第一篇:幼兒園大班校園廣播稿
靜寧縣第一幼兒園“陽光寶貝”校園廣播
2015年10月15日
大三班
男:敬愛的老師!女:親愛的小朋友!合:大家好!
李巖松:今天是2015年10月15日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大三班的寶寶。韓
?。捍蠹液?!我是小主持韓琛。
楊棋涵:大家好!我是小主持楊棋涵。李巖松:大家好!我是小主持李巖松。羅
娜:大家好!我是小主持羅娜。合:“陽光寶貝”校園廣播開播了。
韓?。罕敬螐V播分為四個(gè)欄目:每周要聞、夸夸我班、快樂驛站、安全快遞。
首先請(qǐng)聽《每周要聞》
楊棋涵:上周,我們的金話筒專門舉辦了“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng),邀請(qǐng)了媽媽們來到幼兒園為我們講故事,小朋友們看到自己的媽媽給大家講故事都聽得可認(rèn)真了。
李巖松:金秋十月,碩果飄香,我縣舉辦了靜寧縣第五屆賽園賽果會(huì),展出主要有馳名中外的靜寧紅富士蘋果,還有黃香蕉、早酥梨等果品,洋芋、南瓜等土特產(chǎn)。希望小朋友們可以和爸爸媽媽一起參觀哦!
羅娜:第二個(gè)欄目《夸夸我班》 羅娜:這學(xué)期我們升到大班了,我們班的小朋友個(gè)子長高了,比原來更懂事了,大家都知道自己是幼兒園里的大哥哥大姐姐,要為中小班的弟弟妹妹作榜樣,大家相親相愛,互幫互助,就像一個(gè)大家庭。
韓?。哼@學(xué)期我們班選擇碟片制作做為班級(jí)特色,小朋友參加的積極性很高。老師說,這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
楊棋涵:老師還說這學(xué)期小朋友們學(xué)習(xí)寫字的熱情可高了,希望大家都能規(guī)范書寫哦!
第三個(gè)欄目《快樂驛站》
韓?。菏粐鴳c節(jié)剛剛過去,我想給大家唱首歌《國旗國旗紅紅的哩》,希望大家能夠喜歡。
楊棋涵:我想給大家念一首兒歌《我上大班了》,希望大家喜歡。
第四個(gè)欄目《安全快遞》
師:小朋友,你們真棒!現(xiàn)在陳老師教你們 一個(gè)安全兒歌吧!
你拍一,我拍一,交通安全記心里;你拍二,我拍二,橫穿馬路左右看;你拍三,我拍三,遇到危險(xiǎn)報(bào)公安;你拍四,我拍四,發(fā)生地震要躲避;你拍五,我拍五,雷雨天氣要防范;你拍六,我拍六,冰雪天氣要慢行;你拍七,我拍七,火災(zāi)來了要逃生;你拍八,我拍八,遇到大風(fēng)要躲避;你拍九,我拍九,自然災(zāi)害要牢記;你拍十,我拍十,小朋友們要記牢,要記牢。
師:安全知識(shí)是每個(gè)小朋友們都要要記牢的,希望小朋友們?cè)谕嫠r(shí)多注意安全哦!
合:各位老師、小朋友們,今天的校園廣播到此結(jié)束了,謝謝大家的收聽,再見!
第二篇:幼兒園校園廣播稿
幼兒園校園廣播稿1
男:敬愛的老師!
女:親愛的小朋友!
合:大家好!
李:今天是10月15日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大三班的寶寶。韓
?。捍蠹液?!我是小主持琛。
楊:大家好!我是小主持楊。
李:大家好!我是小主持李。
羅:大家好!我是小主持羅。
合:“陽光寶貝”校園廣播開播了。
?。罕敬螐V播分為四個(gè)欄目:每周要聞、夸夸我班、快樂驛站、安全快遞。
首先請(qǐng)聽《每周要聞》
楊:上周,我們的金話筒專門舉辦了“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng),邀請(qǐng)了媽媽們來到幼兒園為我們講故事,小朋友們看到自己的媽媽給大家講故事都聽得可認(rèn)真了。
李:金秋十月,碩果飄香,我縣舉辦了靜寧縣第五屆賽園賽果會(huì),展出主要有馳名中外的靜寧紅富士蘋果,還有黃香蕉、早酥梨等果品,洋芋、南瓜等土特產(chǎn)。希望小朋友們可以和爸爸媽媽一起參觀哦!
羅:第二個(gè)欄目《夸夸我班》
羅:這學(xué)期我們升到大班了,我們班的小朋友個(gè)子長高了,比原來更懂事了,大家都知道自己是幼兒園里的大哥哥大姐姐,要為中小班的弟弟妹妹作榜樣,大家相親相愛,互幫互助,就像一個(gè)大家庭。
?。哼@學(xué)期我們班選擇碟片制作做為班級(jí)特色,小朋友參加的積極性很高。老師說,這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
楊:老師還說這學(xué)期小朋友們學(xué)習(xí)寫字的熱情可高了,希望大家都能規(guī)范書寫哦!
第三個(gè)欄目《快樂驛站》
琛:十一國慶節(jié)剛剛過去,我想給大家唱首歌《國旗國旗紅紅的哩》,希望大家能夠喜歡。
楊:我想給大家念一首兒歌《我上大班了》,希望大家喜歡。
第四個(gè)欄目《安全快遞》
師:小朋友,你們真棒!現(xiàn)在陳老師教你們一個(gè)安全兒歌吧!
你拍一,我拍一,交通安全記心里;你拍二,我拍二,橫穿馬路左右看;你拍三,我拍三,遇到危險(xiǎn)報(bào)公安;你拍四,我拍四,發(fā)生地震要躲避;你拍五,我拍五,雷雨天氣要防范;你拍六,我拍六,冰雪天氣要慢行;你拍七,我拍七,火災(zāi)來了要逃生;你拍八,我拍八,遇到大風(fēng)要躲避;你拍九,我拍九,自然災(zāi)害要牢記;你拍十,我拍十,小朋友們要記牢,要記牢。
師:安全知識(shí)是每個(gè)小朋友們都要要記牢的,希望小朋友們?cè)谕嫠r(shí)多注意安全哦!
合:各位老師、小朋友們,今天的校園廣播到此結(jié)束了,謝謝大家的收聽,再見!
幼兒園校園廣播稿2
雷佳:尊敬的老師們。
瀚弼:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。
瀚弼:雷佳,你渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?
雷佳:當(dāng)然渴望,在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
瀚弼:然而,走在校園里,牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
雷佳:試想一下,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?
瀚弼:下面我們來聽一下同學(xué)們的想法。
(播放同學(xué)錄音)
雷佳:既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的)
瀚弼:優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議:以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭做“綠色衛(wèi)士”。
合:學(xué)校是我家,清潔靠大家。最后,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播。再見!
幼兒園校園廣播稿3
司雪瑤:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
魏娜:給你奏一曲動(dòng)聽的歡歌。
程新穎:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天給我們帶來綠色和希望,讓我們一起走進(jìn)春天的季節(jié)!
李詩妍:三月春風(fēng)甜,三月百花香。
祁嘉:三月景色秀,三月人歡暢。
馬璇璇:春天,大地從冬寒里蘇醒過來,陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。
眾:親愛的老師、小朋友們,大家下午好!陽光寶貝校園廣播站又和大家見面了。
司雪瑤:我是主持人司雪瑤。
魏娜:我是主持人魏娜。
程新穎:我是主持人程新穎。
李詩妍:我是主持人李詩妍。
祁嘉:我是主持人祁嘉。
馬璇璇:我是主持人馬璇璇。
司雪瑤:這期的校園廣播有校園新聞、夸夸我班、才藝展示、安全教育等小欄目。
程新穎:本周全園召開了家長會(huì),請(qǐng)叔叔阿姨來園了解小朋友在幼兒園的情況。
祁嘉:接下來我《夸夸我班》吧!這學(xué)期我們班里的小朋友有的進(jìn)步很大。大家都知道自己快要上小學(xué)了,是幼兒園里的大哥哥大姐姐,要為小班的弟弟妹妹作榜樣,大家相親相愛,互幫互助,就像一個(gè)大家庭。
馬璇璇:我們班的小朋友在語言表達(dá)、行為習(xí)慣、合作意識(shí)、動(dòng)手操作等方面都有了很大的進(jìn)步。這學(xué)期我們班選擇跳棋做為我們班的班級(jí)特色,小朋友參加的積極性很高。老師說,這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
魏娜:老師還說這學(xué)期小朋友們寫的.字進(jìn)步可大了,可要繼續(xù)努力哦!
李詩妍:大家說了這么多,我們給全園的小朋友們展示一下吧!程新穎:好??!我就為大家朗誦一首古詩《望廬山瀑布》
馬璇璇:呀,你真的很厲害,希望你有更大的進(jìn)步!
魏娜:我想給大家講個(gè)故事,你們想聽嗎?(想)那我就講一個(gè)《小紅帽》的故事吧!
祁嘉:魏娜,你會(huì)講故事,我還會(huì)說笑話呢。我給大家講個(gè)笑話《糊涂兒子的糊涂話》
司雪瑤:我們班的小朋友真棒,那我也講個(gè)故事吧!《小花狗問路》
師:小朋友,你們真棒!現(xiàn)在陳老師教你們一個(gè)安全兒歌吧!
你拍一,我拍一,交通安全記心里;你拍二,我拍二,橫穿馬路左右看;你拍三,我拍三,遇到危險(xiǎn)報(bào)公安;你拍四,我拍四,發(fā)生地震要躲避;你拍五,我拍五,雷雨天氣要防范;你拍六,我拍六,冰雪天氣要慢行;你拍七,我拍七,火災(zāi)來了要逃生;你拍八,我拍八,遇到大風(fēng)要躲避;你拍九,我拍九,自然災(zāi)害要牢記;你拍十,我拍十,小朋友們要記牢,要記牢。
師:安全知識(shí)是每個(gè)小朋友們都要要記牢的,下面再向全園的小朋友介紹幾點(diǎn)安全小知識(shí):
1.小朋友們不要玩火玩電,了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。
2.請(qǐng)小朋友不要爬到樓房的窗臺(tái)陽臺(tái)上,這樣會(huì)容易跌下去的。
3.請(qǐng)小朋友們不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
4.廚房對(duì)小朋友來說是不安全的場(chǎng)所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。小朋友不能在廚房里玩。
5.請(qǐng)小朋友不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因?yàn)樾∨笥言谇榧钡那闆r下,不會(huì)從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。
6.你們不要在馬路邊玩或追逐。
7.不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。
8.不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。
9.陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。
10.不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11.不可接受陌生人的禮物。
12.不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。
13.不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。
14.遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的,不要引起狗對(duì)你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。
師:今天給小朋友們講了一些關(guān)于安全的知識(shí),小朋友們一定要牢記奧!下面請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》
師:在美妙的音樂聲中又到了和大家說再見的時(shí)候了,短暫美妙的時(shí)光能給你們留下美好的回憶,本期節(jié)目到此結(jié)束,再見!
幼兒:再見!
