第一篇：五(6)班學(xué)生評語

五（6）班學(xué)生評語(葉秀珍)舒丹：

聰明的你，接受新知識十分的快；能干的你，寫的作文總給老師留下深刻的印象；懂事的你，打掃包干區(qū)總是認(rèn)認(rèn)真真；大度的你，與同學(xué)相處總能嚴(yán)于律己，寬以待人。很高興看到你本學(xué)期上臺發(fā)言更大方了！在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，要盡可能多參加一些對自身發(fā)展有益的活動，提高各方面能力。因?yàn)槔蠋熛Ｍ阍诩w中別總甘愿做一名小兵，而要爭取成為一員大將！胡森浩：

你知道嗎？每次走進(jìn)教室，看見你端端正正地坐等老師來上課時(shí)，我心底都會涌動出暖流。是你，讓我們面帶微笑，滿懷愉悅。這個(gè)學(xué)期，老師真為你的進(jìn)步拍手叫好！在你的努力下，學(xué)習(xí)有了很大的飛躍：作業(yè)本上的字一次比一次清楚，正確率一次比一次高，態(tài)度一次比一次認(rèn)真！你還是一個(gè)很有個(gè)性，很固執(zhí)的小男孩——偶爾會犯一犯倔驢的脾氣，讓媽媽和老師為你操心。但我們一直堅(jiān)信，有孝心和感恩之心的你一定不會讓我們失望的。更相信你不會滿足于現(xiàn)狀，今后會嚴(yán)格要求自己，盡情發(fā)揮潛力，表現(xiàn)更出眾！期待著…… 張濤：

你認(rèn)真的時(shí)候真的很惹人喜歡，作業(yè)也會很及時(shí)地做?？墒悄阌袝r(shí)又太容易放松對自己的要求，行為習(xí)慣上與文明兩字背道而馳。“近朱者赤，近墨者黑?！毕Ｍ愣嘞騼?yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，課外靜下心來多看看書，做事一心一意，努力提高學(xué)習(xí)效率。來，把目標(biāo)定得高些，做一個(gè)真正的男子漢！李龍虎：

在老師眼里，你是一個(gè)聰明的孩子！你認(rèn)真聽講的時(shí)候，接受新知識特別快，你仔細(xì)做作業(yè)的時(shí)候，正確率特別高。但是你想過沒有，為什么自己進(jìn)入不了班里優(yōu)秀的行列？我想是因?yàn)樵谀愕淖值淅餂]有“認(rèn)真”和“努力”這兩個(gè)詞。為什么總被“懶”字絆倒呢？道理你都明白，關(guān)鍵要有實(shí)際行動。希望能正視自己的不足，爭取在新的一年里有好的表現(xiàn)！同時(shí)也希望你能趁假期好好練練字哦！雷駿杰：

體育課上你身姿矯健，課外活動時(shí)你生龍活虎。生活中你很會察言觀色，看見老師有什么不適總是第一個(gè)過來噓寒問暖，令老師十分感動！老師知道你貪玩好動，這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你總在不該玩的時(shí)候玩，為此常常影響了學(xué)習(xí)，違反了紀(jì)律。記?。耗阋呀?jīng)是三年級的學(xué)生了，學(xué)習(xí)化為自覺的行為，而不是為了擺樣子給老師看，學(xué)到的知識是自己的。希望你在假期里能好好總結(jié)，爭取任何時(shí)候都能做到老師、家長在和不在一個(gè)樣！希望在假期里能扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)鞏固以前學(xué)過的知識。期待新學(xué)期看到一個(gè)嶄新的你！加油！徐歡：

你的思維是那么敏捷，你的觀點(diǎn)是那么獨(dú)特，有你的課堂是精彩的！當(dāng)別人還在猶豫不決時(shí)，你卻早已胸有成竹；當(dāng)別人的作業(yè)才動筆時(shí)，你卻早已津津有味地看起了課外書。如此高效的學(xué)習(xí)，三（3）班真是無人能敵?？擅乐胁蛔愕氖?，你的作業(yè)在求快的過程中忽視了字的清楚整潔，作文常常做“一頁先生”，經(jīng)常會為了同學(xué)不經(jīng)意的一句玩笑而大動肝火……這些可都有損你乖女孩形象哦！如果你能在學(xué)習(xí)上精益求精，與同學(xué)相處上寬宏大量，那么你無疑是我班最優(yōu)秀的！加油哦！孫慶盈：

你感覺到了嗎，老師是那么喜歡你！喜歡你的文靜內(nèi)秀，欣賞你的樂觀自信，感嘆你為班級衛(wèi)生工作作出的貢獻(xiàn)！你勤奮好學(xué)，努力上進(jìn)，好像渾身有使不完的勁，各方面表現(xiàn)均有進(jìn)步！老師一直是把你當(dāng)文明示范生看待的，希望你與同學(xué)相處時(shí)也要處處注意自己的言行，多贏取同學(xué)的支持與信任，使自己的價(jià)值得到更大的體現(xiàn)！記?。耗阍诶蠋熜哪恐惺亲顑?yōu)秀的，努力吧！袁超：

你的勤奮深深地感動著老師：課堂上，?？吹侥懵耦^苦干；課余，你學(xué)英語，學(xué)畫畫，學(xué)奧數(shù)，一刻也不閑著。可是不懂得積累，知識就缺乏深度；不善于應(yīng)用，能力就難以體現(xiàn)。你的語數(shù)成績很不均衡，老師真為你擔(dān)心，寒假里一定要把“攔路虎樂園”準(zhǔn)備起來！只有從小處著手，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，才能從根本上解決問題，取得進(jìn)步！鄭洋進(jìn)：

你是個(gè)很特別的學(xué)生，特別不聽話，也特別頑皮。老師發(fā)現(xiàn)你表現(xiàn)最出色的時(shí)候是體育課；最動人的時(shí)候是你靜心寫字的時(shí)候，這才是你男子漢氣概的真正體現(xiàn)！可提起你本學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師不由得皺起了眉頭：上課你經(jīng)常開小差，作業(yè)你經(jīng)常不做，永遠(yuǎn)都懶散地坐著，老師好幾次被你氣得說不出話來！最糟糕的是你每天的作業(yè)也必須在老師的催促下才能完成！你就忍心讓自己的學(xué)習(xí)這樣掉下去嗎？你就不能體諒一下你父母的辛苦嗎？你就不能體會老師的良苦用心嗎？希望你能正視自己的缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多想想父母和老師的期望，爭取來年有更好的表現(xiàn)！毛文強(qiáng)：

你是個(gè)才思敏捷，富有主見的男孩。一雙大眼睛透出你的睿智與靈氣。有時(shí)你的作文會讓我耳目一新，有時(shí)你的答案會讓我刮目相看，有時(shí)你的能力讓我拍手喝彩。既然你有多方面的天賦，那就大方地表現(xiàn)吧！對生活多一份激情，對學(xué)習(xí)多一份認(rèn)真，你的快樂一定會更多，你的收獲一定會更大！愿意試試嗎？老師期待著！程熊濤：

“真人不露相”這句話用在你身上挺合適的，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。課間追跑打鬧少了，為班級服務(wù)多了，中午拖地可認(rèn)真了！老師真為你能正確處理學(xué)習(xí)與玩之間的關(guān)系而高興。愿老師的信任，家長的鼓勵(lì)能伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)！徐園：

很有個(gè)性的你，常有讓人刮目相看的時(shí)候：有時(shí)作文寫得很有內(nèi)涵，讓人一讀忘不了；你愛看課外書，有時(shí)發(fā)言滔滔不絕；要是有人提到足球，那你更會侃侃而談……可你太容易放松對自己的要求，那是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不踏實(shí)，缺乏恒心的緣故。而且你有個(gè)很需要改進(jìn)的地方，就是總是在自己的事情沒做好的情況下就去“幫助”別人，這樣一來自己的事情總是做不到最佳。來，把學(xué)習(xí)、生活用品整理好，做事有條理些，有計(jì)劃些，做一個(gè)真正的男子漢！程淑桐：

你是一個(gè)讓人佩服的女孩，雖然你的身體狀況不好，但是你從來不會因此而落下功課。通過一個(gè)學(xué)期的努力，你已養(yǎng)成了有錯(cuò)必糾的好習(xí)慣，且能盡心盡力地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂上常?？吹侥愀吒吲e起的手！可你的作文選材比較單一，內(nèi)容不夠具體，仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)！希望你課外多閱讀，多積累，多觀察，多練習(xí)，多和好書交朋友，提高學(xué)習(xí)效率，使自己更有深度和內(nèi)涵！舒捷：

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。聰明的你也曾取得過優(yōu)秀的成績?？稍诔砷L的過程中你的學(xué)習(xí)狀態(tài)總是時(shí)好時(shí)壞，粗心的你總令學(xué)習(xí)忽上忽下，貪玩的你總令自己舉步不前。老師真為你捏了一把汗。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把好學(xué)的激情融入到每時(shí)每刻，上課專心聽講，積極發(fā)言，那么你定能發(fā)揮出更大的潛力！愿意努力嗎？ 余佳輝：

你是一個(gè)很有個(gè)性的小男孩，很講義氣。態(tài)度認(rèn)真時(shí)，你的作業(yè)清清楚楚，正確率也大大提高?？梢坏┴澩嫫饋?，會把什么都拋在腦后，作業(yè)馬虎，丟三落四，甚至還拖欠。更讓老師生氣的是，上課你注意力渙散，連老師講什么都不知道。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度直接阻礙了你對新知識的吸收。希望你能在新的一年里嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。切記：勤奮是火花，它能讓你的生命閃閃發(fā)光！李馨燕：

一班之長，既是一份榮耀，也是一份責(zé)任，更有一些壓力，作為班主任我非常理解你也十分感謝你！班級每獲得一項(xiàng)榮譽(yù)，你都功不可沒！你有一個(gè)聰明的腦袋瓜和一份特有的認(rèn)真，所以你的成績總是那么優(yōu)秀。你如百靈鳥般的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉，你優(yōu)美的舞姿讓我們賞心悅目。愛玩是孩子的天性，你的可貴之處就是能正確處理學(xué)習(xí)與玩之間的關(guān)系，學(xué)得扎實(shí)，玩得開心。你一直是老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾！如果作業(yè)的速度能稍快一些，課堂上的激情能再多一些，平時(shí)的言行能再以身作則些，那么你會贏得更多的喝彩！李家輝：

你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好呢？你是個(gè)聰明的孩子，接受能力很強(qiáng)，如果能珍惜時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)與玩之間的關(guān)系，認(rèn)真、投入地對待每件事，一定會有更突出的成績！在新的一年里，希望你不要再把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，及時(shí)把學(xué)習(xí)上的信息傳達(dá)給家長，真正發(fā)揮家校聯(lián)系冊的作用。希望能多看課外書，學(xué)會積累，學(xué)以至用，努力提高寫作水平。記?。吼B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將會使你受益終身！徐帥：

你是我們班的小畫家，每期黑板報(bào)上都有你的杰作，老師、同學(xué)看了都不禁嘖嘖稱贊！你是我們班的運(yùn)動健將，每屆運(yùn)動會都能看到努力拼搏的你，為我們班立下了汗馬功勞！可你在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面的表現(xiàn)卻常常讓老師皺起眉頭：行為隨便，學(xué)習(xí)松懈，下課總看到你追跑打鬧的身影。由于你上課時(shí)注意力不集中，作業(yè)正確率不高，所以每天都在忙著訂正作業(yè)，難道你就不想改變這樣的狀況嗎？如果你愿意努力，老師很樂意幫助你！徐瑜：

