第一篇：弘文學校文明禮貌月活動實施方案

弘文學?！拔拿鞫Y貌月”活動實施方案

為了提高我校全體學生的文明水平、語言文明和行為規(guī)范；教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中小學生；讓文明之風遍布全校園的每一個角落！學校決定每學期開學的第一個定為“文明禮貌月”。在這個月中，全校開展“文明禮貌月”活動，現(xiàn)將活動方案通知如下：

一、活動主題：“講文明話、做文明事、成文明人”。

二、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎文明修養(yǎng)：重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、行為規(guī)范。

2、團隊精神：重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念：學習雷鋒的思想理念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

5、好學精神：根據(jù)學期初自我制定的學習計劃和目標，認真開展學習，重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，擠時間學習，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。

三、文明禮貌月活動的內容：

1、開展“三文明”教育

1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊敬師長，認真聽 講，保持衛(wèi)生，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進學風建設，爭做文明學生，爭當安全小標兵，爭創(chuàng)文明班級，珍惜集體榮譽。

1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善班級班風和學校校風建設，在這一個月里，每班評出文明學生和安全小標兵各4名。

2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級、文明學校。

3、加強文明行為教育，凈化學生心靈

1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”；

2）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》。

3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

四、活動安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動階段（9月1日—9月15日）

廣泛利用黑板報﹑國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使本校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

2、學校向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、各班出一期“文明禮貌月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。（9月14日前完成）

4、開展征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間9月29日。（征文打印或用方格稿紙書寫擇優(yōu)上報德育處，中學14篇，小學 50篇。德育處將抽調語文科組人員進行評比。）

1）如何向雷鋒叔叔學習？

2）如何尊重老師的勞動？

3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？

4）你眼里的校園不文明行為有哪些？

5）午餐及上下學一定要有排隊嗎？

6）學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？

7）如何抵制低俗網站,倡導文明上網?

8）你眼里的課堂不文明行為有哪些？

9〕“我”是弘文文明好學生！

第二階段：自律與實踐階段（9月16日—9月30日）

1、開展講“文明禮貌月”主題板報評比活動。時間：9月19 日放學后。人員：全體行政及團隊負責人。

2、開展“文明禮貌月”征文評比活動。時間：9月30日。人員：德育處及語文科組相關人員。

第三階段：總結表彰階段（10月8日）。

學校將對在活動中表現(xiàn)突出的班級和學生給予表彰和獎勵。

備注：各班也可根據(jù)班級實際情況開展其他有關活動，但須提前知會德育處并批準。

五、為保證本次“文明禮貌月”活動的順利進行，各班要結合實際，周密安排，認真組織，精心設計，豐富創(chuàng)新活動內容，德育處將對各班的開展情況分階段進行檢查和考評，結果計入班級量化考核和班主任工作考核中。

弘文學校

9月12日

第二篇：文明禮貌月活動實施方案

晨光中學“學雷鋒文明禮貌月”活動

實施方案

2016年3月5日是全國第53個“學雷鋒紀念日”，為了提高大廟鎮(zhèn)全體學生的文明水平、語言文明和行為規(guī)范；教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中小學生；讓文明之風遍布全鎮(zhèn)校園的每一個角落！經大廟鎮(zhèn)中心學校辦公室研究決定在全鎮(zhèn)開展“學雷鋒文明禮貌月”活動，現(xiàn)將活動方案有關事項通知如下：

一、活動主題：學雷鋒，“講文明話、做文明事、成文明人”。

二、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、行為規(guī)范。

2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。學習雷鋒的思想理念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

5、好學精神。學習雷鋒的“釘子”精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，擠時間學習，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。

三、文明禮貌月活動的內容：

1、開展“三文明”教育

1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。

1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我鎮(zhèn)學校的學風、班風和校風建設。

2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級、文明學校。

3、學雷鋒加強文明行為教育，凈化學生心靈

1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”；

2）遵守校園文明秩序，嚴格遵守中小學生文明禮儀規(guī)定》

3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

四、活動安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動階段（3月1日—3月10日）

廣泛利用黑板報﹑國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使本校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、廣播進行學雷鋒文明禮貌月啟動動員。

2、學校向全體同學發(fā)出學雷鋒“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、各學校年級要布置“學雷鋒文明禮貌月”專欄。

4、各學?；虬嗉壋鲆黄谝浴拔拿鞫Y貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。

5、開展征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間2014年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫擇優(yōu)上報中心學校辦公室，大中15篇，黑中10篇，大小10篇，其余各校2篇。屆時中心學校將抽調人員進行評比。）

1）如何向雷鋒叔叔學習？

2）如何尊重老師的勞動？

3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？

4）你眼里的校園不文明行為有哪些？

5）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？

6）學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？

7）如何抵制低俗網站,倡導文明上網?

