第一篇：精神文明建設(shè)總結(jié)【石佛寺】

創(chuàng)區(qū)級文明單位總結(jié)

灞橋區(qū)石佛寺小學(xué) 2010年12月

精神文明建設(shè)總結(jié)

我校按照區(qū)級文明單位標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)開展創(chuàng)建工作，學(xué)校面貌煥然一新，兩個文明建設(shè)取得顯著成績。學(xué)校通過創(chuàng)文明單位各方面的工作都取得了明顯的成效，獲得了檢查組的一致好評。為了繼續(xù)搞好學(xué)校精神文明建設(shè)工作，不斷提高學(xué)校形象及師生文明素質(zhì)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、堅持德育為首，不斷提高師生的思想覺悟。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)“十六大”文件及《五中全會》精神，學(xué)習(xí)各種法規(guī)等，為了確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們做到每次學(xué)習(xí)學(xué)校有安排，教師有學(xué)習(xí)筆記，人人有體會并辦有多期學(xué)習(xí)?？?。

2、著力搞好校園精神文明的宣傳：學(xué)校是育人的場所，是傳播精神文明的重要陣地，為了肩負(fù)起培養(yǎng)“四有”新人的這一重任，近年來，組織學(xué)生在國旗下開展演講活動，舉辦了多期紅領(lǐng)巾周報，又利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳黨的路線、方針政策?！傲ひ弧苯M織少先隊開展重溫入隊誓詞、學(xué)唱隊歌等活動。

3、組織開展關(guān)心時政，關(guān)愛留守兒童活動：能積極訂閱黨報、黨刊，并及時閱讀、宣傳，關(guān)心國家大事；能建立留守兒童檔案，時刻關(guān)注他們的健康成長。

4、突出法制教育，抓好行為規(guī)范教育。

（1）在師生之間開展廣泛的法制教育，聘請了法制副校長

為學(xué)校提供法律援助，并定期給學(xué)生宣傳法制知識。使學(xué)生能知法、學(xué)法、懂法、用法。

（2）注重學(xué)生養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)合格人才。①健全德育管理機制是做好德育的龍頭工作。一方面，健全教師德育機構(gòu)，發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，深刻領(lǐng)會《加強和改進未成年人思想道德的若干意見》的精神，牢固樹立“育人為本”的思想和“人人都是德育工作者”的意識，增強“三育人”的責(zé)任感和使命感，提高教師的德育工作能力。組織教師學(xué)習(xí)了職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》，在校內(nèi)開展了愛崗敬業(yè)、無私奉獻主題活動，教師的責(zé)任心不斷提高，老年教師劉養(yǎng)民每天早到校，自愿擔(dān)當(dāng)學(xué)校門口執(zhí)勤員；老年教師薛玉麗經(jīng)常帶病上課，并自愿承擔(dān)三至六年級英語課教學(xué)任務(wù)；青年教師常麗華積極組織學(xué)生進行日常的衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；青年教師李燕能組織學(xué)生開展各項體育鍛煉活動?？傊處煹穆殬I(yè)素養(yǎng)有很大提高。

另一方面，以少隊部為龍頭，建立健全班級學(xué)生德育組織，對學(xué)生的日常德育工作進行監(jiān)督、檢查，文明言行及時表揚，對不良行為及時糾正。

②凈化學(xué)生心靈，做好養(yǎng)成教育的龍身工作。首先，以培養(yǎng)學(xué)生具有“文明言行、良好習(xí)慣、獨立思考、解決問題策略”為目標(biāo)，據(jù)此，我校各年級均已積極行動起來：一年級同學(xué)提出了“看見紙屑彎彎腰，見到老師問聲好”的口號；

二年級掀起了“我愛獻愛心”的熱潮；三年級推出了“我是校園小明星”的活動；四年級唱出了“爭當(dāng)校園之星”的熱歌；五年級提出了“人要十自”的要求；六年級涌現(xiàn)了許數(shù)“熱愛校園，保護環(huán)境”的校星。其次，完善考評、獎勵機制，細(xì)化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行規(guī)范性、合理性、系統(tǒng)性思想品德評定活動，通過考評獎勵、學(xué)科聯(lián)動、家校配合，抓好落實促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為此，學(xué)校開展一系列檢查、評比活動，比衛(wèi)生、比紀(jì)律、比習(xí)慣、比風(fēng)氣，通過綜合評比，將每個月在德、智、體、美、勞各個方面進步的學(xué)生在每月初升旗儀式上進行全校性的表彰、獎勵，提高了每位學(xué)生的上進心，促進了學(xué)生的健康成長。更重要的是使我校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、躍上了一個新的臺階。最后，每周一節(jié)班隊會活動，專門用于班主任對本班學(xué)生一周情況進行反饋，便于提高進步，提升了我校學(xué)生的道德品位。

