第一篇：反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”主題教育實(shí)施方案[本站推薦]

晨光小學(xué)紀(jì)念“中國人民抗日戰(zhàn)爭世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”主題教育實(shí)施方案 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為貫徹落實(shí)市、區(qū)黨委和政府關(guān)于組織開展宣傳教育和紀(jì)念活動的要錄放部署，現(xiàn)制定我校紀(jì)念“中國人民抗日戰(zhàn)爭世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”主題教育實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想 以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題，廣泛開展宣傳教育和紀(jì)念活動，引導(dǎo)廣大師生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。通過開展系列主題教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的重要意義，珍惜來之不易的美好生活，進(jìn)而激發(fā)他們的愛黨、愛國、愛鄉(xiāng)情懷，教育引導(dǎo)廣大未成年人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，努力成長為社會主義合格建設(shè)者和接班人。

二、活動主題

勿忘國恥

圓夢中華

三、活動時(shí)間

2015年8月――12月

四、活動內(nèi)容

1、結(jié)合我區(qū)的“四節(jié)”活動，積極以班級為單位開展好“五個(gè)一”活動。

（1）讀一本抗戰(zhàn)歷史圖書。選擇一本抗戰(zhàn)歷史圖書師生共讀，全班師生開展共讀交流，舉辦抗戰(zhàn)專題讀書演講會。

（2）看一部抗戰(zhàn)題材影視劇，選擇一部適合小學(xué)生觀看的優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材夜影視作品，全體師生共談觀后感，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神。（3）辦一期抗戰(zhàn)題材的報(bào)刊。在“七七”全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念日、“九三”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日，辦一份抗戰(zhàn)手抄報(bào)，抒發(fā)自己的愛國情懷。（4）唱一首抗戰(zhàn)主題歌曲。（5）朗誦一首抗戰(zhàn)題材詩詞。讓廣大學(xué)生搜集抗戰(zhàn)題材的著名詩詞，舉辦一次詩歌朗誦會，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，自覺繼承抗戰(zhàn)精神，立報(bào)國之志。

2、上好“開學(xué)第一課”。學(xué)校要組織學(xué)生收看教育部和中央電視臺制作播出的大型公益電視節(jié)目“開學(xué)第一課”，通過開展班隊(duì)會等形式，組織進(jìn)行一次愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，向全社會發(fā)出“勿忘國恥 圓夢中華”的倡議。

3、廣泛開展緬懷先烈實(shí)踐體驗(yàn)教育活動。

4、廣泛開展走訪慰問和網(wǎng)上緬懷活動。

5、廣泛開展各種主題實(shí)踐活動。根據(jù)實(shí)際組織學(xué)生積極參與閱讀演講、知識競賽等活動，進(jìn)一步深化教育活動。

五、活動要求

1、認(rèn)真組織。各位班主任老師一定要高度重視，將此次活動作為學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要途徑，拓寬思路引導(dǎo)學(xué)生積極愛國、理性愛國，確?；顒诱畏较?。

2、分類指導(dǎo)。要遵循不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，組織開展有針對性的活動，要切實(shí)尊重學(xué)生的主體地位，的突出思想教育內(nèi)涵與創(chuàng)新活動載休緊密結(jié)合起來，最大限度的吸引青少年廣泛參與。

3、加強(qiáng)宣傳。學(xué)校要做好正面的宣傳，及時(shí)將活動中涌現(xiàn)出來的典型事例通報(bào)表揚(yáng)。抓好正面的引導(dǎo)。

第二篇：反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年心得體會

2015年9月3日,紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。

回顧歷史，我們看到第二次世界大戰(zhàn)波及亞洲、歐洲、非洲、大洋洲，傷亡超過1億人，其中中國傷亡人數(shù)超過3500萬，蘇聯(lián)死亡人數(shù)超過2700萬。這場人類歷史上最大的悲劇慘絕人寰，痛徹心扉，至今令人心有余悸。絕不讓歷史悲劇重演，是我們對當(dāng)年為維護(hù)人類自由、正義、和平而犧牲的英靈、對慘遭屠殺的無辜亡靈的最好紀(jì)念。和平才能發(fā)展，和平才有進(jìn)步。經(jīng)歷了悲劇的世界人民渴望和平，痛恨戰(zhàn)爭。偏見和歧視、仇恨和戰(zhàn)爭，只會帶來災(zāi)難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮，才是人間正道。“中國永遠(yuǎn)不稱霸，永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張，永遠(yuǎn)不會把自身曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘遭遇強(qiáng)加給其他民族!”習(xí)近平主席的宣言擲地有聲，表示了中國政府和人民永遠(yuǎn)追求和平、保衛(wèi)和平的決心。

