第一篇：廣播稿

廖屯小學(xué)廣播稿

播放開(kāi)播曲：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

我是播音員（），我是播音員（）【男】一季季的花開(kāi)花謝 【女】一年年的光陰荏苒 合難以磨滅的情懷

見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴 【男】回想聆聽(tīng)教誨的樂(lè)趣

此時(shí)此刻的我 【女】只想點(diǎn)燃一盞心燈

照亮您風(fēng)雨兼程的路途 【男】耕耘和收獲的滿足 【女】驅(qū)除了您疲憊的身軀 【男】桃季滿園的欣慰 【女】美麗了講臺(tái)上的分分秒秒 合還有那神圣的職業(yè)道德 讓忙碌的您

辛勤耕耘那三尺講臺(tái) 【男】辛酸苦辣您咽下 【女】艱難險(xiǎn)阻腳下踩 合待到春色滿園時(shí) 您在叢中笑

【男】又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對(duì)恩師的感念之中。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年，再到風(fēng)華正茂的青年，在我們的生命歷程中，無(wú)論何時(shí)，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火，燃盡了自己，卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。

【女】無(wú)論是誰(shuí)，都不應(yīng)忘記，在濃得化不開(kāi)的秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日；每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣中，更多的人想到了校園，想到了講臺(tái)??平凡中流露著偉大，讓我們按耐不住去敬慕去緬懷：過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福?！灸小扛胖磥?lái)，讓光榮的職業(yè)充滿陽(yáng)光；播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類(lèi)的仰望，總會(huì)在您的虔誠(chéng)、淡泊和質(zhì)樸中生長(zhǎng)出無(wú)限感動(dòng)，之后把您崇敬為真的種子，善的信使，美的旗幟??

【女】三尺的講臺(tái)，承載了您人生的四季；靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝；愛(ài)的陽(yáng)光，閃耀了您芬芳的情懷；智慧的雨露，揮灑了您澎湃的激情?? 【男】粉筆點(diǎn)撥了知識(shí)王國(guó)的迷津，教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路，黑板記下了您的無(wú)限深情，講臺(tái)輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種，孜孜地孕育著光明人生，彰顯出的云水胸襟和松柏情操，令人肅然??

【女】歲月染白了頭發(fā)，汗水潤(rùn)育了桃李。經(jīng)年中，用心靈的付出，讓花朵竟相開(kāi)放，讓幼苗茁壯成長(zhǎng)，讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲??

合您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，把春華寫(xiě)成秋實(shí)，把平凡寫(xiě)成偉大！【女】請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《沁園春·園丁頌》

沁園春·園丁頌

華夏文明，重教興科，掃盡野蠻。任筆行山水，板連天地；鞭揮日月，規(guī)尺方圓。藍(lán)注紅批，青絲銀鬢，葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁，盡一生心血，青勝于藍(lán)。

樹(shù)人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古，淵深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，陽(yáng)光事業(yè)，塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè)，看講臺(tái)世界，五彩斑斕。

合 “老師”，我們每天不知要稱(chēng)呼多少次，老師是人類(lèi)最偉大的職業(yè)。他們是人類(lèi)靈魂的工程師，是祖國(guó)大花園的園丁。

【男】有人說(shuō)，老師塑造著未來(lái)祖國(guó)的棟梁。而我認(rèn)為；老師就是當(dāng)代的棟梁，沒(méi)有他們今天無(wú)私的奉獻(xiàn)，怎么會(huì)有祖國(guó)未來(lái)的騰飛和輝煌。

【女】老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著，直到淚始干。

【男】老師是樹(shù)根。他們把源源不斷的知識(shí)輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

【女】老師用世間最崇高的愛(ài)孕育著我們。這愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)微，比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí)，是老師給我們以鼓勵(lì)；當(dāng)我們成功時(shí)，又是老師與我們共同分享成功的喜悅；當(dāng)我們迷惑不解時(shí)，老師象航燈，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們前進(jìn)中掃平障礙。

【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階，一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講臺(tái)上，他們揮灑著晶瑩的汗水；黑板上，他們書(shū)寫(xiě)著知識(shí)的篇章。

合春蠶雖然不漂亮，可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的；蚌很容易被人們遺忘，可它們磨礪出了珍貴的珍珠；老師也是一樣，滿園的桃李是他們的勞動(dòng)成果。

合在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，你一定有許多話想對(duì)老師說(shuō)。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意??老師，您辛苦了！

【女】小時(shí)候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣 ；小時(shí)候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己，長(zhǎng)大后我就成了你。我就成了你。

【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請(qǐng)老師們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識(shí)，做一名優(yōu)秀的接班人！合今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！播放結(jié)束曲目《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》

2015年9月7日

廖屯小學(xué)廣播稿

【開(kāi)頭音樂(lè)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》】

女：敬愛(ài)的老師們

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

女： 廖屯小學(xué)廣播站又與您見(jiàn)面了，首先祝愿收聽(tīng)我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們，都能以愉快的心情度過(guò)每一天。

男：我是主持人（）。女：我是主持人（）。

男：本次播音的主題是《歌唱祖國(guó)》。

女：下面我們一起走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊，見(jiàn)證祖國(guó)的成長(zhǎng)。【音樂(lè)《龍的傳人》】

女：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，男：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)； 女：奔騰不息的黃河是她的血脈，男：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，合：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！

男：金秋十月，紅旗飄飄。讓我們共同祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗！

女：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力； 男：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀向上；

女：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。男：如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的？讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案?！疽魳?lè)《故宮的記憶》】

女：兩千多年前，秦始皇統(tǒng)一天下，建立了封建王朝，統(tǒng)一文字，統(tǒng)一度量衡。

男：漢高祖劉邦創(chuàng)造了中國(guó)歷史上第一個(gè)黃金時(shí)代的強(qiáng)大王朝，百家爭(zhēng)鳴。女：大唐盛世，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無(wú)數(shù)偉大詩(shī)人。

男：宋代發(fā)明了活字印刷和火藥，為全人類(lèi)的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

女：唐、宋、元、明、清，國(guó)土遼闊，最大時(shí)達(dá)到1400萬(wàn)平方公里。男：1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統(tǒng)治，也結(jié)束了中國(guó)2000多年的封建社會(huì)制度，建立了中華民國(guó)。

【音樂(lè)《永遠(yuǎn)的長(zhǎng)安》】

女：1931年日本帝國(guó)主義在遼寧沈陽(yáng)發(fā)動(dòng)了九一八事變，中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，在以后的幾年中，日本侵略者占領(lǐng)了我國(guó)的東三省。

男：1937年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變，開(kāi)始全面侵略中華民族，妄想將中國(guó)滅亡。

女：日本侵略者在中國(guó)土地上，對(duì)中國(guó)人民實(shí)施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無(wú)數(shù)的無(wú)辜老百姓。

男：八年的時(shí)間，中國(guó)人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行?！疽魳?lè)《春天的故事（伴奏）》】

女：1945年，中國(guó)人民終于將日本侵略者趕走了。

男：1949年，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了。女：1997年7月1日，香港回到了祖國(guó)的懷抱。男：1999年12月20日，澳門(mén)回到了祖國(guó)的懷抱。女：共和國(guó)走過(guò)輝煌的60年，生活水平不斷提高。

男：中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放，打開(kāi)了國(guó)門(mén)，歡迎外國(guó)友人走進(jìn)中國(guó)，中國(guó)人也走向了世界。

女：中國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，2001年，中國(guó)成為了WTO的一員。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)。

