第一篇:選詞填空、詞語(yǔ)用法、排句
中考選詞填空、句子連貫資料匯編
1.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。⑴對(duì)于像盲孩子一樣孤單弱小的人,我們應(yīng)該________他們。
⑵________詩(shī)歌,可以讓我們喚起豐富的想像,體味自然的詩(shī)意和人生的情趣。
⑶今年5月在薩格勒布舉行的第49屆世乒賽上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員________,囊括了五項(xiàng)冠軍。A.關(guān)愛(ài) 觀賞 所向無(wú)敵 B.愛(ài)護(hù) 觀賞 不可一世 C.關(guān)愛(ài) 欣賞 所向無(wú)敵 D.愛(ài)護(hù) 欣賞 不可一世
2.根據(jù)下面語(yǔ)境,為空格處選擇合適的詞語(yǔ)。
他的臉上呈現(xiàn)出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉;火一樣()的頭發(fā),蓋在他的頭上,好像有生以來(lái)從未梳過(guò);深邃的眼睛略帶灰色,有一種()不可逼視的光;長(zhǎng)而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略帶方形的下頦,整個(gè)描繪出()無(wú)比的生的意志。
A堅(jiān)忍 B凝重 C蓬勃
3.根據(jù)下面語(yǔ)境,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。
飛鳥(niǎo)的飛翔是輕的,而飛鳥(niǎo)的翅膀是重的,鳥(niǎo)用自己的翅膀鑄就了飛翔的快樂(lè);農(nóng)人收獲時(shí)的心情是(1)的,勞作時(shí)的腳步是(2)的,農(nóng)人用沉重的腳步換來(lái)了心里的輕 松;太陽(yáng)的聲音是(3)的,是陽(yáng)性的,把莊稼碾得越來(lái)越厚,月亮的聲音是(4)的,是陰性的,把那些陽(yáng)性的喘息漸漸撫平。
A.重 B.輕
4.用成語(yǔ)替代文中畫(huà)線的句子,使語(yǔ)言更為簡(jiǎn)潔。
淄博作為齊國(guó)故都,聊齋故里,陶瓷名城,足球故鄉(xiāng),歷史文化非常的久遠(yuǎn)(A)。伴隨著改革的大潮,淄博經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展每天每月都有新的變化(B),淄博人以其開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神使這座歷史文化名城煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
A. B.5.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
明天,擺在我們面前的路更,我們要 嗎?不!“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵,我們都義無(wú)返顧,勇往直前”?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。“勇氣、信心、耐心、胸懷”,我們將沿著 的目標(biāo)前進(jìn)!
A.曲折 撤退 既定 B.曲折 退縮 制定 C.崎嶇 撤退 制定 D.崎嶇 退縮 既定
6.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.處于豆蔻年華的我們,對(duì)異性產(chǎn)生傾慕之心是生理和心理發(fā)展到這一階段的必然結(jié)....果。
B.有人說(shuō)“百年修得同船渡”,是“緣”把我們連在一起;我說(shuō)只有“志”才能讓我們走到一起,因?yàn)槲覀儭爸镜馈毕嗤晕覀兺膮f(xié)力,眾志成城,追求事業(yè),成就自我。.... C.作家們會(huì)用手中的筆寫(xiě)下生命的美好,令人向往;畫(huà)家們會(huì)用手中的筆勾勒生命的美好,如詩(shī)如畫(huà);音樂(lè)家會(huì)用歌聲唱出生命的美好;幽雅動(dòng)人?? ....D.溪水西流,你要邁著沉重的步伐向東前進(jìn),你要看看東方之神叱咤風(fēng)云.的威武雄....姿。
7.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.長(zhǎng)時(shí)間來(lái),對(duì)網(wǎng)吧的整治很難取得顯著成效,無(wú)形中助長(zhǎng)了一些違法經(jīng)營(yíng)者的囂張氣焰,他們對(duì)國(guó)家的規(guī)定就更加置若罔聞。....B.剛建成通車(chē)的高速公路上,南來(lái)北往的汽車(chē)滔滔不絕。....C.我們都要積極參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),切不可袖手旁觀。....D.今年“五·一”黃金周期間,廣安的美麗風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游人流連忘返。....
8.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
________說(shuō)早期環(huán)境污染是由于人類(lèi)認(rèn)識(shí)水平的歷史局限,________近十多年來(lái)隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,國(guó)際污染日益嚴(yán)重,就是人類(lèi)唯利是圖的貪婪所致了。這不是哪個(gè)國(guó)家能獨(dú)自解決的,________國(guó)家間共同協(xié)調(diào)行動(dòng),________實(shí)現(xiàn)人類(lèi)和自然的重新和諧。
A.如果 所以 只要 就 B.盡管 那么 只有 才能 C.盡管 所以 只要 就 D.如果 那么 只有 才能
9.請(qǐng)用相關(guān)成語(yǔ)替換文中劃線句子,使文意表達(dá)更為簡(jiǎn)潔。
我對(duì)文學(xué)有極濃的興趣,那些古今中外的小說(shuō)使我如癡如醉??書(shū)我讀得很快,不加分析地籠統(tǒng)接受(),大有“五柳先生”好讀書(shū)只求懂得個(gè)大概,不求深刻地了解()的味道。
10.根據(jù)語(yǔ)境,把括號(hào)中的備選詞語(yǔ)填在相應(yīng)的橫線上。
看都江堰的水,看的是強(qiáng)悍奔騰的水如何層層疊疊化為生命的涓涓細(xì)流。飛奔如獸的江水,經(jīng)過(guò)都江堰,立刻將仰天長(zhǎng)嘯變?yōu)開(kāi)_____,將浪濤如山變?yōu)?_____,將兇猛如火變?yōu)?_______(柔情萬(wàn)縷 喃喃細(xì)吟 珍珠四溢)
11.根據(jù)語(yǔ)境,在劃線處填上與“馬”有關(guān)的成語(yǔ)。
馬是古代重要的交通工具,也是建功立業(yè)的戰(zhàn)具,至今還流傳著許多與之有關(guān)的成語(yǔ)。如:比喻富有經(jīng)驗(yàn),熟悉情況,稱(chēng)為_(kāi)_________ ;喻光陰迅速,謂_________ ;說(shuō)年老雄心在,稱(chēng)為 __________ ;祝事業(yè)有成,則言____________。
12.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、人生之路是曲折的,在坎坷面前,誰(shuí)能勇往直前,誰(shuí)就能找到自己的人生賣(mài)點(diǎn)。....B、就是因?yàn)橛辛诉@所房子的點(diǎn)綴,本來(lái)看起來(lái)挺單調(diào)的運(yùn)河,使人感覺(jué)增加了不少顏色。..C、談起上網(wǎng),這個(gè)小學(xué)生竟然說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的人們驚嘆不已。....D、本來(lái)要解決的問(wèn)題不大,誰(shuí)知他們兩個(gè)公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,怎么也談不攏。...........13.根據(jù)下面語(yǔ)境,為空格處選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將序號(hào)填在橫線上。