你的性格越來越讓老師琢磨不透，甚至讓人聯(lián)想到老舍爺爺筆下的貓。有時(shí)對別人來說很難辦的事，你卻不費(fèi)吹灰之力；有時(shí)對大家來說很明白的道理，你卻一個(gè)勁地繞彎、鉆牛角尖。大家都感受到了你的聰明，總想激發(fā)你的熱情，挖掘你的潛能，希望你能為同學(xué)樹立榜樣，可遺憾的是至今老師也未能找到一種很好的辦法，但老師不會放棄！不管別人怎么挑剔你，裴老師始終相信自己沒有看錯(cuò)人，你是個(gè)可塑之才！希望在新的一年里，你能給老師一些安慰與驚喜！余茜：

你總是有條不紊地運(yùn)行著自己的節(jié)奏，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。你用汗水描繪多彩的畫卷，也收獲著成功的喜悅。你的作文每一篇都令人回味，顯示出你遣詞造句的獨(dú)特天賦！相比較而言，你好像更喜歡做幕后的導(dǎo)演而不是前臺耀眼的明星，也許這就是你不喜歡張揚(yáng)的個(gè)性吧！老師深信你扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)定能使你更有信心面對挑戰(zhàn)，在競爭中發(fā)揮出更高水平！方紅妮：

你梳著兩條小辮子，勤勞樸實(shí)。每天總是熱情地幫助老師、同學(xué)做事，討人喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人?！蓖ㄟ^你的努力，成績已經(jīng)有了很大進(jìn)步。作業(yè)本上不但字寫清楚了，正確率也大大提高了。如果能一如既往地努力，上課踴躍發(fā)言，作業(yè)不懂就問，那么，你一定會與“優(yōu)秀”靠得更近！周飛龍：

友誼是人生的明燈，朋友是學(xué)習(xí)的動力。老師真為你的進(jìn)步感到高興！自從你與徐園同桌并成為好朋友之后，兩人在學(xué)習(xí)、生活上互相提醒，互相幫助，各方面能力均有了很大提高！雖然你的作業(yè)仍有漏缺，廢話仍然很多，但你的笑容明顯增加了，作業(yè)的正確率也明顯提高了。希望你在家聽從爺爺奶奶的教導(dǎo)，孝順長輩。學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累，平時(shí)像你的好朋友一樣多看書，多積累，多讀英語，爭取更大的進(jìn)步！邵珍珍：

你活潑可愛，聰明有靈氣，每次回答問題總讓人回味無窮；你機(jī)靈膽大，可你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，剛開學(xué)時(shí)作業(yè)沒有規(guī)范，字跡糊涂，正確率很低，有時(shí)還會拖欠作業(yè)。老師真為你捏了一把汗！所幸的是你能馬上正視自己的不足，加倍努力，后半個(gè)學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。作業(yè)清楚了，書寫規(guī)范了，訂正的次數(shù)也越來越少了，作文也寫生動起來了！但寫字仍是你的薄弱環(huán)節(jié)，希望你繼續(xù)努力，戰(zhàn)勝自己，超越別人！許偉嵐：

嵐嵐，裴老師真是越來越喜歡你了！你上課聚精會神的眼睛如饑似渴地注視著老師，令人難忘；你心地善良，對人友好寬厚，這些真是一筆寶貴的精神財(cái)富。在學(xué)習(xí)上，你越來越踏實(shí)穩(wěn)重了，成績一直保持在班級前列。同時(shí)你也和細(xì)心交上了朋友，老師真為你自豪。新學(xué)期，新目標(biāo)，新步伐，期待著你更自信！徐小玲：

在不斷的奮斗中，你領(lǐng)略成功的喜悅；在不懈的努力下，你感受集體的溫暖。老師喜歡你回答問題時(shí)的自信，欣賞你組織班隊(duì)時(shí)的大氣，更佩服你學(xué)東西時(shí)的毅力。通過組織班集體活動，你得到了鍛煉。你變得更大方大氣了，也更討人喜歡了?，F(xiàn)在你不僅是裴老師的小幫手，還成了學(xué)習(xí)組長的小助手，每天檢查衛(wèi)生，一絲不茍。希望你繼續(xù)保持愛看課外書的好習(xí)慣，提高語言的感悟力，使自己的文章更有內(nèi)涵和深度。愿老師的信任，同學(xué)們的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)！徐蕾：

在老師眼里你是一個(gè)好學(xué)生，在同學(xué)眼里你是一個(gè)好伙伴，在爸媽眼里你是一個(gè)乖女兒。你誠實(shí)質(zhì)樸，熱情大方，樂于助人，大家都樂意與你交朋友。把勞動任務(wù)交給你，老師特別放心，因?yàn)槟憧偰艹錾赝瓿?。帶給老師更多驚喜的就是你的學(xué)習(xí)了。在老師的不斷鼓勵(lì)下，你信心百倍，勁頭十足，取得了很大的進(jìn)步。平時(shí)的作業(yè)越寫越清楚，正確率越來高，令同學(xué)們刮目相看，老師真為你拍手叫好！保持這份學(xué)習(xí)熱情，在寫字上多下點(diǎn)功夫，你的收獲會更大！吳冰珩：

感謝你帶給老師這么多的驚喜！有運(yùn)動會上的驕傲，有作文競賽中的自豪……那篇《春游歸來話稅收》尤其讓人難忘，不僅獲得了市一等獎(jiǎng)，還摘得了省一等獎(jiǎng)，真是太不容易了。還有《衢州晚報(bào)》上那篇篇美文，總讓老師、同學(xué)津津樂道，引以為豪！在學(xué)習(xí)上你更踏實(shí)，更穩(wěn)定了。本學(xué)期的作業(yè)總讓人有耳目一新的感覺，那么清楚，那么細(xì)致，而且還是在每天要進(jìn)行游泳訓(xùn)練的情況下保質(zhì)保量地完成的，老師為你的進(jìn)步而高興！你的風(fēng)格就像一杯綠茶，須細(xì)細(xì)品味，方能領(lǐng)略其中的清香飄逸。而很多時(shí)候在我們的學(xué)習(xí)和生活中是需要一定的爆發(fā)力的。厚積而薄發(fā)，期待你能收放自如，在每個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻都能發(fā)揮出自己的最高水平！謝冰如：

你是個(gè)冰雪聰明的女孩，有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，能積極協(xié)助老師管理班級，組織活動，老師非常欣賞你。在家長的耐心培養(yǎng)下，你的鋼琴演奏水平又上升了一個(gè)新的臺階，老師真為你自豪。在班干部競選中，你的人氣指數(shù)最高，終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長，同學(xué)們都很佩服你的口才和勇氣。你的作文老師最喜歡“拜讀”了，語言風(fēng)趣幽默，帶給老師很多快樂。有一點(diǎn)老師覺得可以改進(jìn)：對于一定要做的事，而且已經(jīng)為此付出了努力，抱怨是解決不了問題的。你不是挺愛看書嗎？書中肯定告訴過你：“成功唯一的秘訣——堅(jiān)持到最后一分鐘。”

孫璐辰：

你是一名秀外慧中的女孩，總是安安靜靜地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地勞動，從來不違反紀(jì)律。對待學(xué)習(xí)你總是認(rèn)真自覺。批改你的作業(yè)是一種享受，字跡是那么清楚端正，可有時(shí)你也會犯迷糊，寫作業(yè)時(shí)成了馬大哈。出類拔萃的女孩，老師希望你多融一份激情到課堂，多留一份細(xì)心到學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，爭取“百尺竿頭，更進(jìn)一步。” 吳佳樂：

好學(xué)的你，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣；友善的你，是同學(xué)們生活的好伙伴。你溫文爾雅，善解人意，是老師眼中的乖學(xué)生。你擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期在寫作上又有了很大的提高，還獲得了一等獎(jiǎng)，真了不起！如果你能自信些，開朗些，那么你的快樂會更多，收獲會更大。如果你能博覽群書，日積月累，學(xué)以致用，一定會更上一層樓。期待有更甜美的笑容在你的臉上綻放，期待有更豐碩的果實(shí)讓你摘取和品嘗。方雨萌：

文靜的小姑娘，老師喜歡批你的作業(yè)，因?yàn)槟阕舟E工整，思維獨(dú)特，正確率高；老師喜歡你那雙大大的眼睛，里面透露出對知識的渴求。課余，我經(jīng)常看見你手不釋卷，在認(rèn)真地看課外書。老師真為你與好習(xí)慣交上了朋友而高興。“積極的態(tài)度是最有價(jià)值的財(cái)富?！毕ＭL大一歲的你能保持這份激情，在更多的人中脫穎而出！

完文煥：

你的勤奮深深地感動著老師：課堂上你積極思考，認(rèn)真演算；課余，你和伙伴們團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處。你樂觀向上，與世無爭，讓人心生歡喜。老師只希望你在學(xué)習(xí)上要更注意方法，平時(shí)要博覽群書，因?yàn)槊恳粋€(gè)明天都是今天的積累，每一個(gè)今天的努力都是為了更加美好的明天?。?/p>

昉昉，老師打心眼里喜歡你！你性格開朗，懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，語言風(fēng)趣，有親和力，與同學(xué)相處開心……你富有個(gè)性，誠實(shí)善良，善于觀察周圍的事物，樂于接受批評并努力改正缺點(diǎn)，主持的班隊(duì)活動總是創(chuàng)意多多！來到這個(gè)集體雖然才一個(gè)學(xué)期，但你憑自己的能力贏得了同學(xué)們的信任與贊賞，給這個(gè)集體帶來了新的活力與歡笑！送你一句名言：“古今之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！毕Ｍ隳懿粷M足于現(xiàn)狀，更努力，更出色！范純子：

通過一個(gè)學(xué)期的努力，你的進(jìn)步大極了！尤其是數(shù)學(xué)方面，作業(yè)正確率越來越高，童老師多次為你豎起大拇指。語文方面，在藝校班的表現(xiàn)也越來越棒。你能盡心盡力地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極主動地為班級做好事，而且養(yǎng)成了有錯(cuò)必糾的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的一系列活動中，上課這一環(huán)節(jié)是最關(guān)鍵的，若是課堂上你能更專心地聽講，那就會取得事半功倍的效果。若是課外能多與好書交朋友，多積累，那你的作文思路會更開闊，語言會更生動！余曉美：

生活中的你溫文爾雅，端莊秀麗，是一名尊敬老師、友愛同學(xué)的乖女孩。對于老師交給的勞動任務(wù)總能出色地完成。平時(shí)你言語不多，與同學(xué)相處謙遜隨和，從不給他人添麻煩。但學(xué)習(xí)不僅僅是完成老師布臵的作業(yè)，尤其是語文，平時(shí)的積累很重要，從小養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣將使你受益終身。學(xué)習(xí)更不是被動的接受，而要化作自覺的行為。希望來年你能自信些，學(xué)習(xí)主動些，多開口，多問多練。作文能寫得具體些，精彩些！姜仔怡：

仔怡，老師越來越欣賞你了！“人是因可愛而美麗！”待人接物你總是那么寬容、謙遜、友好、隨和，那淡淡的真誠的微笑，感染著身邊的每一個(gè)人，這就是你的人格魅力！你熱愛集體，任勞任怨，勞動時(shí)，你積極肯干！學(xué)習(xí)上你也迎頭趕上，積極進(jìn)取，做事踏實(shí)的女孩，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印吧，期待你“百尺竿頭，更進(jìn)一步！” 李卓：