③促進學(xué)生健康成長，建設(shè)校園文化做龍尾。近年來，學(xué)校不斷搞綠化、促美好，創(chuàng)特色校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生營造美麗、人文校園；學(xué)校開設(shè)了文化櫥窗，將學(xué)生的優(yōu)秀作品懸掛上墻，布置了各種宣傳牌匾和專欄。教學(xué)樓內(nèi)外隨處可見學(xué)校的規(guī)章制度，名人名言，使學(xué)生受到德育教育的滋潤，如小樹上的“愛護花草人人有責(zé)”，黑板報上的“請超越我”、“我是小明星”、“向我看齊”、“小小展示臺”等。

各班都做了各具特色的文化建設(shè)，對學(xué)生的行為進行文化熏陶，起到潛移默化的作用。在此基礎(chǔ)上，我校進一步在校園中推廣“三別”、“四帶”“五無”活動，即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會；地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。此項活動的開展將學(xué)校的校園文化建設(shè)推向高潮。

管理機制的健全、養(yǎng)成教育的強化、校園文化的建設(shè)使學(xué)校正以“求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流”的理念朝著美好的明天邁進。

各中隊均能按學(xué)校要求，利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，并結(jié)合班級工作實際，弘揚正氣，青年教師劉佳在擔(dān)任二年級班主任時創(chuàng)造性開展“彎彎腰，撿拾紙屑”活動，在師生中引起了很大的反響。

二、在抓制度建設(shè)的同時，不斷提高教師的文化、業(yè)務(wù)水平。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，而教學(xué)質(zhì)量的高低又是衡量學(xué)校教育的基礎(chǔ)，而教師素質(zhì)的優(yōu)劣又是決定這一中心工作完成的關(guān)鍵，近年來，面對新形勢、新任務(wù)下對教師的要求，我們堅持與時俱進，想方設(shè)法調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。我們把提高教師業(yè)務(wù)水平放在各項工作的首位，為了保證這項工作的順利進行，學(xué)校定有遠(yuǎn)期規(guī)劃、近期目標(biāo)，組織教師開展多種形式的學(xué)習(xí)、研討、培訓(xùn)，經(jīng)過努力全校教師均對課改新理念熟諳于心，其中三名青年教師多次代表學(xué)校參加片、街辦組織的賽教活動，并取得了優(yōu)異的成績。我校有11位教師已取得大專以上文憑，8名教師能熟練操作計算機。

在業(yè)務(wù)提高的同時我們又狠抓了制度建設(shè)，近年來，根據(jù)學(xué)校工作的實際，我們不斷修訂和完善了各類人員的崗位職責(zé)，制定了《學(xué)校安全工作制度》、《請假的補充規(guī)定》、《量化考評管理細(xì)則》等。從而保障了學(xué)校教育工作的順利進行，取得了較好的成績

三、以創(chuàng)建平安校園為契機，著力抓好安全工作。“安全無小事”，“安全重于泰山”已成為我校廣大師生的共識，近年來，從校領(lǐng)導(dǎo)到每一位任課教師極力做好校園安全，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持會會講安全，節(jié)假日各班均能對學(xué)生進行安全教育，訂有安全公約，上下樓梯有規(guī)定，集合、上操有專人負(fù)責(zé)。近年來，我校無一例不安全事故發(fā)生，為辦好人民滿意的教育交了一份合格的答卷。

四、依法辦學(xué)，亮證收費。

近年來，我校始終按照上級的規(guī)定，堅持依法辦學(xué)，亮證收費，為了做好這項工作，每學(xué)期初，校長制定收費承諾書，學(xué)校同教師簽訂了收費責(zé)任書，并將收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)常年張貼公示，接受轄區(qū)群眾、上級的監(jiān)督。由于工作扎實，學(xué)校從未因收費受到舉報，受到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚。

五、狠抓校園的綠化、美化工作。

幾年來，學(xué)校在財力十分緊張的情況下，能夠修剪、粉刷樹木、墻壁，購置名人畫像及勵志名人語錄。為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個良好的環(huán)境氛圍。

幾年來，由于我校廣大師生團結(jié)一致，學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化，各項工作取得了長足的進步。李鐵、孟翔等老師承擔(dān)的區(qū)級課題已結(jié)題，另有多篇論文分獲市級二、三等獎。并順利通過區(qū)級316工程督導(dǎo)評估驗收。

面對成績，我們沒有驕傲的理由，因為前進的道路上還有更多的挑戰(zhàn)在等待。在今后的工作中，我們將兢兢業(yè)業(yè)干事，無怨無悔的做人，為培養(yǎng)“四有”新人做出新的貢獻。

灞橋區(qū)石佛寺小學(xué)

2010年12月

第二篇：石佛寺游記散文

五月榴花紅似火，孟夏山林綠如翠。天地山水合一，日月風(fēng)氣交融。癸巳年六月與驢友同游石佛寺，那山那水，那情那景不記不快，作游記一篇以記之?！}記

初聞石佛寺之名是在網(wǎng)上，聽其名就是一個讓人膜拜，香火飄渺，神秘寶地。內(nèi)心便升騰起要去拜訪之意，忙在網(wǎng)上查詢其所在位置和行走路線。石佛寺位于棗莊市區(qū)北山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)，沿著240省道至北莊鎮(zhèn)進入343省道，距市區(qū)30公里。

