第一篇：九年級記敘文作文500字站在青春門前的沉思

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之九年級記敘文作文500字：站在青春門前的沉思

十三歲的我，告別了無憂無慮的童年，邁進(jìn)花樣年華的青春季。一晃十三年過去，當(dāng)初那個只會坐在地上哭的小孩已然成長為朝氣蓬勃的中學(xué)生。時間如流水般匆匆逝去，似乎沒留下一絲一毫的痕跡。我已學(xué)會感悟，懂得珍惜。

站在青春門前的我已明白：青春要有理想。理想是人生的指向標(biāo)，具有催人奮進(jìn)、勇往直前的不可阻擋的巨大能量。從小樹立遠(yuǎn)大理想對實現(xiàn)人生價值有著重要意義。偉大的科學(xué)家愛迪生在十二歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路；周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”……依然站在青春門前的你的理想是什么呢？不管我們的理想是大是小，是遠(yuǎn)是近，只有擁有了理想，生命才更有意義，更有價值。站在青春門前的我已懂得：青春要懂得珍惜。青春像一幅畫卷，每一筆都要靠自己去細(xì)細(xì)描繪。你既可以把它畫得巧奪天工，也可以把它畫得亂七八糟；你既可以令它蘊(yùn)含著一個豐富的故事，也可以讓它蘊(yùn)含著一個深刻的哲理。但是，我要說：“要想讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，就要爭分奪秒地抓住今天，莫讓時間付諸東流?！?/p>

站在青春門前的我也知曉：青春好比蓋樓房打起的地基，有了穩(wěn)固的地基，才能蓋起高樓大廈。所以，我們需要在課堂上汲取知識，為將來的路奠定堅實基礎(chǔ)。知識是打開成功大門的鑰匙，擁有了一定的知識才能坦然地說：我沒讓青春虛度！

同學(xué)們，把握好自己的青春腳步吧。讓我們用一份燦爛陽光、一份激情活力、一份幸福和希望為青春喝彩！

第二篇：家門前的作文500字

家門前的作文500字5篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的家門前的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩讓我情不自禁地想到我家門前這片神奇的草地。

春天的草地

春姑娘穿著漂亮的衣服，來到這個美麗的世界，她歡快地跳著舞，給大地帶來了勃勃生機(jī)。你瞧，我家門前的一株株小草從濕潤的土地探出小腦袋，那淡綠色的小芽真像一個個小嬰兒一樣可愛。綠芽們橫豎成行，整齊地排列在門前，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起茁壯成長。

夏天的草地

夏娃娃急匆匆地跑了過來，粗心的他把太陽溫度調(diào)得極高，直射小草，小草把頭抬得高高的，倔強(qiáng)地和太陽對抗著，一天，一周，一個月------不知不覺中他們發(fā)生了翻天覆地地變化，已經(jīng)長到可以沒過孩子們的膝蓋了。微風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈兊哪橆a，放眼望去，猶如一片綠色的海洋翻滾著。頑皮的我們在這片海洋中盡情嬉戲、玩耍。而小草們敞開寬廣的胸懷歡迎著我們。在這片草地上，我們時而打幾個滾；時而翻個筋斗；時而捉迷藏，這里就是我們的樂園。

秋天的草地

秋姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來，給大地撒上金粉，把大地變得金碧輝煌。漸漸地我家門前的小草也脫下綠紗，換上了耀眼的新裝，迎接著碩果累累的秋季。與往昔相比，綠色的海洋搖身一變，成了一片金黃色。伴隨秋風(fēng)的吹拂，小草們跳起舞，發(fā)了“沙沙沙”的響聲，奏成了一曲美妙的交響樂，好像在慶祝秋天的到來呢！

冬天的草地

冬爺爺慢吞吞地走了過來，給大地鋪上一層厚厚的白棉毯，小草們把最美的青春奉獻(xiàn)給大地，在離開地一剎那好像在宣告：“冬天來了，冬天來了！我們要到泥土中玩耍啦！”來到門前的草地上，一片白茫茫的景象盡收眼底，讓人心曠神怡。

我家門前的這片草地，勾畫了春、夏、秋、冬不同的風(fēng)景圖，別具一格。我堅信這塊草地會愈來愈美！

一夜春風(fēng)，一夜春雨。

我背著書包去上學(xué)，開心地哼著歌，走在上學(xué)的小路上。

我突然停住了腳步......原來桃花開了一朵一朵粉紅粉紅的桃花，像一個個害羞的小姑娘，正抿著小嘴偷偷樂呢?；ò晟蠋е辆ЬУ乃榉路鹪诨ㄉ贤嫠g笑，啊，真香啊，一陣春風(fēng)吹了過來，風(fēng)中含著桃花的香氣一直吹到我的心里。

一輪炎日，一股熱氣，我背著書包去上學(xué)，太陽一直烤著大地，我被曬得滿頭大汗，我看到遠(yuǎn)處一片紅色的云霞，咦，云怎么落下來了？我心里一片問號，我跑去一看，原來是石榴花開了，火紅火紅的石榴花，像一片云霞，又像一大片火在燃燒，我看著看著入了迷，都忘了上學(xué)，過了好久我才回過神來，一看時間，呀！要遲到了，我飛也似地沖向?qū)W校。

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨我走在上學(xué)的路上，秋風(fēng)一陣一陣仿佛吹來豐收的香氣，好香，是什么東西？原來是桂花，小小的金黃金黃還帶著雨珠，風(fēng)一吹，桂花落了下來，灑在我的頭上、肩上、身體上，我被香氣包圍了，我盡情地享受著桂花的香氣。

一陣冰雪，一陣寒冷。我上學(xué)經(jīng)過路邊的小公園，突然一陣清香，把我勾引過去了，原來是梅花，白茫茫一片，在蕭瑟的風(fēng)中顯得十分美麗動人，真是“遙知不是雪，為有暗香來”呀。

我喜歡這條小路，喜歡它四季不同的景象，因為它能給我?guī)頍o限的快樂。

我家門前有一條歷史悠久的小河。為什么是歷史悠久呢？因為這條河從我爺爺?shù)臓敔斈菚r候起，就存在了。而我記憶中的她，有著四張不同的面孔。

每年，春暖花開的時候，當(dāng)船劃過河面，小河便唱起了歡樂的“嘩啦啦”聲，隨船槳拍打，小河快速地流淌著。在河的兩岸種著許多樹，郁郁蔥蔥，長得很茂盛。附近的小草似乎聞到了春天來臨的`氣息，都紛紛探出了頭，像一張張綠色的地毯，鋪滿了小河的兩邊。

