很滿意 B.滿意 C.很不滿意 D.不滿意

11.你喜歡怎樣的老師，請按重要程度排列（）A對學(xué)生一視同仁 B尊重學(xué)生人格 C有創(chuàng)造性，思想跟的上時代 D有幽默感

E關(guān)心同學(xué) F衣著整潔 G不拖堂 H教學(xué)質(zhì)量好，教學(xué)生動的老師 I善于承認(rèn)錯誤的老師 J善于與學(xué)生交往的老師 K努力提高自我修養(yǎng)，健全人格的老師 L其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（請補(bǔ)充）

第三篇：中小學(xué)師生關(guān)系調(diào)查問卷(學(xué)生)

焉耆縣回民中學(xué)師生關(guān)系調(diào)查問卷（學(xué)生）

尊敬的各位同學(xué)：

為了配合《新課程教師與學(xué)生關(guān)系的研究》課題的研究，我們初步設(shè)計了這份不完善的問卷，請您在緊張的學(xué)習(xí)之中抽出點時間，配合我們將此問卷如實填寫。此問卷采用不記名方式，謝謝合作！選擇題可在備選答案后劃“√”，填空題直接填寫。

1．你覺得學(xué)校里的生活如何？

A 很有勁 B 比較有勁 C 沒勁 D 說不清 2．你覺得下課和平時與老師在一起的感覺如何？

A 開心 B 比較開心 C 不開心 D 無所謂 3．你覺得自己有心里話時最想找誰說？

A 老師 B 父母 C 同學(xué)或朋友 D 沒人可說 4．你或你的同學(xué)在課堂上或平時，在某些問題上的看法與老師不一致時，你覺得老師的態(tài)度怎樣？

A 高興 B 不太高興 C 把學(xué)生的看法壓下去 D 無所謂 5．學(xué)校里是否有老師對同學(xué)體罰或變相體罰（如罰站、罰抄書、罰寫字等）現(xiàn)象？

A 沒有 B 很普遍 C 少數(shù) D 極少 6．你對家庭作業(yè)的看法如何？

A 作業(yè)量適合，容易完成 B 作業(yè)量多，但自己能完成 C 需要家長幫助才能完成 D作業(yè)太多，難以完成 7．談?wù)劺蠋煂δ愕脑u價情況

A 老師常表揚我，鼓勵我 B 老師有時表揚我 C 老師很少表揚我 D 老師常批評我 8．每天老師講的知識，你都能學(xué)會嗎？

A 能 B 基本能 C 學(xué)會的不多 D 學(xué)不會 9．你們學(xué)校什么樣的老師比較多？

A 嚴(yán)厲的老師 B 和藹的老師 C 不怎么管的老師 D 既和藹又嚴(yán)格要求的老師

10．老師上課提問時，你是什么心情？

A 躍躍欲試，有信心，舉手請求回答 B 也舉手，但并不是很有把握

C 雖然舉手，其實并不會

D 不舉手，緊張，害怕被叫到名字 11．一次，你犯了錯誤，老師在同學(xué)面前嚴(yán)肅批評了你，你怎么想？

A 特丟面子，心里對老師不滿

B 特別傷心，覺得今后沒法進(jìn)步了

C 老師批評得對，一定吸取教訓(xùn)

D 無所謂，挨批評慣了 12．你認(rèn)為老師應(yīng)該尊重你嗎？

A 應(yīng)該尊重 B 不應(yīng)該尊重 C 無所謂 D 學(xué)生應(yīng)該尊重老師

13．其他同學(xué)受到老師批評時，你怎么想？

A 特想幫助他 B 如果和我要好，我就幫他 C 和我無關(guān) D 特高興 14．你認(rèn)為老師平時對同學(xué)關(guān)心的方面有哪些？請按關(guān)心程度在下列選項中依次選取4項即可

