第一篇：社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,總結(jié)

市七小2011年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃 2011年為了在學(xué)生中開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，確保安全性、高效性和規(guī)范假日活動(dòng)，特制訂本教育活動(dòng)計(jì)劃。

活動(dòng)時(shí)間——按照教育部門有關(guān)文件精神，小學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不少于10天。

活動(dòng)方式——一是每周五下午開設(shè)一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課；二是利用節(jié)日長假和寒暑假看站紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容——每學(xué)期根據(jù)教育主題開展各種實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)：

1、三月二日（學(xué)雷鋒日恰在周末，故活動(dòng)提前）安排學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、三月八日慶祝婦女節(jié)活動(dòng)，為女性長輩制作一件禮物或?yàn)樯鐓^(qū)、鄰居等女性做一件好事。

4、三月十五日，預(yù)備團(tuán)員到社區(qū)進(jìn)行12315維權(quán)宣傳活動(dòng)。

5、四月二日（清明逢周末故活動(dòng)提前）清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

6、四月二日組織清明踏春喜看家鄉(xiāng)變化活動(dòng)。

7、五一假期看站為父母洗一次腳，端一杯水等。

8、五月開展找春天活動(dòng)。

9、母親節(jié)開展陪父母談心、郊游活動(dòng)。

10、父親節(jié)開展陪家人戶外活動(dòng)一次活動(dòng)。

11、暑假紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)、學(xué)做家務(wù)活、開展

調(diào)查研究活動(dòng)。

12、教師節(jié)開展“老師我想對(duì)你說”活動(dòng)。

13、九月開展預(yù)備團(tuán)員進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)（學(xué)校周邊小商店）。

14、重陽節(jié)里開展孝老敬老活動(dòng)。

15、十一月開展發(fā)現(xiàn)秋天的美，撿樹葉做手工活動(dòng)。

16、十一月開展軍營參觀活動(dòng)，17、寒假紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)。

18、校內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的具體安排見教科室的《綜合實(shí)踐活動(dòng)課安排》。

石嘴山市第七小學(xué)

2011年2月

市七小2011年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校今年，在學(xué)生中開展了豐富的綜合實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

三月二日開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)；

婦女節(jié)開展了“我讓媽媽露笑臉”慶祝婦女節(jié)活動(dòng)，為媽媽制作一件禮物； 315開展了維權(quán)宣傳活動(dòng)；

清明節(jié)開展了掃墓活動(dòng)和春游活動(dòng)；

五一小長假開展為父母服務(wù)的活動(dòng)；

五月中旬開展找春天活動(dòng)；

母親節(jié)和父親節(jié)開展陪父母談心、郊游、戶外活動(dòng)等； 暑假紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動(dòng)；

九月份開展社會(huì)調(diào)查、教師節(jié)“老師我想對(duì)你說”和重陽節(jié)“孝老敬老”活動(dòng)；

十一月份開展了找秋天撿樹葉做手工活動(dòng)和軍營參觀活動(dòng)； 校內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的具體活動(dòng)見教科室的活動(dòng)總結(jié)。（具體活動(dòng)見活動(dòng)資料或簡報(bào)）

石嘴山市第七小學(xué)

2011年11月篇二：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,計(jì)劃及總結(jié) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

報(bào)告人：劉惠君 學(xué)號(hào)：2010141092 專業(yè)：護(hù)理學(xué) 年級(jí)：2010級(jí) 班級(jí)：2班 調(diào)查對(duì)象：護(hù)士及護(hù)理部

調(diào)查主題：對(duì)護(hù)士工作滿意度和職業(yè)素質(zhì)需求的調(diào)查及護(hù)理人員配置情況

調(diào)查的地點(diǎn)：東莞市南城醫(yī)院

調(diào)查時(shí)間：2011年7月12日~7月21日

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、關(guān)于對(duì)護(hù)士工作滿意度和職業(yè)素質(zhì)的調(diào)查中顯示，護(hù)士對(duì)自己家人、家庭的平衡協(xié)調(diào)大都感覺滿意，對(duì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)工作氛圍、管理方面、防護(hù)方面大都感覺滿意，而對(duì)護(hù)士自身的社會(huì)地位勞動(dòng)力價(jià)值方面則大都感覺一般。

此次調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)護(hù)士對(duì)這個(gè)主題比較關(guān)注，她們渴望有一個(gè)可以反映自己對(duì)工作狀況的平臺(tái)，渴望自己的地位能夠提高，同時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的醫(yī)療水平有所提高，醫(yī)療設(shè)備比較完善，使得護(hù)士在工作中感到滿意。

