第一篇：小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文(人教版)詞語(yǔ)積累

詞語(yǔ)積累

1、ABB 亮晶晶

白茫茫

綠油油

熱乎乎

懶洋洋

慢吞吞

光禿禿

熱烘烘

火辣辣

亮晶晶

笑嘻嘻

樂(lè)呵呵

濕淋淋

灰溜溜 紅彤彤

黃澄澄

胖乎乎

水淋淋

靜悄悄

白花花

興沖沖

2、AABB 高高興興

大大小小

多多少少

紅紅火火

許許多多

來(lái)來(lái)往往

干干凈凈

明明白白

花花綠綠

快快樂(lè)樂(lè)

認(rèn)認(rèn)真真

明明白白

仔仔細(xì)細(xì)

馬馬虎虎

紅紅火火

許許多多

漂漂亮亮

日日夜夜

歡歡喜喜

酸酸甜甜

平平安安

平平常常

清清楚楚

清清白白

3、詞語(yǔ)搭配

會(huì)心的微笑

透明的翅膀

淘氣的娃娃

長(zhǎng)長(zhǎng)的房子

快樂(lè)的時(shí)光

美麗的夏夜

可口的松果

悶熱的天氣

寬寬的街道

高高的樓房 多彩的季節(jié)

金黃的稻子

雪白的棉花

碧綠的菜地

美麗的衣裳 有趣的問(wèn)題

難忘的日子

滿意的笑容

美麗的風(fēng)景

精彩的球賽 高遠(yuǎn)的藍(lán)天

挺拔的松樹(shù)

雪白的貝殼

大大的腦袋

黑灰的身子 輕巧的橋

了不起的創(chuàng)舉

碧綠的衣裳

雪白的肚皮

溫暖的春天

炎熱的夏天

涼爽的秋天

寒冷的冬天 青青的假山

青青的小蝦

青青的草地

涼涼的鳥(niǎo)蛋

綠綠的草坪

綠綠的小草

綠綠的葉子

長(zhǎng)長(zhǎng)的小路 彎彎的小路

彎彎的月兒

彎彎的小船

高高的楊樹(shù)

茂密的松樹(shù)林

鮮艷的紅領(lǐng)巾

亮晶晶的眼睛

綠油油的荷葉

4、“ _＿ 來(lái) ＿_(dá)去”形式的詞語(yǔ)

飛來(lái)飛去

走來(lái)走去

游來(lái)游去

飄來(lái)飄去 爬來(lái)爬去

想來(lái)想去

跑來(lái)跑去

跳來(lái)跳去

說(shuō)來(lái)說(shuō)去

寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去

畫(huà)來(lái)畫(huà)去

叫來(lái)叫去

5、“又 _＿ 又＿_(dá)”形式的詞語(yǔ)

又香又甜

又大又圓

又白又胖

又大又紅

又高又大

又細(xì)又長(zhǎng) 又光又滑

6、描寫(xiě)春天的四字詞語(yǔ)

春回大地

萬(wàn)物復(fù)蘇

柳綠花紅 百花齊放

百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴

春風(fēng)拂面 鶯歌燕舞

冰雪融化

泉水丁冬 和風(fēng)細(xì)雨

萬(wàn)紫千紅

鳥(niǎo)語(yǔ)花香 春暖花開(kāi)

五顏六色

百花盛開(kāi) 山清水秀

萬(wàn)里無(wú)云

蒙蒙細(xì)雨

7、四字詞語(yǔ)

古往今來(lái)

千山萬(wàn)水 詩(shī)情畫(huà)意

四面八方

夕發(fā)朝至

飛馳而過(guò)

各種各樣

自言自語(yǔ) 萬(wàn)里無(wú)云

引人注目

令人難忘

8、句子積累

他畫(huà)的海那么藍(lán)那么寬。

他畫(huà)的平原那么平坦，那么寬廣。西瓜長(zhǎng)的那么大，那么圓。

蘋(píng)果那么香那么甜。

每個(gè)松果都是那么香，那么可口。

第二篇：小學(xué)語(yǔ)文人教一到六年級(jí)學(xué)的所有積累運(yùn)用

小學(xué)語(yǔ)文人教一到六年級(jí)學(xué)的所有積累運(yùn)用 第五冊(cè)

積累?運(yùn)用一（有關(guān)學(xué)習(xí)方面的名言警句）

讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

學(xué)不可以已。

溫故而知新。

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？

積累?運(yùn)用二（宋詩(shī)）

登飛來(lái)峰

王安石

飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

積累?運(yùn)用三（描寫(xiě)秋冬的四字詞語(yǔ)）

秋高氣爽 天高云淡 秋色迷人 金桂飄香 秋菊傲霜 果實(shí)累累

寒冬臘月 滴水成冰 北風(fēng)呼嘯 瑞雪紛飛 冰天雪地 天寒地凍

積累?運(yùn)用四（對(duì)子歌）

天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空，山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。

秋月白，晚霞紅，水繞對(duì)云橫，雨中山果落，燈下草蟲(chóng)鳴。

積累?運(yùn)用五（關(guān)于做人道理的諺語(yǔ)）

火要空心，人要實(shí)心。

好事多做，惡事莫為。

不怕人有錯(cuò)，就怕不改過(guò)。

樹(shù)直用處多，人真朋友多。

茄子不開(kāi)虛花，真人不說(shuō)假話。

積累?運(yùn)用六（關(guān)于學(xué)習(xí)的格言警句）

學(xué)問(wèn)勤中得。

學(xué)然后知不足。

不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。

敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。

積累?運(yùn)用七（關(guān)于學(xué)習(xí)的成語(yǔ)）

勤學(xué)苦練

廢寢忘食

聚精會(huì)神

全神貫注 一絲不茍 精益求精

專(zhuān)心致志 如饑似渴

日積月累

取長(zhǎng)補(bǔ)短

再接再厲

持之以恒

積累?運(yùn)用八（描寫(xiě)除夕風(fēng)俗的宋詩(shī)）

元日

王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。

第六冊(cè)