幼兒園校園廣播稿4
親愛的老師,小朋友們:
大家早上好!我是今天的晨間小主播,今年五歲了,是中一班的小朋友。我喜歡看書,喜歡車,輪船和飛機(jī)。
今天我來給大家介紹一下北京。
北京是我們祖國的首都,還是世界歷史文化名城和古都之一,具有豐富的旅游資源,有世界上最大的皇宮紫禁城、天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園,還有八達(dá)嶺長城、等名勝古跡。當(dāng)你爬上雄偉壯觀的萬里長城,會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的汽車和人都變得很小。
故宮前面的天安門廣場(chǎng)是世界上最大的城市中心廣場(chǎng),建筑雄偉,氣魄非凡。天安門廣場(chǎng)的升(降)旗儀式也是一大景觀,當(dāng)升降旗儀式的時(shí)候,在兩列舉著軍刀的護(hù)旗手的守護(hù)下,升旗手每天將五星紅旗冉冉升起或緩緩地降下,儀式非常莊重而神圣。
小朋友們?nèi)绻ケ本﹦e忘了還有好吃的烤鴨和甜甜的糖葫蘆讓你回味無窮哦!
謝謝大家!
各位家長,老師,小朋友們:
首先出場(chǎng)的是大一班,他們伴著快樂的進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來了。帶班的是我園骨干教師:付老師,優(yōu)秀教師:陳老師。付老師從事幼教工作6年,能根據(jù)不同需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)不同的環(huán)境,給予孩子成長的機(jī)會(huì)。
接下來出場(chǎng)的是大二班,大二班是由宮老師和我?guī)О?,有?jīng)驗(yàn)的宮老師,活潑開朗的我,讓我們班39個(gè)孩子生活在溫馨快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,我們的成績也得到了不少家長的認(rèn)可,相信我和宮老師在今后的教學(xué)工作中會(huì)有更多的創(chuàng)新。
接下來您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友 33朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢,今天他們將在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班 他們都活潑可愛,自信昂揚(yáng),帶班的是我們漂亮的王老師,王老師結(jié)合中班的幼兒發(fā)展特點(diǎn),完善教學(xué),曾被評(píng)為我園的“優(yōu)秀教師”。
迎著快樂的進(jìn)行曲,正向我們走來的是小一班,這是一支充滿活力的隊(duì)伍,他們天真可愛,活潑聰明,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
緊跟其后的是我們小二班可愛的小朋友,他們?nèi)穗m小,可是志氣高,從走進(jìn)xx幼兒園的那天起,就立志做一顆最閃亮的紅星,他們是初生的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長,他們的口號(hào)是:快樂,動(dòng)起來,健康動(dòng)起來,爸爸媽媽一起來。
當(dāng)然,還有我園年齡最小的小三的寶寶們,寶寶們?cè)趮寢尩呐惆橄?,顯得異常興奮,看他們舉起的小手多么有力,我相信,這些可愛的寶寶們一定會(huì)給我們帶來快樂,帶來驚喜。
最后出場(chǎng)的是小四班 我們看到這個(gè)班的寶寶也是由媽媽抱著出場(chǎng)的,這樣的形式真是一道亮麗的風(fēng)景線,帶班的是我較喜歡的一位姐姐楚老師,楚老師從事幼教工作已經(jīng)9年了,對(duì)孩子比較有耐心,對(duì)工作也比較有責(zé)任心,還有我們的新秀教師馬老師,希望大家在今后多多支持配合兩位老師的工作。
幼兒園校園廣播稿5
幼兒園校園廣播稿范文合:敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好,藍(lán)天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。
師:我是主持人趙老師 ,
幼:我是主持人小豆子 。
師:樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,
幼:幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師,有可愛的小伙伴們。
師:還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!
幼:是??!那今天我給大家?guī)硪皇變焊?,名字叫《我愛我的幼兒園》 音樂
師:好了今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽,希望您在幼兒園度過美好的一天!
合:再見!
幼兒園校園廣播稿范文敬愛的老師,親愛的小朋友們大家中午好,這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子 。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時(shí)間了,我相信大家一定都餓了吧! 想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告訴你吧,今天吃的是________ 這些食物可有營養(yǎng)了,你們可要多吃哦!
好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見!
幼兒園校園廣播稿范文親愛的園長、老師、小朋友們:
大家,下午好!很高興又和大家相聚在這里,我是來自大二班的廣播員陳雨帆,今天我給大家?guī)硪粋€(gè)故事,故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!” 有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林里,遇見啄木鳥?!白哪绝B阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹林里面走一走,看看誰更美,誰更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧?!毙」u臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲:“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰更美麗?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲,你還是去和人家比吧!”
小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見兔子在挖地?!靶⊥米?,小兔子咱倆比一比,到底誰美麗?”小兔子擺擺手,:“我呀,忙著種蘿卜,你沒事,你快走”小公雞發(fā)了火,撲撲翅膀往前走,碰見松鼠摘松果,:“小松鼠,小松鼠,咱倆比一比,看誰更美麗!”小松鼠哈哈笑:“我呀,忙著摘松果,你東游西逛在干啥?”小公雞,泄了氣,拖著尾巴往前走,碰見白馬背東西?!鞍遵R哥哥,白馬哥,瞧我長的
多美麗,可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒有什么了不起,誰最愛勞動(dòng),才真的是美麗?!?/p>
小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都?xì)g喜。
小公雞從此再也不說看我多美麗,可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里,祝大家,開心,快樂。
幼兒園校園廣播稿6
敬愛的老師,親愛的小朋友們
大家中午好,這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時(shí)間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告訴你吧,今天吃的是xxx這些食物可有營養(yǎng)了,你們可要多吃哦!
好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見!
幼兒園校園廣播稿7
親愛的導(dǎo)演、老師和孩子們:
大家下午好!我很高興再次和你在一起。我是陳羽凡,大二班級(jí)的一名廣播員。今天,我給你帶來一個(gè)故事,叫做《愛美麗的公雞》。
公雞,真的很驕傲,戴著這個(gè)小紅帽,穿著五顏六色的衣服,“哦,你看我多漂亮!”一天清晨,小公雞跑進(jìn)樹林,遇見了啄木鳥。啄木鳥阿姨,啄木鳥阿姨,看看我的小紅帽,看看我的花衣服,哦哦,沒有人能競爭!“哎呀,小公雞,別臭美了,去林子里走走,看看誰更漂亮,誰更丑!”小公雞很不服氣,拍打著翅膀向前走,遇到了正在采蜜的蜜蜂?!靶∶鄯?,小蜜蜂,對(duì)比一下我們,誰漂亮?”蜜蜂微微笑了笑?!拔以诿χ占涿?。你最好和別人比一比?!毙」u變紅了,拍打著翅膀往前走。我遇到一只抓昆蟲的青蛙:“小青蛙,小青蛙,我們來對(duì)比一下,看看誰更漂亮?”小青蛙呱呱叫:“我忙著抓害蟲。你最好跟別人比!”
公雞非常生氣,拍打著翅膀向前移動(dòng),遇到了一只挖地的兔子?!靶⊥米?,小兔子,我們來比較一下。誰漂亮?”小兔子揮揮手說:“我在忙著種蘿卜,你沒事,快去吧。”小公雞生氣了,拍打著翅膀往前走。他遇到了采松果的松鼠,說:“小松鼠,小松鼠,我們來對(duì)比一下,看看誰更漂亮!”小松鼠笑了:“我在忙著摘松果。你瞎轉(zhuǎn)悠干嘛?”公雞灰心喪氣,拖著尾巴往前走,遇到了馱著東西的白馬。“白馬哥哥,白馬哥哥,看我的長
多好看,卻沒人看不起!白馬笑著對(duì)小公雞說:“小紅小紅帽,沒什么。最愛勞動(dòng)的人真的很美。"
從此小公雞早早起床,早起號(hào)啕大哭,告訴大家天亮了,大家都很開心。
小公雞從來沒說過我有多漂亮,但是大家都夸它是只漂亮的小公雞。
我的故事結(jié)束了,小朋友。讓我們?cè)缙鹱鲆恢磺趧诘男」u。今天的廣播就到這里。祝大家幸福。
幼兒園校園廣播稿8
周:大家好,我是大三班的小小播音員周
我有個(gè)謎語請(qǐng)小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒,中國古人發(fā)明它,東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們,你們猜到了么?
對(duì)啦,就是指南針!
小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。 小朋友們要記牢哦!
蘇:聽了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!
趙: 大家好,我是大三班的小小播音員趙 我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí),我想給大家說一段英語 Hello,ducks。呱呱呱,How are you today?呱 Hello,cat。喵喵喵。How are you today?喵 Hello,cows。木木木。How are you today?木
(英語放假回來之后老師教)
蘇:最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌
大家好,我是大三班的小小播音員XXX
下面我為大家?guī)砹藘焊?/p>
節(jié)水小能手
秋風(fēng)吹
早早起,小朋友來洗手,
秋風(fēng)吹,樹葉搖。
小鳥小鳥叫,洗完手關(guān)龍頭。
幼兒園校園廣播稿9
敬愛的老師,親愛的小朋友們大家中午好,這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時(shí)間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告訴你吧,今天吃的是xxxx這些食物可有營養(yǎng)了,你們可要多吃哦!
好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見!
第三篇:幼兒園校園廣播稿
篇一:幼兒園大班校園廣播稿
靜寧縣第一幼兒園“陽光寶貝”校園廣播
2015年10月15日 大三班
男:敬愛的老師!
女:親愛的小朋友!
合:大家好!
李巖松:今天是2015年10月15日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大三班的寶寶。韓 ?。捍蠹液茫∥沂切≈鞒猪n琛。
楊棋涵:大家好!我是小主持楊棋涵。
李巖松:大家好!我是小主持李巖松。
羅 娜:大家好!我是小主持羅娜。
合:“陽光寶貝”校園廣播開播了。
韓?。罕敬螐V播分為四個(gè)欄目:每周要聞、夸夸我班、快樂驛站、安全快遞。
首先請(qǐng)聽《每周要聞》
楊棋涵:上周,我們的金話筒專門舉辦了“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng),邀請(qǐng)了媽媽們來到幼兒園為我們講故事,小朋友們看到自己的媽媽給大家講故事都聽得可認(rèn)真了。
李巖松:金秋十月,碩果飄香,我縣舉辦了靜寧縣第五屆賽園賽果會(huì),展出主要有馳名中外的靜寧紅富士蘋果,還有黃香蕉、早酥梨等果品,洋芋、南瓜等土特產(chǎn)。希望小朋友們可以和爸爸媽媽一起參觀哦!
羅娜:第二個(gè)欄目《夸夸我班》
羅娜:這學(xué)期我們升到大班了,我們班的小朋友個(gè)子長高了,比原來更懂事了,大家都知道自己是幼兒園里的大哥哥大姐姐,要為中小班的弟弟妹妹作榜樣,大家相親相愛,互幫互助,就像一個(gè)大家庭。
韓?。哼@學(xué)期我們班選擇碟片制作做為班級(jí)特色,小朋友參加的積極性很高。老師說,這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
楊棋涵:老師還說這學(xué)期小朋友們學(xué)習(xí)寫字的熱情可高了,希望大家都能規(guī)范書寫哦!
