第一篇：醫(yī)藥推薦信（范文）

醫(yī)藥專業(yè)推薦信范文

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!他是xx中醫(yī)藥技工學(xué)校中藥專業(yè)的一名學(xué)生。如今懷著青年的理想，即將離開學(xué)校走上工作崗位，有意從事醫(yī)藥工作。

為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，該生積極投入到學(xué)習(xí)和生活中，無論是在知識能力還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，他都努力提升自己。在老師的教育培養(yǎng)及個人努力下，他具備了扎實的專業(yè)的基礎(chǔ)知識：gsp認證技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、藥理學(xué)等;并熟悉掌握了辦工軟件：office、word操作技術(shù)。

在校期間，他積極參加并組織班級、學(xué)校等多項大型活動，累積了豐富的工作經(jīng)驗，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了該生的交際能力，使他懂得了如何與人和睦相處。這一切都是他不懈努力的后果，也是他所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是他今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。在生活中xx同學(xué)勤奮踏實、誠實守信，人際關(guān)系好;性格上溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，適應(yīng)能力強。他對自己嚴(yán)格要求，始終遵循少說大話，多做實事的做事原則。

思想上，他積極要求進步，大二時被發(fā)展為入黨積極分子，并參加了“鄧小平理論研究小組”及黨校學(xué)習(xí)班，現(xiàn)已畢業(yè)，并獲年度“優(yōu)秀共青團員”稱號，大三時被發(fā)展為重點積極分子;后被列為預(yù)備黨員發(fā)展計劃。在校期間，他踴躍參加各項體育、文娛活動，以此培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，并發(fā)展自己的才華。并長期擔(dān)任班級干部，設(shè)計并組織過多項活動，有一定的組織能力。

穩(wěn)重但不缺乏熱情，銳意進取又能與人和睦相處，這是年輕的xx同學(xué)的真實寫照，愿成為貴公司的一員，憑借他的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。我相信，這對雙方都將是一次正確的選擇。

本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!最后，謹(jǐn)祝您身體健康，工作順利，衷心祝貴單位事業(yè)發(fā)達，業(yè)績蒸蒸日上。推薦人：xxxxx年xx月xx日篇二：推薦信

【推薦信】臨床醫(yī)學(xué)系畢業(yè)生推薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!今向貴單位推薦我系醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的畢業(yè)生xx同學(xué)。xx同學(xué)作為我校即將畢業(yè)的本科生，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)提高能力，我有信心該同學(xué)能夠很快勝

任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院推薦xx同學(xué)。四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了該生分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過

程中實習(xí)醫(yī)院給他提供了許多動手實踐機會，使他對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診

斷和最佳的處理。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出

色的完成各項工作任務(wù)，使他贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使他信心百倍，成為其今后工

作生活中的知本。

豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了他的視野，更形成了他沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，該生曾任班長，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無

數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認可與老師的好評，他所在的班級多次被評為優(yōu)

秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信xx同 學(xué)有了這些工作經(jīng)歷，他一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學(xué)能力強是他的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知

識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間他通過了計算機一、二級考試，國家大學(xué)英

語四級考試，能熟練掌握windows98、windows2011、windows xp操作系統(tǒng)，并自學(xué)使用 office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工

作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

總之，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生，我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請，望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！推薦人：xxx xx年x月x日

個 人 簡 歷

姓 名 性 別 男

出生年月 民 族 漢族 身 高 172cm 體 重 64kg 婚姻狀況 未 婚 籍 貫 浙江 臨安 培養(yǎng)方式 統(tǒng) 招 政治面貌 團員 本科專

業(yè) 臨床醫(yī)學(xué) 本科學(xué)位 醫(yī)學(xué)學(xué)士 e-mail 聯(lián)系電話

愛好特長 攝影，旅行，登山 求職意向 臨床病理學(xué)診斷與科研工作

通訊地址

工作及培訓(xùn)經(jīng)歷 2010.09-現(xiàn)在 2011.11-現(xiàn)在 教育背景 2007.9-2012.6 臨床醫(yī)學(xué) 本科 學(xué)士學(xué)位 2011.6-2012.6（附屬醫(yī)院）臨床課程學(xué)習(xí)及實習(xí)所獲獎勵 1.2009-2010學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎 2.2009-2010學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生

獎學(xué)金二等獎 3.2010-2011學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金三等獎 4.2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金三等獎 5.嘉興學(xué)院南湖學(xué)院2009年度“優(yōu)秀團員” 6.嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院2009學(xué)年暑期社會實踐先進個人 社會實踐 1.班級青年志愿者服務(wù)隊負責(zé)人 2.嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院醫(yī)療協(xié)會副會長 3.金穗月亮灣社區(qū)“與孤寡老人結(jié)對子”成員 4.2009年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”寧波隊（副隊長）自我評價