當(dāng)炎熱的夏天到來的時候，河水變得清澈、明亮。河中倒映著的湛藍(lán)的天幕，像被顏料染過一樣。這時的小河更熱鬧了！白天，釣魚的叔叔裝好魚餌，用力一拋，然后一動不動地坐著，直到魚兒上鉤。夜幕降臨的時候，小河邊響起了歡快的歌曲，原來是廣場奶奶們在聞歌起舞呢，每個人的臉上都露出開心的笑容。

秋天的時候，秋高氣爽，葉子告別了樹媽媽，隨著秋風(fēng)像蝴蝶一般，悄悄地落下，靜靜地?fù)砣肓送恋貗寢尩膽驯В肿兂闪俗甜B(yǎng)植物生長的有機(jī)肥料。秋天也是充滿歡聲笑語的季節(jié)，小河的旁邊有一所小學(xué)，每當(dāng)秋游活動開始的時候，一輛輛大巴車駛來，同學(xué)們背上裝有零食的書包，拎上水壺，整整齊齊地上了車，駛向歡樂的海洋。

寒冷的冬天到了，河邊的樹木早已掉光了頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見像是畫在素描本上剛剛勾畫的線條。咦？小魚兒去哪兒了呢？原來魚兒都躲到了小河的最深處，它們最溫暖的家里了。當(dāng)太陽公公把小河的河面照得暖和和的時候，魚兒才會探出腦袋，和岸邊的人打招呼。

這就是伴我成長的小河，雖然沒有西湖的秀麗風(fēng)光，沒有黃浦江的繁榮熱鬧，但這條河給，我留下了美好的記憶。

我家門前有一條蜿蜒曲折的小路，它陪伴我度過了很多快樂的時光。

這條路很長很長，直通小區(qū)的拐角處?；液谏耐庖?，周圍種著許多美麗芬芳的野花，栽著許多翠綠的小草，旁邊還有一個空曠的池塘，把小路裝扮的十分美麗。小路，像一位婀娜多姿的少女，有著苗條的身材，彎曲的身子，花兒，小草，樹木，池塘的圍繞，顯得精氣神十足。

小路不僅美麗，也大大方便了我們的生活。以前，在沒有這條長長的美麗的小路的時候，人們只能在坑坑洼洼的路上行走，踮著腳，小心翼翼，一不留神摔倒了，摔得很痛很痛。尤其是下雨天，雨水混合著泥水，攪拌在一起，看上去一坨坨的，隨處可見深深淺淺的水堆，人們往往都是無處下腳，一腳下去，不僅鞋子濕透，連褲腳上都是黃泥水。所以人們都討厭下雨。現(xiàn)在，可好了，小路變得煥然一新，平平整整，一絲不染，就算是下雨天，也不會有泥水堆，雨水會混著小路往下流，很好看，像潺潺的小溪水。小朋友們最喜歡下雨天在路上玩，再也不擔(dān)心摔倒會全身臟兮兮的。

小路設(shè)計的十分簡潔大方，也很穩(wěn)固防滑，讓人不容易摔倒。清晨起來晨跑，在這條小路上，可以讓人忘記疲倦之感。有時候，人們急著趕路，走過小路的時候，也是像一陣風(fēng)一樣，穩(wěn)而固。池塘邊常常有很多小朋友在玩耍，清澈見底的水，偶爾可見幾尾悠閑自在的小魚，歡快而愜意。尤其是春秋季節(jié)，小路旁邊開滿了鮮花，綠油油的小草，芬芳撲鼻，讓人心曠神怡。

美麗的小路，它無私，給我們的出行帶來了方便。它偉大，任人踩在它身上，也從不埋怨什么……小路，我愛你，永遠(yuǎn)愛美麗善良的你。

夕陽西下時，每當(dāng)我迎著落日回到家中都會想起那一聲聲叮嚀。

小時候，我出去上學(xué)，每當(dāng)走到門口，耳邊都會響起那一聲聲熟悉的叮嚀聲?！白鳂I(yè)都帶好了嗎？上課要認(rèn)真聽講，不要做小動作，放學(xué)路上注意安全……”說這些話的正是我的母親。我也是開心地一一回答她，為有一個關(guān)心我的母親而自豪?；氐郊液?，母親也是重問我早上出去的問題，我仍然是開心的一一回答她。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了。出門前母親仍然跟往常一樣囑咐我：“上課要認(rèn)真聽講，不要做小動作……”我懶得再像以前一樣開心地回答我的母親，而只是隨便敷衍幾句，心不在焉地想著其它的事情，急切地打開門跑出去。放學(xué)回家后也只是把自己關(guān)在房間里做作業(yè)看電視，母親的問題也不再放在心上了。

現(xiàn)在呀，我已經(jīng)五年級了，我放學(xué)打開房門，看見我親愛的母親坐在沙發(fā)上，微風(fēng)輕輕的吹拂她的臉龐，發(fā)絲中竟然有幾根銀發(fā)在她耳邊忽高忽低地飄著，臉上被時光的雕刻刀刻上了幾道皺紋。唯有不變的，是那充滿慈愛的笑和那一聲聲的叮嚀。不知為何我的心里充滿著酸澀感，眼里忽然含滿了淚水。

親愛的媽媽，您就如那冬日里的蠟燭，在風(fēng)雪交加的夜晚用愛照亮了我，溫暖了我的心。您的叮嚀聲是天下最美的聲音。

第三篇：把握青春(500字)作文

精選作文:把握青春(500字)作文

把握青春

山西省朔州市朔城區(qū)五中169班：趙銘岳

青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們心中放出奪目的光彩。

少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由放蕩，喜歡時尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之音?？晌覀冇帜苤?，青春少年當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時光不應(yīng)該讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。時乎時乎不再來、莫等閑，白了少年頭，空白切，這豪言壯語應(yīng)該引起我們的重視，把握現(xiàn)在，把握青春，不要到青春逝去，等到白發(fā)蒼蒼，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

青春的人總是那么起伏不定，它需要一個把舵的人將這只不定的小船引向光明。把握好方向，千萬不要再迷茫；把握好自己，千萬不要再悲傷。駕著船，揚(yáng)著帆，以理想為槳舵，以心靈為指針，以成功為方向，躲開那使人喪失意志的漩渦，遠(yuǎn)離使人沉溺的風(fēng)暴，駛向勝利的彼岸。

青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？把握青春，將希銘記在心頭，帶頭希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

聯(lián)系人：趙銘岳

學(xué)校：山西省朔州市朔城區(qū)五中169班

通訊地址：山西省朔州市朔城區(qū)古北西街

郵政編碼：036002 聯(lián)系電話：0349-2080209，***初三:趙銘岳 篇一：把握青春

把握青春

從冉冉開起的朝陽到緩緩落下的落日，一天就這樣悄悄的流走了，從徐徐的春天到瑟瑟的秋風(fēng)，炎炎的烈日到寒冷的冬天，一年就這樣的過去了。十七八載過去了，于是我們便從呱呱啼哭的嬰兒變成了十七八歲的花樣少年。