平日里多忙工作難有時間，恰逢周末誠邀驢友騎車前往。一路歡歌笑語，不覺間已進入山亭境內(nèi)。山亭真可謂名副其實，山連著山，層巒疊嶂，綠樹成蔭，讓人頓感涼爽。一路欣賞一路前行，行至山口處左拐駛?cè)胄滦薜乃嗦?。水泥路環(huán)山而修，路兩邊全是樹木，在這樣的路上騎行簡直就是在大自然的懷抱中散步，是那樣的舒暢。我們個個興奮不已，一路飛馳一路吶喊尖叫。峰回路轉(zhuǎn)到了山半腰處，前方施工，只得徒步前行。走在山間的土路上，內(nèi)心無比的沉寂，環(huán)顧四周，漫山遍野全是茂密的樹林，簡直就是林海，有正在開花的板栗樹，有掛滿果實的山楂樹、柿子樹、花椒樹，還有許多叫不上名字的樹競相生長?？諝庵袕浡幕ㄏ悖呷诵钠?，呼吸變的無比順暢。從山路上向?qū)γ娴纳酵?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到幾座木屋在山坡上，在山林中若隱若現(xiàn)，如在畫中一般。我們興奮得如發(fā)現(xiàn)新大陸一般，大呼小叫的向木屋跑去。轉(zhuǎn)過一個彎，出現(xiàn)在我們面前的是另一幅畫面，路邊用一個個石頭磨盤和石頭轱轆砌壘成的石壩是那么的別致。我們無不為設(shè)計者的別有用心而稱贊不已。那些歷經(jīng)歲月磨礪的石磨盤和石頭轱轆也無不令我們心中升騰起對歲月的敬意和對人生的思考。走了不多久便發(fā)現(xiàn)一條用石頭磨盤鋪成的林間小路，便沿著這條充滿古樸而優(yōu)雅的小徑步入山林深處，一種莫名的恬靜之感躍入心海。我們邊走邊不停的用數(shù)碼相機刻錄下這靈動的美。穿過磨盤小路，經(jīng)過一座木制短橋，一棵古老的板栗樹出現(xiàn)在眼前。這是一棵非常古老的板栗樹，她的樹周長需要兩個成年人張開雙臂才能合抱，主干高約1.5米，從主干分出五支像佛手一樣向四周張開，伸向更高處。她的有些枝杈已經(jīng)枯萎，后來通過當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)了解這棵板栗樹有近兩百年的歷史。經(jīng)歷百年而不衰是一種生命百折不撓的精神，樹能如此人豈能比。樹下擺放著兩個秋千搖椅，別有情調(diào)。我們在搖椅上盡情的搖來搖去，留下了一張張燦爛的笑臉。置身于山林中，此情此景無不令人陶醉，引人遐想。我們暢想在此搭起帳篷，點起篝火，在樹下載歌載舞，和自己心愛的人坐在樹下相依偎著什么都不說，彼此感受著心跳，交流著眼神，該是何等的歡心，何等的幸?！诠艠湎埋v足了了良久，繼續(xù)前行探訪石佛寺。

沿著山路，香氣也愈來愈濃，只看不遠(yuǎn)處梯田上，一簇簇的金銀花競相開放，有白的、黃的、粉的?；▋弘m無人欣賞，但仍獨自開放，自我欣賞，是何等的情懷和格調(diào)，這讓我們這些身居都市的人類自愧不如。我們在花海中駐足品味，像欣賞處女身體一樣欣賞這未曾讓人欣賞過的美?；êＶ泻骠嫫鹞?，不覺間感覺自己也變成了蝴蝶和美麗的花仙子跳起了舞，欲醉欲仙一般。賞過花，帶著依戀，繼續(xù)前行。爬上了一個坡，幾座木屋出現(xiàn)在眼前，于是便飛一般的來到地木屋前，定睛一看這可不是一般的小木屋，而是一座設(shè)計別致，充滿風(fēng)情，古樸典雅的木制別墅。登上木制樓梯到達別墅門前，房門緊鎖，無人居住。沿著走廊環(huán)顧一周更是驚訝不已，別墅對過的山林，山坡上的梯田，幽深茂密的峽谷盡收眼底，可謂人間仙境也。

我和驢友們一起憑欄而立，若在畫中。拍照是必不可少，一張張倩影合著美景組成的畫卷在咔嚓聲中定格。賞罷別墅，繼續(xù)探訪石佛寺。漫漫山野只怕尋她不得，忙問老鄉(xiāng)，方知石佛寺早已被毀壞，只留下殘垣斷壁。于是我們帶著幾分惋惜，更帶著幾分希冀開始踏上了返程的路。希望重游此地時新的石佛寺能被復(fù)原，呈現(xiàn)給后人，展現(xiàn)其往昔的燦爛輝煌。

