第一篇：古風劇本

古風劇本

傳說那些把名字寫作雙，刻在三生石上的人，會在手腕處從此牽起姻緣線。傳說那被牽了紅線的二人一同站在三生石前，那根紅線便會在霞光中顯出形狀，熠熠有光璀璨。

傳說那根紅線，若情意不悔便能歷經轉世而不斷，縱使輪回亦無毀。

傳說那些不受天地庇佑的有情人，為相執(zhí)，輾轉尋覓三生石，只為寫下那成對的名字??

（開場BGM，音效）

報幕：根據七世歌詞《九尾》改編，全一期古風耽美廣播劇，《九尾?憶情》。（前兩幕做成九尾的回憶形式。）第一幕：（雷鳴點擊= =營造遇妖遭劫時場景）（仙人的聲音最好有較為空靈飄渺的感覺）仙人：【厲聲叫喚】九尾，你妄動凡心，戀上凡人，且為留戀人間而擅改飛升之限，你可知你已犯下大錯！

九尾：【黯然并且虛弱】九尾??知道。仙人：明知而犯，該受何刑？

九尾：九尾??但憑處置，只是??

仙人：【打斷】念你苦修萬年不易，今罰你墮入阿鼻地獄！九尾：九尾甘愿受罰，只是他??

仙人：【略同情無奈】九尾阿九尾，此時你還執(zhí)迷不悟，惦念著你那愛戀之人！九尾：九尾愛上人類，罪責不可饒恕，【卑微懇切】但念在他??念在他開始并不知情??

仙人：【正氣肅然】與異族相戀，且在知情之后不知悔改，其罪難免！今罰他墮入輪回，受九世輪回之苦，歷九世永災之劫??

九尾：【低喃】九世??【略停頓，懇求哀婉】他每輪回一世，我愿自斷一尾，自滅一識，壓于石塔之下，只求減少他所受之苦，所歷之事。仙人：【厲聲】九尾，你可不會后悔？

九尾：【虛弱卻堅定】九尾萬苦不辭，萬劫不悔！第二幕：

旁白：五百年過去了，五百年對于曾經斂性苦修的九尾而言不過一瞬之息，然而對于此時身處阿鼻地域的九尾，是受盡磨難的五百年。

（鐵鏈枷鎖聲，陰森恐怖的氛圍= =阿鼻地域ORZ，后期大人盡情發(fā)揮吧，星星眼）

仙人：九尾，五百年已經過去，你所戀之人也已經歷經八世。九尾：【癡癡的茫然】八世了??

仙人：你已毀去八尾八識，他的最后一世，你可要交出最后一識？ 九尾：【苦澀呢喃】第一世，他忠勇無敵卻遇昏聵帝君，戰(zhàn)死沙場而無馬革裹尸；第二世，他居高廟堂卻值奸佞當?shù)?，一世忠烈而被污叛國；【凄楚的哀哀訴說】第三世，他生來重疾又逢血親不厚，一生病苦而無人探病榻；第四世，他出身顯赫而帶一身重則，一世操勞終至憔悴致死，第五世??

仙人：【打斷】夠了，九尾。早便告知過你，那人會受盡人世苦楚！你又何苦去探他每一世的災劫。九尾：【堅持】九尾毀盡修行，只盼護他無事！【轉哽咽，痛楚 帶悲憤】只不過耗下這八識八尾的代價，他卻未能因此少受苦楚！仙人：【厲聲，凝重】九尾，你這是在指責天道不公？

九尾：【苦楚的執(zhí)著】九尾不敢，自毀修行是心甘情愿，下一世??九尾仍愿如此??（心理）（蒼涼苦澀）八尾換八世相思，最后一尾??代表著??（一字一頓的說）情識

仙人：【悠長的嘆氣聲】唉！念在你情真意重，天帝開恩，給你一世自由去尋他的第九世，這一世你將病苦纏身，且只有十八年的陽壽，十八年內，若不知往事糾結的他再與你相戀，便全你們的姻緣。但若不能，九尾，你將灰飛煙滅??（句尾聲音拉遠回響）（BGM拉大過渡）

（從第三幕開始，BGM風格上最好有比較明顯的轉變）第三幕：孟尚離的臥房

（夏天的蟬鳴音等環(huán)境音效）

孟尚離：（心理）這一世，你能否再戀上我，而我，是否會灰飛煙滅？桓矽，我剩下的時間不多了！

（伴隨由遠及近的腳步聲，較重的而急促叩門聲，開門聲（木門））

齊銘：【扯著嗓門喊】離師弟啊，大師兄回來了，你怎么還不快出來，師兄弟們可都在大廳了呢！

孟尚離：【謙恭溫雅】多謝齊師兄告知，尚離這就過去。（書卷放在桌上音效）

齊銘：【興奮急切】好，那我先回大廳了，師弟你快些過來啊。大師兄可帶回來不少稀奇物事呢。

孟尚離：【突然出聲喚住】等等?? 齊銘：【疑惑】離師弟還有什么事？

孟尚離：【猶豫問，帶期待】可是??大師兄讓齊師兄來喚我的？ 齊銘：這個啊，【爽朗的笑】大師兄才剛下了馬呢，哪就能來交代我通知師弟啊，不過我看離師弟平時常問起大師兄的情況，怕是念得緊，我這不就來通知離師弟一聲嘛！【催促】快，咱們都快過去吧，遲些可就挑不到珍奇禮物了。孟尚離：【內心失落】恩。尚離知道了。多謝齊師兄?！据p聲的嘆氣】（腳步聲漸遠伴隨一下心理獨白）

孟尚離：（心理）連大大咧咧的齊師兄都能偶爾有這般心細，那個凡事都上心的你，【嘆氣】哎??【短暫停頓】六月了，離我生辰不遠了，【黯然神傷的感覺】時間??真的不多了?? 第四幕：大廳

