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      笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園好詞好句

      時(shí)間:2019-05-14 02:42:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園好詞好句》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園好詞好句》。

      第一篇:笑貓日記孩子們的秘密樂(lè)園好詞好句

      孩子們的秘密樂(lè)園好詞好句:

      好詞:.氣宇軒昂:形容人精力充沛,風(fēng)度不凡。.學(xué)無(wú)止境:指學(xué)業(yè)上是沒(méi)有盡頭的,應(yīng)奮進(jìn)不息。.痛心疾首:疾首:頭痛。形容痛恨到了極點(diǎn)。.喜出望外:望:希望,意料。由于沒(méi)有想到的好事而非常高興。.張燈結(jié)彩:掛上燈籠,系上彩綢。形容節(jié)日或有喜慶事情的景象。.興致勃勃:興致:興趣;勃勃:旺盛的樣子。形容興頭很足。.人跡罕至:罕:少。人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方很少有人來(lái)過(guò)。.無(wú)影無(wú)蹤:蹤:蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。.面目全非:非:不相似。樣子完全不同了。形容改變得不成樣子。.若有所思:若:好像。好像在思考著什么。.心甘情愿:心里完全愿意,沒(méi)有一點(diǎn)勉強(qiáng)。多指自愿做出某種犧牲。.千呼萬(wàn)喚:形容再三催促。.濃妝艷抹:形容婦女妝飾打扮得十分艷麗。.指點(diǎn)迷津:津:渡口,迷津:迷失渡頭所在。針對(duì)事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途徑。.異想天開(kāi):異:奇異;天開(kāi):比喻憑空的、根本沒(méi)有的事情。指想法很不切實(shí)際,非常奇怪。.天寒地凍:形容天氣極為寒冷。.滔滔不絕:滔滔:形容流水不斷。像流水那樣毫不間斷。指話很多,說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。

      18.花花綠綠:原指花草樹(shù)木鮮艷多彩;形容顏色鮮明多彩。

      19.鶴發(fā)童顏:仙鶴羽毛般雪白的頭發(fā),兒童般紅潤(rùn)的面色。形容老年人氣色好。

      20.身強(qiáng)力壯:形容身體強(qiáng)壯有力。

      21.嘟嘟囔囔:不斷地、含糊地自言自語(yǔ)。多表示不滿。

      好句:.馬戲團(tuán)的人都急得跑來(lái)跑去地招攬觀眾,只剩下一個(gè)臉上沒(méi)有任何表情、像木頭人一樣的人站在圓形帳篷的入口處。我看不出他是著急,還是不著急,我只聽(tīng)見(jiàn)別人都叫他團(tuán)長(zhǎng)。.大人們看得津津有味,孩子們卻都坐不住了,都嚷著要看西瓜小丑的表演。孩子們?nèi)轮?,嚷著,就嚷成了整齊劃一的呼喚:西瓜小丑——出來(lái)!.孩子們的欣賞水平太低,像我那種高水平的演唱,他們根本欣賞不了。.說(shuō)這話的是一個(gè)濃妝艷抹的女人。我記得就是她跳的舞最難看,她穿著一雙高的不能再高的高跟鞋,像踩著高蹺一樣滿場(chǎng)子扭。.立春以后,春天的腳步聲越來(lái)越近,吹在身上的風(fēng)也不是刺骨的寒風(fēng)了,干枯的樹(shù)枝在風(fēng)中漸漸柔軟起來(lái)了。.真是學(xué)無(wú)止境啊!笑貓老弟,你需要學(xué)的東西還很多。.最早的馬戲表演呢,是由人騎在馬上所做的各種表演,馬是主要角色,所以叫‘馬戲’。后來(lái),馬戲表演中有了很多別的動(dòng)物演員,馬反而成了次要角色。.我發(fā)現(xiàn),搭帳篷的是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子,但指揮他們干活兒的卻是一個(gè)矮小的老頭兒。他的樣子讓人過(guò)目不忘:滿頭銀發(fā),臉卻如嬰兒的臉那么光滑、紅潤(rùn),沒(méi)有一絲皺紋。.沉寂了一個(gè)冬天的翠湖公園,終于又要熱鬧起來(lái)了。.春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)!.只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里,可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的,但我能肯定,那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。.我和球球老鼠又回到了南木林,我們看見(jiàn)楠木林里又出現(xiàn)了好多棵巨大的仿真樹(shù)。這些仿真樹(shù)枝連枝,根連根,遮天蔽日,連成了一座似乎隱藏著好多故事的神秘森林。.以前在杜真子家,她的表哥馬小跳一家來(lái)過(guò)年,馬小跳的媽媽就會(huì)給杜真子一個(gè)紅包,杜真子的媽媽也會(huì)給馬小跳一個(gè)紅包,馬小跳接過(guò)紅包,馬上跑進(jìn)杜真子的房間,將房門(mén)關(guān)起來(lái)數(shù)紅包里的壓歲錢(qián),數(shù)著,數(shù)著,馬小跳就笑了。.一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。