近代中國的歷史告訴我們，積貧積弱并不能帶來和平，而只會帶來恥辱和災(zāi)難。100多年間，帝國主義列強(qiáng)的鐵蹄在中國的版圖上肆意踐踏。中國在自己的版圖上打敗了一場又一場戰(zhàn)爭，割讓了一寸又一寸土地，賠償了無以計(jì)數(shù)的金元。我們的民族始終在屈辱的血淚中生活。一直到70年前的今天，中國才贏下了第一次艱苦卓絕的勝利。這次歷經(jīng)14年浴血奮戰(zhàn)得來的勝利讓全中國人民看到，沒有強(qiáng)大的國力、軍力，我們無法保衛(wèi)自己的祖國，無法保護(hù)自己的人民，無法擁有和平的生活。于是，站起來的中國人民，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勵精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于有了自立于世界民族之林的今天。每一個(gè)中國人，看了今天的閱兵式之后，都會油然而生一種民族自豪感。我們終于可以用自己強(qiáng)大的國力、軍力，有力地保衛(wèi)和平的果實(shí)，保衛(wèi)平安的生活，保衛(wèi)我們的每一寸土地。

但是，和平并不是那么容易得來的，圍繞紀(jì)念二戰(zhàn)勝利70周年出現(xiàn)的各種雜音就是明證。希特勒的極右思潮在歐美大陸依舊有著廣闊的市場，民族仇恨、民族歧視、民族隔離的現(xiàn)狀依舊嚴(yán)重。冷戰(zhàn)思維依然在一些人腦子里頑固地存在著，他們就像當(dāng)年的綏靖主義者一樣，千方百計(jì)企圖消滅共產(chǎn)主義，甚至不惜聯(lián)合軍國主義余孽。否定和****反法西斯戰(zhàn)爭歷史定論的觀點(diǎn)在一些國家依舊泛濫，****歷史定論的勢力從沒有放棄自己的努力，他們篡改歷史，美化侵略，為戰(zhàn)犯脫罪。我們絕對不能放松警惕，放任極右勢力和軍國主義卷土重來。

總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話深刻揭示出紀(jì)念70年前那場偉大勝利的重要意義,表達(dá)出中華民族銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅(jiān)定決心,鼓舞人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前進(jìn)。

1，銘記歷史，開創(chuàng)未來

戰(zhàn)爭是一面鏡子,能夠讓人更好認(rèn)識和平的珍貴?？箲?zhàn)勝利日閱兵是新中國歷史上第15次大閱兵，閱兵的意義主要是為了讓我們不要忘記歷史以及前輩們的奮戰(zhàn)精神。作為中華兒女更不能忘記歷史，就拿圓明園來說吧，圓明園作為愛國主義教育基地，去參觀的人自然是被震撼極深。人群中有憤怒，有痛心，憤怒當(dāng)年英法聯(lián)軍禽獸般的暴行，痛心這被燒毀掠奪的絕世園林。然而，大多數(shù)人恐怕是一時(shí)的感情沖動，離開園林后便將一切拋之腦后，照樣我行我素。若是這樣，那圓明園只能又徒添一聲嘆息。如今我們要想在世界強(qiáng)國有一席之地便只能崇尚科學(xué)，廣納百川，以傷疤作為警鐘，不斷進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。雖然現(xiàn)今中國已有些成就，而要趕上發(fā)達(dá)國家，還必須得靠新時(shí)代的我們發(fā)奮圖強(qiáng)，繼續(xù)努力，確保國力強(qiáng)盛。而今，試看濃密的樹木合抱著圓明園，像是在守護(hù)一個(gè)殘缺的夢，這個(gè)夢曾經(jīng)器宇軒昂，曾經(jīng)光彩奪目。中國夢，是屬于我們的夢，我們的夢，一定是跌宕起伏卻又精彩滿程。

2、緬懷先烈、珍愛和平

遙想當(dāng)年，祖國那積貧積弱的時(shí)代，日本帝國主義的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于水火，喪心病狂的殺戮掠奪，對中國人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪。一邊是戰(zhàn)爭狂人冷氣陰森的獰笑，一邊是國土淪喪、滿目瘡痍、血流成河。在中華民族存亡的非常時(shí)刻，多少熱血兒女毅然奔赴抗日前線，加入救亡圖存的行列，他們?yōu)橼s走日本鬼子，求得民族的解放，不惜拋頭顱、灑熱血，在槍林彈雨中寫就了他們驚天地、泣鬼神的壯麗的人生篇章。在反法西斯戰(zhàn)爭中，中國人民浴血奮戰(zhàn)所鑄就的前仆后繼、不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮斗、反抗侵略的抗戰(zhàn)精神是一種偉大民族精神，是一種具有中國特色的愛國主義精神，是今天我們這個(gè)時(shí)代最珍貴的精神財(cái)富?！拔覀兓厥讘?zhàn)爭，因?yàn)檎鋹酆推健?，在無數(shù)英烈用鮮血澆灌的土地上，在戰(zhàn)士用生命換來的和平中，讓我們緬懷，讓我們反思，和平可貴，生命難得，當(dāng)我們中華民族再次崛起于世界東方時(shí)，讓我們凝聚民族力量，弘揚(yáng)民族精神，將和平與友愛傳播向全世界。

正如孫中山先生所說，“世界潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡”。和平發(fā)展就是不可逆轉(zhuǎn)的世界大勢。70年的和平發(fā)展使我們這個(gè)世界發(fā)生了巨大的變化。全世界人民絕不允許戰(zhàn)爭重來。歷史證明并將繼續(xù)證明，一切愛好和平的國家和人民有能力把侵略者趕出自己的國土，有能力結(jié)束一切形式的壓迫和奴役，也一定有能力通過努力實(shí)現(xiàn)和平與發(fā)展。