李卓，你是老師最喜歡的學(xué)生之一！你是一個(gè)學(xué)習(xí)上十分要求上進(jìn)，也很講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率很高的好學(xué)生，同學(xué)們都很佩服你，老師們都很贊賞你！課余常?？茨闩踔鴷o靜地看，平時(shí)你的眼睛里總是寫滿了乖巧與懂事。雖然你話語不多，但在同學(xué)當(dāng)中有很高的支持率！參加合唱隊(duì)以后，你更加開朗自信了。優(yōu)秀的成績，友善的態(tài)度和積極為集體爭光的思想是你身上閃爍的亮點(diǎn)。繼續(xù)努力吧，老師相信你的潛力！葉臣琦：

學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，可學(xué)習(xí)又是一件重要的事，沒有知識、沒有效率在這個(gè)社會上是行不通的！一個(gè)會學(xué)習(xí)的人，是不怕苦的，如果你能在上課時(shí)做到眼到、耳到、口到、手到、心到，那么你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難，并不枯燥，相反學(xué)習(xí)還是一件快樂的事，而且其樂無窮！希望你吃得苦中苦，品嘗到樂中樂。努力呀，千萬別灰心，超越別人，你有的是機(jī)會！葉年圓：

你是一個(gè)開朗、豁達(dá)、關(guān)心集體、友愛同學(xué)的女孩。你最大的特點(diǎn)就是有副熱心腸，常常能急他人所急，想集體所想。在學(xué)習(xí)上你比較自覺，語言感悟力不錯(cuò)，成績有了一些進(jìn)步。只是覺得你還不夠刻苦，缺乏鉆勁，做事容易分心，缺乏效率。希望你能向更優(yōu)秀的同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)、做事主動、靈活而富有實(shí)效！張孟：

生活中，你樂觀而開朗；課堂上，你常常侃侃而談；運(yùn)動會上，你大顯身手。后半學(xué)期你的進(jìn)步特別大，上課發(fā)言更積極了，作業(yè)越來越有質(zhì)量了，有一次你還和１００分交上了朋友，老師真為你高興！可你有時(shí)又不夠細(xì)心，丟三落四，喜歡惡作劇，使老師皺起眉頭。你愛看課外書，但沒有好好消化吸收，文章還不夠具體精彩。最讓老師擔(dān)心的是你的英語，你好像一點(diǎn)也不感興趣，這樣下去可不行！希望你在新的一年里能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視不足，全面進(jìn)??！鄭浩陽：

你誠實(shí)謙虛，待人真誠，熱愛集體，勞動積極，與同學(xué)能友好相處。學(xué)習(xí)上有一定的自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，可惜成績不夠穩(wěn)定。經(jīng)過你的努力，你的作業(yè)比以前清楚了一些，但與同學(xué)相比，仍有很大差距。后半學(xué)期你似乎好動起來了，課間?？吹侥闩軇拥纳碛啊Ｓ涀。骸蔼?dú)學(xué)無友，則孤陋寡聞?！毕Ｍ闵险n能專心些，遇到不懂的能大膽地向老師、同學(xué)請教，課余多看書，擴(kuò)大知識面。只有合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！謝涵：

你頭腦靈活，但沒有用在學(xué)習(xí)上；你性格倔強(qiáng)，但沒用在對待困難上；你也有進(jìn)取的決心，但只停留在口頭上。你生性好動，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠?qū)Ｐ模€有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，成績忽上忽下，這些可是缺點(diǎn)哦！當(dāng)然你有時(shí)也很可愛，很認(rèn)真，可惜這樣的時(shí)候?qū)嵲谔伲∶慨?dāng)老師與你交流，你總是躲躲閃閃，預(yù)言又止，似乎有什么難言之隱？多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)呀！張義清：

浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。雖然你是個(gè)聰明的孩子，可你在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面的表現(xiàn)卻常常讓老師皺起眉頭：行為隨便，學(xué)習(xí)松懈，下課總看到你追跑打鬧的身影。由于你上課時(shí)注意力不集中，作業(yè)正確率不高，所以每天都在忙著訂正作業(yè)，難道你就不想改變這樣的狀況嗎？如果你愿意努力，老師很樂意幫助你！希望你在新的一年里能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視不足，全面進(jìn)??！邱艷萍：

你像一朵純潔美麗的梔子花，靜靜地散發(fā)著淡淡的清香。在老師的眼里你是一位乖巧可愛的女孩，在同學(xué)的眼中你是一個(gè)值得信賴的伙伴。看你平時(shí)不多言多語，課堂上卻十分投入，發(fā)言踴躍，見解獨(dú)到，常常得到老師的贊賞。你十分懂得“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義，看到好書就如饑似渴地捧讀起來。可讓老師奇怪的是，一到周末你的文思就仿佛暫時(shí)枯竭了，日記總是三言兩語，草草了事，但愿來年這種現(xiàn)象有所改進(jìn)。另外要在寒假里多練練字，使自己更優(yōu)秀！錢家宇：

你的到來給我們?nèi)?）班增添了許多活力！你善于表現(xiàn)自己，口頭表達(dá)能力突出，知識面廣，上課時(shí)總會以獨(dú)樹一臶的視角去大膽地闡釋，你的回答常常會贏得老師同學(xué)的喝彩！你是個(gè)負(fù)責(zé)的小干部，英語課代表干得真出色！來到這個(gè)集體雖然才一個(gè)學(xué)期，可極強(qiáng)的適應(yīng)能力使你很快地融入到新的環(huán)境中，并憑借自己的能力獲得了同學(xué)的信任和老師的贊賞！但也不能否認(rèn)你是頑皮、好動的，有時(shí)甚至擺不正學(xué)習(xí)與玩的位臵，作業(yè)有些拖拉，文章略顯粗枝大葉。希望你在學(xué)習(xí)上能更踏實(shí)些，一步一個(gè)腳印地走向成功！葉梓涵：

感謝學(xué)校將如此優(yōu)秀的你編入我們班，所有的老師都喜歡上了你并給予你極高的評價(jià)！父母的良好素質(zhì)在你身上得到了極好的體現(xiàn)，你有著良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率事半功倍。你的勤奮深深地感動著老師，你優(yōu)美的舞姿令人折服。你鍥而不舍地努力，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著自己的目標(biāo)攀登著。你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)一定會讓讓你終生受益。如果在求快的過程中能多一份細(xì)心，那么，老師相信，總有一天，你會登上知識的頂峰，欣賞到風(fēng)光無限！舒涵：

態(tài)度與心情決定你的一切！認(rèn)真起來，你的字剛勁有力，作業(yè)正確率大大提高，所寫文章語言風(fēng)趣，見解獨(dú)到，使老師嘖嘖稱贊！可你要是煩躁起來，那就與原來判若兩人，作業(yè)馬虎了事，仿佛學(xué)習(xí)使你痛苦不堪！不懂得堅(jiān)持，知識就不能連貫；不善于競爭，能力就難以體現(xiàn)。希望你能提高學(xué)習(xí)效率，注意學(xué)習(xí)方法，理解師長苦心，遇到困難尋求溝通，這樣才能品嘗到學(xué)習(xí)的快樂，漸入佳境！努力吧，老師相信你是一塊金子！

張智超：

你是個(gè)沉默寡言的小男孩，與你交流，總是淡淡地笑著，非?？蓯邸Ｒ苍S學(xué)習(xí)真的需要天資，但我更愿意相信是你還沒有找到開啟學(xué)習(xí)之門的鑰匙。雖然你的基礎(chǔ)真的真的很差，讓老師都無能為力，但你知道嗎？我真的真的很感動，也以你為榮，因?yàn)槟銖膩聿煌锨纷鳂I(yè)，哪怕字跡潦草得我看不清楚，但至少你的態(tài)度是好的?！扒谀苎a(bǔ)拙”，希望今后你能多用一份心，多盡一份力，爭取進(jìn)步！

杜尚杰：

老師原本對你的印象不錯(cuò)，是你自己一點(diǎn)一點(diǎn)抹去這些好印象的。你經(jīng)常應(yīng)付、拖欠作業(yè)，而且屢教不改，更讓我痛心的是你沒有孝心，不懂得體恤大人的辛苦和老師的良苦用心。學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，可學(xué)習(xí)又是一件重要的事，沒有知識、沒有效率在這個(gè)社會上是行不通的！一個(gè)會學(xué)習(xí)的人，是不怕苦的，如果你能在上課時(shí)做到眼到、耳到、口到、手到、心到，那么你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難，并不枯燥，相反學(xué)習(xí)還是一件快樂的事，而且其樂無窮！希望你吃得苦中苦，品嘗到樂中樂。努力呀，千萬別灰心，超越別人，你有的是機(jī)會！葉萍：

你不覺得你天天這樣早就來上學(xué)，又天天一無所獲的回家，對得起辛苦的父母和嘔心瀝血的老師嗎？學(xué)習(xí)是要靠天資，但勤能補(bǔ)拙，你的懶惰，是你學(xué)習(xí)最大的障礙??！是的，學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，可學(xué)習(xí)又是一件重要的事，沒有知識、沒有效率在這個(gè)社會上是行不通的！一個(gè)會學(xué)習(xí)的人，是不怕苦的，如果你能在上課時(shí)做到眼到、耳到、口到、手到、心到，那么你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難，并不枯燥，相反學(xué)習(xí)還是一件快樂的事，而且其樂無窮！希望你吃得苦中苦，品嘗到樂中樂。努力呀，千萬別灰心，超越別人，你有的是機(jī)會！

第二篇：初二五班下學(xué)期學(xué)生評語和班主任評語

初二五班學(xué)生評語和班主任評語

1、李凡坤【自我評語】：有些禮貌，見到熟人主動問好，有時(shí)說臟話，一般做到對他人寬容。愛讀書，能夠主動學(xué)習(xí)，但上課易走神。性格較內(nèi)向，但是遇到難題時(shí)，可以做到與他人交流，聽別人意見，但有時(shí)固執(zhí)己見。因身體原因，從沒上過體育課。審美觀一般，有待提高。想象力不豐富，缺乏創(chuàng)新意識，很少有自己獨(dú)到見解。【班主任評語】：你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。從你的學(xué)習(xí)成績來看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高。

2、宋瑞雪【自我評語】：總是從小事做起，從不起眼的小事開始從自己力所能及的事做起。學(xué)習(xí)成績還算可以的，但平時(shí)不大認(rèn)真聽課。在交流合作中，我經(jīng)常會隨機(jī)會而參加，我在自己內(nèi)心世界喜歡自己一個(gè)人玩，但還是和同學(xué)們一起交流。我在體育課上表現(xiàn)出色，經(jīng)常參加一些體育運(yùn)動。每個(gè)事物都有它美的一面，不管她是否難看，它這種奇特總是讓人興奮。只是某種事物間的創(chuàng)新是很好的，能穿造出它近似的樣子。【班主任評語】：你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步?。?/p>

3、邵文倩：【自我評語】：我一直對學(xué)習(xí)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，并且每天按時(shí)認(rèn)真完成老師交代的作業(yè)。在我心中，盡管有的科目并不盡如人意，但是我問心無愧。為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成?！景嘀魅卧u語】：態(tài)度認(rèn)真.學(xué)習(xí)主動.不缺課.能按時(shí)完成作業(yè).上課認(rèn)真聽講.作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成.希望你多一點(diǎn)勤奮、拼搏多一點(diǎn)踏實(shí)、認(rèn)真。希望你今后在課堂上認(rèn)真思考，積極發(fā)言。相信你會變得成熟、穩(wěn)重，相信你成為一名出類拔萃的學(xué)生的。