二、關(guān)于對(duì)東莞市南城醫(yī)院護(hù)理人力配置的調(diào)查中顯示，醫(yī)護(hù)比達(dá)到1:2，床護(hù)比達(dá)到1:0.45，這是達(dá)到了比較好的比例水平，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的工作方面都是比較合理的。該醫(yī)院是一甲醫(yī)院，護(hù)士學(xué)歷大多為中專，其次為?？疲詈鬄楸究?，而碩士及以上學(xué)歷的是沒有的。該院護(hù)士170人，副主任護(hù)師為3人，主管護(hù)師為13人，護(hù)士為65人，護(hù)士為79人。

此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，三甲醫(yī)院比較難調(diào)查，因?yàn)槿揍t(yī)院通常是有分院的，通常分院的護(hù)理部是建議我去總院調(diào)查的，再者總院護(hù)理部考慮的問題會(huì)更加多，不會(huì)輕易把醫(yī)院的資料寫給你。所以選好醫(yī)院是個(gè)關(guān)鍵性問題，選一甲二甲的醫(yī)院會(huì)更容易調(diào)查成功。護(hù)理部的人不時(shí)要去行政查房的，遇上不合適的時(shí)間就只好白走一趟了。護(hù)理部的工作一般很忙，有些醫(yī)院的護(hù)理部會(huì)直接叫我去其他醫(yī)院，碰壁是難免的，越戰(zhàn)越勇是關(guān)鍵。有時(shí)正好碰上醫(yī)院的繁忙時(shí)間段，又是白走一趟，選好時(shí)間是個(gè)關(guān)鍵。

意見和建議：

對(duì)護(hù)士工作滿意度和職業(yè)素質(zhì)的調(diào)查中，我認(rèn)為那個(gè)排序的題應(yīng)該要改為單或多選擇題比較恰當(dāng)，因?yàn)樵谕瓿赡堑李}時(shí)花費(fèi)的時(shí)間很長，通?；ǖ氖乔懊嫠蓄}的兩倍時(shí)間，需要被調(diào)查者對(duì)5個(gè)對(duì)象進(jìn)行對(duì)比、分析、排序，這是個(gè)比較耗時(shí)耗力的題。對(duì)護(hù)理人力配置的調(diào)查中，我認(rèn)為要加多一項(xiàng)時(shí)間的限制，因?yàn)橥ㄟ^調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在醫(yī)院中護(hù)理人力配置是時(shí)刻處在一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡中的，每年都會(huì)有人升職，每年都會(huì)有人應(yīng)聘，有人退休等等，所以護(hù)理人力配置是不會(huì)恒定的，除非是在一個(gè)確定一個(gè)時(shí)間中。

本學(xué)期總結(jié)及下學(xué)期計(jì)劃

劉惠君 10護(hù)理2班 2010141092 一直向往的大學(xué)生活就這樣，過去了一年了。這一年里，我變化了很多，包括我的人生經(jīng)歷、知識(shí)、人生觀、價(jià)值觀等，感覺自己思想上成熟了不少。首先，講講學(xué)習(xí)吧，很高興這一年，我實(shí)現(xiàn)0掛科，而且第一學(xué)期還拿了二等獎(jiǎng)學(xué)金。不過，拿了獎(jiǎng)學(xué)金和沒有掛科并不代表我就對(duì)那些知識(shí)掌握得很好，其實(shí)很大程度上是突擊的結(jié)果，在臨考前突擊得好不掛科絕對(duì)可以的，不過這樣效果不好，獲得的知識(shí)太零散了，所以，下學(xué)期不可以突擊，平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，這樣對(duì)真正知識(shí)的掌握沒有好處，計(jì)劃是：每天晚上要對(duì)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，看書是關(guān)鍵，邊看邊總結(jié)出關(guān)鍵和重點(diǎn)，并把它們歸納在一張紙上，總結(jié)完還要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)不用太仔細(xì)，不過要起碼知道書本講了些什么，把不懂的圈出來，著重聽。上課的時(shí)候絕對(duì)不可以打瞌睡，走神可能與我沒有預(yù)習(xí)，不知道老師講的是什么有關(guān)，所以做好課前準(zhǔn)備，坐前一點(diǎn)靠近老師，方便有問題就直接提出。課下要與老師交流溝通，獲得有關(guān)的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)，不懂就問，哪怕這問題與學(xué)習(xí)并不相干。

再者，講講工作，第二學(xué)期，我成了院學(xué)習(xí)部的部長，還有公共關(guān)系協(xié)會(huì)的副會(huì)長，我對(duì)學(xué)習(xí)部還有熱情，還愿意為它服務(wù)，所以我留下來了，經(jīng)過一年與學(xué)習(xí)部的相處，發(fā)現(xiàn)了不少問題，希望我在任會(huì)令學(xué)習(xí)部發(fā)展得更好。

