第一篇：非學(xué)無以廣才—讀《毛澤東大成智慧》有感

非學(xué)無以廣才 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 604班 章臨川

——讀《毛澤東大成智慧》有感

“活到老，學(xué)到老”，這是毛澤東經(jīng)常說的一句格言。他多次號召廣大班干部，要養(yǎng)成看書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。毛澤東要求別人做到的，自己首先做到了，生命不息，學(xué)習(xí)不止，他以自己的實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了自己生前的諾言。

一九一一年春天，毛澤東挑著行李來到了長沙。毛澤東初來長沙后，就被這激蕩人心的革命氣勢所感染。在湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)學(xué)了幾個月之后，武昌起義爆發(fā)了。毛澤東決定投筆從戎，支援武昌起義，為革命盡一份力量。

后來，毛澤東離開了軍營，每天到湖南省立圖書館去讀書。毛澤東的住處離圖書館有三里地，但圖書館每天一開門，毛澤東總是第一個走進(jìn)館來，借了書，就伏在閱覽室的桌子上，聚精會神地讀。圖書館關(guān)門時，他又總是最后一個離開。

毛澤東說：“我一生最大的愛好是讀書”。非學(xué)無以廣才，毛澤東年輕的時候由于經(jīng)濟(jì)窘迫而養(yǎng)成借書的習(xí)慣，一直保持著。

毛澤東這樣好學(xué)的精神在我家中也時常出現(xiàn)。我的爸爸也是個大書蟲。他的書將近有一萬冊。從明清歷史到現(xiàn)代文學(xué)，從赤壁之戰(zhàn)到抗日戰(zhàn)爭，從中國毛澤東到外國奧巴馬….整個書櫥真像一部中國歷史之百科全書。小時候，我很多次不解地問爸爸：“爸爸，你買了這么多書，為什么還覺得不夠呢？”爸爸每次都是笑著對我說：“你現(xiàn)

在還小，現(xiàn)在還不懂，等到你長大后自然就會明白啦！”現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我又問爸爸那個同樣的問題，爸爸說：“小時候的我們，就像一個小小的圓圈，所要汲取的知識，只不過圓圈的周長那長一點(diǎn)。但是，我們現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地長大了，我們將自己想像成的小圓圈也在隨著我們的成長而長大，所以我們需要汲取的知識也便越來越多。并不是說，人長到一定的程度就不再需要汲取知識了。反之，人越長越大，圓圈也越來越大，圓圈的周長也越來越長，所以我們渴望汲取的知識也就越來越多了。你看，毛主席在建國后已擁有6萬冊藏書，但他仍不滿足，經(jīng)常安排工作人員去借書。這就是毛主席的——活到老，學(xué)到老的精神?。　?/p>

現(xiàn)在，我懂了，博學(xué)多才，既不是上帝賦予的，也不是天生的。毛主席成功的事例告訴我們：博學(xué)多才的唯一途徑來自學(xué)習(xí)。如果你想獲得成功，那么你就好好學(xué)習(xí)吧，像毛主席那樣刻苦學(xué)習(xí)吧！

第二篇：十佳中學(xué)生演講《非學(xué)無以廣才》

非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)

初二四班 曲軍薈

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我最欣賞的一句話：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。在上一次十杰中學(xué)生評選中，我沒有選上。今天，不服輸?shù)奈矣衷僖淮握驹谶@個演講臺上，首先我要感謝我的老師和我的同學(xué)，是因?yàn)橛心銈儗ξ业闹С趾凸膭?，我今天才有充足自信在這里演講。

我叫曲軍薈，是初三七班的班長。去年的今天，我還只是一名普普通通的學(xué)生,從沒有想過自己能擔(dān)任什么班干部，更不要說是當(dāng)什么班長了。當(dāng)老師問我能不能擔(dān)任班長這一職務(wù)時，我很害怕自己沒有這個能力，我害怕耽誤了同學(xué)、影響了班級。但看到老師和同學(xué)們對我的信任，我毅然做出了決定：干，而且要干好。承蒙老師，同學(xué)們的信任，我擔(dān)任了初三七班的班長。在老師的指點(diǎn)和同學(xué)們的幫助下，經(jīng)過將近一個學(xué)期的“磨練”，我正像雨后春筍一樣茁壯成長。我就像架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，及時向老師或同學(xué)反饋一些信息。在任何時候，我都能“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；在任何地方，我總是“班級利益高于一切”。同為物理課代表的我，對物理老師交給我的工作也是盡心盡力，一絲不茍。是老師工作上的得力助手，在同學(xué)中樹立了很高的威信，博得了各任課老師的一致好評。

