第一篇:工程造價暑期實習(xí)報告
工程造價暑期實習(xí)報告
(淺談具體工程施工組織設(shè)計與工程造價的關(guān)系)
為期兩個月的暑期實習(xí)就這樣匆匆結(jié)束了,從最開始的茫然無措到最后的熟練有序,從最開始的小心翼翼到最后的堅定自信,從最開始的生澀陌生到最后的傷感的別離。一個暑假,我不僅僅收獲了知識和經(jīng)驗,還接觸到許多人情世故,學(xué)會了很多為人處事的奧義。
此次實習(xí)我主要是在建工集團的一個工程的項目部(東部臚雷新城社會保障房二標(biāo)段)的資料室里學(xué)做內(nèi)業(yè),接觸到了各類資料以及施工圖紙,還接觸到了項目經(jīng)理,技術(shù)負(fù)責(zé)人,質(zhì)檢員,送檢員,安全員,施工員,資料員等各個崗位上的同事。
首先,我想就我暑期學(xué)到的知識和經(jīng)驗談?wù)勗摴こ讨惺┕そM織設(shè)計與工程造價之間的關(guān)系。該工程的施工組織設(shè)計的基本內(nèi)容有:工程概況和施工條件分析、施工現(xiàn)場平面布置、施工工期與進度計劃控制、資源配置計劃、主要分部分項工程施工方案、施工措施等。其中“施工方案”的確定,如:土方的開挖與回填、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工、防水工程等直接影響著工程預(yù)決算價格變化。在保證工程質(zhì)量和滿足工期的前提下,優(yōu)化施工方案是控制和降低工程造價的重要措施。
所以,施工組織設(shè)計與工程造價是相輔相成的關(guān)系。在實際工作中,編制施工圖預(yù)算應(yīng)與編制施工組織設(shè)計同步。施工組織設(shè)計實際上就是施工的方案和方法,而施工預(yù)算則是指按照施工方案和方法完成項目施工所需的預(yù)算價格。因此施工組織設(shè)計是施工預(yù)算的依據(jù)和基礎(chǔ)。反過來,只有熟悉了預(yù)算定額規(guī)定的工程量計算規(guī)則和預(yù)算定額采用的施工方法,掌握預(yù)算定額中有條件限制執(zhí)行的項目,單位在制定施工組織設(shè)計時,才能更好地研究設(shè)計和緊密部署,使得確定出來的施工方案更加具有先進性、合理性、競爭性,并使得企業(yè)在投標(biāo)中合理報價,引起發(fā)包商的重視。
其次,我想談一談如何通過優(yōu)化施工組織設(shè)計來合理確定工程在家。第一、工程造價的編制必須以施工組織設(shè)計的內(nèi)容為基礎(chǔ)。作為施工組織設(shè)計的核心內(nèi)容,施工方案的選擇往往直接影響著工程造價的確定與控制。不同的施工方案會導(dǎo)致工程造價的差異,所以企業(yè)在制定施工方案時一定要多方面綜合考慮才能保證造價的合理性。第二、施工組織設(shè)計必須以工程造價為依據(jù)。企業(yè)人員在制定施工組織設(shè)計時,一定要根據(jù)工程造價師提供的工程所需的人工、材料的數(shù)量等數(shù)據(jù)加以研究很分析,對各項資源合理配置,制定出合理地網(wǎng)絡(luò)進度計劃,確保工程實施過程的流暢順利。第三、編制人員、施工方案、施工進度計劃、施工現(xiàn)場平面布置的優(yōu)化。該小點是特指優(yōu)化施工組織設(shè)計的具體措施。編制施工組織設(shè)計的人員必須具備堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的施工經(jīng)驗,善于借鑒他人的先進施工經(jīng)驗和科技成果的高素質(zhì)人才??茖W(xué)合理地施工方案不僅能在很大程度上降低工程造價,而且還能最大程度上保證工程質(zhì)量和效益。我們單位的施工進度計劃采用的是橫道圖,雖然簡便直觀,一目了然但是不如網(wǎng)絡(luò)圖所表現(xiàn)出的豐富的時間參數(shù),從中易找出可優(yōu)化的時空間隙。一個安全文明的施工現(xiàn)場將便于符合施工流程的要求,減少工種間和工序間的相互干擾。
最后,除了以上知識性的內(nèi)容,我想對暑期實習(xí)過程中的其他生活上的內(nèi)容做一下總結(jié)。本來這次生產(chǎn)實習(xí)學(xué)校只安排了半個月,但是我在施工單位呆了兩個月,前一個月我主要是在學(xué)習(xí)內(nèi)業(yè)和看看圖紙,偶爾去現(xiàn)場看看施工工藝。后一個月因為資料員有事讓我暫替她工作一個月,所以,后面一個月主要是內(nèi)業(yè)工作的上手環(huán)節(jié)。在這兩個月里的每一天,我都是最早一個到達(dá)資料室整理資料,翻閱規(guī)范,有不懂的問題就問我的師父,師父也會非常詳細(xì)地給我講解,我不僅僅學(xué)到了知識,積累了經(jīng)驗,在生活上也有了很大的進步。每天的一系列工作:找施工員拿配合比、找國柱資料室問配合比、做委托單、澆搗令、模板報驗、鋼筋報驗、施工報驗、溫度養(yǎng)護記錄、沉降觀測記錄等讓我接觸到了各個方面的同事和領(lǐng)導(dǎo)。在每一天的工作里,找領(lǐng)導(dǎo)簽字往往是耗時最長的,所以在我看來,人是在管理中最不穩(wěn)定的一個因素。我常常聽到質(zhì)檢員唐工和安全員林工抱怨底下施工的小工不聽話,很難管理。這讓我意識到了在各項管理中,人的管理是最困難也是做重要的,一旦能夠?qū)θ诉M行合理地管理,那么,很多問題就不再是問題了。
同時,在這兩個月里,項目部有兩次大的聚餐和外出游玩,也讓我體會到了這個團體的友善的和諧。大家對我的學(xué)習(xí)態(tài)度工作態(tài)度非常滿意。盡管項目經(jīng)理半開玩笑地說:“女生不要去做造價,容易老的快?!钡撬€是鼓勵我早早定好方向,多來工地上看看學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),有助于理解課本上的知識。而師父也不斷提醒我在學(xué)習(xí)過程中一定要注意分清各個概念,熟悉各個過程。我相信,就算我此刻離開了這個項目部回到學(xué)校,在這個項目完工之前,我也一定會多回來請教這些師父們,不辜負(fù)大家對我的熱情和希望!
總之,作為第一次的生產(chǎn)實習(xí),它讓我的整個暑假都顯得非常充實有勁,我期待下一次的實習(xí)!