第三篇：紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年征文

紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年征文

王歡

70年前，法國，諾曼底，猶他海灘，一隊(duì)又一隊(duì)的美國與英國士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去，一個(gè)接著一個(gè)的戰(zhàn)士倒下了，仍然有人吶喊著向前奔跑，片刻，鮮血染紅了整個(gè)海灘??70年后的今天，法國，諾曼底，猶他海灘，當(dāng)年在此浴血奮戰(zhàn)的老兵，穿上了掛滿勛章的軍裝，走在路上，人們向他們喝彩，為他們歡呼，同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)，老兵們的笑容如此沉重??

70年前，中國，北平，盧溝橋，一個(gè)連的中國士兵助手在盧溝橋的橋頭堡上，抵御裝備精良的數(shù)量幾倍于己的日軍，拼到全連只剩下四個(gè)人。70年后，四個(gè)老人看盧溝橋上的獅子，不覺潸然淚下。

70年前，前蘇聯(lián)，斯大林格勒，蘇聯(lián)紅軍在與數(shù)目眾多的德軍進(jìn)行巷戰(zhàn)。到處都是德國的狙擊手。一個(gè)紅軍剛跑出去，眉心就有一個(gè)黑點(diǎn)。與他同行的戰(zhàn)士躲在門后，雖然與他的尸體離的很近，但又不能去把尸體拉回來，無奈的士兵抱頭大哭起來。70年后，70年后的今天，俄羅斯，莫斯科紅場，這里是慶祝，或許應(yīng)該說紀(jì)念二戰(zhàn)勝利70周年的主要場所，來自全世界的英雄們，受到各國領(lǐng)導(dǎo)人尊敬、贊頌。

1937年7月7日，日本侵略軍在北平西南郊盧溝橋附近舉行挑釁性軍事演習(xí)，隨后，炮轟宛平城，中國守軍奮起抵抗，史稱“七七”盧溝橋事變。就此，第二次世界大戰(zhàn)東方戰(zhàn)場拉開帷幕。1939年9月1日德國以閃電戰(zhàn)進(jìn)攻了波蘭。從此，歐洲人民陷入第二次世界大戰(zhàn)的苦難中。在規(guī)?？涨暗牡诙问澜绱髴?zhàn)中，歐洲作為西方主戰(zhàn)場，承擔(dān)了抗擊德、意法西斯侵略者的主要任務(wù)。在蘇德戰(zhàn)場上，蘇聯(lián)人民和蘇聯(lián)紅軍抗擊了80%的德國法西斯武裝力量，以罕見的民族犧牲和血戰(zhàn)到底的英雄氣概，贏得了衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利，建立了永載史冊的不朽功業(yè)。在抗日戰(zhàn)爭中，中國作為東方主戰(zhàn)場承擔(dān)了抗擊日本的主要任務(wù)，中國軍民傷亡共3500多萬人中國損失財(cái)產(chǎn)及戰(zhàn)爭消耗達(dá)5600余億美元，中國人民的抗日戰(zhàn)爭是對世界反法西斯戰(zhàn)爭，對人類和平做出的巨大貢獻(xiàn)。

70年過去了，二戰(zhàn)過去了70年，法西斯也不復(fù)存在了。70年前為國家為人民而犧牲的軍人與平民的靈魂得以平息了。

戰(zhàn)后，德國人深深的懺悔著，同時(shí)也對戰(zhàn)爭受害國做了相應(yīng)的賠償。德國是個(gè)知錯就改的國家，他的行為也得到了一些國家認(rèn)同?？傻靥帠|方的日本，對于中國于東南亞一些國家戰(zhàn)爭賠款一直都沒有落實(shí)，更令人可恨的是連一句口頭道歉都沒有，導(dǎo)致東亞的一些國家與其關(guān)系疏遠(yuǎn)。自然沒有幾個(gè)國家認(rèn)同它了，在戰(zhàn)后表示出懺悔。雖然東亞各國要求日本首相不去參拜靖國神社，可日本首相小泉純一郎每年參拜如故，導(dǎo)致東亞局勢十分緊張，有礙于世界的和平。這證明了日本還是一個(gè)軍國主義濃重的國家。這樣的國家是不會長久的。戰(zhàn)爭，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄，我們無法忘記，忘記戰(zhàn)爭，忘記死亡與毀滅，更不能、不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭中的英雄們，是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。

戰(zhàn)爭結(jié)束了，就讓我們來紀(jì)念沉睡的英雄。當(dāng)然，我們不能忘記的過去??