4、王喜棟：：【自我評語】：我一直對學(xué)習(xí)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，并且每天按時(shí)認(rèn)真完成老師交代的作業(yè)。在我心中，盡管有的科目并不盡如人意，但是我問心無愧。為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

【班主任評語】： 待人誠實(shí).不說謊話.大話.空話.不弄虛作假.對自己所做的事能高度負(fù)責(zé).要求自己的事自己做.會自我批評,待人誠實(shí).不說謊話.大話.空話.不弄虛作假.對自己所做的事能高度負(fù)責(zé).要求自己的事自己做.老師相信你，只要你下功夫，一定會取得優(yōu)異成績。

5、蔣復(fù)濤：【自我評語】：我熱愛祖國，熱愛人民，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在平常的學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽老師講的課程，積極的完成老師給我們留下的作業(yè)，能和同學(xué)交流合作，堅(jiān)持鍛煉身體，對人有禮貌。關(guān)心集體，不做對班集體有害的事情?！景嘀魅卧u語】：你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！

6、方家明：【自我評語】：我平時(shí)遇到需要幫助的人，會主動幫助別人，在學(xué)校不打架不罵人，和同學(xué)互幫互助。學(xué)習(xí)能力還算可以，在考試時(shí)能及格。遇到新同學(xué)會主動打招呼，經(jīng)常和同學(xué)們在一起討論問題。我在體育課上表現(xiàn)出色，經(jīng)常參加學(xué)校的活動。我認(rèn)為自己的審美表現(xiàn)還可以，在繪畫等一些關(guān)于審美表現(xiàn)的活動還要加強(qiáng)。我在實(shí)驗(yàn)課上經(jīng)常動手操作，一些實(shí)驗(yàn)幾乎都可以成功?！景嘀魅卧u語】：你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。從你的學(xué)習(xí)成績來看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高。

7、李旭陽：【自我評語】：我平時(shí)在遇到需要幫助的人'會主動去幫助'同學(xué)之間也能夠相互幫助'在學(xué)校不打架'不做違反紀(jì)錄的事。在平時(shí)考試時(shí)都能級格，在課下和同學(xué)之間討論問題，學(xué)習(xí)刻苦。我的交流合作我認(rèn)為還行，因?yàn)槠綍r(shí)我是個(gè)比較沉默的人，不大和別的同學(xué)交流，只有在上課討論問題。我早晨經(jīng)常去跑步，在體育課上積極參加老師布置的任務(wù)。我的審美表現(xiàn)一般般，我對美術(shù)一類得不大感興趣，但受周圍朋友的熏陶，我漸漸對美術(shù)有所喜愛。我從沒發(fā)明創(chuàng)新過什么，但我在積極的去觀察身邊的東西，發(fā)明個(gè)屬于自己的東西?！景嘀魅卧u語】：你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會更棒。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

8、秦月云：【自我評語】：我遵守學(xué)校規(guī)矩，經(jīng)常幫助他人。在家?guī)椭改父苫?。不依靠父母，在家是個(gè)好孩子。上課認(rèn)真聽講，課下努力聽講。認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。能和同學(xué)和睦相處聽取他人意見，交流意見。我雖然體育課上經(jīng)常不及格，但我相信我能成功。我的審美觀一般。確切地說應(yīng)該不會審美。想象力豐富，但很少動手創(chuàng)造。很少有獨(dú)特見解?！景嘀魅卧u語】：你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。老師期待著你的成功，加油啊！

9、羅永強(qiáng)：【自我評語】：總是從小事做起，從不起眼的小事開始從自己力所能及的事做起。學(xué)習(xí)成績還算可以的，但平時(shí)不大認(rèn)真聽課。在交流合作中，我經(jīng)常會隨機(jī)會而參加，我在自己內(nèi)心世界喜歡自己一個(gè)人玩，但還是和同學(xué)們一起交流。我在體育課上表現(xiàn)出色，經(jīng)常參加一些體育運(yùn)動。每個(gè)事物都有它美的一面，不管她是否難看，它這種奇特總是讓人興奮。只是某種事物間的創(chuàng)新是很好的，能穿造出它近似的樣子?！景嘀魅卧u語】：你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。從你的學(xué)習(xí)成績來看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會有所提高。

10、吳兆?。?【自我評語】：我有愛心，能盡自己的能力幫助同學(xué)，在同學(xué)和朋友有困難時(shí)，能及時(shí)幫助。上課認(rèn)真聽講，課下努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，認(rèn)真完成作業(yè)。與同學(xué)朋友之間交流學(xué)習(xí)，在合作中共同提高。搞好同學(xué)間的關(guān)系。積極參加課外活動，熱愛勞動，積極參加鍛煉。我的審美觀很優(yōu)秀，我喜歡美術(shù)，喜歡繪畫，我認(rèn)為審美是人生中的一大優(yōu)點(diǎn)。我創(chuàng)新能力不是很強(qiáng)，但積極性很高，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新?！景嘀魅卧u語】：你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講，注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛勞動的孩子，能幫助同學(xué)，主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達(dá)能力！

11、孟軍紅：【自我評語】：我平時(shí)在遇到需要幫助的人'會主動去幫助'同學(xué)之間也能夠相互幫助'在學(xué)校不打架'不做違反紀(jì)錄的事。在平時(shí)考試時(shí)都能級格，在課下和同學(xué)之間討論問題，學(xué)習(xí)刻苦。我的交流合作我認(rèn)為還行，因?yàn)槠綍r(shí)我是個(gè)比較沉默的人，不大和別的同學(xué)交流，只有在上課討論問題。我早晨經(jīng)常去跑步，在體育課上積極參加老師布置的任務(wù)。我的審美表現(xiàn)一般般，我對美術(shù)一類得不大感興趣，但受周圍朋友的熏陶，我漸漸對美術(shù)有所喜愛。我從沒發(fā)明創(chuàng)新過什么，但我在積極的去觀察身邊的東西，發(fā)明個(gè)屬于自己的東西?！景嘀魅卧u語】：你生性好動，聰明活潑，可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，學(xué)習(xí)的自覺性不夠強(qiáng)。只有聰明，不去努力，只會一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。：

12、王曉華：【自我評語】： 我是一個(gè)愛幫助別人的人，只要我能做到的一定盡力去做，但是做不到的，決不會答應(yīng)別人。我學(xué)習(xí)能力還行吧，也能跟上老師講課的步伐。我喜歡與別人合作完成老師布置的作業(yè)。我喜歡運(yùn)動，運(yùn)動能幫我減肥。運(yùn)動能使人健康。我的審美觀還算行我喜歡畫畫，畫的不大好看。但我盡力了。我希望繼續(xù)努力。:創(chuàng)新實(shí)踐我喜歡積累一些名人名句，這樣可以在寫作文中用到?！景嘀魅卧u語】：你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好學(xué)生，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步?。?/p>

13、朱曉宇：【自我評語】：不說臟話，不打架，助人為樂，見到老師主動問好，希望我以后做的更好。學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講，老師講的我都能聽懂，以后我更要努力的學(xué)習(xí)。合同學(xué)正常交往。關(guān)系不錯(cuò)，所以我的朋友越來越多。體育課不曠課，老師舉行的活動我都及時(shí)參加。成績還不錯(cuò)，為了讓身體更健康，我相信我會做的更好。我感覺美不在外在美，而是內(nèi)在美，只要內(nèi)在美，你就是最亮的，你就是最美的。在家沒事的時(shí)候，搞搞自己的小發(fā)明，制作過程中也會發(fā)現(xiàn)很多問題，是我增長了知識，以后我會更努力的做好這一項(xiàng)?！景嘀魅卧u語】：你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急?。?/p>

14、喬曉麗：【自我評語】：我有禮貌、從小事做起、從不起眼的小事做起。學(xué)習(xí)還算可以。在交流中還算積極。我一般喜歡一個(gè)人出去，還有時(shí)找一個(gè)人玩，但是還喜歡和同學(xué)們一起交流。我在體育課上表現(xiàn)很出色，經(jīng)常參加一些體育運(yùn)動。每個(gè)事物都有她沒的一面，不管它是否難看，他這種奇特總是讓人興奮。只是某種事物之間的創(chuàng)新是很好的，能創(chuàng)造出他近似的樣子。【班主任評語】：你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，上課能專心聽講，注意力集中，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

15、楊可靖【自我評語】：我平常遇到需要幫助的人，會主動去幫忙，同學(xué)之間也能夠相互幫助，能夠和同學(xué)搞好關(guān)系。學(xué)習(xí)能力 中等，平時(shí)考試語數(shù)外都能及格，就因?yàn)轳R虎而矢分，學(xué)習(xí)上沒偷懶。交流合作 我認(rèn)為還行，因?yàn)槠綍r(shí)不大和同學(xué)交流，除了上課時(shí)討論問題，就是平常玩的時(shí)侯。一年生病超不過兩次，積極參加學(xué)?；顒樱绕涫沁\(yùn)動會，我都會參加。審美表現(xiàn) 我認(rèn)為還是很好的，還應(yīng)多加練習(xí)，比如學(xué)習(xí)繪畫等一些有關(guān)審美的活動。創(chuàng)新實(shí)踐 我經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室里動手工操作一些小型實(shí)驗(yàn)，接一些點(diǎn)路什么的。也經(jīng)常做一些小手工?！景嘀魅卧u語】：課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí)，爭取成為全面發(fā)展的好孩子。

16、許麗平：【自我評語】：我這個(gè)人，不是一個(gè)很愛幫助別人的人，但是只要我能做的到的一定會盡自己的能力去幫助別人。我的學(xué)習(xí)能力不大好，上課不聽，老師一問答不上來。但是，作業(yè)按時(shí)完成。我不會說話，問個(gè)問題很羅嗦。但是，我會的問題決不問別人。我是一個(gè)不愛運(yùn)動的人。我很喜歡畫畫，只要見到很美麗的東西，我就繪畫下來。雖然畫得不好看。在創(chuàng)新實(shí)踐我覺得很差，不愛搞科學(xué)，不愛發(fā)現(xiàn)問題。【班主任評語】：你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪，望你今后與書交朋友，做個(gè)知識淵博的人。

17、鐘立星：：【自我評語】：本人良好，從不打架罵人，自動幫助他人，參加義務(wù)勞動。學(xué)習(xí)能力還可以能跟著老師的思路走，成績稍微差點(diǎn)，但我好可以進(jìn)步。交流合作還不錯(cuò)，朋友很多，平時(shí)我們在一起交流，關(guān)系也很不錯(cuò)。我運(yùn)動很好，平時(shí)測試成績還不錯(cuò)，所以我的運(yùn)動健康沒問題。我在審美表現(xiàn)上還算可以，在美術(shù)課上能繪畫出自己的作品。我的創(chuàng)新實(shí)踐不是很好，但是還可以評一個(gè)合格，平時(shí)在家里還有一些小創(chuàng)作?！景嘀魅卧u語】：你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