在不知不覺中，我們堅強(qiáng)了，我們懂事了，我們長大了。在那一條道路上，我們哭過，我們笑過，我們痛苦并快樂著；在那一條道路上，我們追逐著奮斗著，為了我們的未來而高歌著。

漫漫的人生之路多坎坷，讓我們不斷地跌倒，然后又不斷地爬起，最后依然忍受著重重的痛苦，屹立于生活的風(fēng)雨之中。盡管艱難，我們不可以氣餒；盡管痛苦，我們不可以放棄，因為沒有必要因為葉落而悲秋，也沒有必要因為挫折而放棄斗爭。一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。人生沒有等出來的美麗，只有走出來的輝煌。

滴水雖小，卻有水滴石穿的執(zhí)著。

滴水雖小，卻有一瀉千里的氣勢。

滴水雖小，卻有萬紫千紅的絢爛。

滴水尚且有如此之勢，作為青春年少，祖國未來希望的我們怎么能不努力奮進(jìn)呢？時間不會因為我們的踟躕而停止，青春更不會因為我們的滯留而駐足。面對時間的流逝，年輕的我們啊，珍惜光陰，努力的奮斗，讓我們的每一天都落實到具體的行為上，讓我們用行動來證明，我們也可以成功，我們也可以取得成就。

記得朱自清曾經(jīng)說過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。因為春天還會再來，但是明天不會倒流，生命只有一次，青春只有一程。把握現(xiàn)在，才能在明天叱咤風(fēng)云，充實虛幻的明天。

年輕的人們啊，愿你們馳著騏驥馳騁在生活的海洋之中，為了更美好的明天，努力吧！

篇二：作文 把握青春,珍惜時間

把握青春，珍惜時間

青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，是生命的站點，它雖不能常留永駐，但卻激情四溢，光彩煥發(fā)。

青春好似陳年美酒；珍惜它的人會將它細(xì)細(xì)品嘗，品嘗酸，甜，苦，辣；虛度光陰的人則將它一飲而盡，喝得大醉，沉浸在一時的歡樂當(dāng)中，留下的遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去，與時間賽跑，在賽跑中去追逐自己的夢想。生命因為有了青春才閃光，青春有了理想而精彩。少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道，青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷?！皶r乎時乎不再來”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應(yīng)該提起我們的注意，把握現(xiàn)在，不要等到白發(fā)蒼蒼時，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。因此，有人說：“青春是人生中最美好，最絢麗但又是最短暫的?！鼻啻壕拖衽c時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時，時間飛逝，趕上它是不可能了，只有奮力去追逐時間不會停下來，因為青春一去不復(fù)返。時間不會倒流，因為青春對每個人

只有一次。

青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。我們應(yīng)把握好它。待到秋風(fēng)吹過時，回想過去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。

篇三：《把握青春》演講稿

把握青春 主宰人生

我喜歡仰望，仰望一方澄澈的藍(lán)天，看草長鶯飛，斗轉(zhuǎn)星移；我喜歡欣賞，欣賞一處動人的景色，看雨后初荷，山川壯闊；然而，我更喜歡體會，體會生命之美，姿態(tài)萬千??生命因多彩而美麗，也因青春而閃光！

有人把青春喻為“人生之王，人生之春，人生之華”。的確，當(dāng)你垂垂老矣時，恐怕那唯一能讓你蒼老的身軀煥發(fā)生機(jī)，漾滿感動的便是有關(guān)青春的記憶了。上帝給與每一個人不同的身世背景，但是他卻給與每一個人同樣僅有一次的青春，無可取代，也無法復(fù)制。

青春是有限的，卻又是無限的！將一個蘋果切開，你可以輕易的數(shù)出他有幾粒種子，而將一粒種子種下，你卻永遠(yuǎn)無法預(yù)知他能結(jié)出多少個蘋果。沒錯！這就是青春.青春的魅力就在于它的不可知之美。因為不可知，所以他有無限可能；因為不可預(yù)測，所以她充滿激情，神采飛揚(yáng)；所以他能迎接失敗，勇于挑戰(zhàn)；所以他激情四射，不可阻擋。青春，是生命深處清泉的噴涌?? 厄爾曼曾經(jīng)說過：“人生匆匆，青春不是易逝的，一段青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的 青春啊，它是一種堅強(qiáng)的意志，是一種想象力的高品味，是感情的充沛飽滿，時生命之泉的清澈常新。”是的，沒有人僅僅因為時光的消逝而衰老！因為，青春所指，不是年華，而是心境。

每次品讀春江花月夜，總有那么兩句詩讓我為之深深觸動，久難平復(fù)：江畔何人初見月，江月何年初照人？人生代代無窮矣，江月年年望相似。陳子昂的天問太過殘酷的揭示了人生世代常改而將月千古永恒的真理。

韶華易逝，流光易殞。我們有何理由不把握青春，珍愛青春的那一腔熱血，珍愛青春的那一股熱情，珍愛青春年華中每一次心臟的跳動？朋友，請許下你的愿望！無論多少挫折與艱難，青春就是你的籌碼。青春沒有失敗,只有向通往成功之路的不斷探索；青春勇于拼搏，充滿希望，朝氣蓬勃！

青春是美好的，然而這份美好就如同斑斕的彩虹，需要陽光的照射。然而這道絢麗的陽光——叫做信念！新年就如同晨星一般，我們永遠(yuǎn)無法觸及，但我們應(yīng)向航海者一樣，讓它成為我們堅持探索的明燈。

如果說，人生應(yīng)如蠟燭一般，從頂燃到底一直都在呈現(xiàn)光明。那么信念就是那根燭芯，貫穿生命的始終，引領(lǐng)人生的軌跡；如果說，人生應(yīng)如大海一般，天空海闊有容乃大。那么信念就是那條條江河，縱橫交錯，奔騰向海，使之渾厚充盈;如果說，人生應(yīng)如蒼山一般，歷經(jīng)千萬載巍峨依舊，巋然屹立。那么信念就是那股山泉，蜿蜒連綿，翻越山巔，滌蕩心靈?? 流年暗換，光陰荏苒。無數(shù)個昨天從旁掠過。轉(zhuǎn)眼間，我們已褪去了童稚的軀殼。人生的列車正開始高速運作，將我們帶往更遠(yuǎn).更寬廣的未來。前方縱然會荊棘滿布，險象環(huán)生。但青春的我們不會退卻！因為堅定的信念已為我們鋪開一條陽光大道，昂揚(yáng)的生命將引導(dǎo)我們披荊斬棘，勇往直前！