      15.昨天夜里淅淅瀝瀝地下起了小雨,雨水浸入土里,空氣中滿是青草的芳香。

      第二篇:《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感

      《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感 1

      這個(gè)假期里我讀了許多書(shū)里面有一本名叫《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》我覺(jué)得這本書(shū)很好看,我想推薦給大家看。

      這是一本楊紅櫻的著作。里面有許多人物:長(zhǎng)壽、聰明的萬(wàn)年龜。他至少活了一百萬(wàn)年,而且有神力,在這個(gè)故事里給小孩建造的秘密樂(lè)園施了法大人進(jìn)不去。而且他還很聰明。能給孩子帶來(lái)快樂(lè)的.西瓜小丑。會(huì)念詩(shī)、唱歌、講話的綠鸚鵡。與眾不同的黑旋風(fēng)。為什么說(shuō)它與眾不同呢?因?yàn)椋紫人且活^豬,別的豬每天除了吃喝睡就沒(méi)有別的了。而它,不喜歡懶惰,每天早早起床,一起床就要不停地出去跑。還在這個(gè)故事里幫孩子建造了一個(gè)秘密樂(lè)園。主人公笑貓,它會(huì)所有的笑,能聽(tīng)懂人話和思考。好笑的球球老老鼠,他也長(zhǎng)壽。由于他積了德,萬(wàn)年龜吹了口仙氣讓他變?yōu)榱艘粋€(gè)球球……這本書(shū)主要講了有個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了大家身邊,可他們演的馬戲就是再開(kāi)演唱會(huì),不是唱歌就是跳舞。但是最后在笑貓和萬(wàn)年龜許多動(dòng)物和人的幫助下西瓜小丑在楠木林組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)——就是黑旋風(fēng)建造的秘密樂(lè)園。這個(gè)秘密樂(lè)園大人進(jìn)不去,全是小孩,動(dòng)物們西瓜小丑都很受歡迎,這個(gè)結(jié)局很好。 我喜歡《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)!

      《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感 2

      在這個(gè)寒假里,我讀了《笑貓日記》系列里面的一本《孩子們的秘密樂(lè)園》。

      故事一開(kāi)始就講了翠湖公園要建一個(gè)馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)建好了,聽(tīng)說(shuō)西瓜小丑要來(lái),小孩子們都很興奮,因?yàn)槲鞴闲〕笫撬麄冃哪恐凶畎舻男〕?,于是,小孩子要去看馬戲都紛紛跑向馬戲團(tuán),大人們很好奇,也跟著小孩子??墒牵@里的馬戲就不是馬戲,西瓜小丑、動(dòng)物明星、空中飛人這些好看的節(jié)目一個(gè)都沒(méi)有,全是歌舞表演,小孩坐不住了,大人卻看地津津有味。

      后來(lái),馬戲團(tuán)的`人知道了是因?yàn)槲鞴闲〕笞屝∨笥褌兌紒?lái)了,所以馬戲團(tuán)的人把它趕出了馬戲團(tuán),笑貓找到了西瓜小丑,讓它教它的三只貓寶寶,分別是三寶、二丫、胖頭,練習(xí)馬戲動(dòng)作,經(jīng)過(guò)大家的努力,三寶學(xué)會(huì)了獅子戲球,二丫學(xué)會(huì)了空中飛貓,胖頭學(xué)會(huì)了小貓滾球,最后他們自己成功演出了馬戲,得到了小孩子的鼓舞和支持,同時(shí)也建造了只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

      我最喜歡二丫學(xué)做空中飛貓那一段,因?yàn)槎窘?jīng)過(guò)了很多失敗與挫折,但它不氣餒,不退縮,堅(jiān)持到底,終于成功了,我想我以后不管干什么事情,也要堅(jiān)持不懈,那樣,學(xué)習(xí)也一定會(huì)成功的。

      《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感 3

      在暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一套《笑貓日記》,我比較喜歡《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)。我想:那個(gè)“秘密樂(lè)園”會(huì)是什么樣的呢?我心里揣著這個(gè)秘密,興致勃勃地讀完了這本書(shū)。