回首以前學(xué)習(xí)道路上留下的點(diǎn)點(diǎn)印跡。有成功，也有失??；有歡笑，也有淚水。

剛踏入初三時，周圍的一切都很陌生。初二取得的一點(diǎn)小成績使得我有些驕傲，初三以來的第一次考試，我的成績從級部第三名降到了60多名，如此大的落差使得我有些不能接受。這才認(rèn)識到：以前的所有成績都已成為過去，一切又要從頭再來。待冷靜過后，我仔細(xì)的看過了這次考試的成績單，此時，我才真正感受到“山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。所以，我很快確立了自己的競爭目標(biāo)，根據(jù)我的情況制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，重新融入到這個集體的競爭之中，與眾位尖子生群雄逐鹿，展開激烈的角逐。在學(xué)校里，我抓緊一分一秒的時間，爭取多解一道題，多背一個單詞。課下，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，及時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。有時候，我會為了一道題和同學(xué)爭得面紅耳赤，每當(dāng)解決了一道難題，我都興奮無比，仿佛是打了一場勝仗似的。有人跟我說：“一道題不會而已，也別太認(rèn)真了。”而我卻對他說：“曲軍薈必須會，要不都不起我這名字！”。付出就有收獲，我相信我的汗水不會白流，我的努力不會白費(fèi)，我一定不比別人差。終于，我的成績又回到了級部前15名，且趨于穩(wěn)定，但這并不是我的最終目標(biāo)。

在班級里，作為班長，我謹(jǐn)記曾國藩說的“律己足以得人，身先足以率人”，嚴(yán)格要求自己，起好模范帶頭作用；

我想每一個班長都有自己獨(dú)特的“治班之策”，而我的策略就是“努力發(fā)動群眾力量”，因?yàn)槲疑钪八茌d舟，亦能覆舟”；我喜歡聽取他人對我的批評，我還記得歷史課本上的一句話“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失 ”；我深知“一枝獨(dú)秀不是春”、“水漲船高”，因此我樂于助人，在同學(xué)們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。我喜歡讀一些偉人的自傳，從中我了解到了一些偉人背后的辛酸。我想成功一定是在磨難過后的。學(xué)習(xí)的道路上會有坎坷，但我毫不畏懼。我一定會克服學(xué)習(xí)上地每一個困難，跨越失敗，最終走向成功。

一分耕耘，一分收獲。在去年年終評選中，我被評為了“市級優(yōu)秀班干部”。但它絕對沒有讓我產(chǎn)生半點(diǎn)的驕傲之感。

我深刻地懂得：成績和榮譽(yù)只代表過去，未來仍有許多不可預(yù)料的挑戰(zhàn)。我愿乘著希望的翅膀，放飛青春的夢想?；厥走^去，串串成功的腳印，灑滿記憶，明天等待我的將是一張嶄新的青春畫卷。我會用五彩的青春，去書寫遠(yuǎn)大的理想，去書寫真正的輝煌，我會讓成功的花朵盡情綻放，讓拼搏的旋律更加動聽，讓人生的彩虹更加絢爛。

我知道，再華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。

如果我成為了杰出少年，我一定不會辜負(fù)了這份榮譽(yù)，更不會辜負(fù)了大家對我的期望，以做好每一步為原則，腳踏實(shí)地，一步一步帶著夢想前進(jìn)，銘記每一片腳印，和每一次在風(fēng)雨中磕到時在泥濘小路上所留下的水渦，去努力超越自己。希望大家相信我，給我這個機(jī)會。