我們沒(méi)有山峰的峻峭,可以有峽谷的_____ ;我們沒(méi)有大海的遼闊,可以有小溪的_____;我們沒(méi)有藍(lán)天的高遠(yuǎn),可以有白云的_____;我們沒(méi)有太陽(yáng)的光耀,可以有星星的閃亮。A.清澈 B.幽深 C.飄逸 14.如果我們稍微留意,便可發(fā)現(xiàn),語(yǔ)言在悄然演變。比如,現(xiàn)在有人叫“粉絲”,說(shuō)的就是“追星族”;現(xiàn)在有人叫“海選”,說(shuō)的就是“初賽”。請(qǐng)寫(xiě)出下面時(shí)興詞語(yǔ)的通常說(shuō)法(任選兩個(gè))。
①物流()②甩賣(mài)()③瘦身()④的士()
15.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,給下面句子的橫線處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()①妮兒有—雙特別黑特別黑的眼睛,一笑,那雙眼睛就瞇縫起來(lái),帶著點(diǎn)________的神氣。②她發(fā)覺(jué)眾修女_____________而毫無(wú)聲息地注視著她的舉止,連忙放慢砰然作響的腳步。③我覺(jué)得真正的格物致知精神,不但研究學(xué)術(shù)不可缺少,__________應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可缺少的。
A.狡猾 嚴(yán)肅 而且 B.狡詐 嚴(yán)肅 因而 C.狡詐 嚴(yán)厲 而且 D.狡猾 嚴(yán)厲 因而
16.結(jié)合語(yǔ)境,解釋下面句子中畫(huà)線詞語(yǔ)。
當(dāng)我們面對(duì)困難面對(duì)無(wú)奈,是否潑悄悄地給自己一個(gè)笑臉呢?給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有—分坦然;給自己一個(gè)笑臉,讓自己勇敢地面對(duì)艱險(xiǎn)。這是怎樣的一種調(diào)節(jié)、怎樣的一種豁達(dá)、怎樣的一種鼓勵(lì)??!
笑臉:_____________________________
17.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)把語(yǔ)文對(duì)話(huà)融入唱歌之中,這種________的教學(xué)方法,頗受同學(xué)們歡迎。(2)只有擁有一顆純真的心,才可以________煩惱的枷鎖。
(3)最近市有關(guān)部門(mén)聯(lián)合行動(dòng),迅速 _______黑網(wǎng)吧,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì) 環(huán)境。
(4)“2006年感動(dòng)中國(guó)人物”之一的華益慰,從醫(yī)56載,用自己的實(shí)際行動(dòng)_______了 偉大的人格。
A.新鮮 擺脫 取消 樹(shù)立 B.新穎 擺脫 取締 塑造 C.新鮮 驅(qū)散 取消 樹(shù)立 D.新穎 驅(qū)散 取締 塑造
18.下列各句中,用詞準(zhǔn)確,表意明確的一項(xiàng)是()
A.全國(guó)青年電視舞蹈大賽上,少數(shù)選取手在綜全素質(zhì)考查中表現(xiàn)欠佳,令人大飽眼福.B.校際聯(lián)歡會(huì)上,來(lái)自不同學(xué)校的幾十名同學(xué)攜手同歡,共話(huà)未來(lái),享受天倫之樂(lè)。C.同志之間應(yīng)互相關(guān)心,以誠(chéng)相待,如果只想坑害別人,必然是搬起石頭砸自己的腳。D.剛剛在第49屆世乒賽上全部囊括5項(xiàng)金牌的男女國(guó)手們勝利凱旋,回到北京。
19.下面加黑詞的含義與其它三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是()。A.5月1日至7日,一場(chǎng)匯集了民間絕技、傳統(tǒng)工藝、傳統(tǒng)戲曲、民歌民樂(lè)、巴渝小吃五 道大餐的民間文化盛宴,在古色古香的湖廣會(huì)館舉行,給市民帶來(lái)了節(jié)日的享受。B.書(shū)市,是一次知識(shí)的盛宴。書(shū)市選擇重慶,是重慶人民之福,更是送給重慶直轄十周年 的一份珍貴賀禮。
C.隨著市民生活水平的不斷提高,更多人選擇到酒店吃年夜飯。許多酒店抓住商機(jī),推出 口味各異、適合不同消費(fèi)水準(zhǔn)的除夕盛宴,以吸引顧客。
D.九寨溝之行,讓我感受到了大自然的美妙。這是一次視覺(jué)的盛宴,感受的是眼睛,打動(dòng)的是心靈。
20.依次填入下列句子中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()著名教學(xué)論專(zhuān)家楊啟亮先生的話(huà)震撼心靈:“每每看到越來(lái)越多的學(xué)生不喜歡寫(xiě)字,不喜歡漢語(yǔ)言文學(xué),不喜歡千古傳誦的詩(shī)詞歌賦,①無(wú)知于中國(guó)傳統(tǒng)文化,就像看到黃河②一樣,會(huì)③感慨卻欲哭無(wú)淚,這真是令人④。的語(yǔ)文教學(xué)的命運(yùn),因?yàn)檎Z(yǔ)文是母語(yǔ),母語(yǔ)是母親說(shuō)的話(huà)??”
A.①茫然 ②截流 ③凄然 ④心灰 B.①凄然 ②截流 ③茫然 ④心碎 C.①凄然 ②斷流 ③茫然 ④心灰 D.①茫然 ②斷流 ③凄然 ④心碎
21.依次填入文中橫線上的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
一捶起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,______;旋風(fēng)一樣,____;亂蛙一樣,_____ ;火花一樣,____ ;斗虎一樣,_______。
①是強(qiáng)健的風(fēng)姿 ②是飛揚(yáng)的流蘇 ③是蹦跳的腳步 ④是急促的鼓點(diǎn) ⑤是閃射的 瞳仁
A.④②③⑤① B.③⑤④②① C.④①③②⑤ D.③①④⑤②
22.填入橫線處的短句,排序正確的一組是()
在生命的旅程中,能擁有那來(lái)自四面八方的種種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是__________;可以是寥寥的片言只語(yǔ),也可以是________;可以直對(duì)相知的友人,也可以朝向_______;可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以只是_________。
1素不相識(shí)的陌生人 2走了火的雷霆霹靂 3悄無(wú)聲息的一個(gè)暗示的眼神 4不停的絮絮叨叨
A、2、4、1、3 B、1、2、3、4 C、1、3、2、4 D、3、2、4、1
23.請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng)()
⑴他們對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),他們的事跡生動(dòng)感人,廣為流傳。⑵在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多杰出人物。⑶學(xué)習(xí)他們的精神,有利于我們的成長(zhǎng)。
⑷他們中有叱咤風(fēng)云的政治家,有決勝千里的軍事家,有博學(xué)睿智的科學(xué)家??