      這本書(shū)講的是這樣一件事:在春節(jié)里,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,讓整個(gè)翠湖公園熱鬧了起來(lái)??墒撬麄儽硌莸墓?jié)目卻真的很差勁,既沒(méi)有動(dòng)物表演,也沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的'西瓜小丑也不能登臺(tái)表演。孩子們滿懷期望地去看表演,而看到的景象讓大家大失所望。后來(lái),在笑貓、萬(wàn)年龜、菲娜、小白、黑旋風(fēng)、胖頭、二丫、三寶的幫助下,西瓜小丑將楠木林變成了一座只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

      在這本書(shū)中,我最喜歡的人是西瓜小丑,因?yàn)樗鹬睾⒆?,還會(huì)和動(dòng)物交朋友,給孩子們帶來(lái)真正的快樂(lè)。我也喜歡笑貓,他有思想,也能聽(tīng)懂人話,還會(huì)笑。

      我不喜歡馬戲團(tuán)里的人,他們不會(huì)演馬戲就算了吧,居然還說(shuō)那是什么高雅的藝術(shù),要孩子們盡快投入到里面去,這是不是很可笑?

      這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:不管是孩子還是大人,都不能自以為是,因?yàn)槟銗?ài)做的事,別人比一定愛(ài)做。大人不要逼著孩子們?nèi)プ鏊麄儾粣?ài)做的事,要給我們留一些空間,讓我們幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感 4

      在這個(gè)暑假里我看了一本搞笑的書(shū),名叫《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》。其中我最喜愛(ài)的一個(gè)故事是“孩子們的秘密樂(lè)園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說(shuō)中孩子們的秘密樂(lè)園,幾經(jīng)周折,最終也未能找到。正因他們尋找的樂(lè)園只屬于孩子們,只有孩子才能進(jìn)去。故事末尾寫(xiě)道:“孩子們的秘密樂(lè)園必須有孩子的快樂(lè)的夢(mèng)想?!笔俏矣∠笞钌畹囊痪湓?。每看見(jiàn)這句話,總會(huì)讓我沉浸在對(duì)秘密樂(lè)園的無(wú)限暇想。

      在我想象的秘密樂(lè)園里有很多很多搞笑的游戲,孩子們無(wú)拘無(wú)束,自由玩耍、學(xué)習(xí),充滿了歡樂(lè)。首先有勇敢者的.游戲:如挑戰(zhàn)心里極限的蹦極,從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等,在這些游戲里,孩子們得到鍛煉,變得勇敢,敢于應(yīng)對(duì)困境。還有不少的益智游戲,透過(guò)游戲,開(kāi)發(fā)孩子的智力,啟發(fā)思考,懂得如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而變得更加聰明、更加自信??傊?,孩子們?cè)谧约旱臉?lè)園里,找到自我,找到自信,逐漸成長(zhǎng)。

      孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門(mén),不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的,正因每個(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園,它只屬于你一個(gè)人所有,別人無(wú)法進(jìn)入,無(wú)法看見(jiàn)。

      孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里,陪伴他們成長(zhǎng),它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。

      《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感 5

      讀了《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》后,我真心地為孩子們感到難過(guò)、開(kāi)心和氣憤。我為大人們的做法感到難過(guò),為他們能受到萬(wàn)年龜?shù)谋Wo(hù)感到開(kāi)心,為馬戲團(tuán)那些人的做法感到氣憤,難道大人們就永遠(yuǎn)不能理解我們嗎?

      這本書(shū)主要講的是春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)!可是,馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……

      要說(shuō)我最最敬佩的動(dòng)物還是球球老老鼠。他為了營(yíng)救黑旋風(fēng),獻(xiàn)出了自己的尾巴,萬(wàn)年龜朝他吹了一口仙氣,將他變成了一個(gè)球球。他為了三寶和胖頭的馬戲表演,疲勞過(guò)度,以致有生命危險(xiǎn),幸好萬(wàn)年龜及時(shí)相救,并讓球球老老鼠每天吃一個(gè)生雞蛋這才保住了性命。在西瓜小丑辦的馬戲團(tuán)里只有球球老老鼠在不圖虛名地默默奉獻(xiàn),這些也是我敬佩他的原因。

      其實(shí)我也很羨慕書(shū)中的.孩子們,羨慕他們能有一個(gè)這么好的秘密樂(lè)園;羨慕他們能受到萬(wàn)年龜這個(gè)神秘的“守護(hù)神”的保護(hù);羨慕他們每個(gè)周末都能看一次不一樣的馬戲表演。