我在校學(xué)習(xí)中對病理學(xué)，生理學(xué)，生物化學(xué)，藥理學(xué)，診斷學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)已有系統(tǒng)的掌握，而且對內(nèi)、外、兒、神等臨床學(xué)科的各種常見病、多發(fā)病的診治已有扎實的理論知識和熟練的臨床技能；經(jīng)過實習(xí)期間理論與實踐相結(jié)合，更進一步系統(tǒng)的掌握了各種常見病、多發(fā)病的診治，能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重癥病人；還擅長病理學(xué)，影像學(xué)的輔助診斷技術(shù)，并且能熟練操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復(fù)蘇術(shù)等等。篇三：中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生推薦信

中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生推薦信

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)： 您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!他是xx中醫(yī)藥技工學(xué)校中藥專業(yè)的一名學(xué)生。如今懷著青年的理想，即將離開學(xué)校走上工作崗位，有意從事醫(yī)藥工作。

為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，該生積極投入到學(xué)習(xí)和生活中，無論是在知識能力還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，他都努力提升自己。在老師的教育培養(yǎng)及個人努力下，他具備了扎實的專業(yè)的基礎(chǔ)知識：gsp認證技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、藥理學(xué)等;并熟悉掌握了辦工軟件：office、word操作技術(shù)。在校期間，他積極參加并組織班級、學(xué)校等多項大型活動，累積了豐富的工作經(jīng)驗，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了該生的交際能力，使他懂得了如何與人和睦相處。這一切都是他不懈努力的后果，也是他所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是他今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。在生活中xx同學(xué)勤奮踏實、誠實守信，人際關(guān)系好;性格上溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，適應(yīng)能力強。他對自己嚴(yán)格要求，始終遵循少說大話，多做實事的做事原則。

思想上，他積極要求進步，大二時被發(fā)展為入黨積極分子，并參加了“xx理論研究小組”及黨校學(xué)習(xí)班，現(xiàn)已畢業(yè)，并獲年度“優(yōu)秀共青團員”稱號，大三時被發(fā)展為重點積極分子;后被列為預(yù)備黨員發(fā)展計劃。在校期間，他踴躍參加各項體育、文娛活動，以此培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，并發(fā)展自己的才華。并長期擔(dān)任班級干部，設(shè)計并組織過多項活動，有一定的組織能力。

穩(wěn)重但不缺乏熱情，銳意進取又能與人和睦相處，這是年輕的xx同學(xué)的真實寫照，愿成為貴公司的一員，憑借他的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。我相信，這對雙方都將是一次正確的選擇。

本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!最后，謹(jǐn)祝您身體健康，工作順利，衷心祝貴單位事業(yè)發(fā)達，業(yè)績蒸蒸日上。

推薦人：xxx xx年xx月xx日篇四：推薦函(醫(yī)學(xué))廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院

實習(xí)生推薦函

我院是廣西唯一的一所醫(yī)藥類本科獨立學(xué)院，由榮獲教育部本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀高?！獜V西中醫(yī)藥大學(xué)申辦。設(shè)臵有中醫(yī)學(xué)（含中西醫(yī)結(jié)合、骨傷科學(xué)、對外中醫(yī)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等方向）、針灸推拿學(xué)、護理學(xué)（含英語方向等）、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥物制劑等專業(yè)。同學(xué)是我院 級 專業(yè)的學(xué)生，學(xué)制 5 年，目前已完成大學(xué) 4 年的公共文化課和專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，按教學(xué)大綱要求進行畢業(yè)實習(xí)（2015年 5月至2016年 5 月），將所學(xué)知識、技能與實踐相結(jié)合?，F(xiàn)特向貴院推薦，希望得到你們的大力支持和協(xié)助，共同努力為我國醫(yī)藥衛(wèi)生保健事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。如接納，敬請回函以備案。此致。敬禮！

廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院 實習(xí)管理科

二○一三年十月三十日 聯(lián)系地址：廣西南寧市青秀區(qū)五合大道13號廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)