18、許慶超：【自我評語】：在學(xué)校家中表現(xiàn)好，在家中做自己力所能及的事，沒有不良行為。雖犯過錯(cuò)，但沒有危急他人也即時(shí)改正，在校表現(xiàn)良好，一般沒有犯錯(cuò)，在校并沒有產(chǎn)生不良表現(xiàn)。在日常生活中也是如此。表現(xiàn)良好。在學(xué)校中，及時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績不算很好，但也 正在努力，在校學(xué)習(xí)正常，上課沒有擾亂課堂現(xiàn)象，積極學(xué)習(xí)，在家完成自己的任務(wù)時(shí)，就完成作業(yè)。表現(xiàn)良好。在校中教室里，不會的題目尋問同學(xué)，一直達(dá)到自己會了徹底，同時(shí)，在討論過程中，發(fā)表意見，共同解決，表現(xiàn)良好。愛好體育，身體健康，運(yùn)動量良好，隨年齡的增長，不斷增長運(yùn)動量，身體未發(fā)現(xiàn)疾病，表現(xiàn)良好。自己的特長未發(fā)現(xiàn)，愛好體育。雖制作過小東西，但沒獲過獎(jiǎng)，只是玩玩而已，曾創(chuàng)造幾個(gè)小東西玩，寂寞時(shí)解悶，可并沒有真正的創(chuàng)造好某一個(gè)東西，表現(xiàn)良好?！景嘀魅卧u語】：該同學(xué)思想品德較好，學(xué)習(xí)上也較為刻苦，能夠比較自覺的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，懂得維護(hù)班級榮譽(yù)。和同學(xué)相處得較好。學(xué)習(xí)成績良好，能積極參與學(xué)校和班級組織的各種活動，表現(xiàn)較為突出。以后要注意與同學(xué)的合作，同時(shí)，要注意創(chuàng)新能力的提高。

19、孫麗君：【自我評語】：我助人為樂 主動幫助別人，不打架、不罵人，和同學(xué)互幫互助。學(xué)習(xí)能力上，在平時(shí)考試時(shí)都能夠考及格。遇到新同學(xué)我主動去打招呼，在同學(xué)之間也經(jīng)常在一起討論問題。我積極參加學(xué)校的一些體育運(yùn)動。我認(rèn)為自己的審美表現(xiàn)還可以，在繪畫等一些關(guān)于審美表現(xiàn)的活動還要多參加。我在實(shí)驗(yàn)課上經(jīng)常會動手操作一些實(shí)驗(yàn)，幾乎都可以成功。

【班主任評語】：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。希望你能夠牢記“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)詞語，努力吧，成績一定會趕上去的。20、孟慶強(qiáng)：【自我評語】：總是從小事做起，從不起眼的小事開始從自己力所能及的事做起。學(xué)習(xí)成績還算可以的，但平時(shí)不大認(rèn)真聽課。在交流合作中，我經(jīng)常會隨機(jī)會而參加，我在自己內(nèi)心世界喜歡自己一個(gè)人玩，但還是和同學(xué)們一起交流。我在體育課上表現(xiàn)出色，經(jīng)常參加一些體育運(yùn)動。每個(gè)事物都有它美的一面，不管她是否難看，它這種奇特總是讓人興奮。只是某種事物間的創(chuàng)新是很好的，能穿造出它近似的樣子。【班主任評語】：你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，永不停息，勇攀高峰！老師和同學(xué)們都會盡力幫助你的。：

21、陳露冰：【自我評語】：我上課認(rèn)真聽講，勤于思考，積極的完成課后作業(yè)，積極與同學(xué)交流，堅(jiān)持鍛煉，積極參加有益的文體活動。對人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我還熱愛集體，從不做對同學(xué)對班級有害的事，知錯(cuò)就改是我的作風(fēng)。我將繼續(xù)努力，爭取做得更好?！景嘀魅卧u語】：記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。：

22、張?jiān)聘撸骸咀晕以u語】：我熱愛祖國，熱愛人民，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在平常的學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽老師講的課程，積極的完成老師給我們留下的作業(yè)，能和同學(xué)交流合作，堅(jiān)持鍛煉身體，對人有禮貌。關(guān)心集體，不做對班集體有害的事情。【班主任評語】：記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

23、孔垂福：【自我評語】：我熱愛祖國，熱愛人民，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在平常的學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽老師講的課程，積極的完成老師給我們留下的作業(yè)，能和同學(xué)交流合作，堅(jiān)持鍛煉身體，對人有禮貌。關(guān)心集體，不做對班集體有害的事情。【班主任評語】：你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

24、吳麗園：： 【自我評語】：有禮貌，見到老師主動問好。待人寬容。不打架，有時(shí)說臟話。愛讀書，主動學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講。就是喜歡上課時(shí)做小動做。我性格外向，與問題主動與他人。喜歡樂觀幫助他人。在運(yùn)動健康方面我每次測驗(yàn)都免強(qiáng)及格，但每次都參加測驗(yàn)。但因身體胖有時(shí)逃課。我審美觀點(diǎn)比教好，但有待提高。我想象力豐富，缺乏創(chuàng)新意識。有待學(xué)習(xí)提高?！景嘀魅卧u語】：你是一個(gè)不多言，不多語，文靜的孩子。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。你的學(xué)習(xí)目的很明確，學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真。你的進(jìn)步真不少，可要珍惜取得的成績啊！希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。

25、劉煥杰：【自我評語】：我平時(shí)遇到需要幫助的人，會主動幫助別人，在學(xué)校不打架，不罵人。和同學(xué)互幫互助。學(xué)習(xí)能力還可以，在平時(shí)考試能及格。交流合作我認(rèn)為還可以，遇到新同學(xué)我主動去打招呼，在同學(xué)之間也經(jīng)常在一起討論問題。運(yùn)動健康我在體育課上表現(xiàn)出色，積極參加學(xué)校的一些體育活動。審美表現(xiàn)我認(rèn)為自己在審美表現(xiàn)比較優(yōu)秀，在繪畫等一些關(guān)于審美表現(xiàn)的活動還要多加強(qiáng)。創(chuàng)新實(shí)踐我在實(shí)驗(yàn)課上經(jīng)常動手操作一些實(shí)驗(yàn)，幾乎都可以成功?！景嘀魅卧u語】：你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪，望你今后與書交朋友，做個(gè)知識淵博的人。

26、李勝男：【自我評語】：我有愛心，能進(jìn)自己的能力去幫助別人，在同學(xué)和朋友在困難時(shí)，能積極去幫助陌生人。我學(xué)習(xí)不是很好。我不會得題和問題在課下我會去問同學(xué)，課下時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽。我交流能力差，但我在學(xué)校時(shí)間一長，學(xué)習(xí)能力也提高了。我非常喜歡體育運(yùn)動，體育上充滿生命的活力，運(yùn)動是健康的，我在學(xué)校體育運(yùn)動時(shí)會積極參加。我審美很優(yōu)秀，我喜歡美術(shù)，喜歡看美術(shù)繪圖，我也很喜歡攝影。我要不斷增強(qiáng)審美觀。我創(chuàng)新能力不是很強(qiáng)，但我會積極的去創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷提高創(chuàng)新能力?！景嘀魅卧u語】：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。：

27、曹景虎：【自我評語】：我比較有禮貌，見到老師能主動問好，有時(shí)發(fā)脾氣是會說臟話，一般對人寬容。我的學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀，但缺少主動學(xué)習(xí)的積極性，作業(yè)基本按時(shí)完成，上課易走神。我的性格比較外向，能和別人一起主動交流合作，但效果一般，主要是因?yàn)槲液靡灰夤滦校枰恼?。運(yùn)動健康這方面基本還行，但缺少力量，身子太瘦，沒勁。老師布置的任務(wù)基本能完成。審美比較優(yōu)秀，有自己獨(dú)到之處。在創(chuàng)新實(shí)踐這方面欠缺一定經(jīng)驗(yàn)，想象力還可以，就是手慢，做不出來想要的東西。【班主任評語】：在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。：

28、鐘立松：【自我評語】：我熱愛祖國，熱愛人民。努力學(xué)習(xí)文化知識。平常不遲到，不早退。上課認(rèn)真聽講，勤于思考，課下認(rèn)真完成作業(yè)遵守紀(jì)律，堅(jiān)持鍛煉，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。真誠的與同學(xué)交流合作，爭取共同提高。深受老師和同學(xué)的好評?！景嘀魅卧u語】：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會做你的有力支持者！：

29、鐘本攀 【自我評語】：我講道德，有禮貌，從小事做起，從不起眼的小事做起。我學(xué)習(xí)提著認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)我是喜歡獨(dú)學(xué)。在交流合作時(shí)，我經(jīng)常會隨機(jī)會而參加，我在自己內(nèi)心世界還是喜歡自己一人，還有一些好朋友。我在運(yùn)動會上，決不間斷我的口號，堅(jiān)持就是勝利。，運(yùn)動我最愛。每個(gè)事物都有它美的一面，不管她是否難看。只是某種事物之間的創(chuàng)新是很好的能創(chuàng)造出他近似的樣子?！景嘀魅卧u語】：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。希望你能夠牢記“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)詞語，努力吧，成績一定會趕上去的。30、孫正強(qiáng)：【自我評語】：我在遇到需要幫助的人，會主動去幫助別人，同學(xué)之間 也能相互幫助，不打架，和同學(xué)關(guān)系好，能促進(jìn)同學(xué)和諧。平時(shí)學(xué)習(xí)不好，很多題不會，以后提高學(xué)習(xí)能力。還可以經(jīng)常和同學(xué)一起相互交流問題。體格棒，體育達(dá)標(biāo)，積極參加學(xué)校運(yùn)動會。我的審美表現(xiàn)還可以，以后應(yīng)多加訓(xùn)練。我常在實(shí)驗(yàn)課上動手操作一些實(shí)驗(yàn)。

【班主任評語】你是一個(gè)活潑、天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，有時(shí)上課不夠留心，還有些小動作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，學(xué)習(xí)的自覺性不夠強(qiáng)。只有聰明，不去努力，只會一事無成。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。希望你勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。

31、孟麗明：【自我評語】： 我平時(shí)在遇到需要幫助的人’會主動去幫助’同學(xué)之間也能夠相互幫助’在學(xué)校不打架’不做違反紀(jì)錄的事。在平時(shí)考試時(shí)都能級格，在課下和同學(xué)之間討論問題，學(xué)習(xí)刻苦。我的交流合作我認(rèn)為還行，因?yàn)槠綍r(shí)我是個(gè)比較沉默的人，不大和別的同學(xué)交流，只有在上課討論問題。我早晨經(jīng)常去跑步，在體育課上積極參加老師布置的任務(wù)。我的審美表現(xiàn)一般般，我對美術(shù)一類得不大感興趣，但受周圍朋友的熏陶，我漸漸對美術(shù)有所喜愛。我從沒發(fā)明創(chuàng)新過什么，但我在積極的去觀察身邊的東西，發(fā)明個(gè)屬于自己的東西。

【班主任評語】： 你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象；課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇暎銓W(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事；你敢于發(fā)表自己的見解，有一定的主見，善于開動腦筋，勇于探索；你有極強(qiáng)的自尊心，求知欲強(qiáng)，希望你永遠(yuǎn)保持。

32、郭盼盼：【自我評語】：我熱愛祖國，熱愛人民。努力學(xué)習(xí)文化知識。平常不遲到，不早退。上課認(rèn)真聽講，勤于思考，課下認(rèn)真完成作業(yè)遵守紀(jì)律，堅(jiān)持鍛煉，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。真誠的與同學(xué)交流合作，爭取共同提高。深受老師和同學(xué)的好評?！景嘀魅卧u語】：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時(shí)，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

