第一篇：愛國主義活動(dòng)圖片

愛國主義主題班會(huì)

愛國主義、重陽節(jié)手抄報(bào)

觀看愛國主義影片

“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語

愛國主義詩文朗誦比賽

第二篇：愛國主義圖片觀后感

觀后感

今天學(xué)校舉行了愛國主義圖片觀后感，我在觀看后受到的觸動(dòng)很大，偉大的中華大地，養(yǎng)育了億萬兒女，圓明園的火光，列強(qiáng)的入侵，喚起一代青年致力共和。蘆溝橋的槍聲，日本浪人的狂笑，激發(fā)又一代青年拍案而起，舍生忘死，挽救民族危難。翻開中華民族五千年的文明史冊，每一頁都閃耀著愛國主義的燦爛光輝。

是誰開辟了新中國？是誰建立了新中國？是誰建設(shè)了新中國？是英雄好漢！是共產(chǎn)黨！更是無數(shù)中華兒女！

“數(shù)英雄人物，還看今朝!”今朝夢想成真了，會(huì)忘了這些英雄好漢嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)，有了他們的浴血奮戰(zhàn)，才有了這天的新中國；有了他們的卓越奮斗，才有了我們當(dāng)代的幸福生活。他們是甘霖，滋潤了大地；他們是陽光，溫暖了世間。

我愛戴英雄好漢，我看到了劉胡蘭的圖片，回家查閱了劉胡蘭的事跡材料，我看到了共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)，被她那奮不顧身的精神所感動(dòng)。

劉胡蘭自幼失母，是她父親又當(dāng)?shù)之?dāng)媽得把她和妹妹撫養(yǎng)成人。再想想自我，有父母的愛，竟還不珍惜，肆無忌憚的浪費(fèi)那大山般的愛。

愛確實(shí)是陽光，照耀著那一幕幕柔情似水，意志似鋼一般的情景，難道你的心不會(huì)有那沉重的一擊嗎？

劉胡蘭從小便在心中樹立起了一個(gè)堅(jiān)定的信念——為中華抗日獻(xiàn)一份力。使她有著與其他孩子與眾不一樣的意志、智慧。在她當(dāng)上兒童團(tuán)長后，一項(xiàng)項(xiàng)艱巨的任務(wù)如狂風(fēng)般地襲來，在只是孩子的劉胡蘭面前，她總是毫不猶豫地一口答應(yīng)。每次都是冒著生命危險(xiǎn)的行動(dòng)，但她從不退卻。在她生命的最后一刻，也誓死保密黨的機(jī)密。劉胡蘭死了，但她的英雄事跡，永遠(yuǎn)地讓我們銘記著，思念著，贊頌著。。。毛主席也贊許“生的偉大，死的光榮”。雖然此刻國富民強(qiáng)了，但我們還是不能忘記我們中華民族過去遇到的恥辱，要讓中華屹立于世界民族之林。如果想成功，就要努力，讓我們一起發(fā)奮讀書，樹立信念，成就理想，建設(shè)中華！

第三篇：愛國主義活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：“愛我中華從我做起”

指導(dǎo)思想：

以黨的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以愛國主義教育實(shí)施綱要為依據(jù)，結(jié)合我校及本地區(qū)教育環(huán)境、學(xué)生實(shí)際，將我校愛國主義教育逐步深入持續(xù)地開展下去，形成具有本校特色的教育氛圍、教育網(wǎng)絡(luò)、教育經(jīng)驗(yàn)。愛國主義是一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。我們的教育對象是小學(xué)生，是跨世紀(jì)的接班人。加強(qiáng)對小學(xué)生的愛國主義教育，對于繼承愛國主義傳統(tǒng)，振奮民族精神，造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，推進(jìn)社會(huì)主義祖國建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展，有著十分重要的意義。因此，我們要把愛國主義教育，作為學(xué)校德育工作的主旋律，常抓不懈。

一、活動(dòng)目的：

1、幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識(shí)祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。

2、讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系。

3、明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時(shí)期小學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集愛國人士資料。

2、講故事。全校舉行講故事比賽，可以講自己喜愛的抗戰(zhàn)小英雄的故事，可以講老一輩革命家的故事，可以講紅軍長征故事等，要求聲情并茂，旨在讓隊(duì)員體會(huì)和學(xué)習(xí)英雄們堅(jiān)韌不拔，勇往直前的大無畏英雄氣概。