2015.7

我選擇 我幸福 我快樂

王歡

十年前懷著對教師的那份崇敬，我選擇了“師范”專業(yè)，四年后，依然是因?yàn)槟欠輬?zhí)著，我選擇了“教師”的職業(yè)。

今天，當(dāng)我每次登上那講臺時(shí)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：某某班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，歡呼。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手，誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好。

在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動!怎能忘記，上學(xué)期我得了重感冒，早自習(xí)時(shí)剛開口說話，就有學(xué)生問我：“老師，你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”，各種各樣的感冒藥都送到我的面前，當(dāng)時(shí)我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時(shí)，可愛的學(xué)生們都紛紛打來電話或短信，送來美好的愿望和祝福。面對這群可愛的孩子，我哪能無動于衷呢?于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了，我及時(shí)的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤，他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進(jìn)步成長。

我想，沒有愛便沒有教育，我們就是要用無私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢想，鋪設(shè)人生的道路?！按猴L(fēng)化雨，潤物無聲?！睂W(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重，真正的從心靈深處感化和觸動，這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想，如果一味的斥責(zé)和諷刺，又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢?

只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心，把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向，使學(xué)生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。

耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽蘭處，孕育蘭花香。最后，讓我們發(fā)出青春的誓言，任憑歲月更迭，世事滄桑;任憑青春流逝，紅顏憔悴。我會永守這希望之燈，共樹萬世師表，鑄不朽師魂。

春去春又來，我已在三尺講臺上站了足足九個(gè)年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)校園的時(shí)候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下，當(dāng)這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時(shí)候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師，在黨的教育目標(biāo)指引下，甘愿奉獻(xiàn)自己的青春，將我所有的愛和力量，奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

做一個(gè)快樂的人民教師不是一件難事，只要找到那個(gè)動力“愛”!我永遠(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。因?yàn)橛袗?，我幸福、我快樂?/p>

2015.9

學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德規(guī)范心得體會

王歡

師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)，師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。深深的印在我的腦海中，教師多么神圣的職業(yè)??！我即將走向教師這個(gè)神圣的工作崗位，通過這次《教師職業(yè)道德》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到教師不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。

首先，身教重于言教。教師必須全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。一所學(xué)校的校風(fēng)校貌與教師的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，一個(gè)教師的師德好壞對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)影響極大。教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則，真正為人師表。教師凡是要求學(xué)生做到地；自己要率先做到；要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不能做；比如要求學(xué)生不遲到，預(yù)備鈴一響，教師就提前到教室門口等待等等，看似區(qū)區(qū)小事，實(shí)則細(xì)微之處見精神做表率。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育。因此我認(rèn)為，為人師表是當(dāng)好教師最基本的要求。其次，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要想做一名合格的教師必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。以學(xué)生是否獲得了成長作為自己教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)。一名敬業(yè)的教師始終要以飽滿的熱情做好自己的本職工作。教書育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作，來不得半點(diǎn)虛假，敷衍和馬虎。要保證學(xué)生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教授知識。這樣，就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過程中做到游刃有余，知識才能被學(xué)生所接受理解，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，才能完成了知識傳授的過程。因此，較強(qiáng)的綜合能力是教師素質(zhì)中必不可少的部分。其中包括語言表達(dá)能力、教學(xué)能力、組織能力等等。這些能力與教師的教學(xué)實(shí)踐和工作效率息息相關(guān)。不斷的學(xué)習(xí)不斷的充電，不斷的補(bǔ)充新知識，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí)，作為一名教師，必須關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生，就必須對每一個(gè)學(xué)生一視同仁，不能偏愛一部分學(xué)生，而冷淡或歧視另一部分學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別的性格，這就要求我們做思想工作時(shí)應(yīng)真誠相待，熱情鼓勵，耐心幫助，用師愛的溫情來融化他們心中的堅(jiān)冰，讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。

再次，終生學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們每一位黨員教師一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名“學(xué)習(xí)型”的合格教師。

總之，“古人學(xué)者必有師，師者，所以傳道授業(yè)解惑也”,要想成為一名合格的教師，我要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,時(shí)時(shí)自我反省，處處修身，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的楷模。

2014.6

“有償家教”之我見

王歡

有償家教,現(xiàn)在對我們來說已不是一個(gè)新鮮的話題了。翻翻過往的“新聞”，有償家教的禁令顯諸媒體已有些年頭，下達(dá)禁令的地方也比比皆是，然而家教補(bǔ)習(xí)之風(fēng)卻依然橫掃大江南北，并且還有愈演愈烈之勢。

許多事情，禁而不止，就說明它有存在的必要性，比如有償家教。我們是不是應(yīng)該冷靜下來，認(rèn)真反思這種現(xiàn)象是否合理，這種禁止是否合理？

我們必須承認(rèn)，有償家教有它存在的理由。我們國家提出實(shí)施素質(zhì)教育已多年，可實(shí)際上呢？我們對考試結(jié)果的重視程度卻絲毫未減，尤其是中考和高考。學(xué)而優(yōu)則仕，現(xiàn)在呢，是學(xué)而優(yōu)則好大學(xué)、好工作。就是這么現(xiàn)實(shí)，那么怎么能讓家長不千方百計(jì)地想提高孩子的學(xué)習(xí)成績？家長為了不讓孩子輸在起跑線上，他們就不惜一切代價(jià)，進(jìn)行智力投資。家長都希望自己的孩子學(xué)得更好更扎實(shí)更全面，希望自己的孩子能在考試中比別的孩子更具競爭力。而家長中有的忙于工作，有的是受文化水平的限制，致使無法自己輔導(dǎo)孩子。這些問題怎么解決？那就要靠家教，家教也就自然而生了。

