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      愛護(hù)公物決心書

      時間:2019-05-14 02:46:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《愛護(hù)公物決心書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛護(hù)公物決心書》。

      第一篇:愛護(hù)公物決心書

      愛護(hù)公物承諾書

      201 級 班 2014.12.29 有一片潔凈的天空,雄鷹才能翱翔;有一片蔚藍(lán)的海洋,鯨魚才能遨游;有一個設(shè)施完備、美麗、文明的校園,學(xué)生才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航!面對越來越美的校園環(huán)境,日益完善的教學(xué)設(shè)施,我們承諾:

      愛護(hù)公物,從我做起。讓我們悉心愛護(hù)桌椅,不亂涂亂畫; 愛護(hù)花草樹木,勿踐踏攀折;

      愛護(hù)門、窗、玻璃、黑板等,愛護(hù)宿舍鐵柜;

      愛護(hù)電腦、電視、空調(diào),在規(guī)定時間內(nèi)使用,如有違反按規(guī)定補(bǔ)償電費(fèi)。

      愛護(hù)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備,在教師指導(dǎo)下按照操作規(guī)程進(jìn)行操作。愛護(hù)水桶,幫老師搬水時用肩抗,不在地上滾水桶。以上物品如有損壞,按學(xué)校規(guī)定賠償。承諾人:篇二:保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公物倡議書

      “保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,共建美麗校園”倡議書

      同學(xué)們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。學(xué)校經(jīng)過三年的克難攻堅,我們終于迎來了今天的新校園,但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞。如:破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等,還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家,美麗和諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)建文明和諧校園,我校政教處提出以下倡議:

      一、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意攀折花木。

      二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨意丟棄廢棄物,隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼 等雜物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

      三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

      四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不隨意挪動桌椅。

      五、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不在墻體 上留下任何印跡。

      六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放。

      七、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電燈、電扇。

      八、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)的電源,節(jié)約每一度電。

      九、愛護(hù)衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

      十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。為此,學(xué)校開展了“環(huán)境保護(hù),衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動,希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”,自覺主動地?fù)焓袄圩o(hù)公物。與此同時,學(xué)校政教處向大家呼吁:請大家加入我們這個共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。請廣大師生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良行為及時制止,并報給政教處,給予嚴(yán)肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法,請您隨時可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi),您的建議一旦采納,給所在班級加分,并通報表揚(yáng)。

      淮陽縣實(shí)驗(yàn)高中 2014年11月2日篇三:愛護(hù)公物倡議書 愛護(hù)校園公物,爭當(dāng)校園小主人倡議書

      各位老師、各位同學(xué): 大家好!

      同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。當(dāng)你漫步于校園中,眼前出現(xiàn)這樣的景象:道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜,栩栩如生,整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮,有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡,一個小小的紙屑也看不見;窗外的陽光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽吧!教室里,設(shè)備無一不完整,更是干凈,整潔。

      打破期待,回到現(xiàn)實(shí),我請同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園;操場上,草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上,教室里,有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,也是傷痕累累;水槽上,剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了??它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。”我們想要健康地發(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費(fèi)水電。教育部發(fā)布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:“愛護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要?dú)w還失主或交公。”這種破壞公物的行為違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費(fèi),有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

      一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折樹木。

      二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

      三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫。

      四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼,及時整理抽屜。

      五、愛護(hù)校舍墻體門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門窗,不在墻體上打球,留下任何印跡。

      六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。

      七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源,節(jié)約每一度電。

      八、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

      九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施,不損壞、不攀爬摸高。

      十、愛護(hù)操場和公共設(shè)施,文明使用,不亂拋亂扔。

      同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!2009年2月16日篇四:愛護(hù)公物倡議書

      愛護(hù)公物—愿人人都有一顆文明的公德心 各位同學(xué): 愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個好學(xué)生、好公民。

      1、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個同學(xué)不愛護(hù)公物,十個同學(xué)不愛護(hù)公物,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

      2、愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都不無裨益,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒。

      針對愛護(hù)公共財物,提兩點(diǎn)要求:

      1、從思想上認(rèn)識愛護(hù)公物的重要性。近年來,雖然我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)上并不寬裕,但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財力和物力,應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的,所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學(xué)自己。

      2、要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為,學(xué)校將加大查處的力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴(yán)處理。同時我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚(yáng)校園正氣。希望同學(xué)們相互監(jiān)督,伸出愛護(hù)公物的正義之手,使損壞公物的無恥行為有如“過街老鼠,人人喊打”,使其無處藏身。

      勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的小學(xué)生!

