第一篇：珍惜國(guó)土 愛我家園

山水美，家園美

好多好多個(gè)清晨，被陽(yáng)光喚醒，被鳥鳴喊醒；好多好多個(gè)黃昏，被斜陽(yáng)陶醉，被晚風(fēng)熏醉?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”“ 曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”“橫煙秋水上，疏雨斜陽(yáng)中”??這樣的時(shí)候，也最能讓我想起這些美麗的詩(shī)句。登高望遠(yuǎn)，詩(shī)情畫意盡在眼前了——碧水、藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山無(wú)不生動(dòng)地詮釋了古詩(shī)之美。

可是，曾幾何時(shí)，霧霾吞沒了我們的家園，家鄉(xiāng)的小河散發(fā)著腐臭刺鼻的氣味，白色垃圾滿天飛，光禿禿的小山裸露著貧瘠干渴的肌膚，過(guò)度開采造成大地塌陷，因亂砍濫伐造成森林覆蓋面積銳減，因不合理的用水造成土地荒漠化，鳥兒找不到棲息的舊巢，魚兒得水卻不能自由呼吸??那個(gè)時(shí)候，也讀那些美麗的詩(shī)，可讀到的只有苦澀。覺得那些美麗好遙遠(yuǎn)！好遙遠(yuǎn)！

我們的家園災(zāi)難重重！而一切都是人為！人們?cè)谙虼笞匀黄疵乃魅?，貪得無(wú)厭，只顧眼前！記得有個(gè)偉大的人曾說(shuō)過(guò)——大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。是的，她養(yǎng)育了我們，可是當(dāng)我們對(duì)大地母親無(wú)情地傷害的時(shí)候，她變得猙獰可怖，高高舉起了手中的屠刀。疾病來(lái)了！災(zāi)害來(lái)了！曾經(jīng)不可一世的人們變得悲傷、無(wú)助、恐慌，但不知你是否認(rèn)識(shí)到自己的罪孽深重。

值得慶幸的是，我們的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，及時(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，總書記提出“綠水青山才是金山銀山”的偉大思想，重視改善環(huán)境工作。于是，天漸漸變藍(lán)，水漸漸變清，山漸漸變綠，空氣漸漸清新??現(xiàn)在聽到最多的話就是：環(huán)境越來(lái)越好了！國(guó)家治理環(huán)境的決心和力度真大??！

是啊，盡管還有些短時(shí)間內(nèi)難以修復(fù)的問(wèn)題，但我們已經(jīng)看到了希望，看到了曙光！為了我們的家園更加美麗，為了我們的未來(lái)更加美好，為了山更青，天更藍(lán)，為了千秋萬(wàn)代的福祉，為了我們共同的夢(mèng)想，請(qǐng)收回你索取的雙手吧！

第二篇：珍惜國(guó)土,愛我家園 五二

愛我國(guó)土”征文

作者：趙靜

學(xué)校：平陰縣刁山坡小學(xué)

班級(jí)：五年級(jí)二班

指導(dǎo)教師： 沈永娟

“珍惜資源

珍惜國(guó)土，愛我家園

平陰縣刁山坡小學(xué) 五年級(jí)二班 趙靜

曾在一篇有關(guān)世界地球日的文章中見過(guò)這樣的詩(shī)句：煙囪長(zhǎng)成了森林／鋼筋和混凝土切斷了視線／我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色／那天空的流云呢／那海水的湛藍(lán)呢／那原野的碧綠呢／那河流的清澈呢／那空氣的爽朗呢。

目前，隨著城市化進(jìn)程地不斷加快，我國(guó)的稀少資源正大量的減少：森林資源銳減；土地荒漠化；石油、煤炭、天然氣及其他資源過(guò)度開采；大量物種瀕臨滅絕等等，這些給我們的地球造成了極大的傷害。迄今為止，世界上80%的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了；將近有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險(xiǎn)；每年污水的排放量超過(guò)400多億噸，從而造成了五萬(wàn)多億噸水體被污染；許多動(dòng)物被滅殺；工廠排放了大量的廢氣、廢水、廢渣嚴(yán)重污染了環(huán)境。