積累?運(yùn)用一（側(cè)重于描寫(xiě)日出日落時(shí)自然景物的詞語(yǔ)）

旭日東升 霞光萬(wàn)道晨雞報(bào)曉 日出東方冉冉升起 光芒四射艷陽(yáng)高照 炊煙繚繞 夕陽(yáng)西下晚風(fēng)習(xí)習(xí)落日余暉 夕陽(yáng)如丹

積累?運(yùn)用三（關(guān)于珍惜時(shí)間的諺語(yǔ)）

光陰似箭，日月如梭。

少壯不努力，老大徒傷悲。

花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。

積累?運(yùn)用四（描寫(xiě)夏季景色的宋詩(shī)）

三衢道中 曾幾

梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。

積累?運(yùn)用五（關(guān)于志向的格言警句、名人名言）

志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

有志者，事竟成。

言必行，行必果。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

積累?運(yùn)用六（關(guān)于自然景物的四字詞語(yǔ)）

興致勃勃

整裝待發(fā)

情不自禁 風(fēng)景如畫(huà) 目不暇接

流連忘返

詩(shī)情畫(huà)意 氣象萬(wàn)千 生機(jī)盎然

水繞山環(huán) 郁郁蔥蔥 引人入勝 積累?運(yùn)用七（描寫(xiě)離別之情的唐詩(shī)）

送元二使安西 王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

積累?運(yùn)用八（歇后語(yǔ)）

滴水穿石——非一日之功。

早開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀。

砌墻的磚頭——后來(lái)居上。

韓信點(diǎn)兵——多多益善。

周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。

開(kāi)封府的包公——鐵面無(wú)私。

第七冊(cè)

積累?運(yùn)用一（關(guān)于知識(shí)、學(xué)習(xí)的諺語(yǔ)）

好記性不如爛筆頭。

站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。

泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。

三天不念口生，三天不做手生。

用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。

花盆里長(zhǎng)不出參天松，庭院里練不出千里馬。

積累?運(yùn)用二（側(cè)重于學(xué)習(xí)方法、態(tài)度的成語(yǔ)）

博覽群書(shū) 豁然開(kāi)朗

學(xué)而不厭

博學(xué)強(qiáng)記 不恥下問(wèn)

孜孜不倦

循序漸進(jìn)

融會(huì)貫通

各抒己見(jiàn)

集思廣益

迎刃而解 手不釋卷 積累?運(yùn)用三（描繪自然景物的唐詩(shī)）

滁洲西澗 韋應(yīng)物

獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡列人舟自橫。

積累?運(yùn)用四（對(duì)子，即對(duì)偶的詞句）

來(lái)對(duì)往，去對(duì)回，雨雪對(duì)風(fēng)雷，松梢對(duì)竹葉，草舍對(duì)柴扉。

潮漲落，月盈虧，暮色對(duì)朝暉，窗前鶯共語(yǔ)，簾外燕雙飛。

積累?運(yùn)用五（關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作中做人道理的古代名言警句）

滿招損，謙受益。

失之毫厘，差之千里。

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。

積累?運(yùn)用六（描寫(xiě)自然景觀的成語(yǔ)或詞組）

玉兔東升 月光如水 明月高懸 眾星拱月

群星閃爍 繁星滿天 和風(fēng)細(xì)雨 久旱逢雨

大雨滂沱 電閃雷鳴 風(fēng)雨交加 風(fēng)馳電掣

積累?運(yùn)用七（描寫(xiě)江南農(nóng)村清秋風(fēng)景和勞動(dòng)風(fēng)俗的宋詞）

清平樂(lè)辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。積累?運(yùn)用八（關(guān)于品德修養(yǎng)的古代格言警句）

善不可失，惡不可長(zhǎng)。

記人之善，忘人之過(guò)。

不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。

君子成人之美，不成人之惡。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

第八冊(cè)

積累?運(yùn)用一（描寫(xiě)初夏時(shí)節(jié)江南農(nóng)村景象的宋詩(shī)）

四時(shí)田園雜興 范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，叭有蜻蜓蛺蝶飛。積累?運(yùn)用二（反映中華民族傳統(tǒng)精神的千古名言）

天生我材必有用。

窮且益堅(jiān)，不附青云之志。

歲寒，然后知松柏之后凋也。

三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

積累?運(yùn)用三（對(duì)聯(lián)）

（情景交融，借景抒情，蘊(yùn)含哲理）

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)近水遙山皆有情

（運(yùn)用回文的修辭手法，回味無(wú)窮）

霧鎖山頭山鎖霧 天邊水尾水邊天

（運(yùn)用借代的修辭手法）

日照紗窗，鶯蝶飛來(lái)，映出芙蓉牡丹

雪落板橋，雞犬行過(guò)，踏成竹葉梅花

積累?運(yùn)用四（有關(guān)人物外貌、神態(tài)、舉止的成語(yǔ)）

炯炯有神

目不轉(zhuǎn)睛 神采奕奕

眉開(kāi)眼笑

眉清目秀 笑逐顏開(kāi)

身材魁梧 儀表堂堂 舉止文雅 心花怒放 手舞足蹈

表里如一 積累?運(yùn)用五（李清照少年時(shí)代的一首游記短詞)如夢(mèng)令李清照

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

積累?運(yùn)用六(表達(dá)強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)精神的名言)寸寸山河寸寸金。