第二篇:工程造價專業(yè)暑期實習(xí)報告
西安科技大學(xué)高新學(xué)院
認(rèn) 識 實習(xí)報 告 實習(xí)單 位
實習(xí)時 間
若參與多次實習(xí),請按時間順序依次羅列實習(xí)單位(部門)與單位指導(dǎo)教師,并在實習(xí)單位旁注明實習(xí)起止時間。
指導(dǎo)教師(單位)指導(dǎo)教師(學(xué)校)學(xué) 生 姓 名 學(xué) 號
建 工 學(xué) 院 宮園一號二期工程售樓處
2011 年 7 月 16 日至
2011 年 7 月 30 日止
方啟宏 李凱林 0904070644
2009級 工程管理 專
業(yè) 06 班
說 明
1.實習(xí)結(jié)束之前,每個學(xué)生都必須認(rèn)真撰寫《實習(xí)報告》。通過撰寫實習(xí)報告,系統(tǒng)地回顧和總結(jié)實習(xí)的全過程,將實踐性教學(xué)的感性認(rèn)識升華到一定的理論高度,從而提高實習(xí)教學(xué)效果;
2.實習(xí)報告要求條理清晰,內(nèi)容詳盡,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)不少于5000字,實習(xí)報告的質(zhì)量反映了實習(xí)的質(zhì)量,它是實習(xí)成績評定的主要依據(jù)之一,沒有在規(guī)定時間前遞交實習(xí)報告者不得參加實習(xí)成績評定; 3.實習(xí)報告含有“學(xué)生實習(xí)鑒定”表,實習(xí)單位指導(dǎo)教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員或負(fù)責(zé)安排學(xué)生實習(xí)事項的人員須在“學(xué)生實習(xí)鑒定”表中給予評價并簽署,否則視為無效;
4.封面中的“實習(xí)單位”必須寫單位的全名,實習(xí)單位配指導(dǎo)教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員時應(yīng)寫清姓名; 5.若在不同的單位或部門實習(xí),須分別撰寫相應(yīng)的實習(xí)報告(重起目錄),由不同實習(xí)單位部門的指導(dǎo)教師填寫“學(xué)生實習(xí)鑒定”表,并將其裝訂在一起。只要填寫一個封面,實習(xí)單位與單位指導(dǎo)教師分別按實習(xí)時間順序羅列出; 6.“前言”部分:“實習(xí)背景”可簡介實習(xí)目的、學(xué)院有關(guān)實習(xí)的要求、通過何種方式到此單位實習(xí)、實習(xí)起止時間等內(nèi)容;“實習(xí)環(huán)境”可包括實習(xí)單位全稱(中英文)、地址、實習(xí)單位性質(zhì)、規(guī)模、簡介、所在部門、該部門主要工作、指導(dǎo)教師安排等內(nèi)容; 7.“實習(xí)內(nèi)容”部分:屬報告的主要部分?!皩嵙?xí)過程”概述實習(xí)各階段所從事的主要工作等;“實習(xí)內(nèi)容”包括項目介紹、本人從事的工作、軟硬件平臺和技術(shù)等;“實習(xí)成果”應(yīng)具體列出自己所完成的主要成果及實際應(yīng)用情況等; 8.“總結(jié)”部分:其中“其它意見”可對學(xué)院課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、實習(xí)安排等方面提出自己的意見或建議,也可對實習(xí)單位的各個方面提出自己的意見; 9.“謝辭”部分:主要指對實習(xí)單位、實習(xí)單位指導(dǎo)教師,以及合作者的感謝;
10.實習(xí)指導(dǎo)教師批閱意見,由實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)大綱要求及完成情況對實習(xí)報告進行評閱,按百分制給出成績。
目 錄 前言................................................4
1.1 實習(xí)背景.............................................................................................................4 1.2 實習(xí)環(huán)境.............................................................................................................4 實習(xí)內(nèi)容............................................4
2.1 實習(xí)過程...........................................................................錯誤!未定義書簽。2.1 實習(xí)內(nèi)容...........................................................................錯誤!未定義書簽。2.2 主要成果.............................................................................................................8
3.1 3.2 總結(jié)................................................9
實習(xí)體會...........................................................................................................9
其它意見.........................................................................................................10
謝辭...................................................11 學(xué)生實習(xí)鑒定............................................12 實習(xí)指導(dǎo)教師評閱........................................13
前言
1.1 實習(xí)背景:為倡導(dǎo)高新學(xué)院建工學(xué)院暑期社會實踐的通知.我通過父母介紹到宮園一號二期工程華西工程設(shè)計建筑有限公司辦公室實習(xí).它是學(xué)生完成專業(yè)基礎(chǔ)課后去相關(guān)企業(yè)進行驗證.充實.鞏固.提高的過程.也是參加工作的預(yù)演.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度.更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合.同時有助于我們由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€職業(yè)人.實習(xí)從2011年7月16日開始到8月16日結(jié)束.為期一個月.1.2 實習(xí)環(huán)境:宮園一號二期工程有中國華西工程設(shè)計建設(shè)有限公司投資建設(shè).工程地處西安市未央大道龍首十字東南角.中國華西工程設(shè)計建設(shè)有限公司是一家集設(shè)計與施工的國有企業(yè).公司主要承擔(dān)鐵路.公路.市政公用建筑.水電等工程勘察.設(shè)計.咨詢.監(jiān)理.項目管理.總承包等業(yè)務(wù).該公司集合了四川和重慶22家甲等勘察設(shè)計單位的技術(shù)優(yōu)勢與人才優(yōu)勢.持工程咨詢.勘察.設(shè)計.工程總承包.建設(shè)監(jiān)理甲級資格證書.在市政.建筑.電力.水利水電.公路.鐵路.通訊等領(lǐng)域.發(fā)揮技術(shù)密集.設(shè)備先進.專業(yè)齊全.經(jīng)驗豐富的綜合優(yōu)勢.為中外客戶提供精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù).我在該單位宮園一號二期工程售樓處實習(xí).該部門主要保障工程的正常運轉(zhuǎn)和平時所需的數(shù)據(jù).我的具體工作為檢查工程造價的正確性和準(zhǔn)確性.保證沒有差錯和誤差.指導(dǎo)老師安排我從工程名稱和流程入手.按部就班的了解和認(rèn)識工程各個部門的職責(zé)和工作.從而進一步了解工程造價的主要內(nèi)容.實習(xí)內(nèi)容
2.1實習(xí)過程:
(一)學(xué)習(xí)定額、計算規(guī)則、圖紙、圖集等一系列作為預(yù)算人員必須掌握的知識。于是我每天埋頭于書海中,踏踏實實的學(xué)習(xí),不敢有一絲松懈。