最后，講講生活，第二學(xué)期，我參加了廣醫(yī)的排球新生杯，而且還獲得了二等獎(jiǎng)，這是我們辛苦訓(xùn)練的結(jié)果，通過排球，我學(xué)會(huì)了做事只要有恒心，就會(huì)成功，我對(duì)排球是從零開始學(xué)的，通過幾個(gè)月的訓(xùn)練到現(xiàn)在已經(jīng)掌握了不少技能了。第二學(xué)期，我們搬去了龍洞校區(qū)，本來以為這會(huì)是個(gè)噩耗，但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后，我對(duì)龍洞產(chǎn)生了不可磨滅的感情，到了離別時(shí)，我感到十分不舍，除了是對(duì)環(huán)境的不舍，當(dāng)然也包括對(duì)人的不舍，龍洞的同學(xué)很浪漫，很有才，運(yùn)動(dòng)氛圍很好，通過他們的海報(bào)，他們的dv大賽，通過他們的才藝大賽，女生節(jié)，各種體育比賽，還有他們班級(jí)平日的聚會(huì)，就可以感受到，他們很有創(chuàng)意，班集乃至整個(gè)級(jí)整個(gè)系都很團(tuán)結(jié)相處很融洽，這是我在我們班乃至整個(gè)10級(jí)所感受不到的。似乎龍洞的同學(xué)過的才是真正的大學(xué)生活，不過事在人為，過去了整個(gè)學(xué)期感覺最失敗的就是同班同學(xué)沒有真正聚過一次會(huì)，感覺整個(gè)班是分幫結(jié)派的，并不能合起來，這樣很不好，集體榮譽(yù)感都不強(qiáng)烈的，下學(xué)期計(jì)劃：我不會(huì)做班委了，因?yàn)槿绻煤梦諏W(xué)習(xí)部部長和副會(huì)長所帶來的營養(yǎng)，我是足以成長不少，班委就留給其他同學(xué)鍛煉吧，不過我也可以當(dāng)一個(gè)策劃者，我提出可行性建議，具體操作就留給各個(gè)班委了。篇三：2013—2014參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃及總結(jié)

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃 2013-2014學(xué)年度

2013年8月

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

為認(rèn)真開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面加強(qiáng)我校德育工作，進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理工作，讓學(xué)生接觸社會(huì)，開闊視野、增長知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，確定了以下計(jì)劃：

一、充分認(rèn)識(shí)組織中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針

培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”新人的重大意義，進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，要把學(xué)生思想政治工作向社會(huì)延伸，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生將認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。要把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃，并作為學(xué)生畢業(yè)資格考核評(píng)估的一項(xiàng)內(nèi)容，充分利用各種形式組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，提高實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

二、建立校內(nèi)外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地 校內(nèi)基地： 1.公益勞動(dòng)類：清掃衛(wèi)生包干區(qū)、護(hù)綠區(qū)、教室、宿舍、校園環(huán)境;2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)類：愛護(hù)校園花草樹木以及校內(nèi)花草及蔬菜的種植。3.志愿者活動(dòng)類：清掃圖書館、理化生專用教室等。

校外基地：

到校外社會(huì)實(shí)踐基地開展相關(guān)活動(dòng)。

三、加強(qiáng)管理

1、組織各種活動(dòng)時(shí)要高度重視安全工作，做到：每次外出活動(dòng)應(yīng)事先做好申報(bào)，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可組織，活動(dòng)后要留下圖片等影視資料。

2、政教處做好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的材料保存。

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2013—2014學(xué)年度 2014年7月

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

本著落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》要求，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》為基礎(chǔ)依據(jù)，以全面實(shí)施基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，組織實(shí)施我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我校主要開展了學(xué)校實(shí)踐教育基地的勞動(dòng)教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校實(shí)踐教育基地的勞動(dòng)教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我校組織七年級(jí)學(xué)生參加，在活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識(shí)，感受到了科技給現(xiàn)代生活帶來的方便，體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義?? 一系列活動(dòng)的開展使得孩子們的身心得到了健康的發(fā)展。

另外我校結(jié)合地區(qū)建設(shè)開展了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，高年級(jí)的學(xué)生定期由學(xué)校專人帶領(lǐng)到敬老院進(jìn)行勞動(dòng)，幫老人擦擦玻璃、擺擺桌椅，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，開展了地區(qū)服務(wù)，樹立良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和助人為樂的道德品質(zhì)。篇四：社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃總結(jié)定稿

暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書

為引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，人文與管理工程系高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生尤其是學(xué)生干部和共青團(tuán)員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：

一、活動(dòng)目的：

1、深入農(nóng)村，送文化、送知識(shí)、科技下鄉(xiāng)。

2、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹立科學(xué)發(fā)展觀念。

3、觀察農(nóng)民文娛活動(dòng)，幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。

4、學(xué)習(xí)農(nóng)村文化，增強(qiáng)學(xué)生自身文化底蘊(yùn)，5、為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟(jì)、行政、反封建、迷信、反對(duì)xx等義務(wù)咨詢服務(wù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、深入農(nóng)村，普及宣傳地震避險(xiǎn)常識(shí)、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)“5.12”汶川大地震的真實(shí)感受。

2、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為農(nóng)村脫貧、早日達(dá)到小康水平出謀劃策。

3、觀察農(nóng)民的文娛活動(dòng)，提高農(nóng)村文化娛樂氛圍。

4、深入農(nóng)村，用自己所學(xué)的文化、知識(shí)為村民無償提供服務(wù)。

5、走訪當(dāng)?shù)乩习傩?，了解?dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我國今年舉辦奧運(yùn)會(huì)的想法、感受等。

6、慰問農(nóng)村孤寡老人，為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。

7、了解農(nóng)村群眾在西藏問題上的看法。

8、在新農(nóng)村的建設(shè)過程上，深入農(nóng)村、深入老百姓當(dāng)中，了解他們最需要什么？

三、活動(dòng)形式：

根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，確定自己社會(huì)實(shí)際的題目，實(shí)際活動(dòng)地點(diǎn)，一單獨(dú)或自由結(jié)合方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、每個(gè)學(xué)生完成一篇不少于800字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告，題目自定（具有現(xiàn)代社會(huì)針對(duì)性）

2、選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目要求符合實(shí)際，內(nèi)容真實(shí)、客觀，杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載。

3、打印文稿與手寫均可（手寫稿要用碳素筆或鋼筆）。

4、嚴(yán)格書寫格式、打印要用a4紙，小四號(hào)宋體字、加封面、班級(jí)、專業(yè)、姓名。

5、開學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、團(tuán)委將組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行集體評(píng)審，對(duì)優(yōu)秀報(bào)告進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)沒有完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的同學(xué)，提出批評(píng)。

六、注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)學(xué)生注意防暑。

2、注意安全。

3、隨時(shí)與家人、老師保持聯(lián)系。

附學(xué)生名單：

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

學(xué)生： 王 歡

在放寒假期間我參加了岱山村的幾項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。在調(diào)查期間讓我感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅。在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作。

我們調(diào)查了岱山村受教育狀況，村民中有30%的人受過初等教育，10%的人受到過高等教育?，F(xiàn)在村里只有20個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲，但有80%的孩子八歲才上一年級(jí)。

我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況，據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜、肉制品都自給，只買一些油鹽醬醋。因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元左右。

經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈，教育滯后的根源不在于觀念的落后，而在于經(jīng)濟(jì)的落后。

在我們調(diào)查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清晰地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語。搞調(diào)查時(shí)，他們總說：我的孩子能向你們一樣就好了，其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說：俺孩子能上到哪。我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上。由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個(gè)地區(qū)是否重視教育單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎？答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來說，判斷讓人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正因?yàn)槁浜笏麄儽瘸抢锶烁释艿浇逃释麄€(gè)個(gè)都考上大學(xué)！當(dāng)你看到岱山村的鄉(xiāng)親們省吃儉用供孩子們上大學(xué)的時(shí)候。你還會(huì)說他們不重視教育，還在扳著手指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎？那么盲目的地給老少邊區(qū)扣上不重視教育，教育意識(shí)淡薄之類的帽子是不是過于武斷，是否含有某種歧視成分呢？不是因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村的學(xué)生，我才說這樣的話，而這是我們調(diào)查的真實(shí)情況，而且在這一方面我有過親身的體驗(yàn)。篇五：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)計(jì)劃(1)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想： 21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國際競爭日趨ji烈。綜合國力競爭實(shí)質(zhì)就是勞動(dòng)者素質(zhì)的競爭。而國民的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是勞動(dòng)者真正素質(zhì)和能力的重要表現(xiàn)。而我國原有的基礎(chǔ)教育體制明顯存在部分教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法脫離了學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，脫離了社會(huì)實(shí)際。這樣的教學(xué)往往以學(xué)校、課堂、書本為中心，難以真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