      《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感 6

      我最喜歡看的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓日記”系列,其中有一本叫做《孩子們的秘密樂(lè)園》。

      這本書(shū)主要講的是:春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了??墒?,馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人,西瓜小丑也不能上臺(tái)表演,只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱,所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái),馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶,把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,西瓜小丑在楠木林里又組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán),他們的節(jié)目是:兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此,楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

      我最喜歡最后一章的兩句話:只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里,可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的,但我能肯定,那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。

      看完這本書(shū),最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的`快樂(lè)。讀了這本書(shū),我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受,總是被一些所謂專(zhuān)家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎?答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班,剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法,不要盲目地添加過(guò)多的壓力,讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的童年。

      《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感 7

      笑貓日記《孩子們的秘密樂(lè)園》講的是,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園,可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物表演的雜技,也沒(méi)有空中飛人,更沒(méi)有小丑,只有女高音,這場(chǎng)馬戲讓小朋友很失望。

      過(guò)了幾天馬小跳和唐飛,毛超和張達(dá)來(lái)找馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)退票,這時(shí)不知從哪冒出來(lái)一個(gè)禿頂男說(shuō):“為什么要退票?”馬小跳他們幾個(gè)就說(shuō):“因?yàn)椴缓每??!倍d頂男又說(shuō):“你們是從頭看到尾應(yīng)該覺(jué)得是很好看的??!”馬小跳他們又說(shuō):“我們就是從頭看到尾才有充分的理由來(lái)退票?!瘪R戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):好吧,好吧。明天給你們一個(gè)滿意的答復(fù)。

      到了第二天馬小跳和他的幾個(gè)哥們真的來(lái)了,沒(méi)想到今天的表演和往常一樣。沒(méi)有動(dòng)物明星,也沒(méi)有空中飛人,更沒(méi)有小丑。表演結(jié)束后禿頂男把西瓜小丑叫到面前說(shuō):“你快走?!蔽鞴闲〕笳f(shuō):“如果我走了小朋友會(huì)很不開(kāi)心的。”“不開(kāi)心也得開(kāi)心?!倍d頂男不講理的說(shuō)。

      后來(lái)西瓜小丑在黑旋風(fēng)和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,在楠木林組織了一個(gè)特酷的.馬戲團(tuán),里面有黑旋風(fēng)的孩子們——8個(gè)小陰陽(yáng)豬,大寶,二丫和三寶,還有菲娜和小白。而且這個(gè)楠木林只有孩子們才能進(jìn)去的哦!楠木林只屬于孩子們的秘密樂(lè)園,那里面有孩子們的夢(mèng)想和快樂(lè)。

      我讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得大人們不能控制我們的思想,我們都應(yīng)該有自己的思想,把自己的童年裝扮的絢麗多彩!

      《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感 8

      我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品,清新可人,它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》,它帶給我無(wú)盡的遐想。

      一個(gè)馬戲團(tuán)的到來(lái)讓冬日沉寂的翠湖公園又熱鬧了起來(lái),但馬戲團(tuán)里的西瓜小丑卻被趕走了。在笑貓的幫助下,西瓜小丑組建了一支全新的馬戲班,他們的演出受到孩子們瘋狂的'追捧。這里變成只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……

      神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng),帶給孩子們無(wú)盡的快樂(lè)!我最喜歡西瓜小丑了,它甘于犧牲自己,哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭,只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè),它無(wú)怨無(wú)悔。

      在我們生活中,有許多像西瓜小丑一樣的人:清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài),盡管他們做的事有些微不足道。

      其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園,在這里也有很多角色,也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧!

      《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感 9

      寒假期間,當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,我發(fā)現(xiàn)《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)的名字在書(shū)架上好好的放著。這是一本什么書(shū)呢?我真的好想看看啊,于是我便買(mǎi)了一本。

      本書(shū)作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿童趣的故事。春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,孩子們?nèi)f分期待,期待精彩的表演,期待節(jié)日的狂歡??墒牵Y(jié)果卻讓孩子們很失望:沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物明星,沒(méi)有驚險(xiǎn)的空中飛人,滑稽的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演……總之,一切都是那么的無(wú)趣,與孩子們的期待差了十萬(wàn)八千里。當(dāng)笑貓與朋友萬(wàn)年龜看到這一幕,決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個(gè)孩子們想要的真正意義上的馬戲團(tuán)。從此楠木林成了孩子們的`秘密樂(lè)園,大家在里面盡情狂歡,在這里,孩子們找到了曾經(jīng)丟失的快樂(lè)與夢(mèng)想。

      主人公“笑貓”在本書(shū)中一直強(qiáng)調(diào)“童年”與“童心”的重要性。比如在書(shū)中,大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”,認(rèn)為唱歌跳舞才能在舞臺(tái)上表演,而小丑表演則是低俗的,所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門(mén)外,同時(shí)也剝奪了孩子們享受快樂(lè)的權(quán)利??墒?,這樣真的就能達(dá)到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎?答案是否定的。童年是孩子們的童年,不是大人的童年,是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心,享受童年的地方。

      我也希望有我自己的秘密樂(lè)園,讓我有一個(gè)愉快的童年!