因為青春，我們頭上有耀眼的光環(huán)。因為青春，我們肩上有不可推卸的責(zé)任！古希臘雕刻家菲迪亞斯曾被委任雕刻一座雕像，當(dāng)他完成雕像后要求支付酬勞時，雅典市的會計官卻以任何人都沒看見他的工作過程為由拒絕支付酬勞。菲迪亞斯反駁說：“你錯了，上帝看見了！上帝在把這項工作委派給我的時候，他就一直在旁邊注視著我的靈魂，他知道我是如何一點一滴完成這座雕像的。”事實證明了菲迪亞斯的偉大，這座雕像在2400年后的今天，仍然佇立在神殿的屋頂上，成為受人敬仰的藝術(shù)杰作！

菲迪亞斯的偉大在于他不僅出色的完成了自己的使命，而且還將使命的意義向人們傳達(dá)出來。使命這個詞來自拉丁語，他的意思是呼喚，是責(zé)任。它伴隨每一個生命的始終，所謂責(zé)任，就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守。

同學(xué)們，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們青春年少，風(fēng)華正茂。但我們更要堅守信念，奮勇拼搏。因為我們肩負(fù)的是家人祖國社會的明天，這份責(zé)任就是我們必須信守和忠誠的使命！

現(xiàn)在我們所在的這片風(fēng)景，他之所以美麗，原因就在于我們認(rèn)真度過每一天。如果你真想擁有自己的一方天地，一個更美的明天，那么除了你自己，真的，沒人能給你。同學(xué)們，遠(yuǎn)方有你我的夢想，遠(yuǎn)方更需你我大步昂揚(yáng)！把握青春，你定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，主宰人生！

篇四：把握青春演講稿

把握青春，勤奮學(xué)習(xí)

——2014至2015學(xué)

俄其體膚，空乏起身。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。

同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學(xué)問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧!2014-9-22

第四篇：九年級上冊第三單元作文500字——青春隨想

九年級上冊第三單元作文500字——青春隨想

九年級上冊第三單元作文500字——青春隨想

“青春是什么？”

青

青春，就像五顏六色的混合彩，既不單一，也沒有灰暗，但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個剛剛出生，不懂塵世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢綻放美麗。

很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩，卻忽略了青?？墒獠恢嗍怯蛇@三色調(diào)和而成的，可謂集美麗于一身，只不過她不愿展露美麗，就好似那未綻放的青春。

青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，加上不懈的努力，青春就會像金子一樣閃閃發(fā)光，自然魅力四射，無懈可擊。

春

春天，是四季中最美的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃?？茨且黄t，一片柳綠，才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天，竟是那樣的斑斕。青春，不正是人生中的春天么？她就像是一只火把，點燃了希望之燈；又像一只畫筆，給人生畫上完美的一抹；還似一陣風(fēng)，來無影，去無蹤??她是那么的神秘，又那么令人期待。就如那初升的朝陽，溫暖、明朗。

春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫，甚至在你還沒學(xué)會珍惜之前就消逝了。正因如此，我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩，讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春?！皳]霍青春就是犯罪。”可別讓自己這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”。

??

青春，拆開來一看就是“青”和“春”?！扒唷笔羌利愑谝簧淼念伾?；“春”是一年中最美的季節(jié)；“青春”就是人生中最美的一季！

九年級上冊第三單元作文500字——青春隨想

擁有青春，就擁有放肆的權(quán)利。我們的青春歌舞飛揚(yáng)，活力四溢。

青春是一首充滿活力的動感舞曲。

我們是人群中最耀眼的鉆石，我們活力四射。我們張揚(yáng)自己的性格，行事作風(fēng)都十分高調(diào)，我們是90后的新新人類，從不低調(diào)。

青春是一首雨后抑郁的B調(diào)。

我們擁有的快樂是陽光背后的影子——煩惱。我們身上承載著太多希望。家長總是在家長會過后，對著我們教育一番“看看別人??”他們看不到，我們已經(jīng)很努力了。

青春是小面女王的《每顆心都有它的脾氣》。

她說“誰的心都會有一份悲哀，只屬于自己的悲哀，不跟任何人說。人生一點點的延續(xù)，不僅是長度，也包括寬度。而曾經(jīng)想要辨識清楚的事情，該明白的都已經(jīng)明白。原諒了所有的錯，包括自己所犯下的，過去不可犯不可修補(bǔ)。愛當(dāng)然沒那么簡單，幸福當(dāng)然沒那么容易，因為每顆心都有自己的脾氣?！?親愛的，但愿在我們而立之年時，你不會后悔自己在青春中的所作所為。親愛的，但愿我們都可以自豪地對自己說——我不后悔。

親愛的，我們的青春正好，希望我們都能抓住時間的細(xì)沙，不要讓它從指縫間流走。

希望各位可以評分，就算負(fù)分也好。

九年級上冊第三單元作文500字——青春隨想

同樣的藍(lán)天白云，同樣的清溪流水，同樣的嬉戲伙伴！

不同的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年，驀然間已走進(jìn)了人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫。

青春花季，我們喜歡獨行。帶著“海闊天空獨往來”的瀟灑，行走在田野，小河，樹林，享受大自然的賜予，心隨我動，優(yōu)哉游哉！煩惱的時候，向藍(lán)天、白云、花草傾訴，或找一個沒人的地方大哭一場，哭過之后自然會晴空一片。激情歲月，我們喜歡時時帶著點“初生牛犢不怕虎”的沖動，“不到黃河心不甘”的執(zhí)著，在這人生最富有生命力的時段，努力充實自己，盡情揮灑青春。一只雄鷹展翅翱翔在藍(lán)天上，我們幻想也會像它一樣，在廣袤無際的藍(lán)天白云間，感受搏擊長空的愜意；哪怕在拼搏中會很艱難，會有挫折和失敗，我們依然執(zhí)著，絕不退縮，任由青春的個性張揚(yáng)。

而正值青春的我們，畢竟是少不更事的少年，有時會和爸媽耍嘴皮子，心里自然很不舒服；片刻之后細(xì)細(xì)回味父母的話，句句都是諄諄教導(dǎo)，一絲愧意襲上心頭，淚水便盈滿雙眸。

青春，使我們充滿激情，多彩多姿，讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時光，心中充滿的是美好，洋溢的是快樂，收獲的是成長。