A.④③①② B.②④①③ C.①②④③
答案:
1、C
2、C B A
3、(1)B(2)A(3)A(4)B
4、①源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ②日新月異
5、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是D。
6、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 A(A中豆蔻年華用于十五六歲的少女,不包括男性。)
7、B;
8、D
9、囫圇吞棗 不求甚解
10、(1)喃喃細(xì)吟(2)珍珠四溢(3)柔情萬(wàn)縷
11、老馬識(shí)途 白駒過(guò)隙 老驥伏櫪 馬到成功
12、選C,“左右逢源”指辦事圓滑,不適合語(yǔ)境。
13、⑴B ⑵A ⑶C
14、①貨運(yùn) ②減價(jià) ③減肥 ④出租車(chē)
15、A
16、笑臉:指面對(duì)困難與無(wú)奈時(shí),要調(diào)節(jié)好心態(tài),表現(xiàn)出勇氣與坦然,給自己以鼓勵(lì)。
17、B
18、C
19、C(此項(xiàng)為本義:即豐盛的酒席;A、B、D均為比喻義,意指盛大的精神享受)
20、D【解析】本題較易,重點(diǎn)考查學(xué)生正確辨析詞語(yǔ)意義的能力。其中“茫然”側(cè)重于“迷?!保捌嗳弧眲t側(cè)重于“內(nèi)心凄傷”;作答時(shí)可采用排除法和聯(lián)系上下文所敘事物進(jìn)行分析,平時(shí)學(xué)習(xí)中可根據(jù)語(yǔ)境和詞語(yǔ)感情色彩進(jìn)行判斷。21.A 22.A 23.B
第二篇:選詞填空
選詞填空
珍貴
寶貴
可貴
1、他這種助人為樂(lè)的精神是十分()的。
2、這是極為()的經(jīng)驗(yàn)。
3、南沙群島擁有難以計(jì)數(shù)的()的海洋生物。
優(yōu)秀
優(yōu)美
優(yōu)異
4、哥哥以()的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中。
5、南沙群島景色(),物產(chǎn)豐富。
6、桑蘭是我國(guó)女子體操隊(duì)中最()的選手之一。
聞名
著名
有名
7、爺爺是村里一位()的醫(yī)生。
8、黃果樹(shù)瀑布是一位()全國(guó)的旅游風(fēng)景區(qū)。
9、蕭伯納是一位()的作家。
感激
感謝
感觸
10、事后,蕭伯納深有()地說(shuō):“一個(gè)人無(wú)論取得多大成就,都不能自夸?!?/p>
11、我很()他的大力幫助。
12、當(dāng)他們看到干干凈凈的院子,平平整整的土地時(shí),全都流下了()的淚水。
救援
搶救
求救
13、接到()電話(huà),消防車(chē)迅速出動(dòng),趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
14、羅盛教為()落水兒童而光榮犧牲。
15、海上救護(hù)機(jī)可以()遇難的船只。
寧?kù)o
安靜
平靜
16、湖面漸漸恢復(fù)了()。
17、槍聲打破了大森林的()。
18、上課鈴聲響了,教室里立刻()下來(lái)。
堅(jiān)決
堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)定
19、爸爸()的話(huà)語(yǔ)也一直回想在他的耳邊。20、他用()的意志戰(zhàn)勝了病魔。
21、哥哥()不同意我的看法。
只有??才??
因?yàn)??所以??
不但??而且?? 如果??就??
無(wú)論??都??
雖然??但是??
22、()不注意用眼衛(wèi)生,我們的眼睛()會(huì)近視。
23、()有父親的嚴(yán)格要求,()湯姆長(zhǎng)大后成了一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
24、()他取得了優(yōu)異的成績(jī),()他一點(diǎn)也不驕傲。
25、他()語(yǔ)文學(xué)得好,()數(shù)學(xué)也學(xué)得很好。
26、()勤學(xué)苦練,()能取得好成績(jī)。
神秘
神奇
27、這些古代傳說(shuō)都被人們渲染上一層()的色彩。
28、大約在6500萬(wàn)年以前,這些恐龍突然()地消失了。
寧?kù)o
寂靜
平靜
安靜
29、冬天的夜晚,山村里顯得格外的(),連下雪聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。30、看了《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》這部電影,我的心久久不能()。
31、當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候,海底是()。
32、同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,教室里十分()。
漫游
旅游
遨游
33、我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情()。
34、放暑假的時(shí)候,我們?nèi)叶家ゴ筮B()。
35、那時(shí)恐龍到處(),足跡遍及整個(gè)世界。
堅(jiān)硬
堅(jiān)固
堅(jiān)強(qiáng)
36、這座橋很()。
37、恐龍蛋的外殼十分()。
38、小明是一個(gè)()的孩子。
巴望
盼望
39、全國(guó)人民熱切()臺(tái)灣能早日回到祖**親的懷抱。40、農(nóng)民伯伯()著今年地里有個(gè)好收成。
焦急
焦慮
41、八年以前,他曾經(jīng)為保全這里的古陵而()過(guò)。
42、一陣風(fēng)吹過(guò),毛竹呼啦啦地響,好像在()地喊著。不是??而是??
不但??而且??
不管??都??
43、西沙群島()風(fēng)景秀麗,()物產(chǎn)豐富。
44、()他們笨,()他們沒(méi)有抓住時(shí)機(jī)。
45、()在校內(nèi)或校外,我們()因該講文明。
保證
保障
46、我()她今天能完成這項(xiàng)任務(wù)。
47、人民的生命財(cái)產(chǎn)得到了()。
馳名
聞名
48、萬(wàn)里長(zhǎng)城是舉世()的偉大建筑物。
49、那()中外的紅富士蘋(píng)果真又大又甜。
揮舞
揮灑
50、他畫(huà)起畫(huà)來(lái)()自如。
51、少先隊(duì)員()著鮮花歡呼。
聞名
著名
有名
52、爺爺是村里()的醫(yī)生。
53、王大伯是遠(yuǎn)近()的種桃能手。
54、李時(shí)珍是明代()的藥物學(xué)家。
巴望
盼望
愿望
55、弟弟的()是長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
56、宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,他()著自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些,就天天到田邊去看。
57、看著滿(mǎn)樹(shù)的桃花,我()著這朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子。
航行
穿行
飛馳
58、司機(jī)叔叔駕駛著大卡車(chē)()在沙漠里。
59、軍艦在一望無(wú)際的大海上()。
驚異
奇異
60、我從未見(jiàn)過(guò)如此()的景象。
61、在這飛機(jī)上看長(zhǎng)城,長(zhǎng)城像巨龍,讓人感到()。
如果??就??
因?yàn)??所以??
只要??就??