藥學(xué)院實習(xí)管理科

郵政編碼：530222 聯(lián) 系 人：黃學(xué)政

聯(lián)系電話：0771-4736619 0771-4736166（傳真）

附件： 接 收 函 廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院實習(xí)管理科： 我單位同意接受貴院 專業(yè)(方向)年級 班學(xué)生年日至年到我單位實習(xí)，相關(guān)費用由該生個人支付，我單位保證按照學(xué)校要求完成學(xué)生實習(xí)計劃和實習(xí)大綱規(guī)定的全部內(nèi)容，并負責(zé)學(xué)生的安全、醫(yī)療管理工作。

第二篇：醫(yī)藥招聘信

1.濟南市人才服務(wù)局將于2011年元月15日在濟南市人才市場舉辦“2011年濟南市醫(yī)

藥衛(wèi)生人才專場招聘會”。本次招聘會的主要參會單位為濟南地區(qū)的醫(yī)療機構(gòu)、制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司、連鎖藥店等60余家單位，預(yù)計提供崗位1200多個。其中參會知名企業(yè)單位有山東潤華藥業(yè)、齊魯制藥、魯藥集團、力諾藥業(yè)、濟南藥業(yè)集團等。濟南人才市場位于經(jīng)十路22399號，乘坐117、2、42、81、128、33、K56、K109路到五里牌坊站下車路北即是。人才專場招聘如有招聘需要 請?zhí)崆皝黼娮稍冇喺?楊小姐，電話：***在線QQ： 1633478617 郵箱：hr31763795@163.com朝陽人才市場位于三元橋國展商圈，設(shè)有60個精裝固定展位，每周三.四.五.六舉辦定期招聘會。周三周四為專場招聘會，周五，周六為綜合招聘會。屆時，熱誠歡迎國際著名跨國公司駐京辦事處.三資企業(yè)，高新技術(shù).國內(nèi)知名企業(yè)等各類事業(yè)單位光臨參會東莞市人事部門昨日對外公布，“2010年冬季東莞市衛(wèi)生醫(yī)療人才供需見面會”將于本月31日在東莞中心人才市場（南城區(qū)宏遠酒店一樓）舉行，屆時東莞各鎮(zhèn)街、各社區(qū)的醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)、各類醫(yī)藥和醫(yī)藥連鎖企業(yè)等將現(xiàn)場提供上千個就業(yè)崗位，招聘對象以應(yīng)屆畢業(yè)生為主。

記者還從人事部門獲悉，目前市衛(wèi)生局正在擬訂相關(guān)方案，讓聘用人員可以通過公開招聘、公開考試的方式入編，方案有望于明年正式實施。這也意味著，本次招聘會上成功應(yīng)聘的醫(yī)療人才將有可能在明年進入事業(yè)編制。

社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員稀缺

從目前報名參加招聘會的情況看，南城人民醫(yī)院、南城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鳳崗鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、沙田鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、常平鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、麻涌鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、松山湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、石排鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和東莞國藥等單位將現(xiàn)場招聘相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員。

招聘崗位涉及臨床醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔、護理、檢驗、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、婦幼保艦心理治療和五官科等專業(yè)。

據(jù)統(tǒng)計，各科醫(yī)生和專業(yè)技術(shù)人員將成為此次招聘會上的主要招聘對象。

據(jù)了解，目前東莞共有361家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)，其中社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心33個，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站328個。今年一季度，東莞社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)門診量為233.3萬人次，與去年同比增長76.9%，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)門診量占全市醫(yī)院和社區(qū)門診量兩者總和的24.5%，同比增長7.5%。

門診量暴增，但社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)卻面臨人才梯隊結(jié)構(gòu)不合理、高學(xué)歷人才及中高端人才稀缺的現(xiàn)象。

醫(yī)藥公司倉庫的視頻截圖中，嫌犯正在偷藥。

昨日，南岸區(qū)法院審理了一起藥品盜竊案。兩名嫌疑人一起應(yīng)聘到醫(yī)藥公司當(dāng)庫管員，在熟悉藥房倉庫后，專門偷萬艾可（也稱偉哥）等名貴藥品，涉案金額達13萬余元。

醫(yī)藥公司庫房內(nèi)

“偉哥”等名貴藥失竊

據(jù)南岸區(qū)檢察院承辦檢察官稱，警方去年8月19日接到一起盜竊案，南坪一家醫(yī)藥公司報案稱庫房貴重藥品失竊。經(jīng)清點，失竊藥品有賀普盯達美康、波依定、萬艾可（也稱偉哥）等名貴藥品。警方確定，被盜藥品共有12個品種，大多數(shù)藥品價格在100元/盒以上，最高的達185元/盒。經(jīng)價格認證中心鑒定，失竊藥品價值13萬余元。