河南省洛陽市洛寧縣興華鄉(xiāng)中九年級袁嬌嬌

九年級上冊第三單元作文500字——青春隨想

我們初三了，一群在花雨季節(jié)奔走的有些迷茫的孩子。在這種季節(jié)里，什么樣的風(fēng)都有，我們異想天開地做各式各樣的夢。

當(dāng)然，我們現(xiàn)在也做著一個同樣的夢。需付出努力的等價交換的夢，企圖有天變?yōu)楝F(xiàn)實。這個夢，預(yù)言了我們的未來。

青澀的年代，每個人對幸福的定義有所不同，但我相信，無論是誰都曾對這個幸福的字眼向往過。

有人依舊是乖乖地寫著作業(yè)，乖乖地考著試，乖乖地扶正往下掉的眼鏡，乖乖地接受大人的安排，乖乖地，乖乖的。

于是??大人的臉上盡是笑意，他們很幸福；

??老師臉也泛光，他們也幸福；

??而那些乖乖的孩子，也乖乖地認(rèn)為這是幸福。于是他們也為自己的付出笑了。我想，他們也幸福。

此時正是上課時段，老師正在講臺上扯著嗓子滔滔不決地傳授知識，我正握著筆桿子滔滔不決地寫下我隨時隨地的心情史。偶爾也寫回憶錄，我曾幻想在未來寫本《我的一輩子》呵。我喜歡安安靜靜地寫自己隨心所欲的東西，畫自己一直想學(xué)的漫畫。但時機(jī)總是在上課，我自己也不知道這習(xí)慣是從什么時候開始的。因為上課沒人會打擾我，我便開始安安靜靜地做自己的事情了。一下課，我卻又四處耍去了。

能安安靜靜地享受自己的時刻，這對于我來說，便是簡簡單單，平平淡淡的幸福了。

九年級上冊第三單元作文500字——青春隨想

有哪朵花不想欲先開放？有哪棵樹不想事先結(jié)果？但，有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗？開放得堅強(qiáng)？又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜美的果實？

青春的青少年們，正像欲先開放的鮮花，正像事先結(jié)果的樹木，早早就開花，結(jié)果，但，花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，果實，卻是永遠(yuǎn)那么苦???敲疵煨

青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見過嬌氣的太陽公公，未見過比自己開放得更精彩的花朵，更未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛，多么美麗，也就只可以說“好景不長存”了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標(biāo)，從此陷入失望，從此感到絕望！

青春中的青少年們，不知青春的可貴，不知青春機(jī)會之難得，他們認(rèn)為，青春像兒時，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務(wù)，他們認(rèn)為，青春沒有任務(wù)，他們只會消磨時間，浪費青春，他們并沒有樹立青春之目標(biāo)，他們把這些都老遠(yuǎn)化了，他們認(rèn)為，只有長大后，自己的目標(biāo)才會明確，只有長大了，才懂得

去奮斗。他們不懂得，長大了，是什么意思。不懂得，現(xiàn)在也正是長大了。！青春是美麗的，青春是神秘的，青春又是寶貴的。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運，它的命運全掌握大你的手中?

第五篇：感謝同學(xué)作文500字記敘文

篇一：感謝作文500字

感謝作文500字

感謝作文500字

（一）隨著時間的流逝，高老師，您已經(jīng)教了我們快一個半學(xué)期了。在您的諄諄教導(dǎo)之下，現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了許多許多。在這里，我誠懇的對您說一聲：“老師，謝謝您！”

在我的記憶深處，您與我已經(jīng)有了太多美好的回憶：在放學(xué)的時候，我總是喜歡拖拖拉拉，總是最后一個出班門，總是讓同學(xué)們耐心的等待我??老師，可是您總是在這個時候笑稱我為慢羊羊?！奥蜓颉边@個稱號讓我很不好意思。于是，我為了擺脫這個稱號，努力改變自己拖拖拉拉的習(xí)慣，努力以最快的速度收拾書包。每當(dāng)我拖拖拉拉時，耳邊便回蕩著“慢羊羊！慢羊羊！”的聲音。您的警醒，讓我下決心改變了拖拉，讓我不再拖拉了，讓我覺悟了！謝謝您，老師！

“老師，您就像一支蠟燭，您燃燒了自己，可是卻照亮了我們。”老師，您為了讓我不再膽小，就用了許許多多的方法，也費了您很大的勁：記得在課堂上的時候，您總是用最獨特的方法，給我們講課。為的就是帶動我們的思維，讓我們除卻膽小的心理，讓我們踴躍發(fā)言。記得在演講臺上，老師用鼓勵的目光望著我，給了我巨大的信心。讓我甩開一切心理壓力，甩開一切困難，用嶄新的面貌去面對這一次演講！最后終于獲得了一等獎的好成績！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”隨著下課鈴響聲的響起，我的回憶也被打斷了。但是我卻還有著千言萬語想對您說，最后，我只能對您說一句話：“謝謝您！老師！”

感謝作文500字

（二）在我的記憶長河中，有許許多多我要感謝的人：我要感謝媽媽，是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸，是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友，是她們給我了珍貴的友誼??但是今天我要感謝的人卻是我的老師——王老師。記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中，我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上，眼淚也跟著刷刷刷地流了下來，心想這下完了，老師肯定再也不喜歡我了。沒想到王老師看見后走了過來，用鼓勵的眼神看著我說：“一次失敗不等于每次都失敗，不要氣餒，記住這句話，只要努力就會成功，要相信自己是最棒的！”聽了劉老師那親切的話語，我又對自己重新充滿了信心。從那以后，每次學(xué)習(xí)中遇到困難，老師的話語都會在我耳邊響起，它就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。

教師節(jié)就要到了，我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師：“老師們，謝謝您為我們付出的一切，您辛苦了！我們愛您！祝您節(jié)日快樂！”

感謝作文500字

（三）從小學(xué)開始，老師就教我我們朗誦！九年來不間斷的早讀，使我可以很快抓住一篇文章的感情！呵呵！可是，自從進(jìn)入了中專以后，以前的一切都改變了? 不敢向從前一樣，勇敢地舉手回答老師的問題，因為害怕其他同學(xué)異樣的目光；有重大比賽時，總不敢報名，也因為害怕異樣的目光；當(dāng)自己有什么想法時，也不敢在課堂上勇敢地表述出來，也因為害怕同學(xué)的評論！這個懦弱的自己我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢般的緊緊糾纏！

“走自己的路，讓別人去說吧！”已遺忘是哪個偉人說的，知識現(xiàn)在看覺得非常有理！人生是自己的，為什么要讓別人掌握呢?！蔽以鴨栠^母校的老師，怕不怕人家的評論？她告訴了我：“讓別人說去吧！說別人的人是懦弱的人，是她們自己沒有實力，樹人家評頭論足！”想想，很有說服力哦！感謝給我鼓勵的人，感謝給我建議和忠告的人，是因為這些喚回了我，喚回了愿意走自己的路，談看人家談?wù)摰奈遥净亓艘粋€真正的勇者！篇二：感謝同學(xué)的作文