第三個(gè)欄目《快樂驛站》
韓琛:十一國慶節(jié)剛剛過去,我想給大家唱首歌《國旗國旗紅紅的哩》,希望大家能夠喜歡。
楊棋涵:我想給大家念一首兒歌《我上大班了》,希望大家喜歡。
第四個(gè)欄目《安全快遞》 師:小朋友,你們真棒!現(xiàn)在陳老師教你們 一個(gè)安全兒歌吧!你拍一,我拍一,交通安全記心里;你拍二,我拍二,橫穿馬路左右看;你拍三,我拍三,遇到危險(xiǎn)報(bào)公安;你拍四,我拍四,發(fā)生地震要躲避;你拍五,我拍五,雷雨天氣要防范;你拍六,我拍六,冰雪天氣要慢行;你拍七,我拍七,火災(zāi)來了要逃生;你拍八,我拍八,遇到大風(fēng)要躲避;你拍九,我拍九,自然災(zāi)害要牢記;你拍十,我拍十,小朋友們要記牢,要記牢。
師:安全知識(shí)是每個(gè)小朋友們都要要記牢的,希望小朋友們?cè)谕嫠r(shí)多注意安全哦!
合:各位老師、小朋友們,今天的校園廣播到此結(jié)束了,謝謝大家的收聽,再見!篇二:幼兒園廣播稿
伴隨著優(yōu)美的旋律,快樂貝貝廣播又如約和大家見面了 4 我是主持人: 本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。
小朋友都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們每天陪伴著我們??墒?,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。親愛的小朋友們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!主持人:好的,請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召,讓我們大家共同努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì)爬的越高。
主持人:你答對(duì)了嗎?接下來讓我們來輕松一下,進(jìn)入今天的第二檔節(jié)目《快樂樂翻天》
第二檔節(jié)目《快樂樂翻天》
第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦
小小口香糖,健齒保健康。誰都喜歡我,吃了別扔我。小紙包包好,環(huán)境保護(hù)好。你,我,大家這樣做,美好的環(huán)境等著我
變廢為寶 ,叮叮叮,環(huán)保行動(dòng)開始啦!紙盒,瓶罐、包裝紙,紛紛登場(chǎng)顯其功。漂亮的“外衣”我來做,強(qiáng)壯的“身體”我來當(dāng)。開發(fā)我們的小小手,變廢為寶樂趣多!
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑; 你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋; 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教育別人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦; 你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊; 你拍七,我拍
七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī); 你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久; 你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。接下來請(qǐng)聽中班小朋友的精彩表演。
快樂的時(shí)光總是短暫的,這么快又要和大家說再見了,親愛的小朋友們可千萬別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過快樂的一天
感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。篇三:幼兒園廣播稿
老師像什么? 老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹。
老師像什么? 老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。
老師像什么? 老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們身邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
是老師給了我們那么多的知識(shí),教師節(jié)就要來到了,再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
親愛的小朋友們大家早上好,快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人,我是大一班主持人。
第一檔:《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
現(xiàn)在大家一起來動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問題是:一只雞,一只鵝,同時(shí)放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,這是為什么?聽清楚了嗎?一只雞,一只鵝,同時(shí)放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,想到了嗎?答案是企鵝,你答對(duì)了嗎。第二檔:《快樂樂翻天》 今天送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問問題,大家一個(gè)問完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過當(dāng)輪到他問時(shí),他卻把手放下了。老師問他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了? ”小孩回答說: “來不及了,已經(jīng)尿了。
第三檔:《才藝展示》接下來請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿
歌曲大串燒
祝福所有的小朋友,天天開開心心!祝福所有的家庭,永遠(yuǎn)快快樂樂!愿小朋友們:向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!每天開開心心上幼兒園,健健康康、快快樂樂的成長!童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng); 3 童年的歌,歡樂的歌;
童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞? 童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;
童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好。
伴隨著美妙的旋律快樂貝貝廣播又開始播音了,我是大一班主持人,我是大一班主持人。今天的節(jié)目豐富多彩,我就不賣官子了,讓我們一同走進(jìn)今天的節(jié)目中吧。
第一檔:《奇妙世界》
如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下,它那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個(gè)葉子又垂了下去,顯出“害羞”的樣子,為什么我們不小心碰到含羞草,它就會(huì)“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到外界刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
第二檔:《快樂樂翻天》
今天送給大家的是眼鏡比眼睛大;小明的爺爺每逢讀書看報(bào),總是戴著老花鏡。小明覺得奇怪:“爺爺,你看書寫字時(shí),這為什么老是戴著眼鏡呢?”爺爺回答說:“因?yàn)檫@樣才能看得清楚啊”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的拍手說:爺爺,我知道了,眼鏡比眼睛大?。?/p>
第三檔:《才藝展示》接下來請(qǐng)欣賞歌曲大串燒
接下來您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)淼木使?jié)目
時(shí)間過得真快,又到說再見的時(shí)候了。
親愛的小朋友,我們衷心地祝愿:貝貝廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過快樂的一天 感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
篇四:幼兒園小小廣播站廣播稿
music 合:敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家早上好!歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光
蘇:大家好,我是大三班的小小主持人蘇
首先,我想提醒小朋友們,天氣逐漸變涼,請(qǐng)大家注意保暖。
接下來請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來給大家講兩個(gè)生活小百科
原:大家好,我是大三班的小小播音員
小朋友們,你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來告訴你們吧!
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn),司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見,可以保證安全行駛。另外,紅色容易引起人們的注意,所以習(xí)慣上用紅色來表示危險(xiǎn)的信號(hào),綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們,你們記住了么?
周: 大家好,我是大三班的小小播音員周
我有個(gè)謎語請(qǐng)小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒,中國古人發(fā)明它,東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們,你們猜到了么?
對(duì)啦,就是指南針!
小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么? 我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。
小朋友們要記牢哦!
蘇:聽了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可
以和我們大家一起分享!
趙: 大家好,我是大三班的小小播音員趙
很多文化知識(shí),我想給大家說一段英語
hello呱呱,how are you today?呱
hello喵。how are you today?喵
hello木。how are you today?木
后老師教)
家朗誦幾首兒歌
大三班的小小播音員于
了兒歌
秋風(fēng)吹 早早起
秋風(fēng)吹,樹葉搖。小鳥小鳥叫,片片葉子落下來。寶寶你早,好像蝴蝶在舞蹈。寶寶寶寶笑,小鳥你好,是過得特別快,親愛的小朋友們今天的廣播結(jié)束了,我們下次再會(huì)。篇五:幼兒園廣播稿 播音稿
園廣播稿
我在幼兒園學(xué)習(xí)了,ducks。呱,cat。喵喵,cows。木木(英語放假回來之蘇:最后請(qǐng)于為大于: 大家好,我是下面我為大家?guī)砉?jié)水小能手 小朋友來洗手,洗完手關(guān)龍頭。莫讓清水白白流,爭當(dāng)節(jié)水小能手。寶寶和小鳥,天天起得早。合:愉快的時(shí)間總幼兒合:親愛的爺爺奶
奶,叔叔阿姨,敬愛的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽今天的小廣播。a:我是中二班的+++ b:我是中二班的+++ 合:今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a:**,天氣漸漸變熱了,有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b:像前段時(shí)間,我們廈門就下了很大的雨。
a:是啊,廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b:嗯,聽說有一個(gè)叔叔,被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來了。a:那個(gè)人真是幸運(yùn),話說回來,如果我們碰到水淹進(jìn)來,要怎么做呢?
b:今天,我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a:洪水到來時(shí),來不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移
b:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。a:如果實(shí)在逃不出的時(shí)候,我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料,如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙,減少水的漫入 b:對(duì),要盡量減少水的浸入。
a:如果洪水繼續(xù)上漲,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生
b:也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a:如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。
b:千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。
a:是的,泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去,很危險(xiǎn)。
b:如果已經(jīng)被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。
a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避 b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。a:哇,今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦!
b:是啊,我們只有學(xué)好本領(lǐng),碰到困難的時(shí)候,才懂得要用什么方法去解決。
a:當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候,同伴之間要互相幫助。b:嗯,接下來我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事
a:故事的題目是《小荷花找朋友》
b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因?yàn)闆]有朋友和她玩。
a:一條小魚游過來,小荷花說:小魚弟弟,咱們一起玩吧。b:小魚說:不行,我還要去參加游泳比賽呢。a:說完,小魚就游走了。
b:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說:青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。
a:小青蛙說:不行,不行,我還要練唱歌呢!
b:天漸漸黑了,小荷花很傷心。
a:月亮看見了,問小荷花:荷花妹妹,你為什么不高興呢? b:小荷花說:因?yàn)槲覜]有朋友和我玩。a:月亮說:那我和你做朋友吧。
b:小荷花看了看月亮說:可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?
a:月亮說:不要緊,我可以陪你說話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!
b;于是,月亮天天晚上陪小荷花說話,她們倆成了好朋友。a:嗯,有了朋友,我們就不會(huì)寂寞了。b:所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。
合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。b:感謝大家收聽今天的小廣播。
第四篇:幼兒園校園廣播稿
幼兒園校園廣播稿
如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢?下面是小編為大家收集的幼兒園校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。
幼兒園校園廣播稿1雷佳:尊敬的老師們。
瀚弼:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。
瀚弼:雷佳,你渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎? 雷佳:當(dāng)然渴望,在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
瀚弼:然而,走在校園里,牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
雷佳:試想一下,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?
瀚弼:下面我們來聽一下同學(xué)們的想法。
(播放同學(xué)錄音)
雷佳:既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的《》)
瀚弼:優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議: 以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭做“綠色衛(wèi)士”。
合:學(xué)校是我家,清潔靠大家。最后,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播。再見!
幼兒園校園廣播稿2周:大家好,我是大三班的小小播音員周我有個(gè)謎語請(qǐng)小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒,中國古人發(fā)明它,東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們,你們猜到了么?
對(duì)啦,就是指南針!
小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。小朋友們要記牢哦!
蘇:聽了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可 以和我們大家一起分享!
趙: 大家好,我是大三班的小小播音員趙 我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí),我想給大家說一段英語 Hello,ducks。呱呱呱,How are you today?呱 Hello,cat。喵喵喵。How are you today?喵 Hello,cows。木木木。How are you today?木
(英語放假回來之后老師教)
蘇:最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌
大家好,我是大三班的小小播音員XXX
下面我為大家?guī)砹藘焊?/p>
節(jié)水小能手
秋風(fēng)吹
早早起,小朋友來洗手,秋風(fēng)吹,樹葉搖。
小鳥小鳥叫,洗完手關(guān)龍頭。
幼兒園校園廣播稿3幼兒園校園廣播稿范文合:敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好,藍(lán)天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。
師:我是主持人趙老師,幼:我是主持人小豆子。
師:樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,幼:幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師,有可愛的小伙伴們。
師:還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!
幼:是??!那今天我給大家?guī)硪皇變焊瑁纸小段覑畚业挠變簣@》 音樂
師:好了今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽,希望您在幼兒園度過美好的一天!
合:再見!
幼兒園校園廣播稿范文敬愛的老師,親愛的小朋友們大家中午好,這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時(shí)間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告訴你吧,今天吃的是________ 這些食物可有營養(yǎng)了,你們可要多吃哦!
好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見!