雖然??但是?? 62、()堅(jiān)持鍛煉身體,()我很少生病。63、我們()踏實(shí)努力地學(xué)習(xí),()能取得好成績(jī)。64、這件事()已經(jīng)過(guò)去很多年了,()它仍深深地印在我腦海里。65、()沒(méi)有水,地球的人類(lèi)()沒(méi)有辦法生存。
居然
果然
突然 66、晴朗的天空()烏云密布。67、你()敢欺騙老師,真不該!68、我經(jīng)過(guò)努力拼搏,()將成績(jī)追了上來(lái)。
遼闊
寬闊
寬敞
69、汽車(chē)在()的滬寧高速公路上奔馳。
70、藍(lán)鯨的嘴真大,容得下十幾個(gè)人在里面睡覺(jué),就像一間()的教室。71、()的大草原讓人心曠神怡。
贊嘆
贊美
贊揚(yáng)
72、李曉拾金不昧的事跡,受到了人們的()。73、水上飛機(jī)的本領(lǐng)真大,令人()。
74、秋天到了,人們()金色的秋天,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。
景象
氣象
情景
75、霧中的日月潭又是一番迷人的()。
76、公園里孔雀開(kāi)屏的()還浮現(xiàn)在我的眼前。
珍稀
珍奇
珍貴
77、人類(lèi)正在采取措施,拯救熊貓這一()的動(dòng)物。78、在公園里,我見(jiàn)到了許多我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)得()動(dòng)物。
發(fā)覺(jué)
發(fā)現(xiàn)
79、森林被糟蹋得這么慘,人們才()鹿是破壞森林的禍?zhǔn)住?0、同學(xué)們?cè)诖河蔚穆飞希ǎ┝艘恢缓d奮地叫起來(lái)。
焦慮
焦急
81、滇池水污染不斷加重,環(huán)保監(jiān)測(cè)部門(mén)非常()。82、小明最喜歡的書(shū)丟失了,他()地到處找。如果??就??
不是??而是?? 無(wú)論??都??
只有??才??
83、我()能把大雁射下來(lái)()煮著吃。84、依我看,()用火烤()好吃。85、可見(jiàn),()做什么事,()應(yīng)該抓緊時(shí)間先做起來(lái)。
鎮(zhèn)靜
沉靜
平靜
86、夜深了,周?chē)ǎ┝讼聛?lái)。87、我們遇事要(),不要慌張。
88、聽(tīng)了媽媽的話(huà),小紅的心情()了許多。
發(fā)現(xiàn)
發(fā)覺(jué)
發(fā)明
89、他經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),終于()了穩(wěn)壓儀。90、考古工作者最近又()了一座古墓。
91、當(dāng)他()自己上當(dāng)時(shí),那個(gè)騙子已經(jīng)溜走了。
如果
果然
92、()你有急事,可以走。
93、看他臉色發(fā)白,我上前一問(wèn),他()是生病了。
后果
效果
94、經(jīng)過(guò)試驗(yàn),大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)新產(chǎn)品使用()非常好。95、你不聽(tīng)勸告,一意孤行,產(chǎn)生嚴(yán)重()你自己負(fù)責(zé)。寧可??也不??
只有??才??
不管??都?? 96、我們()到哪里,()要遵守規(guī)定。97、()到過(guò)海邊的人,()能真正感受到大海的魅力。98、非典期間,醫(yī)護(hù)人員()自己冒著被感染的危險(xiǎn),()放棄對(duì)每一個(gè)病人的治療。
孤孤零零
冷冷清清
99、車(chē)站上,只有一位小姑娘()地站在哪兒。
100、上課鈴響了,同學(xué)們奔向自己的教室,喧鬧的操場(chǎng)一下子變得()。
灰心
傷心
101、聽(tīng)到王阿姨病重的消息,母親()地哭了。102、盡管試驗(yàn)又一次失敗,但科學(xué)家并不(),繼續(xù)鉆研。
希望
愿望
103、讓世界永遠(yuǎn)和平美好,這是人類(lèi)共同的()。104、我們()世界永遠(yuǎn)和平美好。
熱鬧
熱情
熱烈
105、下課鈴響了,安靜的校園頓時(shí)()起來(lái)。106、今天會(huì)場(chǎng)的氣氛特別()。107、姐姐待人可()了。
展開(kāi)
施展
108、我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)兒()雙翅飛起來(lái)了,越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn),漸漸在天邊消失。109、只有積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),我們才能有()才華的舞臺(tái)。
傳遞
流傳
110、在內(nèi)蒙古大草原,()著獵人海力布為救鄉(xiāng)親們而變成石頭的感人故事。111、信鴿是不怕任何艱難險(xiǎn)阻的,是能夠飛越千山萬(wàn)水,為人們()信息的。
摘
捧
跑
穿過(guò)
俯
112、一天清晨,我看到一個(gè)小女孩()在花前,從花叢中小心地()了一片帶露水的花瓣,雙手()著,然后飛快地()田野,()遠(yuǎn)了。
望
摘
拿
113、幾天后的一個(gè)清晨,我又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩在()花瓣,就叫住樂(lè)她。她()著花瓣,有些不知所措,驚惶地()著我。
要求
請(qǐng)求
114、劉小亮臉色非常難看,可能病了,李明()老師:“老師,讓我送他去醫(yī)務(wù)室看看吧!” 115、盡管參加宴會(huì)的人很多,但當(dāng)都督()客人寫(xiě)一篇慶賀文章時(shí),誰(shuí)也不敢答應(yīng)。
凝望
看望
116、星期日到了,媽媽帶著小紅去()奶奶。117、()著遠(yuǎn)處迷人的景色,我不禁陷入了沉思。
贊美
贊嘆
118、望著雄偉壯觀的長(zhǎng)城,人們()不已。119、我們深情()碩果累累的金秋。
果然
竟然
120、天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,午飯過(guò)后,()下起了小雨。121、這件好事()是一向不太關(guān)心別人的小明做的。
行蹤
跟蹤
122、我是第三代氣象衛(wèi)星,人們叫我時(shí)刻()你,監(jiān)視你。123、每隔25 分鐘,我就向他們報(bào)告一次你的()。
發(fā)明
發(fā)現(xiàn)
發(fā)覺(jué)
124、為了隨時(shí)了解天氣情況,增加人類(lèi)對(duì)破壞性天氣的防范能力,科學(xué)家()了氣象衛(wèi)星。125、可是,他很快(),堤壩筑高了,樹(shù)木撐牢了,人們談笑風(fēng)生,一點(diǎn)也不驚慌。126、電燈是愛(ài)迪生()的。
127、小海鷗在茫茫的大海上()一條奇怪的大船。128、臺(tái)風(fēng)剛一調(diào)轉(zhuǎn)頭,氣象衛(wèi)星就()了。
揮舞
揮動(dòng)
129、“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”紅紅()著雙臂跟我道別。130、“咔嚓、咔嚓”,一根根枝條在剪刀的()下離開(kāi)了大樹(shù)。
巴望
希望
盼望
渴望
131、災(zāi)區(qū)兒童多么()能早日回到學(xué)校讀書(shū)啊!132、“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日,我()著這一天早日到來(lái)。
清靜
安靜
幽靜
寂靜
平靜
僻靜
133、夜晚的荷花池分外()。
134、上課鈴響過(guò)后,操場(chǎng)上頓時(shí)()下來(lái)了。135、天色漸漸暗下來(lái),森林里一片()。
136、我媽媽在學(xué)校工作一天后,真想回家()一下。137、我家住在()的小村莊,那里還沒(méi)通公路。138、明天就要春游了,我激動(dòng)的心情久久不能()。
希望
盼望
失望
愿望
139、蜘蛛一連七次結(jié)網(wǎng)失敗,可它不灰心(),照樣從頭干起,終于成功了。140、少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的()。141、美好的()要靠辛勤的汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)。142、我()著自己快快長(zhǎng)大。
壯麗
艷麗
明麗
秀麗
143、我們祖國(guó)山河(),歷史悠久。144、她是一個(gè)容貌(),性格文靜的女孩。145、雨過(guò)天晴,陽(yáng)光格外()。
146、在明媚的陽(yáng)光下,花壇里的鮮花更加()。
嚴(yán)格
嚴(yán)肅
嚴(yán)厲
嚴(yán)禁 147、老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常()。148、這里是步行街,()汽車(chē)通過(guò)。149、爸爸是一個(gè)警察,平時(shí)很(),但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻非常關(guān)心。150、她做了錯(cuò)事,卻不主動(dòng)承認(rèn),李老師()地批評(píng)了他。
呢
咦
哩
嘿
喔
151、(),一只小海星被我抓住了!152、(),怎么我的腳也癢癢的? 153、(),原來(lái)是一只蝦在逗()!