男：中國(guó)的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，神州飛船一次次自由地遨游太空。

女：中國(guó)的世界地位不斷提高，中國(guó)是聯(lián)合國(guó) 五個(gè) 常任理事國(guó) 之一。合：中國(guó)站起來(lái)了！

男：下面我們進(jìn)入知識(shí)小屋，看小屋里藏著什么新的知識(shí)？ 【音樂(lè)《歌唱祖國(guó)》】

女：每天清晨，國(guó)旗都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，你了解我們祖國(guó)的國(guó)旗嗎？

男：五星紅旗是我們祖國(guó)的國(guó)旗。其中紅色象征革命；五顆五角星中，大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個(gè)角尖正對(duì)著大星的中心，象征著革命人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周?chē)?/p>

【音樂(lè)《義勇軍進(jìn)行曲》】

女：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國(guó)的國(guó)歌。這首歌象征著在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，為捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?！疽魳?lè)《我們美麗的祖國(guó)》】

男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，衷心地希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的忠實(shí)伙伴，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。合：我們下期節(jié)目再見(jiàn)！

2015年9月14日

廖屯小學(xué)廣播稿

播放《校園多美好》 女：尊敬的老師, 男：親愛(ài)的同學(xué)們.合：大家好!男：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 女：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

男：廣播站又如期和你見(jiàn)面了

女：我是播音員（）男：我是播音員（）播放《愛(ài)的紀(jì)念》 男：再過(guò)幾天就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，在這里我們預(yù)祝全校師生中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓，萬(wàn)事如意!女：中秋節(jié)一直以來(lái)被喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。人們常說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親。中秋時(shí)節(jié)對(duì)親人的思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時(shí)刻。

男：考考你，你知道為什么要叫中秋節(jié)呢?

女：這個(gè)可不難，在我國(guó),農(nóng)歷的7、8、9三個(gè)月為秋季，農(nóng)歷8月15——我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，正好是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。

男：那為什么有人又稱(chēng)它團(tuán)圓節(jié)呢?

女：因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌鼛讉€(gè)月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。

男：還真難不倒你呀!古往今來(lái)，人們常用月亮的圓缺來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。你知道哪些有關(guān)的詩(shī)詞嗎?

女：唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”;宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。

男：你知道得可真多!那你知道有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事嗎?

女：中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱(chēng)為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。

男：哇!還有神化故事呀!那你給我們講講吧!

女：好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!

相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無(wú)窮，他一氣射下九個(gè)太陽(yáng)，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴，王母娘娘也賜給了他一包長(zhǎng)生藥，他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看見(jiàn)了，趁后羿不在家，他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時(shí)，嫦娥當(dāng)機(jī)立斷吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去，成為月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

男：聽(tīng)完了如此凄美感人的故事，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于中秋節(jié)的歌曲吧!

播放《花好月圓》

男：接下來(lái)我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)國(guó)外中秋節(jié)趣話吧!。

女：中秋節(jié)并非中華民族所獨(dú)有，許多國(guó)家也有類(lèi)似中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的形形色色的中秋節(jié)，而且非常奇特有趣。泰國(guó)人將一年一度的中秋節(jié)稱(chēng)為“祈月節(jié)”。中秋之夜，家家戶戶都用甘蔗扎拱門(mén)，在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

男：日本人稱(chēng)中秋節(jié)為“月圓節(jié)”，而且這樣的節(jié)日有兩個(gè)，除農(nóng)歷八月十五日外，九月十三日也是。節(jié)日這天，成千上萬(wàn)的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜幼，抬著神龕到廟里去進(jìn)香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門(mén)，迎來(lái)幸福;晚上全家聚集在院子里，擺上瓜果、米團(tuán)子等供奉月神，然后分食、賞月，聆聽(tīng)老人講述關(guān)于月亮的神話。

女：朝鮮的中秋節(jié)稱(chēng)為“秋文節(jié)”，也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天，他們以松餅為節(jié)日食物，家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月，用米粉制成，內(nèi)餡是豆沙、棗泥等，因蒸時(shí)墊有松毛而得名。到了晚上，一邊賞月，一邊進(jìn)行拔河比賽、摔跤比賽，或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝，歡聚在大樹(shù)下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。

男：伊朗稱(chēng)中秋為“麥赫爾干節(jié)”。這天是伊朗太陽(yáng)歷七月十六日。節(jié)日期間，人們都以品嘗各種豐收果實(shí)為樂(lè)，隆重的慶?；顒?dòng)持續(xù)6天方才結(jié)束。

女：老撾稱(chēng)中秋節(jié)為“月福節(jié)”。每逢中秋節(jié)到來(lái)時(shí)，男女老少也有賞月的風(fēng)俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵達(dá)旦。

男：接下來(lái)我們?cè)賮?lái)談?wù)勚星锏牧?xí)俗吧

俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)和爸爸媽媽一起賞月吃月餅?zāi)?

女：說(shuō)到吃月餅，我口水都流出來(lái)了。那你知道我們?nèi)绾卧谫p月、品嘗月餅的同時(shí)注意健康嗎?

男：專(zhuān)家提示：月餅應(yīng)與清茶搭配，清茶有助消化，又解油膩;若與汽水、可樂(lè)或果汁搭配，則不利健康。專(zhuān)家提醒糖尿病患者，即使是“無(wú)糖月餅”，仍然不能多吃。專(zhuān)家還指出，老年人和嬰幼兒消化能力較差，過(guò)多食用月餅會(huì)加重脾胃負(fù)擔(dān)，引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人，一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動(dòng)脈硬化問(wèn)題，也要像糖尿病人一樣，少吃月餅為宜。

女：哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會(huì)注意的。中秋佳節(jié)快來(lái)了，我們將要欣賞到皎潔的月光，品嘗到香甜的月餅，最后，我們?cè)贋槔蠋?、同學(xué)們送出祝福，怎么樣?

男：好!請(qǐng)聽(tīng)我們的美好祝福吧!

齊：送一個(gè)圓圓的餅，獻(xiàn)一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個(gè)圓圓的夢(mèng)。祝老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!

男：時(shí)間過(guò)得真快，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女：希望你們能喜歡我們的節(jié)目!

男：最后讓我們?cè)诟杪曋姓f(shuō)再見(jiàn)吧!

三、音樂(lè)欣賞

現(xiàn)在將為您送上的是一首由古詩(shī)改編的歌曲《水調(diào)歌頭》

播放《水調(diào)歌頭》 結(jié)束語(yǔ) ：

相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲，讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們，今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!

2015年9月21日

廖屯小學(xué)廣播稿

男：各位老師，各位同學(xué)，上午好！我是主持人：（）。女：我是主持人：（）。

合：為了迎接第66個(gè)國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，紅領(lǐng)巾廣播站特意準(zhǔn)備了“迎國(guó)慶 頌祖國(guó)”特輯，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)。

男：時(shí)間的長(zhǎng)河洗刷不掉屈辱的歷史。女：歲月的風(fēng)塵掩蓋不了光輝的業(yè)績(jī)。

男：66年前的這個(gè)時(shí)候，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！女：66年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈，蕩氣回腸！男：中華雄鷹在展翅。女：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

男：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。女：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。男：身為華夏兒女。女：同為炎黃子孫。

合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

男：金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國(guó)迎來(lái)了她的五十八歲的生日，女：聽(tīng)，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童，是多么的幸福和自豪。

請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歌唱祖國(guó)》

男：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情!請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》。

男：我愛(ài)你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng) 女：我愛(ài)你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼 男：我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。女：我愛(ài)你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng) 男：我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。女：我愛(ài)你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。男：我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。女：我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。男：我愛(ài)你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。女：我愛(ài)你開(kāi)放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。男：我愛(ài)你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉 女：我愛(ài)你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。男：我愛(ài)你勤勞的雙手；