所謂有需求就有市場。家教市場如此活躍，說明有社會需求。既然有需求，這件事就得有人去做。在有償家教這個(gè)市場里，有兩股強(qiáng)大的陣容：在職教師和其他社會人員。而關(guān)于有償家教禁令中的矛頭指向，只是針對在職教師。

可是，當(dāng)各級政府出臺這些禁令的時(shí)候，有沒有考慮到這樣一個(gè)問題？教育是專業(yè)性要求很強(qiáng)的職業(yè)，它不僅需要從業(yè)者熟練地掌握所教學(xué)科的內(nèi)容，更要求從業(yè)者有一定的教育學(xué)、心理學(xué)及教學(xué)理論等專業(yè)知識。家教作為學(xué)校教育的補(bǔ)充，也有其獨(dú)特的教育規(guī)律，因此，并非人人都可以從事家教輔導(dǎo)的。不讓具備教師資格的具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師從事有償家教，難道讓那些沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有教學(xué)能力，沒有資質(zhì)的無業(yè)人員從事嗎？既然家長有這樣的需求，為何要一紙禁令把孩子推向社會上魚龍混雜的培優(yōu)機(jī)構(gòu)？難道這樣做就能減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)了嗎？并且，禁令也沒有禁止住部分教師的有償家教行為，反而讓有償家教變得不規(guī)范，轉(zhuǎn)入“地下”，以至失去監(jiān)管。

存在即合理。在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)背景下，想要完全禁止有償家教是不現(xiàn)實(shí)的，也是很難辦到的。同樣，如果一味地放任自流，聽之任之，顯然也是不行的。既然禁不了，就該管好它。禁不如疏，對有償家教市場進(jìn)行規(guī)范，或許是一個(gè)能令多方滿意的辦法。我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待它，用務(wù)實(shí)的方法解決當(dāng)前教育中存在的問題。惟有這樣，才能根除有償家教，還孩子以自由、家長以輕松，還教師以尊嚴(yán)、教育以純凈，才能辦和諧教育、人民滿意的教育。

2016.3

學(xué)黨章黨規(guī) 學(xué)系列講話 做合格黨員

——自查問題清單

作為一名黨員教師，肩負(fù)著教書育人的重要責(zé)任，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查擺自己的問題和不足。

一、存在的主要問題

1、思想認(rèn)識不足

存在片面地自我滿足意識，自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有一些小缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認(rèn)識片面，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新和全局意識不強(qiáng)

雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強(qiáng)，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。所以有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

3、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高

當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。

4、思想上時(shí)有倦怠情緒，有時(shí)和別人攀比，看別人悠閑地喝茶聊天，感覺自己工作太多，太辛苦，心理上不平衡，偶有抱怨情緒。

5、班級管理缺乏耐心愛心，盡管喊著口號要心平氣和，但常常事與愿違，經(jīng)常帶著情緒進(jìn)課堂，把不滿發(fā)泄在工作中，發(fā)泄在學(xué)生身上。

6、對學(xué)生深入了解不夠。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想波動，跟蹤關(guān)心不夠，當(dāng)一而再再而三的時(shí)候，春風(fēng)化雨付諸東流。卻總怪學(xué)生不理解老師。

7、自己的工作有時(shí)考慮不周，說話太直，不考慮后果，不考慮別人的感受，有時(shí)會造成被動的尷尬局面。

8、學(xué)習(xí)不主動，為了記筆記而學(xué)，有時(shí)學(xué)也學(xué)不到心里，顧此失彼。

9、工作不扎實(shí)，忙于數(shù)量，忽視質(zhì)量，走過場，搞形式，創(chuàng)新精神不強(qiáng)、工作還不夠主動。工作時(shí)間長了，思維容易固化，不太愿意創(chuàng)新。另外，對工作沒有熱情，因此也很多積極主動的要求工作。

2016.5.25

學(xué)習(xí)毛豐美事跡心得體會

王歡

毛豐美是遼寧這塊熱土上成長起來的最基層的干部、最普通的黨員、最稱職的人民代表。幾十年來，他始終以忠為魂、以民為本、以責(zé)為先、以廉為重，用“干”字精神踐行著“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求，譜寫了一曲實(shí)干為豐碑、盡責(zé)為最美的新時(shí)期共產(chǎn)黨員贊歌，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。當(dāng)前，遼寧新一輪振興發(fā)展進(jìn)入重大攻堅(jiān)期、機(jī)遇期，組織部門肩負(fù)著為各級黨委政府選干部配班子、建隊(duì)伍聚人才、強(qiáng)基層打基礎(chǔ)的重?fù)?dān)，要求我們必須深學(xué)“干”字精神內(nèi)涵、細(xì)照“干”字精神標(biāo)準(zhǔn)、篤行“干”字精神要求，從而在服務(wù)大局的實(shí)踐中始終干字當(dāng)頭作表率，勇當(dāng)振興發(fā)展的“排頭兵”。