（喧雜熱鬧人聲由遠而近，腳步聲漸近）

孟尚離（心理）：【淡淡的那種驚喜，又讓人心疼的語氣】桓矽?? 陸御恒：（腳步聲走近）【隱忍的驚喜】離師弟，你也出來了。孟尚離：【關心】恩，大師兄路途奔波，辛苦了。

陸御恒：【帶輕笑】師弟今日臉色不錯?！韭酝ｎD】（抬手衣物聲，搭脈= =）上回的那些藥，師弟可還在堅持服用？

孟尚離：每日兩次，不曾斷過。（心理）【自嘲式淡淡憂傷】這少了魂識的身軀不過是殘喘之姿，哪能憑借這凡塵藥物來治愈？能緩下這身體每時每刻不停歇的疼痛，便已是慶幸了。陸御恒：【話題一轉，自嘲笑】師弟性子淡，這炎炎夏日的也能衣冠素整，倒顯得師兄我一身狼狽了。孟尚離：【關懷】大師兄還是快些回房收拾一下吧，這一身汗水粘膩怕也不舒爽。陸御恒：也好?！咎嵝选磕菐紫湫⊥嬉馐沁@次出行經過江南之時順購的，離師弟也去挑幾件。我先回去換身衣服。（腳步聲遠去）（BGM接上）

孟尚離（心理）：恒矽，這一世的你，尚在娘胎便喪父，童稚之年又慈母遺孤，苦寒炎暑苦練不斷成就的一身本事，又勤懇不輟一肩挑起這陸家堂武館??這第九世的壓力與背負??

齊銘：【在遠處扯嗓子喊過來】離師弟！愣在那里干嘛？還不快過來挑禮物？ 孟尚離：【回神】恩。來了。（邊答應邊伴入腳步聲）(BGM漸大)第五幕：

（夜晚環(huán)境音效）

（腳步聲，漸近，扣門聲。孟尚離挨痛聲屋內傳出效果）陸御恒：離師弟，你在房里嗎？

孟尚離：我??，恩~~~【忍痛的哀嚎聲= =】（闖進門聲，急促的腳步聲）

陸御恒：【擔憂關切】師弟你?。ūё〉囊挛锬Σ谅暎?/p>

孟尚離：額。恩。?！灸莻€，忍痛的聲音，自由滴，嗯長點好剪輯，ORZ】 陸御恒：【急切心亂】尚離你怎樣？又發(fā)病了？ 孟尚離：【意識模糊的低喊】桓??桓矽??

陸御恒（心理）：【苦澀糾結】尚離，為什么你又??【嘆氣】（憂傷類BGM過渡）

孟尚離：【剛清醒時的呢喃】嗯??【剛清醒時的狼狽】大、大師兄??（掙扎著爬起來，衣物摩擦聲）

陸御恒：【略低沉，柔聲問】好受些了嗎？

孟尚離：【虛弱】恩，好多了。啊【又跌倒回去的驚呼聲】（衣服摩擦聲，跌倒聲）

陸御恒：【嘆氣聲】哎，（扶起來）這回出門，師兄尋得幾味藥材，聽說對于改善氣血虛弱很有好處，離師弟要記得要按時服下。

孟尚離：【尷尬得道謝】謝謝?！巨D澀苦】不過大師兄也該知道，尚離這是生來帶的頑疾，多少好藥都是枉然??（心理）【淡淡的哀傷感】為何你就是不死心呢？我真的從未覺得??你欠我啊，既然，既沒有情愛，那又何必??做到這份上??

陸御恒：過幾日，等處理完手上一些事務，離師弟隨我去一趟瑤山吧。孟尚離：【意外，隱隱帶希望】瑤山？師兄這是??

陸御恒：【堅持】聽說瑤山有位青嵐道長，能人所不能，離師弟這一身生來帶的病，縱使別的人治不了，我總要讓道長試一試的。

孟尚離：【失望黯然】大師兄做主吧，尚離??沒什么意見。

孟尚離（心理）：也不該有意見啊，【苦笑】怎么就又在妄想了呢，怎么可能會是你奢想的那樣??他，可是輪回重生的人啊??（前面接BGM拉大過場）第六幕：（酒樓茶館人聲嘈雜環(huán)境音效= =）

莫蒼：【高亢】話說將名姓一道刻在三生石的有情人，便能生生世世成雙，只要那感情不變，姻緣便能歷經轉世而不斷。（莫蒼的聲音從開始說的部分漸漸拉近）看客1：【帶笑】小娃娃，你說了這么多，可真有人把名字刻在那三生石上過？（哄笑聲）

莫蒼：（拍桌聲）當然有過。

看客2：【帶笑】哦，那倒是說來聽聽啊。（哄笑聲）莫蒼：【得意道】聽說過九尾嗎？

看客1：九尾是什么事物？人？還是神仙？ 莫蒼：這九尾啊，是一只自修成仙的狐貍，每修行千年，歷經千年磨難便長一尾，長一分慧根魂識，萬年冷寂修行才有九尾相生，伴生智慧仁慈膽識等九種仙性。齊銘：【感興趣的高喊出聲】那后來呢？

莫蒼：后來啊，【聲音稍微黯然點】成也敗也，竟都是那成形的心性惹的禍。九種魂識，最后一識就是情識，第九個千年之后他修得人形仙性，卻也懂了情動了心，為了他喜愛之人，九尾擅改飛升之限，最后被天庭得知，受到嚴厲的懲處。齊銘：那這九尾又與三生石有何相關？

莫蒼：【輕笑一聲】呵，這九尾犯下天條而未被天庭得知時，便妄圖以三生石上刻名姓來成全這不受天道庇佑的情愛。結果是刻上了，可是即使刻上之后牽起姻緣線又能如何，還不是照被天懲！逆天而為，終是受盡苦楚啊?。o默一陣）

看客2：【感慨，略顯暗淡】小娃娃，你說這三生石上刻姻緣，可惜你這說起的唯一一個嘗試過的人，卻是不得善終?。?/p>

莫蒼：【黯然】是啊，違背天規(guī)，縱使全了傳說也是枉然。陸御恒：【突然出聲】小兄弟，那九尾??后來受了什么天罰？

莫蒼：你說后來嘛??【略停頓，若有所思狀】后來九尾被罰墮入阿鼻地獄，受盡水火煎熬之苦，而他所愛之人亦要墮入輪回，歷九世輪回之難，九世永災之劫！陸御恒：【嘆息】明知不能相守，又??何必呢??