幼兒園校園廣播稿范文親愛的園長、老師、小朋友們:
大家,下午好!很高興又和大家相聚在這里,我是來自大二班的廣播員陳雨帆,今天我給大家?guī)硪粋€(gè)故事,故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!” 有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林里,遇見啄木鳥?!白哪绝B阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹林里面走一走,看看誰更美,誰更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲:“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰更美麗?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲,你還是去和人家比吧!”
小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見兔子在挖地?!靶⊥米?,小兔子咱倆比一比,到底誰美麗?”小兔子擺擺手,:“我呀,忙著種蘿卜,你沒事,你快走”小公雞發(fā)了火,撲撲翅膀往前走,碰見松鼠摘松果,:“小松鼠,小松鼠,咱倆比一比,看誰更美麗!”小松鼠哈哈笑:“我呀,忙著摘松果,你東游西逛在干啥?”小公雞,泄了氣,拖著尾巴往前走,碰見白馬背東西?!鞍遵R哥哥,白馬哥,瞧我長的多美麗,可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒有什么了不起,誰最愛勞動(dòng),才真的是美麗?!?/p>
小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都?xì)g喜。
小公雞從此再也不說看我多美麗,可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里,祝大家,開心,快樂。
幼兒園校園廣播稿4親愛的導(dǎo)演、老師和孩子們:
大家下午好!我很高興再次和你在一起。我是陳羽凡,大二班級(jí)的一名廣播員。今天,我給你帶來一個(gè)故事,叫做《愛美麗的公雞》。
公雞,真的很驕傲,戴著這個(gè)小紅帽,穿著五顏六色的衣服,“哦,你看我多漂亮!”一天清晨,小公雞跑進(jìn)樹林,遇見了啄木鳥。啄木鳥阿姨,啄木鳥阿姨,看看我的小紅帽,看看我的花衣服,哦哦,沒有人能競爭!“哎呀,小公雞,別臭美了,去林子里走走,看看誰更漂亮,誰更丑!”小公雞很不服氣,拍打著翅膀向前走,遇到了正在采蜜的蜜蜂?!靶∶鄯?,小蜜蜂,對(duì)比一下我們,誰漂亮?”蜜蜂微微笑了笑?!拔以诿χ占涿?。你最好和別人比一比。”小公雞變紅了,拍打著翅膀往前走。我遇到一只抓昆蟲的青蛙:“小青蛙,小青蛙,我們來對(duì)比一下,看看誰更漂亮?”小青蛙呱呱叫:“我忙著抓害蟲。你最好跟別人比!”
公雞非常生氣,拍打著翅膀向前移動(dòng),遇到了一只挖地的兔子。“小兔子,小兔子,我們來比較一下。誰漂亮?”小兔子揮揮手說:“我在忙著種蘿卜,你沒事,快去吧?!毙」u生氣了,拍打著翅膀往前走。他遇到了采松果的松鼠,說:“小松鼠,小松鼠,我們來對(duì)比一下,看看誰更漂亮!”小松鼠笑了:“我在忙著摘松果。你瞎轉(zhuǎn)悠干嘛?”公雞灰心喪氣,拖著尾巴往前走,遇到了馱著東西的白馬?!鞍遵R哥哥,白馬哥哥,看我的長
多好看,卻沒人看不起!白馬笑著對(duì)小公雞說:“小紅小紅帽,沒什么。最愛勞動(dòng)的人真的很美。"
從此小公雞早早起床,早起號(hào)啕大哭,告訴大家天亮了,大家都很開心。
小公雞從來沒說過我有多漂亮,但是大家都夸它是只漂亮的小公雞。
我的故事結(jié)束了,小朋友。讓我們?cè)缙鹱鲆恢磺趧诘男」u。今天的廣播就到這里。祝大家幸福。
幼兒園校園廣播稿5司雪瑤:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
魏娜:給你奏一曲動(dòng)聽的歡歌。
程新穎:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天給我們帶來綠色和希望,讓我們一起走進(jìn)春天的季節(jié)!
李詩妍:三月春風(fēng)甜,三月百花香。
祁嘉:三月景色秀,三月人歡暢。
馬璇璇:春天,大地從冬寒里蘇醒過來,陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。
眾:親愛的老師、小朋友們,大家下午好!陽光寶貝校園廣播站又和大家見面了。
司雪瑤:我是主持人司雪瑤。
魏娜:我是主持人魏娜。
程新穎:我是主持人程新穎。
李詩妍:我是主持人李詩妍。
祁嘉:我是主持人祁嘉。
馬璇璇:我是主持人馬璇璇。
司雪瑤:這期的校園廣播有校園新聞、夸夸我班、才藝展示、安全教育等小欄目。
程新穎:本周全園召開了家長會(huì),請(qǐng)叔叔阿姨來園了解小朋友在幼兒園的情況。
祁嘉:接下來我《夸夸我班》吧!這學(xué)期我們班里的小朋友有的進(jìn)步很大。大家都知道自己快要上小學(xué)了,是幼兒園里的大哥哥大姐姐,要為小班的弟弟妹妹作榜樣,大家相親相愛,互幫互助,就像一個(gè)大家庭。
馬璇璇:我們班的小朋友在語言表達(dá)、行為習(xí)慣、合作意識(shí)、動(dòng)手操作等方面都有了很大的'進(jìn)步。這學(xué)期我們班選擇跳棋做為我們班的班級(jí)特色,小朋友參加的積極性很高。老師說,這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
魏娜:老師還說這學(xué)期小朋友們寫的字進(jìn)步可大了,可要繼續(xù)努力哦!
李詩妍:大家說了這么多,我們給全園的小朋友們展示一下吧!程新穎:好??!我就為大家朗誦一首古詩《望廬山瀑布》
馬璇璇:呀,你真的很厲害,希望你有更大的進(jìn)步!
魏娜:我想給大家講個(gè)故事,你們想聽嗎?(想)那我就講一個(gè)《小紅帽》的故事吧!
祁嘉:魏娜,你會(huì)講故事,我還會(huì)說笑話呢。我給大家講個(gè)笑話《糊涂兒子的糊涂話》
司雪瑤:我們班的小朋友真棒,那我也講個(gè)故事吧!《小花狗問路》
師:小朋友,你們真棒!現(xiàn)在陳老師教你們一個(gè)安全兒歌吧!
你拍一,我拍一,交通安全記心里;你拍二,我拍二,橫穿馬路左右看;你拍三,我拍三,遇到危險(xiǎn)報(bào)公安;你拍四,我拍四,發(fā)生地震要躲避;你拍五,我拍五,雷雨天氣要防范;你拍六,我拍六,冰雪天氣要慢行;你拍七,我拍七,火災(zāi)來了要逃生;你拍八,我拍八,遇到大風(fēng)要躲避;你拍九,我拍九,自然災(zāi)害要牢記;你拍十,我拍十,小朋友們要記牢,要記牢。
師:安全知識(shí)是每個(gè)小朋友們都要要記牢的,下面再向全園的小朋友介紹幾點(diǎn)安全小知識(shí):
1.小朋友們不要玩火玩電,了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。
2.請(qǐng)小朋友不要爬到樓房的窗臺(tái)陽臺(tái)上,這樣會(huì)容易跌下去的。
3.請(qǐng)小朋友們不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
4.廚房對(duì)小朋友來說是不安全的場(chǎng)所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。小朋友不能在廚房里玩。
5.請(qǐng)小朋友不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因?yàn)樾∨笥言谇榧钡那闆r下,不會(huì)從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。
6.你們不要在馬路邊玩或追逐。
7.不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。
8.不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。
9.陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。
10.不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11.不可接受陌生人的禮物。
12.不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。
13.不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。
14.遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的,不要引起狗對(duì)你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。
師:今天給小朋友們講了一些關(guān)于安全的知識(shí),小朋友們一定要牢記奧!下面請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》
師:在美妙的音樂聲中又到了和大家說再見的時(shí)候了,短暫美妙的時(shí)光能給你們留下美好的回憶,本期節(jié)目到此結(jié)束,再見!
幼兒:再見!
第五篇:校園廣播稿
校園廣播稿1
有人說,沒有溝通,世界將成為一片荒涼的沙漠。心理學(xué)家的研究表明,在正常情況下,一個(gè)人除了睡眠以外,其余時(shí)間的70%以上花在人際之間的直接或間接的交往上。人類的一切實(shí)踐活動(dòng)都是在人際交往過程中完成的。置身于改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中的大學(xué)生更是有著強(qiáng)烈而迫切的交往意識(shí)。但是,由于涉世不深,經(jīng)驗(yàn)缺乏,又常常被人際交往中產(chǎn)生的種種困惑所羈絆。因此,在了解大學(xué)生人際交往的基本情況、人際交往的心理誤區(qū)的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、掌握交往藝術(shù),走出交往困惑,建構(gòu)和諧的人際關(guān)系。建立良好人際關(guān)系的原則:
(1)平等原則:在人際交往中,平等待人是建立良好的人際關(guān)系的前提。如果沒有平等待人的觀念,就不可能與人建立密切的人際關(guān)系。
(2)互利原則:要求人們?cè)诮煌^程中,交往雙方都能得到好處和利益,獲得心理上的滿足。大學(xué)生的心理特點(diǎn)決定了他們最希望能得到別人的理解和支持,喜歡引人注目,渴望出類拔萃。如果要想從他人那里獲得關(guān)心、注目和愛護(hù),就必須考慮到他人也有這種需要。不能只讓別人對(duì)你貢獻(xiàn),而你對(duì)別人只講索取。
(3)信用原則:信用是忠誠的外在表現(xiàn)。在大學(xué)生的人際交往中,取信與人是非常重要的,只有真誠待人,才有可能談得上與別人建立和保持良好的人際關(guān)系,大學(xué)生們都喜歡同誠實(shí)正派的人交往,這樣的交往有一種安全感,不用擔(dān)心什么。
(4)兼容原則:兼容原則是指人們?cè)诮煌^程中出現(xiàn)矛盾,遇到?jīng)_突時(shí)要有耐心,能夠?qū)捜菟?,做到包容并蓄,包括容忍?duì)方的個(gè)性和缺點(diǎn),學(xué)會(huì)寬以待人,不計(jì)較他人的細(xì)枝末節(jié),這樣才能在學(xué)習(xí)、生活和工作中保持融洽的人際關(guān)系。應(yīng)該達(dá)到“有理也讓人”這樣的心理境界。
(5)尊重原則:它包括自尊與尊重他人兩個(gè)方面。自尊就是在各種場(chǎng)合都要自重、自愛,不做有損于人格尊嚴(yán)的事。尊重他人就是重視他人的人格和價(jià)值,承認(rèn)他人在人際交往中的平等地位。一個(gè)不尊重他人,經(jīng)常損害別人,或把別人當(dāng)工具使喚的人,人們是不愿與之交往的。
校園廣播稿2
a:掀開20xx年的最后一頁
b:輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
a:20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去
b:20xx年正向我們闊步走來
a:新的一年,新的開始
b:這般年輕,這般俊逸
a:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
b:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂與鼓舞
a:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起
b:每一年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
a:在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國
b:祝福我們親愛的父母
a:祝福我們敬愛的老師
b:祝福我們可愛的同學(xué)
a:祝福我們真誠的朋友
b:祝大家新年快樂,萬事如意
a:新年快樂,我們偉大的祖國
b:沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
a:奮力地?fù)]去百余年的血淚與屈辱
b:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
a:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
b:保衛(wèi)與平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
a:你的身姿如此挺拔
b:你的胸懷這般寬廣
a:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲
b:你是疲憊的游子持久不變的向往
合|:祝福你,我們偉大的祖國
a:新年快樂,我親愛的父母
b:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托
a:慈愛的叮嚀不絕于耳
b:花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛
a:偉岸的身影已漸漸模糊
b:手中的針線仍一行一行
a:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
b:可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)
a:親愛的父親母親,請(qǐng)你們放心
b:孩兒已長大成人,我會(huì)繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩
a:請(qǐng)您保重
b:祝您快樂不老,幸福安康
a:新年快樂,我敬愛的老師
b:讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福
a:新年快樂,我可愛的同學(xué)
b:你是祖國的未來
a:天真可愛的你,使生活如此美麗
b:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香
a:呼喚與平,給你一塊成長的凈土
b:呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂
a:讓我們一起努力,為希望與未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境
b:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
a:新年快樂,我親愛的朋友
b:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘
a:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩
b:指路的燈塔始終就在我們的正前方
a:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光
b:堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
a:得意不忘形,失意不失態(tài)
b:不能有傲氣,但不能無傲骨
a:這就是執(zhí)著
b:這就是堅(jiān)強(qiáng)
a:親愛的朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好與善良。
b:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福與平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然與希望。
a:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機(jī)
b:讓我們一起,大聲地祝福
a:新年快樂,美滿健康!
b:新年快樂
合:幸福永遠(yuǎn)!