位卑未敢忘憂國(guó)。

天下興亡，匹天有責(zé)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

干大事而惜身，見(jiàn)小利而忘命，非英雄也。

人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。

積累?運(yùn)用七(含有兩個(gè)數(shù)詞的成語(yǔ))

一目十行

兩全其美

三言?xún)烧Z(yǔ)

四通八達(dá)

五湖四海 六神無(wú)主

七嘴八舌 八方呼應(yīng) 九牛一毛

十拿九穩(wěn) 百戰(zhàn)百勝 千變?nèi)f化

積累?運(yùn)用八(介紹氣象知識(shí)的諺語(yǔ))朝虹雨，夕虹晴。

有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。

朝霞不出門(mén)，晚霞行千里。

月色朦朧，不是起雨大霧必晴。

螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。

第九冊(cè)

積累?運(yùn)用一(含有自然景物的對(duì)聯(lián))有山皆圖畫(huà) 無(wú)水不文章

一畦春韭綠 十里稻花香

沉舟側(cè)畔千帆過(guò) 病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

一水護(hù)田將綠繞 兩山排闥送青來(lái)

佛腳清泉 飄飄飄飄 飄下兩條玉帶

源頭活水 冒冒冒冒 冒出一串珍珠

積累?運(yùn)用二（感嘆時(shí)間寶貴的名言）

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。

勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。

不飽食以終日，不棄功于寸陰。

策馬前途須終日，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。

勿謂今日不學(xué)有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)有來(lái)年。

積累?運(yùn)用三（表達(dá)思想情感的成語(yǔ)）

高風(fēng)亮節(jié)豐功偉績(jī) 鞠躬盡瘁死而后已 依依惜別 萬(wàn)古長(zhǎng)青 肝膽相照 休戚與共 情深似海 體貼入微 恩重如山 寸草春暉 深情厚誼 一往情深 悲歡離合 骨肉至親 積累?運(yùn)用四

夜書(shū)所見(jiàn) 葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

積累?運(yùn)用五（關(guān)于熱愛(ài)祖國(guó)或道德修養(yǎng)的名言）

寧為玉碎，不為瓦全。

利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。

祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。

生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。

積累?運(yùn)用六（與人際交往內(nèi)容有關(guān)的詞語(yǔ)）

情同手足 一見(jiàn)如故

不分彼此 推心置腹

忘年之交

惜老憐貧 不期而然 心心相印

無(wú)微不至 問(wèn)寒問(wèn)暖 心地善良 親密無(wú)間

人同此心

心同此理 友好相處 天涯比鄰

積累?運(yùn)用七（關(guān)于人的品格意志的格言）

世上無(wú)難事，只怕有心人。

欲要看究竟，處處細(xì)留心。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。

日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。

虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。

第十冊(cè)

積累?運(yùn)用一（描寫(xiě)景物的成語(yǔ)）

冰消雪融 風(fēng)和日麗

山光水色

心曠神怡 草長(zhǎng)鶯飛

柳暗花明 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 明月清風(fēng) 花好月圓

奇花異卉 風(fēng)狂雨驟 云蒸霞蔚

山明水秀

層巒疊嶂 風(fēng)調(diào)雨順

驚濤駭浪

積累?運(yùn)用二（古代有關(guān)學(xué)習(xí)的格言）

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也。

知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿。

知之為知之，不知為不知，是知也。

善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

積累?運(yùn)用三（三字經(jīng)節(jié)選）

人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)。

養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。

子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。

積累?運(yùn)用四（表達(dá)愛(ài)國(guó)主義思想的對(duì)聯(lián)）

青山有幸埋忠骨 白鐵無(wú)辜鑄佞臣

一寸丹心圖報(bào)國(guó) 兩行清淚為思親

江河不洗古今恨 天地能知忠義心

風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳

家事國(guó)事天下事事事關(guān)心

積累?運(yùn)用五（含褒義的成語(yǔ)）

一身正氣 臨危不懼絕處逢生 化險(xiǎn)為夷 堂堂正正 鎮(zhèn)定自若面不改色 光明磊落

大智大勇急中生智 驚心動(dòng)魄 已身殉職

刻不容緩 力挽狂瀾精明強(qiáng)干 仰不愧天

積累?運(yùn)用七（古代有關(guān)志向和思想方法的格言）

欲窮大地三千界，須上高峰八百盤(pán)。

燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之遼闊。

水有源，故其流不窮；木有根，故其生不窮。

人事有代謝，往來(lái)成古今。

圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得。

知人者智，自知者明。

積累?運(yùn)用八（描寫(xiě)夏夜景色的詞）

西江月?夜行黃沙道中 辛棄疾（宋）

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

七八個(gè)星天

第十一冊(cè)

積累?運(yùn)用一（描寫(xiě)景物的唐詩(shī)）

望洞庭 劉禹錫（唐）

湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。

積累?運(yùn)用二（古代有關(guān)做人道理的對(duì)偶句）

愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪 甘面壁讀十年書(shū)

與有肝膽人共事 從無(wú)字句處讀書(shū)

虛心竹有低頭葉 傲骨梅無(wú)仰面花

海納百川，有容乃大

壁立千仞，無(wú)欲則剛

積累?運(yùn)用三（古代有關(guān)節(jié)約的名言）

每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。

地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。

積累?運(yùn)用四（含有反義方位詞的成語(yǔ)）

東奔西走 東拉西扯 東倒西歪 東張西望 南腔北調(diào)

南征北戰(zhàn) 南轅北轍

南來(lái)北往 前赴后繼

前因后果 前呼后擁 前俯后仰 左鄰右舍 左思右想

左顧右盼

左推右擋

積累?運(yùn)用五（表達(dá)愛(ài)國(guó)情思的宋詞）

菩薩蠻?書(shū)江西造口壁 辛棄疾（宋）

郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚!西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。