孟尚離（心理）：【難以置信的痛苦】何必呢？何必？！你，竟然說何必？ 莫蒼：【恨恨的反問】何必？！【冷笑】呵，那大概只能問那九尾了，問他何苦千年修行只為一凡塵俗子成癡，問他為何明知相思難全還要執(zhí)著如斯？！【略停頓】后來還曾聽說，那九尾為了所愛之人少受苦楚，許下承諾，那人每輪回一世，他便自斷一尾，自滅一識，壓于石塔之下。狐貍修行千年，不易的不是其中磨難，更多是沉心靜氣無爭無欲的難得，更別提其中寂寞凄寥。他卻愿為那人毀盡一身道行，這魂識毀去可不比來時，會歷盡切膚之傷，剮身之痛，只余殘破之軀殘喘掙扎。【嘆息】哎，不過后來又聽說，因為念在九尾意真情重，又有三生石姻緣相庇，正值他心愛那人歷盡八世苦難，天庭給了九尾轉世為人的機會，要他這一世去尋那人的第九世，若是那人能再次與他相知，便成全這段姻緣，但若不能??【一字一頓強調道】便要灰飛煙滅??

莫蒼（心理）：【唉嘆】九尾哥哥，莫蒼能為你做的，也只是如此了?。ㄆ鹕恚_步聲持續(xù)不間斷至遠去）

齊銘：【好奇道】等等，小兄弟，你說的那三生石，又是在哪里？ 莫蒼：三生石，其形貌不揚，傳說坐落在瑤山一隅，至于能不能識見，但求有緣?。曇糁饾u遠去）

陸御恒：【喃喃自語得】瑤山？【頓，轉頭關切問】離師弟，又難受了？ 孟尚離：咳?？?。咳。【虛弱的多咳幾聲吧T T】不礙事?？瓤瓤瓤?。。?！敬笕四杂傻亩嗫赛c，這遍激烈點，漸漸緩下來】

陸御恒：離師弟??【稍停頓】好些了嗎？（摩擦衣服聲）吃得差不多了，我們回房吧。（這一句伴隨孟尚離漸緩的咳嗽聲）第十一幕：瑤山

青嵐：【無奈】貧道早說過，這公子的癥結旁人解不了，而在你身上。陸御恒：道長??是何意？

青嵐：【嘆氣】唉你二人那回來，我曾給你一顆藥丸??

陸御恒：【揚聲驚問】那藥丸是什么東西？是不是它讓我變成??

青嵐：【從容】那藥叫做釋情丸，不過是幫助吃下它的人釋放壓抑隱忍，看清自己的內心。它只不過，是幫你解放你心中真實的欲望而已。陸御恒：（心里）真實的欲望??竟只是這樣？【苦笑般】

青嵐：那日你帶他來找我，我瞧出你眉宇間的凝重情苦，和他身上的苦愁期冀，料想你們該有事尚未說破，給你吃這釋情丸，本意也只想替這病重之人全了心事而已。至于他的病情，我是早說過的，無能為力。二位還是回去吧。（心里）天機不可泄露，青嵐能為兩位做的，只能如此了。（離去的腳步聲）

（莫蒼的話為回憶效果）

莫蒼：話說將名姓一道刻在三生石的有情人，便能生生世世成雙，只要那情意不變，姻緣便能歷經轉世而不斷。莫蒼：三生石，其形貌不揚，傳說坐落在瑤山一隅，至于能不能識見，但求有緣！陸御恒：【悲痛】這一世，我們遺憾重重，至少，至少要許得來世再續(xù)！

陸御恒：【黯然】這瑤山，幾乎踏遍都不曾見到那三生石，難道，竟真只能抱憾了嗎？

（寒風的風聲。。，陸御恒抱著孟尚離頹然做到在雪地上）

旁白：頹然坐倒的陸御恒卻被眼前忽然出現(xiàn)的光芒閃了眼，細看才發(fā)現(xiàn)，身邊那原本質樸平常的巨石在霞光里變得晶瑩，那巨石的石面上，赫然有一對刻字的痕跡，那是一對寫在一出仿佛難以分離的名姓——言桓矽，莫殤！

旁白：一條紅線漸漸在光芒中成形，一頭系在陸御恒腕上，另一頭消失在孟尚離袖中。

陸御恒：【驚異】這紅線？

陸御恒：【驚喜】離師弟？??離師弟，你醒了？ 孟尚離：【深情喚】桓矽啊??

