第一篇：普法快板

法制教育進校園（快板）

竹板兒一打到臺前，各位同學聽我言，黨和政府關心咱，成立了多個宣講團，紅旗渠精神加法制，同時宣講進校園。黨中央，有指示，依照法律把國治，別瞧咱都小學生，不懂法律可不能，雖說咱都年齡小，懂點兒法律對咱好，法律把咱來保護，叫咱都，健康成長走正路，法律如電觸不得，叫咱從小兒就守法，遵紀守法成習慣，將來能把大事兒干，誰拿法律當兒戲，將來難免坐監(jiān)獄。如今法律特別多，很難全部都記會，雖然很難都記會，可咱得知道啥犯罪，既不偷，又不搶，時時都把道德講，大小學生講團結，不能以強來欺弱，遵守紀律當模范，公益活動加油兒干，愛護公物當標兵，多為集體來操心，網(wǎng)絡現(xiàn)在還有毛病，堅決不把網(wǎng)吧進，告別“三室”和“一廳”，健健康康長成人。

不逃學，不打架，一心一意學文化，增知識，長才干，將來必定有遠見，干大事兒，挑重擔，要為四化作貢獻。竹板打，當當當，叔叔阿姨你也聽我講，六五普法要抓緊，社會全民有責任?；橐龇ㄒ呀?jīng)修正，婚姻家庭照著行。尊老愛幼加互助，平等和諧添文明。同譜法律文明曲，齊唱規(guī)章和諧聲。全家老少齊努力，創(chuàng)建五好新家庭。老年人權益保障法，五個老有放光明。虐待老人心何安? 情節(jié)嚴重要判刑。一言一行守法紀，處事當以法為本。作人應以和為貴，一生一世人清正。95年教育法制定，大辦學校廣招生。依法治校育后人，學法用法煉他們。法律考場處處有，答卷滿意令人驚。文化專業(yè)雙豐收，為國守法獻青春。刑法量刑條款明，犯罪輕重分得清，不管是誰犯了法，判刑標準都平等，違法法如一把劍，守法法似一盞燈。法律紅燈不能闖，美好人生綠燈明。百業(yè)以道德評論，萬事以法律運行。安全生產(chǎn)法抓緊，杜絕事故再發(fā)生。生產(chǎn)才能有利贏，合法經(jīng)營企業(yè)順。與時俱進抓管理，遵章守法添繁榮。依法治國強推進，構建法治面貌新。法制建設手牽手，構筑和諧心連心。愚人以身試法規(guī)，智者用法保自身。法治大旗高舉起，文明新風拂鄉(xiāng)鎮(zhèn)。法治精神大弘揚，法治建設添太平。人生道路千萬條，人生好比萬里行，遵律守規(guī)走正道，履行義務應自覺，人人學法更懂法，學法守法是真理，維護自身合法權，六五普法興高潮，群眾個個都堅信。

法制為民人為本。

學法用法須真誠。

誠信守法好公民。

用法人身似黃金。

以法為準享太平。

牢記法規(guī)眾條文。

全鎮(zhèn)人民干勁增，石門面貌日日新。同心苦干加把力，

第二篇：六五普法快板

“六五”普法創(chuàng)輝煌

（2個八拍）

合、竹板打的呱呱響，膽子放大不怯場，心情激動像太陽，說說普法創(chuàng)輝煌

（1個八拍）

1、六五普法整六年，法律制度更健全，皋蘭普法有新招，領導帶頭效果好

2、法律素質要提高，心里無法腦子潮，違法犯罪要減少，法制宣傳少不了

3、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進社區(qū)，口干舌燥講法律，不辭辛勞做宣傳，身子就像磨盤轉

4、查矛盾，解糾紛，工作起來很認真，任務重，責任大，困難再多咱不怕

5、困難再多咱不怕，哪怕腿子跑成兩股叉?。ê希┕?！

1、普法是個大工程，人手不夠可不行，多虧司法助理員，普法工作好開展

2、宣傳首先講憲法，公民必須了解它，最常用的是民法，公民必須學好它

1、婚姻法

2、計生法

3、合同法

4、公司法

5、賠償法，（合）日常生活少不哈

4、學好法律是手段，用好法律是關鍵，弱勢群體請注意，拿起法律作武器

5、婦女權益要保障，婦女同胞要自強，家庭暴力是違法，誰但打人有人抓

（1個八拍）

1、貧困戶、傷殘戶，法律援助來保護，工作人員素質高，專門為您解煩惱

2、要說法律進學校，普及法律很重要，青少年，要學法，懂得法律好娃娃

3、法制課，進學校，專業(yè)人員為你講，還有法制副校長，校內校外本領強

4、電視臺、廣播臺，每天說法真精彩，如今開通互聯(lián)網(wǎng)，學法途徑更寬廣

5、普法道路雖漫長，工作人員普法忙，年年成效叫人夸，我想送你大籽瓜

（1個八拍）1、2人人都在學法律，學好法律維權益，有冤屈，找法律，伸張正義人滿意 3、4要用法，得學法，懂法就要勤學法，活到老，學到老，終身受益學法好（合）活到老，學到老，五五普法就是好。