石佛寺之游雖沒能探訪到石佛，但被那山那水，那情那景所折服，感慨萬千：石佛深山藏，佛心遍人間，無佛勝有佛，無名勝有名，不虛此行！

第三篇：石佛寺珠寶玉雕公司匯報材料

發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)示范基地作用 推動鎮(zhèn)平玉文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展

鎮(zhèn)平縣石佛寺珠寶玉雕有限公司匯報材料

鎮(zhèn)平縣石佛寺珠寶有限公司成立于1998年9月，工商注冊號41***74；注冊資本555.3萬元人民幣。公司從誕生那天開始便確立了“立足中國玉雕名鎮(zhèn)資源優(yōu)勢，打造中國特色玉文化產(chǎn)業(yè)基地”的宏偉目標(biāo)。經(jīng)過近十余年的努力奮斗，石佛寺珠寶玉雕有限公司，已從小到大、從弱到強，成為統(tǒng)攬石佛寺鎮(zhèn)集珠寶玉器生產(chǎn)加工、質(zhì)量監(jiān)測、工藝培訓(xùn)、銷售出口、玉文化研究傳播為一體的龍頭企業(yè)。同時，按照“公司+農(nóng)戶”模式，進行放料加工、銷售經(jīng)營管理，組織全鎮(zhèn)13個玉雕專業(yè)村，6大專業(yè)市場，輻射帶動 “采、產(chǎn)、購、銷”人員達4萬余人，基本形成了以石佛寺珠寶玉雕有限公司直屬玉器廠為龍頭，以加工小區(qū)和專業(yè)市場為龍身，以專業(yè)村、專業(yè)戶為龍尾，從購料、設(shè)計、生產(chǎn)加工到質(zhì)量檢測、包裝銷售相對完備的公司發(fā)展模式。通過企業(yè)科學(xué)化管理，玉雕專業(yè)村農(nóng)民人均純收達8000元以上，新農(nóng)村建設(shè)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮得景象，汽車、家電購買力旺盛。2009年石佛寺鎮(zhèn)居民儲蓄余額達18億，與2010年相比增長12%，居鎮(zhèn)平各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之首。

一、良好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)

1、玉雕產(chǎn)業(yè)規(guī)模大。一是玉雕隊伍龐大：該公司的前身是50余年歷史的石佛寺鎮(zhèn)國營玉器廠，公司現(xiàn)有玉雕加工和管理人員300余人，是鎮(zhèn)平玉雕生產(chǎn)加工的核心骨干企業(yè)。并采取公司加農(nóng)戶的形式帶動全鎮(zhèn)95%的村都有玉雕

加工業(yè)，可謂“村村琢玉忙、戶戶玉生輝”。二是玉料齊全：全球主要玉種該公司均有加工和銷售，是全國玉品種最全的生產(chǎn)加工基地。三是玉產(chǎn)品豐富多彩：形成了擺件類、飾品類、實用保健類近1000個品種。

2、產(chǎn)業(yè)鏈條完整。石佛寺珠寶玉雕有限公司已形成了“玉料供應(yīng)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢測、包裝宣傳、經(jīng)營銷售”為一體的完整產(chǎn)業(yè)鏈。

3、玉雕工藝獨特。首創(chuàng)內(nèi)雕和透雕工藝。該公司擁有“中國工藝美術(shù)大師”1名，聯(lián)合國教科文組織授予“中國民間藝術(shù)美術(shù)家”2名，“中國玉石雕刻大師”8名，“河南省工藝美術(shù)大師”13名，“玉石雕刻大師”23名，“高級工藝大師”37名。2008年以石佛寺珠寶玉雕有限公司玉雕藝人為代表的“鎮(zhèn)平玉雕工藝”進入“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄”。該公司仵海洲大師被國務(wù)院命名為“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人”。

4、玉文化內(nèi)涵豐富。石佛寺珠寶玉雕有限公司產(chǎn)品以“儒家文化、道教文化、佛教文化”為靈魂，兼收古今傳統(tǒng)文化和中西文化，不僅具有物質(zhì)文化特征，更具有非物質(zhì)文化特性。

二、得力的發(fā)展措施

一是抓產(chǎn)業(yè)膨脹，培育產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。石佛寺珠寶玉雕有限公司秉承人才技術(shù)等先發(fā)優(yōu)勢，以弘揚玉文化，做大玉產(chǎn)業(yè)為目標(biāo)，以產(chǎn)品檔次，產(chǎn)業(yè)升級，規(guī)范管理為主攻方向，堅持“膨脹規(guī)模與提高質(zhì)量并重、生產(chǎn)加工與銷售流通齊抓，國內(nèi)市場與國外市場兼顧”的經(jīng)營理念，使玉雕產(chǎn)業(yè)不斷膨脹壯大，成為支撐拉動鎮(zhèn)平玉文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的骨干企業(yè)。