盡管技術(shù)進(jìn)步可以開拓新的資源，但總體上不能改變地球資源的有限性。資源是有限的，對(duì)于這一點(diǎn)，人類應(yīng)該有足夠的認(rèn)識(shí)。如果不認(rèn)識(shí)地球資源的有限性，隨意浪費(fèi)、破壞，無(wú)節(jié)制地耗用，資源枯竭的危機(jī)就會(huì)發(fā)生。這絕不是危言聳聽。地球地球只有一個(gè)，已到了非救不可的時(shí)候了。擺脫地球的環(huán)境危機(jī)已不是一個(gè)國(guó)家，某一個(gè)民族的內(nèi)部事。我們要獲得地球上的“永久居住權(quán)”，就必須趕快行動(dòng)起來(lái)。

因此，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的健康，已成為迫在眉睫的事情。我們欣喜地看到，我們的政府已開始重視環(huán)境問(wèn)題，我國(guó)已頒布

了多部環(huán)境保護(hù)法、多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，綠化財(cái)政，成為人們的自覺意識(shí)，為打擊非法采礦，市國(guó)土環(huán)境資源局不但加大了巡查力度，同時(shí)也加大了處罰的力度。積極做好城市環(huán)境綜合整治，積極開展節(jié)能減排工作、污染源普查工作，認(rèn)真做好創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市環(huán)保方面的工作，進(jìn)一步開展淘汰消耗臭氧層物質(zhì)工作，加強(qiáng)飲用水源保護(hù)工作，開展“綠色社區(qū)”創(chuàng)建等工作。我們學(xué)校發(fā)出的口號(hào)是“生態(tài)是借貸，而不是繼承”教育我們小學(xué)生創(chuàng)建綠色校園。作為一名小學(xué)生，從微不足道的小事做起，管理好自己的行為，才能制止別人的行為。節(jié)約資源，每天節(jié)約一滴水，臨走前關(guān)掉水龍頭。在你出門前，把燈關(guān)閉，大量減少碳的排放。

讓我們一起為保護(hù)我們的家園做一些小貢獻(xiàn)吧!勿以惡小而為之，勿以善小而不為。珍惜資源，愛我國(guó)土，不要再讓我們的地球家園傷痕累累，就要讓我們齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心，從小事做起、從身邊做起，相信“媽媽”的明天會(huì)更加美好。

指導(dǎo)教師：沈永娟

第三篇：珍惜國(guó)土,愛我家園征文

珍惜國(guó)土愛我家園征文

我的豐樂(lè)夢(mèng)

歙縣鄭村中心學(xué)校堨田小學(xué)三年級(jí) 吳玉晴 指導(dǎo)老師：汪建新 我的家住在巖寺文峰塔下，豐樂(lè)河畔的堨田村，一條堨壩住了奔騰的豐樂(lè)水，河水通過(guò)一條條水渠流進(jìn)兩岸大片的農(nóng)田里，由于水豐田肥，堨田村一個(gè)遠(yuǎn)近聞名富庶之地，當(dāng)年新四軍駐扎巖寺時(shí)，陳毅軍長(zhǎng)還向這里的大地主“借”過(guò)糧呢！而這里出產(chǎn)的荸薺更是聞名遐邇。奔流不息的豐樂(lè)河一定記得這一切。

可是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，豐樂(lè)河畔相繼建起了化肥廠，化工廠??開發(fā)區(qū)一個(gè)又一個(gè)，房地產(chǎn)一片連一片，天不再藍(lán)，水不再清??河窄了，田少了，本要賣余糧的村民，竟要買糧。失田丟地的父輩們只能外出打工討生活。