女：是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。男：我愛(ài)你五色的風(fēng)帆； 女：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！

男：放眼滾滾的歷史長(zhǎng)河，我們的國(guó)家歷經(jīng)5000年的磨難，我們看到了漢唐民族的團(tuán)結(jié)，祖國(guó)的強(qiáng)盛。

女：也看到了宋代君王的懦弱，祖國(guó)遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐敗無(wú)能與那些喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。；

男：祖國(guó)啊！在這風(fēng)風(fēng)雨雨的5000年中，出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

1岳飛：岳飛是宋朝的民族英雄，他從小就立志“精忠報(bào)國(guó)”，還把這四個(gè)字紋在身上。長(zhǎng)大后，他英勇抵抗金軍，奮勇殺敵，成為一代有名的將領(lǐng)。他一生寫(xiě)下很多氣勢(shì)浩大的詩(shī)詞，充分表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情。他死后，人們給他建立的岳廟。來(lái)幾年這位正氣浩然的民族英雄。屈原：長(zhǎng)江以北有一條汨羅江，江水洶涌澎湃，我不由得想起祖國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人。他20多歲就在宮廷擔(dān)任重要職務(wù)，很想為國(guó)家作些貢獻(xiàn)，可是奸臣當(dāng)?shù)?。?dāng)楚國(guó)首都被攻破后，他帶著一棵憂國(guó)憂民的心投汨羅江自盡了。這天正好是陰歷五月初五，人民為了紀(jì)念這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，以后就在這一天進(jìn)行劃龍舟活動(dòng)。還吃粽子。文天祥：南宋著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。當(dāng)他被別的國(guó)家的人抓到的時(shí)候。他堅(jiān)決不投降，不管給他多么豐厚的待遇，他都不為之所動(dòng)，別人問(wèn)他，你不怕死嗎？他說(shuō)到：我寧愿死也不會(huì)出賣(mài)自己的祖國(guó)。臨刑前，他寫(xiě)到：人生自古誰(shuí)無(wú)死 留取丹心照汗青！的千古名句。抗日小英雄：小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小，但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官，還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是，他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗，最后不僅把日本鬼子給活捉了，還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀。

5楊利偉：我們現(xiàn)在的航天英雄。2003年6月他獨(dú)自駕駛神州5號(hào)直沖云端，尋訪宇宙。為我國(guó)航天事業(yè)增添輝煌。

男：共和國(guó)的昨天，有輝煌的歷史：共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃；繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。那時(shí)候，我們都在干什么呢？（學(xué)生暢談自己的理想）

男：那時(shí)候，我正在實(shí)驗(yàn)室里搞一個(gè)科研項(xiàng)目，為祖國(guó)科技騰飛作貢獻(xiàn)。女：那時(shí)候，我站在手術(shù)臺(tái)前，治好了一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人，為了人們帶來(lái)健康、幸福。

男：那時(shí)候，我已穿上軍裝，帶上鋼盔，手持最先進(jìn)的武器，保衛(wèi)祖國(guó)和人民的安全。

女：那時(shí)候，我想做一個(gè)農(nóng)民，可別笑！我可是最現(xiàn)代化的農(nóng)民，只要坐在控制室里，一按電鈕，一排排機(jī)器人便開(kāi)始耕地。有一按電鈕，天上就下起雨來(lái)??

合：我們都希望在各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手去建設(shè)我們的祖國(guó)。男：讓我們美好的理想，像陽(yáng)光一樣美麗。女：讓我們的明天，像春天一樣溫暖。

合：讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，永遠(yuǎn)輝煌。男：下面請(qǐng)聽(tīng)《國(guó)慶舒懷》 在祖**親64歲的生日里，我們手捧一盤(pán)香甜的蛋糕，2 我們點(diǎn)燃一簇七彩的蠟燭，3我們唱著一曲雄壯的歌。4 我們跳著一池優(yōu)美的舞，合：為祖**親的生日歡慶贊美，為祖**親的華誕祈禱祝福。1 在舉國(guó)歡慶的十月，我們面對(duì)著960萬(wàn)平方公里的大地，揮漢收獲。2 收獲金菊的含笑，收獲流丹的楓葉，收獲稻谷的飄香。3 收獲噴香的瓜果，收獲雁陣的鳴唱，收獲秋風(fēng)的撒野-----4十月，是中華民族的主題；是世界人民的熱點(diǎn)； 1十月，是祖**親的生日； 2十月，是炎黃子孫的頌歌------3十月，祖國(guó)收獲；改革開(kāi)放，國(guó)泰民安，經(jīng)濟(jì)振興，穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。4十月 人民收獲：民族自由，吉祥如意，生活幸福，精神享樂(lè)！合：十月，在收獲；收獲，在十月。在大西北的發(fā)射基地上，我們收獲技術(shù)科學(xué)； 2 在香港澳門(mén)回歸的笑語(yǔ)中，我們收獲尊嚴(yán)主權(quán)； 3 在人民大會(huì)堂的掌聲中，我們收獲跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。4在葛洲壩、小浪底、三峽工程的建設(shè)中，我們收獲累累碩果； 1在院校、在課堂、在教室、在講臺(tái)，我們收獲桃甜李香的四有新人。2 在國(guó)際的大舞臺(tái)上，我們收獲友好往來(lái)，互不侵略。3 在歷史與現(xiàn)實(shí)的交接中，我們收獲改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)道路。4 十月在收獲，收獲在十月。

1在我們偉大祖國(guó)的十月里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在收獲著愛(ài)的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的沖擊波。在祖國(guó)64周歲的日子里，我們千遍萬(wàn)遍歌唱偉大的祖國(guó)，3更加繁榮、更加昌盛！

女：同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸；愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩！

4在這收獲的季節(jié)里，合：我們千次萬(wàn)次祝福偉大的母親永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮！

合：本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家的收聽(tīng)，老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！

2015年9月28日

廖屯小學(xué)廣播稿

男：各位老師，各位同學(xué)，上午好！我是主持人：（）。女：我是主持人：（）。

男：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《不亂扔垃圾，保持校園潔凈》。女: 校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

男：作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉。”教育家說(shuō)：“環(huán)境是人塑造的搖籃?！避娛录艺f(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶。” 美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，效果更好，效率更高。是的，優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人！

女：同學(xué)們，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們看到的是碧綠的樹(shù)木，艷麗的花朵，干凈的走廊，潔白的墻壁。誰(shuí)都想仰望藍(lán)天，俯看綠地；誰(shuí)都想自己的身邊干凈清幽、充滿溫馨！

男：校園，是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園，總會(huì)想起同學(xué)們辛勤打掃的身影。然而仔細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符：學(xué)校的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳??；教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的廢紙和雜物，有的同學(xué)把桌椅當(dāng)做自己提高繪畫(huà)本領(lǐng)的工具??