我校要通過積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施來克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會(huì)生活的傾向，注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，形成學(xué)生勇于實(shí)踐的意識(shí)和善于實(shí)踐的能力。同時(shí)，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的自主性、探究性、合作性，使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)探究，學(xué)會(huì)合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

二、綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施

我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課的具體實(shí)施如下：每月定一個(gè)主題，每個(gè)級(jí)部圍繞這個(gè)主題分別制定相應(yīng)的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。

九月份：每逢佳節(jié)倍思親

（三年級(jí)）

1、指導(dǎo)學(xué)生從各種渠道收集關(guān)于佳節(jié)思親的文章。

2、指導(dǎo)學(xué)生交流收集的思親方面的詩歌，如王維的《九月

九日憶山東兄弟》等。

3、課后收集描寫秋景的古詩，在班

級(jí)內(nèi)召開詩歌朗誦會(huì)。

（四年級(jí)）

1、關(guān)于思鄉(xiāng)的詩歌朗誦會(huì)。

2、中國傳統(tǒng)節(jié)日由來故事會(huì)。

3、詩歌賞析《但愿人長久》、《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》。（五年級(jí)）

1、帶領(lǐng)學(xué)生到電腦室上網(wǎng)收集佳節(jié)思念家鄉(xiāng)、親人的詩歌、文章等。

2、指導(dǎo)學(xué)生交流收集到的資料。

3、教學(xué)生以小組為單位把收集的資料匯編成冊(cè)。

4、舉行資料展覽會(huì)。

（六年級(jí)）

1、了解中秋節(jié)的由來。

2、收集有關(guān)“思念”的詩句，開展賽詩會(huì)。

3、給遠(yuǎn)方的親人寫一封信。

十月份：誰不說咱家鄉(xiāng)好

（三年級(jí)）

1、閱讀有關(guān)家鄉(xiāng)的文章。

2、收集關(guān)于思鄉(xiāng)的古詩。]

3、唱一唱自己的家鄉(xiāng)。

4、寫一寫你心目中家鄉(xiāng)的樣子。

（四年級(jí)）

1、收集常州名勝古跡資料。

2、交流收集到的資料。

3、介紹常州名人。

4、制作小報(bào)。

（五年級(jí)）

1、介紹家鄉(xiāng)著名景點(diǎn)。

2、說說家鄉(xiāng)的歷史名人。

3、夸夸家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。

4、展望家鄉(xiāng)的未來。

（六年級(jí)）

1、了解常州的歷史和風(fēng)土民情。

2、開展實(shí)踐活動(dòng)，游覽常州名勝古跡。

第二篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)

漳平市教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)五年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

（2017．04.10——2017.04.28）

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程改革思想，實(shí)施素質(zhì)教育，更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力，帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會(huì)活動(dòng)空間，豐富學(xué)生的知識(shí)、情感等方面的體驗(yàn)。圍繞“讓學(xué)生在活動(dòng)中成長，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”的教育理念，通過積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施來克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會(huì)生活的傾向，注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，形成學(xué)生勇于實(shí)踐的意識(shí)和善于實(shí)踐的能力。同時(shí)，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的自主性、探究性、合作性，使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)探究，學(xué)會(huì)合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

二、活動(dòng)目的

讓學(xué)生走出課堂，走出學(xué)校，融入社會(huì)大環(huán)境去關(guān)注社會(huì)生活、社會(huì)生產(chǎn)和大自然，通過參觀、考察、實(shí)踐、采訪、調(diào)查、搜集資料，制作標(biāo)本等教學(xué)形式，促使課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合，理論與課外相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到開闊視野、陶冶情操、豐富知識(shí)、鍛煉意志、提高能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的目的，要通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到成長的快樂、學(xué)習(xí)的快樂、合作的快樂，讓學(xué)生有所收獲，有所提高。

三、參加人員：漳平附小五年級(jí)學(xué)生

四、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：游宗杰 陳新波 副組長：李海燕 邱大淵 吳素柳

組 員：蘇林海 鄧宗炳 王水木 陳玉愛 陳麗琴 陳珍珠 趙 丹

張素虹 楊素蓉 陳士明 照 相：陳麗琴 趙 丹 楊素蓉 信 息：陳玉愛 張素虹

五、活動(dòng)要求：

1、廣泛動(dòng)員，精心組織。各班一定要高度重視，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并予以落實(shí)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

2、完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè)，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確保活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。

3、點(diǎn)面結(jié)合，注重實(shí)效。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的原則，重點(diǎn)做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，兼顧面上的工作，做到既突出重點(diǎn)，又全面參與?；顒?dòng)一定要圍繞當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要展開，努力為社區(qū)解決一些實(shí)際問題，力戒形式主義。