思想品德 學(xué)習(xí)成績 學(xué)習(xí)能力 身體健康 心理健康 同學(xué)友愛 愛好特長 課余生活

15．你對目前的師生關(guān)系是否滿意？為什么？

16．怎樣的師生關(guān)系你認(rèn)為是比較滿意的？請談?wù)勀愕南敕ǎ?/p>

第四篇：中學(xué)生師生關(guān)系測驗問卷

師生關(guān)系測驗問卷

[指導(dǎo)語] 本測驗共有18個陳述句項目。請仔細(xì)閱讀每個項目，并對照自己的實際情況，作出是與否的判斷，然后從每個項目后的“是”與“否”備選答案中選擇其中的一個，打上圈。

（1）你經(jīng)常不能明白老師的講解。

是

否（2）某位老師對你感到討厭或你討厭某位老師。

是

否（3）老師常以紀(jì)律壓制你。

是（4）老師上課不能吸引你。

是（5）老師不了解你的憂慮與不安。

是（6）你的意見常被老師不加考慮地反對。

是（7）老師把考試成績的高低作為衡量學(xué)生的優(yōu)劣于獎懲學(xué)生的尺度。是（8）你找不到一位能傾訴內(nèi)心隱秘的老師。

是（9）老師常體罰或變相體罰你。

是（10）老師常給你增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

是（11）某位老師對你有點冷漠。

是（12）你的思想常被老師支配。

是（13）你在學(xué)習(xí)上的創(chuàng)造性見解常得不到老師的肯定。

是（14）老師常讓你感到緊張與不安。

是（15）老師常誤解你的行為而斥責(zé)你。

是（16）老師無法幫助你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

是（17）老師很少與你傾心相談。

是（18）你常屈服于老師的命令與權(quán)威。

是

計分方法：18道題中，回答“是”的得1分，回答“否”的得－1分。

1、整個問卷可分為三組，每組包含六個項目。它們是：

A組：1，4，7，10，13，16題，把各題得分相加，得分為（）B組：2，5，8，11，14，17題，把各題得分相加，得分為（）C組：3，6，9，12，15，18題，把各題得分相加，得分為（）

2、將ABC三組的分?jǐn)?shù)相加，得總分（）

注：請到相關(guān)咨詢員處詢問結(jié)果。

否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 否 1

師生關(guān)系測驗問卷

本測驗共有18個陳述句項目。對照自己的實際情況，作出是與否的判斷，然后從每個項目后的“是”與“否”備選答案中選擇其中的一個，打上圈。

凡是回答“是”的，記1分，回答“否”的記－1分；將所有項目的分?jǐn)?shù)累加起來，即可得到總分。

整個問卷又可分為三組，每組包含六個項目。它們是： A組：1，4，7，10，13，16。B組：2，5，8，11，14，17。C組：3，6，9，12，15，18。

將每組題目所得的分?jǐn)?shù)相加，即得到3個分?jǐn)?shù)。請到相關(guān)咨詢員處詢問結(jié)果。解析：

一、總分解析：

1、8～18分，表明你和老師之間的關(guān)系很緊張

2、－8～7分，說明你和老師的關(guān)系不怎么樣

3、－18～－9分，說明你與老師的關(guān)系過得去

二、分組分?jǐn)?shù)解析：

A組分?jǐn)?shù)說明你在教學(xué)過程中與教師師生關(guān)系的緊張程度1、4～6分，很緊張

2、－3～3分，有點緊張

3、－6～－4分，不怎么緊張

B組的分?jǐn)?shù)，代表了你與老師在情感上的距離1、3～6分，很困惑

2、－3～2分，有點困惑

3、－6～－4分，基本上沒說明困惑

C組的分?jǐn)?shù)，代表了你與老師在地位上的困惑1、3～6分，很困惑2、3～5分，有些困惑3、0～2分，基本上沒有困惑

第五篇：調(diào)查問卷

浙江省中小企業(yè)會計崗位需求調(diào)查問卷

您好：

我是浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財會金融學(xué)院的一名大一學(xué)生，現(xiàn)在正在進(jìn)行社會實踐，感謝您抽出寶貴時間配合我完成這項工作，您所提供的信息將對我十分重要，將對我以后的學(xué)習(xí)發(fā)展提供很大的幫助，謝謝！