感謝同學(xué)的作文

感謝同學(xué)的作文

（一）感恩是美好的，感恩別人，自己是>幸福的；被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)??地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同學(xué)。

贊美同學(xué)，我們既不會像贊揚(yáng)父母那樣用“誰言寸草心，報得三春暉”的名句，也不會像贊揚(yáng)老師那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽覀兺瑢W(xué)相聚在一個>溫暖的班集體，大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美嗎！

我忘不了??！當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表揚(yáng)時，同學(xué)們就伸出大拇指，投來贊許的目光給我力量。我有困難時，同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?。最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺和在>運動會上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因為個子小，拔河很少得名次?？扇〉脛倮挠洃浳铱偸乔逦挠浀?。一個多月前的拔河那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場地。運動員們和拉拉隊員興奮地互相鼓勵，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了，運動員們個個虎虎生威地用力拔著，拉拉隊在一旁緊張而整齊地喊道：“班加油！”“班加油！”在這一刻，我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)?。“?！我們贏了，我們真的贏了！在大家的努力下，我們終于取得了年級第三名的好成績。想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面，心里充滿感激。我要感恩這個班集體，感恩運動員讓我們嘗到了勝利果實的甜味；感恩拉拉隊，在激動地吼出了自己的最強(qiáng)音。

我們相聚在xx班，我永遠(yuǎn)都不會忘記你——同學(xué)！無論是成績優(yōu)秀又令人喜歡的，還是手腳多動頑皮的，我記憶的窗口里永遠(yuǎn)都會記著同學(xué)你深情的雙眼，記著同學(xué)你會心的微笑。記著你們在我孤寂憂傷的時候，默默地給我慰藉，給我真摯的友情！就像春風(fēng)給小草以輕柔細(xì)語、鳥兒給樹林以清脆的啼聲。

感謝同學(xué)的作文

（二）剛上小學(xué)時，我對同學(xué)的概念就是從那時開始有新的認(rèn)識。

小學(xué)一年級時，我和林昊晟都是班上的中隊長，我們幾個一起配合來管理班級。雖 然只是短短的一年，但我還是體會到當(dāng)班委的辛苦，而就在這一年里，林昊晟給我的幫助很大，每次看著他微笑的樣子，我都會在心里決定，盡量多克制自己愛著急的毛病。一個人的快樂開心，都會感染到周圍的人。

五班的人都非常重視集體的榮譽(yù)，記得在二年級的校運會，在同學(xué)們的鼓勵下，我報名參加了60米短跑，結(jié)果成績還不錯，年段第二名。想想如果沒有賽前同學(xué)們一起在操場上的訓(xùn)練，沒有比賽時我們那些非常賣力的啦啦隊，應(yīng)該也不會有這張獎狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎時，沒有參加運動會的同學(xué)也跟自己獲獎一樣的開心。很幸運能有這樣的一個集體。

時間箭一般地過，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級了，張老師為了提高我們的寫作水平，在這學(xué)期讓我們同學(xué)組合各個小組來辦周報，我們的陽光小組組合后已經(jīng)出版了12期了，每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報了，這里面有組員們的努力，但每一期能如期而至，這里面最大的功勞者是我們的組長任沛鋆。負(fù)責(zé)催稿，排版，設(shè)計，打印，不得不說的是，這個工作還是挺辛苦的，每周末要落實稿子，還要找圖設(shè)計，版面又要符號我們“陽光”組的主題，這樣才能在評比中勝出。我在家試過，不輕松，但很少聽到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想，我能嗎？“三人行，必有我?guī)熝伞?，感謝這些有發(fā)光點的同學(xué)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

同學(xué)們之間的相互提醒，暗示，相互間的關(guān)懷和給予，常常會有一些我無法言說的感動，這感動使我的內(nèi)心變得清潔，明亮，豐富而又寬敞。

感謝同學(xué)的作文

（三）同學(xué)，一個多么溫暖而有愛的詞。同學(xué)之間深深的情誼，是世間最美的感情之一。感謝同學(xué)，感謝他們的一路鼓勵，感謝他們在傷心的時候陪伴，在快樂的時候分享。

我們生命的前二十幾年里，都離不開這樣一個群體：同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年，從剛進(jìn)校門的懵懂到跨出校門的茫然，陪伴我們的就是這樣一群人。學(xué)生時代是美好的，沒有生活的重壓，因為有家長擔(dān)著；沒有利益的爭奪，因為學(xué)習(xí)好是我們的目標(biāo)；沒有人情世故，因為大家都還是單純的孩子。同學(xué)，不管是熟悉的，還是稍微陌生點點，不過是同班多年的，還是只相處了一個學(xué)期的，都給我們的學(xué)生時代帶來了快樂，帶來了難忘的回憶? 在同窗的時候，同學(xué)不經(jīng)意間給過的幫助，激勵，理解，關(guān)心都是那樣的珍貴，雖然有時是那樣的微小，雖然我們當(dāng)時還意識不到，但是當(dāng)我們開始回憶的時候，卻會發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存，讓我們學(xué)會感恩，感恩那些和我們一起走過學(xué)生時代的同學(xué)，感恩他們的真誠，信任，無私，感恩他們一直默默地陪伴? 感謝是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)??地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同學(xué)。贊美同學(xué)，我們既不會像贊揚(yáng)父母那樣用誰言寸草心，報得三春暉”的名句，也不會像贊揚(yáng)老師那樣春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽覀兺瑢W(xué)相聚在一個溫暖的班集體，大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美嗎！我忘不了?。‘?dāng)我作業(yè)做得好被老師表揚(yáng)時，同學(xué)們就伸出大拇指，投來

贊許的目光給我力量。我有困難時，同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?/p>

最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺和在運動會上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因為個子小，拔河很少得名次。可取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個多月前的拔河那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場地。運動員們和拉拉隊員興奮地互相鼓勵，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了，運動員們個個虎虎生威地用力拔著，拉拉隊在一旁緊張而整齊地喊道班加油！” 班加油！”在這一刻，我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)??！我們贏了，我們真的贏了！在大家的努力下，我們終于取得了年級第三名的好成績。想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面，心里充滿感激。我要感恩這個班集體，感恩運動員讓我們嘗到了勝利果實的甜味；感恩拉拉隊，在激動地吼出了自己的最強(qiáng)音。

當(dāng)和你朝夕相處多年的同學(xué)，有一天你們畢業(yè)分開了，那種深深的不舍毫無保留的都流露出來。在很多年以后你們重逢了，叫著各自的外號，那種溫馨的時光以下就回到了學(xué)生時代。感謝同學(xué)，感謝那些陪著我一起走過的青春歲月。篇三：學(xué)會感恩作文500字

學(xué)會感恩作文500字

學(xué)會感恩，與愛同行

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！我演講的題目是《學(xué)會感恩，與愛同行》

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

翻開歷史的畫卷，感恩的>故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)?? 同學(xué)們，銘記父母的恩情，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！

篇四：感謝老師作文500字

感謝老師作文500字

您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀，您的堅強(qiáng)牽引我們勇往直前。每當(dāng)上課的時候，您的眼睛總是注視著我們位同學(xué)，生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候，您總是最后一個離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學(xué)校到家的路上來來回回;可是，您到學(xué)校，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心，無論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽話、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。

每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們，雖然我沒看見您，但是，我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺，在我們?nèi)胨?，您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為阿我們操勞，卻沒有給自己留一點的空間和時間??