在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)了有關(guān)環(huán)保知識(shí)后，我常在河邊沉思??嘎、嘎，天空中飛過(guò)的一群大雁，那歡樂(lè)的鳴叫聲引起了我的思緒：這歡樂(lè)的鳥叫多么難得啊！如果是以前，豐樂(lè)河的四周不論是晨光熹微，還是夜幕降臨，總有那甜甜的鳥叫。可如今呢，它卻失去了往日的風(fēng)采。渾濁的河水中，可憐的小魚兒翻著肚皮，白著眼兒，似乎在向人們?cè)V冤呢！兩岸的樹木無(wú)精打采地立著，鳥兒們遷移了，就連調(diào)皮的小同學(xué)也不敢下河捉魚了??

豐樂(lè)河以前可不是這樣的，聽母親說(shuō)。曾幾時(shí)，梅花吐著芬芳，向人們?cè)V說(shuō)著春的氣息。柳樹在春的召喚下，細(xì)長(zhǎng)的嫩綠的柳條兒抽出來(lái)了，它們那婆娑的身影倒映在清澈見底的河水中。

調(diào)皮的小魚兒三五成群地游來(lái)了。呵！瞧它們圍著樹影兒打圈圈呢！那五彩繽紛的野花兒就像五彩衣鑲嵌在河道的兩旁。它們競(jìng)相開放，一個(gè)比一個(gè)俏麗，一個(gè)比一個(gè)嬌嫩，真是“百般紅紫斗芳菲”??！這千嬌百媚的花兒又成了豐樂(lè)河一道亮麗的風(fēng)景線。油菜花開了，金黃金黃的，就似金地毯銜接著小河，蜜蜂、蝴蝶上下飛舞著，好像在開音樂(lè)會(huì)呢！這預(yù)示著來(lái)年油菜的豐收，農(nóng)民們的生活一定會(huì)蒸蒸日上。

春去秋來(lái)，徐徐的涼風(fēng)被凜冽的寒風(fēng)送走了。隨即，一場(chǎng)大雪從天而降。鵝毛般的雪花打著旋兒簌簌地不斷往下落。此時(shí)的豐樂(lè)河又是一番與眾不同：河道兩岸的雪已有一尺多厚，毛茸茸、亮晶晶的，多么像棉被啊！你見了，一定想躺上去好好睡一覺。??

多么令人向往的豐樂(lè)河美景啊！可是卻被人們?cè)闾Ａ恕Ｉ屏?、人啊，你們快快醒醒吧！我們宣傳，我們呼吁，讓可持續(xù)性發(fā)展這國(guó)策落到實(shí)處，讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)豐樂(lè)河，美化家鄉(xiāng)吧！讓我們的母親河恢復(fù)原先的風(fēng)采，讓她笑起來(lái)，動(dòng)起來(lái)吧！“珍惜國(guó)土，愛我家園”我們個(gè)個(gè)有責(zé)

第四篇：珍惜土地,愛我家園,國(guó)土征文

珍惜土地，愛我家園

地球是我家，保護(hù)靠大家”。隨著一句眾所周知的話語(yǔ)，我的思緒插上翅膀，開始輕輕地飛翔、蕩漾。土地是偉大的，她是我們中華民族的母親，她用自己甜美的乳汁哺育著我們，她把一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們?？墒侨祟?，對(duì)地球做了多少虧心事：把肥沃的土地變成了荒涼的戈壁與沙漠；使一片片綠洲寸草不生；江河湖海形成了“彩色恐怖”；許多地方嚴(yán)重缺水..難道，這就是人們對(duì)“大地母親”的回報(bào)？我茫然??