3、寫作文，手抄報(bào)。

4、烈士墓前掃墓、了解英雄事跡。

5、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)、展會(huì)、思品課、國旗下講話等多種渠道，對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制法紀(jì)等方面的教育。通過校報(bào)、櫥窗、宣傳欄、橫幅等多種載體，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，營造一個(gè)對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義的濃厚氛圍和良好校園環(huán)境，使隊(duì)員在日常生活的各個(gè)方面，能隨時(shí)隨處受到愛國主義思想和精神感染熏陶。

5、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)、展會(huì)、思品課、國旗下講話等多種渠道，對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制法紀(jì)等方面的教育。通過校報(bào)、櫥窗、宣傳欄、橫幅等多種載體，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，營造一個(gè)對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義的濃厚氛圍和良好校園環(huán)境，使隊(duì)員在日常生活的各個(gè)方面，能隨時(shí)隨處受到愛國主義思想和精神感染熏陶。

三、活動(dòng)設(shè)計(jì)與過程

（一）、活動(dòng)主題：“愛我中華從我做起”。

（二）活動(dòng)過程：

1、宣布活動(dòng)開始。

2、報(bào)告人數(shù)。

3、出旗。

4、唱隊(duì)歌

5、主持人出場

（1）主持人甲：五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“愛我中華從我做起”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

（2）主持人乙：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮。(3)六年段合唱“祖國，祖國我愛你”。

（4）四（1）學(xué)生名句朗誦：天下興亡，匹夫有責(zé)。（顧炎武）

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。（列寧）

我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?。ㄠ囆∑剑?/p>

（5）舞蹈(三年級(jí))：中國少先先鋒隊(duì)隊(duì)歌（6）小品：讀書（五年級(jí)）

（7）獨(dú)唱：真善美的小世界（二年級(jí)）

（8）詩朗誦:我們從小愛祖國，（9）大合唱：歌唱祖國

6、輔導(dǎo)員講話：愛國主義教育是今天我們班會(huì)的主題，熱愛祖國，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運(yùn)，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，以天下為己任的人，才會(huì)為祖國為人民奉獻(xiàn)自己的一切，而毫不計(jì)較個(gè)人的名利得失，毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻(xiàn)著自己的一切。就是一個(gè)人愛國的最高體現(xiàn)。

7、呼號(hào)退旗。

四、總結(jié)與反思：

通過組織這次愛國主義教育主題班會(huì)“愛我中華從我做起”，小學(xué)生要真正愛國，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長處，并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

五、評(píng)價(jià)：

本次活動(dòng)受到學(xué)校的好評(píng)，學(xué)生受益多多。

第四篇：愛國主義活動(dòng)策劃書

愛國主義活動(dòng)

策

劃

書

道路橋梁工程技術(shù)一班第八組

2015年5月5日

前言

“詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒發(fā)、蘊(yùn)含歷史民族精英的愛國之情、報(bào)國之志。其載體作用和樞紐效應(yīng)功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論遠(yuǎn)識(shí)更是余音繞梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”。李白的“國恥未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠報(bào)國”。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”。這些詩篇箴言無不表現(xiàn)出對祖國前途，民族命運(yùn)的神圣責(zé)任感。到了近現(xiàn)代，反映愛國主義的詩篇時(shí)代性更加鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之！”，到李大釗的“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時(shí)代“科學(xué)民主”的時(shí)代強(qiáng)音，到抗戰(zhàn)時(shí)期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。

愛國主義方案

一、活動(dòng)主題：

傳承民族精神 弘揚(yáng)愛國主義

二、活動(dòng)形式： 愛國主義主題班會(huì)活動(dòng)

三、活動(dòng)背景：

為激勵(lì)廣大學(xué)生的愛國主義熱忱，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)廣大青年的歷史責(zé)任感，使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任意識(shí)，我組特舉辦“傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義”愛國主義教育系列活動(dòng)。希望通過本次愛國主義教育活動(dòng)，確立青年大學(xué)生對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，把個(gè)人的成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中，同時(shí)增強(qiáng)我系學(xué)子的愛國情懷。

四、活動(dòng)目的及意義：

通過本次愛國主義教育周活動(dòng)，滲透愛國主義，引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。

五、活動(dòng)時(shí)間：

2015年5月5日——15日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

依據(jù)情況、到時(shí)候具體通知。

七、活動(dòng)對象：

道路橋梁工程技術(shù)一班第八組

八、宣傳策略：

1、“傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義”學(xué)生簽名活動(dòng)，橫幅宣傳（針對全院學(xué)生）。

2、以展板形式宣傳此次活動(dòng)。

九、活動(dòng)流程：

愛國主義主題討論會(huì)活動(dòng)：

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，唱響時(shí)代主旋律，特在各班舉行圍繞“愛國主義教育”為話題，以“傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義”為主題的主題討論會(huì)，進(jìn)一步的宣傳愛國主義這一歷史對我們的影響與教育。