陸御恒：【不確定】離師弟??【試探的低聲呢喃】小??殤??（切入表示震驚的音效，以下開始言桓矽和莫殤的話均為回憶效果）言桓矽：【溫雅帶著期盼】在下言桓矽，不知小公子如何稱呼？

孟尚離：【輕靈意氣風華】稱呼啊，我家莫蒼弟弟叫我哥哥，【帶笑】你與他一樣的愛管閑事熱心腸，不如也喚我一聲大哥吧！

言桓矽：【包容的笑】小公子年歲不大，倒有賣老之心，【故意嘆氣】哎?? 孟尚離：【笑】我道好人多迂腐，桓矽，你可不鈍啊。(換BGm風格)言桓矽：【驚喜】原來小殤也愛這流水小澗，往后我們閑來便可在這山間小屋暫住。孟尚離：【興致高昂】聽山風，畫山色，泛舟野湖，常人哪懂這里頭的興致盎然？ 言桓矽：【伴著輕笑】小殤，你怎么連個螃蟹都不會吃？

孟尚離：【不相讓地調侃】不知是誰，連毒蘑菇都分不清！還有那個誰還以為，好看的蘑菇才好吃呢。

言桓矽：【轉調戲口吻】那有什么要緊的，我知道小殤??很好吃就夠了??(換BGm風格)孟尚離：【凄厲】桓矽！

言桓矽：小殤，縱使萬般苦，只求莫相離！孟尚離：【絕望】桓矽，我們??

言桓矽：【無盡凄惶的呼】小殤??小殤?。ɑ貞浗Y束，拉回現(xiàn)實）

陸御恒：【悲嘆】小殤，小殤！

孟尚離：（清亮）相識的那一世，我還叫莫殤。莫傷莫傷，我歷經千年修行，苦難無數(shù)，卻未嘗過情傷蝕心蝕骨。直到那年淺夏，你在那喧鬧街頭喚住我??（插入前面言桓矽的臺詞：這位小公子??）

陸御恒：【沉重，帶悔恨的激蕩】小殤！小殤，我記起來了！【頓，轉低沉】我記起來了啊??（心里）原來那讓自己妒恨多年的名字竟是自己那一世的名，原來他口中念念不忘的一直是我言桓矽！小殤??！陸御恒：那時我許你白首要你不嘗孤寂，但愿能伴你一世，可是??【悲涼的說】可到頭來，卻只眼睜睜看著你被帶離，我以為，那個時候的言桓矽以為，一死便可用魂魄尋你，卻不知，死魂墮輪回卻仍不能上天入地，非但尋不得你，只還要喝那忘情液，再不記得你??

孟尚離：【一聲一聲的低喚】桓矽??桓矽，桓矽?? 陸御恒：【恍然道】那日在茶館，那少年所說，那九尾的故事??【憐惜】小殤，你為我做那些犧牲，為我斷去八尾與魂識，毀掉修行，但桓矽除了伴你護你，卻再沒能耐做其他什么??！小殤，你何苦這般癡傻！

孟尚離：【輕笑道】除了伴我護我，我也再不要其他?? 第十二幕：茶館

齊銘：【驚喜】小兄弟，我們又見面了！莫蒼：【帶笑】 哦，是你啊！

齊銘：【熱情】是啊，我就說小兄弟你看著眼熟，雖然你不是三年前的那個說書人模樣，但齊銘我是什么人啊，但凡見過的臉，就一定記得幾分！莫蒼：【輕笑】那當年和兄臺一處的兩位公子，此回可曾同來？

齊銘：你說大師兄和離師弟?。」拘Φ馈磕悄觌x師弟瑤山看病回去，整個仿佛換了一個人，再沒有病苦纏身，可神清氣爽的很。大師兄又一向把他當寶似的護著疼著，呦，如今我都羨慕他呢！

莫蒼：【輕聲嘆氣】那就好，【頓】小弟還有事先告辭。

齊銘：好。小兄弟，我們是潮州陸家堂，有空一定來找我啊?。ㄟh遠的喊）（走遠的腳步聲）

莫蒼：【有力的道】一定。（從遠處傳來，有“仙人”說話的空靈感，做回響效果）

接ED《九尾》 全一期完

第二篇：劇本

幕數(shù)：五幕

主要人物：男A 男B 女A 女B 李大釗

陳獨秀

蔡元培

范靜生

辜鴻銘

胡適

次要人物：羅家倫

張國燾

女學生A 女學生B 朱希祖

第一幕

地點：學校

操場

人物：男A 男B

女A 女B

女B：（撓頭，作痛苦狀）大家趕快想想啊，后天就要交歷史報告了，咱們可還連主題都沒確定呢。

男A：我說要做，就做改革開放之后春風吹滿地好了。

男B：嗯（沉思）??（搖頭）不好不好，我覺得既然是歷史，還是找比較久遠的東西比較好。我覺得還是做古代思想文化精粹比較好。

女A：你們倆一古一今的，這意見不統(tǒng)一，可不好辦了。

男A：做現(xiàn)代的多好啊，古代的東西太久遠了，寫出來老師也不一定會喜歡看啊。男B：廢話，歷史不都是過去的事情嗎？寫未來的那叫科幻片。女B：（雙手做祈禱狀，眼犯花癡）不如??都寫？ 眾人：噗??（撲倒，然后無奈地坐起來）女A：你以為是穿越劇??？《宮鎖心玉》??！女B：（委屈）那寫什么啊？ 女A：其實你們剛才爭論的時候讓我想起了中國近現(xiàn)代史上的一個事件，和你們剛才有些像。也是古今之辯。不過人家不僅僅是辯，更是“變”。眾人：（疑惑）什么??？ 女A：新文化運動。（大家思索了片刻）

男A：對啊，新文化運動不就是一件新舊文化思想交替的典型歷史事件嗎？ 男B：嗯，而且這場運動也確實深深影響到了中國后來的發(fā)展。

女B：新文化運動的發(fā)起者，剛好也是咱們國家共產黨的創(chuàng)建者的其中一員呢。對了，這事到底是因為什么引起來的??？

眾人：這還是因為??（畫面和聲音漸漸模糊）

旁白：時間倒回了二十世紀初的日本??