33、胡秀秀：【自我評語】：我有愛心，能進(jìn)自己的能力去幫助別人，在同學(xué)和朋友在困難時(shí)，能積極去幫助陌生人。我學(xué)習(xí)不是很好。我不會得題和問題在課下我會去問同學(xué)，課下時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽。我交流能力差，但我在學(xué)校時(shí)間一長，學(xué)習(xí)能力也提高了。我非常喜歡體育運(yùn)動，體育上充滿生命的活力，運(yùn)動是健康的，我在學(xué)校體育運(yùn)動時(shí)會積極參加。我審美很優(yōu)秀，我喜歡美術(shù)，喜歡看美術(shù)繪圖，我也很喜歡攝影。我要不斷增強(qiáng)審美觀。我創(chuàng)新能力不是很強(qiáng)，但我會積極的去創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷提高創(chuàng)新能力。

【班主任評語】雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會做你的有力支持者！

34、郝慶輝：【自我評語】：不說臟話，不打架，助人為樂，見到老師主動問好，希望我以后做的更好。學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講，老師講的我都能聽懂，以后我更要努力的學(xué)習(xí)。合同學(xué)正常交往。關(guān)系不錯(cuò)，所以我的朋友越來越多。體育課不曠課，老師舉行的活動我都及時(shí)參加。成績還不錯(cuò)，為了讓身體更健康，我相信我會做的更好。我感覺美不在外在美，而是內(nèi)在美，只要內(nèi)在美，你就是最亮的，你就是最美的。在家沒事的時(shí)候，搞搞自己的小發(fā)明，制作過程中也會發(fā)現(xiàn)很多問題，是我增長了知識，以后我會更努力的做好這一項(xiàng)。【班主任評語】：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。

35、申華瑩：【自我評語】：我平常不違反紀(jì)律，遇到需要幫助的人，會主動去幫助，和同學(xué)關(guān)系差不多。比較好，在平時(shí)考試時(shí)，大多數(shù)是能夠及格，就是平常因馬虎而失分，但在學(xué)習(xí)上，和同學(xué)之間可以互幫互助。我的交流合作我認(rèn)為還行，因?yàn)榫陀袝r(shí)玩的時(shí)候可以交流。我平時(shí)很少生病，積極參加學(xué)校活動，從來沒缺過運(yùn)動之類的大會。我認(rèn)為自己的審美表現(xiàn)還是差不多，還應(yīng)多加強(qiáng)訓(xùn)練。我經(jīng)常會在物理課上創(chuàng)造出新創(chuàng)意。

【班主任評語】你是一個(gè)很可愛聽話的女生，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績！

36、張超：【自我評語】：我平時(shí)在學(xué)校時(shí)注意遵守學(xué)校紀(jì)律，打架，不罵人，積極完成義務(wù)勞動。學(xué)習(xí)成績在全班前十名，上課認(rèn)真聽講。能與同學(xué)交流合作和同學(xué)的關(guān)系一直很好，有很多好朋友。我愛好運(yùn)動，身體健康，平時(shí)測試還不錯(cuò)。我可以看出繪畫作品，一些裝飾品等的好壞。同時(shí)愛制作一些裝飾品?！景嘀魅卧u語】：記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。：

37、鐘本鑫：【自我評語】：平時(shí)，我不罵人不和同學(xué)打架斗毆，上課認(rèn)真聽課不曠課。上課認(rèn)真聽課有些東西記得不足成績不好。下課后，老師講過的問題我不是很明白時(shí)和同學(xué)們交流，實(shí)踐課時(shí)和同學(xué)合作。星期六，星期天，我堅(jiān)持跑步做操。平時(shí)衣服干凈，講衛(wèi)生，飯前便后洗手，穿戴整齊。創(chuàng)新實(shí)踐這一方面我做的不夠好，但我很努力?！景嘀魅卧u語】：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會做你的有力支持者！

38、魏中華：【自我評語】：本人品行良好，從不打架罵人，自動幫助他人，參加義務(wù)勞動。學(xué)習(xí)能力還可以能跟著老師的思路走，成績稍微差點(diǎn)，但我好可以進(jìn)步。交流合作還不錯(cuò)，朋友很多，平時(shí)我們在一起交流，關(guān)系也很不錯(cuò)。我運(yùn)動很好，平時(shí)測試成績還不錯(cuò)，所以我的運(yùn)動健康沒問題。我在審美表現(xiàn)上還算可以，在美術(shù)課上能繪畫出自己的作品。我的創(chuàng)新實(shí)踐不是很好，但是還可以評一個(gè)合格，平時(shí)在家里還有一些小創(chuàng)作?！景嘀魅卧u語】：你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

39、楊張勇：【自我評語】：總是從小事做起，從不起眼的小事做起，從自己力所能及的事做起。我不管什么時(shí)候?qū)W習(xí)，我總是以認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)，但我還是喜歡自己單獨(dú)學(xué)。在交流合作中，我經(jīng)常會隨機(jī)會而參加，我在自己內(nèi)心世界喜歡自己一個(gè)人，但是還是和同伴們一起學(xué)習(xí)。我在體育課上表現(xiàn)出色，積極的參加學(xué)校舉辦的活動。每個(gè)事物都有她美的一面，不管他是否難看。只是某種事物間的創(chuàng)新是很好的，能創(chuàng)造出它近似的樣子?！景嘀魅卧u語】：每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！40、薛代娣：【自我評語】：我有禮貌、從小事做起、從不起眼的小事做起。學(xué)習(xí)還算可以。在交流中還算積極。我一般喜歡一個(gè)人出去，還有時(shí)找一個(gè)人玩，但是還喜歡和同學(xué)們一起交流。我在體育課上表現(xiàn)很出色，經(jīng)常參加一些體育運(yùn)動。每個(gè)事物都有她沒的一面，不管它是否難看，他這種奇特總是讓人興奮。只是某種事物之間的創(chuàng)新是很好的，能創(chuàng)造出他近似的樣子?！景嘀魅卧u語】：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

41、魏利杰：【自我評語】：我在道德方面做的還算可以，做的不算太好，但我覺的還算可以。我的學(xué)習(xí)成績不算多么突出，再班上一般般，但上課聽講還可以。我的交流的能力十分的好，和別人的合作能力也比較強(qiáng)。我在體育方面也算優(yōu)秀，大多數(shù)都可以。我在審美表現(xiàn)這方面做的十分的好。我在創(chuàng)新實(shí)踐這方面做的不好?！景嘀魅卧u語】：你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

42、張令芝：【自我評語】：我平時(shí)幫助需要幫助的同學(xué)，和同學(xué)之間和睦相處，從不打架，不違返紀(jì)律，能化解和同學(xué)之間的矛盾。我的學(xué)習(xí)比較好，我在學(xué)習(xí)上和同學(xué)互相幫助，在一起討論問題。在上課時(shí)我認(rèn)真聽課，課下一起討論問題。在上體育課時(shí)，我積極參與，各項(xiàng)成績良好，我非常熱愛體育。我的畫畫能力比較好，老師讓我繼續(xù)努力，我一定會的。我能夠做一些小實(shí)驗(yàn)，在上物理課的時(shí)候我能連接電路，我會繼續(xù)努力的。

【班主任評語】在班級工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為學(xué)習(xí)委員，這一切都是你的可貴之處。常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎？在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。：

第三篇：三年級五班給學(xué)生的評語

三年級五班給學(xué)生的評語

給3.5班張涵同學(xué)的評語：你是個(gè)聰明可愛的小孩，聽講專心，思維敏捷，發(fā)言積極，成績優(yōu)秀。如果你能在字體上多下功夫，你就更加出色了。

給3.5班苑靜媛同學(xué)的評語：你大眼睛一閃一閃的，真令人喜愛。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，作業(yè)認(rèn)真，成績也不錯(cuò)。如果上課發(fā)言積極能積極大膽一些，你就更優(yōu)秀了。

給3.5胡金格同學(xué)的評語：老師喜歡你專心聽講的模樣，眼神純潔生動，求知的光彩熠熠閃動。愛讀書真好，愛思考更好。希望你再接再厲，在求知的道路上留下一路芬芳。

給3.5班段宜堅(jiān)同學(xué)的評語：你是個(gè)讓人喜愛的小男孩，打掃衛(wèi)生積極，辦作業(yè)速度很快。但是潦草的字跡影響了你的成績。你不笨，只是不夠用心。希望你努力學(xué)習(xí)，把字體寫端正，早日把成績趕上去，好嗎？

給3.5班婁洋碩同學(xué)的評語：每當(dāng)看到你拿著笤帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里。但你學(xué)習(xí)不夠努力，上課自由散漫，成績不理想，讓我很著急。老師期待你，改掉毛病，把成績早日趕上去。

給3.5班王亞林同學(xué)的評語：你愛勞動，每天都愿意為大家服務(wù)。但你不愛學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽，作業(yè)經(jīng)常字體潦草，成績很糟糕，令老師很是發(fā)愁。希望你今后學(xué)習(xí)上加倍努力，早日把成績趕上去。

給3.5班馮柯銘同學(xué)的評語：你虎頭虎腦，人見人愛，寫一手漂亮端正的字體，作業(yè)常常被表揚(yáng)展覽。但是你個(gè)性強(qiáng)，常給同學(xué)們發(fā)生矛盾。希望你今后寬容些，與同學(xué)們和睦相處，給3.5班劉欣欣同學(xué)的評語：你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每次的考試成績總是名列前茅。你又是的好助手。帶領(lǐng)同學(xué)們得了一面面獎(jiǎng)旗。再接再厲，你的前途燦爛美好。

給3.5班劉彥西同學(xué)的評語：你是個(gè)聰明可愛的小男孩，思維敏捷，發(fā)言積極，記憶力強(qiáng)，背書快。如果你能在做題時(shí)，再細(xì)心一些，你的成績會更出色的。

給3.5班蘇聰同學(xué)的評語：你在老師心目是個(gè)很乖的小男孩。上課聽講認(rèn)真，作業(yè)完成得好，與大家和睦相處。繼續(xù)努力吧，你一定能考上大學(xué)的。

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第四篇：五班學(xué)生讀書體會

暑假讀書體會

平壩區(qū)逸夫小學(xué)五（2）班 尹家富

這個(gè)假期我讀了三本課外書，分別是《影響男孩一生的成功故事》、《影響孩子一生的創(chuàng)新故事》、《影響孩子一生的品德故事》，這三本書讓我明白了許多知識和道理。

《影響男孩一生的成功故事》這本書講述了許多因努力而成功的故事，有的是不畏挫敗，通過努力而成功的。有的是不接受別人的給予，自已創(chuàng)造的。這些都是很好的例子，讓我明白了，要堅(jiān)持自已的夢想，不斷努力，不畏艱苦，持之以恒，通向成功的道路總有一條合適你。

讀了《影響孩子一生的創(chuàng)新故事》后，讓我明白了二十一世紀(jì)的競爭是人才的競爭，而人的才能是無限的，創(chuàng)新精神是一切人才追求的目標(biāo)?？梢哉f沒有創(chuàng)新就沒有人類文明的發(fā)展。而創(chuàng)新源于不斷的探索、思考與觀察，利用大自然的規(guī)律，創(chuàng)造一些新的事物，讓它更好的為人類服務(wù)和使用。

《影響孩子一生的品德故事》的這本書主要講了一些感動人心的為人與處事的品德故事，給予讀者很大的正能量。讓我記憶最深刻的一個(gè)故事是：一名大學(xué)生劉芳艷，當(dāng)在外讀高中時(shí)，家中只有母親一人，但不幸降臨了，她的母親患了失明，在上山拾柴時(shí)摔得渾身是傷，當(dāng)劉芳艷得知這些情況后，決定休學(xué)照顧媽媽。在照顧媽媽的過程中，劉芳艷并沒有放棄自已的學(xué)業(yè)，而是不斷學(xué)習(xí)，她考上了大學(xué)。當(dāng)她的事跡被學(xué)校知道后，學(xué)校為她安排了住處和課外工作，并給予她一些生活補(bǔ)助。她把這些生活補(bǔ)助都全部記下來，在以后她將盡自已的力量去幫助困難的人。這個(gè)故事深深的打動了我，讓我知道什么是孝、什么是感恩。