女：同學(xué)們，當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí)，當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園，平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(zhǎng)時(shí)間，平時(shí)師生們得花多少精力來(lái)維護(hù)，那一個(gè)腳印、一張廢紙、一幅圖畫(huà)，都是在破壞它，是在踐踏我們的勞動(dòng)成果啊，你于心何忍呢！

男：校園是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)校園環(huán)境。在此向全體同學(xué)倡議：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣――不隨手亂丟亂扔；

2、看到垃圾及時(shí)撿起——有一份主人翁的責(zé)任感；

3、愛(ài)護(hù)一草一木，不踐踏花草――做綠色使者；

4、不在墻面和桌椅上亂涂亂畫(huà)，不踢踹墻面愛(ài)護(hù)公物；

5、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮――讓節(jié)儉美德代代傳。

女：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任。讓我們立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起：一片碎紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵鮮花，我們珍惜；一滴清水，我們節(jié)約；一棵小草，我們愛(ài)護(hù)。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)護(hù)校園環(huán)境吧！校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)共同維護(hù)，讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光彩。

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)！再見(jiàn)！女：再見(jiàn)

2015年10月12日

廖屯小學(xué)廣播稿

男：大家好，我是主持人（）女：我是主持人（）合：這里是廖屯小學(xué)廣播站

男：你知道農(nóng)歷九月初九是什么日子嗎？

女：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。

男： 慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)

女： 九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。

男： 今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合：，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè)，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食。女： 重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗：金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。男： 登高：在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多，大多是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。

女： 吃重陽(yáng)糕 ：據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意。九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女：頭額，口中念念有詞，祝愿子女：百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合：重陽(yáng)（羊）之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕，仍無(wú)固定品種，各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類(lèi)都稱(chēng)之為重陽(yáng)糕。

男： 賞菊并飲菊花酒 ：重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開(kāi)，據(jù)傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名；后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫，還將賞菊與宴飲結(jié)合：，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多品種，千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱(chēng)為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節(jié)里，觀賞菊花成了節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容。清代以后，賞菊之習(xí)尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。

女： 敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，新中國(guó)成立后，重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)充實(shí)了新的內(nèi)容。1989年，我國(guó)重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。第到這一日，各地都要組織老年人登山秋游，開(kāi)闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的高尚品德。

男： 敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。960萬(wàn)平方公里土地上，哪一個(gè)角落不在弘揚(yáng)著敬老愛(ài)老的文化傳統(tǒng)？常把老年人比作“夕陽(yáng)”，雖然已至暮年，但他們也曾年輕過(guò)，也曾散發(fā)出正午時(shí)耀眼的光芒，至今仍雙手“托起明天的太陽(yáng)”。夕陽(yáng)的余輝多燦爛！

女： 古往今來(lái)，有不少偉人是我們敬老愛(ài)老的榜樣：恩格斯的父親死后留下大筆遺產(chǎn)，可恩格斯的弟弟卻蠻橫地要恩格斯放棄繼承權(quán)，為了不使身患重病的母親因兄弟間的糾紛加重病情，他毅然放棄了繼承權(quán)，他說(shuō)：“我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親?！泵飨毓枢l(xiāng)時(shí)，請(qǐng)韶山老人毛禹珠來(lái)吃飯，并特地向他敬酒，白發(fā)禹珠老人說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東說(shuō)：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該！”

男： 尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上，而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中，如盡己所能去和他們交往，讓老年人保持良好的心理狀態(tài)、愉快的情緒；虛心向老年人請(qǐng)教，讓他們覺(jué)得自己還行，從而增強(qiáng)自信心；和老年人一起學(xué)習(xí)，讓他們緊跟時(shí)代的步伐，放寬眼界，激發(fā)對(duì)生活的興趣??

男： 讓我們記住一首提醒我們尊重老人的兒歌吧！請(qǐng)聽(tīng)：

小朋友，要記牢，敬重長(zhǎng)輩很重要。晚上睡前要問(wèn)安，早上見(jiàn)了要問(wèn)早。進(jìn)出家門(mén)要招呼，禮貌用語(yǔ)不可少。天天做到不能忘，長(zhǎng)輩見(jiàn)了哈哈笑。合： 好了，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)，再見(jiàn)！

2015年10月19日

第二篇：廣播稿

第四周:文明禮儀的廣播稿

二年級(jí)2、3班

付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！我是主持人徐銘爽 大家中午好！

今天的主要欄目有《校園新聞》，《德育之窗》 下面的欄目是《校園新聞》

1.今天又是星期一了，同學(xué)們周末是否洗好自己的鞋子、襪子、書(shū)包、紅領(lǐng)巾等物品呢，希望能看到同學(xué)們干凈整齊的著裝風(fēng)貌。

2.我們少先隊(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)，有一些同學(xué)的手甲很長(zhǎng)，請(qǐng)各班主任認(rèn)真檢查一下，請(qǐng)同學(xué)們自檢。今天下午第六節(jié)課下后進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，請(qǐng)各同學(xué)做好衛(wèi)生保潔工作。

下面的欄目是《德育之窗》 同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行 中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng)，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，一撇一捺，但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個(gè)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：

1.參加升國(guó)旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。2.參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。

3.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。

4.不打罵人，不說(shuō)臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小。5.要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人，是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動(dòng)?！皣?guó) 尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是 小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美好！

紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：廣播稿

親愛(ài)的朋友們，緊張而充實(shí)的校園生活又開(kāi)始步入正軌，年輕的我們又該如何審視屬于我們的青春呢？該如何點(diǎn)綴我們的生活，抒寫(xiě)我們的人生呢？ 青春寄語(yǔ)

青春是一種心境，是一種氣質(zhì)，如果你正值青春年少，那就隨著青春的脈搏一起跳動(dòng)吧！即使你已歲月滄桑，但心態(tài)依然可以保持年輕，讓我們青春到來(lái)。

青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而不是一種心境。青春不是指粉紅色的面頰、紅潤(rùn)的嘴唇、光滑的皮膚和健康的身體，而是指那堅(jiān)強(qiáng)的意志、豐富的想像和激越的情感，青春是生命深處的一泓清泉。

青春是一種氣質(zhì)。勇猛果斷而不是怯懦退縮；渴望冒險(xiǎn)而不是貪圖安逸。沒(méi)有人會(huì)單純，因?yàn)槟隁q增長(zhǎng)而衰老，而一旦喪失理想，就會(huì)真正變老。年歲也許會(huì)在你的皮膚上生出皺紋，而熱情不在則會(huì)使心靈起皺。憂郁、恐懼、自卑都會(huì)使人心灰意冷，一蹶不振，慢慢變老。

當(dāng)一個(gè)人無(wú)論是60歲還是16歲，心里都懷有對(duì)新生事物的向往，都會(huì)像兒童一樣對(duì)未來(lái)充滿永不衰減的憧憬，都能在生活中汲取快樂(lè)，那樣就會(huì)保持年輕。

在你我的心靈中都有一座無(wú)線電臺(tái)，只要它正在接受其他人和上帝發(fā)出的美麗、希望、快樂(lè)、勇氣和力量的信息，我們就會(huì)永遠(yuǎn)年輕。當(dāng)你把無(wú)線收攏，當(dāng)你的心靈覆蓋著憤世嫉俗的霜雪和悲觀厭世的堅(jiān)冰，即使你年方二十，你也已進(jìn)入了垂暮之年。然而，只要你把天線打開(kāi)，接收到樂(lè)觀向上的電波，那么你可以相信，在死去時(shí)你依然年輕。

生活總是美麗而充滿了悸動(dòng)，生活之窗，可以是一本書(shū)、一句話、一張名片甚或一座城市，關(guān)鍵在于各人的悟性。打開(kāi)窗子說(shuō)亮話，因?yàn)榇笆遣晒獾?。人居斗堂，總是要打開(kāi)窗戶，用來(lái)接納光線，接納世界。

人們坐船或坐車(chē)，也喜歡臨窗而坐，因?yàn)榇巴馐抢_紛世界。不管是匆匆一瞥，還是久久眺望，都是為了觀看陰晴雨雪，瀏覽迎眸風(fēng)景。放飛視野，拓展襟懷。但人在不同年齡，對(duì)窗外世界的解讀是不一樣的。