二是抓節(jié)會載體，提升玉文化研究層次。為進一步提高石佛寺珠寶玉雕有限公司知名度和影響力，石佛寺珠寶玉雕有限公司多次參與并聯(lián)辦了十余屆

國際玉雕節(jié)。節(jié)會期間，國內(nèi)外玉雕界專家學(xué)者匯集石佛寺珠寶玉雕有限公司研討玉雕理論，切磋玉雕技術(shù)，傳播玉文化知識，提升了玉文化研究的層次和品味。同時，進行玉雕精品展評會，精品玉雕展銷會，獲獎作品現(xiàn)場拍賣會等，豐富了節(jié)會內(nèi)容，炒熱了玉文化研討氛圍。

三是抓陣地建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)玉文化傳播平臺。近幾年來，石佛寺珠寶玉雕有限公司爭取政府投資和市場拉動，多元投資方式，吸納資金3億元，先后興建了“玉博苑”等六大玉雕批發(fā)專業(yè)市場，“中華玉文化博物館”等重大工程項目，有力地支撐了石佛寺鎮(zhèn)玉雕產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、完善的企業(yè)規(guī)章制度及榮譽

公司先后建立了企業(yè)經(jīng)營方針目標(biāo)管理制度、經(jīng)營計劃管理工作制度、質(zhì)量管理制度、物料與采購管理制度、資金管理制度、財務(wù)管理制度、員工培訓(xùn)制度、生產(chǎn)管理制度、庫存量管理制度、倉儲管理制度、銷售計劃管理制度、銷售組織管理制度、營銷事務(wù)管理制度和企業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制管理制度等14項管理制度，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，保證了企業(yè)各項生產(chǎn)和辦公的正常運轉(zhuǎn)。

2005年，石佛寺珠寶玉雕有限公司被河南省文化廳授予“河南文化產(chǎn)業(yè)示范基地”；2006年，相繼被中寶協(xié)、省政府命名為“中國珠寶玉器首飾行業(yè)特色產(chǎn)業(yè)基地”；2007年，被確定為“河南省首批重點產(chǎn)業(yè)集群（重點產(chǎn)業(yè)基地）”。2008年，玉雕工藝入圍“國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目”；2008年12月，鎮(zhèn)平縣以玉文化為主體被河南省委、省政府確定為“全省首批文化改革發(fā)展試驗區(qū)之一”，2009年被命名為“國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地”。

四、強大的自主創(chuàng)新和市場開拓能力

去年以來石佛寺珠寶玉雕有限公司在注重產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴張的同時，十分重視產(chǎn)品的技術(shù)攻關(guān)、科技研發(fā)和產(chǎn)品創(chuàng)新，利用“走出去、請進來”的方式，年培訓(xùn)各類初中級人才300余人次。公司充分發(fā)揮仵海洲、畢勝增、魯明均、仵應(yīng)汶、仵楚英等一批全國工藝美術(shù)大師的作用，相繼開發(fā)出了一大批精品、名品。如仵海州大師的獨玉“妙算”、“百年夢想”被國家、省美術(shù)館收藏；畢勝增設(shè)計制作的“鴛鴦轉(zhuǎn)心壺”、“康熙九龍杯”等產(chǎn)品榮獲6項國家專利；獨玉“鹿鶴同春”被中國美術(shù)館收藏?！皹O樂世界”、“哪咤鬧?！薄ⅰ叭櫭]”等160多件精品，或被評為省部級名優(yōu)產(chǎn)品。同時，面對消費主體多元化、消費檔次多元化的現(xiàn)狀，加快產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，開發(fā)藝術(shù)性、實用性兼?zhèn)涞闹袡n產(chǎn)品，以滿足不同消費層次的需求。去年以來，石佛寺珠寶玉雕有限公司又引進了大型電腦雕刻機設(shè)備，使玉雕產(chǎn)品的精細(xì)度、美譽度、社會認(rèn)可度進一步提升，銷量大幅度增長。

公司商貿(mào)繁榮，經(jīng)濟往來頻繁，堅持與北京、廣州、湖北、遼寧、廣東、江蘇、西安各大中城市及美、英、法、日、泰國、新加坡、瑞士、加拿大等50多個國家和地區(qū)的貿(mào)易伙伴關(guān)系，拓寬了市場范圍。

公司始終堅持把實施品牌戰(zhàn)略作為促進產(chǎn)業(yè)上檔升級、提高產(chǎn)業(yè)知名度的重要手段，著手申請和注冊了“石佛寺”、“玉雕灣”“玉博苑”等一批商標(biāo)，催生玉雕知名品牌，進一步做大做強玉雕產(chǎn)業(yè)，穩(wěn)固石佛寺鎮(zhèn)玉雕在全國的龍頭地位，并通過每年的玉雕節(jié)會，引導(dǎo)和鼓勵玉雕大戶提高加工檔次，提升文化內(nèi)涵，樹立品牌意識，走品牌發(fā)展之路，目前已有“博涵玉雕”、“玉美人玉器”等品牌初步形成；利用為河南電視臺《世說新語》欄目提供獎品，推介宣傳玉雕產(chǎn)品。同時，組織有內(nèi)涵的玉雕精品參展參評，2010年玉雕節(jié)，組織玉雕精品100余件，玉石原料20余件，200余家商戶參加了玉雕節(jié)精品