校園廣播稿3
xxx:
男孩女孩們,你們好。歡迎收聽我們的英語廣播。
我們來自四年級(jí)四班。我……我……
首先,讓我們今天進(jìn)入第一部分
“說你,說我”
(音樂)在這一節(jié),我們和大家分享全世界炎熱天氣的各種表現(xiàn),希望能給大家?guī)砜鞓?。我們?yīng)該特別注意英國人如何表達(dá)炎熱的天氣。
南非人說:“天氣這么暖和,狗在追貓,但兩個(gè)人都在走路!”
Kuk人說:“蒼蠅都累趴下了!”
丹麥人說:“我汗流浹背!”
比利時(shí)人說:“太悶了!”
德國人說:“我在漏水!”
香港人說“雞腿燒!”
伊朗人說:“火在下!”
羅馬尼亞人說:“太熱了,我的舌頭都伸出來了!”
英國人說:“我汗流浹背!”
土耳其人說:“這就像土耳其?。 ?/p>
阿拉伯人說:“今天很暖和,不是嗎?”
芬蘭人說:“像桑拿一樣熱!”
澳大利亞人說:“粘得像一盒青蛙!”
古納勛爵說:“你可以在人行道上煎雞蛋?!?/p>
你明白嗎?最后,我們要重復(fù)一下英國人是如何表達(dá)熱情的。請(qǐng)注意。英國人說:“我汗流浹背!”你聽清楚了嗎?你還記得嗎?
第二,下一節(jié)是“大大世界”。本期,我們將介紹倫敦大學(xué),倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué),也是英聯(lián)邦最古老、最大和最多樣化的大學(xué)之一。倫敦大學(xué)于1836年根據(jù)英國皇家憲法成立,現(xiàn)已被公認(rèn)為世界高等教育的先驅(qū),包括20所聲譽(yù)卓著的自我管理學(xué)院、著名的繼續(xù)教育學(xué)院和許多重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)中心。倫敦大學(xué)的學(xué)生人數(shù)為12.5萬,其中包括3.4萬名接受大學(xué)遠(yuǎn)程教育外國課程的學(xué)生。倫敦大學(xué)的規(guī)模、時(shí)間和傳統(tǒng)與其所學(xué)的課程一樣不同。所有學(xué)院都獲得了倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和研究質(zhì)量,倫敦大學(xué)享有很高的國際聲譽(yù)?,F(xiàn)在,你對(duì)倫敦大學(xué)有初步的了解嗎?如果你想更多地了解倫敦大學(xué),你可以在網(wǎng)上查找更多的信息。
第三,接下來是今天最后一節(jié),迷人的音樂。本期我們推薦給你的迷人音樂是《這是個(gè)小世界》。讓你看看世界是一個(gè)大家庭。請(qǐng)享用!
好了,今天的英語廣播就到這里。謝謝你的傾聽。拜拜。
校園廣播稿4
甲: 有一朵花開的時(shí)間需要去等待 ,在等待中細(xì)聽花開的聲音有一盞茶濃的間隙需要去
品嘗, 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 ,花開花落 茶沉茶浮 ,心情積蓄 味道幾何 , 生活 于無名 之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) , 如果可以 就 讓我們一起 開始流浪,歡迎走進(jìn)《名人 風(fēng)采》欄目我是李萌潔 乙:我是周欣茹,這一期的欄目是 遼西夏金卷之下卷
乙:石盞· 女魯歡為金國歷史上的英雄,他力敵西夏、勇戰(zhàn)蒙軍,歷任河南統(tǒng)軍使兼元帥右 都監(jiān)、以行樞密院事守歸德,拜為樞密副使、權(quán)參知政事,終為官奴所殺。
石盞· 女魯歡被 殺死后,官奴接著提兵入宮,誣告“石盞· 女魯歡等叛反朝廷,大逆不道,已為臣下殺矣。” 已經(jīng)失去自由的金哀宗無可奈何,只得承認(rèn)了官奴的既成事實(shí),并詔告天下石盞· 女魯歡的 “罪行”,任命官奴為樞密副使,權(quán)參加政事,取代了石盞· 女魯歡的權(quán)位。
天子只能在私下悲 泣嘆息,日:“自古無不亡之國、不死之主,但朕恨不知用人,致為此奴所囚耳?!碧熳由星?如此,作為臣子的石盞· 女魯歡,只好含冤九泉了。
后有石盞· 女魯歡的侄兒石盞· 大安奏稟尚書省,力訴叔父一生勤于王事,忠君護(hù)駕,誓 死衛(wèi)國,死得太冤! 但由于官奴因私欲自毀長城,金哀宗尚未能為石盞· 女魯歡平反昭雪,金國就在蒙古與 南宋聯(lián)軍的攻擊下徹底滅亡了。
隨著石盞女魯歡的故事, 名人風(fēng)采欄目也到了結(jié)束的時(shí)候了, 讓我們?cè)趧?dòng)聽的歌聲中說再見 吧!拜拜
校園廣播稿5
甲:尊敬的老師。
乙:親愛的同學(xué)。
合:大家中午好!
甲:我是播音員
乙:我是播音員
合:今天我們廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。
甲:首先我們帶給大家兩個(gè)真實(shí)的故事。故事一:有一家企業(yè)請(qǐng)有合作意向的外商來工廠參觀,招待熱情備至,外商印象很好,正在酒足飯飽之時(shí),廠長一口痰吐到地上,外商皺起了眉頭,放棄了合作的打算。
乙:故事二:一位母親騎自行車帶著年幼的女兒。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下來,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普普通通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?
甲:生活中,這些現(xiàn)象并不少見,一個(gè)人的形象是一封無字的介紹信,人們通過你的語言、行為、儀表就能判斷出你是一個(gè)什么樣的人。講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做人就是從講文明講禮貌開始的。在我們咿呀學(xué)語期間,父母首先教育我們要講文明懂禮貌;進(jìn)入學(xué)校,老師也是首先教我們講文明懂禮貌;到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都有講文明懂禮貌的要求。
乙:文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,還能給自己帶來溫馨,帶來快樂。在學(xué)校,文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個(gè)人形象,在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。這一點(diǎn),越來越成為我們?nèi)w師生的共識(shí)。作為一名小學(xué)生,怎樣來講文明禮貌呢?
甲:1、要用語文明。如果我問你你會(huì)說話嗎?你一定會(huì)說:說話誰不會(huì),張口就來。其實(shí)不然,說話的學(xué)問大著呢,一個(gè)人所說的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的,優(yōu)美的語言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上。見到長輩、老師、同學(xué)、朋友問聲好;做錯(cuò)了事應(yīng)該懂得道歉以求對(duì)方原諒;打擾了別人,要說聲對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)弫韽浹a(bǔ)你已經(jīng)受到損壞的形象。
乙:2、要儀表文明。對(duì)自己的面部負(fù)責(zé),不留長發(fā)、不染發(fā)、燙發(fā),我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出江漢學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,不要打扮成社會(huì)上的混混,癟三形象,因?yàn)閮x表、儀容和儀態(tài)可以讓人一眼便知你的修養(yǎng)。
甲:3、要舉止優(yōu)雅。我曾經(jīng)見過這樣的一個(gè)場(chǎng)面,在一次晚會(huì)上,一位十七八歲的中學(xué)生用她動(dòng)人、嘹亮的嗓子,唱完了一首講禮儀、講禮貌的歌曲之后,觀眾們正要鼓掌以示贊美時(shí),她的手指伸進(jìn)了她的鼻孔,徑直走下了舞臺(tái)。此時(shí),她的歌聲再美妙也只能成為對(duì)她的諷刺。一個(gè)連最起碼的舉止行為都不懂的學(xué)生,就算歌聲再好聽,再動(dòng)人,給人的感覺仍舊是不舒服的。因?yàn)樗鄙俦匾暮椭C與美感。
乙:4、要愛護(hù)公物。不用你去建設(shè),只愿你去愛惜。在這美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么可以漠視某位同學(xué)踐踏花草,而不去制止呢?當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時(shí),難道沒覺察到老師眼中那一絲擔(dān)心,那一屢疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要我們的文明舉止呀!
甲:5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的值日生?當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否能體會(huì)到同學(xué)們勞動(dòng)的艱辛?當(dāng)你隨你吐痰,亂扔果皮紙屑時(shí),你是否感到同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象的深惡痛絕?我們知道,陽光是美好的,可你更應(yīng)該知道陽光下校園需要純潔與文明。
乙:6、要懂得尊重,與人為善。尊重就像潤滑油,能使粗糙的磨擦化為烏有。要知道如果有矛盾,就多進(jìn)行自我反??;要知道互相理解,寬容待人。要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣才會(huì)使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒出息的,幫助弱勢(shì)群體才是真善美的主題。
甲:我們不僅生活在校園內(nèi),我們還生活在這個(gè)社會(huì)里,是社會(huì)的一分子,經(jīng)過了一段時(shí)間的中學(xué)生的生活,我們也會(huì)走進(jìn)這個(gè)社會(huì)里。那么社會(huì)上需要什么樣的文明人嗎?我們?cè)诠矆?chǎng)所的文明行為是:
合:不亂扔垃圾;不隨地吐痰;不破壞綠化;不損壞公物;不打架罵人;不亂寫亂畫;不大聲喧嘩。
乙:我們這期的廣播是為了呼吁大家要講文明懂禮貌,希望大家實(shí)際行動(dòng)起來吧!