積累?運(yùn)用六（含有反義詞的成語(yǔ)）

大公無(wú)私 承前啟后

翻天覆地 弄假成真 舍近求遠(yuǎn) 優(yōu)勝劣汰

揚(yáng)長(zhǎng)避短 去粗取精

若明若暗 善始善終 化難為易 棄舊圖新

積累?運(yùn)用七（歇后語(yǔ)）

芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高

十五個(gè)吊桶打水——七上八下

丈二的和尚——摸不著頭腦

八仙過(guò)海——各顯神通

姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤

小蔥拌豆腐——一一清(青)二白

外甥打燈籠——照舊(舅)孔夫子搬家——盡是輸(書(shū))積累?運(yùn)用八（春聯(lián)）

雪里江山美 花間歲月新(紅梅報(bào)春)

四海皆春春不老 九州同樂(lè)樂(lè)無(wú)窮(普天同慶)風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代 大好春光看今朝(人杰地靈)

稻花鋼花科技花萬(wàn)花競(jìng)艷

農(nóng)業(yè)牧業(yè)工商業(yè)百業(yè)興隆(日新月異)日月潭碧波凝翠臺(tái)灣骨肉日日思?xì)w盼統(tǒng)一

揚(yáng)子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團(tuán)圓

(春回華夏)第十二冊(cè)

積累?運(yùn)用一（描繪壯麗景色、抒發(fā)革命豪情的詞）

菩薩蠻?大柏地 毛澤東(1933年夏)

赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？雨后復(fù)斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼。當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。

積累?運(yùn)用二（帶疊詞的成語(yǔ)）

書(shū)聲瑯瑯議論紛紛 人才濟(jì)濟(jì)大名鼎鼎千里迢迢 風(fēng)塵仆仆 文質(zhì)彬彬衣冠楚楚 世世代代 日日夜夜原原本本 浩浩蕩蕩 曲曲折折 朝朝暮暮 積累?運(yùn)用三

春夜喜雨杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

積累?運(yùn)用四（趣聯(lián)妙對(duì)）

刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù) 領(lǐng)異標(biāo)新二月花

稻草捆秧父抱子 竹籃提筍母懷兒

松下圍棋，松子忽隨棋子落

柳邊垂釣，柳絲常伴釣絲懸

船載石頭，石重船輕輕載重

杖量地面，地長(zhǎng)杖短短量長(zhǎng)

積累?運(yùn)用五（古詩(shī)或古代文學(xué)作品中的名句）

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。

世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。

千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

積累?運(yùn)用六（關(guān)于治學(xué)、立業(yè)道理的古文名句）

博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。

骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成寶器。人之學(xué)問(wèn)知能成就，鋒，有象玉石切磋琢磨也。

騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

第三篇：小學(xué)一年級(jí)詞語(yǔ)積累ABB

小學(xué)一年級(jí)詞語(yǔ)積累 一、四字詞語(yǔ)積累。

春回大地 柳綠花紅 泉水丁冬 百花齊放 萬(wàn)里無(wú)云 古往今來(lái) 春暖花開(kāi) 熱情幫助 五顏六色 歡歌笑語(yǔ) 一五一十 萬(wàn)紫千紅 和風(fēng)細(xì)雨 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 聰明活潑 四面八方 天高云淡 各種各樣 鮮花盛開(kāi) 山清水秀 閉門(mén)思過(guò) 古色古香 大有作為 泉水丁冬 高高在上 年過(guò)半百 萬(wàn)眾一心 有頭有臉 再生父母 歡天喜地 眼明手快 四海為家 風(fēng)吹雨打 三思而行 詩(shī)情畫(huà)意 友好相處 青山綠水 涼風(fēng)習(xí)習(xí)井井有條 一知半解 有去無(wú)回 頭頭是道 千變?nèi)f化 萬(wàn)無(wú)一失 前無(wú)古人 父老鄉(xiāng)親 不近人情 目不轉(zhuǎn)睛 五湖四海 有氣無(wú)力 盡力而為 湖光山色 萬(wàn)物復(fù)蘇 念念不忘 自以為是 成千上萬(wàn) 天南地北 萬(wàn)象更新 冰天雪地 一干二凈 桃紅柳綠 小題大做 掃地出門(mén) 東張西望 另眼相看 六神無(wú)主 一窮二白 七零八落 各種各樣 全心全意 萬(wàn)水千山 遠(yuǎn)走高飛習(xí)以為常 無(wú)法無(wú)天 千軍萬(wàn)馬 五光十色 一分為二 百發(fā)百中 江河湖海 少先隊(duì)員 千家萬(wàn)戶(hù) 一心一意 七上八下 一日千里 今生今世 一葉知秋 親朋好友 千言萬(wàn)語(yǔ) 一往無(wú)前 自不量力 法力無(wú)邊 飛沙走石 天天向上 三分天下 年過(guò)半百 詩(shī)興大發(fā) 妙筆生花 不足為奇 二話不說(shuō) 九牛一毛 半斤八兩 坐井觀天 百年好合 齊心合力 高風(fēng)亮節(jié) 自言自語(yǔ) 紅花綠草 奶聲奶氣 氣象萬(wàn)千 風(fēng)和日麗 一成不變 兩面三刀 節(jié)外生枝 沒(méi)完沒(méi)了 妙手回春 三心二意 十全十美 一目十行平分秋色 四面八方 先天不足 美中不足 出生入死 出人頭地 過(guò)目不忘 六親不認(rèn) 歡聲笑語(yǔ) 井井有條 人來(lái)人往 百發(fā)百中 成家立業(yè) 尺短寸長(zhǎng) 重見(jiàn)天日 春風(fēng)得意 大有作為 刀山火海 說(shuō)長(zhǎng)道短 來(lái)日方長(zhǎng) 天各一方 非同小可 不分上下 風(fēng)花雪月 風(fēng)言風(fēng)語(yǔ) 高朋滿座 高頭大馬 各有千秋 瓜田李下 光明正大 前因后果 好好先生 好聲好氣 和風(fēng)細(xì)雨 和平共處 花花公子 火上加油 見(jiàn)風(fēng)是雨 千軍萬(wàn)馬 大快人心 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 空空如也 叫苦連天 老大不小 天長(zhǎng)地久 樂(lè)不可支 冷言冷語(yǔ) 里出外進(jìn) 力不從心 心明眼亮 面目全非 一文不名 目中無(wú)人 牛頭馬面 片言只字 只言片語(yǔ) 入木三分 心平氣和 前無(wú)古人 情同手足 少年老成 字里行間 走馬看花 有口無(wú)心 一上一下 萬(wàn)眾一心 人外有人 天外有天 一動(dòng)不動(dòng) 花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú) 關(guān)愛(ài)他人 言行不一 太陽(yáng)高照 春去秋來(lái) 春花秋月 一日三秋 公共汽車(chē) 一馬當(dāng)先