      菊河小學(xué)少先隊大隊部 2012年9月篇五:“愛護(hù)公物從我做起”倡議書

      “愛護(hù)公物、節(jié)約用水從我做起”倡議書 敬愛的老師和親愛同學(xué)們: 大家早上好!今天我們**班從愛護(hù)公物、節(jié)約用水方面向全校師生發(fā)出倡議。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有了不和諧的音符,個別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档陌l(fā)展,想要將來事業(yè)上有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。每一個人都應(yīng)愛護(hù)公物、節(jié)約用水,作為學(xué)生更要愛護(hù)公物、節(jié)約用水,為什么呢?

      首先,愛護(hù)公物、節(jié)約用水是集體生活的需要。校園里的設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一個同學(xué)不愛護(hù)公物、不節(jié)約用水,十位同學(xué)不愛護(hù)公物、不節(jié)約用水,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

      其次,愛護(hù)公物、節(jié)約用水是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)會做人的黃金時期。這一時期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會,立于社會都不無裨益。成功是好習(xí)慣的積累,有了好的習(xí)慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,將為人們所不齒。愛護(hù)公物、節(jié)約用水是一個學(xué)生高尚道德之所在,愛護(hù)公物、節(jié)約用水是一個學(xué)生崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛護(hù)公物、節(jié)約用水是一個學(xué)生美好心靈的寫照。為此,特向全體學(xué)生發(fā)出倡議:

      愛護(hù)公物、節(jié)約用水,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿踐踏攀折;

      愛護(hù)公物、節(jié)約用水,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護(hù)欄身首異處

      愛護(hù)公物、節(jié)約用水,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;

      讓我們攜起手來,愛護(hù)公物、節(jié)約用水,從身邊做起,從小事做起,從我做起。

      第二篇:愛護(hù)公物決心書

      篇一:愛護(hù)公物承諾書

      愛護(hù)公物承諾書

      201 級

      班 2014.12.29

      愛護(hù)門、窗、玻璃、黑板等,愛護(hù)宿舍鐵柜;

      愛護(hù)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備,在教師指導(dǎo)下按照操作規(guī)程進(jìn)行操作。愛護(hù)水桶,幫老師搬水時用肩抗,不在地上滾水桶。

      承諾人: 篇二:愛護(hù)公物倡議書

      愛護(hù)校園公物,爭當(dāng)校園小主人倡議書

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。

      打破期待,回到現(xiàn)實(shí),我請同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園;操場上,草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上,教室里,有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,也是傷痕累累;水槽上,剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了??它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費(fèi)水電。教育部發(fā)布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:“愛護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要?dú)w還失主或交公。

      同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。

      2009年2月16日 篇三:保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公物倡議書

      “保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,共建美麗校園”倡議書

      同學(xué)們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。學(xué)校經(jīng)過三年的克難攻堅,我們終于迎來了今天的新校園,但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞。如:破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等,還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。

      為此,學(xué)校開展了“環(huán)境保護(hù),衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動,希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”,自覺主動地?fù)焓袄?、愛護(hù)公物。與此同時,學(xué)校政教處向大家呼吁:請大家加入我們這個共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。請廣大師生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良行為及時制止,并報給政教處,給予嚴(yán)肅處理。

      淮陽縣實(shí)驗(yàn)高中 2014年11月2日

      篇四:愛護(hù)公物倡議書

      大學(xué)生愛護(hù)公物倡議書

      各位同學(xué),大家好:

      破壞公物是一種不道德不文明的行為,為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我們特向全校師生發(fā)出如下倡議:

      一、愛護(hù)校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。

      二、愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。

      三、人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒。

      同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家。細(xì)節(jié)成就規(guī)范,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

      行政管理系10級團(tuán)總支 二〇一一年四月二十三日 篇五:“愛護(hù)公物從我做起”倡議書

      “愛護(hù)公物、節(jié)約用水從我做起”倡議書 敬愛的老師和親愛同學(xué)們: 大家早上好!今天我們**班從愛護(hù)公物、節(jié)約用水方面向全校師生發(fā)出倡議。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有了不和諧的音符,個別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也不能達(dá)到。

      首先,愛護(hù)公物、節(jié)約用水是集體生活的需要。

      其次,愛護(hù)公物、節(jié)約用水是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)會做人的黃金時期。這一時期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會,立于社會都不無裨益。成功是好習(xí)慣的積累,有了好的習(xí)慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,將為人們所不齒。