謝謝大家，我的演講完畢！

第三篇：讀《毛澤東》有感

讀《毛澤東》有感

《毛澤東》這本書主要講述了毛主席的生平事跡以及他的成長歷程 毛澤東生于湖南韶山的一座小山村里，父親毛順生，母親文其美，下有兩個弟弟一個妹妹，毛澤民、毛澤覃和毛澤建（紅），毛澤東自幼聰明，喜歡讀書到癡迷的地步，在家上完兩年私塾之后在家務(wù)農(nóng)，一有空就在一顆大樹下讀書，可謂如饑似渴，父親怪他不干活，懲罰他，他照樣這樣讀書，去東山學(xué)堂，開闊眼界，思想受到新的沖擊與解放，他當(dāng)過兵，學(xué)過商業(yè)，制造過肥皂，各行各業(yè)廣泛涉獵，這也為以后的政治立場奠定了基礎(chǔ)。毛澤東的政治道路可謂一波三折，毛澤東在早期先是組織人民罷免湖南督軍張敬堯，再者組織泥瓦匠反對湖南政府的壓迫，這些都取得了勝利，這是他在湖南本地有了一定的群眾基礎(chǔ)與支持，并與1921年參加中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，成為共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，然而中央對于毛澤東所做的一切確認(rèn)為他是右傾主義者，對其大加撻伐，并認(rèn)為其在湖南搞得運(yùn)動是過火了，而后毛澤東便回到湖南實(shí)地考察，因此發(fā)表了具有重大意義的《湖南農(nóng)民運(yùn)動的考察報(bào)告》，經(jīng)過八七會議之后，毛澤東同志被派往湖南策劃農(nóng)民起義，在攻打長沙不下的情況下，他帶領(lǐng)秋收起義部隊(duì)進(jìn)駐井岡山，建立了井岡山革命根據(jù)地，并與朱德在此會師，后在江西建立蘇維埃政權(quán)，定都瑞金，國民黨反動派自然不愿意看到共產(chǎn)黨發(fā)展壯大危害自己的統(tǒng)治，由此對以瑞金為中心的中華蘇維埃政權(quán)進(jìn)行圍剿，由于有毛澤東同志的正確領(lǐng)導(dǎo)，前四次的圍剿都被成功粉碎，國民黨反動派自然不甘心，悍然以幾十倍紅軍的兵力，又發(fā)動了第五次圍剿，由于此時的毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位被剝奪，加上由于博古李德等人的錯誤指導(dǎo)下，紅軍第五次反圍剿的失敗，被迫走上震驚中外的兩萬五千里長征，后中央認(rèn)識到毛澤東同志路線的正確性，在遵義召開政治局?jǐn)U大會議，重新恢復(fù)了毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位，從此紅軍在毛澤東同志的正確帶領(lǐng)下，三渡赤水，飛奪瀘定橋，歷盡重重險(xiǎn)阻，擺脫國民黨反動派的圍追堵截，成功在陜西與紅軍主力部隊(duì)會師，建立以延安為中心的陜甘寧革命根據(jù)地，從此中國革命煥然一新。

這本書對我造成很大的感觸，只有為人民謀利益的政黨才能永葆青春和活力，才能被人民所支持和擁戴，毛主席在馬克思主義思想的引導(dǎo)下，幫助廣大中國人民建立了人民當(dāng)家做主的新中國，中國革命的勝利、新中國的建立是馬列主義與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，新中國在毛澤東思想的指導(dǎo)下，各項(xiàng)建設(shè)有條不紊的展開，一步步走向輝煌，改革開放，經(jīng)濟(jì)的騰飛，也正是因?yàn)橛辛藗ゴ蟮拿飨?，千千萬萬中國貧苦農(nóng)民才得以站起身，當(dāng)國家的主人，才得以吃得飽穿得暖，享受幸福生活，中國人民擺脫了屈辱的任人宰割的歷史，走向輝煌的新中國！看了這本書，了解到革命前輩為了新中國的建立是如此的拋頭顱，灑熱血，作為21世紀(jì)的中國新青年更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)文化知識，提高創(chuàng)新能力，在以后做一個對社會發(fā)展有用的人，向革命前輩學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)，為了中華民族的偉大復(fù)興、為了實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷努力！

第四篇：讀《毛澤東》有感

讀《毛澤東》有感

在讀《毛澤東》這本書的時候，我的心情久久不能平息。毛澤東主席于1893年12月26日，誕生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。在1949年9月開始擔(dān)任中華人民政府主席。同年的10月1日，中華人民共和國成立，主持開國大典。1954年1月至1975年4月?lián)沃腥A人民共和國主席。直至1976年9月9日，在北京逝世。

1912年7月，毛澤東下決心退學(xué)自修。他每天都到長沙定王臺湖南圖書館去借書自學(xué)。從他的住地湘鄉(xiāng)會館到定王臺有三華里路。那時候，沒有公共汽車，毛澤東步行去定王臺，早出晚歸，早上第一個到，晚上最后一個走，中午出來買兩塊米糕充饑，堅(jiān)持不斷。當(dāng)時，有一個管理員對毛澤東的刻苦自學(xué)非常敬佩，后來在毛澤東的影響也走上了革命的道路。他在回憶這段情況時說，那時候，我們圖書館每天早上一開門就“歡迎”毛澤東，因?yàn)樗刻毂氐?，也來得最早，而且在外面等候多時了，每天下午關(guān)門，要“歡送”毛澤東，因?yàn)樗叩米钔?，不攆他，他還不走。毛澤東在后來回憶這一段生活時也說：“那時進(jìn)了圖書館，就象牛闖進(jìn)了菜園子，嘗到了菜的味道，就拼命地吃”