總之，讀這三本書讓我學(xué)到了很多很多，也讓我更堅(jiān)定的去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)身邊的新事物，做一個(gè)有高尚品德的人。

《愛是教育》讀后感

平壩區(qū)逸夫小學(xué)五（2）班 林雨心

《愛的教育》原名《心》，作者是意大利作家亞米契斯。這本書是一本日記體的小說。

書中的人物靈活靈現(xiàn)，每個(gè)故事都告訴我們不一樣的道理，也告訴我們，愛不單單只有一種，它用許多種：同學(xué)之間的愛、師生之間的愛、親人之間的愛、對祖國的愛……愛就像空氣，充斥在我們周圍，我們已經(jīng)不能失去它了。

書中，最令我感動的是一篇每月故事，名字叫做：小抄寫員。故事中的主人公敘利奧，為了幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)，他每晚十二點(diǎn)起床偷偷幫爸爸抄寫封條，不想?yún)s在學(xué)習(xí)上怠慢了，因此，爸爸不再愛他，但是敘利奧強(qiáng)忍著淚水和委屈，仍然每晚起來抄寫。終于，這一切都被爸爸知道了。敘利奧也重新?lián)碛辛烁笎邸?/p>

讀完這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，我給每個(gè)人的愛都太少了。從今天起，我要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，也要付出更多的愛！

<<十萬個(gè)為什么>>讀后感

平壩區(qū)逸夫小學(xué) 葉琨垚

今天，我看了一本書，它就是十萬個(gè)為什么，我剛拿到這本書便迫不及待看了起來，這時(shí)媽媽問我：“葉琨垚，我問你，植物會流血嗎？”“植物好像會流血，我不記得了，好像在姐姐的書上看過?！薄澳惴掷锏臅?。”我連忙翻到目錄，找到了，我馬上翻到一百一十四頁，原來，西雙版納的龍血樹在它受傷后就會流出一種紫紅色的樹脂，把傷口部分染紅，因此人們稱它為會流血的樹。這下可點(diǎn)燃了我的好奇心，我如饑似渴的讀了起來。

我突然想到老師說過荷花出淤泥而不染，那是為什么呢？于是我又翻了起來，原來，在荷花荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，保護(hù)它們不受淤泥的侵襲，從而使它保持了高潔、清麗的形象。這時(shí)一只蜻蜓飛過我的窗前，我馬上想到了一個(gè)問題：蜻蜓為什么要點(diǎn)水？原來，蜻蜓用它們的尾巴點(diǎn)水并不是在玩耍，而是雌蜻蜓在產(chǎn)卵。一個(gè)個(gè)滿意的答案讓我很高興，一會功夫這本書就被我啃完了。

《十萬個(gè)為什么》讓我開闊了視野，讓我明白了許多我不懂的問題，我喜歡這本好看的書!

《岳飛傳》讀后感

平壩區(qū)逸夫小學(xué)五（2）班 郭雯茜

岳飛是我國南宋時(shí)期著名老的民族英雄。那時(shí)候，封建皇帝驕奢淫逸，腐敗無能，任用奸佞，殘害忠良，把國家搞得很糟糕。

在遼東半島的金國，就趁機(jī)打了進(jìn)來，到處毀壞城池，瑈躪百姓，把北宋徽宗、欽宗兩個(gè)皇帝也抓走了。后來南宋的皇帝高宗和大奸臣秦檜又勾結(jié)在一起，節(jié)節(jié)退讓，賣國求榮。但是，廣大人民都堅(jiān)決要求抗戰(zhàn)，反對受協(xié)投降。這時(shí)侯，岳飛就如黑夜中的一顆明星，出現(xiàn)在抗敵前線。他那精忠報(bào)國、英勇抗金的精神，充分體現(xiàn)了中華民族各族人民反抗民族壓迫的堅(jiān)強(qiáng)意志。

從那以來，岳飛抗金的故事，就在民間廣泛流傳開了。到了元朝、明朝，更加風(fēng)行了。平話、雜劇、傳奇、京劇、歌謠，各種形式都有。不過大多是敘述歷史事實(shí)，還沒有注意刻畫人物個(gè)性。到了清朝，文人錢彩、金豐等在原來一些“說岳”演義和民間傳說的基礎(chǔ)上，才重新整理、創(chuàng)作了巜說岳全傳》。

暑期讀書筆記

平壩區(qū)逸夫小學(xué)五（2）班丁基慧

《三個(gè)紡紗女》

好詞：懶惰；忍無可忍；嚎啕大哭；驚恐；憂心忡忡；奇特；諾言；空蕩蕩；大驚失色；討厭。好句：

1、婚禮當(dāng)天，女兒沒有忘記自己的承諾，向王后和王子提出邀請那三個(gè)女人參加婚禮。

感想：從這句話中能夠看出這個(gè)女孩兒很守信用，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。讀書體會：

故事中的女孩遵守諾言，在婚禮上請來了三個(gè)紡織女，并且不嫌丟人的介紹說她們是自己的表姐。女孩遵守了諾言，得到了三個(gè)紡織女的幫助，成為了最幸福的人。所以我們平時(shí)不要輕許諾言，一旦許下諾言就要遵守、兌現(xiàn)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

《大拇指》 好詞：吆喝；善良；指揮；驚奇；黃昏；無處藏身；大吵大鬧；張望。好句：

1、從前，有一對夫妻沒有孩子，他們常常為這個(gè)發(fā)愁。妻子總是嘆氣說：“只要給我一個(gè)兒子，哪怕只有拇指那么大，我也會感謝上帝的”。

感想：從這句話可以看出這對夫妻的愛子心切，可憐天下父母心，所以我們要愛我們的父母。

2、“我的好兒子，無論給我多少錢，我都不會賣你了”父親說。

感想：父親感到愧疚，對兒子許下這種承諾，說明父親已經(jīng)重新成為了一個(gè)好父親。

閱讀體會：大拇指雖然很小，但是他聰明能干，不僅可以為父母年輕負(fù)擔(dān)，還見義勇為，嚇走了強(qiáng)盜。大拇指利用了自己的聰明才智，最終與家人團(tuán)圓。這個(gè)故事讓我明白了：做人要市場發(fā)揮自己的聰明才智，以智取勝。

《小紅帽》

好詞：喜愛；兇殘；細(xì)皮嫩肉；盛開；不知不覺；恰巧。好句：

1、獵人馬上端起槍要瞄準(zhǔn)狼。

感想：從這里可以看出獵人的見義勇為。閱讀體會：

小紅帽不知道狼是壞人，把奶奶家的地址告訴了狼，最后狼把小紅帽和奶奶吃了。這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)我們遇到陌生人的時(shí)候，不要輕易告訴對方自己的一些信息，要學(xué)會保護(hù)自己。

暑期閱讀心得體會

暑假里，我讀了許多書，在書中，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

每一本書都會讓我明白一個(gè)道理，每次我一開始讀書，就會想：不知道今天又會學(xué)到什么知識。

我讀書時(shí)常常把書看成我的好伙伴，她是那么的慷慨，把那么多的知識傳遞給我，我是真心的感謝她。

我讀書時(shí)常常把書看成我的老師，每一篇文章，我總會向自己提一個(gè)新的問題，而老師卻將答案毫無保留的告訴我。我讀書時(shí)常常把書看成另外一個(gè)自己，每當(dāng)我遇到挫折，是她告訴我不要放棄，每當(dāng)我被別人取笑時(shí)，是他告訴我要學(xué)會自力更生！

書，是我一輩子離不開的朋友，我愛她，我相信她也愛我！

第五篇：龍橋鎮(zhèn)黃屯小學(xué)2013(下)五班學(xué)生評語

龍橋鎮(zhèn)黃屯小學(xué)五年級（1）班學(xué)生期末評語

查文娟：文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！老師期待著你的進(jìn)步??

李嫻婧：你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，在同學(xué)中有很高的威信，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，成績優(yōu)秀。在作業(yè)方面你完成得令老師無可挑剔，對待老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成。老師希望能繼續(xù)努力，楊帆奮進(jìn)，爭取讓自己更加出色！加油！

汪敏：你是個(gè)聽話、乖巧的好孩子，講文明，守紀(jì)律，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。老師知道你很想在學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)步，老師也為你的點(diǎn)滴進(jìn)步感到驕傲，但你必須得付出努力，有付出才有收獲。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更多的進(jìn)步。老師期待著你的進(jìn)步??

安國祥：你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，同學(xué)們都以你為榜樣，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，老師和同學(xué)都很喜歡你。老師希望你繼續(xù)努力，期待著你更加出色！加油！

羅欣：你是一個(gè)聰明踏實(shí)的孩子，按時(shí)認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上能聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言。希望你利用假期時(shí)間認(rèn)真把字寫好，多讀書，讀好書，再接再厲，爭取更大的進(jìn)步！加油！

何?。涸诶蠋熝劾铮闶且粋€(gè)聰明、活潑、善于思考、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你懂禮貌，守紀(jì)律，積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動，成績很好。希望你學(xué)習(xí)上更實(shí)在一點(diǎn)、專注一點(diǎn)，相信你會更加出色。老師期待著你的進(jìn)步??

汪亞雯：你是一個(gè)很上進(jìn)的孩子，尊敬老師，樂意幫助老師做事，熱心助人；上課能舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，成績較好。老師希望你繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)、自信點(diǎn)，相信你會成為一名非常優(yōu)秀的學(xué)生！老師期待著你的進(jìn)步??

張靜：你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)成績拔尖的你總是自信滿滿，嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，處處遵守紀(jì)律；學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，作業(yè)也能出色完成。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

朱肖莉：你是一個(gè)可以讓老師放心的女孩，也是一個(gè)知道用功的女孩。你能虛心接受別人的意見，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事有條有理；學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的自覺性，上課時(shí)，也時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言，老師對你的表現(xiàn)很滿意。希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，相信你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

汪濤：在老師的眼里，你思維敏捷、活潑機(jī)靈?？墒?，你自我約束能力較弱，在學(xué)習(xí)上你也沒有全力以赴，致使學(xué)習(xí)狀態(tài)起伏不定。面對老師一次次的“交流”，你只是許下承諾，卻沒有見到行動。希望在今后的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)不足，改正缺點(diǎn)，與認(rèn)真、誠實(shí)“結(jié)交”朋友。相信你一定能做到！老師期待著你的進(jìn)步??

安文靜：在老師的心目中，你的確是個(gè)文靜的女孩，也是一個(gè)知道用功的學(xué)生。你對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真，作業(yè)完成得也很不錯(cuò)。如果你能更踏實(shí)一點(diǎn)，多和更多的同學(xué)交朋友，上課更主動一點(diǎn)，相信你的成績一定會更優(yōu)異。加油吧！老師期待著你的進(jìn)步??