青少年的窗外是一片天。他們不喜歡久困牢籠，喜歡趴在窗口，看天看云，看五彩霓虹，看墻外行人，看嫦娥奔月，看窗外的海闊天空……觀看之中，胡思亂想，便有了想破窗而出的沖動(dòng)。想去遠(yuǎn)方謀發(fā)展，想去尋找契機(jī)，干一番事業(yè)。

中年的窗外是一條河。繽紛的生活之河，日夜奔騰不息。透過(guò)窗欞，讓你感到它在你眼前旋轉(zhuǎn)，在你耳邊回蕩。世事洶涌，驚濤裂空，激起思緒萬(wàn)千。于是你憑窗遠(yuǎn)眺，目游萬(wàn)仞，心騖八荒。借一頁(yè)之窗，洞達(dá)世情，策略天下。于是許多驚天之舉，在窗前做出；許多傳世之作，在窗下成篇；許多傳世玄機(jī)，在窗下悟透。一旦破窗而出，行走于天地之間，便驚天掠地，立身做事，也行端影正。如能為國(guó)為民成一番事業(yè)，那都是得益于窗前之啟迪和修煉。

老年窗外是一幅畫(huà)。人老了，感情歸于平和，生活趨于淡定。在從容與寂靜的日子里，也許很少出門(mén)，但喜歡倚窗。他們懂得一窗之外，就是大千世界，深諳浩然之氣，化外之境。他們臨窗寄語(yǔ)，往往是一份睿智而高蹈的人生。

人們對(duì)于居室之窗，在于守望。但面對(duì)無(wú)處不在的生活之窗，就在于如何閱讀，如何感悟了。因?yàn)樯钪?，可以是一本?shū)、一句話、一張名片甚或一座城市，關(guān)鍵在于各人的悟性。

笑對(duì)人生

大仲馬說(shuō)：“人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的，這活在今天看來(lái)也不無(wú)道理的。

確實(shí)，在生活的道路上，極少有人是一帆風(fēng)順的，都要遭受這樣或那樣的挫折，有的人在逆境中奮起，做出了很多成績(jī)；有的人沒(méi)有勇氣正規(guī)人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的老人，他絕對(duì)不會(huì)可憐懦夫，相反，只歡迎那些笑著面對(duì)人生的人，同學(xué)們對(duì)此有什么看法呢？

列夫托爾斯泰就是這樣的人，據(jù)說(shuō)，托爾斯泰讀大學(xué)文科班時(shí)，曾經(jīng)連續(xù)兩個(gè)學(xué)年考試不及格，無(wú)法畢業(yè)，只好退學(xué)回家，但也并沒(méi)有因此消沉，而是堅(jiān)定執(zhí)著地追求著人生的真諦。經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于有了名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》的問(wèn)世誠(chéng)想。假如他當(dāng)初自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一顆巨星。

也許有的人認(rèn)為：這并沒(méi)有什么，托爾斯泰所受的挫折和某些人比起來(lái)是微不足道的。

海輪凱勒是個(gè)先天不足的人，她又聾又啞，就是這樣一個(gè)人，最后成為著名的教育家。

海輪說(shuō)的好：“我滑落過(guò)好幾次跌倒、摔倒，然而我戰(zhàn)勝我自己繼續(xù)攀登，因?yàn)槲铱匆?jiàn)燦爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前面。”這是何等的胸懷和氣魄??！

正是非凡的樂(lè)觀精神，造就了他們偉大的人格，使他們獲得成功。然而在這世紀(jì)之交的時(shí)代，有些人卻在一時(shí)挫折面前退卻了，不是有人發(fā)出了人生的路為什么越走越窄的感慨嗎？不是有人因高考落榜而一蹶不振嗎？

生活中遇到不幸是必然的，可畢竟美好的東西在召喚我們。

人生的路是那樣坎坷艱難的，有時(shí)是陽(yáng)光燦爛，有時(shí)也會(huì)陰云滿天，陰云常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，可是這能夠成為自己畏縮不前的理由嗎？不能！人生是短暫的，我們都想在短暫的一生中得到社會(huì)的承認(rèn)，反映真正的自我價(jià)值，那就要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

而那些愁眉苦臉郁郁寡歡的人，那些會(huì)高水平發(fā)牢騷的人，那些以為世態(tài)炎涼的、紅塵若夢(mèng)的人，他們遇到一點(diǎn)點(diǎn)不幸便以為自己是人世間最不幸的人，他們不想也不會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，社會(huì)也不會(huì)承認(rèn)他們的，只有那些信心十足的人ˉ當(dāng)然絕不是茫然自信，只有他們才能創(chuàng)造出生命的價(jià)值。

人生就像騎自行車(chē)，想保持平衡就得往前走。人生總是在以下苦惱中循環(huán)往復(fù)，掙扎不出：一是得不到的想得到，二是得到了又怕失去，三是總覺(jué)得別人得到的比自己得到的要多。不過(guò)最大的悲哀莫過(guò)于得到的原來(lái)不是自己真正想要的。

對(duì)于人生，我們每個(gè)人都有自己的看法，但都不是很明確，或者說(shuō)總是說(shuō)不太清楚。其實(shí)這就對(duì)了，沒(méi)有誰(shuí)能用幾句話真正把人生說(shuō)明白的，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)于人生的認(rèn)識(shí)都是不同的，都有自己的側(cè)重點(diǎn)。

在自然界這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境中，我們每個(gè)人都在掙扎中撰寫(xiě)自己的人生。人生這本書(shū)，你愿意也好，不愿意也好，都要非寫(xiě)不可的，非讀不可的，而且是非要寫(xiě)好，讀好不可的。

人生在世，短短的幾十年，如果你把好的事記住，壞的事忘掉，那么你這輩子將會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完。

人生的道路上有許多坎坷，如果你選擇面對(duì)，你就成功了；如果你選擇回避，那么你就失敗了。

人生的路上，你要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜美好的一切，因?yàn)楫?dāng)你一旦失去時(shí)，你將會(huì)追悔莫及。

人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。

人生有些事，錯(cuò)過(guò)一時(shí)，就錯(cuò)過(guò)一世。

人生總有許多偶然和巧合，兩條平行線，也可能會(huì)有交匯的一天。人生又有許多意外和錯(cuò)過(guò)，握在手里的風(fēng)箏，也會(huì)突然斷了線。

世界上最永恒的幸福就是平凡；人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

獲取幸福就是珍惜你所擁有的，并遺忘你所沒(méi)有的。

在對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一生幸福；在對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一場(chǎng)心傷；在錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一段荒唐；在錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一陣嘆息。

你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不可以。

每個(gè)人的人生道路上都或多或少點(diǎn)綴著一些美好的事物，它可能是一束束鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能只是一句句暖暖的祝?！谖业娜松飞蠀s是我的校園生活渲染了一路的春天。

童年的日子是無(wú)憂無(wú)慮的，童年的校園生活是純真無(wú)邪的。似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織著一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)，譜寫(xiě)著一曲曲真摯動(dòng)人的歌。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽(yáng)光、感受異國(guó)風(fēng)馬牛不相及情，盡情的長(zhǎng)篇大論。課間是愉快的，不絕于耳的歡聲笑語(yǔ)，師生之間的友愛(ài)與尊敬編織著音符在空氣中飄動(dòng)。師恩無(wú)盡處，當(dāng)我因考試失敗苦悶時(shí)，老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜；當(dāng)我遇到挫折頹廢無(wú)助時(shí)，是老師孜孜不倦地教導(dǎo)我做生活的者……