最早發(fā)現(xiàn)失竊的是該公司發(fā)貨員陳某。他告訴民警，當(dāng)天9時許他到庫房發(fā)貨，見頭天還有的大量賀普丁存貨突然不見了。他立即上報領(lǐng)導(dǎo)，并調(diào)出庫房的監(jiān)控錄像查看。

監(jiān)控錄像顯示

偷藥賊是實習(xí)發(fā)貨員

檢察官指著監(jiān)控錄像稱，兩個偷藥賊太猖狂了，從容不迫地選藥、裝藥、運藥。錄像顯示，作案時間是2010年8月19日凌晨2時30分。令發(fā)貨員陳某吃驚的是，其中一個偷藥賊是庫房實習(xí)發(fā)貨員林某，案發(fā)前兩天剛應(yīng)聘到公司。

公司庫房工作人員黃先生稱，除林某外，另一偷藥賊是劉某，案發(fā)前兩天也到庫房工作過，但只上崗一天就被開除了，原因是劉某工作懈擔(dān)黃先生對劉某的印象特別較深———一是他表現(xiàn)不好，二是他手上戴有一條帶吊墜的手鏈。監(jiān)控錄像中，劉某仍戴著手鏈。

都稱被人利用

醫(yī)藥公司將監(jiān)控錄像等資料提交給了警方。據(jù)悉，履歷表，兩人都來自璧山縣。案發(fā)一周后，警方就將林某、劉某抓獲。警方還順藤摸瓜，于去年10月將另一同伙龔某抓獲歸案。

昨日法庭上，林某等3人被指控涉嫌盜竊罪。記者了解到，這3人都是80后，他們的家屬都沒有為其請辯護律師，只有一名家長參與了旁聽。法庭上，3人對檢方指控的事實均表示沒有異議。當(dāng)法庭問他們?yōu)楹渭傺b應(yīng)聘去偷藥時，3人都說：“有人喊我去了，被人利用了。”

據(jù)嫌疑人劉某交代，他曾先后應(yīng)聘到南坪3家知名醫(yī)藥公司工作，崗位都在藥品倉庫。每家公司呆的時間都很短，有的一天，有的兩三天。有的是他主動離開公司，有的是公司把他炒了。他上班的目的只有一個，就是熟悉公司倉庫及貴重藥品的擺放位置，方便日后去偷。http:///，電子煙怎么樣

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http://yy09230608.k97.cn/，http://www.cture.info/，，，http://www.it4a.info/，，，，嫌疑人龔某也交代，他也在另外兩家大醫(yī)藥公司的倉庫干過發(fā)貨員，兩家公司均只干了兩三天。他潛伏的目的，也只是為了偷藥作準(zhǔn)備。

年輕老賊 先后應(yīng)聘3家公司

3人還向警方供述：“我們是受人指使，背后還有個幕后推手。我們從璧山來，在重慶沒有落腳地，是他在包我們吃住，也是他讓我們潛伏進各大醫(yī)藥公司倉庫的?！?/p>

3人所說的幕后推手，是指案發(fā)后在逃的梅某。林某介紹，他頭天上班回到梅某為他們開的旅館，梅某就給了他一張紙條，說：“記住這6種藥的擺放位置，方便時偷點出來?！钡诙焐习?，梅某就發(fā)來短信，喊他“偷藥回去”。

劉某也稱，去年8月18日晚10時許，梅某讓他和林某到醫(yī)藥公司倉庫偷藥。因倉庫是鎖好的，他們就通過落水管爬到倉庫外空調(diào)掛機上，從掛機處小窗門進入庫房，梅某和龔某則在外接應(yīng)。

檢察官庭上稱，林某等3人從梅某處分別得到2000元至3000元不等的好處費。

幕后

有人供3人吃住 提供清單偷藥

第三篇：醫(yī)藥探討

摘要：目的介紹藥學(xué)本科生在我院藥房實習(xí)的流程；方法建立本科實習(xí)生藥房實習(xí)流程，制訂詳細的培養(yǎng)規(guī)范；結(jié)果培養(yǎng)出能在醫(yī)院藥房擔(dān)負藥師職責(zé)的藥學(xué)本科畢業(yè)生；結(jié)論本文建立的實習(xí)流程規(guī)范了實習(xí)過程，切實可行。