154、原來(lái)是一只螃蟹不甘束手就擒,正東逃西竄()!
呢
呀
嗎
啊
155、幾時(shí)見(jiàn)過(guò)菩薩一樣的司令,菩薩一樣的兵()!156、為什么只摘花瓣()?
157、我多么向往外面那明媚的春光()!158、你敬佩桑蘭()?
必須
需要
159、就算是沒(méi)有人看見(jiàn),我們也()遵守規(guī)定。160、血庫(kù)里沒(méi)有這次手術(shù)()需要的血液。銘刻
銘記
牢記
161、這件事你一定要(),可不能忘記呀!
162、我們一定會(huì)()毛主席的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),天天向上。163、革命先烈的光輝業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)()在我們心中。堅(jiān)定
堅(jiān)決
堅(jiān)強(qiáng)
164、他對(duì)連長(zhǎng)表示,不管多么艱難,也要()完成任務(wù)。165、桑蘭是一個(gè)意志(),十分樂(lè)觀的人。166、同學(xué)們地鼓勵(lì),()了他參加比賽的信心。飄蕩
飄揚(yáng)
漂泊
飄動(dòng)
167、清晨,在國(guó)歌的伴奏下,國(guó)旗徐徐升起,迎風(fēng)()。
168、新中國(guó)成立前,由于生活所迫,爸爸帶著全家人四處(),打工賺錢(qián)。169、海軍戰(zhàn)士軍帽上的飄帶輕輕地()著,像一只飛舞的蝴蝶。170、秋天到了,一片片落葉在空中()著,不知何處是它們的歸宿。因?yàn)??所以??
如果??就??
雖然??但是?? 171、()明天下雨,我們小隊(duì)的活動(dòng)()延期舉行。172、()今天下雨,()我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到。173、()今天下雨,()我們不去放風(fēng)箏。反應(yīng)
印象
影響
反映
174、用戶(hù)們都()永久牌自行車(chē)質(zhì)量好。
175、這堂課在聽(tīng)課的老師中間引起了強(qiáng)烈的()。平靜
冷靜
寂靜
安靜
176、上課鈴響了,教室里頓時(shí)()下來(lái)。177、在一片贊揚(yáng)聲中,我們的頭腦要保持()。178、夜深了,四周一片(),我們的羅老師還在伏案工作。糟糕
糟蹋
179、你們這樣()糧食,難道就不心疼嗎? 180、真(),我的英語(yǔ)作業(yè)忘帶了!獻(xiàn)給
獻(xiàn)出
181、為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),多少建設(shè)者把自己的青春年華()了祖國(guó)的壯麗事業(yè)。182、為了祖國(guó)的江山不讓敵人侵犯,多少英雄()了自己寶貴的生命。注視
重視
183、他的文章引起老師和同學(xué)們的()。184、她目不轉(zhuǎn)睛地()著滿(mǎn)天的星星。糟蹋
浪費(fèi)
185、一群雞把菜地()得不成樣子。186、我們要抓緊學(xué)習(xí),不能()時(shí)間。喧嘩
喧鬧
187、上課鈴聲一響,()的操場(chǎng)頓時(shí)平靜下來(lái)。188、中午休息時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們不要在校園內(nèi)大聲()。寬慰
欣慰
安慰
189、每當(dāng)我有困難的時(shí)候,老師總是()。
190、一想到自己的期終考試成績(jī),小玉就感到特別()。191、想到這兒,他的心里()了許多。等待
等候
192、全國(guó)各族人民都在()著臺(tái)灣回歸的那一天地到來(lái)。193、小明的媽媽在學(xué)校門(mén)口()了半天。歡聚
歡慶
歡喜
194、北京申奧成功的喜訊一傳出,人們紛紛走上街頭()勝利。195、明天我們將()一堂為建設(shè)祖國(guó)出謀劃策。發(fā)展
發(fā)揚(yáng)
發(fā)揮
196、我們要()優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。
197、中國(guó)目前還是()中國(guó)家,我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng),將祖國(guó)建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。只有??才?? 因?yàn)??所以?? 無(wú)論??也?? 雖然??但是?? 既??又?? 如果??就??