魚(yú)兒在水里盡情的嬉戲，我們?cè)谛@用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌、樹(shù)葉的沙沙聲，沿著小路在林宇中漫步，呼吸著清新的空氣，仿佛這個(gè)世界干凈得一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有，一切都顯得那么自然、充實(shí)。

仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫(huà)面，為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。歲月有痕，留下的是我對(duì)校園生活的愛(ài)痕，讓我們帶著心中這份愛(ài)打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

第四篇：廣播稿

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。清晨之聲廣播又如約的和大家見(jiàn)面了，我是五年四班主持人xx 乙：我是五年四班主持人xx 今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的是校園安全和文明禮儀2個(gè)方面的內(nèi)容，希望你能夠喜歡，并從中受益，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

甲：進(jìn)入冬季，天氣漸寒，威脅校園安全方面的因素增多，為確保廣大師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，有效維護(hù)我校的安全穩(wěn)定，請(qǐng)全校師生注意以下安全事項(xiàng)：

乙：

一、消防安全。冬季干寒，火災(zāi)易發(fā)。寢室嚴(yán)禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器；嚴(yán)禁在室內(nèi)明火；嚴(yán)禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品帶入學(xué)校。請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守，互相監(jiān)督。

甲:

二、交通安全。冬季經(jīng)常有霧水，路面易結(jié)冰，上學(xué)和放學(xué)要特別注意。要遵守交通規(guī)則，過(guò)橫行道時(shí)應(yīng)多觀察，外出不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。平時(shí)多留意路況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，雨天防滑。騎車(chē)時(shí)按路線靠右行駛，不騎飛車(chē)、不單手或雙手離把騎車(chē)、不帶人騎車(chē)、不并排騎行，不在路上追逐打鬧。遇到冰雪天氣謹(jǐn)慎慢行。按時(shí)回家，確保安全。

甲：

三、課間安全。走路小心，不追跑打鬧，防止滑倒跌傷，上下樓梯、拐彎時(shí)要特別留意。值日生值日要見(jiàn)機(jī)行事，當(dāng)氣溫低于零度時(shí)，不要在走廊拖地，以免造成地面結(jié)冰，滑倒傷人。節(jié)約用水，用完要關(guān)緊龍頭，盡量避免水灑到地上打滑。去廁所時(shí)要站排

乙：飲食安全。為了個(gè)人健康，盡量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品，切勿在無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物或進(jìn)餐，以防食物中毒或因不潔食品導(dǎo)致的腹瀉等不良狀況發(fā)生。

甲：預(yù)防流行病、傳染病。冬季時(shí)節(jié)，早晚溫差大，抵抗力下降，是呼吸道感染、結(jié)核病等易發(fā)時(shí)期。請(qǐng)及時(shí)增減衣物，以免感冒發(fā)燒，平時(shí)多喝開(kāi)水，多鍛煉，多通風(fēng)，勤洗手，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。遇病及時(shí)就醫(yī)，積極做好疾病的防治工作。

乙：大課間長(zhǎng)跑安全。冬季跑步注意保暖，不要只穿件絨衣就出來(lái)，衣服穿得太少，易受寒感冒。穿寬松保暖的衣服，不要穿過(guò)緊的衣褲，長(zhǎng)跑時(shí)要保護(hù)好足部。不要穿過(guò)硬的鞋，如皮鞋等，以免造成踝 關(guān)節(jié)損傷。跑步過(guò)程中，要深呼吸，且呼吸要有節(jié)奏?？刹捎脙刹揭缓粑?、三步一呼吸方法，即跑兩三步，一直保持吸氣，再跑兩三步，一直呼氣，跑步時(shí)不要張大嘴呼吸，冷空氣進(jìn)入氣管，會(huì)對(duì)身體 造成傷害。應(yīng)半張嘴，并用舌頭頂住上牙堂，口鼻共同呼吸。起跑后，兩臂隨跑的節(jié)奏自然擺動(dòng)。前腳掌或前腳掌外側(cè)先著地，然后過(guò)渡到全腳掌著地，跑步時(shí)注意力要集中。

甲：接下來(lái)為大家播放有關(guān)文明禮儀方面的知識(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們：文明禮貌是什么？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞倒對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止??一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

乙：然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲，這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。

甲：一位名人說(shuō)過(guò)：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

乙： 在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象也會(huì)非常失敗。

甲：我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？那么，我們?cè)鯓硬拍芨玫刈龅?，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢？

乙：首先，我們應(yīng)嚴(yán)于律已，做到穿戴整潔，樸素大方。抵制攀比等不良風(fēng)氣。對(duì)待他人應(yīng)彬彬有禮，用語(yǔ)文明。一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對(duì)不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

甲：其次，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。校道上，同學(xué)們向老師的一聲聲問(wèn)好，那一張張可愛(ài)的笑臉，使冬季從此不再?lài)?yán)寒；課堂上，老師的一個(gè)笑容，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來(lái)；早晨，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥??

乙：最后，作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動(dòng)地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨時(shí)隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍我校的校園！

甲乙： 同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！

甲：傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活，校園廣播再一次和大家見(jiàn)面了。我是主持人xx 乙：我是主持人xx 今天為大家?guī)?lái)的是有關(guān)學(xué)習(xí)方面的一些小秘訣和生活小常識(shí)

我們說(shuō)人的智力相差無(wú)幾，如何成為尖子生那？那就是他們愛(ài)思考和愛(ài)做題。體現(xiàn)在記憶力好和思維敏捷，只要經(jīng)過(guò)他們做了的、老師講解過(guò)的題目，他們很快地寫(xiě)出答案來(lái)，只要老師把將題目讀完，就有了解決的思路，不需要老師太多的點(diǎn)撥。

甲：除上述優(yōu)點(diǎn)外，他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中還具有下列特點(diǎn)：

1、以學(xué)為先 一旦打開(kāi)書(shū)本，尖子生絕大多數(shù)都能做到電視不看、零食不吃。精力高度集中，有一種投入其中、自得其樂(lè)的狀態(tài)。在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂(lè)，一心向?qū)W，氣定神閑，心無(wú)旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。乙：

2、分秒必爭(zhēng) 尖子生學(xué)習(xí)十分自覺(jué)，能夠鬧中求靜，不會(huì)太多地受環(huán)境干擾，他們堅(jiān)持不懈，做事專(zhuān)一，始終如故。絕不把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事上，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過(guò)日積月累，效果很可觀。甲：

3、勇于提問(wèn) 課堂上勇于提問(wèn)是尖子生渴望和追求知識(shí)的表現(xiàn)，他們知道高分是來(lái)自對(duì)知識(shí)的透徹理解和掌握。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，把沒(méi)有弄懂的問(wèn)題通過(guò)提問(wèn)，通過(guò)愛(ài)問(wèn)，達(dá)到深入研究，仔細(xì)體會(huì)的目的。所以在學(xué)生群體中間，好問(wèn)的學(xué)生占有老師大量的資源，有一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，而不愛(ài)問(wèn)的學(xué)生，就主動(dòng)放棄了別人的幫助，讓自己在困境中越陷越深。

乙：

4、善做筆記 尖子生往往一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)，不是事無(wú)巨細(xì)全盤(pán)記錄，特別善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒(méi)有的東西，特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，在他的筆記本里都應(yīng)該找到。

甲：

5、勤于思考 這一條貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如：做完一道題后，要對(duì)答案，這里他們會(huì)有一個(gè)反思的過(guò)程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，做到舉一反