4、密切配合，加強(qiáng)宣傳。由于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)模大、涉及面廣、時(shí)間集中，要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致，集中精力做好這項(xiàng)工作。要高度重視宣傳工作，完成規(guī)定的宣傳報(bào)道與總結(jié)評(píng)比任務(wù)，營造良好的社會(huì)輿論氛圍。

5、加強(qiáng)教育，注意安全。在活動(dòng)之前，要加強(qiáng)學(xué)生的技能培訓(xùn)和安全教育，使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)；在活動(dòng)過程中，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺遵守活動(dòng)守則，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全

漳平市教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué) 2017.4.16

參加小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地活動(dòng)總結(jié)

2017年4月10日—4月14日，我校五年同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，來到教育實(shí)踐基地學(xué)校進(jìn)行了為期4天的實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)既緊張有序，又生動(dòng)活潑，既增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性，又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念；磨練了學(xué)生的意志，教會(huì)他們?nèi)绾紊钊绾巫鋈?。同時(shí)我們帶隊(duì)教師也得到一次師德修煉。這次實(shí)踐活動(dòng)，給我們?nèi)w師生留下了深刻而難忘的印象?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下：

一．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)

本學(xué)期開學(xué)初接到勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)時(shí)，學(xué)校就非常重視，專門召開校中層以上干部會(huì)議，決定成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了前期準(zhǔn)備。校長多次詢問準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況，并親自召開全體帶隊(duì)教師會(huì)，給予具體指導(dǎo)。在基地的每一天我校領(lǐng)導(dǎo)都有一個(gè)跟班，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的示范作用，極大的鼓舞了基地的全體師生，增強(qiáng)我?；貛熒朔щy的信心。

我們?nèi)w帶隊(duì)老師嚴(yán)格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求，處處注意自己的師表，育人先嚴(yán)已。兩天中我們老師不請(qǐng)假、不掉隊(duì)，與全體同學(xué)們同吃住，共同勞動(dòng)，同拉練，自始至終，從早到晚+，每天一次總結(jié)會(huì)，精心策化，老師們?nèi)硇耐度耄词抢蠋熡质歉改父桥笥?。在?shí)踐活動(dòng)中，我們?nèi)齻€(gè)班主任老師表現(xiàn)突出，他們即要安排同學(xué)們一切活動(dòng)，更多的還要關(guān)心同學(xué)們的日常生活、身體狀況、思想狀況，白天活動(dòng)結(jié)束，他們要一個(gè)個(gè)地找同學(xué)們談心，了解情況，當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們那句嚴(yán)厲的話語后面包含著一片苦心。晚上同學(xué)們就寢，他們要一個(gè)個(gè)房間檢查，同學(xué)們被子掉了，是他們一個(gè)個(gè)的蓋好，夜深人靜時(shí)，同學(xué)們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我們的老師還在考慮，第二天的工作安排。二．基地管理有序，活動(dòng)安排合理

我們進(jìn)駐基地后，不論是勞動(dòng)，還是訓(xùn)練，還是飲食起居方面的安排，基地領(lǐng)導(dǎo)都給予我們極大的關(guān)心和幫助，從而使我們?cè)诨馗黜?xiàng)活動(dòng)都能順利開展，并且取得了很好效果。室內(nèi)外軍訓(xùn)活動(dòng)中，基地兩位教官耐心示范，認(rèn)真指導(dǎo)，使每位學(xué)員都掌握了基本要領(lǐng)。在學(xué)生飲食方面，后勤處要求食堂每天不斷變換花色品種，同時(shí)保證師生及時(shí)用水方便。在兩天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，基地各位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)協(xié)助，做到管理嚴(yán)格，制度健全，使學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序。三．活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式，使學(xué)生身心素質(zhì)得到全面健康發(fā)展。

首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，環(huán)境保護(hù)教育，國防知識(shí)等教育，4月14日上午一到達(dá)基地，我校學(xué)生就開始自己打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)，下午勞動(dòng)軍訓(xùn)，聽環(huán)保知識(shí)講座。在實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們先后參加鋤地、抬土、澆水、電器安裝、手工制作、幫廚等活動(dòng)，并且做到自己的事自己干，洗衣、整理內(nèi)務(wù)，打地、打水、洗澡等一系列的活動(dòng)。掌握一些簡單的勞動(dòng)技能和制作能力，體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的優(yōu)良品德。