      《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感 10

      我曾經(jīng)讀過(guò)《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū),它講的是:春天里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)!可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都讓大家好失望!在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班,馬戲班里有胖頭的蹬飛球、三寶的跳球和二丫的空中飛貓等等。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

      合上書(shū),我的思緒飛去了他們的馬戲班,來(lái)到了傳說(shuō)中的秘密樂(lè)園。

      我來(lái)到秘密樂(lè)園中畫(huà)室。畫(huà)室里除了地上的一支畫(huà)筆以及四周的`白墻,其他什么都沒(méi)有。我好奇地拿起地上的畫(huà)筆在白墻上畫(huà)了一片大草原,突然我的腳邊出現(xiàn)一大片嫩綠的草地;然后在草原上畫(huà)了一群小羊,小羊們就“咩、咩”的叫起來(lái)了,并快樂(lè)地吃起鮮嫩的草來(lái);我還在天空上畫(huà)了一只只小鳥(niǎo),畫(huà)筆一停,小鳥(niǎo)們也就飛了起來(lái),它們?cè)诳罩幸粫?huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形;我又畫(huà)了幾個(gè)小朋友,他們手拉著手一起唱歌、跳舞,看著他們玩得很開(kāi)心,我也高興地加入他們。

      想知道怎么去嗎?那你可要認(rèn)認(rèn)真真地讀這本書(shū)噢!相信你讀完后就會(huì)找到這個(gè)秘密通道的噢!

      第三篇:笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感1

      在這個(gè)寒假里,我讀了《笑貓日記》系列里面的一本《孩子們的秘密樂(lè)園》。

      故事一開(kāi)始就講了翠湖公園要建一個(gè)馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)建好了,聽(tīng)說(shuō)西瓜小丑要來(lái),小孩子們都很興奮,因?yàn)槲鞴闲〕笫撬麄冃哪恐凶畎舻男〕?,于是,小孩子要去看馬戲都紛紛跑向馬戲團(tuán),大人們很好奇,也跟著小孩子??墒?,這里的馬戲就不是馬戲,西瓜小丑、動(dòng)物明星、空中飛人這些好看的節(jié)目一個(gè)都沒(méi)有,全是歌舞表演,小孩坐不住了,大人卻看地津津有味。

      后來(lái),馬戲團(tuán)的人知道了是因?yàn)槲鞴闲〕笞屝∨笥褌兌紒?lái)了,所以馬戲團(tuán)的人把它趕出了馬戲團(tuán),笑貓找到了西瓜小丑,讓它教它的三只貓寶寶,分別是三寶、二丫、胖頭,練習(xí)馬戲動(dòng)作,經(jīng)過(guò)大家的努力,三寶學(xué)會(huì)了獅子戲球,二丫學(xué)會(huì)了空中飛貓,胖頭學(xué)會(huì)了小貓滾球,最后他們自己成功演出了馬戲,得到了小孩子的鼓舞和支持,同時(shí)也建造了只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

      我最喜歡二丫學(xué)做空中飛貓那一段,因?yàn)槎窘?jīng)過(guò)了很多失敗與挫折,但它不氣餒,不退縮,堅(jiān)持到底,終于成功了,我想我以后不管干什么事情,也要堅(jiān)持不懈,那樣,學(xué)習(xí)也一定會(huì)成功的。

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感2

      寒假期間,當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,我發(fā)現(xiàn)《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)的名字在書(shū)架上好好的放著。這是一本什么書(shū)呢?我真的好想看看啊,于是我便買(mǎi)了一本。

      本書(shū)作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿童趣的故事。春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,孩子們?nèi)f分期待,期待精彩的表演,期待節(jié)日的狂歡??墒?,結(jié)果卻讓孩子們很失望:沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物明星,沒(méi)有驚險(xiǎn)的空中飛人,滑稽的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演……總之,一切都是那么的無(wú)趣,與孩子們的期待差了十萬(wàn)八千里。當(dāng)笑貓與朋友萬(wàn)年龜看到這一幕,決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個(gè)孩子們想要的真正意義上的馬戲團(tuán)。從此楠木林成了孩子們的秘密樂(lè)園,大家在里面盡情狂歡,在這里,孩子們找到了曾經(jīng)丟失的快樂(lè)與夢(mèng)想。