      第三篇:愛護(hù)公物[范文]

      愛護(hù)公物,從我做起

      尊敬老師,親愛同學(xué)們:

      大家早上好,今天我演講的題目是《愛護(hù)公物,從我做起》你們知道“愛護(hù)公物”嗎?你們覺得“愛護(hù)公物”是小事嗎?愛護(hù)公物是我們每一個小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。公物:包括所有的公共設(shè)施。

      我在這里給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學(xué),學(xué)校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學(xué),每一個學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們愛護(hù)公物,愛護(hù)課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

      讓我們對比一下班級的課桌,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子、筆等東西割壞,全部坑坑洼洼,許多漆都掉了,多難看呀。所以我們要愛護(hù)公物,應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的身邊事做起。

      1、不踢學(xué)校的垃圾桶。

      2、不踢學(xué)校的指示燈。3不踢電線桿。

      4、不在墻上亂涂亂畫。

      5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。

      7、不隨地吐痰。

      8、不亂踩踏草地。

      9、不浪費(fèi)水源、電源等。

      我們該如何保護(hù)我們的家園呢?我們應(yīng)愛護(hù)綠油油的草地,絕不能去踩踏小草的生命,那高大的參天大樹要保護(hù)起來,絕不能砍伐,那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水,使用完的電池要按要求進(jìn)行回收處理等等。

      我們要從我做起,自覺保護(hù)自己周圍環(huán)境的整潔。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活就會減少一些污染。讓我們團(tuán)結(jié)起來,用我們的愛心,共同保護(hù)我們美好的家園,這樣,我們的祖國到處變成一片綠色世界。

      為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動,為了大自然、自己和家人,行動起來

      第四篇:決心書

      決心書

      九(2)班

      歲月的腳步,悄無聲息,轉(zhuǎn)眼間,初中三年即將臨近尾聲。做為初三的學(xué)生,面臨著中考的壓力,我們需要行動起來,為了中考而奮斗,為了明天而拼搏!

      九(2)班,一個充滿活力的班級,自然也不甘落后,我們九(2)全體同學(xué)在此宣誓:

      1.我們要盡每個人最大的努力去奮斗、去拼搏; 2.我們要在以后的考試中所向披靡,力爭第一; 3.我們要在剩下的時間里認(rèn)真復(fù)習(xí),做好最充實(shí)的準(zhǔn)備; 4.我們要為了明天而行動,為了九(2)班的榮譽(yù)而行動; 5.我們每個人都要合理安排時間,更好的利用時間。

      或許,我們九(2)班以前并不出眾,但我們九(2)班的全體同學(xué)會在以后用行動和實(shí)力去證明它是最好的、最棒的!

      2013.3.25

      第五篇:決心書

      初三中考教師決心書篇一:

      各位尊敬的家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      沙場點(diǎn)兵迎決戰(zhàn),正是亮劍出鞘時。

      中考蒼龍何足懼,劍鋒所指自披靡。

      面臨中考這一人生重大挑戰(zhàn),身為初三的思想品德老師,我時刻充滿斗志。

      一、精心準(zhǔn)備,決不浮躁?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。” “精誠所至,金石為開?!睂τ谌松鷣碚f,中考僅有一次,怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?時日苦短,務(wù)須未雨綢繆;大戰(zhàn)在即,更應(yīng)秣馬厲兵。

      二、誠心惜時,決不虛度?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年?!币环忠幻?,關(guān)乎前程。機(jī)不可失,時不再來。我們當(dāng)珍惜時間,提高效率,勵精圖治,奮力拼搏?!叭松苡袔谆夭藭r不搏待何時?”

      三、專心投入,決不分神?!皶V者文必工,藝癡者技必良”?!鞍V”就是心無旁騖,“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望,為了自己的夢想,我們必須一心一意抓學(xué)習(xí),聚精會神謀成績。

      四、細(xì)心鉆研,決不馬虎?!吧饕滓员茈y,敬細(xì)以遠(yuǎn)大?!奔?xì)節(jié)決定成敗,馬虎貽誤終身。平時學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷,考試答題才能天衣無縫。

      五、恒心堅持,決不言棄。“勝不驕,敗不餒?!睉?zhàn)場上不能當(dāng)逃兵,考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望,我們也須付出百分之百的努力。