第二幕

地點：日本

某湖邊

人物：李大釗

陳獨秀

（陳獨秀獨自站在湖邊，在思考著什么）李大釗：（從遠處走來，手上拿著一封信）仲甫。陳獨秀：（轉身，微笑）什么事，守常？ 李大釗：你看看這個。（表情嚴肅，將信遞給陳獨秀）

（陳獨秀，取出信，一臉驚訝，向湖邊快走兩步，眼神緊盯手中的信不放）李大釗：（憤怒）袁世凱這是自絕于國家，自絕于祖宗！陳獨秀：（沉吟片刻，轉身看著李大釗，鄭重）守常，我們該回國了。（李大釗看著他，深深點頭）

旁白：在此之后，陳獨秀與李大釗回到祖國。

地點：1915年

上海

桌旁

人物：李大釗

陳獨秀

陳獨秀：（手拿第一期的《青年雜志》，興奮地拿給李大釗）守常，樣刊出來了！李大釗：（接過樣刊，滿臉欣喜地看著它，激動）好，好??！太好了！這樣，就可以以筆之力，啟發(fā)民智了！好啊！陳獨秀：（滿面笑容）嗯，現(xiàn)在終于邁出了第一步，只要把《青年雜志》辦起來，讓更多的愛國有為之士看到，啟發(fā)國智，民主共和就有望了！

旁白：自此，陳獨秀、李大釗等利用《青年雜志》，大量發(fā)表抨擊尊孔復古的文章。從1916年第二卷第一號起，《青年雜志》 改名為《新青年》，1917年初遷到北京出版。主要撰稿人除陳獨秀外，還有李大釗、胡適、魯迅等等?！缎虑嗄辍反罅π麚P西方先進思想，對社會產生了巨大影響，而陳獨秀等先進人士，也被北大校長，著名教育家蔡元培看重，大力聘請到國立北京大學??

第三幕

1917年初

北京

北大圖書館

人物：蔡元培

范靜生

陳獨秀

朱希祖

李大釗

辜鴻銘

蔡元培：現(xiàn)在請民國政府教育總長，范靜生先生，為新聘賢達頒發(fā)聘書。

（臺下掌聲四起，范靜生起立，向臺下鞠躬行禮，在掌聲中走上舞臺，與蔡元培握手后。，走到臺中）范靜生：我代表中華民國教育部和國立北京大學校務委員會宣布：（從蔡元培手中接過聘書）聘用陳獨秀先生為北京大學文科長（陳獨秀上臺，雙手接過聘書，鞠躬，再向臺下鞠躬后，走向一旁站定）；聘請朱希祖先生為文課講師；聘請李大釗先生為圖書館主任；聘請辜鴻銘先生為英文教授。

（辜鴻銘叼著煙，拄著拐杖起身，身后垂著一根辮子，眾人小聲議論，輕笑）陳獨秀：（小聲與朱希祖議論）這就是鼎鼎大名的學界耆宿？怎么這么身打扮？呵呵~（辜鴻銘從容將煙和拐杖交給侍從，走到臺中，先與范靜生握手，之后接過聘書，隨意遞給臺下侍從，然后接過手杖）

辜鴻銘：可笑么？（臺下哄堂大笑）我的辮子長在腦后，笑我的人，辮子長在心頭。老夫頭上的辮子是有形的，而諸公心中的辮子卻是無形的。（轉身）請諸公盡情的欣賞。（又是哄堂大笑）

旁白：1918年12月陳獨秀與李大釗等創(chuàng)辦《每周評論》。這期間，他以《新青年》、《每周評論》和北京大學為主要陣地，積極提倡民主與科學，提倡文學革命，反對封建的舊思想、舊文化、舊禮教。新文化運動一時深深影響了無數(shù)中國的有志青年和學生。

第四幕

地點：學校

操場

人物：男A 男B 女A 女B

女B：（疑問）僅僅靠這些人，一本雜志，一所學校，可以么？ 男A：嗯，其實在當時社會的傳播方式來看，《新青年》這樣的雜志其實是很有用的，因為它算是比較快捷自由的一種傳播方式了。而且，這些人在當時的影響是很大的，不提李大釗、陳獨秀、蔡元培等人，辜鴻銘先生可是學博中西，號稱“清末怪杰”，是滿清時代精通西洋科學、語言兼及東方華學的中國第一人。女B：哦，這樣啊。（若有所思）哎？我不是記得在新文化運動的后期，就有馬列主義了么？ 女A：是啊。1917年11月7日（俄歷10月25日），列寧領導的布爾什維克武裝力量向資產階級臨時政府所在地圣彼得堡冬宮發(fā)起總攻，推翻了臨時政府，建立了蘇維埃政權。由此，世界上第一個社會主義國家宣告誕生。

男B：嗯，也是由此，十月革命的思想風潮也吹向了中國，吹到了北大，改變了新文化運動的發(fā)展方向，更引起了一場思想的碰撞??

第五幕

場景：北京大學圖書館

主要人物：辜鴻銘

李大釗 陳獨秀 胡適 蔡元培 羅家倫 張國燾 女學生A 女學生B

（辯論開始前，圖書館內座無虛席，學生們期待著這一場思想的碰撞）

辜鴻銘：陳獨秀先生大言不慚，借推崇新文化、反對舊文化之名，將國人近代之磨難歸罪于孔家舊學。試問，兩千年前之孔子，何罪于今人哪。

羅家倫：辜先生，您學貫中西，難道對孔子之學難得用于今日的狀況，視而不見嗎？

辜鴻銘：孔子教人之方法如數(shù)學家之加減乘除，兩千年前是三三得九，今日仍是，不會散散得八。自家不精將題目算錯，卻怪發(fā)明之人，毫無道理。若這也算新文化，那就是瞎扯。（臺下學生小聲議論，不以為然。辜鴻銘回到位置上坐下）陳獨秀：（與胡適耳語）雖是詭辯，卻難掩其才華。胡適：（微微一笑，起身走到臺前）文化總該革新的，因為時間在前行。（臺下兩個女學生小聲低語）有人講文言文，文雅古樸，而白話文，粗鄙不文。我們說科舉誤國，誤在八股文言，八股文做得再好，不通新學，便不堪實務，不會做事，只會考試。（臺下學生輕笑）我們的國家需要實務人才，腳踏實地，強健國力。女學生A：（舉手）先生，（起立）我是女子師范的代表。我認為文言文比白話文更加簡潔，這是事實。胡適：（右手做請的姿勢）請舉例。女學生B：（起立）先生，就好像“無能為力”這句成語，所表達的含義不是比白話更簡潔嗎？ 胡適：“無能為力”是四個字。改用白話文，三個字，足夠。女學生B：（右手做請的姿勢）怎樣講？ 胡適：干不了。