二、常用短語(yǔ)和特殊短語(yǔ)。

1、“的”字短語(yǔ)：

綠油油的樹(shù) 滿意的笑容 美麗的風(fēng)景 胖乎乎的小手 紅潤(rùn)潤(rùn)的小手 小小的鳥(niǎo)蛋 涼涼的鳥(niǎo)蛋 大大小小的船 高遠(yuǎn)的藍(lán)天 長(zhǎng)長(zhǎng)的小路 高高的楊樹(shù) 美麗的小路 亮晶晶的眼睛 很美很美的水花 青青的假山 綠綠的草坪 彎彎的小路 美麗的夏夜 精彩的球賽 可口的松果 透明的翅膀 有趣的問(wèn)題 悶熱的天氣 綠油油的荷葉 輕輕的步子 雪白的貝殼 青青的小蝦 金黃的落葉 香甜的水果 紅紅的太陽(yáng) 多彩的季節(jié) 美麗的家鄉(xiāng) 金黃的稻子 雪白的棉花 碧綠碧綠的菜地 寬寬的街道 高高的樓房 鮮艷的紅領(lǐng)巾 美麗的衣裳 美麗的鮮花 盛開(kāi)的鮮花 高興的表情 可惡的蚜蟲(chóng) 圓圓的小蟲(chóng) 碧綠碧綠的葉子 雪白雪白的棉花 成熟的桃子 結(jié)實(shí)的玻璃磚 大大小小的魚(yú)

各種各樣的船只 輕巧的橋 大大的腦袋 黑灰色的身子 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 碧綠的衣裳 雪白的肚皮 歡快的歌 熱心的大象 高高的樹(shù)上 五顏六色的鮮花 干干凈凈的小路 會(huì)心的微笑 亮晶晶的小燈籠 悶熱的天氣 亮晶晶的眼睛 又高又大的樹(shù) 親愛(ài)的祖國(guó) 快樂(lè)的時(shí)光 真正的獅子 看不見(jiàn)的地心引力 很大很大的力氣 波浪滾滾的大河 長(zhǎng)長(zhǎng)的房子 鮮花盛開(kāi)的原野 新型的高速火車(chē) 了不起的創(chuàng)舉 炎熱的夏天 寒冷的冬天

2、“地”字短語(yǔ)：

仔細(xì)地看 筆直地站 愉快地走 輕輕地送還 高高興興地走 輕輕地走過(guò) 慢慢地走 認(rèn)真地清掃 懶洋洋地曬太陽(yáng) 慢吞吞地說(shuō) 興沖沖地走來(lái) 高興地拉著 著急地說(shuō) 不安地說(shuō) 驚奇地問(wèn) 快活地游 輕輕地吹 細(xì)細(xì)地下 靜靜地站 小心地移入 小心地捧著 高興地眨著眼 歡快地流淌 自由地成長(zhǎng) 小聲地說(shuō) 驚奇地站在橋上 悄悄地離開(kāi) 呱呱地歌唱 笑嘻嘻地游來(lái)游去 放心地掉下來(lái)

3、“得”字短語(yǔ)：

下得更歡了 覺(jué)得不很直 聽(tīng)得入了迷 樂(lè)得直叫 得去跟太陽(yáng)公公商量 聽(tīng)得可專(zhuān)心了 蝌蚪池中游得歡 得造一桿大秤 提得起 覺(jué)得很奇怪 誠(chéng)實(shí)贏得千家贊 草長(zhǎng)得又綠又密 嚇得閉上了眼睛 眼睛睜得大大的

4、特殊短語(yǔ)：

ABB式

圓溜溜 綠油油 紅潤(rùn)潤(rùn) 黃澄澄 胖乎乎 黑乎乎 冷冰冰 濕淋淋 甜絲絲 灰溜溜 暖洋洋 熱乎乎 亮晶晶 水靈靈 喜洋洋 懶洋洋 孤零零 白花花 紅通通 紅彤彤 靜悄悄 冷清清 亮閃閃 紅艷艷 氣沖沖 氣呼呼 笑哈哈 黑乎乎 金燦燦 香噴噴 笑瞇瞇 響當(dāng)當(dāng) 輕飄飄 笑呵呵 美滋滋 光禿禿 慢吞吞 興沖沖 白茫茫