8）你眼里的課堂不文明行為有哪些？

9〕“我”是雷鋒！

第二階段：自律與實踐階段（3月10日—3月31日）

1、中心學校開展講“雷鋒故事”活動。時間：2014年3月16日上午8:30.要求： 講故事規(guī)定時間5-7分鐘；地點：大廟鎮(zhèn)中心學校；參加人員：大中10人，黑中6人，大小6人，其余各校一人，池滕、河北例外。具體事項待通知。

2、中心學校舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。時間：2014年3月22日上午8:30.要求： 演講稿規(guī)定時間4—6分鐘，地點：大廟鎮(zhèn)中心學校；參加人員：大中10人，黑中6人，大小6人，其余各校一人，池滕、河北例外。具體事項待通知。

3、開展安全知識競賽活動。時間：2014年3月28日上午8:30.參加人員：大中20人，黑中15人，大小15人，其余各校5人，池滕、河北例外。具體事項待通知。

第三階段：總結表彰階段（4月1日——5日）。

中心學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

備注：各學校可根據(jù)學校實際情況開展其他有關活動，請將所開展的活動及時總結于4月5日前上報中心學校。

五、為了保證本次“文明禮貌月”活動的順利進行，各學校要結合實際，周密安排，認真制定活動方案，精心設計活動項目，豐富創(chuàng)新活動內容，中心學校將成立“文明禮貌月”活動考評小組，對各校的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入對學校量化考評之中。

大廟鎮(zhèn)中心學校

2014年3月4日

第三篇：文明禮貌月活動實施方案

一.活動主題：“講文明話、做文明事、成文明人”

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。

2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生，3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

5、好學精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。

四、文明禮貌月活動的內容：

1、開展“三文明”教育

1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。

1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

3、加強文明行為教育，凈化學生心靈

1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”

2）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規(guī)定》

3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

五、活動安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月10日）

廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。

4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會（3月7日），要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查)，并做好班會記錄。

5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領導小組統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據(jù)之一）。

6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間XX年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團委，由團委、政教處、組織評定等級）

1）如何正確處理同學間的矛盾？

2）如何尊重老師的勞動？

3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？

4）你眼里的校園不文明行為有哪些？

5）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？

7）我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應怎樣改善？8）如何抵制低俗網站,倡導文明上網?

9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議？

第二階段：自律與實踐階段（3月10日—3月31日）

1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求： 演講稿規(guī)定時間4—6分鐘

2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

3、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。

4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動

第三階段：總結表彰階段（4月1日——10日）

評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則：

為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。

1、考核項目

a、組織考核（15分）b、教育活動（20分）c、文明守紀（50分）d、宣傳工作（15分）

2、考核細則

a、組織考核（15分）

1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會、團支部成立）,目標明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）

2）按時報送有關的工作計劃、總結及各種材料到辦公室（5分）。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。

3）組織的各項活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。

b、教育活動（20分）

1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導、有落實，實施效果顯著。（5分）

2）積極開展文明班級創(chuàng)建工作。（5分）

3）有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）

c、文明守紀（50分）

1）學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)

由政教部、團委不定期組織檢查落實，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；

2）各班先進班集體流動紅旗的獲得（每次加5分）

3）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級，可給該班加1-5分。

d、宣傳工作(15分)

1）在班級活動開展過程中，認真動員，積極宣傳。（5分）

2）向學校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當加分）

3）各班按時出版一期以本次活動內容為主題的板報。（5分）

七、活動要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。

2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進行審閱。

3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍**中學校園。

第四篇：文明禮貌月活動實施方案

大廟鎮(zhèn)關于“學雷鋒文明禮貌月”活動

實施方案

2014年3月5日是全國第51個“學雷鋒紀念日”，為了提高大廟鎮(zhèn)全體學生的文明水平、語言文明和行為規(guī)范；教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中小學生；讓文明之風遍布全鎮(zhèn)校園的每一個角落！經大廟鎮(zhèn)中心學校辦公室研究決定在全鎮(zhèn)開展“學雷鋒文明禮貌月”活動，現(xiàn)將活動方案有關事項通知如下：

一、活動主題：學雷鋒，“講文明話、做文明事、成文明人”。

二、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、行為規(guī)范。

2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。學習雷鋒的思想理念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

5、好學精神。學習雷鋒的“釘子”精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，擠時間學習，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。

三、文明禮貌月活動的內容：

1、開展“三文明”教育

1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。

1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我鎮(zhèn)學校的學風、班風和校風建設。

2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級、文明學校。

3、學雷鋒加強文明行為教育，凈化學生心靈

1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”；

2）遵守校園文明秩序，嚴格遵守中小學生文明禮儀規(guī)定》

3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

四、活動安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動階段（3月1日—3月10日）

廣泛利用黑板報﹑國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好

宣傳發(fā)動，使本校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、廣播進行學雷鋒文明禮貌月啟動動員。