(二)十天后我開始接觸一些實體項目,主要是做公園一號二期工程售樓處的結(jié)算,包括宮園一號二期售樓處主體結(jié)算、幕墻結(jié)算、監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)算等,此外還有東金花園小型項目的預(yù)算等。1.竣工結(jié)算
竣工結(jié)算是指施工企業(yè)按照合同規(guī)定,在一個單位工程或單項建筑安裝工程完工、驗收、點交后,向建設(shè)單位(業(yè)主)辦理最后工程價款清算的經(jīng)濟技術(shù)文件。2.竣工結(jié)算一般采用以下方式: ⑴預(yù)算結(jié)算方式。
這種方式是把經(jīng)過審定確認(rèn)的施工圖預(yù)算作為竣工結(jié)算的依據(jù),在施工過程中發(fā)生的而施工預(yù)算中未包括的項目和費用,經(jīng)建設(shè)單位駐現(xiàn)場工程師簽證,和原預(yù)算一起在工程結(jié)算時進行調(diào)整,因此又稱這種方式為施工圖預(yù)算加簽證的結(jié)算方式。⑵承包總價結(jié)算方式。
這種方式的工程承包合同為總價承包合同。工程竣工后,暫扣合同價的2%~5%作為質(zhì)保金,其余工程價款一次結(jié)清,在施工過程中所發(fā)生的材料代用、主要材料價差、工程量的變化等,如果合同中沒有可以調(diào)價的條款,一般不予調(diào)整。因此,凡按總價承包的工程,一般都列有一項不可預(yù)見費用。⑶平方米造價包干方式。
承發(fā)包雙方根據(jù)一定的工程資料,經(jīng)協(xié)商簽訂每平方米造價指標(biāo)的合同,結(jié)算時按實際完成的建筑面積匯總結(jié)算價款。⑷工程量清單結(jié)算方式。
采用清單招標(biāo)時,中標(biāo)人填報的清單分項工程單價是承包合同的組成部分,結(jié)算時按實際完成的工程量,以合同中的工程單價為依據(jù)計算結(jié)算價款。3.竣工結(jié)算的審核
對于在房地產(chǎn)公司實習(xí)的我來說,我所謂的結(jié)算工作主要就是結(jié)算審計工作。方老師告訴我們:通過對工程結(jié)算審計的實踐,施工單位的結(jié)算普遍存在高估冒算,不能做到實事求是,通常所做的結(jié)算都大于實際工程量,他們往往在編制結(jié)算書時有意加大工程量或巧立名目,高套定額,提高取費標(biāo)準(zhǔn),故意錯取費用,抱著僥幸心理,審查出來就核減,審查不出就蒙混過關(guān),所以我們工作的重點主要包括以下幾方面: ⑴核對合同條款
主要包括查看該合同的類型,來確定結(jié)算的方式(如上所述)。查看合同條款,嚴(yán)格按合同約定計價等。
就拿我所負(fù)責(zé)的紫金城售樓處主體施工結(jié)算為例,施工合同中
和配合甲方全面工程驗收并辦理工程交接手續(xù)后,甲乙雙方進行結(jié)算,結(jié)算書內(nèi)容必須完整準(zhǔn)確。合同中規(guī)定:工程造價為在預(yù)算價款的基礎(chǔ)上下浮2.5%后確定為合同價,工程預(yù)算單作為后期結(jié)算的依據(jù)。所以對于施工方報的建設(shè)工程結(jié)算書中私自將原預(yù)算工程量、單價變更的項目,不予認(rèn)可,凡原預(yù)算中已經(jīng)包括的項目均不能變動,即使是當(dāng)時計算或輸入有誤,或是丟項漏項都視為讓利,不予調(diào)整,例如磚基礎(chǔ)的量實際預(yù)算量應(yīng)該為50.4立方米,但原預(yù)算中確是5.04立方米,但不管是何種原因?qū)е?,既然甲乙雙方都已認(rèn)可就視為準(zhǔn)確量至于少的部分甲方可視為乙方讓利。再如,幕墻結(jié)算中合同中已規(guī)定石材、鋁單板所報單價中已包括腳手架費用,故施工方所報結(jié)算中的該項費用應(yīng)刪除 ⑵審查設(shè)計變更和現(xiàn)場簽證單
施工中發(fā)生變更是不可避免的,一般應(yīng)以建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計單位代表的簽證為準(zhǔn)。目前工程價款結(jié)算方式一般都是施工圖預(yù)算加簽證,審核現(xiàn)場簽證時要以定額為數(shù)據(jù),結(jié)合現(xiàn)場情況進行。
①審核設(shè)計變更手續(xù)是否合理、齊全。設(shè)計變更要求在變更通知書上有詳細(xì)的文字說明和明確的圖示,要具備建設(shè)單位、施工企業(yè)和監(jiān)理單位的簽字蓋章。對結(jié)構(gòu)有影響的變更,還必須具有設(shè)計單位的簽字。
②審核設(shè)計變更是否真實,變更工程量的計算是否準(zhǔn)確,工程實際施工內(nèi)容是否與設(shè)計變更要求一致,設(shè)計變更部位的工程量增減是否正確,變更部位定額的套用是否合理。
③審核各項簽證費用計算的合理性。一方面要審核簽證工程數(shù)量,單價以及應(yīng)計取的費用;另一方面應(yīng)審核因建設(shè)單位原因造成的停窩工損失費、返工損失費和趕工措施費等計算是否準(zhǔn)確合理
例如售樓處主體結(jié)算中有些簽證未經(jīng)建設(shè)單位現(xiàn)場工程師簽字的,結(jié)算中不予認(rèn)可。經(jīng)審核由于薛營村民鬧市,造成工程停工確實真實存在。工作日準(zhǔn)確,但窩工費應(yīng)按合同約定取人工費的60%。⑶審核工程量
工程量是結(jié)算的基礎(chǔ),工程量是指以物理計量單位或自然計量單位表示的各個具體工程細(xì)目的數(shù)量。工程量是結(jié)算的基礎(chǔ),它的準(zhǔn)確與否直接影響結(jié)算的準(zhǔn)確性。計算工程量在整個結(jié)算審核過程中是最繁重、花費時間最長的一個環(huán)節(jié),因此,必須在工程量的審核上狠下功夫,才能保證結(jié)算的質(zhì)量。所以這就要求我熟悉預(yù)算圖紙和竣工圖知道什么是該施工單位做的什么不是,按圖核實工程數(shù)量。例如,售樓處主體結(jié)算中由于設(shè)計變更等原因原南立面的室外臺階等一些項目未由該單位完成,所以結(jié)算價即為實際已完工程量預(yù)算價款下浮2.5%,加合同變更洽商,當(dāng)竣工圖或變更簽證附圖與實際不符,應(yīng)要求其重新提供正確附圖并找相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字蓋章,方能調(diào)整。
例如在做主體結(jié)算時,樣板間一中一部分隔墻被取消,但施工方的簽證附圖為全部取消,所以若其要求按實際情況結(jié)算就必須重新提供有效簽證附圖。
此外,要準(zhǔn)確地核實各分部分項的工程量,還應(yīng)熟練地掌握全國統(tǒng)一的工程量計算規(guī)則。工程量的準(zhǔn)確度是決定工程結(jié)算的前提,因此,必須熟悉和了解定額中的各項說明和計算規(guī)則的含義。只有這樣,才能保證工程量計算的準(zhǔn)確性。施工單位編制的工程結(jié)算,往往通過障礙法手段在構(gòu)造交接部位重復(fù)計算,在審核中如不熟悉計算規(guī)則,多算冒算的工程量就難以察覺。
例如1.變更簽證中包括這樣一條“一層地面墊層、散水采用C15商品混凝土”于是在施工方的簽證預(yù)算中有了散水C15商品混凝土的項目,但原預(yù)算中的散水C15現(xiàn)澆混凝土項目卻未扣除。這就是工程量重復(fù)計算。
2.售樓處西側(cè)門廳已經(jīng)取消,在施工方所報結(jié)算中卻未予以扣除。
3.主體結(jié)算變更洽商中有一項是“展示中心施工圖紙當(dāng)中A軸墻體及幕墻取消,變更為250㎜厚的陶粒砌塊墻體。根據(jù)規(guī)范增加相應(yīng)的構(gòu)造柱及配筋帶、窗口過梁等”在施工方預(yù)算中只增加了變更后的量卻未減去原墻體的量。另外在此項變更中增加了一項腳手架費用,乍一看很合理,砌墻應(yīng)該需要腳手架。但原墻體也需要所以腳手架的費用已給出此定額項目也應(yīng)刪除。所以 審核施工單位所報的竣工結(jié)算時,一定要細(xì)心,注意是否有漏掉的項目,注意是否有該扣除的而沒有扣除的情況。
⑷高套定額,多計工程直接費
定額子目選(套)用審查,是審查工程結(jié)算選用的定額子目與該工程各分部分項工程特征是否一致,代換是否合理,有無高套、錯套、重套的現(xiàn)象。對于一個工程項目應(yīng)該套用哪一個子目,有時可能產(chǎn)生很大爭議,特別是對一些模棱兩可的子目單價,施工單位常用的辦法是就高不就低地選套子目單價。在工程結(jié)算中,同類工程量套入基價高或基價低的定額子目的現(xiàn)象時有發(fā)生,因此,審核人員應(yīng)對定額子目選(套)用是否正確進行認(rèn)真的審核。對定額子目選(套)用的審核,一要注意看定額子目所包含的工作內(nèi)容;二要注意看各章節(jié)定額的編制說明,熟悉定額中同類工程的子目套用的界限,力求做到公正、合理。熟悉定額中各分部分項內(nèi)容。審核人員首先要熟悉定額每個項目中注明的基價中包括和不包括的項目內(nèi)容,特別是一些綜合定額項目。但有些施工企業(yè)在編制結(jié)算中對前列項目中已包括的內(nèi)容重復(fù)立項,審核人員如果不熟悉定額內(nèi)容,就會使其蒙混過關(guān),增加工程造價。