從今以后我祝愿：皋蘭經(jīng)濟大發(fā)展，皋蘭司法往前趕，皋蘭人民笑開顏，笑開顏！

第三篇：快板節(jié)目 普法二十年

單弦： 山新水新天地新，

山新水新天地新，

普法宣傳進山村，

“五五”普法開新宇，

全民普法已經(jīng)度過了二十二個春。

二十多年如一日，

全民普法多么艱辛。

二十多年扎扎實實的做工作，

法治在人們心中扎下了根。

弘揚法治精神努力奮進，

促進社會和諧益子孫，

太平樂萬民。

數(shù)板： 黨中央，統(tǒng)一部署總動員，

普法是在八六年。

學法懂發(fā)有好處，

懂得了法律有了出路，

不學法，犯迷糊，

一迷糊，就發(fā)怵，

一輩子稀里糊涂不清楚。

普法學法是基礎，

打好了基礎還得鞏固。

懂法用法有一處，

法律時時會幫助。

心里舒服，事業(yè)穩(wěn)固，

公民的合法權益得到保護。

法制教育重又重。

還把五個五年普法規(guī)劃來制定。

西河： “一五”普法重實際。

根據(jù)情況因地制宜。

主要是宣傳“十法一條例”，

讓人們懂得法律是必須。

學習法律知識受教育，

提高公民的法律意識形成一盤棋。

我們山東，步調一致立即行動，

普法的各級組織相繼建立很整齊、

發(fā)揮的作用真不小，

為“二五”普法奠定了好石基。

天津快板： “二五”普法，

突出的是專業(yè)，

專業(yè)法規(guī)定的真貼切。

干嘛兒說嘛兒，

執(zhí)法不信邪，

法律面前人人平等別想充大爺。

普法學法沒有個別，

個行業(yè)都有法問題好解決。

我們成立了普法辦，

又進步了一大截，

行業(yè)法制得到了加強這可是一絕。

京東： “三五”普法更深入，

領導干部最突出。

普法的重點是干部，

領導要帶頭學好法律的書。

衡量是非的標準要以法律為尺度，

絕不能隨心所欲，馬馬虎虎。

舉辦法制講座、報告會，

干部學法勁兒足。

十五大，指明了航向方針定，

確立了“依法治國”展宏圖。

我們依法治省五年規(guī)劃順民意，

依法決策、依法行政、依法管理的條件更成熟。

墜子： “四五”普法開新花，

農(nóng)村“法律三進家”。

干部學法還得考試，

青少年學法懂法孝敬爹媽。

企業(yè)、社區(qū)要專欄化，

法律宣傳靈活多樣有問也有答。

報紙，電臺和電視，

法制新聞頭前插。

法制文藝新特色，

寓教于樂笑哈哈。

年年的全國法制宣傳日，

我們聲勢浩大、大張旗鼓、

深入宣傳、傳遍了萬戶與千家。

單弦： “五五”普法已開頭，

黨中央，早把規(guī)劃細籌謀。

重點工作有突破，

難點上做巧運籌新思路，

新舉措，新設想，新要求。

普法教育大步走，

法制宣傳創(chuàng)一流。

我們肩并肩，手挽手，

邁大步，不回頭，

腳踏實地朝前走，

求真務實爭上游。

為社會和諧做奉獻，

高標準，嚴要求，

讓法制宣傳教育扎扎實實再造輝煌更上一層樓。

第四篇：普法快板-拆遷**

拆遷**（快板書）

說的是，百花社區(qū)靠河汊，在河東頭，住著一戶老王家。兒子是連長當兵服役在河南，家里頭，就剩下老伴兒、兒媳一共仨。老王他頭腦靈活膽子特別大，論致富，他有套獨門絕技巧辦法。在河道，他蓋了一處水產(chǎn)店，賣魚蝦捎帶賣王八。生意興隆財源滾滾往家淌，那日子，就好比蒸饅頭放進小蘇打，騰騰騰的往上發(fā)，不想發(fā)他也沒辦法。（白）嚯！