老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您!篇二

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德.教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來紀(jì)念感恩的.我想感恩老師,以優(yōu)異的成績和秀美的字跡來報答老師的一片真心教誨.記得三年級時,我的鋼筆字寫得很難看,作業(yè)總是得良,可是有一次,我的語文寫字作業(yè)突然得了個優(yōu)☆.那天語文課上,龔老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫作業(yè)得優(yōu)☆的人站起來,我知道自己的優(yōu)☆是老師鼓勵我打的.我有點慚愧地站了起來,老師馬上掏出一支鋼筆,對我說:這是老師獎給你的,希望你再接再厲.我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理.從這件小事發(fā)生以后,我開始更加認(rèn)真地對待寫鋼筆字了,只要一拿起這支筆寫字,眼前就會浮現(xiàn)出龔老師那充滿鼓勵的笑臉,我就會認(rèn)真地一筆一畫寫好每一字.于是我的日新月異,越寫越好,本子上再也看不到那暗淡無光的良,而是大紅色的優(yōu)字.一個學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,但是筆畫的筆鋒還沒有出來,我在這個學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn).學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時,同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我.正因如此,姚老師還讓我參加書法等級考呢!這個星期六就要考試了,我一定不辜負(fù)大家的期望,爭取通過一級考試,來報答老師的信任和厚愛.我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長,這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí).俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報.同學(xué)們,讓我們行動起來,以優(yōu)異的成績來感恩爸爸媽媽和老師吧!篇五：以感恩為話題的作文500字

以感恩為話題的作文500字

篇一：感恩父母

從小到現(xiàn)在，我聽過許多感恩的故事，常常被里面孝順父母所感動。他們懷著一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給自己一個生命的機(jī)會;感謝他們多年的起居飲食的精心照顧;感謝他們給自己一個幸福的家庭;感謝他們給自己一個讀書機(jī)會，接受教育;感謝他們給自己好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝他們給自己一個挽留、一個自尊?? 許許多多的感謝，各式各樣的感恩，因而，父母會感到安慰，感到高興，也感到安樂!感謝世界的一切，一切，感激父母的付出，感恩勞動果實。生命中最寶貴的東西是父母，如果沒有父母，則會沒有所有的一切，沒有他們，一切功勞，一切的好成績，會如愿以償出現(xiàn)在我的眼前嗎?一切好的思想品德，會實實在在地出現(xiàn)在我眼前嗎?沒有，我以堅定的口吻回答：“沒有!”有些同學(xué)說：“出生到現(xiàn)在，我爸爸媽媽沒開過生日聚會，只收到父母的一份禮物?！迸?我的同學(xué)呀，這還不夠嗎?!一份禮物，則是父母自己挑的一分一毫呀!為了讓你開心，為了滿足你，一份禮物左挑右揀，難道還不夠嗎?你需要多少禮物才滿足你開的生日聚會呢?你要感謝父母，他們給你帶來的美好一切，不要惱怒父母，讓父母傷心，你感恩父母，這就是父母所需要的一切!學(xué)會有顆感恩的心，去感謝世界的美好一切，則最重要的還是，去感恩父母吧!篇二：學(xué)會感恩

“感恩”，顧名思義，就是感謝別人的恩情，人的一生一直都在享受別人的恩惠，如父母的愛，老師的教誨等，我們都應(yīng)該回報他們。

早上起來，吃著父母精心做的早餐，穿著父母洗干凈的衣服，心中不由地洋溢起幸福的感覺，上課時，聽著老師娓娓動聽的講課，下課時，和同學(xué)親密無間的打鬧，無不透露出人與人之間愛與被愛的溫暖。

許多人都感嘆世界有多么不公，工作有多么辛苦，但是你是否想到擁有健全父母的你與孤兒相比，是多么幸福，擁有健康的體魄的你對病人或殘疾人來說，你又是多么幸運。因此，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去熱愛生命，感恩父母，感恩社會。感恩的范圍很廣泛，一個細(xì)微的動作足以讓我們感恩別人。

記得有一次，我忽然感到反胃，吐了一地，可是全班同學(xué)并沒有掩鼻而出，大家拿毛巾的拿毛巾，打水的打水，掃地的掃地，開窗戶的開窗戶，看著大家忙碌的背影，我的淚一下子就涌了上來，心中不由地泛起一陣感動，當(dāng)時，我覺得自己很幸福，而這種幸福，則無處不在。

“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報!”面對別人的幫助，我們要學(xué)會感恩，懂得回報別人，不僅要銘刻在心，更重要的是要付之行動。

當(dāng)然，感恩的方式并不僅僅像邱少云、黃繼光烈士們那樣為國捐軀、至死不渝，只要我們從自身做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報祖國，做個對社會有用的人就足夠了!學(xué)會感恩，其實就是一個享受愛的過程，讓我們感恩父母，感恩社會，為世界愛的版圖增添一份光彩!篇三：感恩生活

“感恩”這是一個多么讓人深思的話題呀!我認(rèn)為只要自己懷著一顆虔誠的心去感恩，去感恩對我們有恩的人，去感謝對我們默默付出的人。從你出生的那一天起，你就應(yīng)該學(xué)會感恩。這樣的話你也許會有意想不到的收獲。父母給予了我們生命是為了讓我們體驗生活，感受人間的點點滴滴，嘗試人間的酸甜苦辣有句歌詞唱得好：感恩的心，感謝有你。人生不就應(yīng)該這樣嗎?如果你擁有一顆感恩的心那么你的每一天都會是美好的;快樂的充實的;有意義的。

我們對生活的需要太多了;抱怨太多了;索取太多了;當(dāng)你用以、擁有一切時也感受不到快樂與幸福。因為你只知道一味的向他索取些什么，得到些什么。你現(xiàn)在擁有比一前更好的東西，但是你還想擁有比現(xiàn)在更好的東西!這就是人。大家要明白提高自己的生活品質(zhì)是對的但要記住——朝前看也要朝后看