ABCC式

白雪皚皚

淚眼汪汪

兩手空空

怒氣沖沖

死氣沉沉

逃之夭夭

信誓旦旦

喜氣洋洋 得意洋洋 怒氣沖沖 涼風(fēng)習(xí)習(xí)興致勃勃 果實(shí)累累

來(lái)去匆匆 小心翼翼 想入非非 人海茫茫 生機(jī)勃勃 白發(fā)蒼蒼 無(wú)所事事

心事重重 議論紛紛 書(shū)聲朗朗 波浪滾滾

AABC式

多多關(guān)照 年年有余 高高在上 井井有條 悶悶不樂(lè) 遙遙無(wú)期 念念不忘 念念有詞 頭頭是道 星星之火 落落大方 熊熊大火 歷歷在目 空空如也 人人平等 閃閃發(fā)光 洋洋自得 區(qū)區(qū)小事 步步高升 代代相傳 格格不入 洋洋得意 足足有余 心心相印 久久不忘 默默無(wú)聞 生生不息 息息相關(guān) 花花公子

花花世界 好好先生

昏昏欲睡

九九歸一

斤斤計(jì)較

津津有味

口口相傳 空空如也

竊竊私語(yǔ)

區(qū)區(qū)小事

人人皆知

人人自危

生生不息

滔滔不絕

心心相印

源源不斷

依依不舍

遙遙領(lǐng)先

奄奄一息

振振有詞

沾沾自喜 ABAC式

不三不四

不多不少

不大不小

不長(zhǎng)不短

不上不下

不明不白

不聲不響 不知不覺(jué)

不緊不慢

不慌不忙

不干不凈

不好不壞

不理不睬

不清不楚 不死不活

不冷不熱 不聲不響 有聲有色 有頭有臉 有頭有尾 有條有理 無(wú)法無(wú)天

無(wú)邊無(wú)際

無(wú)窮無(wú)盡

無(wú)影無(wú)蹤

無(wú)緣無(wú)故

無(wú)怨無(wú)仇

無(wú)拘無(wú)束 無(wú)聲無(wú)息

無(wú)依無(wú)靠

無(wú)時(shí)無(wú)刻

無(wú)日無(wú)夜

無(wú)情無(wú)義

無(wú)大無(wú)小 無(wú)頭無(wú)尾 一心一意

一五一十 一針一線

一草一木

一言一行

一上一下 一左一右一一前一后

一點(diǎn)一滴

一天一夜

一模一樣

一生一世 一問(wèn)一答 大手大腳 大紅大綠

大魚(yú)大肉

大吵大鬧

大吉大利

大喜大悲

大是大非

大起大落 自言自語(yǔ)

自說(shuō)自話

自由自在自高自大

自給自足

自賣(mài)自夸

自生自滅

自私自利

自作自受

飛來(lái)飛去 游來(lái)游去 跑來(lái)跑去 跳來(lái)跳去 走來(lái)走去 又高又大 又綠又密 又大又紅 又平又穩(wěn) 又大又多 又大又圓 毛手毛腳 風(fēng)言風(fēng)語(yǔ) 非親非故 古色古香 冷言冷語(yǔ) 快人快語(yǔ)平起平坐 土生土長(zhǎng)真心真意 十全十美 全心全意 動(dòng)手動(dòng)腳 百發(fā)百中 盡心盡力 今生今世

ABAB式的詞語(yǔ)

討論討論

打掃打掃

打扮打扮

研究研究

鍛煉鍛煉

考慮考慮

活動(dòng)活動(dòng) 比試比試

火紅火紅 大口大口 努力努力 了解了解 打探打探 打聽(tīng)打聽(tīng) 緊張緊張 暖和暖和 涼快涼快 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)放松放松 活躍活躍 熱鬧熱鬧 飄揚(yáng)飄揚(yáng) 鼓勵(lì)鼓勵(lì) 練習(xí)練習(xí)高興高興 開(kāi)心開(kāi)心 辛苦辛苦 打扮打扮 商量商量 清醒清醒

AABB式的詞語(yǔ)

端端正正

方方正正

暖暖和和

紅紅火火

文文靜靜

熱熱鬧鬧

七七八八 大大方方

清清楚楚

歡歡喜喜

來(lái)來(lái)去去

完完整整 大大小小 高高興興 許許多多 漂漂亮亮 仔仔細(xì)細(xì) 干干凈凈 日日夜夜 點(diǎn)點(diǎn)滴滴 來(lái)來(lái)往往 紅紅火火 明明白白 多多少少 左左右右 來(lái)來(lái)回回 家家戶(hù)戶(hù) 急急忙忙 是是非非 進(jìn)進(jìn)出出 快快樂(lè)樂(lè) 和和美美 年年歲歲 彎彎曲曲 風(fēng)風(fēng)雨雨 丁丁冬冬 完完全全 前前后后 上上下下 開(kāi)開(kāi)心心 老老少少 男男女女

花花綠綠 林林總總 星星點(diǎn)點(diǎn) 方方面面 風(fēng)風(fēng)火火 口口聲聲 親親熱熱辛辛苦苦 熱熱鬧鬧 認(rèn)認(rèn)真真 地地道道平平安安 里里外外 千千萬(wàn)萬(wàn)清清白白 說(shuō)說(shuō)笑笑 時(shí)時(shí)刻刻 三三兩兩 原原本本 吹吹打打 結(jié)結(jié)巴巴馬馬虎虎 分分秒秒 方方正正平平常常 冷冷清清 世世代代 實(shí)實(shí)在在普普通通 拖拖拉拉

第四篇：語(yǔ)文人教一年級(jí)下冊(cè)《柳樹(shù)醒了》教案

........《柳樹(shù)醒了》教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．認(rèn)識(shí)“醒、雷”等8個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“說(shuō)、話”等6個(gè)字。

2．正確流利地朗讀課文。背誦課文。能通過(guò)朗讀感悟春天的美。

3．能發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。

教學(xué)重難點(diǎn)