平日里，兒媳婦開車進貨他坐店，王大媽在家數(shù)錢花。

一家人，有說有笑別提日子過得多滋潤，可這幾天，一家人突然變成仨啞巴。王老漢，將軍煙一根沒滅又接上一根，兒媳婦，兩眼老瞅他爸爸。老伴心想：這爺媳倆肯定有大事，咱也別自找沒趣亂搭茬。干脆用東西堵住嘴吧，一上午，她啃了四斤老黃瓜！

（白）那位問了：放著好好的日子不過，這老王 一家人的反常表現(xiàn)，肯定有原因。您說對了。就因為，這幾年開放搞活發(fā)展快，咱城區(qū)一日千里日新月異變化大。你看那：一座座高樓大廈平地起，你看那：一片片綠地鮮花映彩霞。你看那：一條條大路通暢人歡笑，你看那：一處處富裕和諧百姓家。大發(fā)展，大變化，也有些個別現(xiàn)象實在不象話： 為個人，把整體利益拋腦后，亂搭亂建，違章建設和開發(fā)。影響了市容和市貌，影響了城區(qū)建設總體規(guī)劃。影響了城市對外好形象，影響了萬戶和千家。

在幾天前，社區(qū)召開綜合治理動員大會，下決心，要把這三亂現(xiàn)象連根帶泥一塊拔。這一來，老王的店面成了重點，阻礙河道，后患無窮危害特別大。會開完，街道主任大劉來到他的水產(chǎn)店： 問王大爺：“今天的會您有啥想法”？ “啥想法？沒想法！要為了拆遷，你立馬給我走，走慢了，別怪你大爺沒好話”！劉主任笑嘻嘻的趕忙掏煙往前遞，“大爺，咱爺倆一邊吸煙一邊啦。“你抽吧，我煙癮沒有這么大”！眼看著局勢緊張要鬧僵，兒媳在一邊趕緊圓場叫爸爸： “爸爸，有啥事您跟主任慢慢講嘛，您常說，有理不在嗓門大”。（白）：“嗓門大？我這是小的”！就這樣，王老漢氣呼呼的睡了覺，第二天，才有了一家三口仨啞巴。這時候，王大媽實在憋得太難受了，問兒媳：“你爸他今天這是怎么啦。事情再大，也得說句透亮話，別讓我光啃生黃瓜呀”。

“媽，昨天上午社區(qū)召開治理三亂動員會，我看店，俺爸他一人去參加。咱家店面占河道，影響防洪泄水安全隱患大。因此要限期來拆除，回來后，俺爸他情緒反常這才起變化”。（白）：“要拆咱的店”？ “啊”。

“不行！別說你爸他不同意，我這一關，也棗木疙瘩解板——沒法拉。這店是咱的搖錢樹，這幾年，還不是進進出出全仗他。扒店關門不要緊，沒進項，誰養(yǎng)咱一家”？

“媽，咱應該相信政府會妥善作安排，今后不愁沒錢花。”

這一邊，王老漢聞聽掐滅煙頭扔門外，叫兒媳：“你別胳膊肘外拐打哈哈，現(xiàn)如今誰怕錢咬手，再說了，占河道不光咱一家。更何況咱家是軍屬，“是軍屬，更應該舍棄小家為大家。” 正爭吵，忽然王老漢衣兜手機彩鈴響，他掏出手機忙接話：

（白）“誰”？“爸”！“是兒呀”?！笆俏已桨帧??！奥犝f咱社區(qū)開了根治三亂動員會”？（白）“啊”

“咱家的店面必須扒”？

（白）“啊，你、你怎么知道的”？ “爸，政府的決策咱執(zhí)行要帶頭，您想一下，占河道后果多可怕，假如河道不通暢，城市的泄洪系統(tǒng)就會被擠壓。遇大水，洪水被阻沒法瀉，國家財產(chǎn)、人民生命不知損失有多大。一個月前，俺連隊駐地遭受特大暴雨，河道漫水，附近的居民房屋被沖跨。戰(zhàn)士們奮不顧身戰(zhàn)洪災，為救人，一個戰(zhàn)士不幸獻出19歲的好年華。雖然連隊立功受嘉獎，可這錦旗里面包含了多少血的教訓沉痛代價。假如河道暢通不被阻，假如暴雨沒有這么大，假如沒有這太多的假如，那犧牲的戰(zhàn)士，現(xiàn)在還站在陽光下啊！爸爸，時間太緊，我不想說太多，該怎么做，主意還是靠您老自己拿”。通完話，劉老漢思前想后心中開了鍋，知道兒子說得全是心里話。這河道，承擔著防洪泄洪天大使命，咱怎么能，只顧個人害了大家。拆店讓道，于理于法都很對，可是以后，再怎么掙錢養(yǎng)全家？ 王老漢這里七上八下正打鼓，大門外，街辦主任老劉人沒進門先說話： “老王頭，我今天來不是為拆遷來做工作，只是把通知送你家。咱社區(qū)農(nóng)貿(mào)市場已竣工，給你的攤位，保準你日進斗金把財發(fā)！” 落了坐，老劉遞上攤位證，王老漢一臉燦爛飄彩霞：