（稍作停頓后，滿堂喝彩。胡適轉身回到座位）

蔡元培：辛亥革命之前，我們以日為師，現(xiàn)在看來是靠不住的。日本維新，源于歐美。為什么放著老師不學，非要學學生呢？

陳獨秀：這不是學日本還是學美國的問題，這是新文化和舊文化的問題。要振興民國，啟發(fā)民智，就必須廢除舊文化，普及新文化。如此變化，國家民族才有新生。蔡元培：你覺得該學哪個 ？

陳獨秀：美國也好，法國也好；日本也好，俄國也好。哪個能救中國，便學哪個。蔡元培：俄國？

（陳獨秀正欲說話，辜鴻銘開口）

辜鴻銘：笑話?？v觀世界，哪個國家統(tǒng)治的精神，不是自己國家和文化所孕育出的思想？ 李大釗：放眼世界，從更加宏觀的視野看人類未來，何談可笑？ 辜鴻銘：（不以為然，冷笑）哼。李大釗：（起身，來到臺前）在俄國，有一個叫列寧的人，他領導的布爾什維克革命已經成功。他所引進的思想，就是德國的馬克思主義。張國燾：（舉手）什么是布爾什維克？

李大釗：布爾什維克就是多數(shù)的意思。什么是多數(shù)？是農民，是工人，是千千萬萬被壓迫被奴役的勞動人民。同學們，俄國的勝利，是布爾什維克主義的勝利，是庶民的勝利，是無產者的勝利。這是人類歷史上的第一次，最最偉大的第一次。臺下的同學：好?。ü恼?，叫好）

旁白：新文化運動深深影響了當時的很多人，包括毛澤東、周恩來等后來中國共產黨的創(chuàng)建者和領導者們，它讓中國的國家命運，走向了另一個更為光明的方向??

第六幕

地點：學校

操場

男A：這樣想來，如果沒有新文化運動，是不是說中國就不會有共產主義的成熟和發(fā)展呢？ 女A：我覺得也不盡然吧，畢竟“十月革命”是真正存在的，馬克思主義和布爾什維克主義也是存在的，只是可能它們傳播到中國的時間可能會晚一點。女B：那這么看來，新文化運動真的是一場十分優(yōu)秀的運動呢。男B：我不這么覺得，而且，我還挺佩服辜鴻銘先生的。

女B：啊？為什么？那個人除了學識淵博以外，思想還是很保守的啊。

男B：我覺得他對于胡適等人的白話文運動給國人帶來傳統(tǒng)文化斷層上的災難，曾經早有預見，但最終，民國政府還是在小學課本廢除了文言文，給中國的傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展造成了難以彌補的巨大損失。他作為一個出生在馬來西亞的華僑，用自己的努力捍衛(wèi)著中華民族的尊嚴。是他，促使世界第一個孔子學院的誕生，近代中國的人物，也唯有他，是最受到世界各國學者文人的尊敬的人物，然而在他的祖國中國，卻屢屢被自己的同胞和學生嘲笑唾罵誤解著，我們不能不遺憾那樣的時代里，我們的大多數(shù)青年的幼稚和愚蠢。

眾人：嗯嗯，對啊。

男A：所以，這么看來，文化還是應該有揚棄的繼承，去其糟粕，取其精華，然后積極吸收其他文化的優(yōu)點以完善自己。這樣的話，一個國家的文明或者一種文化才不會消失啊。（眾人贊同）

女A：那么，決定了，這次的歷史報告就寫它吧。其他人：同意！

（女A在膝頭的紙上寫下：“文化風暴——新文化運動”幾個字）

TND

第三篇：劇本

死亡之謎

五六十年代，社會比較**，大部分人們的生活比較落后。城市里很多人為了生活忙忙碌碌。在農村也一樣。

XX村同很多鄉(xiāng)村一樣，人們?yōu)榱四苓^上吃飽飯的日子，不得不去做某些能養(yǎng)活加口的工作。-學校在那個時代還比交少教師無疑不是一個最加的選擇。剛開始，教師在這個村里歲的是那中比較吃香的工作，不是太累還可以吃著公家的飯，但是最近幾年里村里出了一些事，讓很多老師都不愿意來干這份工作。

王語嫣是一名剛剛在師范畢業(yè)的學生，她就是一個敢于挑戰(zhàn)不信邪的一種人，而恰恰學校里把她分配到這里當實習老師。她在學校里就聽說這個村里的怪事，當時一個寢室里的舍友每晚都講這個話題。而她呢？每次都是把這個話題當作小孩子講故事一樣，比較感興趣。所以嘛!對學校這個安排沒有什么怨言。