雖說自己在為人師表的教師工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以教書育人為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，愛生如子，積極引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界，增長知識，練好本領(lǐng)，覺得自己做的工作對得起良心，稱得上是一位合格的教師，總是滿足現(xiàn)狀，就沒有向毛豐美同志那樣，具備責(zé)任感和使命感，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，苦干、實(shí)干、加巧干，最終將那個(gè)“八山半水一分田”的小山村，打造成為“中國最美鄉(xiāng)村”。

學(xué)校黨支部帶領(lǐng)我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)了毛豐美同志先進(jìn)事跡，感觸頗深，真是個(gè)實(shí)干家，我真的打心眼里佩服他，他絕對是一名堂堂正正的共產(chǎn)黨員，跟毛豐美同志比起來，真的讓我感到慚愧。

學(xué)習(xí)了毛豐美的事跡后真的感到，人真應(yīng)該有一種精神，唯唯諾諾的活著，有什么意思呢?就應(yīng)該把腰桿直起來、肩膀硬起來、責(zé)任擔(dān)起來。像毛豐美那樣，刻苦專研，勇于創(chuàng)新，干一番事業(yè)來。在家長心中留下無盡思念，在后人面前樹立巍巍豐碑，這樣才叫無悔的人生?？赡苡腥艘獑柫?，現(xiàn)在的教師待遇差，工資低，沒有車補(bǔ)、沒有通訊費(fèi)、沒誤餐費(fèi)、沒有年終獎等等。那你看看毛豐美在他創(chuàng)業(yè)時(shí)有什么?在他面前不就是一個(gè)窮山村嗎?

毛豐美同志的事跡是我們教師的一面鏡子，大梨樹村發(fā)展史就是我們振興學(xué)校發(fā)展的一面鏡子，別一天混日子還總是怨天尤人，事業(yè)是干出來的，只要大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，大膽創(chuàng)新就是教師對這個(gè)時(shí)代最大的擔(dān)當(dāng)，只有做到身正學(xué)高，才能教育出合格優(yōu)秀的學(xué)生。

榜樣的事跡不能輕易復(fù)制，但榜樣的力量是無窮的、可以借用的。我們學(xué)習(xí)榜樣，就是要認(rèn)識榜樣身上的力量，并將這種力量借過來，通過自己的行動發(fā)揚(yáng)出去。通過學(xué)習(xí)，我從毛豐美身上借過來的力量，就是斗志昂揚(yáng)的“干”字精神所蘊(yùn)藏著的每一名黨員干部都應(yīng)有的忠誠、干事、干凈和擔(dān)當(dāng)。

“干”字精神，就是一面對黨忠誠的旗幟。改革浪潮，浩浩蕩蕩，砥礪著我們中流擊楫、激流勇進(jìn)。所有人都在船上，而每一名黨員干部都是一名船員，每個(gè)人每一次的擊楫，都是前進(jìn)道路上的一份力量;每一次的停頓，也都意味著晚一點(diǎn)渡過當(dāng)前的困境。

“干”字精神，就是一股咬定青山的勁頭。有些時(shí)候，工作復(fù)雜繁重，戰(zhàn)線會拉得很長，需要我們長時(shí)間地付出和努力，甚至需要“5+2”“白+黑”地投入時(shí)間和精力去做好工作。而這期間，難免會有畏難情緒、松懈思想作祟，每當(dāng)這時(shí)，多想想毛豐美“苦干———彎大腰、流大汗，實(shí)干———重規(guī)律、求實(shí)效，巧干———講科學(xué)、闖市場”這種求真務(wù)實(shí)的精神和咬定青山不放松的勁頭，給自己些鼓勵和鞭策，把松懈了的發(fā)條再緊一緊。只要愿意“苦干”、想要“實(shí)干”、追求“巧干”，并堅(jiān)持不懈、持之以恒，我們必將戰(zhàn)勝眼前的困難，在一次次克服困難中站得更高，身正學(xué)高，培養(yǎng)合格優(yōu)秀的學(xué)生，教育教學(xué)質(zhì)量也將提得更高。2016.3.20

學(xué)黨規(guī)學(xué)精神 做合格黨員心得體會

王歡

作為一名普通的小學(xué)老師，我以前認(rèn)為只要能踏實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自我監(jiān)督，自我約束，聽從黨的指揮就可以了，但是在這次的先進(jìn)性教育活動中，通過閱讀教育讀本，收看優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，使我認(rèn)識到作為一名合格的共產(chǎn)黨員只做好這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。每名黨員是黨組織的一個(gè)細(xì)胞，一名黨員就是一面旗幟，黨的先進(jìn)性就是要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。工作期間，按照黨支部要求，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記，下面，我就從自己實(shí)際出發(fā)，結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)情況，談?wù)勎业膸c(diǎn)想法。

第一、要保持黨員先進(jìn)性就要提高自身科學(xué)文化水平，在學(xué)習(xí)上保持先進(jìn)性。每一名共產(chǎn)黨員都要及時(shí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，在堅(jiān)持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦的同時(shí)，要充分抓緊時(shí)間，把握有利機(jī)會，不間斷的堅(jiān)持多方面的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與政治理論、改革發(fā)展有關(guān)的，學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的，學(xué)習(xí)與自己生活有關(guān)的。