198、飛機(jī)飛得()塊()平穩(wěn)。199、()尊重別人,()會(huì)得到別人的尊重。200、太陽(yáng)()離我們很遠(yuǎn),()它與我們的關(guān)系非常密切。201、()蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜為人類(lèi)造福,()人們喜歡它。約定 約束
202、他忍受不了部隊(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律(),偷偷地跑回了家。203、同學(xué)們()星期天上午十點(diǎn)在少年宮門(mén)前集合。禍從天降 禍國(guó)殃民 禍不單行
204、洪水沖倒了他家地房屋,接著他爺爺又去世了,真是()。
205、他家經(jīng)營(yíng)了幾代的店鋪,一夜間被燒得只剩下幾堵黑黑的土墻,這真是()。206、為了謀取個(gè)人利益,他竟出賣(mài)國(guó)家軍事情報(bào),真是一個(gè)()的民族敗類(lèi)。或者??或者?? 雖然??但是?? 不管??都?? 既??又?? 是??還是?? 連??也?? 207、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本鬼子殘殺了許多中國(guó)同胞,()小孩子()不放過(guò)。208、南京長(zhǎng)江大橋()雄偉壯觀,()十分堅(jiān)固。209、將來(lái),()我做什么工作,()要千方百計(jì)干好它。
210、周恩來(lái)總理()去世了,()他的光輝業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)激勵(lì)著中國(guó)人民。稀罕 稀少 稀薄
211、高山上空氣(),呼吸困難,但是勘探隊(duì)員們克服了這一困難,完成了勘察任務(wù)。
212、金絲猴是一種十分()的動(dòng)物,世界上唯獨(dú)我們國(guó)家有,數(shù)量極少。
213、過(guò)去這里人煙(),如今變成了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特區(qū)。濃郁 濃密 濃厚
214、走進(jìn)花園,()的月季花香撲鼻而來(lái)。
215、七十高齡的孫爺爺因長(zhǎng)年堅(jiān)持鍛煉,不但身板硬朗,而且()的頭發(fā)中沒(méi)有幾根白發(fā)。
216、老師的表?yè)P(yáng)燃起了小明的信心之火,從此以后,他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣日益()。強(qiáng)壯 強(qiáng)大
217、身體()要靠堅(jiān)持鍛煉。
218、中國(guó)人民的力量是無(wú)比()的。挺立 聳立
219、幾株松柏,在山崖上傲然()。
220、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑()在天安門(mén)廣場(chǎng)。
第三篇:選詞填空
選詞填空
用“續(xù)”組詞填空
1.不同時(shí)間開(kāi)放的花在二十四小時(shí)內(nèi)()開(kāi)放。
2、我們向那房子跑去,()尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。
3、梅雨時(shí)節(jié),一連幾天()下著綿綿細(xì)雨。
用“然”組詞填空
1、青蛙想:一天到晚都呆在井里()安全,但見(jiàn)識(shí)太膚淺,我應(yīng)該出去看看外面的世界。
2、早上萬(wàn)里無(wú)云,中午()烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
3、到了晚上七點(diǎn),()不見(jiàn)他的蹤影,老師非常焦急。
用“成”組詞填空
1、學(xué)校正在舉辦小發(fā)明()展覽。
2、他向家長(zhǎng)隱瞞了自己的考試()。
3、李四光今天所取得的(),離不開(kāi)小時(shí)候的勤思好問(wèn)。
用“嚴(yán)”組詞填空
1、這件事我做錯(cuò)了,媽媽?zhuān)ǎ┑嘏u(píng)了我。
2、老師平時(shí)對(duì)我的要求十分()。
3、老師的神情十分(),他說(shuō):“大家想一想,這不是一件小事!”
用“望”組詞填空
1、我的()是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。
2、我們多么()每人都能有一本教科書(shū)呢?
3、他們沒(méi)有辜負(fù)老師的(),在比賽中取得第一名。用“續(xù)”組詞填空
1.下午天晴了,比賽()進(jìn)行。
2.我的作文本上()得了五次“甲”,同學(xué)們都很羨慕我。3.這個(gè)夜市()不了多久了,該拆了。4.車(chē)到站了,人們()從車(chē)上走下來(lái)。用“竟”組詞填空
1.我們倆()是好朋友。2. 你()來(lái)不來(lái)?
3.你()能站起來(lái),我們的醫(yī)學(xué)真了不起!用“祝”組詞填空
1、我()爺爺健康長(zhǎng)壽。
2、弟弟得了獎(jiǎng),全家向他表示()。
3、圣誕節(jié),同學(xué)們互相送出最誠(chéng)摯的()。
用“望”組詞填空
1、祖國(guó)人民多年的()終于實(shí)現(xiàn)了。
2、媽媽?zhuān)ǎ┪医】党砷L(zhǎng)。
3、我每天都()媽媽快點(diǎn)回來(lái)。用“烈”組詞填空
1、海輪迎著()的海風(fēng)向前駛?cè)ァ?/p>
2、戰(zhàn)斗()地進(jìn)行著。
3、會(huì)上討論時(shí),大家爭(zhēng)論得很()。用“然” 組詞填空
1、商人照著老人的指點(diǎn)一路找去,()找到了走失的駱駝。
2、原本還是晴空萬(wàn)里,()就下起了一陣大雨。
3、老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,()能爬了天都峰。用“創(chuàng)”組詞填空
1、趙州橋的設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)偉大的()。
2、勞動(dòng)人民是歷史的()者。
3、他()了一部文藝作品。用“靜”組詞填空
1、上課鈴一響,教室里馬上()下來(lái)。
2、深夜,大街上車(chē)輛行人稀少,顯得很()。
3、大風(fēng)過(guò)后,一切又恢復(fù)了()。用“適”組詞填空
1、這些課外書(shū)根本不()小學(xué)生閱讀。
2、看電視應(yīng)(),不能連續(xù)看幾個(gè)小時(shí)。
3、這件衣服讓小麗穿上正()。用“改”組詞填空
1、這一帶防風(fēng)林長(zhǎng)起來(lái)后,生態(tài)環(huán)境會(huì)有大大()。
2、工人們的操作方法有待于()。
3、我們的生活條件日益()。用“重”組詞填空
1、典禮上,校長(zhǎng)()宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。
2、在雄壯的國(guó)歌聲中,大家()地注視著冉冉升起的五星紅旗。
3、要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,學(xué)校準(zhǔn)備辦一個(gè)()的開(kāi)幕儀式。
第四篇:選詞填空
選詞填空
平靜安靜寂靜1、2、3、教室里十分(),同學(xué)們都在認(rèn)真地做作業(yè)。
2、海上升起一輪明月,照在()的海面上。夜深了,校園里一片()。
熱鬧熱烈熱情1、2、3、下課了,民族小學(xué)的校園里很()??腿藖?lái)了,我()地招待他們。臺(tái)上小演員們的精彩表演,贏得了臺(tái)下觀眾()的掌聲。
喜愛(ài)喜歡
1、我()活潑可愛(ài)的小白兔。
2、蒲公英成了我們最()的一種花。
變成變化
3、當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候,這片草地就()金色的了。
4、經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了草地顏色()的原因。
居然果然忽然
1、要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在()爬上來(lái)了!
2、()聽(tīng)到背后有人叫我:“小朋友,你也來(lái)爬天都峰?”