例如紙面石膏板的計算,原預(yù)算中只給了雙面單層的量2664.6㎡套用的定額為“B2-347換”紙面石膏板釘在龍骨上,此項定額中不含龍骨,于是施工方在簽證結(jié)算中增加了一項定額“B2-440 間壁墻,石膏板墻,雙面”工程量為2664.6㎡,減去定額項目“B2-347換紙面石膏板釘在龍骨上”工程量也為2664.6㎡。表面上看似乎正確其實有兩方面的錯誤,然屬于高套定額;
按合同約定計價等
(4)施工中發(fā)生變更是不可避免的,一般應(yīng)以建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計單位代表的簽證為準(zhǔn)。
(5)審核各項費用要審查取費項目和費率,取費項目和費率要執(zhí)行與預(yù)算定額相對應(yīng)的費用定額或地區(qū)相關(guān)部門規(guī)定
(6)了解工程預(yù)算中應(yīng)該注意的問題依舊要避免出現(xiàn)的失誤和錯誤.總結(jié)
3.1 實習(xí)體會
這次的認(rèn)識實習(xí)讓我受益匪淺,首先了解到了許多教科書上所沒有的知識。實習(xí)的過程是愉快的、充實的!真正的到了公司,才對那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識。實習(xí)的過程就是將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合的過程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識。通過實習(xí)我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。在具體工作中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)習(xí)到的知識又有效地彌補了原本理論知識體系的漏洞。實習(xí)的過程就是知識的更新完善過程。
另外,通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機會,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)知識和社會知識。
人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。
實習(xí)結(jié)束了,但真正的工作馬上就要開始。我相信有了實習(xí)的經(jīng)驗,接下來工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
這次的實習(xí)給了我工作的動力,也給了我奮斗的目標(biāo),了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),讓我受益匪淺!
3.2
其它意見
謝辭
通過這次實習(xí),首先我要感謝貴公司給我這次機會。對我個人而言,此次實習(xí)是我大學(xué)兩年學(xué)習(xí)的總結(jié)與檢驗,是大學(xué)兩年所學(xué)知識的綜合運用的體現(xiàn)。此次實習(xí)鞏固了我所學(xué)理論,增強了理論聯(lián)系實際的能力,更是為以后的工作打下了更堅實的基礎(chǔ)。
我主要有以下幾點收獲:
1.對工程造價的編制、投標(biāo)價的組成與計算、工程量清單的編制等有了更為全面的認(rèn)識;
2.從整體的角度了解了編制實施性施工組織設(shè)計的全過程,對施工方案的確定、機械人員的配備、進度計劃的編制、資源使用計劃的編制等有了更為深刻、更形象的認(rèn)識;
3.溫習(xí)與深化了大學(xué)兩年所學(xué)的知識,增強了分析問題、解決問題的能力;同時,將理論緊密地聯(lián)系實際,從而具備了一定的專業(yè)素養(yǎng);
4.這次的設(shè)計,使我擁有了一個相對完整的理論知識體系,具備了一名造價人應(yīng)有的一些必備素質(zhì)。
總的來說,我在大學(xué)這兩年學(xué)到了很多知識,但都是理論,并沒有與實際接軌。這次實習(xí)給我提供了一個重要的平臺,讓我將投標(biāo)文件編制、施工組織設(shè)計、項目管理、安全施工、費用控制、質(zhì)量控制等等專業(yè)知識融合起來與實際相結(jié)合,讓我受益非淺。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會將此次實習(xí)的體會和收獲更好的應(yīng)用并加以充實。同時,我要對給予過我指導(dǎo)和幫助的老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
學(xué)生:李凱林
學(xué)生實習(xí)鑒定
茲證明,西安科技大學(xué)高新學(xué)院 級 專業(yè)本科生/??粕?同學(xué),從 年 月 日至 年 月 日在 公司的 部門 組進行實習(xí)。實習(xí)期間,該同學(xué)主要從事了以下幾個方面的工作:
請您對學(xué)生實習(xí)工作進行評價(實習(xí)報告內(nèi)容的真實性,學(xué)生在整個實習(xí)期間的工作表現(xiàn),專業(yè)知識水平、自學(xué)與動手能力、外語水平、合作與獨立工作能力、交流表達(dá)能力等)
公司是否同意該同學(xué)結(jié)束實習(xí):
建議實習(xí)成績:
(以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分計)
公司指導(dǎo)教師(簽名): 公司人事部門負(fù)責(zé)人(簽名): 職稱或職務(wù): 職務(wù): 部門: 部門: 聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話: E-mail: E-mail: 日期: 日期:
公章(若公司不方便蓋章,可免公章)
實習(xí)指導(dǎo)教師評閱
實習(xí)報告成績:
(以百分制計)指導(dǎo)教師(簽字):
評定時間: 年 月 日
第三篇:工程造價暑期社會實踐報告
工程造價暑期社會實踐報告
一日春秋已散行,光陰飛逝中途路。實踐是學(xué)習(xí)的一種途徑,是我們大學(xué)生將知識與工作聯(lián)系起來的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會生活的一把金鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學(xué)習(xí)是相輔相成的,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事情,都在實踐。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實踐,我們才能不斷的在成長,不斷的將所學(xué)到的知識變成自己的。
作為一名剛剛進入大學(xué)的學(xué)生,社會實踐是在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過得非???,也很有收獲,我不僅去了施工現(xiàn)場,而且到了公司的項目工程部,在兩周十天的正常工作日里,我初步接觸到了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了一些社會經(jīng)驗。社會實踐,不僅僅是一個學(xué)習(xí)的過程,更是一次體驗生活的機會。第一次深入到施工現(xiàn)場,非常期待,也很好奇,還要想著到底該怎樣與他人相處,很早就到了施工工地的工程項目部,項目組經(jīng)理讓我跟著現(xiàn)場的一個材料管理員,初到施工現(xiàn)場的我并不清楚要做什么,我跟隨的那個老師傅首先給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問。拿到圖紙以后,我按照平時在學(xué)校上課老師講授的摸索了起來,圖紙上標(biāo)注的文字說明等一些東西都是可以看懂的,可是有些比較復(fù)雜的節(jié)點構(gòu)造還是不怎么能對應(yīng)起來。一天就這樣在對于熟悉圖紙中度過,在識讀圖紙的過程中明白了不管做什么,基本功一定要扎實。當(dāng)遇到不明白的地方時,一定要多問,這樣不僅能夠解決問題,也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會是比較現(xiàn)實的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。在施工工地現(xiàn)場的這段時間,在老師傅的悉心指導(dǎo)下,使我了解了施工現(xiàn)場一些最基本的知識,老師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我講解了在施工現(xiàn)場實際關(guān)于鋼筋配筋的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時,箍筋不分加密和非加密,也可以說是全部加密;當(dāng)梁與柱子交接時,箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距(向上取整)再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,容不得一絲馬虎,老師傅說我們在施工現(xiàn)場實際看到的與我們在根據(jù)圖紙計算得來的數(shù)據(jù)有時有很大的差異,作為一名工程造價專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意到這一細(xì)節(jié),聽此一席話,更讓我對專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握有了更為重要的認(rèn)識。