校園廣播稿6
同學(xué)們,老師們,下午好。校園廣播又開始了。我是火星,今天的主持人,我是周中行。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的專欄是《安全之聲》。
安全被認(rèn)為是每個(gè)人在做事情之前應(yīng)該考慮的第一點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩拍鼙Wo(hù)寶貴的生命免受傷害,讓生活充滿快樂和美好。
我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事:一個(gè)人在一個(gè)小區(qū)放鞭炮,卻不知道自己為什么開心。因?yàn)榉疟夼陔x房子太近,不小心打碎了四樓一個(gè)住戶的玻璃。正當(dāng)居士把頭探出窗外想看看為什么的時(shí)候,又一門大炮飛了過來,把居士嚇了個(gè)半死???,是那個(gè)不注意安全的人給別人的財(cái)產(chǎn)和生命帶來了危險(xiǎn)。
現(xiàn)在,小學(xué)生的安全教育應(yīng)該得到更多的重視。在我們學(xué)校,高年級(jí)的人越注意安全。雖然學(xué)校進(jìn)行“安全教育”但是有些學(xué)生一句話也不聽,做了很多危險(xiǎn)的事情。上學(xué)違反交通法規(guī),騎車逃課;自然課玩火;爬欄桿抄近路閃開,有人在高速推大車時(shí)突然把手放下,讓一輛無人自行車跑過車道。這是我朋友君告訴我的,我也親眼見過一次。他說有一次自行車晃到路中間,差點(diǎn)被卡車壓死。想想,要不要重視安全教育?
我覺得青少年要時(shí)刻注意安全,珍惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,不注意安全就提醒別人;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇合適的環(huán)境,了解一些生活常識(shí),比如防火、防水、防盜、防電、防病毒;提前考慮后果,這樣才能讓我們的生活更美好!
我們必須記住,安全是每個(gè)人心中的第一件事,第二是安全,第三是安全。如果你想好好學(xué)習(xí),好好生活,你一定要記住,和平是你人生的100%。
校園廣播稿7
姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了。
姜:我是初中的xx。
周:我是初中的xx。
姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生八(1)班的xx吧!
周:是?。∠旅孀屛覀儊硪黄鹱呷胨c他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!
姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的`小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個(gè)陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,母親緩緩?fù)浦喴?,臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對(duì)母子。他,八年級(jí)一班的xx同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位
兒子的母親,每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動(dòng)著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。
每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場(chǎng)面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……
感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子的笑容,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng),只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會(huì)的。
繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,無比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬,在此,我想對(duì)那位母親說:謝謝您!您對(duì)您兒子的愛,讓我們深刻意識(shí)到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,才有了xx同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿xx同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會(huì)陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對(duì)。
周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽xx同學(xué)對(duì)媽媽說的話嗎?那就請(qǐng)你洗耳恭聽吧!
姜:xx對(duì)他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信,您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人的一句話?。∏а匀f語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是xx的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請(qǐng)用你們的行動(dòng)來回報(bào)這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來自七(1)班的xx同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,就讓我們?cè)凇稅鄣募o(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
校園廣播稿8
女:陣陣寒風(fēng)吹不散你我如火的熱情。
男:聲聲旋律道不盡你我相聚的溫馨。
女:在這熟悉而又輕快的音樂聲中,我們迎來了銀杏花廣播臺(tái)第157期播音。大家好,我是主持人 。
男:我是主持人
女:歡迎大家收聽由我倆主持的這期節(jié)目。
【播放錄音引語】
(一)新聞望遠(yuǎn)鏡
男:今天是12月13日。四(1)班小記者薛妍提醒我們牢記這一天。76年前,我們的古都南京發(fā)生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行。日軍采用集體槍殺、活埋、火燒等喪盡天良的手段,經(jīng)過40多天的血腥屠殺,在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人。這就是震驚中外的“南京大屠殺”。
女:30萬,一個(gè)沉痛的數(shù)字。五(5)班的小記者季宇翔向我們介紹,日軍把殺害中國人當(dāng)作一場(chǎng)游戲,真是禽獸不如!
男:真是太讓人氣憤了!二(13)班小記者王英豪、二(7)班小記者李雨晴來稿說:這段血腥的歷史是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁,給所有的中國人帶來了巨大的傷痛。每一個(gè)中國人都要牢記這血的教訓(xùn)。
女:忘記歷史就意味著背叛。因此,國家把每年的12月13日定為“南京大屠殺紀(jì)念日”。四(9)班的小記者周詩凡告訴我們,每年的今天,南京城都會(huì)拉響警報(bào),以此悼念在大屠殺中遇難的同胞,同時(shí)也警醒每一位中國人,絕不能忘記我們?cè)馐艿膼u辱。
男:二(13)班的小記者趙子瑄分析了舊中國受人凌辱的原因,結(jié)論是:落后就要挨打!當(dāng)時(shí)的中國貧窮落后,所以國家和人民才任人宰割!我們勿忘國恥,提防日本軍國主義死灰復(fù)燃,但一定不要記仇恨。世界需要和平,我們愛好和平,我們維護(hù)和平。少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是祖國的未來、祖國的希望。今天的祖國培育我們健康成長,品德為先、能力為重、全面發(fā)展,成長為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國統(tǒng)一和世界和平而努力奮斗!
女:說得真是好極了!但是,四(12)班的張?bào)愫瓉砀逭f:時(shí)至今日,一些日本右翼分子居然歪曲歷史,否認(rèn)南京大屠殺,甚至否認(rèn)侵華戰(zhàn)爭。
男:五(3)班的小記者葉翀 來稿說:日本右翼分子不但否認(rèn)這段歷史,還想讓歷史重演。就在去年9月份,日本再次對(duì)我國的領(lǐng)土虎視眈眈。他們居然要強(qiáng)占我國的釣魚島!如此惡劣行徑,再次引起億萬國人的憤慨!
女:四(12)班小記者閔煜媛來稿說:我們要痛定思痛,牢記歷史,勿忘國恥,捍衛(wèi)尊嚴(yán),寸土必爭,發(fā)憤圖強(qiáng),崛我中華!
男:對(duì)!趙子瑄跟四(3)班的小記者張宸源想到一塊兒去了?!扒笆虏煌?,后事之師”, 我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn),堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力,讓我們的祖國一天比一天強(qiáng)大,讓野心不死的日本右翼勢(shì)力對(duì)我們望而生畏,讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的力量??!
女:真是太給力了!二(13)班小記者趙珉君來稿說:我們要認(rèn)清戰(zhàn)爭的殘酷,更要珍惜今天來之不易的幸福生活。我們生長在祖國和平發(fā)展的新時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)心存感激,珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),用自己的肩膀扛起祖國的未來,讓祖國變得更加強(qiáng)大!
男:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,電視漸漸地走進(jìn)了我們的生活!小秦,你愛看電視嗎?
女:我可愛看電視了!什么動(dòng)畫片、電視劇、新聞聯(lián)播、綜藝節(jié)目……,只要遙控器在手,想看什么,就看什么。電視陪伴我度過了很多快樂的時(shí)光,也開闊了我的眼界,可以學(xué)到許多書本以外的知識(shí)。
男:五(5)班小記者李明瑞提醒大家說:電視可是一把“雙刃劍”,有利也有弊。據(jù)四(6)班小記者邵巖杰反映:很多電視節(jié)目都不適合我們兒童看,比如《風(fēng)云游戲》、《優(yōu)購物》和一些粗制濫造的肥皂偶像劇等,看了可能會(huì)對(duì)我們帶來不良的影響。。
女:四(3)班小記者高湛欽給我們帶來了一則真實(shí)的故事:《喜羊羊與灰太郎》大家一定都看過吧?(停頓兩秒)有個(gè)9歲的小孩玩耍時(shí)模仿灰太郎烤羊的情節(jié),將8歲的冉冉和5歲的浩浩綁在樹上點(diǎn)火,燒成了重傷!
男:真是太可怕了!基于此,聯(lián)合國兒童基金會(huì)特地將每年的12月14日定為國際兒童電視日。四(4)班的小記者郝沛堯呼吁各傳媒機(jī)構(gòu),多制作些優(yōu)秀的兒童節(jié)目,多創(chuàng)作一些屬于孩子們自己的節(jié)目。
女:二(13)班的何孟宸小記者來稿說:我們身邊有很多小電視迷。有些同學(xué)整天就想著看電視而沒有心思學(xué)習(xí),有些同學(xué)沉迷于電視中,缺少與外界的交流,得了“電視孤獨(dú)癥”、“電視肥胖癥”、“ 電視綜合癥”。
男:電視的危害還不盡于此。五(4)班的小記者唐成捷、二(6)班小記者張焱超還說:長期保持一種姿勢(shì)看電視,會(huì)使脊椎歪斜??措娨晻r(shí)間過長,會(huì)導(dǎo)致視力下降、性格內(nèi)向。
女:如何正確地看電視,讓電視更好地為我們服務(wù)呢?四(12)的小記者陸昶宇、二(5)班小記者周子惠有妙招:1、連續(xù)看電視的時(shí)間不能超過40分鐘,看一看遠(yuǎn)處綠色的樹木,讓眼睛休息一下。2、不能離電視太近,距離電視的距離要超過3米。 3、電視聲音不能太大。4、不能躺著看電視,坐姿要正確。5、看電視光線不能太暗。
男:哇,看個(gè)電視還有這么多學(xué)問,真是長見識(shí)了。
校園廣播稿9
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好 !
男:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光, 葉灘小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播和我們相聚在這美好的時(shí)刻。
女: 同學(xué)們,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;等等,等等。
男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發(fā)生。我們不僅要注意校園的衛(wèi)生,更重要的是,要讓自己的言行美起來。
女:還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的那幾條嗎?自尊自愛,注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞檢樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。
男:做到這些,就能把美麗帶進(jìn)了校園。在日常生活中,養(yǎng)成良好習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動(dòng),讓美麗常駐我們的校園
女:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。
男:你能給大家講講都有哪些變化?
女:校園干凈、衛(wèi)生、整潔了,中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫作業(yè)了。
女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛!
男:多美的校園秋景,其實(shí)不光景美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。
女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:一、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。三、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,從進(jìn)校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
男:做到了這些,只是我們校園文明的一部分, 中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
男:平時(shí)見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見老師說“老師好”; 與同學(xué)相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮。
男:升旗時(shí),要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進(jìn)行時(shí),不能隨意走動(dòng);如果遲到,應(yīng)在原地立正站好,面向國旗敬禮;聽國旗下講話時(shí),要專注,要尊重發(fā)言人,對(duì)精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲。
女:今天我們先學(xué)習(xí)這兩種禮儀。 同學(xué)們請(qǐng)你們記住下面的話:
男:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
女:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
女:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一——是追求個(gè)人道德完善,一——是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
男:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿?,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?
女:相聚的時(shí)光總是那么短暫。
男:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
女:各位老師,各位同學(xué),本期“校園之聲”到此結(jié)束。
合:感謝大家的收聽。
校園廣播稿10
人生若有一張草稿紙,
能再謄寫一次該多好!
失敗并不可怕,
在槍聲響起的一剎那,
你如箭在弦飛刺而出,
在跑道盡頭你奮力一搏,
可惜,你沒能取得勝利。
請(qǐng)不要灰心,不要?dú)怵H,
你仍為班級(jí)爭得了光彩耀人的成功。
你仍是我們的驕傲!