      六、耐心刻苦,決不偷懶?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笨啾M必定甜來,天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

      七、靈心智取,決不犯傻。諺云:“有勇敢而沒有機(jī)智,就像一支沒有準(zhǔn)星的槍?!备螞r考試就是與智者的對話,因此我們應(yīng)開動腦筋,釋放智慧;只須智取,不可強(qiáng)攻。墨守成規(guī),終無所成;機(jī)智靈活,方成正果。

      同學(xué)們,我們已磨“劍”九載,還當(dāng)練就七“心”。惟其如此,沙場點(diǎn)兵,才能亮劍出鞘,縛住冥頑蒼龍;中考之時,才會如有神助,挽住幸運(yùn)之手;未來之路,才會紫氣東來,叩開成功之門。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。百里行程,已近終點(diǎn)。讓我們瞄準(zhǔn)既定目標(biāo),奮力沖刺吧!我們相信:待到中考成績揭曉之時,我們初三(9)班全體同學(xué)一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。

      初三中考教師決心書篇三:

      在不知不覺中,在每天與孩子們共同奮戰(zhàn)時,中考的腳步就這樣靜靜的來臨。100天,還有100天,學(xué)生們就要結(jié)束緊張、艱辛但美好的初中生活,接受中考的洗禮,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。中考,是這些孩子們?nèi)松猛局械牡谝粋€加油站,不管之前的日子里,孩子們多么努力,抑或會有歇息的懶惰,一百,這一數(shù)字似警鐘,警醒著孩子們最后的沖刺,最后的拼搏,最后的賽跑。這最后的時刻,不只是學(xué)生們緊張起來,作為教師的我們更要做好學(xué)生的后備軍,給予他們鼓勵,慰藉,支持。

      作為初出茅廬的教師,我將以老教師為標(biāo)桿,取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)在這最后沖刺時刻教學(xué)上的方法,指導(dǎo)學(xué)生上的技巧,帶著飽滿的熱情,與學(xué)生同進(jìn)退,共同奮戰(zhàn),堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志,帶領(lǐng)我們班的學(xué)生積極備考,高效工作,盡力讓每一位學(xué)生都能以滿意的成績?yōu)槌踔猩漠嬌蠄A滿的句號。

      一百天,看似很長,但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,我會盡自己的努力,讓學(xué)生在這一百天中,時刻保持正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài),讓學(xué)生以良好的心理素質(zhì)面對中考,在考場上發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,挖掘自己最大的潛力。

      課堂上,我將以鞏固扎實(shí)基礎(chǔ)為本,分類型,分專題進(jìn)行講解,剖析原理,讓學(xué)生真正明白問題的實(shí)質(zhì),而不是死記硬背。課下,針對不同的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)剌o導(dǎo),對于尖子生,盡量多做一些經(jīng)典有難度的題目,以開闊思維,對于基礎(chǔ)掌握不牢固的學(xué)生,需定時檢查他們對基礎(chǔ)知識例如常見的一些化學(xué)方程式的書寫等的掌握,并通過一些基礎(chǔ)題目鞏固知識,保證他們在考試中對于基礎(chǔ)知識題目的考察可以穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)。題海戰(zhàn)術(shù)是歷年傳下來的苦卻很有效果的方法,只有通過不斷的做題,學(xué)生才能對知識有很好的掌握和理解,只有見的題越多,思維才會更開闊,腦子才會有更多的方法解答新銳的題目。當(dāng)然,在這時間不多的日子里,依然要堅持題海戰(zhàn)術(shù),但需要在題目上進(jìn)行選擇,不能盲目的什么題都做,要選擇經(jīng)典的,有價值的題目,精益求精。

      在這最后的沖刺階段,我將以身作則,帶領(lǐng)著我的學(xué)生們以頑強(qiáng)拼搏的精神,積極向上的態(tài)度,讓孩子們勇敢面對中考,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真應(yīng)對每一次考試,珍惜每一天時間,讓學(xué)生們緊張但卻充實(shí),累并愉快的完成最終的沖刺,取得優(yōu)異的成績,為他們,為自己,都畫上隆重的一筆!