3、天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有大霧,早上起來(lái)一看()大霧漫天。
往常經(jīng)常
1、列寧()給三只小灰雀帶來(lái)面包渣和谷粒。
2、一天早晨,列寧和()一樣到樹(shù)林里看望這三只小灰雀。
果然忽然當(dāng)然雖然
1、第二天,列寧來(lái)到白樺樹(shù)下,()又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。
2、()一陣大風(fēng)吹來(lái),天要下雨了。
3、他是一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽,他()要參加了。
4、()這次考試沒(méi)考好,但是我并不灰心。
適宜適應(yīng)
1、長(zhǎng)期以來(lái),它()了晚上九點(diǎn)左右的溫度和溫度。
2、深夜氣溫過(guò)低,開(kāi)花也不()。
發(fā)明發(fā)現(xiàn)
1、有許多偉大的()是在玩耍中產(chǎn)生的。
2、列文虎克在玩耍中()了放大鏡。
簡(jiǎn)單簡(jiǎn)樸
1、他的穿著十分()。
2、列文虎克做成了一架()的顯微鏡。
繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)
1、媽媽?zhuān)ǎ┤伪辉u(píng)為優(yōu)秀教師。
2、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)()開(kāi)放。
3、他低下頭,()給傷員做手術(shù)。
不是??而是??只要??就??無(wú)論??總是??
1、試金石得意地說(shuō):“你們()在我面前一站,我()能分辨誰(shuí)是真金,誰(shuí)
是假貨。”
2、他的成功()靠好運(yùn)氣得到的,()而是用辛勤的汗水換來(lái)的。
3、蜜蜂這種特殊的本領(lǐng)使它()飛到哪里,()能找到回家的路。
4、你()認(rèn)真讀讀這段話(huà),()就會(huì)明白其中的道理。
5、蜜蜂靠的()超常的記憶力,()一種我無(wú)法解釋的本能。
拜訪拜見(jiàn)
1、這位老人大概就是我要()的老師吧!
2、孔子見(jiàn)老子,連忙說(shuō):“學(xué)生孔丘,特地來(lái)()老師。”
迎候等候
1、孔子聽(tīng)了再次行禮,說(shuō):“多謝老師()?!?/p>
2、老子說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒()?!?/p>
建造建設(shè)建立
1、今年春天,這里就要()一個(gè)新的工業(yè)基地了。
2、趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加()的。
3、我們要為()現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
因?yàn)??所以??既??又??
1、這種設(shè)計(jì)()減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,()
減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
2、()趙州橋到現(xiàn)在已經(jīng)有一種四百多年了,()在世界建橋史上非常出名。
聞名著名品嘗品味
1、香港是一個(gè)()的港口。
2、這家小酒館生意特別好,遠(yuǎn)近()。
3、這篇文章里的好詞佳句值得人細(xì)細(xì)()。
4、在香港,人們能夠()到世界各地的美食。
仍然果然
1、“天氣預(yù)報(bào)”說(shuō)今天下午會(huì)下雨,到了下午()下起了大雨。
2、他又朝左邊挖,朝右邊挖,()沒(méi)找到。
不光??還??連??還??
1、敵人()我們家的大箱子都沒(méi)挖走,()能找到我的小木匣嗎?
2、我()找到了匣子,()懂得了時(shí)間一天天過(guò)去,人一天天長(zhǎng)大,步子
也在漸漸變大。
羞恥羞辱
1、鐵罐對(duì)陶罐說(shuō):“和你在一起,我感到()。”
2、平時(shí),我們不要()那些有缺陷的同學(xué)。
奚落數(shù)落
1、驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常()它。
2、我做錯(cuò)了事,媽媽?zhuān)ǎ┝宋乙活D。
驚訝驚奇驚喜
1、上海世博會(huì)是中國(guó)給全世界人民的又一個(gè)()。
2、“喲,這里有一個(gè)罐子!”一個(gè)人()地說(shuō)。
3、這里變化之大,令人()。
輕蔑輕視輕易
1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)調(diào)查,請(qǐng)你不要()下結(jié)論。
2、我們不能()別人。
3、“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加()的神氣。
默默地深深地早早地
1、英子向大家()鞠了一躬。
2、她很文靜,總是()坐在教室的一角。
3、上課前,她()就來(lái)到教室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。
激動(dòng)沖動(dòng)
1、做任何事都不能(),要三思而后行。
2、這位教育家()地抱起女孩,好久才放下。
危險(xiǎn)危難
1、水漫上井口,情況十分()。
2、()之際見(jiàn)真情,你真是我的好朋友。
希望盼望愿望
1、她一直()圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。
2、孩子們互相 試探對(duì)方的心意,()送出最誠(chéng)摯的祝福。
3、在這個(gè)圣誕節(jié),她終于實(shí)現(xiàn)了自己的()。
如果??就??雖然??但是??因?yàn)??所以??
1、查理()調(diào)皮,()說(shuō)話(huà)算數(shù)的。
2、()你給杰西帶來(lái)了快樂(lè),()我就把刀做為禮物送給你。
3、這刀是爸爸的,()是我的,我()送給你。
遼闊廣闊寬闊
1、盤(pán)古的肌膚變成了()的大地。
2、我們的車(chē)子在()的公路上行駛著。
3、我相信,外面還有更()的天地任我們遨游。
五顏六色五光十色
1、第當(dāng)夜幕降臨,()的霓虹燈就亮了起來(lái)。
2、草地上開(kāi)了許多()的小花,還有蝴蝶、蜜蜂在飛舞。
3、西沙群島一帶海水(),瑰麗無(wú)比。
創(chuàng)新創(chuàng)舉創(chuàng)造創(chuàng)建
1、趙州橋的這種設(shè)計(jì)在世界建橋史上是一個(gè)()。
2、是誰(shuí)()了歷史?是勞動(dòng)人民。
3、我校自一九九五年()以來(lái),培養(yǎng)了大量人才,在社會(huì)上產(chǎn)生了巨大的影響。
4、我們要具有勇于()的精神。
第五篇:選詞填空
成語(yǔ)故事-胸有成竹
成語(yǔ)故事-鷸蚌相爭(zhēng)
成語(yǔ)故事 擲地金聲
成語(yǔ)故事 自相矛盾
成語(yǔ)故事 推心置腹
成語(yǔ)故事 兵不厭詐
成語(yǔ)故事 目不識(shí)丁
選詞填空
1.創(chuàng)舉 創(chuàng)造
(1)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,是一個(gè)偉大的()。
(2)中國(guó)人不僅勤勞勇敢,而且富有()精神。
2.節(jié)省 節(jié)儉
(1)我們要把()下來(lái)的錢(qián)支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。
(2)()是一種美德。
3.堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)決
(1)趙華是個(gè)()的孩子,受了委屈,從不輕易落淚。
(2)運(yùn)動(dòng)員們邁著()的步伐,走進(jìn)了比賽場(chǎng)。
(3)我們同壞人壞事要作()的斗爭(zhēng)。
(1)這篇文章重點(diǎn)(),讀了以后印象深刻。
(2)李春是古代()的橋梁建筑師。
5.美麗 美妙
(1)那些()的詩(shī)句深深地打動(dòng)了我的心。
(2)杭州是一座()的旅游城市。
6.發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
(1)李時(shí)珍()舊的藥物書(shū)有不少缺點(diǎn)。
(2)人們仿照青蛙的眼睛()了電子蛙眼。
創(chuàng)作 創(chuàng)造 建造
(l)橫跨在黃浦江上的幾座大橋,都是我國(guó)自行設(shè)計(jì)和()的。
(2)今年的校運(yùn)會(huì)上,王強(qiáng)()了一百米短跑的新紀(jì)錄。
(3)聶耳()了許多革命歌曲。
8.紀(jì)念 懷念
(1)1952年1月2日,羅盛教為搶救朝鮮落水兒童英勇獻(xiàn)身,這是永遠(yuǎn)值得()日子。
(2)爺爺非常()在農(nóng)村老家的親友,常常寫(xiě)信去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
9.維持 堅(jiān)持 保持
(1)我們只有()每天打掃的好制度,才能()校園環(huán)境的美麗清潔。
(2)民警在()交通秩序時(shí),既能()原則,又能()良好的警容風(fēng)貌,受到了群眾的好評(píng)。
10.屹立 聳立 挺立 站立
(1)北海公園那潔白如玉的白塔,()在瓊島的頂峰。
(2)一排排高大的白楊樹(shù)像()的哨兵。
(3)兩座雄偉的工農(nóng)兵塑像左右()。塑像后面,()著兩個(gè)高大的橋頭堡。
11.留心 專(zhuān)心
(1)小華做作業(yè)十分(),連門(mén)外的鑼鼓聲好像也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
(2)這個(gè)水龍頭有點(diǎn)松了,容易漏水,用的時(shí)候要()。
12.可惜 惋惜
(1)這么漂亮的碗打碎了,真()!