我們?cè)诨乩?，還開展各種競賽活動(dòng)，如疊被子比賽，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比比賽，文藝匯演評(píng)比，先進(jìn)班的評(píng)比，先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比等等。開展寫一份家書活動(dòng)，舉辦心得體會(huì)征文。這些活動(dòng)開展，增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和各排的凝聚力，給學(xué)生提供了自我完善，自我表現(xiàn)的舞臺(tái)，全面提高了學(xué)生的身心素質(zhì)。四．教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)生互幫互助，好人好事層出不窮。

這次活動(dòng)之所以取得了優(yōu)異成績，得益于我們?nèi)w師生以“磨練意志，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人”為出發(fā)點(diǎn)，時(shí)刻牢記我是東聯(lián)師生，我們的一言一行代表著東聯(lián)形象。我們的老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，師生打成一片，學(xué)生之間互相幫助，好人好事層出不窮。

總之，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，吃苦耐勞，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)氣，已在每個(gè)營員的心中俏然形成，同學(xué)們都達(dá)到了不同的轉(zhuǎn)變，磨練意志，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人的鍛煉，讓我們牢記這五天的喜悅和歡樂，辛酸和眼淚。當(dāng)我們走出基地后，望我們能銘記這五天的生活，把在這里養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)，好的傳統(tǒng)帶到我們生活學(xué)習(xí)中去。勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國。

漳平市教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)

2017年04月15日

第三篇：社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)計(jì)劃

假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)背景：

根據(jù)院團(tuán)委制定的《2011年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案》，既搞好課堂教育，又注重引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的重要思想，特開展假期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰活動(dòng)。

二、活動(dòng)主辦單位：黑龍江技師學(xué)院焊接技術(shù)系團(tuán)總支

活動(dòng)特邀嘉賓：校團(tuán)支部書記林濤老師

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月27日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：校報(bào)告廳

五、會(huì)議流程：

1、前期準(zhǔn)備：（1）對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐作業(yè)的收繳工作，并做好資料收集整理工作。

（2）請(qǐng)各班主任對(duì)上交的假期實(shí)踐心得體會(huì)進(jìn)行篩選

并由班主任推薦參加系假期實(shí)踐的表彰評(píng)比。

（3）評(píng)選出先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人向校團(tuán)委進(jìn)行上報(bào)。

（4）邀請(qǐng)參會(huì)嘉賓及預(yù)訂場地。

2、活動(dòng)中期：（1）由焊接系副主任姜波老師宣布在2011年下學(xué)期假

期實(shí)踐中獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

（2）由XXX同學(xué)代表老生發(fā)言。

（3）由XXX同學(xué)代表2012年新生做表態(tài)發(fā)言。

（4）由校團(tuán)支部書記林濤老師做指導(dǎo)講話。

（5）由焊接系主任張文香老師做指導(dǎo)講話。

3、活動(dòng)后期：（1）相關(guān)活動(dòng)及照片的收集以及整理。

（2）各班級(jí)以班級(jí)為單位，開展主題班會(huì)，對(duì)假期作

業(yè)完成情況進(jìn)行總結(jié)。（包括小楷，假期實(shí)踐心得，讀后感）

（3）組織學(xué)生談?wù)劚敬位顒?dòng)的意義和感想。

六：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、先進(jìn)集體占所有班級(jí)的20%。（既3個(gè)班級(jí)）

2、先進(jìn)個(gè)人：一等獎(jiǎng)1人；二等獎(jiǎng)2人；三等獎(jiǎng)3人。

先進(jìn)班級(jí)是4個(gè)，先進(jìn)個(gè)人是6人

焊接技術(shù)系團(tuán)總支2012年3月20日

第四篇：社會(huì)實(shí)踐部總結(jié)以及計(jì)劃

服裝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

2011年10月——2011年11月

部

門

總

結(jié)

及

計(jì)

劃

2011共青團(tuán)浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝學(xué)院委員會(huì)

學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

服裝學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部十月工作總結(jié)

新學(xué)年，迎來了11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，我們大一變大二了，大二變大三了；時(shí)間總是如駿馬越過縫隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月，對(duì)于大一新生進(jìn)校的第一個(gè)月，不論是兩委會(huì)那個(gè)部門，都是忙碌的。特別是我們社會(huì)實(shí)踐部，迎接新生、部門招新工作、協(xié)助別的部門搞活動(dòng)拉贊助。。。

一、招新工作

在收完社會(huì)實(shí)踐部報(bào)名表以后，我們就進(jìn)行了招新工作，通過2輪面試我們部門招了22個(gè)優(yōu)秀成員，在18號(hào)中午我們就開展了部門的第一次例會(huì)，新部員、部長都相互進(jìn)行了進(jìn)一步的了解，會(huì)上我們將部門的一些常規(guī)工作與紀(jì)律進(jìn)行了統(tǒng)一的講解。