之前我首先是到了工程項目部,那里的環(huán)境還是比較簡單的,工作的人員不多,所見到的事情和接觸到的人員關(guān)系也并不是很復(fù)雜。
工程項目部與施工工地現(xiàn)場不同,但是學(xué)習(xí)到的東西卻很多,無論是專業(yè)知識方面還是在人情事故及工作程序上面,我的認(rèn)識都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的,還有些是在學(xué)校還沒有學(xué)習(xí)的知識。剛?cè)サ膸滋炜偢杏X好陌生,什么事情都不會,也不清楚該做些什么。第一次接觸到預(yù)算定額,有一位師傅在細(xì)心地按照建筑圖紙上的面積計算規(guī)則套取定額。在整理建筑
圖紙的時候,發(fā)現(xiàn)整理的圖紙從來都沒碰到過,和學(xué)校見到的都不一樣,復(fù)雜了很多,當(dāng)時都不知道自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的知識有什么用,當(dāng)自己一個人的時候,才清楚選擇了這個專業(yè)就應(yīng)該義無反顧的堅持下去,努力提高自我,從不懂開始慢慢摸索,積累問題,從而解決問題。
在工程部我還幫助辦公室的叔叔阿姨們整理一些招投標(biāo)文件,雖然做的都是一些沒有技術(shù)含量的工作,但是從中也了解到一些簡單的知識,招投標(biāo)文件的好與不好,直接關(guān)系到工程最終結(jié)算的效果。聽老人們說現(xiàn)代做工程招投標(biāo)可容易多了,都是在計算機上套取模板,并且模板很多,但是要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、交通狀況等等。
時間如流水,為期兩周十天的工作一晃即逝,在這過去的兩周中,在施工工地現(xiàn)場和工程項目部的他們的指導(dǎo)下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)到的理論知識得到了進一步的鞏固和提高,從而充實自我。對自己在今后的社會之中立足有一定的促進作用,但是還需要自己在平時的學(xué)習(xí)和生活中一點一點積累,不斷豐富自我。
社會實踐主要是為了使我們在今后的社會當(dāng)中自身能力的提高起到促進作用,同時能夠增強我們今后適應(yīng)社會的能力,為我們以后邁向社會增添了一塊基石?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”俗語說得好,沒有把理論用于實踐是學(xué)得不夠深刻,能利用暑假出去實踐,是自己的榮幸,也相信這對以后走向社會是有幫助的。
我面前的路還很漫長,需要自己不斷的努力和奮斗。我相信通過
這一段時間的社會實踐,在未來的學(xué)習(xí)和生活中能學(xué)以致用,通過自己不斷地努力,為實現(xiàn)自我的理想和追求而拼搏。
工程造價專業(yè)的我們,希望能夠在今后能夠有比較多的機會參與到社會實踐中,無論是在學(xué)校還是走向社會,也不需要在時間上計較,能夠把理論結(jié)合實踐,我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的理論知識,還需要到實際工作中去學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。
第四篇:工程造價實習(xí)報告
工程造價實習(xí)報告
班級:11工程造價 姓名:何藝璇
一、實習(xí)目的:
畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計前重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),具有較強的實踐性、社會性,其目的是通過實習(xí)更好的實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生畢業(yè)前鞏固和校驗學(xué)過的理論知識、鍛煉和提高學(xué)生的實踐技能、提高分析和解決實際問題的能力,同時要為畢業(yè)設(shè)計搜集所需資料、數(shù)據(jù),做好畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作。并且學(xué)習(xí)可以廣泛接觸社會、認(rèn)識社會、了解社會、適應(yīng)社會、適應(yīng)社會主義市場形勢,提高學(xué)生對專業(yè)現(xiàn)狀及未來的認(rèn)識,增強個人在社會是哪個的生存能力,為畢業(yè)后參加工作,能更好的完成各項實際工作,實現(xiàn)自我價值,打下一個良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)要求:
1、遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,充分重視,珍惜學(xué)習(xí)機會;
2、實習(xí)過程中仔細(xì)觀察,多問多思考,勤于記錄,積極主動虛心;
3、結(jié)合設(shè)計項目情況對重點、難點知識內(nèi)容充分理解和掌握;
4、熟悉建筑工程項目預(yù)算編制情況、工程量清單使用情況,工程量計算規(guī)則。了解不同情況、不同地區(qū)建筑工程的取費標(biāo)準(zhǔn),知道如何取費。
5、熟悉施工圖紙,施工組織設(shè)計方法、施工機械使用情況、施工現(xiàn)場情況。
三、熟悉施工現(xiàn)場的情況
為編制出符合施工實際情況的施工組織設(shè)計和施工圖預(yù)算,必須全面掌握施工現(xiàn)場情況:
1、現(xiàn)場的地質(zhì)情況勘察資料;
2、現(xiàn)場氣象資料;
3、水利、水文情況資料;
4、障礙物拆除情況;
5、場地平整情況;
6、土方開挖和基礎(chǔ)施工狀況情況;
7、現(xiàn)場施工條件,施工方法和技術(shù)組織狀況。
四、熟悉預(yù)算定額,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)算定額的全
部內(nèi)容
1、定額項目的劃分;
2、工程量計算規(guī)則;
3、如何正確使用換算定額;
4、掌握各定額項目的工作內(nèi)容,施工方法,質(zhì)量要求和計量單位等;
5、工程量清單的計價的具體方法;
6、預(yù)算軟件的正確使用
7、投標(biāo)報價的策略等。
畢業(yè)實習(xí)是我們畢業(yè)前的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生對以后社會生活的適應(yīng)起著決定性的作用。畢業(yè)實習(xí)的好壞直接影響我們以后在生活中適應(yīng)能力,所以我們必須認(rèn)真對待。
2011年7月28日至今,我在邯鄲市卓達(dá)新型材料科技產(chǎn)業(yè)園七標(biāo)段辦公室實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能
要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我在實習(xí)過程中有不少的收獲。作為一名剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生來說這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
這次實習(xí)任務(wù)主要來說就是學(xué)會看圖紙、做些簡單的造價和下工地等一些實踐。首先對看圖紙而言,為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的定額和圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為在這次實習(xí)過后就要投入到工作去了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我們說確實很重要。
實習(xí)期間我也下工地進行了實踐,看了基礎(chǔ)樁的制作、檢驗、接樁、綁鋼筋和混凝土的澆筑等。我觀看了基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程,工地上對基礎(chǔ)樁的檢驗的儀器是比較先進的,能夠檢驗出大部分不合格的基
礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成的主要原因是由于機器在接近地面的時候,機器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位施工排水面下面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個過程既費人力又費工時,有待于技術(shù)的革新。其實早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟,所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就
是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。我還看了一下現(xiàn)場混凝土的澆筑,混凝土在運送過來的過程中是一直都在攪拌,到了工地就用泵車把混凝土輸送到要澆筑的地方,十分的方便不,像以前那樣現(xiàn)場攪拌混凝土。因此現(xiàn)在商用混凝土使用的十分的廣泛。綁扎鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在原料庫施工現(xiàn)場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。我也前去綁扎了點點鋼筋,加工處理了一些箍筋,但是最后還是有很多不合格,最后還是現(xiàn)場的師傅給我講解了一些原理后我才自己動手加工出來看幾個合格箍筋。其實我覺得我們能動手操作就是我們最大的進步,在學(xué)校我根本就不能把書本上的東西用于實踐中去,這次我就好好的實踐了一
番,可以說是受益匪淺。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。開始我來到這個辦公室的時候很多人都不是很熟悉,我有點彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到同事或者師傅的關(guān)心,所干的只是一些無聊的事情。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,學(xué)習(xí)知識。由于公司安排宿舍與工地距離較遠(yuǎn),每天6點半不到就得起床坐公交上班,就算再寒冷再差的天氣,周末都得去上班,有時候項目部事情繁忙,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。
像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。
我們在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我實習(xí)的是預(yù)算員,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個現(xiàn)代化的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在人際交往方面,踏上社會,我們會與形形色色 的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的同事聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多做自己該做的事情,少去說那些不該說的閑話。且在我們離畢業(yè)僅剩的幾個月的時間了,應(yīng)該更加珍惜與同學(xué)之間的相處的時間。
一、平整場地:建筑物場地厚度在±30cm以內(nèi)的挖、填、運、找平。
1、平整場地計算規(guī)則
(1)清單規(guī)則:按設(shè)計圖示尺寸以建筑物首層面積計算。
(2)定額規(guī)則:按設(shè)計圖示尺寸以建筑物外墻外邊線每邊各加2米以平方米面積計算。
2、平整場地計算公式
S=(A+4)×(B+4)=S底+2L外+16 式中:S———平整場地工程量;A———建筑物長度方向外墻外邊線長度;B———建筑物寬度方向外墻外邊線長度;S底———建筑物底層建筑面積;L外———建筑物外墻外邊線周長。
該公式適用于任何由矩形組成的建筑物或構(gòu)筑物的場地平整工程量計算。
二、基礎(chǔ)土方開挖計算 開挖土方計算規(guī)則
(1)、清單規(guī)則:挖基礎(chǔ)土方按設(shè)計圖示尺寸以基礎(chǔ)墊層底面積乘挖土深度計算。
(2)、定額規(guī)則:人工或機械挖土方的體積應(yīng)按槽底面積乘以挖土深度計算。槽底面積應(yīng)以槽底的長乘以槽底的寬,槽底長和寬是指基礎(chǔ)底寬外加工作面,當(dāng)需要放坡時,應(yīng)將放坡的土方量合并于總土方量中。
2、開挖土方計算公式:(1)、清單計算挖土方的體積:土方體積=挖土方的底面積×挖土深度。(2)、定額規(guī)則:基槽開挖:V=(A+2C+K×H)H×L。式中:V———基槽土方量;A———槽底寬度;C———工作面寬度;H———基槽深度;L———基槽長度。.其中外墻基槽長度以外墻中心線計算,內(nèi)墻基槽長度以內(nèi)墻凈長計算,交接重合出不予扣除。
基坑開挖:V=1/6H[A×B+a×b+(A+a)×(B+b)+a×b]。式中:V———基坑體積;A—基坑上口長度;B———基坑上口寬度;a———基坑底面長度;b———基坑底面寬度。
三、回填土工程量計算規(guī)則及公式
1、基槽、基坑回填土體積=基槽(坑)挖土體積-設(shè)計室外地坪以下建(構(gòu))筑物被埋置部分的體積。式中室外地坪以下建(構(gòu))筑物被埋置部分的體積一般包括墊層、墻基礎(chǔ)、柱基礎(chǔ)、以及地下建筑物、構(gòu)筑物等所占體積
2、室內(nèi)回填土體積=主墻間凈面積×回填土厚度-各種溝道所占體積
主墻間凈面積=S底-(L中×墻厚+L內(nèi)×墻厚)式中:底———底層建筑面積;L中———外墻中心線長度;L內(nèi)———內(nèi)墻凈長線長度。
回填土厚度指室內(nèi)外高差減去地面墊層、找平層、面層的總厚度,如右圖:
四、運土方計算規(guī)則及公式:
運土是指把開挖后的多余土運至指定地點,或是在回填土不足時從指定地點取土回填。土方運輸應(yīng)按不同的運輸方式和運距分別以立方米計算。運土工程量=挖土總體積-回填土總體積
式中計算結(jié)果為正值時表示余土外運,為負(fù)值時表示取土回填。
二
十三、鋼筋工程量計算步驟
(1)、確定構(gòu)件砼的強度等級和抗震級別;(2)、確定鋼筋保護層的厚度;(3)、計算鋼筋的錨固長度La,抗震錨固長度Lae,鋼筋的搭接長度Ll,抗震搭接長度Lle;(4)、計算鋼筋的下料長度和重量(5)、按不同直徑和鋼種分別匯總現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋重量(6)、計算或查用標(biāo)準(zhǔn)圖集確定預(yù)制構(gòu)件鋼筋重量;(7)、按不同直徑和鋼種分別匯總預(yù)制構(gòu)件鋼筋重量
五、鋼筋工程量基本計算規(guī)則及公式
(1)、計算規(guī)則:鋼筋工程量應(yīng)區(qū)分不同鋼筋類別、鋼種和直徑分別以噸(t)計算其重量。
(2)、計算公式:鋼筋工程量=鋼筋下料長度(m)×相應(yīng)鋼筋每米重量(kg/m)式中:鋼筋下料長度(m)=構(gòu)件圖示尺寸-砼保護層厚度+鋼筋彎鉤增加長度+彎起鋼筋彎起部分的增加長度-量度差(鋼筋彎曲調(diào)整值)+圖中已經(jīng)注明的搭接長度
(3)、計算鋼筋工程量時,設(shè)計已規(guī)定鋼筋搭接長度的,按規(guī)定搭接長度計算;自然接頭損耗及下料損耗已包括在鋼筋的損耗率之內(nèi),不得另計。鋼筋的電渣壓力焊、套筒擠壓等接頭,以“個”計算。
六、梁的鋼筋計算規(guī)則及公式
1、單跨梁鋼筋的計算公式:直鋼筋凈長=L-2C;彎起鋼筋凈長=L-2C+2×0.414(0.268或0.577)×彎起高度;彎起鋼筋兩端帶直鉤凈長=L-2C+2×0.414(0.268或0.577)×彎起高度+2×(梁高-保護層厚度×2);
2、多跨梁鋼筋的計算公式
(1)、首跨鋼筋的計算:上部貫通筋長度=通跨凈跨長+首尾端支座錨固值
端支座負(fù)筋長度=設(shè)計構(gòu)造長度+端支座錨固值;
下部鋼筋長度=凈跨長+左右支座錨固值
(2)、中間跨鋼筋的計算:中間支座負(fù)筋長度=兩邊跨設(shè)計構(gòu)造長度+中間支座值;
(3)、箍筋: 箍筋長度=(梁寬-2×保護層+2 d)×2+(梁高-2×保護層+2 d)×2+14 d或24 d
箍筋根數(shù)=(梁凈長-100MM)/設(shè)計間距+1,加密區(qū)另計。
(4)、腰筋、拉筋、吊筋應(yīng)按構(gòu)造要求計算其長度。
七、現(xiàn)澆板鋼筋的計算方法與公式
現(xiàn)澆板筋主要有:受力筋(單向或雙向,單層或雙層)、支座負(fù)筋、分布筋、附加鋼筋(角部附加放射筋、洞口附加鋼筋)、撐腳鋼筋(雙層鋼筋時支撐上下層)。(1)、受力筋長度=軸線尺寸+左錨固+右錨固+兩端彎鉤(如果是Ⅰ級筋); 根數(shù)=(板凈長-100MM)/布筋間距+1(2)、負(fù)筋長度=負(fù)筋長度+左彎折+右彎折 ; 負(fù)筋根數(shù)=(布筋范圍-扣減值)/布筋間距+1(3)、分布筋長度=負(fù)筋布置范圍長度-負(fù)筋扣減值: 負(fù)筋分布筋根數(shù)=負(fù)筋的長度/分布筋間距+1(4)、附加鋼筋(角部附加放射筋、洞口附加鋼