(2)華華的學(xué)習(xí)一下子退步了很多,老師為她感到()。
13.雄偉 雄壯
(1)我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城非常()壯麗。
(2)升旗儀式開(kāi)始了,樂(lè)隊(duì)奏起了()的國(guó)歌。
14.盤(pán)旋 盤(pán)繞
(l)汽車(chē)沿著環(huán)山公路穩(wěn)穩(wěn)地()而上。
(2)一架援救災(zāi)民的直升機(jī)在上空(),尋找目標(biāo)空降救災(zāi)物品。
15.機(jī)靈 機(jī)警
(1)邊防戰(zhàn)士巡邏時(shí),十分()地觀察周?chē)膭?dòng)靜。
(2)這孩子很(),只要大人一指點(diǎn)他就領(lǐng)會(huì)了。
16.溫順 溫和
(1)周姑娘常常面帶微笑,說(shuō)起話(huà)來(lái)低聲細(xì)語(yǔ),顯得十分()。
(2)我家的小貓,只要一呼喚,它就會(huì)過(guò)來(lái)舔我的腳,很()。
17.夸獎(jiǎng) 夸耀
(l)同學(xué)們()李明進(jìn)步了。
(2)李明向同學(xué)們()自己的成績(jī)。
18.聰明 狡猾
(1)多看多想,多學(xué)多問(wèn),人才能變()。
(2)敵人再(),也騙不了我軍的偵察兵。
19.揀 撿
(l)我看見(jiàn)走廊上有一張廢紙,把它()起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。
(2)漁人()小的魚(yú)給鴻鸚吃,留下大的去市場(chǎng)上賣(mài)。
20.仍然 依然
(1)現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,可是這里的天氣()很寒冷。
(2)謝紅的腳扭傷了,但她()堅(jiān)持天天按時(shí)到校上課。
21.惦念 紀(jì)念 懷念
(1)全國(guó)人民都很()鄧小平爺爺。
(2)爸爸出差好多天了,我很()他。
(3)我們肅立在烈士()碑前,深深()他們。
22.堅(jiān)持 維持 支持
(1)魯麗是個(gè)好學(xué)生,幾年來(lái),()為班級(jí)同學(xué)做好事。
(2)大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)非常()。
(3)集會(huì)的時(shí)候,班干部負(fù)責(zé)()秩序。
23.繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)
(1)清晨,同學(xué)們背著書(shū)包()來(lái)到學(xué)校。
(2)黃剛()兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
(3)李大夫不顧疲勞,()為病人做手術(shù)。
24.寂靜 安靜平靜 寧?kù)o
(1)夜深了,山村一片(),孩子們?cè)诖采希ǎ┑厮恕?/p>
(2)教室里()得很,連一聲咳嗽都沒(méi)有。
(3)閱覽室里,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書(shū),顯得格外()。
(4)放學(xué)以后,老師和同學(xué)們都回家了,學(xué)?;謴?fù)了()。
(5)比賽結(jié)束了,可是我的心總難以()下來(lái)。
(6)病房里要保持(),不要高聲談笑。
25.鼓勵(lì) 鼓舞 鼓動(dòng)
(1)老師經(jīng)常()我們,遇到了困難,要勇于克服。
(2)在雷鋒精神的()下,同學(xué)們常常幫助軍屬王奶奶。
(3)雷鋒的光輝形象()我不斷前進(jìn)。
(4)我語(yǔ)文考試成績(jī)不好,但老師沒(méi)有批評(píng)我,()我努力學(xué)習(xí)。
(5)周總理親切地()揚(yáng)眉,要像爸爸那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
(6)李校長(zhǎng)的講話(huà)充滿(mǎn)激情,很有()作用。
(7)宣傳隊(duì)員們有聲有色的表演,()了戰(zhàn)士們的斗志。
26.愛(ài)惜
珍惜
(1)我們要()今天的幸福生活。(2)我們要()自己的眼睛。
27、陸續(xù)
繼續(xù)
連續(xù)
(1)我們()拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了。(2)五年級(jí)二班已經(jīng)()三周獲得了流動(dòng)紅旗。(3)船靠岸了,游人()走了下來(lái)。
27、慎重
鄭重
(1)校長(zhǎng)()地將獲獎(jiǎng)證書(shū)遞到他手中。(2)無(wú)論做什么事,她總是很()。
28、歡叫
喜歡
歡快
歡樂(lè)
歡笑
(1)花園里總是洋溢著孩子們()的笑聲。(2)孩子們的()使花園增添了春意。(3)村里的孩子們都()到哪里玩。
(4)巨人激動(dòng)地跑到花園里,他看到花園里草翠花開(kāi),有許多孩子在()地游戲。
(5)春天來(lái)了,村子里又開(kāi)出美麗的鮮花,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的()。
29、居然
仍然
偶然
顯然
突然
(1)我在街上()碰到幼兒園的伙伴“小胖”,沒(méi)想到他那體型()還是老樣子,成了“大胖”。(2)男孩背著一個(gè)小孩,()是他的弟弟。(3)半個(gè)月前,他因?。ǎ┳×嗽海麍?jiān)持在病床上自學(xué),這次考試成績(jī)()很優(yōu)秀。30、嚴(yán)肅
嚴(yán)格 嚴(yán)厲
(1)老師對(duì)我們要求十分()。(2)對(duì)待學(xué)習(xí)必須有()的態(tài)度。(3)我犯了錯(cuò)誤,媽媽?zhuān)ǎ┑嘏u(píng)了我。