此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間：2015年5月13日。

十、備注：

1、活動(dòng)效應(yīng)：

通過本次愛國主義教育周活動(dòng)的開展，豐富了同學(xué)們的課余生活，緩解了學(xué)習(xí)的壓力，擴(kuò)展了知識(shí)面及人生經(jīng)歷。促進(jìn)同學(xué)友誼，陶冶學(xué)生情操。豐富與發(fā)展了校園文化，加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè)，是我們整個(gè)校園充滿和諧、健康、向上的文化氛圍和精神風(fēng)貌。有利貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，餞行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀與構(gòu)建和諧校園。

2、意義效應(yīng)： 本次愛國主義教育周活動(dòng)不光豐富同學(xué)們的校園生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過實(shí)地考察確立同學(xué)們對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，把個(gè)人的成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。

3、安全性說明：

本次愛國主義教育周活動(dòng)的安全是第一考慮因素。在本次活動(dòng)中分工明確，詳細(xì)，可確保安全系數(shù)高。同時(shí)，為了避免突發(fā)事件的發(fā)生我們還做好了應(yīng)急措施。

十一、活動(dòng)結(jié)束語：

本次愛國主義教育周活動(dòng)是一次豐富多彩的學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)的活動(dòng)，在本次活動(dòng)的各期工作都做到盡量細(xì)致，簡明，到位，目的是為了本次活動(dòng)能順利進(jìn)行，收到預(yù)期效果。同時(shí)也希望每位參與的同學(xué)，通過本次愛國主義周活動(dòng)深刻認(rèn)識(shí)到文化及精神文明建設(shè)和愛國主義教育的重要性，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人，樹立自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神，為中華民族自立于世界民族之林，實(shí)現(xiàn)全面振興而奮斗。

道路橋梁工程技術(shù)一班第八組

某某某

2015年5月5日

第五篇：愛國主義活動(dòng)策劃書

活動(dòng)策劃書

一、策劃名稱：愛國主義主題活動(dòng)策劃書

二、時(shí)間：從10月5號(hào)至10月12號(hào)，總8天

三、活動(dòng)對象：全校學(xué)生

四、目的：回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，提高同學(xué)們的愛國熱情并將其轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。

五、活動(dòng)流程：10月5號(hào)星期一組織全校同學(xué)舉行升旗儀式，并齊唱國歌。從5號(hào)到9號(hào)征文比賽與出黑板報(bào)，10號(hào)評(píng)選優(yōu)秀作品，11號(hào)組織征文比賽獲獎(jiǎng)人員與優(yōu)秀黑板報(bào)主要出版者參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔，12號(hào)組織獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀作品展示，在這8天內(nèi)在宿舍區(qū)擺放黨性教育相關(guān)的主題宣傳板。

六、宣傳：先有工作人員宣傳此次活動(dòng)，通知每班班長征文比賽和黑板報(bào)的主題與要求獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等事宜，請學(xué)生會(huì)宣傳部干事幫忙出一些關(guān)于愛國主題的宣傳板，還有一些相關(guān)的國家大事剪報(bào)等。事先要跟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)征求升旗儀式的準(zhǔn)許及頒獎(jiǎng)典禮所需教室的使用權(quán)。由于新校區(qū)一些店鋪新開張需要宣傳我們可以試著拉一些贊助。

七、活動(dòng)具體開展：在4號(hào)晚自習(xí)我們工作人員每個(gè)班宣傳下相關(guān)的事宜，并通知大家5號(hào)早上七點(diǎn)在班級(jí)舉行升旗儀式和唱國歌，每位同學(xué)都需到場。有工作人員在宿舍1，2，3號(hào)樓及食堂門口擺放宣傳板，每天有專門的人員負(fù)責(zé)（每天需四組人員）。10號(hào)所有工作人員分兩組，一組去每班查看黑板報(bào)的情況，另一組查看參賽者的作品，評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。11號(hào)星期天早上六點(diǎn)校門口集合，有我們帶領(lǐng)獲獎(jiǎng)人員免費(fèi)參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔，12號(hào)下午一點(diǎn)開始頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀作品的展示。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：征文比賽設(shè)有一，二，三等獎(jiǎng)，一等

獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100的購書卡，二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50的購書卡，三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30的購書卡，購書卡可以就食品城書城的，可以去拉贊助，沒有贊助的話估計(jì)要三四百。黑板報(bào)優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)錦旗。

策劃人：xxx