三、觸類(lèi)旁通的效果。乙：

6、書(shū)寫(xiě)整潔 通常，書(shū)寫(xiě)整潔的解答比潦草亂畫(huà)的得分高。大家都有體會(huì)，乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里，誰(shuí)喜歡喝？其實(shí)不是老師在試卷評(píng)判過(guò)程中有多大的隨意性，工整地書(shū)寫(xiě)便于讓老師判斷解題的過(guò)程，也是培養(yǎng)一種很好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

甲：

7、自我調(diào)整 不回避問(wèn)題，一旦在學(xué)習(xí)中遇到了挫折，心情變得非常急躁時(shí)，就暫時(shí)停止學(xué)習(xí)，一個(gè)人靜靜地思索，進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整，不斷地在告誡自己——“寧可不打仗，絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣，每一天都努力學(xué)習(xí)，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，追求高效每一天，不把時(shí)間浪費(fèi)在焦慮上。

乙：

8、學(xué)習(xí)互助 與同學(xué)開(kāi)心地相處，遇事不斤斤計(jì)較，寬容豁達(dá)；珍視同學(xué)間的友誼，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，使用不同的解題方法并相互交流心得。從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。甲：第二個(gè)內(nèi)容生活小常識(shí) 1.防止冬季靜電

冬季，該如何防止被靜電電到呢？

一是室內(nèi)要保持一定的濕度。除了經(jīng)常通風(fēng)換氣外，要勤拖地、勤灑些水，或者放些盆栽花草；盡可能避免使用化纖的地毯、窗簾和塑料質(zhì)地的飾物。二是盡量避免穿化纖的衣服。洗衣服時(shí)可以使用防靜電的洗滌劑。

三是使用保濕性能好的護(hù)膚品，以保證皮膚的水分；勤洗澡、勤換衣服也能有效地消除人體表面積聚的電荷和帶電塵埃。

四是在飲食方面，可適當(dāng)增加含維生素c、a、e和酸性食物的攝取，如胡蘿卜、卷心菜、西紅柿以及香蕉、蘋(píng)果、獼猴桃等含有大量的維生素c的水果。帶魚(yú)、甲魚(yú)可增加皮膚的彈性和保濕性，具有良好的除靜電功能。

五是在摸門(mén)把手或水龍頭之前用手摸一下墻壁，將體內(nèi)靜電“放”出去。乙：2.防止冬季身上發(fā)癢

進(jìn)入冬季很多人身上會(huì)發(fā)癢，有些人以為這是洗澡不夠干凈，就用熱水沖洗，哪曉得越洗越癢，身上都抓出血了，還是癢。對(duì)付這個(gè)毛病，可以盡量穿純棉、柔軟的內(nèi)衣，保持清潔和寬松；多吃些富含維生素a的食物，如瘦肉、動(dòng)物肝臟、胡蘿卜、菠菜和豆制品，少吃刺激性大的食物，如辣椒以及牛、羊、狗、鵝肉等。老年人如果用電熱毯的話，溫度不要過(guò)高，時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)。最后很重要的一點(diǎn)是，洗澡水溫不宜過(guò)高，不要以為身上癢用熱水泡會(huì)緩解，這樣只會(huì)讓你更癢；洗澡時(shí)間也不要過(guò)長(zhǎng)，不要用堿性肥皂；洗完澡后，最好抹些潤(rùn)膚露，這樣能減少和預(yù)防皮膚瘙癢。甲：3.防止嘴唇干裂

秋風(fēng)乍起的時(shí)候，空氣濕度低，風(fēng)沙大，不少人經(jīng)?？诖礁闪眩旖橇芽诔鲅?、疼痛，連說(shuō)笑和吃飯都受影響。如何預(yù)防嘴唇干裂那？

一是嘴唇干裂別舔有些人為了滋潤(rùn)口唇，喜歡用舌頭去舔，其實(shí)這是一種壞習(xí)慣，因?yàn)樘虼街荒軒?lái)短暫的濕潤(rùn)，當(dāng)這些唇部水分蒸發(fā)時(shí)會(huì)帶走嘴唇內(nèi)部更多的水分，使你的唇陷入“干—舔—更干—再舔”的惡性循環(huán)中，結(jié)果是越舔越痛，越舔越裂。同時(shí)唾液里面含有淀粉酶等物質(zhì)，風(fēng)一吹，水分蒸發(fā)了，帶走熱量，使唇部溫度更低，淀粉酶就粘在唇上，會(huì)引起深部結(jié)締組織的收縮，唇粘膜發(fā)皺，因而干燥得更厲害。糾正舔唇、咬唇等不良習(xí)慣。

二是無(wú)論男女，都應(yīng)使用護(hù)唇膏來(lái)呵護(hù)雙唇，盡量選擇添加刺激性成分少的無(wú)色唇膏。過(guò)敏體質(zhì)的人，用棉簽將香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上，也能起到很好的保濕作用。盡量避免風(fēng)吹日曬等外界刺激，可以采取戴口罩的辦法來(lái)防護(hù)。三是平時(shí)應(yīng)多喝白開(kāi)水，多吃新鮮蔬菜水果。蓮藕、荸薺、梨等食物有生津、止渴的功效，嘴唇容易干裂的人不妨吃些這樣的食物。及時(shí)補(bǔ)充足量水分，充足的飲水量，對(duì)于人體機(jī)能的均衡有很大幫助，能有效 乙：3.戴眼鏡的煩惱

所有戴眼鏡的人，都知道最大的煩惱莫過(guò)于鏡片出霧。特別是天冷時(shí)，鏡片出霧的現(xiàn)象更加明顯，嚴(yán)重影響視力，是生活、工作中不可忽視的事情。如何使鏡片清楚呢？你可以準(zhǔn)備肥皂或者沐浴露之類(lèi)、一塊干的軟布或紙巾。接下來(lái)將肥皂沾水涂在眼鏡片兩面，不用涂很多，然后用干燥的軟布或者紙巾直接擦拭鏡片，將肥皂液擦掉

第三步，直到鏡片晶晶亮，看不出涂過(guò)東西。其實(shí)鏡片上已經(jīng)均勻覆蓋了薄薄得一層肥皂膜

第四步，把眼鏡放在熱水杯上熏一下試試看，果然不再有蒸汽在上面了。

第五步，全過(guò)程熟練的話半分鐘都用不了，而且只要鏡片不沾水擦拭，可一直保留效果！難題解決。

甲乙： 時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼又要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，感謝你們的收聽(tīng)！謝謝大家，再見(jiàn)

第五篇：廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播稿

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色 乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌

甲：伸出你的手伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播站 乙：傳播校園內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活

甲：敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！飛翔之聲·紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!我是播音員。

甲：我是播音員。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑小缎侣劜?bào)》、《學(xué)生二十五條常規(guī)》、《文海拾貝》三個(gè)欄目。

乙：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。今天讓我們走進(jìn)這周的“新聞播報(bào)”。

甲：歷史上的今天：10月7日。

乙：1860年10月7日，英法侵略軍火燒圓明園。甲：1864年10月7日，中俄簽訂《勘分西北界約記》。

乙：1888年10月7日，清政府發(fā)展海軍，北洋海軍正式建立。甲：1895年10月7日，中國(guó)民主建國(guó)會(huì)創(chuàng)建人胡厥文誕辰。乙：1931年10月7日，南非著名黑人圖圖主教誕辰。甲：1949年10月7日，我國(guó)與波蘭建立外交關(guān)系。乙：1952年10月7日，俄羅斯總統(tǒng)普京誕辰。甲：1978年10月7日，《中國(guó)青年報(bào)》復(fù)刊。