      主人公“笑貓”在本書(shū)中一直強(qiáng)調(diào)“童年”與“童心”的重要性。比如在書(shū)中,大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”,認(rèn)為唱歌跳舞才能在舞臺(tái)上表演,而小丑表演則是低俗的,所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門(mén)外,同時(shí)也剝奪了孩子們享受快樂(lè)的權(quán)利??墒?,這樣真的就能達(dá)到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎?答案是否定的。童年是孩子們的童年,不是大人的童年,是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心,享受童年的地方。

      我也希望有我自己的秘密樂(lè)園,讓我有一個(gè)愉快的童年!

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感3

      讀了《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》后,我真心地為孩子們感到難過(guò)、開(kāi)心和氣憤。我為大人們的做法感到難過(guò),為他們能受到萬(wàn)年龜?shù)谋Wo(hù)感到開(kāi)心,為馬戲團(tuán)那些人的做法感到氣憤,難道大人們就永遠(yuǎn)不能理解我們嗎?

      這本書(shū)主要講的是春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)!可是,馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……

      要說(shuō)我最最敬佩的動(dòng)物還是球球老老鼠。他為了營(yíng)救黑旋風(fēng),獻(xiàn)出了自己的尾巴,萬(wàn)年龜朝他吹了一口仙氣,將他變成了一個(gè)球球。他為了三寶和胖頭的馬戲表演,疲勞過(guò)度,以致有生命危險(xiǎn),幸好萬(wàn)年龜及時(shí)相救,并讓球球老老鼠每天吃一個(gè)生雞蛋這才保住了性命。在西瓜小丑辦的馬戲團(tuán)里只有球球老老鼠在不圖虛名地默默奉獻(xiàn),這些也是我敬佩他的原因。

      其實(shí)我也很羨慕書(shū)中的孩子們,羨慕他們能有一個(gè)這么好的秘密樂(lè)園;羨慕他們能受到萬(wàn)年龜這個(gè)神秘的“守護(hù)神”的保護(hù);羨慕他們每個(gè)周末都能看一次不一樣的馬戲表演。

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感4

      我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品,清新可人,它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》,它帶給我無(wú)盡的遐想。

      一個(gè)馬戲團(tuán)的到來(lái)讓冬日沉寂的翠湖公園又熱鬧了起來(lái),但馬戲團(tuán)里的西瓜小丑卻被趕走了。在笑貓的幫助下,西瓜小丑組建了一支全新的馬戲班,他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。這里變成只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……

      神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng),帶給孩子們無(wú)盡的`快樂(lè)!我最喜歡西瓜小丑了,它甘于犧牲自己,哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭,只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè),它無(wú)怨無(wú)悔。

      在我們生活中,有許多像西瓜小丑一樣的人:清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài),盡管他們做的事有些微不足道。

      其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園,在這里也有很多角色,也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧!

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感5

      我最喜歡看的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓日記”系列,其中有一本叫做《孩子們的秘密樂(lè)園》。

      這本書(shū)主要講的是:春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了??墒?,馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人,西瓜小丑也不能上臺(tái)表演,只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱,所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái),馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶,把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷镉纸M建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán),他們的節(jié)目是:兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此,楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

      我最喜歡最后一章的兩句話:只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里,可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的,但我能肯定,那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。

      看完這本書(shū),最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書(shū),我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受,總是被一些所謂專(zhuān)家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎?答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班,剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法,不要盲目地添加過(guò)多的壓力,讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的童年。

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感6

      在這個(gè)暑假里我看了一本搞笑的書(shū),名叫《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》。其中我最喜愛(ài)的一個(gè)故事是“孩子們的秘密樂(lè)園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說(shuō)中孩子們的秘密樂(lè)園,幾經(jīng)周折,最終也未能找到。正因他們尋找的樂(lè)園只屬于孩子們,只有孩子才能進(jìn)去。故事末尾寫(xiě)道:“孩子們的秘密樂(lè)園必須有孩子的快樂(lè)的夢(mèng)想?!笔俏矣∠笞钌畹囊痪湓?。每看見(jiàn)這句話,總會(huì)讓我沉浸在對(duì)秘密樂(lè)園的無(wú)限暇想。