關(guān)鍵詞：藥學(xué)教育；實習(xí)；流程；藥房

隨著藥學(xué)服務(wù)理念的提出，負責(zé)藥品使用的藥學(xué)工作模式，即醫(yī)院和社會藥房的藥師工作內(nèi)容發(fā)生了重大變革。藥師們不再只是發(fā)揮簡單的調(diào)劑職能，實際上藥師在監(jiān)測藥物治療中發(fā)揮著越來越多的作用，尤其在藥物不良反應(yīng)事件的監(jiān)測和報告上發(fā)揮作用[1]。這一變革對藥學(xué)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和模式產(chǎn)生了新的需求。特別是畢業(yè)前實習(xí)階段的教學(xué)關(guān)系到藥學(xué)教育改革的成效。

藥學(xué)本科畢業(yè)生面向藥品的政府管理、生產(chǎn)、流通、使用環(huán)節(jié)，隨著社會的發(fā)展，其它非公有制醫(yī)療機構(gòu)及藥學(xué)相關(guān)行業(yè)如健康、保健、康復(fù)、咨詢、保險業(yè)等崗位也成為藥學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的領(lǐng)域。據(jù)不完全統(tǒng)計[2]，1994 年-1998 年全國藥學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生，只有10%的留校或者繼續(xù)深造，8%的在科研院所和藥品檢驗所，有高達36%的畢業(yè)生到醫(yī)院藥房工作，19%的在制藥企業(yè)，10%在醫(yī)藥流通企業(yè)。1999 年和2000 年到醫(yī)院藥房工作的畢業(yè)生比例有所下降，為24%左右，制藥企業(yè)上升至28%，醫(yī)藥流通企業(yè)14%，留?；蛘呃^續(xù)深造仍占11%?？梢姳究飘厴I(yè)生在醫(yī)院藥房工作的比例較大。如何規(guī)范新形勢下藥學(xué)本科生在醫(yī)院藥房的實習(xí)流程，培養(yǎng)出能勝任藥品使用崗位工作的合格人才成為當(dāng)務(wù)之急。全面了解工作流程。

在我國現(xiàn)行的職稱評審體系中，本科生畢業(yè)后工作1年即可參加考試，考試通過后可獲藥師資格。因此，本科生在實習(xí)階段應(yīng)該對醫(yī)院藥材科有全面的了解并且熟悉工作流程。在工作1 年后才能達到藥師的要求和能力。按醫(yī)療機構(gòu)的藥師應(yīng)具備的能力的要求[3]，實習(xí)期間應(yīng)該達到的目的有以下幾點：熟悉門診、急診病區(qū)藥房、藥學(xué)信息與藥品咨詢服務(wù)等部門的職責(zé)、工作內(nèi)容、工作程序和各崗位職責(zé)。初步掌握藥品采購、供應(yīng)管理等程序和技術(shù)要求；麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品管理；藥學(xué)信息與藥品咨詢服務(wù)等。了解腸道外營養(yǎng)液和危害藥物靜脈用藥調(diào)配室崗位職責(zé)；常用藥品的通用名稱、藥理作用、臨床應(yīng)用、用法用量及注意事項；常用有效期藥品的管理；藥品分類管理的原理與相關(guān)政策規(guī)定；醫(yī)院一般常用制劑的配制，主要設(shè)備；合理用藥原理和安全性監(jiān)測方法，初步懂得用藥失誤的預(yù)防；初步了解臨床藥物治療方案設(shè)計與評價的能力；個體化給藥方案；臨床藥動學(xué)與生物利用度研究；具有對藥物進行調(diào)研與分析，提出改進意見的知識。合理安排實習(xí)時間。

我校藥學(xué)院實習(xí)時間從1 月份開始，5 月份結(jié)束，除去春節(jié)放假，論文答辯等，共計15 周實習(xí)時間。還有一些學(xué)校從11 月份開始到第二年的3 月結(jié)束，除去春節(jié)放假，共計14 周，余下的時間用于找工作。在80～90 年代藥學(xué)本科生實習(xí)時間一般為1 年，現(xiàn)在各個學(xué)校的安排不盡相同。作者在實際帶教中發(fā)現(xiàn)，本科生實習(xí)時間應(yīng)為1 年，實際上最后1 年的下學(xué)期大多數(shù)學(xué)生要找工作，找到工作后某些用人單位要求到本單位實習(xí)，有相當(dāng)一部分學(xué)生需要轉(zhuǎn)實習(xí)點，要留一部份時間給學(xué)生自由支配。因此，有效實習(xí)時間大約24 周，學(xué)生才能了解藥房所有工作。建立規(guī)范的實習(xí)流程。