認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字，正確朗讀課文背誦課文。

課前準(zhǔn)備

掛圖、生字卡片、詞語(yǔ)卡片

教學(xué)過(guò)程

一、復(fù)習(xí)，鞏固字詞

1．讀上節(jié)課學(xué)過(guò)的字：雷、澡、軟、梢、梳、醒、耍、枝

2．開(kāi)火車(chē)認(rèn)生字。

3．開(kāi)火車(chē)形式讀詞：打雷雷雨樹(shù)枝樹(shù)梢軟和梳洗玩耍蘇醒

二、看圖，熟讀課文

1．出示掛圖：同學(xué)們，春天來(lái)了，到處都是春天的氣息，你們看這幅圖上的小朋友們?cè)诟墒裁?？（有的在拍照；有的在尋找春天；有的在唱歌。?/p>

師：是的，他們唱呀跳呀，在歌唱春天，歌頌美好的大自然，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)讀一讀課文《柳樹(shù)醒了》。

2．自由讀，讀準(zhǔn)音，并標(biāo)小節(jié)號(hào)。

3．借助拼音，自讀課文，說(shuō)說(shuō)柳樹(shù)在誰(shuí)的幫助下醒了？板書(shū)：春雷春雨春風(fēng)春燕

三、細(xì)讀，理解課文

1．你從什么地方知道柳樹(shù)醒了？分小組讀書(shū)交流。

（根據(jù)學(xué)生的回答依次學(xué)習(xí)相應(yīng)的小節(jié)）

（1）學(xué)習(xí)第一節(jié)。

試題試卷

........A．指名讀。

B．想像：春雷會(huì)跟柳樹(shù)說(shuō)些什么話呢？

C．如果你是春雷，那就把這悄悄話說(shuō)給組員們聽(tīng)吧！

D．用自己喜歡的方式讀第一節(jié)。

E．指名讀，評(píng)議。

F．比賽讀，評(píng)選“朗讀高手”。

（2）學(xué)習(xí)第二節(jié)。

A．指名讀。

B．教師板畫(huà)柳樹(shù)。

C．愿意上臺(tái)畫(huà)一畫(huà)柔軟的柳枝嗎？

D．你們覺(jué)得應(yīng)該怎樣讀這一小節(jié)呢？

E．比賽讀，指導(dǎo)讀。

（3）學(xué)習(xí)第三、四節(jié)。

A．音樂(lè)聲中，教師引讀第三、四節(jié)課文。

你們瞧！春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭了，梳著梳著──（生讀）“春燕”跟柳樹(shù)捉迷藏了，藏著藏著──（生讀）。

B．春風(fēng)中，柳樹(shù)展示出它婀娜多姿、俏皮可愛(ài)的樣子，你愿意讓柳樹(shù)變得更美嗎？請(qǐng)哪位小畫(huà)家上來(lái)畫(huà)一畫(huà)吧！

C．讓學(xué)生帶著想象好好地讀一讀課文。

D．小組匯報(bào)讀。

（4）學(xué)習(xí)第五節(jié)。

A．醒了的小柳樹(shù)可高興了，他們?cè)诟墒裁茨?？?qǐng)你們找一找讀一讀吧！（生練習(xí)讀）

B．指名讀，評(píng)議。

C．全班讀。

四、訓(xùn)練，發(fā)揮想象

試題試卷

........小柳樹(shù)的好朋友春雷、春雨、春風(fēng)、春燕、孩子們和它在一起做什么？

出示：

春雷和柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)_____________，柳樹(shù)對(duì)春雷說(shuō)：“__________________________?！?/p>

春雨幫助柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)變得_____________，柳樹(shù)對(duì)春雨說(shuō)：“_____________?！?/p>

春風(fēng)幫助柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)變得_____________，柳樹(shù)對(duì)春風(fēng)說(shuō)：“_____________?！?/p>

春燕和小柳樹(shù)_____________，柳絮_____________，柳絮邊飛邊說(shuō)：“_____________?！?/p>

孩子們和小柳樹(shù)_____________，小柳樹(shù)──，柳樹(shù)對(duì)孩子們說(shuō)：“_____________?！?/p>

五、比賽，背誦課文

師：春天里的景物這么可愛(ài)，讓我們走進(jìn)春天，美美地讀一讀！

1．指名分小節(jié)朗讀課文，喜歡這一小節(jié)的其他同學(xué)可以一起讀。

2．會(huì)背課文的站起來(lái)，齊背課文。

3．每個(gè)小組選一個(gè)代表，評(píng)一評(píng)誰(shuí)背得好，教師進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。

六、實(shí)踐活動(dòng)

1．課堂活動(dòng)。仿照課文編詩(shī)句，再說(shuō)一說(shuō)。

春天跟__________說(shuō)話了，說(shuō)著說(shuō)著，_________。

師：（學(xué)生看著圖）柳樹(shù)醒了，春雷把她從沉睡中叫醒了。她睜開(kāi)睡眼，春雨給她洗澡，春風(fēng)給她梳頭，春燕跟她做游戲。柳樹(shù)醒了，她是那么柔軟，那么鮮嫩，那么活潑，那么嫵媚動(dòng)人。她不就是春姑娘嗎？

柳樹(shù)醒了，春姑娘來(lái)了。春天閃耀著明麗的色彩，跳動(dòng)著輕快的音符，彌漫著逗人的童趣，悄悄地向我們走來(lái)。

柳樹(shù)醒了，孩子們也醒了。孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中，又長(zhǎng)高了。一年之計(jì)在于春，孩子們又投入新的學(xué)習(xí)中了。那讀書(shū)聲，那歡笑聲，給春天的樂(lè)譜上增添了美妙的音符。