2、學校向全體同學發(fā)出學雷鋒“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、各學校年級要布置“學雷鋒文明禮貌月”專欄。

4、各學?；虬嗉壋鲆黄谝浴拔拿鞫Y貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。

5、開展征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間2014年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫擇優(yōu)上報中心學校辦公室，大中15篇，黑中10篇，大小10篇，其余各校2篇。屆時中心學校將抽調人員進行評比。）

1）如何向雷鋒叔叔學習？

2）如何尊重老師的勞動？

3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？

4）你眼里的校園不文明行為有哪些？

5）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？

6）學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？

7）如何抵制低俗網站,倡導文明上網?

8）你眼里的課堂不文明行為有哪些？

9〕“我”是雷鋒！

第二階段：自律與實踐階段（3月10日—3月31日）

1、中心學校開展講“雷鋒故事”活動。時間：2014年3月16日上午8:30.要求： 講故事規(guī)定時間5-7分鐘；地點：大廟鎮(zhèn)中心學校；參加人員：大中10人，黑中6人，大小6人，其余各校一人，池滕、河北例外。具體事項待通知。

2、中心學校舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。時間：2014年3月22日上午8:30.要求： 演講稿規(guī)定時間4—6分鐘，地點：大廟鎮(zhèn)中心學校；參加人員：大中10人，黑中6人，大小6人，其余各校一人，池滕、河北例外。具體事項待通知。

3、開展安全知識競賽活動。時間：2014年3月28日上午8:30.參加人員：大中20人，黑中15人，大小15人，其余各校5人，池滕、河北例外。具體事項待通知。

第三階段：總結表彰階段（4月1日——5日）。

中心學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。備注：各學?？筛鶕?jù)學校實際情況開展其他有關活動，請將所開展的活動及時總結于4月5日前上報中心學校。

五、為了保證本次“文明禮貌月”活動的順利進行，各學校要結合實際，周密安排，認真制定活動方案，精心設計活動項目，豐富創(chuàng)新活動內容，中心學校將成立“文明禮貌月”活動考評小組，對各校的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入對學校量

化考評之中。

大廟鎮(zhèn)中心學校2014年3月4日

第五篇：學校文明禮貌月活動簡報

簡報

[2016]第2期

永興鄉(xiāng)安柯村完小 2016年4月29日

安柯完小文明禮貌月活動

為落實爭先創(chuàng)優(yōu)活動，深入學習貫徹中心學?！队琅d鄉(xiāng)中心學校2016年“文明禮貌月”活動實施方案》精神，興文明之風，做文明之人為主題，我校開展了一系列“倡導文明新風，共建和諧校園”班會活動及“學雷鋒，樹新風，為校園，添光彩”為主題的好人好事活動。

1、召開“倡導文明新風，共建和諧校園”班會活動。

以學校為單位，利用國旗下講話和周二的地方課，我校開展了“倡導文明新風，共建和諧校園”為主題的班會活動。并出了一期以規(guī)范文明行為，遵守公德，嚴于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好行為習慣，爭做文明學生的黑板報。

2、開展“學雷鋒，樹新風，為校園，添光彩”活動。

學校利用班會活動，教育學生學會感激父母的養(yǎng)育之恩，體惜父母的辛勞和做人的艱辛，明白孝敬父母的道理；教育學生學會感激師恩，理解老師平日的嚴格管教的良苦用心；教育學生學會感激學校和社會，珍惜學習時光，學會寬容，身帶同學，珍惜友情。讓學生學會感恩親人、感恩老師，讓學生自己為老師或者親人做一件關于感恩的事情，說一句關于感恩的話，讓學生學會感恩。

3、開展“五文明”教育，樹文明師生形象。通過宣傳教育，讓學生做到共建文明校園、文明教師、文明宿舍、文明就餐、文明交往，并對如何做一名文明學生進行一次爭做“文明之星”演講比賽。讓學生在生活中自覺維護校園環(huán)境，創(chuàng)建良好學習氛圍，創(chuàng)格調高雅的宿舍文化，遵守紀律，文明就餐，與同學和睦相處，共同打造“文明校園”。

4、促進學校建設，爭創(chuàng)文明班級，珍惜集體榮譽。

為不斷加強和改善學?！八娘L”建設，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風。學校通過宣傳校園文明禮貌月活動中涌現(xiàn)的先進教師、“文明之星”和“文明班級”事跡，并進行表彰獎勵，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，推動文明禮貌教育實踐活動的深入開展，讓文明禮貌深入人心。

審稿：姚建林 編輯：李忠蘭

報：永興鄉(xiāng)中心學校 發(fā)：安柯村完小

安柯村完小 2016年4月29日