3.1 滲透職業(yè)道德教育。

第1 天進行職業(yè)、職業(yè)道德教育，這方面的內(nèi)容在課堂上接觸較少，沒有專門的講解。在帶教實習(xí)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于今后的工作去向，工作涵蓋的內(nèi)容沒有一個總體的概念，對于自己的愛好以及今后的發(fā)展方向非常模糊，沒有真正地理解藥房的工作性質(zhì)，看不起藥房工作等。因此，我們安排4 個學(xué)時進行工作方向的講解。

職業(yè)道德在實習(xí)階段應(yīng)該涉及，這些東西不學(xué)習(xí)，學(xué)生一般沒有警戒線，在日后的工作中在人事關(guān)系以及醫(yī)患關(guān)系的處理上會出現(xiàn)偏差。我院的藥學(xué)部規(guī)模較大，藥學(xué)專業(yè)的大部分內(nèi)容都有涉及。我們編制了包括藥學(xué)科研，藥品生產(chǎn)、供應(yīng)，藥房工作四個部分的職業(yè)道德規(guī)范文件，給學(xué)生進行集中講解4 個學(xué)時。[論文網(wǎng) LunWenNet.Com]

3.2 全面了解實習(xí)內(nèi)容。

第1～5 周，5 周時間主要是了解整個藥材科的工作情況。分別到門診、病房藥房，藥庫，藥檢，制劑室各個部門進行輪轉(zhuǎn)，每個部門約1 周。在各個部門熟悉相關(guān)法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、各個部門的規(guī)章制度等。了解日常工作情況，流程。在帶教老師的安排下進行一些雜務(wù)工作，以幫助熟悉部門的工作內(nèi)容。

3.3 加強深度實習(xí)。

第6～13 周，經(jīng)過上一階段的實習(xí)，學(xué)生對藥物制劑、檢驗、供應(yīng)以及藥品使用的過程有了了解。我們根據(jù)學(xué)生的愛好結(jié)合今后的工作方向，學(xué)生自己選擇本階段的實習(xí)部門。門診、病房藥房實習(xí)進度：第6 周，了解處方、醫(yī)囑管理程序，繼續(xù)熟悉藥品名稱及閱讀藥品說明書。第7、8周，跟隨帶教老師調(diào)配處方、擺藥。第9 周，跟隨急診窗口帶教老師學(xué)習(xí)處理日常事務(wù)以及毒麻精神藥品的管理第10 周，跟隨藥師進行處方分析，學(xué)習(xí)審核處方。第11周，跟隨藥師窗口發(fā)藥，學(xué)習(xí)對患者的用藥指導(dǎo)。第12、13 周，收集藥房日常工作以及對出現(xiàn)問題的記錄和相關(guān)數(shù)據(jù)，為下階段的總結(jié)做準(zhǔn)備。藥房相關(guān)的選題包括很多內(nèi)容，比如：藥品不良反應(yīng)如何收集、分析；藥品庫存管理；退藥分析及對策；處方常見錯誤分析等。制劑室實習(xí)進度：第6 周，熟悉藥品GMP 管理程序及要求。第7、8 周，跟隨帶教老師配制外用制劑。第9、10周，跟隨帶教老師配制口服制劑。第11、12 周，跟隨帶教老師制備中藥制劑。第13 周，熟悉常用技術(shù)操作規(guī)程、崗位職責(zé)，填寫各種登記表格，了解醫(yī)院制劑主要設(shè)備的工作原理、操作與養(yǎng)護。

藥檢室實習(xí)進度：第6 周，熟悉藥典中各種制劑通則要求。第7 周，跟隨帶教老師按制劑通則檢測制劑、原料。

第8、9 周，跟隨帶教老師學(xué)習(xí)中藥材薄層鑒別方法。第10周，跟隨帶教老師學(xué)習(xí)藥品含量紫外測定方法。第11 周，跟隨帶教老師學(xué)習(xí)藥品含量高效液相測定方法。第12、13周，跟隨帶教老師學(xué)習(xí)藥品含量高效液相測定方法的建立。

實驗室實習(xí)進度：在實驗室是從事科學(xué)研究的部門，一般是有科研課題的帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進行課題的部分研究。帶教老師應(yīng)該選擇課題中的基礎(chǔ)部分，帶學(xué)生一起從實驗設(shè)計開始，實驗材料的準(zhǔn)備，開始實驗，實驗記錄的書寫，數(shù)據(jù)的整理，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，總結(jié)，撰寫論文。實驗內(nèi)容應(yīng)盡量簡單，在規(guī)定時間內(nèi)能夠完成，以便學(xué)生對整個科學(xué)研究的過程有系統(tǒng)了解。