八月十八號是語嫣來學校報道的日子，帶著大學生剛畢業(yè)向上的心里，來參加第一份工作的地方，在吃過午飯后，帶著激動的心情準備去學校報到，下午搭乘了一輛XXX村拖拉機來到了村口。當時天已經不早了，村口的一個老槐樹特別的顯眼，說起來這棵樹還有點奇怪就向有什么靈氣一樣，每到晚上個時候村里的人很少有人出來，這個樹呢長得跟很多老槐樹不是太一樣。給人一種陰森的感覺沒到黃昏的這個時候，老槐樹的最頂端都會有一種鳥叫聲。但是很少有人看見。當時語嫣看了以后心里咯噔一下，全身的汗毛都立了起來，隱隱約約聽見有人在說“你會成為陪葬品。”就這樣，懷著忐忑的心來到了學校。

當時學校接她的是劉主任全名叫劉干部，給人的感覺特別的和藹。遠遠的就看見他在學校門口，王語嫣來到學校門口以后正準備往學校走，劉主任喊了一聲是王語嫣老師嗎?語嫣聞著聲音看去，看見一個四十來歲的中年男人，頭發(fā)凌亂帶著一副厚厚的眼鏡，穿著皺皺的中山裝，腳下是一雙看起來很久沒擦過的皮鞋。語嫣上去打了一聲招呼：“我是王語嫣，請問您是。?！薄芭?，我是這學校的劉主任來負責接待你的”?！芭赌呛弥x謝您了”。王語嫣就跟著劉主任來到了老師的宿舍。推開門以后宿舍里面非常簡陋，只有一張桌子一鋪炕。劉主任就說這以后就是你的宿舍。條件是艱苦了點希望你能理解。王語嫣說了幾句客氣話，就和劉主任聊起天來，聊著聊著就談到了這個學校的一些事?？墒沁€沒說幾句，劉主任就打斷了，非常嚴厲的說別聽他們瞎說。什么事也沒有，你就安心的教你的書吧。語嫣聽了以后愣了一會。劉主任看了看窗外，趴到到語嫣耳旁，又看了看窗外才說。以后要注意點，好奇心是會死人的。然后就扭頭走了?！鞍ァ?。又是一個，哈哈，哈哈。你什么時候才能停止啊。”“誒，您去那啊？”“收拾收拾趕緊吃飯去吧?！碑攧⒅魅侮P上門的時候，語嫣感覺一陣陰風吹過了窗外。然后心里打了一個寒顫。然后就準備收拾了。

可是越想越覺得不對勁,就又爬窗外看了看,等再看的時候好像什么都沒發(fā)生過一樣."或者是我想多了吧!”

第四篇：劇本

《賣炭翁》劇本

Cast： 孫女—黃昕 女官—季美來 侍衛(wèi)—張心瑜 賣炭翁—倪玉春 白衫兒1號—沈欣瑜 白衫兒2號—許佳璐 旁白—朱天儀 Staff： 導演—季美來 編劇—張心瑜 道具提供—朱天儀

演員—季美來、朱天儀、倪玉春、黃昕、許佳璐、沈欣瑜、張心瑜 場景一：宮內 女官、二白衫兒

女官【威嚴】：最近天氣冷，宮內的炭不夠用了，你們這些人是怎么搞的？怎么沒有及時添置？

二白衫兒【恭敬】：恕奴婢失職，奴婢亟辦焉。女官【憤怒】：還不快點去！

場景二：孫女內心獨白 孫女

孫女【緩緩道來】：我和爺爺長時間住在村里，爺爺每天起早貪黑的砍樹燒炭，手都被炭染得焦黑焦黑的，人才不過三十幾頭發(fā)就白掉了，臉色也一直不好，被炭熏得黝黑，就像被鞭炮炸了似的【無辜又有點不爽】而我卻一直被爺爺保護的很好，可一直不做事，在村里都快閑的胃疼了。爺爺在冬天里每兩個星期都會去一個叫城的地方逛一圈順便把炭賣掉，有時候還會帶幾塊好吃的糕點給我吃，可是神馬是城呢？【天真】聽隔壁家的小元說城似乎是一個有好多好吃的東西的地方，應該是一個挺好玩的地方吧。這不，爺爺又要去城里了，【興奮】這次我一定要去幫爺爺一起賣炭，順便見識一下那個好玩的地方！場景三：山里 孫女、爺爺

孫女【天真】：爺爺，今日雪下得真漂亮。希望到城里我們的炭也能賣的一個好價錢。

爺爺【慈祥又悲傷】：小芳啊，今日雪有些大，路程十分艱苦，到那里后說不定會有危險，你還是呆在山里，鄰居家我已經打過招呼了，你還是別跟我去了吧。孫女【撒嬌】：爺爺，外面的生活我還沒有見識過呢，而且你不是已經答應我了嗎，怎么可以說話不算數(shù)呢？【堅定】今日我是定要陪您去的，到時候說不定還能保護你呢。

爺爺【無奈】：罷了，罷了，你即如此想去，那便遂了你的心愿吧。到時保護便不必了，記著，行事切毋沖動，你若不應我我便是怎么也不可能讓你去的。孫女【開心】：好，爺爺，我必會聽你的話的。場景四：來路 旁白

旁白：祖君日月兼程，共行百余里。孫宿于牛背，路雖陡然未怨，終至。途中大雪飄揚，及次日初曉，已積一尺余厚。突然，孫女摔了一跤。孫女：嗚嗚嗚【揉腿】??【小聲呻吟】好痛??