乙：1981年10月7日，郵電部作出六項(xiàng)決定，隨時(shí)準(zhǔn)備與臺(tái)灣通郵通電。甲：1982年10月7日，我國(guó)向預(yù)定海域發(fā)射運(yùn)載火箭成功。乙：1985年10月7日，中國(guó)成為“南極條約”協(xié)商國(guó)。甲：1986年10月7日，美發(fā)明防止核反應(yīng)堆爆炸裝置。乙：1986年10月7日，北京第一所弱智兒童養(yǎng)育院開(kāi)學(xué)。甲：1986年10月7日，美國(guó)發(fā)現(xiàn)最古老的恐龍化石。乙：1986年10月7日，劉伯承元帥逝世。

甲：1989年10月7日，我國(guó)政府抗議將諾貝爾和平獎(jiǎng)授予**。乙：1992年10月7日，戈?duì)柊蛦谭蚧饡?huì)**。甲：1993年10月7日，《明報(bào)》記者席揚(yáng)因竊取國(guó)家秘密被逮捕。乙：1994年10月7日，緬甸大毒梟楊茂賢在云南伏法。

甲：1995年10月7日，林格爾文章誣蔑新加坡法制，被新判處有罪。乙：1995年10月7日，我國(guó)試制成功“洋底探測(cè)系統(tǒng)”。甲：1995年10月7日，美制成電子密碼戒指。乙：1997年10月7日，動(dòng)畫(huà)藝術(shù)大師萬(wàn)籟鳴逝世。甲：2001年10月7日，中國(guó)男子足球沖進(jìn)世界杯。乙：2001年10月7日，阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)，塔利班政權(quán)崩潰。

甲：反映學(xué)校生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校管理新舉措，介紹學(xué)生事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)進(jìn)步。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《學(xué)生二十五條常規(guī)》 乙：安全

甲:

1、按學(xué)校要求，把握好上學(xué)時(shí)間，不早到校也不遲到。到校后自覺(jué)進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。有事有病要向班主任請(qǐng)假。

乙：

2、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，注意安全，不在街邊逗留玩耍，不購(gòu)買(mǎi)零食和玩具。下午放學(xué)后，要按時(shí)回家，不得在校園逗留、玩耍。

甲：

3、上室外課和放學(xué)后，值日生要關(guān)閉電腦平臺(tái)、關(guān)風(fēng)扇、熄燈、關(guān)窗、鎖門(mén)。

乙：

4、上下樓梯靠右行，不許高聲喧嘩，不得擁擠，亂推亂撞。

甲：

5、不允許帶有危險(xiǎn)性的物品和有攻擊性的玩具進(jìn)入校園，在校園內(nèi)不玩水，不玩電。乙：紀(jì)律

甲：

1、上課鈴響，立即有秩序地進(jìn)入教室，做好課前準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用具、書(shū)本，整齊擺在桌子右上方。室外課要安靜、迅速站隊(duì)，有秩序地進(jìn)入上課場(chǎng)所。乙：

2、課間開(kāi)展有益的游戲活動(dòng)，不在操場(chǎng)、通道、走廊高聲喧嘩，不追逐打鬧。不亂寫(xiě)亂涂亂畫(huà)，不爬高上低，不做有損集體榮譽(yù)的事。甲：

3、同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架，不辱罵老師和同學(xué)。

乙：

4、上課精神飽滿，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真回答教師提出的問(wèn)題，不

隨便插話，不做小動(dòng)作。

甲：

5、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，損壞東西要賠償，自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木。乙：集會(huì)、兩操

甲：

1、放學(xué)時(shí)，由老師護(hù)送、列隊(duì)出校門(mén)，步伐整齊，不允許擅離隊(duì)伍。

乙：

2、做好上下午兩次眼保健操，做到手法對(duì)，穴位準(zhǔn)，用力適當(dāng)，坐姿端正。甲：

3、早操和集會(huì)，站隊(duì)做到快、靜、齊，做操動(dòng)作要準(zhǔn)確到位，認(rèn)真有力，整齊規(guī)范。退場(chǎng)時(shí)要保持隊(duì)伍整齊，不言語(yǔ)，按次序返回教室。

乙：

4、舉行升旗儀式時(shí)，要按要求穿好校服，少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。任何人

不得隨意走動(dòng)，遲到學(xué)生原地站立，行注目禮。唱國(guó)歌時(shí)，歌聲嘹亮、整齊。甲：禮儀

乙：

1、進(jìn)教室、辦公室，要喊報(bào)告，老師同意后，方可進(jìn)入。

甲：

2、同學(xué)之間要友好團(tuán)結(jié)，互相謙讓?zhuān)杂X(jué)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”，以禮待人，不罵人，不說(shuō)粗話臟話。

乙：

3、上學(xué)身著校服，少先隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部佩帶好職別標(biāo)志，衣服

整潔，手臉干凈，背好書(shū)包，書(shū)包要保持整潔，不燙發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)、不戴首飾。

甲：

4、遇見(jiàn)老師、同學(xué)和校外來(lái)賓要敬隊(duì)禮問(wèn)好，或點(diǎn)頭表示致意。

乙：

5、下課鈴響，老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可有秩序地走出教室，不能擁擠起

哄。甲：衛(wèi)生

乙：

1、不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不踐踏草木，不亂涂課桌、黑板和墻壁。

甲：

2、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤帶手帕。

乙：

3、教室內(nèi)地面無(wú)垃圾，講臺(tái)干凈無(wú)塵，門(mén)窗明亮，桌椅排放整齊，物品也

要安放有序。

甲：

4、走廊、花槽包干區(qū)每天打掃二次，做到無(wú)垃圾、無(wú)果皮紙屑、無(wú)落葉、無(wú)水跡。

乙：

5、衛(wèi)生工具箱要把門(mén)關(guān)好，工具擺放整齊，里面無(wú)垃圾。

甲：

6、上廁所要大便入坑，小便入池。便后沖水，讓廁所干凈衛(wèi)生、無(wú)異味。

播放音樂(lè) 乙： 絢麗色彩，繽紛校園，文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是文海拾貝，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)“文海拾貝”。甲：讀書(shū)，一個(gè)永恒的話題！不知大家是怎么認(rèn)識(shí)讀書(shū)？用什么方法去讀書(shū)？在

這里向大家推薦一位作家對(duì)讀書(shū)的看法和自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，不妨試一試，會(huì) 讓你受益非淺的！乙 ：關(guān)于讀書(shū) 葉文玲 甲：父母生養(yǎng)身體，書(shū)籍鑄造靈魂。從這個(gè)意義上說(shuō)，書(shū)籍好比我們的再生父母。乙: 讀書(shū)賦予人的快樂(lè)是任何美食、錦衣和華屋絕難比擬的——吃一道佳妙的

菜，美味一忽兒；穿一件漂亮的衣，神氣一陣子；讀一本有益的書(shū)，受用一 輩子。

甲：人不讀書(shū)與人無(wú)朋友一樣孤單，人無(wú)朋友的孤單，也許是暫時(shí)的，人若不愛(ài)

讀書(shū)，那么這種孤單貧窮將是終生的。乙：文學(xué)的魅力無(wú)窮，書(shū)中的世界最大。

甲：頓悟是人在精神上升時(shí)的飛躍，而書(shū)籍便是保證飛躍的撐桿。

乙：書(shū)籍是炎夏的涼陰，是嚴(yán)冬的炭火，是治狂醫(yī)驕的良藥，是靈魂的伊甸園。甲：但愿天下無(wú)盡書(shū)，化作生生世世伴

乙：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：標(biāo)尚之聲紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益

友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的年華。

乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。