展，涉及玉種有獨玉、白玉、翡翠、瑪瑙、水晶、墨玉、碧玉、青玉等8個品種，公司參加“陸子岡杯”展評金獎作品占全縣獲獎作品的81%，銀獎作品占78%，優(yōu)秀獎?wù)?5%，最佳工藝獎?wù)?3%，最佳創(chuàng)意獎?wù)?2%。

五、巨大的社會、經(jīng)濟效益

目前，石佛寺珠寶玉雕有限公司已成為石佛寺富鎮(zhèn)富民的重要財源。取得了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。2010年經(jīng)營與銷售總收44771482.72元，利潤總額10299669.2元。

（一）聚集效應(yīng)：廣闊的公司發(fā)展前景，吸引了一大批鎮(zhèn)平在外經(jīng)商玉器大老板、玉雕大師回鄉(xiāng)加盟石佛寺珠寶玉雕有限公司，使該公司已成為鎮(zhèn)平玉雕之鄉(xiāng)的一個明星企業(yè)。

（二）拉動效應(yīng)：一是拉動了投資與消費：促進了石佛寺建筑服務(wù)業(yè)、旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)崗位3000多個。二是拉動了石佛寺鎮(zhèn)經(jīng)濟GDP與去年同期相比增長兩個百分點，使玉文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占全鎮(zhèn)GDP比例達25%。三是拉動了廣大青少年學(xué)習(xí)玉文化、鉆研玉文化的熱情。

六、公司下步發(fā)展戰(zhàn)略

今后，石佛寺珠寶玉雕有限公司將在現(xiàn)有的發(fā)展基礎(chǔ)上，強力實施四個帶動戰(zhàn)略。

一是實施項目帶動戰(zhàn)略。加快推進公司玉雕生產(chǎn)科研大樓、玉文化博物館改擴建等重點工程建設(shè)，進一步增強公司的整體實力。目前?？蒲袠且训旎_工、博物館已完成圖紙設(shè)計。

二是實施品牌帶動戰(zhàn)略。努力壯大提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，充分發(fā)揮“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”金字招牌和“玉雕灣”、“玉文化中心”等著名商標(biāo)，進

一步推動鎮(zhèn)平玉雕業(yè)全面發(fā)展。

三是實施創(chuàng)新帶動戰(zhàn)略。不斷創(chuàng)新管理體制、投入體制、運作機制，增強公司活力。尤其是要面向社會公開招聘職業(yè)經(jīng)理人，策劃師等各類人才，使公司真正走向市場化運作軌道。

四是實施服務(wù)帶動戰(zhàn)略。充分發(fā)揮公司的紐帶作用，加強玉文化研究宣傳推介，進一步做好玉雕專業(yè)村專業(yè)市場的協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)。

我們相信：有上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，有“鎮(zhèn)平石佛寺珠寶玉雕有限公司”的人文優(yōu)勢、基礎(chǔ)優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢、工藝優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢、價格優(yōu)勢、玉文化研究傳播優(yōu)勢，必將使“鎮(zhèn)平石佛寺珠寶玉雕有限公司”發(fā)展成為具有中國特色的文化產(chǎn)業(yè)示范基地。

石佛寺珠寶玉雕有限公司 2011年8月25日

第四篇：石佛寺編制調(diào)研報告

石佛寺小學(xué)關(guān)于

機構(gòu)編制等有關(guān)情況的調(diào)研報告

為了全面準(zhǔn)確掌握本地農(nóng)村中小學(xué)布局、辦學(xué)規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)、教職工配備等情況，根據(jù)上級要求，我校依據(jù)豫編辦〔2011〕81號文件，以發(fā)展農(nóng)村教育，促進教育公平，提高學(xué)生素質(zhì)為目的；以保障中小學(xué)教育教學(xué)、推動教育資源均衡配置、進一步優(yōu)化學(xué)校教職工結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量為重點進行了實地調(diào)研。具體情況如下：

一、機構(gòu)編制等基本情況：

我校屬于農(nóng)村公辦全日制普通小學(xué)，有5個教學(xué)班，125名學(xué)生，6名教師。

二、目前教職工隊伍管理、人員結(jié)構(gòu)、編制管理中存在的主要問題。

從調(diào)研和學(xué)校的實際情況看，學(xué)科缺額嚴(yán)重急需補充，其主要表現(xiàn)在：

（一）管理有待規(guī)范。盡管對小學(xué)機構(gòu)設(shè)置、教師編制核定與管理等機構(gòu)編制有專項的政策規(guī)定，但對學(xué)校教師崗位設(shè)置、合理配置教育資源、有效調(diào)動教師積極性、提高教職工隊伍素質(zhì)及教職工補充、轉(zhuǎn)崗等方面缺乏明確的規(guī)定，造成了中小學(xué)教職工隊伍管理工作無章可循。有的學(xué)校超編，有的學(xué)校學(xué)科嚴(yán)重缺額，造成師資不均衡現(xiàn)象。