由此，我便想到了我自己，每次都是老師強(qiáng)迫著讀書。記得又一次，老媽讓我讀書，我就一直拿住書，坐在椅子上玩鋼筆。我為自己的做法感到很慚愧。

以后，我要學(xué)習(xí)毛主席“四多”的讀書方法——多讀，多

寫，多想，多問。

第五篇：《毛澤東》讀有感

勇氣與睿智成就偉大

——讀《毛澤東》有感

是誰，從一個簡陋的農(nóng)舍中走向了國際領(lǐng)導(dǎo)人的舞臺？是誰，從一個農(nóng)民的兒子成長為大國的領(lǐng)袖？又是誰，從一個山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭?、軍事家？是誰??縱觀中國歷史的長河，只有一人能有如此氣概，并創(chuàng)造出如此奇跡般的跨越，他，就是毛澤東！

“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他為人民謀幸福，他是人民的大救星。

??”

小時候，每次聽當(dāng)過紅軍的爺爺給自己講毛主席的故事，唱這首耳熟能詳?shù)募t歌，總會特別自豪地跟著唱起來，就好像自己也做了一些偉大的事情一樣。同時，內(nèi)心深深地為中國誕生過偉大的毛澤東而自豪。

出生于一個地地道道的農(nóng)民家庭，他何以成為泱泱中華民族的領(lǐng)導(dǎo)人，并帶領(lǐng)中國人民從苦難與壓迫中站了起來？同是被壓迫、被欺壓的勞苦大眾中的一員，他為何就能改變世界，使世人嘆服？都是生活在戰(zhàn)火年代的革命者，他為什么總是能看過他人所看不見的危機(jī)與沖突？帶著這些疑問，我讀完了《毛澤東》，深深地被他的勇氣與睿智所折服，感觸頗深。

從一個簡陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺，這樣的升華需要一種勇氣。在幾十個世紀(jì)的儒家思想的熏陶下，在人們心中已經(jīng)形成一個不變的傳統(tǒng)——作為一個地地道道的農(nóng)民，老老實(shí)實(shí)的種田、做好自己本分的事情就是自己的責(zé)任。然而，年少的毛澤東能在“養(yǎng)兒防老”觀念盛行的當(dāng)時，頂著世俗的壓力與家人的反對，在國家的前途和命運(yùn)面臨危機(jī)的時刻，毅然做出了走出鄉(xiāng)關(guān)，去探索充滿未知與多變的世界。在他走的時候，他留給了父親一首詩：

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。

這時的毛澤東才16歲，比現(xiàn)在的我們還要小許多。然而他卻有如此果敢的勇氣，不懼動蕩之世的危機(jī)與未知，離開了熟悉的土地與家人，走向了充滿未知的世界，為拯救麻木與衰落的民族邁出了堅(jiān)定的一步。曾經(jīng)看過一位心理學(xué)家寫到：每個人進(jìn)入到一個陌生的環(huán)境，心中都會產(chǎn)生畏懼的心理。更何況要有所作為、活出價值，這該是需要何等的勇氣來堅(jiān)定自己，探索世界啊。但我們看到的毛澤東不但沒有絲毫的畏懼，反而一步一步地腳踏實(shí)地，贏得了一個又一個勝利。以勇氣為盾，捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)，并實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初對父親的承諾——學(xué)不成名誓不還。1959年6月，毛澤東回到闊別了32年的韶山，此時的毛澤東已經(jīng)成為了中國的領(lǐng)導(dǎo)人，化勇氣成為了中華民族的光明未來。

勇氣不僅僅體現(xiàn)在年少的毛澤東身上，中年的毛澤東亦是勇氣的寫照，這一點(diǎn)在“重慶談判”事件上就有充分體現(xiàn)。1945年在抗日戰(zhàn)爭取得全面勝利的時刻，蔣介石企圖消滅共產(chǎn)黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，但受全國人民的輿論壓力，且苦于戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備不夠，于是變換策略用假和平掩蓋真?zhèn)鋺?zhàn)的陰謀，多次電邀毛澤東赴重慶談判。其實(shí)所有人都知道這就是蔣介石擺的“鴻門宴”，去了可能就回不來了。但

是毛澤東說：“為了中華民族，為了中國廣大的人民群眾，我毛澤東就是有天大的危險(xiǎn)，也要赴湯蹈火，在所不惜呀！”于是不顧個人的生死、安危，決定親自去重慶談判，并與蔣介石簽訂了至關(guān)重要的“雙十協(xié)定”。為未來的中華民族的安定踏下堅(jiān)實(shí)的一步。沒有人是不怕死，毛澤東也不例外，但面對個人的安危與祖國的未來，毛澤東選擇了后者，這需要何等的勇氣啊，能置自己的安危而不顧。這也是毛澤東為什么能夠從一個簡陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺的原因所在，只有擁有堅(jiān)定的勇氣，才能將困難通通消滅，做到平凡之人所不能做到的一切。毛澤東，我為你的勇氣所折服！