放飛理想,也許前方的路很渺茫,
但你仍可似駿馬似飛箭地飛馳在跑道上。
只有泥濘的路,才會(huì)留下腳印
——致全體失意的運(yùn)動(dòng)員。
校園廣播稿11
a:大家好!很高興和大家相會(huì)在這一期的紅領(lǐng)巾廣播站,我是主持人****
b:我是主持人****首先進(jìn)入今天的校園快訊欄目。近日,我?!靶¢贌簟敝驹刚唛_展了“光盤行動(dòng)”節(jié)約糧食的公益活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約盤中餐。全校上下對(duì)這一活動(dòng)都相當(dāng)重視,在周一的集體晨會(huì)上,向全體師生發(fā)出倡議,并利用周五的紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳這一活動(dòng)。
a: 每天中午放學(xué)鈴聲一響,學(xué)生們依次排隊(duì)打飯菜,并根據(jù)當(dāng)天自己的食量來最終確定飯菜的多少。20多分鐘后,學(xué)生們陸續(xù)把自己托盤里的飯菜全部吃完,一些學(xué)生吃完以后還再次增添飯菜,吃飽不浪費(fèi),吃多吃少都由自己決定。同學(xué)們聚在一起吃午餐,大家可以相互監(jiān)督是否做到了“光盤”,是否挑食,大家都不好意思浪費(fèi)。
b: 據(jù)悉,我校后續(xù)將在每班評(píng)選出“光盤之星”,各班長期將“光盤行動(dòng)”進(jìn)行到底。學(xué)校開展的這一活動(dòng),讓學(xué)生不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率,更要做“光盤行動(dòng)”的宣傳使者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己的家庭做起,發(fā)動(dòng)和監(jiān)督自己的幾人和親朋好友都參加到“光盤行動(dòng)”中來,都加入“光盤族”。從學(xué)校到家庭再到社會(huì),通過小手牽大手,使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園外,讓更多家長向浪費(fèi)說不。并讓此活動(dòng)影響更多的家庭,讓節(jié)約的美德傳播得更遠(yuǎn)。
a:下周,我們將在廣播站宣布被評(píng)出的“光盤之星”的名單,同學(xué)們要加油哦,做個(gè)名副其實(shí)的“光盤之星”。
b::又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),經(jīng)過一個(gè)寒冬的蟄伏,我們終于又可以舒展筋骨,盡情享受這柔和的陽光和清新的空氣。
a:不要高興得太早。最放松警惕的時(shí)候也是最容易出錯(cuò)的時(shí)候。恰恰就是在這個(gè)季節(jié),各種病毒也會(huì)乘虛而入,潛伏在生活的各個(gè)角落。所以,這周我們廣播站的主題是“預(yù)防春季傳染病”
b:最近,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)突然褪去厚重的棉衣,改穿色彩亮麗的春裝啦!可是,咳嗽、流涕也尾隨而至,悄悄盯上了他20xx關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿20xx關(guān)于學(xué)習(xí)方法的廣播稿。
a:不要以為呼吸道傳染病就是指感冒、流涕,常見的病毒性呼吸道傳染病還包括麻疹、流行性腮腺炎、水痘、風(fēng)疹等;細(xì)菌性呼吸道傳染病有猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎等。
b:我們要及時(shí)采取相應(yīng)的防治措施。才能有效的控制疾病。首先,搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔,經(jīng)常開門窗通風(fēng)或噴灑空氣清潔劑,常曬被褥,可以殺死環(huán)境中的病原菌。家里要常通風(fēng)透氣,保持空氣清潔、濕潤,不要再讓污濁、干冷的空氣刺激我們的呼吸道。
a:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。打噴嚏、咳嗽時(shí)使用手帕,不直接面對(duì)他人,可以減少傳播、感染的機(jī)會(huì)。特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生,出入公共場(chǎng)所后回到家中,最好要洗手、換衣物再去接觸食物。
b·多飲水,有利于排尿和發(fā)汗,使體內(nèi)的毒素和熱量盡快排出,預(yù)防發(fā)熱。
a·隨著氣溫變化及時(shí)增減衣服。尤其氣候多變,早晚溫差也很大,一定要根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。也不可穿得太多,這樣會(huì)壓迫身體,使其活動(dòng)受限,影響消化,衣著以脊背無汗為適度。
b·勤洗勤換衣褲,尤其注意保持鼻周皮膚的清潔。呼吸道感染后,常常流鼻涕,時(shí)間長了,鼻子周圍,尤其是鼻子下面的皮膚會(huì)發(fā)紅會(huì)感到很疼??梢杂脺貪竦拿矸笠环螅缓笸恳恍┫姿?,比如金霉素眼藥膏。
a·遠(yuǎn)離患有呼吸道疾病的人群,避免受到感染是最直接的方式。外出時(shí),不到人群密集、通風(fēng)不良的影劇院、百貨公司、超市等人群集中的地方去。
b·制定鍛煉計(jì)劃
鍛煉對(duì)提高抵抗力增強(qiáng)體質(zhì)很有幫助,增強(qiáng)體質(zhì)是防病的第一重要要素。可充分利用日光浴、空氣浴,以提高自己對(duì)周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力。但注意霧天不要外出,因?yàn)闈忪F中含有大量有害物質(zhì)。
a·要注意養(yǎng)成良好、有規(guī)律的作息習(xí)慣,良好的睡眠才能保證健康的體質(zhì),不斷提升抵御疾病入侵的能力。選擇容易消化的流質(zhì)飲食如菜湯、稀粥、蛋湯、蛋羹、牛奶等。宜清淡少油膩。多喝酸性果汁如山楂汁、獼猴桃汁、紅棗汁、鮮橙汁、西瓜汁等以促進(jìn)胃液分泌,增進(jìn)食欲。多食含維生素c、e及紅色的食物,如西紅柿、蘋果、葡萄、棗、草莓、甜菜、橘子、西瓜及牛奶、雞蛋等,預(yù)防感冒的發(fā)生。維生素c能增強(qiáng)免疫力,幫助維持皮膚黏膜的完整性,最好是在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。
b:聽了你的建議,我真是受益匪淺,看來,我真得好好補(bǔ)補(bǔ)健康常識(shí)這一課了。下次學(xué)校組織我們訂閱報(bào)刊時(shí),我得把相關(guān)的醫(yī)學(xué)雜志列入到我的訂書目錄中,健康無小事,直接關(guān)系到自己的身體素質(zhì)??!
a:對(duì),向周圍有經(jīng)驗(yàn)的老師、同學(xué)、家人學(xué),準(zhǔn)備井然,防患未然。從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,疾病自然遠(yuǎn)離我們,才能多一點(diǎn)快樂,少一點(diǎn)煩惱,也為我們今后獨(dú)立生活、培養(yǎng)自理能力奠定夯實(shí)基礎(chǔ)。
b:嗯,同學(xué)們,下一步就看我們自己了!
a:同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,
b:謝謝收聽,我們下期再見!
校園廣播稿12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,
下午好!我是xx!我是xx!
伴隨著這熟悉的音樂,聽著這動(dòng)人的旋律,“校園之聲”節(jié)目準(zhǔn)時(shí)與大家見面
答:今天為你安排的欄目有《一米陽光》《畢業(yè)紀(jì)念季》《原創(chuàng)地帶》。準(zhǔn)備好,讓我們開始一段溫暖快樂的旅程!祝大家周一快樂
攜帶一米陽光是一篇溫暖的文章。
我希望歲月會(huì)平靜
抬頭踮起腳尖,這就是仰望幸福的角度。
那天,看到這樣一句話,我愣了一下。然后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著抬頭的姿勢(shì)。
有時(shí)候會(huì)想起自己,想起過去那些不開心的經(jīng)歷,想起現(xiàn)在的生活。很多時(shí)候不敢想未來。其實(shí)我很害怕,經(jīng)常會(huì)沒有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。
我希望我的生活簡單,沒有很多想法,對(duì)別人溫柔善良。
早起,日出出門,回來時(shí)燈光微亮,做一個(gè)能進(jìn)廚房又能出大廳的溫暖女人。
詩經(jīng)說:頹廢的味道沒有開始,新鮮的味道有結(jié)束。
意大利人之間的交流是一個(gè)美好的開始,但很少圓滿結(jié)束。生活中的每一次相遇,我們都希望走得更遠(yuǎn)。每一份愛都是長久的,很容易愛上一個(gè)人,不是一個(gè)微笑,就是一句關(guān)心的話。維持一段感情并不容易。
如果人生能像初見,這世上就少了遺憾??粗兑刑焱例堄洝?,在洞房花燭上,智若素的手掰開了紅裙:“從今以后,我姓張,我是鐵了心的。”,這樣一句果斷的話,讓我至今記憶猶新。
我總會(huì)想起,在漢水之初,兩個(gè)過著苦日子的少年互相照顧,互相憐惜...
沒有人能輕易忘記或記住。
或者見面就問,答案總是OK。也許不好,也許真的好。有些事情,知道就好
其實(shí)不管做什么不做什么,都能找到一個(gè)滿意的借口。人們常說,緣分只是一個(gè)美麗的借口,只能自我安慰。一直看著天空,想看看天空的盡頭是否有天長地久,海的另一邊是否有海的一角。就算有一天,天荒地老,我們還愿意靜靜等待嗎?
這里是校園之聲。歡迎回來。我是德寶。接下來,你聽到的是畢業(yè)紀(jì)念季
背景音樂《秋天的低語》鋼琴版
在準(zhǔn)備這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念日季的節(jié)目的時(shí)候,其實(shí)一直想營造一個(gè)溫馨快樂的氛圍,畢竟是寫給學(xué)長的。但是,無論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了六月初十高三學(xué)生要告別離校的事實(shí)。和一起睡了幾百天的舍友說再見,遠(yuǎn)離那條走了千百遍的路。雖然沒人跟我說他不愿意,但我看得出他之前每次都不主動(dòng),出現(xiàn)在畢業(yè)晚會(huì)上。我看到晚上操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì),所有人圍成一圈,說出自己的心事。畢業(yè)的氣息已經(jīng)擴(kuò)散了。
宋:《最后的夏天》
剛才金沙的《最后的夏天》這首歌,我們就要在最后的夏天說再見了,我們很想知道你還會(huì)記得我什么。
是的,你試過嗎?再打開宿舍門,發(fā)現(xiàn)所有的床都是空的,床板上只堆著自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假,他們?nèi)チ司突厝チ?,其?shí)沒有。那些陪了你四年的人,那些曾經(jīng)在背后打擾他,偷偷罵他的人,留給你的是傷心。
宋:《第一次》
歡迎回來,繼續(xù)我們的畢業(yè)季。有了這部F4的《第一次》,我很高興在最好的歲月里度過了最好的時(shí)光。最好的時(shí)光里,都是最美最通透的人。我看到了校園里郁郁蔥蔥的鮮花,然后我看到了我們呆的地方的光影。大家伙們笑啊笑,這是最美好的回憶
《一個(gè)夏天像秋天》這首歌
背景音樂《秋天的低語》
當(dāng)一個(gè)人不能再擁有的時(shí)候,他所能做的就是不要忘記。
不管你以前有多內(nèi)向,一定要在全班同學(xué)面前認(rèn)真說話或者唱一首歌,哪怕和開學(xué)時(shí)一樣,再自我介紹一下。
去拜訪一次你最尊敬的老師,畢業(yè)的時(shí)候仔細(xì)記住一段人生經(jīng)歷。
一定要認(rèn)真的告訴喜歡的女生(男生)我愛你!