      一、主動學(xué)習(xí)時政,以正確的思想觀點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生,不傳播不利于學(xué)生健康長的思想觀點(diǎn)。

      二、認(rèn)真做好備課、上課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)、組織考試(練習(xí))教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,絕不敷衍塞責(zé)。

      三、改進(jìn)教育方法,耐心引導(dǎo)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不做諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰學(xué)生等損害學(xué)生尊嚴(yán),侵犯學(xué)生合法權(quán)益的事。

      四、熱愛、尊重、關(guān)心每一個學(xué)生,要求學(xué)生做到的教師首先做到,對學(xué)生循循善誘,千方百計在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

      六、對學(xué)困生實(shí)行“三”優(yōu)先:板演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面“批”優(yōu)先。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、新課標(biāo).備好每一節(jié)課,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)活潑生動的教學(xué)情境,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能.作業(yè)做到全批全改,對學(xué)生錯的多的問題詳細(xì)講解,做好課后反思。

      2、在提高教學(xué)質(zhì)量方面創(chuàng)先爭優(yōu)。強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,不斷完善、充實(shí)自己的知識儲備.做到多聽課,多學(xué)習(xí).爭取做到每星期聽1—2節(jié)課,平時多向老教師請教.及時總結(jié)歸納知識點(diǎn),使知識系統(tǒng)化.做得好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做得不好的地方及時更正.認(rèn)真觀察學(xué)生思想變化,關(guān)愛學(xué)生,做好學(xué)生思想工作.2、勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。用先進(jìn)的理念充實(shí)自己,做思想的先鋒。具體做到每年訂閱1-2種教學(xué)雜志;多參加教學(xué)教研活動;撰寫1-2篇教學(xué)心得,教學(xué)論文。

      3、要具有高尚的思想品德和為人師表的風(fēng)尚。不僅要給學(xué)生傳授文化知識,更要教會其如何做人。具體做到關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系;保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)每個學(xué)生全面、主動、健康的發(fā)展。

      5、以初三的老教師為榜樣,謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)。

      尊敬的全體師生及家長:

      作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我鄭重承諾:

      1、堅持正確育人方向,及時了解學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)思想引導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。

      2、教學(xué)工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),精心上好每一節(jié)課,注意因材施教,調(diào)動學(xué)生的積極性,做好課后輔導(dǎo),力爭教學(xué)效果達(dá)到最好。

      3、班主任工作中細(xì)心,耐心,做好學(xué)生的引路人,爭取每星期找兩到三個學(xué)生談心,讓每個學(xué)生主動學(xué)習(xí),不僅使學(xué)生成材,更要注重培養(yǎng)學(xué)生成人!

      4、作為年級組長認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作,并團(tuán)結(jié)年級各位委員創(chuàng)造性的做好年級工作。

      承諾人:詹立波

      尊敬的全體師生及家長:

      “創(chuàng)先爭優(yōu)作表率,科學(xué)發(fā)展鑄品牌”,以創(chuàng)建先進(jìn)黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是新時期的時代要求、是廣大群眾的熱切期盼。作為一名教師黨員,我向?qū)W校黨支部和全體師生鄭重承諾:

      1、愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,在提高教學(xué)質(zhì)量方面創(chuàng)先爭優(yōu)。虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改活動,積極參加聽課、評課、磨課活動,提高教學(xué)質(zhì)量,保證所帶班級學(xué)科成績名列前茅。

      2、積極探索,勇于創(chuàng)新,在學(xué)科奧賽輔導(dǎo)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。進(jìn)一步關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展和創(chuàng)新研究,主動指導(dǎo)學(xué)生的課外科技競賽活動,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)活潑生動的教學(xué)情境,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì)和實(shí)驗(yàn)動手能力,爭取指導(dǎo)本學(xué)科6-8名學(xué)生獲全國化學(xué)聯(lián)賽一等獎,1-2名學(xué)生入選國家冬令營并奪得金獎或入選國家集訓(xùn)隊。

      3、立德育人,為人師表,在班級管理、師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到“學(xué)高為師,身正為范”,努力成為促進(jìn)良好教風(fēng)形成的積極推行者與實(shí)踐者,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生成長,言傳身教,做學(xué)生的良師益友,不斷完善自我,積極爭創(chuàng)師德標(biāo)兵,爭取把所帶班級建設(shè)成一列“幸福快車”。

      3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,教學(xué)相長,帶領(lǐng)本組教師在教研教改中創(chuàng)先爭優(yōu)。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用,帶頭更新教育理念,帶領(lǐng)本組教師切實(shí)開展新課程教研教改活動,不斷提高教育教學(xué)教研水平,增強(qiáng)班組教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      承諾人:夏勝宣

      尊敬的全體師生及家長: 我決心用下列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教。積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