這只是一個(gè)開始，這學(xué)期的工作對(duì)于社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我們將會(huì)更加努力的工作，盡我們的所能做到最好。

二、工作成就

（1)本月服裝學(xué)院文藝部舉辦了十佳歌手活動(dòng)，我社會(huì)實(shí)踐部通過不屑努力與“浩客”牛排餐廳達(dá)成合作 獨(dú)家贊助本次活動(dòng)

分別為2100元人名幣以及3000元餐劵

總價(jià)值為5000以上。

（2）本月第十五屆寧波國際服裝服飾品博覽會(huì)拉開帷幕 考慮到本次展會(huì)對(duì)于我們服裝學(xué)院學(xué)生是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為此我社會(huì)實(shí)踐部再次主動(dòng)出擊與本次展會(huì)承辦方進(jìn)行商談，最終承辦方愿意為我院免費(fèi)提供700張門票 總價(jià)值21000元

三、部門活動(dòng)（前期工作）

我社會(huì)實(shí)踐部切合部門主題為廣大即將面臨實(shí)習(xí)走向社會(huì)的同學(xué)提供一個(gè)舞臺(tái)，所以我部決定將以校團(tuán)委主辦我服裝學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部承辦的形式舉辦全校性的模擬面試大賽，現(xiàn)已完成活動(dòng)整體策劃，并且得到二級(jí)團(tuán)委支持。

服裝學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部十一月工作計(jì)劃 一：部門活動(dòng)

模擬面試大賽將在本月正式開始進(jìn)行。本次活動(dòng)周期將在一月以上，本次活動(dòng)各階段工作包括與企業(yè)以及一些網(wǎng)站的合作也將在這一個(gè)月完成。

二：協(xié)助部門活動(dòng)

本月文藝部將舉辦“時(shí)尚之星”活動(dòng)我部將與社會(huì)上一些商家進(jìn)行合作 為本次活動(dòng)獨(dú)家贊助希望能通過合作把本次活動(dòng)圓滿完成.三：部門成員活動(dòng)

考慮到社會(huì)實(shí)踐部成員在平時(shí)對(duì)外的工作非常的幸苦平且壓力很大，所以我部決定為減輕部門成員的工作壓力將組織本部成員出去旅游聚會(huì)。

注：具體活動(dòng)方案將在11月決定

2011年服裝學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部 胡嘉棟啟

第五篇：社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃

下丁家中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和全教會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》和我校四年發(fā)展規(guī)劃，積極開展綜合實(shí)踐教育活動(dòng)，全面貫徹教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)，以造就未來所需要的合格人才。

二．主要工作

1、加強(qiáng)綜合實(shí)踐教育，組織學(xué)生走出校門，參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、精心組織實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，組織學(xué)生到勞動(dòng)基地和社會(huì)實(shí)踐基地實(shí)踐。讓學(xué)生得到勞動(dòng)鍛煉，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、進(jìn)一步利用好校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、以及校外活動(dòng)基地等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。組織學(xué)生觀看愛國主義教育片等。

4、注重學(xué)科滲透，把教學(xué)搬進(jìn)社會(huì)大課堂，充分利用社會(huì)、家庭和自然資源的教育功能，讓學(xué)生走出課堂，走出學(xué)校，融入沈晦，關(guān)注社會(huì)生活生產(chǎn)。使課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

5、密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮社會(huì)教育力量，加強(qiáng)綜合管理，強(qiáng)化德育效果。學(xué)校制訂了學(xué)校、家長、班主任三點(diǎn)一線管理制度，成立了家長學(xué)校，定期對(duì)“家委會(huì)”學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，每學(xué)期分年級(jí)召開一次家長會(huì)，使家長明確學(xué)校管理措施，共同商討家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的有效途徑。

6、開發(fā)德育資源、豐富德育內(nèi)容、拓寬德育途徑，建立校外德育基地，認(rèn)真組織學(xué)生走出校門，參加社會(huì)實(shí)踐，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、形成制度，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成長。

7、舉行法制教育系列活動(dòng)，各班召開主題班會(huì)，學(xué)校舉行“法制教育故事會(huì)”比賽，請(qǐng)派出所、司法部門等德育基地領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座，開展法制咨詢活動(dòng)，依托創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和意識(shí)。

8、開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，設(shè)立了“愛心助學(xué)基金”和愛心箱，資助貧困地區(qū)的學(xué)生和本校特困生。通過一系列宣傳和系列活動(dòng)，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

下丁家中學(xué)

2013年9月