      在我想象的秘密樂(lè)園里有很多很多搞笑的游戲,孩子們無(wú)拘無(wú)束,自由玩耍、學(xué)習(xí),充滿了歡樂(lè)。首先有勇敢者的游戲:如挑戰(zhàn)心里極限的蹦極,從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等,在這些游戲里,孩子們得到鍛煉,變得勇敢,敢于應(yīng)對(duì)困境。還有不少的益智游戲,透過(guò)游戲,開(kāi)發(fā)孩子的智力,啟發(fā)思考,懂得如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而變得更加聰明、更加自信??傊?,孩子們?cè)谧约旱臉?lè)園里,找到自我,找到自信,逐漸成長(zhǎng)。

      孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門(mén),不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的,正因每個(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園,它只屬于你一個(gè)人所有,別人無(wú)法進(jìn)入,無(wú)法看見(jiàn)。

      孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里,陪伴他們成長(zhǎng),它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感7

      這個(gè)假期里我讀了許多書(shū)里面有一本名叫《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》我覺(jué)得這本書(shū)很好看,我想推薦給大家看。

      這是一本楊紅櫻的著作。里面有許多人物:長(zhǎng)壽、聰明的萬(wàn)年龜。他至少活了一百萬(wàn)年,而且有神力,在這個(gè)故事里給小孩建造的秘密樂(lè)園施了法大人進(jìn)不去。而且他還很聰明。能給孩子帶來(lái)快樂(lè)的西瓜小丑。會(huì)念詩(shī)、唱歌、講話的綠鸚鵡。與眾不同的黑旋風(fēng)。為什么說(shuō)它與眾不同呢?因?yàn)椋紫人且活^豬,別的豬每天除了吃喝睡就沒(méi)有別的了。而它,不喜歡懶惰,每天早早起床,一起床就要不停地出去跑。還在這個(gè)故事里幫孩子建造了一個(gè)秘密樂(lè)園。主人公笑貓,它會(huì)所有的笑,能聽(tīng)懂人話和思考。好笑的球球老老鼠,他也長(zhǎng)壽。由于他積了德,萬(wàn)年龜吹了口仙氣讓他變?yōu)榱艘粋€(gè)球球……這本書(shū)主要講了有個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了大家身邊,可他們演的馬戲就是再開(kāi)演唱會(huì),不是唱歌就是跳舞。但是最后在笑貓和萬(wàn)年龜許多動(dòng)物和人的幫助下西瓜小丑在楠木林組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)——就是黑旋風(fēng)建造的秘密樂(lè)園。這個(gè)秘密樂(lè)園大人進(jìn)不去,全是小孩,動(dòng)物們西瓜小丑都很受歡迎,這個(gè)結(jié)局很好。 我喜歡《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)!

      第四篇:笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感1

      讀了《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》后,我真心地為孩子們感到難過(guò)、開(kāi)心和氣憤。我為大人們的做法感到難過(guò),為他們能受到萬(wàn)年龜?shù)谋Wo(hù)感到開(kāi)心,為馬戲團(tuán)那些人的做法感到氣憤,難道大人們就永遠(yuǎn)不能理解我們嗎?

      這本書(shū)主要講的是春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)!可是,馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……

      要說(shuō)我最最敬佩的動(dòng)物還是球球老老鼠。他為了營(yíng)救黑旋風(fēng),獻(xiàn)出了自己的尾巴,萬(wàn)年龜朝他吹了一口仙氣,將他變成了一個(gè)球球。他為了三寶和胖頭的馬戲表演,疲勞過(guò)度,以致有生命危險(xiǎn),幸好萬(wàn)年龜及時(shí)相救,并讓球球老老鼠每天吃一個(gè)生雞蛋這才保住了性命。在西瓜小丑辦的馬戲團(tuán)里只有球球老老鼠在不圖虛名地默默奉獻(xiàn),這些也是我敬佩他的原因。

      其實(shí)我也很羨慕書(shū)中的孩子們,羨慕他們能有一個(gè)這么好的秘密樂(lè)園;羨慕他們能受到萬(wàn)年龜這個(gè)神秘的“守護(hù)神”的保護(hù);羨慕他們每個(gè)周末都能看一次不一樣的馬戲表演。

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感2

      這個(gè)假期里我讀了許多書(shū)里面有一本名叫《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》我覺(jué)得這本書(shū)很好看,我想推薦給大家看。