生活的點點滴滴是需要用心去感受。秋天來了，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來化為養(yǎng)分供給根。這不就是李白詩中的：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花嗎?自己的香氣從何而來，難道不是根在土中默默無聞的吸收養(yǎng)料嗎?但葉子還記得!秋天樹葉枯黃了，他沒有忘記在自己生前做的最后一件事——落葉歸根

心存感恩能感受平凡的美，讓原本平淡的生活變得多姿多彩，你若有一顆感恩的心生活便充實的，幸福了，快樂了，美好了......篇四：學(xué)會感恩

“恩”，是愛，“感恩”，則是感謝這個愛，回報這個愛。

落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對大地的的感恩，絲縷飄揚(yáng)的晴空，是白云對藍(lán)天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，所以，我學(xué)會了感恩。

“父愛如山，母愛如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來，時急時緩。父親的愛，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)----激勵著我們，鼓勵著我們。正是這樣一篇報道，讓我學(xué)會了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場，一個父親面朝上支撐著防板，一個母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉

的細(xì)縫中，有一個不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存，為了保護(hù)自己女兒的父母，永遠(yuǎn)地離開了人世。

在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對我們的?父母愛我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來對待父母呢?這才是感恩。

“恩”是愛，“感恩”則是感謝這個愛，回報這個愛，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛父母，愛家人，做到善知，樂知，好知，勤學(xué)，善學(xué)，好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。

感恩，是將心比心的寬容;感恩，是善解人意的微笑，是堅不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停地制造力量。

讓我們帶著感恩的步伐高歌!回首過去，應(yīng)是問心無愧;面對現(xiàn)在，應(yīng)是百倍珍惜;展望未來，應(yīng)是信心百倍!學(xué)會感恩，讓感人之心繼續(xù)蔓延!篇五：學(xué)會感恩

人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當(dāng)我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時，你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點?難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點點心意都沒表達(dá)出來，連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎? 我只能告訴大家，我們要用事實來證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長大了，不用他們的時時呵護(hù)??學(xué)會感恩，我們要從點滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無補(bǔ)，我實在沒辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點笑容，我雖說不知道是什么意思，但我還是很開心!因為，父母開心，我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品?? 篇六：感恩

感恩，是一個無人不知無人不曉的話題，卻又很少有人做的到位。

從父母到老師，從高級動物的人，到野性十足的動物??在這個世界上有很多人要感恩，那么，來聽一個童話故事吧：

一只母狼剛生完小狼，它的丈夫被一個獵人殺死了，獵人把公狼的皮剝了下來，穿著它來到母狼身邊，為的是要剝下母狼的皮。后來，他和母狼把小狼養(yǎng)大

了，一天母狼來到他的身邊驅(qū)趕他走，獵人這才明白母狼早已知道他是人，因為母狼和他生活了很長時間而不想吃他，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。聽了這個故事，感恩這一字眼在我心中油然而生，在一個個字符中，感恩讓你清醒。

你有沒有想過給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒有體會他們的感受，他們?yōu)榱四憧梢愿皽富穑绻闵×?，他們會想：如果可以，生病的是我們該多好?可是世界上沒有如果，要是真有如果，那么還需要感恩嗎?不需要，所以世界上沒有如果，但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛，因為有愛所以感恩。在日常生活中，上完了一天的學(xué)，你有沒有對老師說一聲再見，或是謝謝;在一個同學(xué)把一道題的思路告訴你時，你有沒有說一聲謝謝。在《優(yōu)秀是教出來的》一文中寫了很多感人的小故事，在《論語》中的“老者安之”這幾個字可以說明，感恩在古代也很盛行。

讓我們一起用感恩來迎接未來的朝陽吧。

篇七：感恩的心

“ 感恩的心，感謝有你，讓我一生讓我有勇氣做我自己??”每當(dāng)這首歌的旋律響起，我都會想到很多，想到姥姥對我的慈愛，爸爸對我的寵愛，媽媽對我的疼愛??所以，今天我也懷著感恩之情對你們說：“感謝你們!”

媽媽，感謝您對我的精心培養(yǎng)。媽媽您讓我學(xué)有所長，為了讓我成為優(yōu)秀的人才，每個星期六下午，在通往英語培訓(xùn)班的路上，在通向小提琴培訓(xùn)班的大門口，總會出現(xiàn)我們母女倆的身影，五年來風(fēng)雨無阻。當(dāng)我學(xué)累時，當(dāng)我要放棄時，您總是在我身邊安慰我、鼓勵我，給我力量，我才能堅持到現(xiàn)

在。因為每每想到您對我的默默付出，看到您對我的渴望目光，所以我拿到了全國小學(xué)生英語競賽的證書，也順利地獲得小提琴考級證書。在此，我要深情地對您說：“感謝您，媽媽!”

爸爸，感謝您給了我一個溫暖而有安全的家，給我一個寬敞的港灣，無論刮風(fēng)還是下雨，每次出現(xiàn)在校門口的人，都是您，爸爸，我想說：“感謝您!” 姥姥，感謝您這幾年來對我的照顧，每天都為我準(zhǔn)備豐富的三餐，我喜歡吃什么，您就為我做什么，從小您就一直把我養(yǎng)大，因為爸爸媽媽都在忙于工作，所以他們不能很好的照顧我，看著您那蒼老的面孔，花白的頭發(fā)，我真不忍心您再照顧我了。可是我知道您已經(jīng)把我當(dāng)成生命中的一部分了。姥姥，感謝您辛辛苦苦把我養(yǎng)大。

感謝姥姥，爸爸、媽媽、還有我的老師，感謝在我生命中幫助我的人，我會懷著感恩的一顆心，去感謝我生命中幫助我的每一個人。

篇八：讓我們感恩

沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命的蓬勃。在這個世界上最真誠的感謝，非感恩莫屬了。

母親節(jié)快到了，大家一定會千方百計地感恩母親?？墒谴蠹矣袥]有思考過，還有那些人是值得我們?nèi)ジ卸鞯? 每天早晨，桌上總是擺著香噴噴的飯菜，這是誰所為?這就是我們的父母。他們默默無聞，勞動掙錢，養(yǎng)家糊口，還要照料我們。假如沒有他們，我們的衣服哪兒來?我們的食物哪兒來?我們的書包、文具??一切生活用品哪兒來?父母的確是我們在這個世界上最親最親的人了，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎? 每天上午，當(dāng)你來到學(xué)校的時候，總會看到你的桌椅整整齊齊地擺放著，是誰幫助了你?他(她)或許陌生，或許你很熟悉。他們“做好事不留名”，默默無聞地關(guān)心著你。假如沒有他們，上車之時，你上得去么?排隊之時，你站得穩(wěn)么?困難之時，你有辦法度過么?他們雖然不是我們的親人，但是他們幫助了我們，讓我們感恩他們!