試題試卷

........2．課外活動(dòng)。

在春天里，還有什么和柳樹(shù)一樣也醒了呢？可從動(dòng)物、植物、人物、氣候等方面觀察。

試題試卷

第五篇：小學(xué)語(yǔ)文人教實(shí)驗(yàn)版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)語(yǔ)文人教實(shí)驗(yàn)版一年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以第三次全教會(huì)《關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)，以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為依據(jù)，致力于構(gòu)建開(kāi)放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作，在語(yǔ)文方面奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)情分析：

我們班級(jí)的學(xué)生共41個(gè)，基本是留守兒童，均由老年人帶，大部分家庭經(jīng)濟(jì)不富裕、家長(zhǎng)文化素質(zhì)低下，以致本班的孩子大部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差，個(gè)性強(qiáng)。再加上一年級(jí)孩子特別好動(dòng)，班級(jí)紀(jì)律性較差，這都給有效管理班級(jí)和正常教學(xué)帶來(lái)了一定的困難。由于幼兒園的受教育差別，我們班的孩子對(duì)于拼音的原有水平是參差不齊，這也給教學(xué)帶來(lái)了一定的難度。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

（一）漢語(yǔ)拼音

1．學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。

2．能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話。

（二）識(shí)字與寫(xiě)字

1．喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。2．認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，會(huì)寫(xiě)其中的100個(gè)。

3．掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。字寫(xiě)得正確、端正、整潔。4．初步養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

（三）閱讀

1．喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。

2．學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3．學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。

4．對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容，樂(lè)于與他人交流。

（四）口語(yǔ)交際

1．學(xué)說(shuō)普通話，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

2．能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。3．能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。

4．有表達(dá)的自信心。積極參加口語(yǔ)交際，踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。行初步的語(yǔ)言訓(xùn)練。

四、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、在拼音教學(xué)中，要充分利用插圖，在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察能力與語(yǔ)言表達(dá)能力。在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，同時(shí)在游戲中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2、識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)中，學(xué)生要掌握認(rèn)字要領(lǐng)，不做過(guò)多的結(jié)構(gòu)分析，根據(jù)識(shí)字規(guī)律，不過(guò)早脫離語(yǔ)言環(huán)境，承認(rèn)學(xué)生差異，不追求課課清，人人清，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，不局限教材課內(nèi)識(shí)字，加強(qiáng)語(yǔ)言積累。

3、閱讀教學(xué)要落實(shí)識(shí)字、寫(xiě)字，重視朗讀教學(xué)，強(qiáng)化語(yǔ)言積累。

4、語(yǔ)文園地要注意題型變化，重視積累語(yǔ)言，引導(dǎo)課外延伸。

5、口語(yǔ)交際教學(xué)要注意互動(dòng)性，并注重兒童的童趣，創(chuàng)設(shè)情境。

五、教學(xué)措施：

1、正確地把握好語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

2、在教學(xué)中，積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)習(xí)思維。課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。

3、合理地安排時(shí)間，開(kāi)展“優(yōu)差生互助”、“個(gè)別輔導(dǎo)”、“小組合作學(xué)習(xí)”等形式，以達(dá)到與教學(xué)的同步進(jìn)行。

4、多以激勵(lì)的評(píng)價(jià)方法，采用多形式的競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的興趣。

5、、引發(fā)學(xué)生多閱讀課外讀物，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，豐富學(xué)生的情感，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。

6、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣。

六、教學(xué)進(jìn)度安排：

第一周 入學(xué)教育（3）

第二周漢語(yǔ)拼音a o e的教學(xué)（4）

機(jī)動(dòng)1 第三周 漢語(yǔ)拼音iuü的教學(xué)（3）

聲母b p m f

d t n l的教學(xué)（3+3）第四周復(fù)習(xí)一（3）

聲母g k h

j q x的教學(xué)（3+3）第五周聲母z c s

zh ch h r的教學(xué)（3+3）

復(fù)習(xí)二（3）第六周?chē)?guó)慶放假

第七周韻母ai ei ui

ao ou iu

ie ue er的 教學(xué)（3+3+3）

第八周復(fù)習(xí)三（2）

韻母an en in un un

ang eng ing ong的教學(xué)（3+3）

第九周 復(fù)習(xí)四（3）

識(shí)字

（一）1.一去二三里（3）

2.口耳目（3）

第十周3.在家里（3）

4..操場(chǎng)上（2）

語(yǔ)文園地一（2）

有趣的游戲（1）第十一周課文1.畫(huà)（2）

2.四季（3）

3.小小竹排畫(huà)中游（3）

第十二周

4、哪座房子最漂亮（3）5.爺爺和小樹(shù)（3）語(yǔ)文園地二（2）我們的畫(huà)

第十三周 6.靜夜思（2）

7.小小的船（2）

8.陽(yáng)光（2）

9.影子（2）

第十四周 10.比尾巴（3）語(yǔ)文園地三（2）這樣做不好

識(shí)字

（二）1.比一比（3）第十五周.自選商場(chǎng)（3）

3.菜園里（2）4.日月明（2）

語(yǔ)文園地四（2）

第十六周我會(huì)拼圖

課文11.我多想去看看（3）12.雨點(diǎn)兒（3）13.平平搭積木（2）

第十七周14.自己去吧（3）15.一次比一次進(jìn)步（3）語(yǔ)文園地五（2）該怎么辦

第十八周16.小松鼠找花生（3）

17.雪地里的小畫(huà)家（3）18.借生日（3）第十九周雪孩子（3）20.小熊住山洞（3）語(yǔ)文園地六（2）

小兔運(yùn)南瓜 第二十周期末復(fù)習(xí)

第二十一周 期末復(fù)習(xí)檢測(cè)學(xué)期結(jié)束工作。