（二）落實核編制度不到位。從調(diào)研的情況看出，我校編制數(shù)

還是很早前的確定結(jié)果。而學(xué)校狀況在一直發(fā)生變化，編辦對學(xué)校撤并、教職工調(diào)配等實際運轉(zhuǎn)情況難以及時掌握，不能統(tǒng)籌規(guī)劃、合理流動調(diào)劑教師。

（三）教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理。我校部分學(xué)科缺編問題嚴(yán)重，主要是音、體、美、信息技術(shù)、英語等專業(yè)教師卻比較緊缺，且由于教師知識更新步伐較慢、部分在早期由民辦轉(zhuǎn)公辦的教師學(xué)歷層次、專業(yè)知識較為單一，無法有效進行轉(zhuǎn)崗，造成了現(xiàn)在的情況。同時，由于現(xiàn)實原因，當(dāng)?shù)匦W(xué)后勤工作實現(xiàn)社會化困難，有許多工作都是教師兼職來做，已嚴(yán)重影響了教育資源的優(yōu)化配置和教學(xué)工作的正常開展。

（四）資源整合難度大。加強資源整合，是解決上述問題的一個有效手段。通過撤點并校，建立寄宿制學(xué)校，一方面可以集中力量提高辦學(xué)條件、一方面又能有效節(jié)約財政投入，還可以緩解超編問題。從調(diào)研的情況看，教育資源還不能充分整合利用，學(xué)校布局調(diào)整遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達到理想的效果。

（五）教師交流渠道不暢。由于地理環(huán)境、經(jīng)濟效益的影響，很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的教師無法安心本職工作，想盡辦法調(diào)到縣區(qū)或離縣區(qū)近的學(xué)校工作；有些學(xué)校人滿為患，有的學(xué)校教師不足，嚴(yán)重影響教學(xué)等工作。

三、加強中小學(xué)機構(gòu)編制管理的意見和建議

（一）制定新標(biāo)準(zhǔn)核定中小學(xué)校編制。特別是要照顧到農(nóng)村中小學(xué)。

（二）妥善分流其他小學(xué)超編人員。要搞活學(xué)校用人機制和分配制度，引入競爭機制，對教職工實行全員聘用制，對于不具備任教條件的落聘人員及時調(diào)整崗位；專任教師實行評聘分離，即可以低職高聘，也可以高職低聘；同時，要繼續(xù)做好辭退代課教師和不合格教師工作，對不適應(yīng)教師崗位的，可考慮調(diào)配到寄宿制學(xué)校擔(dān)任生管老師；壓縮非教學(xué)人員，加大后勤工作社會化進度，減少后勤工作人員的配備比例，徹底清退臨時工勤人員。

（三）加大教師知識更新培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗力度。加快中小學(xué)教師的知識更新培訓(xùn)，采取各種有效手段，做好超編學(xué)校教師的轉(zhuǎn)崗工作。如：針對欠缺體、音、美等專任教師的，可從教師中選定體、音、美教師；也可選調(diào)一些教師進行英語、現(xiàn)代教育技術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)完成后再根據(jù)工作需要，調(diào)整到缺編小學(xué)擔(dān)任相應(yīng)課程教師。從而有效促進超編學(xué)校教師的有序流動，平衡師資資源?？傊?，希望上級領(lǐng)導(dǎo)能重視師資不均衡現(xiàn)象，盡量科學(xué)合理地配置教育資源，有效解決當(dāng)前制約學(xué)校發(fā)展的各種問題，促進與保證教育工作健康有序發(fā)展，切實把學(xué)校教育工作做好！

石佛寺中心小學(xué)

2011年6月23日

第五篇：石佛寺鎮(zhèn)2012計劃生育目標(biāo)管理考核辦法1

石政發(fā)[2012]3號

石佛寺鎮(zhèn)人民政府

關(guān)于2012計劃生育目標(biāo)管理考核辦法的通知

各村、居委會：

為全面、客觀、公正的考核評估各村2012人口和計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制的執(zhí)行情況，不斷強化推進“以村為主”，促進村級落實經(jīng)常性與突擊性工作相結(jié)合，進一步提高我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作水平，按照武穴市和我鎮(zhèn)計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書的要求制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，綜合治理出生人口性別比為核心，堅持實事求是，實行“分項評分、綜合評估”的辦法，促進全鎮(zhèn)人口和計劃生育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、考核內(nèi)容

1、鎮(zhèn)政府與各村簽訂的《2012計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》的完成情況。

2、鎮(zhèn)政府下達的計劃生育經(jīng)常性工作任務(wù)。

三、考核辦法

考核指標(biāo)：分四術(shù)、B檢，基層基礎(chǔ)，社會撫養(yǎng)費征收，數(shù)據(jù)上報進行考評，總分值100分。每季度開展一次集中活動，實行一月一考評，一月一公示。按完成情況等比得分。