      二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。教學(xué)工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),精心上好每一節(jié)課,注意因材施教,調(diào)動學(xué)生的積極性,做好課后輔導(dǎo),力爭教學(xué)效果好。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。對學(xué)生我也一定做到嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),控制考試次數(shù),適量、適度布置作業(yè),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不用作業(yè)懲罰學(xué)生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學(xué)生人格,不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生;不動輒讓家長到校訓(xùn)斥學(xué)生家長。不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

      三、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。積極參加教研教改活動,為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

      四、尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合。認(rèn)真聽取意見和建議,不斷改進(jìn)工作。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。

      五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。承諾人:朱傳喜

      尊敬的全體師生及家長:

      1、教學(xué)工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),精心上好每一節(jié)化學(xué)課,努力提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;認(rèn)真上好每一節(jié)課,提前備好三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生作業(yè)中明顯的知識性錯誤,保證當(dāng)面指正;經(jīng)常保持與所帶班的班主任交流,及時反饋學(xué)生表現(xiàn)。注意因材施教,調(diào)動學(xué)生的積極性,做好課后輔導(dǎo),力爭教學(xué)效果達(dá)到最好。

      2、班主任工作中細(xì)心,耐心,做好學(xué)生的引路人,不僅使學(xué)生成材,更要注重培養(yǎng)學(xué)生成人,爭取每星期找兩個學(xué)生談心,讓每個學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

      3、堅持正確育人方向,及時了解學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)思想引導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。承諾人:肖 繼

      尊敬的全體師生及家長:

      1、忠誠黨的教育事業(yè),愛生愛校;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退。

      2、作為國際部的班主任,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格:積極支持配合任課老師的工作,保證班里無故缺席率為0;每天保證至少向兩位老師了解班里情況,每周與每位任課老師交流班里情況至少一次;每天進(jìn)班不少于三次,及時掌握班里情況。

      3、作為物理老師,我將努力提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;認(rèn)真上好每一節(jié)課,提前備好三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生作業(yè)中明顯的知識性錯誤,保證當(dāng)面指正;經(jīng)常保持與所帶班的班主任交流,及時反饋學(xué)生表現(xiàn)。

      4、尊重家長,保證學(xué)生出現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系,爭取家長的支持;認(rèn)真聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)自己工作。承諾人:郝愛蓮

      尊敬的全體師生及家長: 本學(xué)年我從事高二(5)班和高一(7)班兩個班的化學(xué)教學(xué)工作。作為一名共產(chǎn)黨員,為了進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng),努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

      一、堅持擁護(hù)黨和國家的方針政策,不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。

      二、堅持遵紀(jì)守法,不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不強(qiáng)制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料,不為社會力量辦學(xué)單位宣傳招生。

      三、堅持敬業(yè)愛崗,教書育人。按照周校長提出的“備、教、改、導(dǎo)、考、析、研”的教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé),不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生主動進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),不搞有償家,這一點(diǎn)深受學(xué)生的尊敬與喜愛。

      四、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。這一屆高二是湖北省進(jìn)入高中課改新課程的第一屆,作為課改第一線的教師,我努力做到勇于突破自我,不斷更新教學(xué)理念,帶頭鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索新的教學(xué)體制下的教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。積極組織和參加教研教改活動,為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

      五、聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。

      六、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

      以上是我在今后的工作生活中需要努力做到的,望黨組織和其他黨員同志們監(jiān)督指正!

      承諾人:江 萍

      尊敬的全體師生及家長:

      作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師為積極響應(yīng)學(xué)校開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,本人結(jié)合自己的工作實(shí)際和崗位職責(zé),嚴(yán)格要求、創(chuàng)新工作、甘于奉獻(xiàn),優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作任務(wù)。為此,本人將在以下幾方面做出不懈努力:

      一、在思想上保持先進(jìn)性。自覺堅定理想信念,提高政治覺悟和黨性修養(yǎng),堅持正確的育人方向。

      二、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,堅持每周三晚自習(xí)后找一名學(xué)生深談。

      三、教書育人,為人師表,循循善誘,誨人不倦,因材施教。認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,認(rèn)真批改學(xué)生做的每一道題。堅持每周對班上基礎(chǔ)薄弱的3-4名同學(xué)進(jìn)行課下輔導(dǎo)。

      四、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),不斷地完善、充實(shí)自己的知識儲備,不斷提升自己的精神境界,認(rèn)真鉆研教材、教法,堅持看相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)資料。

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