筋)、支撐鋼筋(雙層鋼筋時支撐上下層)根據(jù)實際情況直接計算鋼筋的長度、根數(shù)。
八、現(xiàn)澆鋼筋混凝土柱鋼筋的計算方法與公式
(一)、基礎(chǔ)層:柱主筋基礎(chǔ)插筋=基礎(chǔ)底板厚度-保護層+伸入上層的鋼筋長度+設(shè)計構(gòu)造要求長度
(二)、中間層:柱縱筋=層高-當(dāng)前層伸出地面的高度+上一層伸出樓地面的高度
(三)、頂層:頂層KZ因其所處位置不同,分為角柱、邊柱和中柱,也因此各種柱縱筋的頂層錨固應(yīng)根據(jù)規(guī)范設(shè)計要求計算其長度。頂層縱筋長度=層凈高Hn+頂層鋼筋錨固值。
(四)、柱箍筋:、KZ中間層的箍筋根數(shù)=N個加密區(qū)/加密區(qū)間距+N+非加密區(qū)/非加密區(qū)間距-1
九、混凝土墊層工程量計算規(guī)則及公式:
1、條形基礎(chǔ)砼墊層計算公式
外墻條基砼墊層體積=外墻條形基礎(chǔ)砼墊層的中心線長度×砼墊層的截面積
內(nèi)墻條基砼墊層體積=內(nèi)墻條形基礎(chǔ)砼墊層的凈長線長度×砼墊層的截面積
2、整板基礎(chǔ)、獨立基礎(chǔ)墊層的體積 墊層體積=墊層面積×墊層厚度
十、混凝土基礎(chǔ)工程量計算規(guī)則及公式
1、條形基礎(chǔ)工程量計算及公式
外墻條形基礎(chǔ)的工程量=外墻條形基礎(chǔ)中心線的長度×條形基礎(chǔ)的截面積
內(nèi)墻條形基礎(chǔ)的工程梁=內(nèi)墻條形基礎(chǔ)凈長線的長度×條形基礎(chǔ)的截面積
注意:凈長線的計算應(yīng)砼條形基礎(chǔ)按垂直面和斜面分層凈長線計算
2、滿堂基礎(chǔ)工程量計算及公式
滿堂基礎(chǔ)工程量=滿堂基礎(chǔ)底面積×滿堂基礎(chǔ)底板垂直部分厚度+上部棱臺體積
3、獨立基礎(chǔ)(砼獨立基礎(chǔ)與柱在基礎(chǔ)上表面分界)(1)矩形基礎(chǔ): V=長×寬×高
(2)階梯形基礎(chǔ): V=∑各階(長×寬×高)(3)截頭方錐形基礎(chǔ): V=V1+V2=1/6 h1 ×[A×B+(A+a)(B+b)+a×b]+A×B×h2
其中V1——基礎(chǔ)上部棱臺體積,V2——基礎(chǔ)下部長方體體積,h1——棱臺高度,A、B——棱臺底邊長寬,ab——棱臺頂邊長寬,h2——基礎(chǔ)下部長方體高度
十一、混凝土柱工程量計算規(guī)則及公式 ⑴、構(gòu)造柱工程量計算
①構(gòu)造柱體積=構(gòu)造柱體積+馬牙差體積=H×(A×B+0.03×b×n)
式中:H——構(gòu)造柱高度 A、B——構(gòu)造柱截面長寬 b——構(gòu)造柱與磚墻咬差1/2寬度 n——馬牙差邊數(shù) ⑶、框架柱
①現(xiàn)澆混凝土柱按設(shè)計圖示尺寸以體積計算。不扣除構(gòu)件內(nèi)鋼筋、預(yù)埋鐵件所占體積??蚣苤w積=框架柱截面積*框架柱柱高 其中柱高:
a 有梁板的柱高,應(yīng)自柱基上表面(或樓板上表面)至上一層樓板下表面之間的高度計算。如圖1 b 無梁板的柱高,應(yīng)自柱基上表面(或樓板上表面)至柱帽下表面之間的高度計算。如圖2 c 框架柱的柱高,應(yīng)自柱基上表面至柱頂高度計算。如圖3
d預(yù)制混凝土柱按設(shè)計圖示尺寸以體積計算,不扣除構(gòu)件內(nèi)鋼筋、預(yù)埋鐵件所占體積,依附于柱的牛腿,并入相應(yīng)柱身體積計算。三
十一、鋼筋混凝土梁工程量規(guī)則
1、梁的一般計算公式=梁的截面面積*梁的長度按設(shè)計圖示尺寸以體積計算。不扣除構(gòu)件內(nèi)鋼筋、預(yù)埋鐵件所占體積,伸入墻內(nèi)的梁頭、梁墊并入梁體積內(nèi)。
2、梁長的取法
梁與柱連接時,梁長算至柱側(cè)面,主梁與次梁連接時,次梁長算至主梁側(cè)面。如圖5
3、地圈梁工程量
外墻地圈梁的工程量=外墻地圈梁中心線的長度×地圈梁的截面積
內(nèi)墻地圈梁的工程梁=內(nèi)墻地圈梁凈長線的長度×地圈梁的截面積
3、基礎(chǔ)梁的體積
計算方法:基礎(chǔ)梁的體積=梁的凈長×梁的凈高
十二、鋼筋混凝土板的工程量計算
1、一般現(xiàn)澆板計算方法:現(xiàn)澆混凝土板按設(shè)計圖示尺寸以體積計算。不扣除構(gòu)件內(nèi)鋼筋、預(yù)埋鐵件及單個面積0.3m2以內(nèi)的孔洞所占體積。計算公式——V=板長×板寬×板厚
2、有梁板系指主梁(次梁)與板現(xiàn)澆成一體。其工程量按梁板體積和計算有梁板(包括主、次梁與板)按梁、板體積之和計算,3、無梁板系指不帶梁直接用柱帽支撐的板。其體積按板與柱帽體積和計算
4、平板指無柱、梁而直接由墻支撐的板。其工程量按板實體積計算。
十三、現(xiàn)澆砼墻的工程量計算規(guī)則及公式
1、現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)的剪力墻計算方法:按圖示尺寸以m3計算。應(yīng)扣除門窗洞口及0.3m2以外孔洞所占體
積。計算公式:V=墻長×墻高×墻厚-0.3m2以外的門窗洞口面積×墻厚
式中:墻長——外墻按L中,內(nèi)墻按L內(nèi)(有柱者均算至柱側(cè)); 墻高——自基礎(chǔ)上表面算至墻頂。墻厚——按圖紙規(guī)定。
總結(jié):實習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。我在卓達(dá)新型材料產(chǎn)業(yè)園七標(biāo)段的六星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。
剛到工地時,我有許多不懂的地方,我就先在辦公室內(nèi)看圖紙,可是看的時間長了就會感到很無聊,我就會到施工現(xiàn)場看看。我在工地實習(xí)期間的老師是張師傅,他告訴我多到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣才能學(xué)到東西。聽了他的教導(dǎo),我在工地基本上沒有離開過施工樓上。有任務(wù)時就跟著張師傅去干,我在工地干的最多的活就是找平、放線。有時也拿著對講機指揮汽
車吊。人際關(guān)系方面,我和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)系一般,這是由于我不擅長說話,可是我絕對服從他們的領(lǐng)導(dǎo),完成分配的任務(wù)。
通過這段時間的生產(chǎn)實習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
一、嚴(yán)格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一
切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
二、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
三、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
給我留下的印象特別深刻的是:
1、外腳手架的高層搭設(shè)。
2預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細(xì)節(jié),并加強與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很
大的改善,無論是在工地形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標(biāo)準(zhǔn)化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。特種工種持證上崗。如:吊車司機,電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進行工作,而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟?。因此,我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場安全,質(zhì)量可靠。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。
在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習(xí),在房屋建筑項目中還認(rèn)識了 許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu)。讓我在理論聯(lián)系實際,實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界
我在學(xué)校是學(xué)工程造價的,在書本上學(xué)過的理論