爺爺：快起來，快起來，【去扶孫女】跌倒了，【假裝責怪】以后爬起來再哭~~~ 孫女；【愣住】嗚嗚嗚，爺爺好壞！【撒嬌，裝生氣】哼！爺爺：好啦，【欣慰的笑】逗你玩的，下次小心一點，別再摔了。場景五：市南門外

旁白：祖君御炭車之城，夜間轍碾于雪，僵，寸步難行。炭車居城門外，祖君與孫歇于泥中。孫女、爺爺

孫女【驚喜環(huán)顧四周】：爺爺，這就是城啊。真是繁華，我都等不及進城里去賣炭了。爺爺，我們快進去吧。

爺爺【懷念】：是呀，多久沒來了啊。每次來都會帶點東西回去給你，但??【苦澀】那只是沒遇上宮市的時候?? 孫女【好奇】：爺爺，宮市是什么呀？

爺爺【嘆氣】：宮市啊??這種東西，你還是不要知道為好，【意味深長】以后??自然會懂的。

旁白：祖君如是言，而孫愈奇焉。

爺爺【坐】：算了，小芳，行了這么久的路，牛累了，我們也累了，來，坐下休息一會兒吧。孫女【歡快】：好的，爺爺。

孫女【苦著臉】：爺爺，我餓了，你看天上太陽都這么大了，定是已晌午了，我們?yōu)槭裁催€不吃飯??？

爺爺【疼惜】：乖，等會兒進了城賣了炭，我們就可以買點糕吃了。孫女【高興】：爺爺真好，還給我買糕吃，我愛死爺爺了【撒嬌】。爺爺【關心】：孫女，你不冷吧？

孫女【歡快】：謝謝爺爺關心，我一點~都不冷。爺爺，你呢？ 爺爺【打了個哆嗦】：那就好，那就好，我也不冷。場景六：爺爺內心獨白 爺爺

爺爺【苦澀】：天這么冷，可真凍死老朽了。【慶幸】幸好孫女穿得夠多，不然這一尺厚的雪凍了我不要緊，要凍了這寶貝孫女可得讓我心疼死?！舅尖狻恐皇??這天雖冷，但相對的，我這炭的價格也會高一些吧？【擔憂】希望不要遇上宮市，不然??【嘆氣】。場景七：賣炭

旁白、白衫兒1號、白衫兒2號、爺爺、孫女

旁白：越一時，二白衫兒翩翩而至，居于車前。舉文書而口稱為敕，白衫兒強奪炭車，以絹為值，民稱之為“宮市”。白衫兒1號【倨傲】：而之炭為皇室所重，吾等征而之炭，諾，此半匹紅綃一丈綾為炭之值，而等還不速速謝恩！

孫女【向前一步】【氣憤】：你們欺人太甚，怎么可以這樣~【責怪】?? 爺爺【眼神示意】【攔住】：小芳，不必如此，你忘了出門前我對你說的話么？ 孫女【愣住】：可是??爺爺??【不顧阻攔】不，我一定要保護爺爺！【沖上去打白衫兒】：你們怎么這樣，欺負老人家，我要把你們??

白衫兒2號【拍開】：【輕蔑】而等區(qū)區(qū)貧民，怎可如此放肆，不謝恩而反抗，真乃不識好歹之典范。

爺爺【哀求】：大人饒命，小女不懂事，還望大人多多包涵。這車炭就當老朽孝敬大人們的了，愿大人恕罪。孫女【不敢置信】：爺爺你??

爺爺【偽裝威嚴實則心酸】：夠了，小芳，大人們愿意用絹布來換這車炭已是我們極大地恩惠，不要再說了！

白衫兒1號：【傲慢】也罷，吾不與而輩貧民計較，炭吾收之，【對白衫兒2號】而幫吾叱牛，回去有賞。【白衫兒2號牽?！?爺爺【無奈】：謝官爺賞賜，吾等聽令。【拉起孫女的手】小芳，還不快謝謝官爺。孫女【小聲】：爺爺??【爺爺眼神示意】好吧，【不情愿】謝謝官爺！白衫兒1號【拂袖而去】：哈（輕蔑短笑），不愧貧民。【對白衫兒2號】來，吾等速回宮。場景八：宮內

二白衫兒、侍衛(wèi)、女官、女官 二白衫兒：大人，炭已送至各宮。

女官：你們怎么才來？而且用了那么多錢只買了那么一點東西，你們這幫子廢物！二白衫兒：大人，吾等??知罪。女官：速去領罰！

二白衫兒：【大聲】是，大人?！拘÷暋空嬗憛?。

女官：【聽到后憤怒】你們竟敢以下犯上，來人，拖下去賞他們三十大板！二白衫兒：別，大人，小的知錯了，小的知錯了~——【邊拖邊喊】 侍衛(wèi)出場，拖下去。全劇終

第五篇：劇本如何**

劇本**如果沒有被人演繹出來，那么這份劇本就只能說沒有成功，只有被拍攝出來被演繹出來的作品才能體現(xiàn)出劇本**的成功。現(xiàn)在的劇本**，不能再像很久很久以前一樣只有編劇自己的想法，自己想寫的了，需要編輯迎合導演的需求，劇本要適合表演者，當然這些都是一些前提，根本就是要符合觀眾們的口味，要讓觀眾們喜歡看。

在劇本制作時，新人編劇們總會找不到切入點，不知道怎么去制作一份令人賞析悅目的劇本，往往寫著寫著就變成了小說**，其實新人編輯們在劇本**時需要做的就是多聽多看，從文學的角度去看從歷史文化去看去各行業(yè)當中去看這個世界，去融入當生活當中，去發(fā)現(xiàn)劇本的素材去挖掘生活中的劇本，源于生活的劇本，才能讓觀眾有一種代入感。

劇本**其實就是源于生活當中一些編劇并不注意的事，聰明的編劇們總會將生活中的點點滴滴融入到自己的劇本當中，將萬千大眾融入到劇本里面，將身邊形形色色的人物修飾塑造后帶入到劇本**當中。

在劇本**時，往往一些新人編劇在構化情景時，將場面鋪開的太大從而導致人物跟不上場景的變化，從而導致表演者與場景格格不入以至于表演者入不了戲。因此劇本寫作時一定要揣摩人與場景及道具直接的配合。其實這些關系很簡單就能理清楚，就只是需要編劇們從生活中發(fā)現(xiàn)尋找。