通過學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)知識，提升思想境界，豐富文化底蘊(yùn)，提高自身素質(zhì)。同時(shí)還要充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。就廣播電視本職工作來說，就需要多方面的知識作為工作基礎(chǔ)，不僅要了解最新宣傳政策，還要熟悉業(yè)務(wù)，掌握基本的專業(yè)技術(shù)，把握重大項(xiàng)目進(jìn)程。同時(shí)，為了對全臺工作做支安全優(yōu)質(zhì)播出，還需具備較強(qiáng)專業(yè)技術(shù)。在廣播電視臺，我深切感受到其工作的重要性，感到要干好廣播電視宣傳工作，一定要持之以恒的學(xué)習(xí)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了其它兄弟臺的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合本臺的實(shí)際情況，每分每秒把工作做好.我牢牢記住了我是一名共產(chǎn)黨員，記住了學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)的動力。我鼓勵自己學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。上班時(shí)間，向同事學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，下班時(shí)間向書本學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)習(xí)給我?guī)砹诵判?，給我?guī)砹诵?，更極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。

第二、要保持黨員先進(jìn)性就要增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的觀念，在工作上保持先進(jìn)性。如何在工作上保持先進(jìn)性，我認(rèn)為就是遇到工作不退縮，碰到難題不害怕，對于得失不計(jì)較，面對成績不驕傲。作為一名黨員，對待自己的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺絲釘?shù)木瘢还茉谀膫€(gè)單位，何種崗位，都要保持工作熱情，努力干好工作，干出實(shí)績。對于我，一位走上工作崗位幾十年的老黨員，有一個(gè)正確的工作目標(biāo)，不是為了體面的職業(yè)，穩(wěn)定的收入，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員的事業(yè)追求，為了全心全意為人民服務(wù)。作為黨員在工作中，要敢于爭先，努力保先，對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要主動承擔(dān)重?fù)?dān)子，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作業(yè)績來回報(bào)人民，回報(bào)組織。

第三、要保持黨員先進(jìn)性就要堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風(fēng)土保持先進(jìn)性。作風(fēng)也是共產(chǎn)黨員黨性的體現(xiàn)。黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚(yáng)。黨員同志要想在作風(fēng)上保持先進(jìn)性，就要從自身思想源頭上找問題，正確對待處理權(quán)力、地位和自身利益的關(guān)系，要始終告誡自己權(quán)力是人民賦予的，是用來為人民辦事的。有人認(rèn)為自己就不需要解決思想作風(fēng)問題，其實(shí)大錯特錯，如果現(xiàn)在我們不加強(qiáng)自身思想建設(shè)，防微杜漸，以后我們面對紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象，五光十色的誘惑，就不能保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的立場。

2016.5.25

學(xué)習(xí)“最美教師”有感

王歡

學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡，深受感動，張麗莉的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了一名人民教師的崇高思想境界和高尚的道德情操。她用自己的實(shí)際行動詮釋了無聲的大愛，踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，張麗莉在危急時(shí)刻奮不顧身，奮勇救學(xué)生自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱。她的舍己救人的行為值得我們學(xué)習(xí)。她的壯舉多么讓人感動，她面對生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，她是當(dāng)之無愧的最美的教師。

一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。

二、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會神，一直堅(jiān)持聽課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來。”一席話，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。

三、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學(xué)生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動，還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2014.9