貴單位的名稱： 地址

1、您所從事的單位是：（單選）

A、企業(yè)（a制造業(yè)b服務(wù)業(yè)c流通業(yè)d其他）B、事業(yè)單位

C、國家機(jī)關(guān)

2、您所從事的單位現(xiàn)有的會計人員：（單選）

A、3人以下

B、3—8人

C、8人以上

3、您所從事的單位現(xiàn)有的會計崗位有：（可多選）

A、企業(yè)主管

B、財務(wù)總監(jiān)

C、財務(wù)主管

D、基本核算崗位

E、出納

4、您所從事的單位是否需求與單位相關(guān)的專業(yè)的會計人才：（單選）

A、需求

B、不需求

5、如果需求，則具體專業(yè)要求是：（可多選）

A、一般核算

B、成本控制

C、稅收籌劃

D、審計

E、統(tǒng)計分析

F、財務(wù)預(yù)算分析

G、財務(wù)管理

H、會計電算化

I、其他

6、您所從事的單位最需要哪個層次的會計人才：（單選）

A、基本財務(wù)核算工作

B、參與單位的對外投資與資本運作

C、參與單位的管理工作

D、參與單位的經(jīng)營與決策工作

7、您所從事的單位在招聘會計人才是最看重的是：（單選）

A、學(xué)歷

B、實踐經(jīng)驗

C、職業(yè)資格證書

D、道德素質(zhì)

E、外表

8、以您的從業(yè)經(jīng)驗，您認(rèn)為將來人才市場還會需要高職層次的會計畢業(yè)生么？ A會（如選，作答9）

B不會（跳至10）

9.您認(rèn)為市場有需求的主要原因在于（請按重要性排序）[1]高職層次人才能滿足部分企業(yè)崗位需要

[2]部分崗位采用該層次的人才即可，可節(jié)約人力成本 [3]高職會計類人才的技能和水平比以往大有提高

[4]中小型企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的大部分，他們是該層次人才需求的大戶 [5].會計人才的使用重在從業(yè)經(jīng)驗，而不是學(xué)歷

[6]（您所認(rèn)為的其他原因）10.您認(rèn)為不會的主要原因在于 [1]目前會計人才市場該類人才供大于求 [2]高職類會計人才技能單一，無法滿足需要

[3]大部分的會計崗位對人才的要求提高，已無適合該層次人次的會計崗位 11.您認(rèn)為高職會計專業(yè)畢業(yè)生必須具備的專業(yè)理論知識有

[1]財務(wù)會計[2]稅務(wù)會計 [3]成本會計[4]審計 [5]會計電算化[6]財務(wù)治理

12.您認(rèn)為會計專業(yè)畢業(yè)生必須具備的專業(yè)技能為

[1]憑證編制

[2]會計電算化帳務(wù)處理[3]帳簿登記 [4]會計報表編制 [5]納稅申報

[6]其他業(yè)務(wù)能力

13.您認(rèn)為會計類高職畢業(yè)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)有（請按照重要性排序

[1]良好的職業(yè)素養(yǎng) [2]計算機(jī)應(yīng)用 [3]英語應(yīng)用 [4]人際溝通能力[5]基本會計技能 14.除此之外您認(rèn)為高職會計類畢業(yè)生還應(yīng)具備的其他素質(zhì)有

[1]投資理財能力 [2]治理企業(yè)局部事務(wù)的能力[3]會計業(yè)務(wù)處理的綜合能力 [4]納稅籌劃能力

15.您認(rèn)為學(xué)校在對專業(yè)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)時需要注重

（按重要性排序）

[1]專業(yè)技能培養(yǎng) [2]綜合素質(zhì)的提高 [3]實踐的能力的培養(yǎng)[4]專業(yè)理論知識的灌輸

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