“老劉啊，你就是不來我也去找你，這回我徹底想通啦。可就是今天這事有點太蹊蹺，我兒子，怎么知道昨天的動員會，從河南，千里迢迢來電話”？ 兒媳在旁邊“噗嗤”一聲笑出口： “爸爸，電話是您兒媳我打的。我怕您一時糊涂難以拐過這道彎兒，才瞞著您，搬救兵幫您解疙瘩”。劉主任說：“老王啊，昨晚上，我就想和你掏掏心窩話，咱政府，這樣做還不是為大家？ 今年咱濟南又遭百年不遇特大暴雨，洪水漫城，情景多可怕？ 若不是萬眾一心抗洪災，造成的生命財產(chǎn)損失不知要多大。要富強，科學發(fā)展是關鍵，有備無患，再不能重演7.18！這是給你的拆遷通知書，你看...” “還看什么，明天我就動手扒”！這就是，王老漢拆店讓路一段快書，到后來：咱社區(qū)環(huán)境優(yōu)美、居民富裕 陽光燦爛、和諧文明，百花盛開人人夸！

第五篇：普法快板——叢培玉

法制教育進校園（群口快板）

（一）竹板兒一打到臺前，各位領導聽我言。黨和政府關心咱，成立幼教宣講團。教育教學講法制，同時宣講進校園。黨中央，指示咱，依照法律治國安。別瞧咱在幼兒園，要懂法律是關鍵。雖說幼兒年齡小，懂點兒法律對他好。法律把咱來保護，健康成長走正路。遵紀守法成習慣，將來能把大事干。誰拿法律當兒戲，將來難免坐監(jiān)獄。如今法律特別多，很難全部都記得。雖然很難都記會，可咱知道啥犯罪。既不偷，又不搶，時時都把道德講。老師同學講團結，不能以強來欺弱。遵守紀律當模范，教育教學加油兒干。教育幼兒當標兵，多為學校把榮譽爭。反對邪教講文明，利于家長和師生。不遲到，不早退，無私奉獻不覺累。增知識，長才干，將來必定有遠見。干大事兒挑重擔，為國教育作貢獻。六五普法要抓緊，師生大家有責任。

（二）竹板打，當當當，各位同行聽我講。尊敬老師愛學生，平等和諧添文明。同譜法律文明曲，齊唱規(guī)章和諧聲。全家老少齊行動，創(chuàng)建五好新家庭。老人權益保障法，五個老有放光明。虐待老人心何安? 情節(jié)嚴重要判刑。一言一行守法紀，處事首先想法律。一生一世清廉潔，做人應以和為貴。黨中央，有規(guī)定，依法治國才強盛。依規(guī)治校育后人，學法用法煉他們。每次考試不作弊，教師學生都滿意。品德教學雙豐收，學校創(chuàng)先又爭優(yōu)。刑法量刑條款明，犯罪輕重分得清。不管是誰犯了法，標準判刑都平等。違法法如一把劍，守法法似一盞燈。法律紅燈不能闖，美好人生綠燈明。教師以道德評論，教育學生先做人。依法執(zhí)教抓得緊，不準體罰任何人。教學必有科研導，方法得當沁人心。與時俱進有理想，習慣養(yǎng)成培養(yǎng)人。

（三）打竹板，想得緊，實踐能力要創(chuàng)新。依法治國強推進，構建法治面貌新。法制建設手牽手，構筑和諧心連心。愚人眼中無法律，智者用法保自身。法治大旗高舉起，學校工作抖精神。法治精神大弘揚，法治建設添太平。人生道路千萬條，師生個個都堅信。人生好比萬里行，法制為民人為本。遵紀守法走正道，學法用法須認真。履行義務應自覺，誠實守信好公民。人人學法更懂法，事業(yè)有成添旗錦。學法守法是真理，太平盛世法為準。維護自身合法權，牢記法規(guī)眾條文。六五普法興高潮，全體師生增干勁。

日 日

頭道營子實驗小學 直屬幼兒園

2015年4月25日

新。同心協(xié)力共守法，學校面貌