3.4 實習(xí)總結(jié)。

第14～15 周，總結(jié)實習(xí)內(nèi)容，寫出相應(yīng)的論文。小結(jié)。

4.1 實習(xí)中灌輸本科生從事基礎(chǔ)工作的思想。

隨著我國高等教育的發(fā)展，本科教育的逐漸普及，本科畢業(yè)生也越來越多，80、90 年代一些本應(yīng)由本科畢業(yè)生從事的基礎(chǔ)工作由于沒有足夠的人員而不能滿足需求。雖然未經(jīng)過學(xué)歷教育的人員培訓(xùn)后也能上崗從事這部分工作，但是在基礎(chǔ)工作中發(fā)現(xiàn)問題，具有研究問題的思路和采取行動上有所欠缺，而且在遵守規(guī)范上，如果不能理解規(guī)范的意義，依從性相對會差一些，這些能力只能在實習(xí)中培養(yǎng)，從基層工作中發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決問題的方法，逐漸自我發(fā)展。

4.2 帶教的方法應(yīng)多樣化。

實習(xí)的帶教必須有一定的形式，否則實習(xí)生變成了打雜工，學(xué)習(xí)階段的基礎(chǔ)知識沒有在實習(xí)中使用，實習(xí)中又沒有學(xué)到新的知識。實習(xí)的學(xué)習(xí)形式可以多樣，如：基于問題導(dǎo)向教學(xué)法[4]，設(shè)計工作中常見的問題，引導(dǎo)學(xué)生尋找解決辦法。小組情景討論方式，模擬進行病例的藥物治療[5]，設(shè)計病例，選擇使用的藥品[6]。

按照上述流程我科培養(yǎng)了3 屆畢業(yè)生，在培養(yǎng)過程中對流程進行了不斷的修訂。由于社會的發(fā)展，行業(yè)的規(guī)范，消費者需求的轉(zhuǎn)變，對從業(yè)人員工作能力的需求不斷改變，本科教育也要隨之轉(zhuǎn)變，特別是實習(xí)階段是對所從事行業(yè)的基本素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，應(yīng)給予足夠的重視，要規(guī)范化。

第四篇：信諾醫(yī)藥辯論賽主持詞及流程

信諾醫(yī)藥辯論賽主持詞及流程

時間：5月28日12:30-13:30 地點：珠江路東大影壁55號2號樓 大家好！歡迎大家參與此次辯論賽。

比賽開始前，首先讓我隆重的介紹今天到場的評委：

下面有請辯論雙方入席就座，介紹一下今天辯論的雙方隊員：

正方一辯：XX ；正方二辯：XX ；正方三辯：XX ；正方四辯：XX。反方一辯：XX ；反方二辯：XX ；反方三辯：XX ；反方四辯：XX。

下面，我來介紹本場辯論賽的辯題，辯題是我國新醫(yī)療體制改革對醫(yī)藥行業(yè)是否利大于弊。早在1980年，政府就開始了醫(yī)療改革的漫長之路，但始終沒有達到理想的效果。2000年開始，改革逐漸向縱深發(fā)展，觸及體制性、機制性、結(jié)構(gòu)性等深層次問題，醫(yī)藥行業(yè)的各界人士對醫(yī)療改革看法不一。那么醫(yī)改對醫(yī)藥行業(yè)是利大于弊還是弊大于利？今天，我們就來簡單探討一下。

正方觀點：醫(yī)改對醫(yī)藥行業(yè)是利大于弊。反方觀點：醫(yī)改對醫(yī)藥行業(yè)是弊大于利。

首先我們有請正方一辯發(fā)言，時間是3分鐘，有請。

好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！

感謝反方一辯的精彩陳述，接下來我們開始短兵相接，進入到雙方的攻辯階段。我們首先有請正方二辯選擇反方的二、三辯手中的任意一位進行一對一攻辯，注意，時間是一分半鐘，每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。好，有請正方二辯進行提問。

好，有請反方二辯選擇正方二、三辯任意一位進行提問，同樣，時間也是一分半鐘。

好，有請正方三辯選擇反方二、三辯任意一位進行提問。時間是一分半鐘。

現(xiàn)在進行到了攻辯的最后一輪，有請反方三辯選擇正方二、三辯任意一位進行提問，時間同樣是一分半鐘。

好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方的一辯進行攻辯小結(jié)，首先由正方一辯，時間是一分半鐘，有請。

下面有請反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間同樣為一分半鐘，請。

好的，接下來是你們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有4分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向我指示不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。請正方先發(fā)言——