我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小島叫“快樂(lè)島”，那是一個(gè)地圖上找不到的小島。整個(gè)小島鳥語(yǔ)花香，簡(jiǎn)直就是世外桃源。有一天，小島上來(lái)了一群新居民——野豬。它們一到這里就無(wú)止境地開墾，蓋大樓，使昔日的世外桃源變成了工廠、荒地。突然，可怕的事情發(fā)生了，“沙塵怪”向它們襲來(lái)，小動(dòng)物們不是咳嗽就是迷了眼睛，有的還得了眼疾，哎！最后，“快樂(lè)島”變成了“沙塵島”。這雖然是個(gè)故事，但是反映了破壞土地資源的嚴(yán)重后果，告誡我們不要再破壞土地資源。我國(guó)土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積只有0.777公頃，相當(dāng)于世界平均水平的三分之一，人均耕地面積0.106公頃，還不足世界人均數(shù)的43%，這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字難道還不夠我們好好反省嗎？

土地是人類的衣食之源，是立國(guó)之本，而我國(guó)又是一個(gè)人口眾多的大國(guó)，因此，合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)土地就顯得更

加重要。針對(duì)耕地不斷縮減，人地矛盾日趨尖銳的情況，必須大力宣傳認(rèn)真貫徹“十分珍惜和合理利用每寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國(guó)策，應(yīng)用法律和經(jīng)濟(jì)手段，全面推進(jìn)耕地的保護(hù)、開發(fā)和整治。

因此，針對(duì)水土流失，應(yīng)大力植樹種草；針對(duì)草原退化、土地荒漠化，應(yīng)退耕還草，建設(shè)人工草場(chǎng)，建設(shè)防護(hù)林；針對(duì)過(guò)度砍伐森林，應(yīng)做到砍伐與植樹結(jié)合；針對(duì)亂占耕地，應(yīng)做到耕地的合理規(guī)劃和利用，如限制大城市的規(guī)模，農(nóng)村建房要建在非農(nóng)業(yè)用地上，將平房逐步改為樓房等。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)做一些力所能及的事，如宣傳有關(guān)土地的法律法規(guī)；進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，為合理利用土地出謀劃策等。

土地這兩個(gè)字眼，她是多么平凡，而又是多么的偉大啊。她孕育著萬(wàn)物，她哺育著我們的人類。而我們卻又恣意地蹂躪著她。假如有一天，真的失去了她，花朵將沒有往日的嬌艷，樹木將沒有昔日的茂盛，動(dòng)物將沒有昨日的歡聲笑語(yǔ)，我們也將沒有立足的余地。試想，這將是一個(gè)怎樣的世界。

人們啊，覺醒吧！不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙

眼。為了這天地萬(wàn)物，請(qǐng)“珍惜土地，愛我家園”。五（2）班：楊沁燚 指導(dǎo)老師：粟清2012、9、26

第五篇：珍惜國(guó)土環(huán)境資源,愛我美好家園

珍惜國(guó)土環(huán)境資源，愛我美好家園

五蓮縣松柏鎮(zhèn)中心學(xué)校 厲依然 指導(dǎo)教師 遲菲菲

水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向;開著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)??你一定看見過(guò)類似的現(xiàn)象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的呢? 小的時(shí)候，我曾在書上看見寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義：水一定是取之不盡的?？砷L(zhǎng)大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，可人類卻貪得無(wú)厭，不加節(jié)制的開采、利用，如果人類不節(jié)約，將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

就拿水來(lái)說(shuō)吧，每戶人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶人家，每戶人家都要用水，那么要用多少水呢?這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶人家，即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水，全世界就節(jié)約了多少水啊!是水能匯成一片海洋；他能使萬(wàn)物充滿生機(jī)；他能讓生命能存活。因此，人們總常說(shuō)：水，是生命的源泉。

人類啊，你們一定要記住，并教導(dǎo)你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運(yùn)用，積極保護(hù)的情況下才能不斷生長(zhǎng)，長(zhǎng)期地為人類服務(wù)。沒有了地球資源，我們無(wú)法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要珍惜資源，愛我國(guó)土，不要再讓我們的地球家園傷痕累累，就要讓我們齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心，從小事做起、從身邊做起，相信“媽媽”的明天更美好！