對(duì)沒有勇氣道歉的朋友說“對(duì)不起”。
即使你從不喝酒,你也必須喝醉一次。
夏夜的雨里,喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大,吵醒很多做夢(mèng)的人。
認(rèn)真的在你不喜歡的食堂,然后嘗一次食堂的免費(fèi)湯,多年后你會(huì)記得它的味道。
在太陽升起前的一個(gè)早上,去操場(chǎng)跑步,對(duì)比一下睡懶覺和睡多了之后的體力和那些新生的差異。
下定決心,這次班集體的活動(dòng)不會(huì)再有借口溜了_ _ _
11認(rèn)真穿西裝,看看自己和4年前,哪里有變化?
花一個(gè)下午仔細(xì)整理你的書柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎??
記得留下每一個(gè)你認(rèn)為應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方式,然后給他們你新公司的電話號(hào)碼。
和你睡了4年,記得用它拍張照。
盡可能的發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。你要明白,他們是你4年的同學(xué),其中一個(gè)可能是你最后能見到的人
最后來一首好歌,何炯的《梔子花開》
當(dāng)我春天去秋來的時(shí)候,有多少感情,你的愛和我的愛都在原始區(qū)涌出。原區(qū)屬于你的寫作區(qū)。今天的原創(chuàng)專區(qū)為您帶來張梅芝的貢獻(xiàn)。呈現(xiàn)兩部微小說。希望大家喜歡。
那年畢業(yè)后,女生問了男生一個(gè)問題:“我和你媽媽同時(shí)掉進(jìn)水里了。你要救誰?”女孩自己也不知道答案,但還是問了。那個(gè)木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開了。女孩離開后,越來越不安。第二天,她回到自己的住處,男孩還在,但她手里拿著泳衣。她看到女孩說:“我教你游泳,我們一起救媽媽。”
PS:如果問我,愛情和親情哪個(gè)更重要?我會(huì)說這同樣重要。我不想失去任何愛我自己的人。
她成績優(yōu)異,卻選擇了技校。有一天,當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上散步時(shí),一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在她眼前——是她的前男友。她沒有走開。男孩對(duì)她說:“好久不見!最近怎么樣?”她回答:“很好?!蹦泻⒛樕下冻雒匀说男θ荩f:“我不能讓你走。聽說你來了技校,我也來了。讓我們忘記過去不開心的事情。讓我們?cè)俅纬蔀榕笥?,好嗎?我?huì)像朋友一樣關(guān)心你,幫助你,陪伴你……”
PS:正真愛你。即使分開了,他也會(huì)一直守護(hù)著你。他知道感情不能重復(fù),所以會(huì)換個(gè)角色關(guān)注你。有一種情感叫做真誠的等待。
以上文章是張梅芝的貢獻(xiàn),感謝她對(duì)本專欄的大力支持,也期待她有更好的作品。同時(shí)感謝大家對(duì)原區(qū)專欄的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品,可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節(jié)目會(huì)播出你的投稿!
每個(gè)節(jié)目結(jié)束,我都會(huì)給大家做一個(gè)簡短的發(fā)言,今天也不例外。
我喜歡開始。無論你走到哪里,它都屬于昨天。即使山青水秀,風(fēng)也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆,不僅是你的腳,也是未來。
……
好了,讓我們?cè)谳p音樂中結(jié)束這一期《校園之聲》,感謝大家溫暖的陪伴和聆聽!我是小米,我是德寶。下周同一時(shí)間我們會(huì)在那里或廣場(chǎng)!
擴(kuò)散。
畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿件3人生是一場(chǎng)偉大的相遇,彼此相連。在這里,我們平靜地走過。成千上萬的人中間,在時(shí)間的無垠荒野里,他們只是沒有早一步,也沒有晚一步就追上了。
遇見你,遇見你想遇見的群體,遇見那個(gè)風(fēng)雨同舟兩年的班級(jí)——13。千言萬語,卻輕輕問:“哦,你也來了?”
是的,我們都在這里。見面,認(rèn)識(shí),互相認(rèn)識(shí)。在時(shí)間的畫布上涂鴉一幅著名的風(fēng)景。那是我們勇敢的年輕歲月,那是我們不敗的花朵。
愛情很懂,但是喝多了。青春如花,如夢(mèng)。幸運(yùn)的是,我們陪著他們開花了。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己在英語小品里的美和獸,用愛和真誠記錄13班最初的心動(dòng)。
永遠(yuǎn)不要忘記籃球場(chǎng)上奔跑的矯健身影和場(chǎng)外吶喊的人群,用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團(tuán)結(jié)和毅力。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們會(huì)整齊的排著隊(duì)踐行“團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)雨無懼”的誓言。雖然雨是濕的,但襯衫像彩虹一樣結(jié)實(shí)。
我們不會(huì)忘記金秋陽光下的球場(chǎng),我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績創(chuàng)造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀。
你在走廊大聲朗讀。
你繼續(xù)在書桌前寫作。
笑得很燦爛的那個(gè)搞笑。
那個(gè)害羞的皺著眉頭。
你喜歡嗎
那種我
像那樣的青少年
像那樣的歲月
人生也是回憶,也是心碎。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”,他們最終會(huì)帶著一池泉水飄到彼岸。
而離別其實(shí)是成長的第一課,隨著高考的步伐哼著煽情的歌。
這首歌,關(guān)于愛情,關(guān)于成長,關(guān)于離別,關(guān)于夏天的13班。
舞臺(tái)中央失落的心光和塵埃肆意綻放,不知名的綠植細(xì)雨霏霏,花團(tuán)錦簇的色彩散落在最后。
這是結(jié)束,但這是一個(gè)新的開始
通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。
桃李春風(fēng)一杯酒江湖十年夜雨。
前方新的旅程在召喚,祝我們旅途愉快。
很高興見到你,你和你。
我們的舞臺(tái),13班的劇,謝謝觀看。
再見!
校園廣播稿13
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人 。
乙:我是今天的主持人 。
甲:據(jù)說,有一些同學(xué)用影視片名來表達(dá)厭學(xué)的無奈心境。在這些同學(xué)的描述下,學(xué)習(xí)顯得非??膳?,苦不堪言,難道真的是這樣嗎?大家都知道:學(xué)習(xí)是辛苦的,但卻不至于“苦不堪言”?!皩W(xué)習(xí)”兩個(gè)字,我們耳濡目染十幾個(gè)春秋,可是我們明白這兩個(gè)字的真正含義嗎?這些同學(xué)之所以會(huì)有那些想法,是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重,將學(xué)習(xí)視為迫不得已、很難受的事情,體會(huì)不到成功的愉悅。我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是一種需要,是我們實(shí)現(xiàn)理想的途徑,勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識(shí)的形成,首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動(dòng)機(jī),正象機(jī)器要有發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,每種學(xué)習(xí)的行動(dòng)的后面都有一種動(dòng)力,就象發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,他的功率越大,機(jī)器的動(dòng)力就越大,而學(xué)習(xí)的動(dòng)力越強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺性和積極性就越高。沒有這個(gè)馬達(dá),學(xué)習(xí)也就無從談起。學(xué)習(xí)意識(shí)的形成,還需激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和提高“會(huì)學(xué)”的能力。
乙:“會(huì)學(xué)”能力的形成并非易事,我們知道:學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有人終日做著“成材夢(mèng)”,卻不肯付諸行動(dòng)去學(xué)習(xí);羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵,卻不用辛勤的汗水去澆灌它,空把著“天生我材必有用”的想法,結(jié)果只是黃粱美夢(mèng)一場(chǎng)空。也有的人總認(rèn)為自己沒有成材的天賦,便放棄追求,不再奮斗,整天自怨自艾。殊不知“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣?!彼自捳f“功到自然成”,“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花放清香?”如果堅(jiān)定自己成材的目標(biāo),勤學(xué)好問、不懈努力,成功的大門會(huì)向每位勤學(xué)者敞開。
“只有勤學(xué)才能成材”,古今中外,無一例外,從“頭懸粱,錐刺股”的蘇秦,到“讀書破萬卷,下筆如有神”的杜甫,從聲名顯赫的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者,到國際奧林匹克大賽載譽(yù)歸來的少年英才們,有哪位不是踏著勤學(xué)之路,敲開成材之門的呢?
校園廣播稿14
拼搏,讓青春如花般綻放;
拼搏讓吶喊如鼓般鏗鏘。
你們站在舞臺(tái)的中央,
承載著我們的希望。
我們用自己的方式,
借你們力量,愿你在1500米的慢慢征途中,堅(jiān)強(qiáng)如鋼。
無論成敗,你們都是最耀眼的星。
你們?cè)谄床?,這本身都是一曲美妙都聽的歌。
校園廣播稿15
女:敬愛的老師,
男:親愛的同學(xué)們,
共同:大家上午好!
女: 東風(fēng)小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。我是主持人( )
男:我是主持人( ),今天校園廣播的主題是《做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校園》。
女:同學(xué)們,現(xiàn)在,巢湖市正在爭創(chuàng)全國文明城市,我們作為巢湖市的一位小公民,也要為創(chuàng)建文明城做出自己的貢獻(xiàn)。我們要小手拉大手,共創(chuàng)文明城。
男:所以,我們要從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成 “講禮儀感到光榮,講文明被人尊重”的氛圍。
女:說的好!那么文明是什么? 男:文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或著故意踩踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止??一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)里學(xué)到做人的道理。
女:對(duì),要做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園,因此在這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。二.要做到心中有紀(jì)律。良好的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三,要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。
男:創(chuàng)文明校園,從我做起,我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面:一、講文明語言 文明的語言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼,文明的語言可以使兩個(gè)陌生人微笑著開始一段美麗的旅程。因此,做文明學(xué)生,讓我們從講文明語言開始。在生活和學(xué)習(xí)中,我們要常用“謝謝!您好!給您添麻煩了,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙钡榷Y貌用語。
男:二、行文明舉止 行為舉止是折射個(gè)人的心靈的最亮麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的最好展示。行文明舉止就是要做到:光明正大,尊師敬長,友愛同學(xué),關(guān)心他人,要自尊自信自愛,不自卑自暴自棄,不斤斤計(jì)較,不打架斗毆,不違犯校紀(jì)班規(guī)。 女:三、創(chuàng)文明班級(jí) 班級(jí)是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的集體單位,也是我們每天學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,文明的班風(fēng),有助于熏陶我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)建文明班級(jí)要求我們:教室內(nèi)沒有辱罵、打鬧現(xiàn)象,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處;教室內(nèi)墻壁環(huán)境無污損、墨跡痰跡;環(huán)境清新潔凈;物品擺放整齊有序;班級(jí)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班集體榮譽(yù)感強(qiáng),凝聚力強(qiáng)。 男:同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
女:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。 共同:同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生
男:今天的節(jié)目到這兒就要和大家說再見了。
女:我們明天同一時(shí)間再見。