好，時間到，讓我們首先用掌聲感謝我們雙方辯手的精彩辯述。

那么接下來我們有請在場的觀眾向場上正反方辯方提出問題，正反方交替進行。辯方可以請除四辯之外的任何一名或兩名辯手回答，問題需經(jīng)評委通過，一個觀眾只能提一個問題，每個問題回答時間不超過1分鐘，先從正方開始，請——（觀眾提問）請評委表決。

好，通過/對不起，未通過。請下一位觀眾提問。謝謝，那么請觀眾向反方提問，請評委表決。好，通過/對不起，未通過。請下一位觀眾提問。

謝謝，請觀眾繼續(xù)向正方提問，請評委表決。好，通過/對不起，未通過。請下一位觀眾提問。謝謝，最后再向反方提一個問題，請評委表決。好，通過/對不起，未通過。請下一位觀眾提問。

感謝觀眾的踴躍提問以及辯手的精彩回答！接下來各方的四辯將要做的總結(jié)性陳述。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。

謝謝！現(xiàn)在我們有請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。

謝謝雙方辯手的精彩發(fā)言，究竟哪方獲勝呢, 那么現(xiàn)在請評委退席評議。

那在評委們緊張評議的同時，現(xiàn)場的觀眾還可以向我們的辯論雙方提問題。

好下面有請現(xiàn)場的評委嘉賓（）對今天的辯論進行點評,大家掌聲歡迎

好,感謝（）評委的精彩點評。好，比賽進行到這里，現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來。

經(jīng)過評委們緊張而細致的評判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，下面我宣布，以

比的比分，正方/反方獲勝！本場辯論的優(yōu)秀辯手是：（）

好，進行到這里，辯論賽就到此結(jié)束了。雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到了語言的力量。那么最后讓我們再次用掌聲感謝我們雙方辯手們精彩辯論，也感謝各位到場的評委與觀眾們，我們今天的比賽到此結(jié)束。

第五篇：君信醫(yī)藥管理軟件使用步驟

君信醫(yī)藥管理軟件使用步驟

經(jīng)我局工作人員摸索學(xué)習(xí)，建議按以下步驟使用君信醫(yī)藥管理軟件：

進入君信時選擇練習(xí)與演習(xí)套帳，否則無法調(diào)入藥品字典?？梢圆捎脦齑姹P點--進貨及驗收單--庫存再盤點模式進行數(shù)據(jù)錄入。

第一步：貨品資料

將本店全部藥品信息在貨品資料補齊。

注意事項：必須錄入快捷碼、零售價，修改設(shè)定有效期。

第二步：供應(yīng)商資料

錄入供應(yīng)商信息

第三步： 員工資料

錄入員工信息(必須錄入，否則影響后面進貨及驗收單中驗收員、經(jīng)手人的選擇)第四步：庫存盤點

盤點方式選擇部分盤點，點“增加”—在貨品編碼里輸入快捷碼，錄入藥品信息---錄入完畢后點保存，并點生效。如需修改，請點反生效。(每個品種錄入完畢后均必須點保存和生效)

第五步：進貨及驗收單

選擇供貨商---貨品資料中錄入藥品快捷碼------錄入藥品信息—保存—審核，如需修改，請點反審核。(每個品種錄入完畢后均必須點保存和生效)

已成功錄入審核、生效的藥品可以在庫存查詢中看到。退出君信醫(yī)藥管理軟件時要進行備份。

藥監(jiān)數(shù)據(jù)上報：首先在D盤根目錄下建立一個“君信上傳數(shù)據(jù)”文件夾，GSP管理—藥監(jiān)資料上報—“企業(yè)信息設(shè)置”設(shè)置企業(yè)信息(主要修改企業(yè)名稱，其他信息可不改)，然后在“傳送內(nèi)容”中選擇上報日期范圍—勾選購進記錄和銷售記錄(首次上報勾選當(dāng)前庫存)--上傳記錄—選擇保存位置(D盤:君信上傳數(shù)據(jù)藥品購進記錄、藥品銷售記錄)，然后登陸商務(wù)領(lǐng)航平臺http://xj.bnet.cn/，選擇領(lǐng)航賬號，錄入用戶名(0992+本店固定電話號碼)和企業(yè)標(biāo)識(0992+本店固定電話號碼)及密碼(初始密碼為123456或為固定電話號碼后四位)、驗證碼(隨機)，進入我的工作臺(注意核實修改企業(yè)信息)--數(shù)字藥監(jiān)--實時監(jiān)控—導(dǎo)入藥品數(shù)據(jù)—瀏覽—選擇D盤:君信上傳數(shù)據(jù)藥品購進記錄、藥品銷售記錄---分別上傳即可。