1、四術(shù)、B檢，共60分（按完成情況等比得分）

①補救25分；②結(jié)扎20分；③上環(huán)5分；④B檢10分。

2、基層基礎(chǔ)，共5分（本項實行倒扣分）

①工作手冊每漏登1大項扣2分，每漏登1人扣1分； ②育齡婦女登記卡每漏登1人扣2分，每漏登1項扣1分； ③各項合同每漏1份扣1分；

④戶外公開欄每漏1人扣1分，漏1項扣2分；

⑤各項資料每漏缺1項扣2分。

3、社會撫養(yǎng)費征收，共25分

4、數(shù)據(jù)上報，共10分（本項實行倒扣分）

①及時參加月例會的得2分，未按時參加缺會，每缺會一次扣5分；

②及時反饋信息平臺核查信息的得2分，否則扣2分； ③及時上報月報單的得2分，否則扣2分；

④上報孕情、出生準(zhǔn)確及時的得2分，否則扣5分；

⑤及時上報各項臨時性報表數(shù)據(jù)的得2分，否則扣2分。

5、加分指標(biāo)

①提供“典型兩非案”線索查處到位的每例加10分，提供“外地兩非案”線索查處到位每例加5分；

②每扎1例“純女兒戶”加10分；

③迎接湖北省、黃岡市、武穴市各級考核，為我鎮(zhèn)計劃生育工作取得較好成績的加10分。

6、扣分指標(biāo)

因未正確處理好計劃生育信訪事件，而造成不良影響的扣10分；

四、獎懲措施

為強化“以村為主抓經(jīng)?！钡墓ぷ魉悸?，考核實行一月一考評，一月一公示，國家干部、村書記、專干全年每人拿出2000元作為計劃生育考核工資，納入考評獎懲，實行政治與經(jīng)濟掛鉤。

1、每月考評對前三位的村發(fā)流動紅旗，第一次得紅旗的村獎該村書記、專干、住點國家干部各100元；連續(xù)第二次得紅旗的村，獎該村書記、專干、住點國家干部各300元；連續(xù)第三次得紅旗的村，獎該村2000元，住點國家干部1000元。

2、每月考評對后三位的村發(fā)流動黃旗，第一次得黃旗的村，全鎮(zhèn)大會通報批評；連續(xù)第二次得黃旗的村，對該村書記實行誡勉，并由其作出深刻書面檢討并在鎮(zhèn)公示欄予以張貼，書記、專干扣當(dāng)年計劃生育考核工資500元，住點國家干部扣計生考核工資500元；連續(xù)三次得黃旗的村，該村書記免職、專干停職、住點國家干部取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格，并扣除當(dāng)年計生考核工資2000元，該片負(fù)責(zé)同志和工作組長在大會上作表態(tài)發(fā)言，并分別扣除計生考核工資1000元。

3、每季度對各片計劃生育工作進行考核，第一名獎工作組工作經(jīng)費2000元。第一次考核排位倒數(shù)第一通報批評，連續(xù)二次倒數(shù)第一的扣工作組工作經(jīng)費1000元，連續(xù)三次倒數(shù)第一的，片區(qū)負(fù)責(zé)人、組長在大會作公開檢討，并分別扣計劃生育考核工資1000元，片區(qū)住點國家干部扣計劃生育考核工資1000元。對結(jié)帳進位幅度排位前三位的村，分別給予村1000元、800元、600元獎勵。

4、在各片各村獨立開展工作并定期上報基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)不定期開展抽查或交叉檢查，通過檢查，查出1例近三出生漏報的，扣該村專干工資200元；查出1例一孩孕情漏報的扣專干工資200元；查出1例二孩孕情漏報的扣該村書記、專干各200元；查出帳卡報表及戶外公布欄未及時更新的，扣專干工資200元。在交叉檢查中查出1例漏報的，獎勵該檢查組成員每人50元。

5、在迎接上級（省、黃岡市、武穴市）檢查考核中因工作不力影響全鎮(zhèn)計劃生育工作水平的，實行“一票否決”，并扣除住點國家干部、村書記、專干全年的計生考核工資。

6、當(dāng)年無政策外生育且完成常規(guī)工作的村，獎該村現(xiàn)金5000元。全面完成責(zé)任指標(biāo)且綜合排位前三名的村給予通報表揚，對未完成當(dāng)年主要指標(biāo)（包括符合政策生育率、政策外多孩率、社會撫養(yǎng)費征收率、長效節(jié)育措施落實率）且排位處在后二名的村實行重點管理，對該村及有關(guān)責(zé)任人全面實行“一票否決”；對雖已完成當(dāng)年主要責(zé)任指標(biāo)，但綜合排位處在后二名的村給予通報批評。

石佛寺鎮(zhèn)人民政府

2012年2月8日

主題詞：2012年計劃生育考核辦法通知石佛寺鎮(zhèn)人民政府2012年2月8日印發(fā)

共印75份