第四篇：世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年感想

世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年感想

世界反法西斯是近代以來中國反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，半個(gè)多世紀(jì)了，巍巍中華那段可歌可泣的故事，那段蕩氣回腸的抗?fàn)幨吩僖淮慰坶_我們記憶的閘門。也許大和民族就是這么不安分，為了達(dá)到其稱霸亞洲，稱霸全球的的目的，他們一次又一次的挑釁。從明朝開始，倭寇就頻頻入侵我國東南沿海一帶，還記得當(dāng)年戚繼光抗倭，流芳百世；甲午中日戰(zhàn)爭，北洋水師全軍覆沒......終于到了 1937 年，這一年，塵封的日歷上還印刻著“日軍全面侵華”，“蘆溝橋事變”等一系列重大事件。我們永遠(yuǎn)也忘不了那曾經(jīng)被鮮血浸透的南京城，到處是孤魂的呻吟，那一張張魔鬼般的笑容，令人發(fā)指。這六十年的海風(fēng)吹不散那熊熊燃起的硝煙，這六十年的雨水，洗不盡沉淀的斑斑血跡，那些早已生銹的刺刀，見證著一個(gè)民族對另一個(gè)民族犯下的滔天大罪.這漫長的八年抗戰(zhàn)，中國人民承受了最大的民族犧牲，在我們揭開傷痛的同時(shí),也品嘗著勝利的喜悅，作為這場戰(zhàn)爭的戰(zhàn)勝國，中國為世界反法西斯戰(zhàn)爭做出了巨大的貢獻(xiàn)，這場戰(zhàn)爭也是中國近代以來抵御外敵侵略的第一次徹底勝利，而此后中國也從一個(gè)任人欺凌的落后國家一躍成為安理會常任理事國，中國的貢獻(xiàn)得到了全世界的承認(rèn)。1945 年，這一年“日本投降”，“反法西斯戰(zhàn)爭勝利”......縱觀這幅戰(zhàn)爭圖卷，重溫那段歲月里的金戈鐵馬，烽火硝煙中，中國人民不屈不撓的抗?fàn)幰庵局两袢宰屓烁袆?，在民族危急的關(guān)頭，中華民族團(tuán)結(jié)在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下，不畏艱難困苦，不怕流血犧牲，同仇敵愾，奮起抗?fàn)?。在和平年代里，我們更?yīng)當(dāng)把抗戰(zhàn)——神圣的民族解放戰(zhàn)爭所表現(xiàn)出來的偉大民族精神發(fā)揚(yáng)光大，它是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，必將激勵，鼓舞中國人民去創(chuàng)造美好的未來！那段真實(shí)的歲月充滿屈辱，也充滿抗?fàn)?，但那更是中華民族解放史上的壯麗史詩和宏偉畫卷。中國人民抗日戰(zhàn)爭，是二十世紀(jì)三四十年代在中國共產(chǎn)黨主張建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，以國共合作為基礎(chǔ)，全國各族人民包括臺港澳同胞、海外僑胞共同進(jìn)行的抵抗日本帝國主義侵略的正義戰(zhàn)爭，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分和東方主戰(zhàn)場。中華民族為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)和民族犧牲。中國人民抗日戰(zhàn)爭成為中華民族由敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放，建立新中國奠定了重要基礎(chǔ)，也對世界各國人民取得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利爭取世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 60 周年，用抗日戰(zhàn)爭的生動歷史推進(jìn)愛國主義教育，對于進(jìn)一步宏揚(yáng)民族精神，凝聚民族力量增強(qiáng)民族自尊心、自信心、和自豪感。激勵和動員全國各族人民和海內(nèi)外中華兒女為實(shí)現(xiàn)中。

中華民族的偉大復(fù)興，促進(jìn)世界和平發(fā)展的崇高事業(yè)而努力奮斗具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我更進(jìn)一步了解了歷史，日軍蓄謀已久的九一八事變使東北迅速淪陷。日本武力侵占中國東北后，將侵略矛頭直指華北，企圖將華北分離出去，制造第二個(gè)“滿洲國”，中華民族危機(jī)進(jìn)一步加深，中國愛國軍民相繼進(jìn)行了長城抗戰(zhàn)、察哈爾抗戰(zhàn)和綏遠(yuǎn)抗戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一二九運(yùn)動促進(jìn)了中華民族的覺醒，標(biāo)志著中國人民抗日救亡民主運(yùn)動高潮的到來。日軍的暴行更是慘絕人寰：屠殺、掠奪、轟炸、摧殘婦女兒童、奴化與毒化、擄掠虐殺勞工、實(shí)施細(xì)菌戰(zhàn)與化學(xué)戰(zhàn)等種種行徑令人發(fā)指，然而伴隨著日本的投降，抗日戰(zhàn)爭的勝利后，于 1949 年新中國成立。中國人民一向熱愛世界和平，中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了巨大的民族犧牲，為維護(hù)世界和平作出了重要的歷史貢獻(xiàn)。歷史是一面映照顯示的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。當(dāng)今世界和平與發(fā)展是時(shí)代主題，維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展是世界各國人民的共同心愿。當(dāng)今中國，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國統(tǒng)一，維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展，是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。使我進(jìn)一步了解到中國現(xiàn)代史上曾為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出巨大的貢獻(xiàn)和民族犧牲，更激發(fā)了我的愛國熱情，牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創(chuàng)未來，以實(shí)際行動做好本職工作。

第五篇：紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年

紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年

——淺談大學(xué)生黨員的歷史責(zé)任感

1937年日本帝國主義發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭，在中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的指導(dǎo)下，中國人民經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，終于取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。對于現(xiàn)在處于和平時(shí)期的我們，對于正在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利的我們，千萬不要忘記70年前的那段恥辱！

今天，沖天的狼煙已經(jīng)塵埃落定，歷史逐漸遠(yuǎn)行。拼死廝殺的戰(zhàn)場已經(jīng)滄海桑田，苦難的傷口只在陰天隱隱作痛。今天，我們用一個(gè)民族的誠意鑄劍為梨的時(shí)候，一衣帶水的鄰國卻總在我們的傷口上撒鹽。。。擴(kuò)張與侵略，我們不能遺忘，因?yàn)檫@是可怕的背叛。

在新的歷史時(shí)期下，世界形勢風(fēng)云變幻，中國共產(chǎn)黨面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大學(xué)生黨員做為未來黨和國家的接班人，一定要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的。時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。而大學(xué)生黨員做為我們這一代青年中的佼佼者，更應(yīng)該以更加自信的態(tài)度面對人生，迎接歷史和人生的雙重考驗(yàn)。我也正是我們支部赴花場峪抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館的意義所在。