知識,看起來很多都是通俗易懂,但從來都沒有付諸于實踐,也許等到我自己能夠真正做出一套庫房的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境才能意識到自己能力的欠缺。在畢業(yè)實習(xí)這一個月時間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在各個老師的指導(dǎo)下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對造價軟件有了更熟練的操作。而且對整個預(yù)算工作的各個流程也有了深刻的了解和認(rèn)識,并且鞏固了課本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際實習(xí)中豐富自己的理論知識。整個實習(xí)過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的預(yù)算員。整個實習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足。我鞏固和充實自己在學(xué)校學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容和知識的理解,同時還接觸了課堂以外的實踐知識,加深解了對工程造價這個專業(yè)現(xiàn)在或者以后市場的需要。培養(yǎng)了我獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。我的實習(xí)工作結(jié)束了,這又是一
個新的開始。我嘗到了實習(xí)給我?guī)淼奶痤^,也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題,以下我將就這次實習(xí)總結(jié)幾點建議.實習(xí)時間有限,畢竟僅僅一個月時間雖然可以學(xué)到整個預(yù)算的流程是如何工作的,但一些細(xì)節(jié)仍無法深入。有很多知識是要等以后我自己出去工作后才回明白和理解的。
第五篇:工程造價實習(xí)報告
工程造價管理實習(xí)報告 一.實習(xí)目的
工程造價管理這個專業(yè)終于迎來了我們的第一次認(rèn)識實習(xí)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié).此次實習(xí)是工程造價管理課程理論與實踐相互結(jié)合的階段.不僅讓我們對所學(xué)的知識有個感性的認(rèn)識,對工程造價管理環(huán)境有個系統(tǒng)全面的了解,并且還能提高理論聯(lián)系實踐能力,增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣.二.實習(xí)安排
12月7日,參觀位于二七南路的江西銀信工程造價咨詢有限公司 12月8日,參觀我校的理科實驗樓 三.實習(xí)過程
2010年12月7日星期二
我們實習(xí)的第一天,目的是去一家名為江西銀信工程造價咨詢有限公司的地方。聽肖老師介紹,公司位于二七南路,規(guī)模中等,剛到,便接到楊經(jīng)理的熱情招待,他帶著我們大家進屋參觀。通過和楊經(jīng)理的交談,我們了解到造價咨詢公司一般分為甲乙丙三個等級,而他們這家是甲級企業(yè),并且對于造價咨詢業(yè)來說,一般承接的工作還是處在施工預(yù)算和竣工決算階段,當(dāng)然這個前提是你幫哪方提供智力服務(wù)。提問的同學(xué)越來越多,肖老師便提議我們集體圍在一張會議桌旁,由楊經(jīng)理為我們介紹下造價咨詢公司的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑。通過這1個多小時的交談,讓我們對造價咨詢有了更深的理解。提問過程中,同學(xué)踴躍發(fā)言,楊經(jīng)理耐心為我們解答,整個過程下來真是受益匪淺。通過楊經(jīng)理的解析,我明白了造價咨詢公司其實就是運用智力勞動成果換取報酬的運營模式,無論服務(wù)對象是甲方還是施工方。對于招聘新人,他們公司會更傾向于選擇有較豐富實踐經(jīng)驗的大學(xué)生,楊經(jīng)理的這席話讓我感受到自身的差距還很大,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)知識,加強實戰(zhàn)經(jīng)驗!
然后我們參觀了他們工作的地方,第一次來這種地方,感覺很新鮮。看到他們那些忙碌的人,再看看他們公司墻上掛著的獎,突然有種想加入他們的感覺,但我知道自己的能力還不夠,所以在以后還要不斷加強。2010年12月8日星期三
今天是我們實習(xí)的第二天,目的地在本校內(nèi)的理科實驗樓。肖老師帶我們來到實驗樓后,然后開始跟我們介紹起來了。大致聽完他的介紹后,才知道,這棟理工樓是由第五建筑公司承辦,于2007年8月開始實施,2008年3月完成。然后老師帶我們到樓上專了下,問了老師許多問題,也了解了到了很多。了解到了很多平時上課上不曾接觸到的東西,感觸蠻深的。四.實習(xí)體會和總結(jié) 經(jīng)過兩天的實習(xí)后,我所感悟的是工程造價這門專業(yè)在就業(yè)市場有著絕對的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增強,經(jīng)濟發(fā)展速度加快,各地相繼進入城市建設(shè)的高速期,項目建設(shè)規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據(jù)比例加大,進而帶動了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)重困擾項目投資效益。在工程建設(shè)中為了全面實施黨中央提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會”倡導(dǎo),如何在建設(shè)工程項目管理中有效地進行工程造價的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價,是各級工程造價部門、投資者比較關(guān)注的問題。實踐是認(rèn)識的唯一來源,的確不錯,通過此次見習(xí),使自己對工程造價這個專業(yè)又有了進一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學(xué)院安排這次實習(xí)活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機會??傊?,通過此次見習(xí),受益頗多。通過這些實習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學(xué)的大學(xué)生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次見習(xí)之后,情況就大有改變.通過見習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
對于工程造價管理,主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)管理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會發(fā)展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟管理專業(yè)知識,又具工程技術(shù)專業(yè)知識,學(xué)生理論基礎(chǔ)和動手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價招標(biāo)代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標(biāo)報價決策、工程預(yù)決算、工程咨詢、工程監(jiān)理等工作。
其次,我個人認(rèn)為工程造價對理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準(zhǔn)確說屬于工科.學(xué)了工程造價三年,只要認(rèn)真并不難!找工作也不是很難的,當(dāng)然若你能考個證書什么的那就更好了,比如造價員,以后工作幾年后再考個造價師,建造師等,那就更能體現(xiàn)價值了,總之,這個行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著吃香吧,呵~.當(dāng)然剛開始嘛是要困難些,但隨著時間的積累,我們的經(jīng)驗越來越豐富,業(yè)務(wù)上的能力越來越出眾,到那時就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒飯吃!現(xiàn)在學(xué)這個的人還不是很多,選這個專業(yè)沒錯的!兩天的實習(xí)很快就過去了,但是這次實習(xí)卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響。我認(rèn)識到了課本知識和實踐結(jié)合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進行了評估,明確了接下來要努力的方向。
在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
另外,虛機團上產(chǎn)品團購,超級便宜