從一個山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭?、軍事家，這樣的跨越需要一種睿智。每一個成功者都是充滿智慧的，毛澤東作為中華民族的拯救者，誠然是一個不折不扣的成功者。他發(fā)揮自己的睿智，領(lǐng)悟到了別人領(lǐng)悟不到的精神真諦，成功地將麻木的中華民族從盲目的摸爬滾打中帶上了正確農(nóng)民起義的革命道路，為中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1927年4月12日，蔣介石公然叛變，發(fā)動了“四一二”反革命政變，大肆殺害共產(chǎn)黨人和革命群眾，接著許克祥又在長沙及其附近各縣大肆逮捕和屠殺共產(chǎn)黨人和革命人士。7月15日，汪精衛(wèi)控制的武漢國民黨中央作出關(guān)于“分共”的決定。轟轟烈烈的大革命宣告失敗了。在“四一二”政變之后，毛澤東認(rèn)真地思考了革命失敗的原因，最終意識到了單單靠政策與紀(jì)律去堅(jiān)持革命是不行的，必須要有能制約反革命分子的利器——槍桿子，他強(qiáng)調(diào)，對不能合作的已經(jīng)反動的國民黨分子要嚴(yán)加處置，各縣工農(nóng)武裝一律迅速集中，要用武力對付反動軍隊(duì)，以槍桿子對槍桿子。最終共產(chǎn)黨人在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動了秋收起義，奏出了武裝反抗國民黨的樂章。這就是著名的“槍桿子里出政權(quán)”。真是毛澤東的睿智，使得他正確且果斷地發(fā)現(xiàn)了革命失敗的直接原因，從而帶領(lǐng)了共產(chǎn)黨人正確地走向了革命勝利的彼岸。倘若沒有毛澤東的睿智，共產(chǎn)黨人還會在陳獨(dú)秀的右傾機(jī)會主義下摸爬滾打，我們也無法想象今天的勝利篇章什么時候才能書寫，甚至可能沒有今天的我們和美好又安逸的生活。

真正的睿智不是短暫的，是可以用之不竭的，這在毛澤東的身上也是體現(xiàn)地淋漓盡致?！八亩沙嗨?、“巧渡金沙”、“強(qiáng)渡大渡河”這一系列的成功戰(zhàn)例完美地詮釋了毛澤東的睿智。真是因?yàn)樵谒Ｖ堑囊龑?dǎo)下，共產(chǎn)黨人才會一路過關(guān)斬將、所向披靡，最終抵制外患、平定內(nèi)憂，實(shí)現(xiàn)了今天的美好生活。

從一個簡陋的農(nóng)舍中走向領(lǐng)導(dǎo)人的大舞臺，這樣的升華需要一種勇氣。從一個山娃子蛻變?yōu)閭ゴ蟮恼渭?、軍事家，這樣的跨越需要一種睿智。成大事者必須要有他能為人所贊揚(yáng)與欣賞的地方，偉大的毛澤東作為中華復(fù)興的居大功者，身上也是亮點(diǎn)頗多。他的勇氣，他的睿智??正是因?yàn)槿绱?，他才成為了我們偉大的領(lǐng)袖和民族的靈魂，讓我欽佩不已，深深地為之所折服。

綜觀國際國內(nèi)大勢，我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化，全面把握機(jī)遇，沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)，贏得主動，贏得優(yōu)勢，贏得未來，確保到二０二０年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)。這就需要我們這一代想毛澤東學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的非凡的勇氣，學(xué)習(xí)他出色的睿智??學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，為我國的宏偉目標(biāo)而發(fā)憤圖強(qiáng)，提高個人修養(yǎng)，掌握科學(xué)技術(shù)，刻苦努力。

“中國夢”不是海市蜃樓，是需要我們用汗水澆灌出來的果實(shí)。唯有我們以史為鑒，揚(yáng)長避短，努力提高個人能力，學(xué)習(xí)偉人們的事跡，并吸取其精華，腳踏實(shí)地，才有可能實(shí)現(xiàn)的那一天。

為了祖國，為了“中國夢”，以勇氣和睿智為槳，在充滿挑戰(zhàn)的世界里努力前進(jìn)，勝利的彩霞終將會出現(xiàn)。那時，我們就是偉大的，加油！

機(jī)械與動力工程學(xué)院

控制1201班

2013年5月29日