何玉芳：你是一個(gè)很具潛力的孩子，對知識的領(lǐng)悟力強(qiáng)，課外知識豐富。你用良好的學(xué)習(xí)成績與出色的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的喜愛與信任，班干工作出色。但學(xué)無止境，希望你能繼續(xù)奮進(jìn)，不能滿足于現(xiàn)狀，爭取更棒的成績，更好的表現(xiàn)。相信你是最棒的！

夏俊輝：你機(jī)靈，懂事，能遵規(guī)守紀(jì)，熱愛勞動，做事勤勤懇懇。但是，你的作業(yè)書寫不夠工整，時(shí)而粗心大意，時(shí)而信手涂鴉，學(xué)習(xí)成績也起伏不定。希望在今后的學(xué)習(xí)中你會更認(rèn)真、勤奮、專注，相信你一定能做到。加油！老師期待著你的進(jìn)步??

朱駿苑：“天下無難事，只怕有心人”。的確，經(jīng)過你的努力，你有了非常大的進(jìn)步，這些令老師非常滿意，老師應(yīng)該給你頒發(fā)“最大進(jìn)步獎(jiǎng)”。老師希望你加把勁繼續(xù)努力，勤于動腦，這樣你的進(jìn)步會更快、更大，相信不久你一定會取得好成績的。加油！老師期待著你的進(jìn)步??

朱澤文：你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，熱愛勞動，做事勤勤懇懇，數(shù)學(xué)成績還是很不錯(cuò)的；不過，學(xué)習(xí)略顯被動。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很好，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，加油吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！老師期待著你更大的進(jìn)步??

吳承媛：生活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談，在作業(yè)方面你完成的令老師尤為滿意，對待老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成。如果你能在課堂上表現(xiàn)的更活躍一些、大膽一些，你一定會取得更大的進(jìn)步。老師期待著你的進(jìn)步??

朱宏鑫：對待同學(xué)，你是友好的；對待學(xué)習(xí)（數(shù)學(xué)），你是認(rèn)真的；對待老師的教誨，你是聽話的。在此，老師想告訴你:“你是好樣的!”同時(shí)，你得明白一個(gè)道理：“滴水能把石穿透,萬事功到自然成?！蓖惆l(fā)揚(yáng)不氣餒的精神,將語文、英語成績提高。老師期待著你的進(jìn)步??

張進(jìn)：你思維敏捷、活潑機(jī)靈?？墒牵阕晕壹s束能力較差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)起伏不定，成績不能穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上你還沒有盡到自己的最大努力，如上課會開小差，愛與同學(xué)說閑話，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去，踏踏實(shí)實(shí)，爭取更大的進(jìn)步!老師期待著你的進(jìn)步??

洪揚(yáng)：你是一個(gè)很具潛力的孩子，品行端正，有較強(qiáng)進(jìn)取心與求知欲，學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)。但你缺乏必要的自制力，學(xué)習(xí)不夠主動，時(shí)時(shí)需要老師來督促，很為你擔(dān)憂。希望你能靠自己的力量去不斷地嚴(yán)格要求自己，“路是要靠自己走出來的”，而且必須踏踏實(shí)實(shí)的，老師期待你的點(diǎn)滴進(jìn)步。

朱雯志：你是個(gè)頭腦靈活，接受力強(qiáng)的孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)你很棒。但你這個(gè)學(xué)期仍有些貪玩，上課有些分心，甚至還影響到其他同學(xué)，所以成績并不太穩(wěn)定。又是新的一年，相信你也會長大了，老師期待能見到那個(gè)要和學(xué)習(xí)拼搏的你，老師也為你加油！老師期待著你的進(jìn)步……

陶裕強(qiáng)：你是個(gè)乖巧的男孩。你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，成績一直很不錯(cuò)?？墒?，這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你有了些小小的變化，時(shí)常“冷落”了學(xué)習(xí)，成績有所下滑，作業(yè)書寫也不再像過去那樣讓老師滿意。請記?。乎r花和掌聲是靠自己爭取來的！加油！老師期待著你的進(jìn)步??

邢文俊：你天賦極佳，對知識的領(lǐng)悟力強(qiáng)；你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)上一直默默努力，也取得了可喜的成績。不過，你在語文、英語方面還不是很出色，仍須持之以恒地付出。明白“水滴石穿”是為什么嗎？因?yàn)閳?zhí)著！相信通過努力，你一定會有豐碩的成果！老師期待著你的進(jìn)步??

陳學(xué)平：你是個(gè)可愛、聰明、有思想的男孩。你尊敬老師、關(guān)心集體、熱愛勞動。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上，有很大的進(jìn)步，課堂發(fā)言更積極了，作業(yè)更認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績也令老師滿意。在班級里，你也給咱班的同學(xué)帶了個(gè)好頭，好樣的。希望你在新的學(xué)期里，再接再厲，爭做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!

李天鎖：你是個(gè)聰明活潑、自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)尊師愛友，關(guān)心集體，熱心班級事務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度有很大進(jìn)步，但是，學(xué)習(xí)難以全心投入，學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠穩(wěn)定。望今后在各方面從嚴(yán)要求自己，明白“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，努力奮進(jìn)吧！

黃志豪：你是個(gè)懂事可愛的孩子。你尊敬老師、遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上也能及時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。如果新學(xué)年里你能更加嚴(yán)格要求自己，課堂聽講再認(rèn)真一些，多些精力在學(xué)習(xí)上，就更好了。相信以你的聰明智慧，一定潛力無窮。老師期待一個(gè)更加優(yōu)秀的你!

吳晗：你天賦極佳，是個(gè)聰明的孩子。每次努力學(xué)習(xí)時(shí)都能取得優(yōu)異的成績，這些讓老師們欣賞，同學(xué)們羨慕。只是，老師明顯感覺到你在學(xué)習(xí)上還沒有目標(biāo)，這樣的你讓家長和老師都很擔(dān)心。希望你能明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，朝著自己的目標(biāo)努力！

何陽：你思維敏捷，天賦極佳，是一個(gè)很具潛力的孩子。你用良好的學(xué)習(xí)成績與出色的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的佩服。但學(xué)無止境，希望你能把主要精力放在學(xué)習(xí)上，不能只滿足于現(xiàn)狀，要有一定的目標(biāo)，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進(jìn)一步的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

王躍光：你是個(gè)待人誠懇、明理懂事的孩子；學(xué)習(xí)專注投入，因此你的成績總是名列前茅；待人友善又使你成為了班上最受歡迎的同學(xué)。希望你能更加自信和開朗，在課堂上多展示自我。相信自己是最棒的！

張奇：你是一個(gè)可愛、乖巧的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。上課時(shí)，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言，較之以前，這學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了很多進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多一些鉆勁，能和“認(rèn)真”“細(xì)心”交上朋友，你一定會非常出色！老師期待著你的進(jìn)步??

李月梅：你是一個(gè)文靜可愛而又多才多藝的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，課上你能認(rèn)真聽講，課下積極完成作業(yè)，而且你還特別愛幫助人。特別是你栩栩如生的繪畫，也給大家留下了深刻的印象。希望你在課堂上能更專注一些，專心聽講，相信自己你會做得更好的。老師期待著你的進(jìn)步??

朱穎晨：你是一個(gè)懂事明禮的孩子，熱愛班集體，要求上進(jìn)，可自控能力較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠不穩(wěn)定，不注意作業(yè)質(zhì)量，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。望今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，取人之長，補(bǔ)已之短，積極進(jìn)取，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。加油吧！老師期待著你的進(jìn)步??

朱文琴：你是一個(gè)讓人放心的孩子，快樂活潑。學(xué)習(xí)上，你勤勤懇懇，你能積極參與班級活動，上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，還寫了一手好字，很讓人羨慕。但你有時(shí)比較粗心，影響了自己的好成績。老師知道你比所有人都更在乎自己的學(xué)習(xí)，所以相信你一定會努力做得更好的！

朱文靜：你是個(gè)非常聰明又聽話的好學(xué)生。你雖然話不多，但課堂上你一直在積極思考，不放過每一個(gè)知識點(diǎn)，這一點(diǎn)很可貴。老師相信你，只要再大方一些，大膽展示一下你的才華，你一定會成為51班的最優(yōu)秀的學(xué)生。老師期待著你的進(jìn)步??

王娟：你是一個(gè)活潑而又散發(fā)著活力的陽光女孩。學(xué)習(xí)上，你勤勤懇懇，你能積極參與班級活動，你上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，還寫了一手好字，很讓人羨慕。老師欣賞你的認(rèn)真，更欣賞你追求完美。希望你能更加自信和開朗，在課堂上多展示自我。相信自己是最棒的！

朱燕林：你是一個(gè)聰明活潑的孩子。這學(xué)期無論在學(xué)習(xí)上還是在行為習(xí)慣上，你都是有進(jìn)步的，作業(yè)的質(zhì)量也有了明顯的提高。但要一直保持進(jìn)步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚(yáng)長避短，多與“勤奮”“善思”交交朋友，你一定會取得更驕人的成績。相信自己是最棒的！

方慧：你是一個(gè)文靜、可愛的女孩。你有較強(qiáng)的責(zé)任心與上進(jìn)心，一直以來，你都嘗試著克服自己的不足，但取得的效果卻不佳，不過，千萬不要灰心，每一個(gè)

人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。只有充分發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，找到科學(xué)的方法，才能讓自己日益變得優(yōu)秀起來！老師期待著你的進(jìn)步??

黃晴：你是一個(gè)天資聰慧、文靜可愛又懂事的女孩。學(xué)習(xí)上付出了自己的努力，有時(shí)候也的確取得了讓老師滿意的成績，但由于學(xué)習(xí)不能持之以恒，缺乏細(xì)心，導(dǎo)致你的潛力未能完全發(fā)揮。學(xué)無止境，唯有揚(yáng)長避短，不斷拼搏，你才會取得更驕人的成績。老師期待著你的進(jìn)步??

汪陽：你很聰明，思維活躍，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，老師和同學(xué)們都很欣賞你。你盡職，在工作中從不埋怨，能踏實(shí)地做好每一件事。老師希望善良聰明的你能在學(xué)習(xí)過程中找到更科學(xué)的方法，爭取更棒的成績。生活中，你能更勇敢、自信，你一定會更優(yōu)秀的!相信自己是最棒的！

何青亭：你是一個(gè)令老師放心的乖乖女生。在校，溫順平和的你與同學(xué)都相處融洽，至于學(xué)習(xí)，你更是穩(wěn)中有升；當(dāng)有機(jī)會展示自己的時(shí)候，請別輕易說“NO”，班上的黑板報(bào)你們不是完成得很好？老師更希望看到你能成為一個(gè)充滿個(gè)性而又快樂的女生。老師期待著你的進(jìn)步??

朱心儀：你是一個(gè)文靜的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上你能認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，尤其是你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步最大，常常贏得同學(xué)們的喝彩！如果課上你能在老師提出問題后，積極大膽地說出自己的想法的話，那你會有更大進(jìn)步的。加油！老師期待著你的進(jìn)步??

查安南：你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子。你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、遵守紀(jì)律。本學(xué)期，在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，上課能認(rèn)真聽講，但與老師心目中的你還有一定的差距。希望在新的學(xué)年里你能更加嚴(yán)格要求自己，樹立更高的目標(biāo)，上課積極回答問題，課下多與同學(xué)交流，按時(shí)完成作業(yè)，爭取有更大的突破!

汪錦焱：你是個(gè)乖巧可愛、仔細(xì)周到的女孩。黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫，多思多問，你的成績一定會突飛猛進(jìn)!

柯金丹：乖巧可愛的你，平時(shí)言語不多，課堂上卻能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果有鍛煉膽量的機(jī)會，不輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)特的見解，那就更好了！老師期待著你的進(jìn)步??

五年級（1）班班主任：朱志剛

二〇一四年一月