      這是一本楊紅櫻的著作。里面有許多人物:長(zhǎng)壽、聰明的萬(wàn)年龜。他至少活了一百萬(wàn)年,而且有神力,在這個(gè)故事里給小孩建造的秘密樂(lè)園施了法大人進(jìn)不去。而且他還很聰明。能給孩子帶來(lái)快樂(lè)的西瓜小丑。會(huì)念詩(shī)、唱歌、講話的綠鸚鵡。與眾不同的黑旋風(fēng)。為什么說(shuō)它與眾不同呢?因?yàn)椋紫人且活^豬,別的豬每天除了吃喝睡就沒(méi)有別的了。而它,不喜歡懶惰,每天早早起床,一起床就要不停地出去跑。還在這個(gè)故事里幫孩子建造了一個(gè)秘密樂(lè)園。主人公笑貓,它會(huì)所有的笑,能聽(tīng)懂人話和思考。好笑的球球老老鼠,他也長(zhǎng)壽。由于他積了德,萬(wàn)年龜吹了口仙氣讓他變?yōu)榱艘粋€(gè)球球……這本書(shū)主要講了有個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了大家身邊,可他們演的馬戲就是再開(kāi)演唱會(huì),不是唱歌就是跳舞。但是最后在笑貓和萬(wàn)年龜許多動(dòng)物和人的幫助下西瓜小丑在楠木林組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)——就是黑旋風(fēng)建造的秘密樂(lè)園。這個(gè)秘密樂(lè)園大人進(jìn)不去,全是小孩,動(dòng)物們西瓜小丑都很受歡迎,這個(gè)結(jié)局很好。 我喜歡《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)!

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感3

      在這個(gè)寒假里,我讀了《笑貓日記》系列里面的一本《孩子們的秘密樂(lè)園》。

      故事一開(kāi)始就講了翠湖公園要建一個(gè)馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)建好了,聽(tīng)說(shuō)西瓜小丑要來(lái),小孩子們都很興奮,因?yàn)槲鞴闲〕笫撬麄冃哪恐凶畎舻男〕?,于是,小孩子要去看馬戲都紛紛跑向馬戲團(tuán),大人們很好奇,也跟著小孩子??墒牵@里的馬戲就不是馬戲,西瓜小丑、動(dòng)物明星、空中飛人這些好看的節(jié)目一個(gè)都沒(méi)有,全是歌舞表演,小孩坐不住了,大人卻看地津津有味。

      后來(lái),馬戲團(tuán)的人知道了是因?yàn)槲鞴闲〕笞屝∨笥褌兌紒?lái)了,所以馬戲團(tuán)的人把它趕出了馬戲團(tuán),笑貓找到了西瓜小丑,讓它教它的三只貓寶寶,分別是三寶、二丫、胖頭,練習(xí)馬戲動(dòng)作,經(jīng)過(guò)大家的努力,三寶學(xué)會(huì)了獅子戲球,二丫學(xué)會(huì)了空中飛貓,胖頭學(xué)會(huì)了小貓滾球,最后他們自己成功演出了馬戲,得到了小孩子的鼓舞和支持,同時(shí)也建造了只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

      我最喜歡二丫學(xué)做空中飛貓那一段,因?yàn)槎窘?jīng)過(guò)了很多失敗與挫折,但它不氣餒,不退縮,堅(jiān)持到底,終于成功了,我想我以后不管干什么事情,也要堅(jiān)持不懈,那樣,學(xué)習(xí)也一定會(huì)成功的。

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感4

      我最喜歡看的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓日記”系列,其中有一本叫做《孩子們的秘密樂(lè)園》。

      這本書(shū)主要講的是:春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了??墒?,馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人,西瓜小丑也不能上臺(tái)表演,只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱,所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái),馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶,把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)腵幫助下,西瓜小丑在楠木林里又組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán),他們的節(jié)目是:兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此,楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

      我最喜歡最后一章的兩句話:只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里,可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的,但我能肯定,那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。

      看完這本書(shū),最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書(shū),我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受,總是被一些所謂專(zhuān)家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎?答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班,剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法,不要盲目地添加過(guò)多的壓力,讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的童年。

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感5

      寒假期間,當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,我發(fā)現(xiàn)《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)的名字在書(shū)架上好好的放著。這是一本什么書(shū)呢?我真的好想看看啊,于是我便買(mǎi)了一本。

      本書(shū)作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿童趣的故事。春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,孩子們?nèi)f分期待,期待精彩的表演,期待節(jié)日的狂歡??墒?,結(jié)果卻讓孩子們很失望:沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物明星,沒(méi)有驚險(xiǎn)的空中飛人,滑稽的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演……總之,一切都是那么的無(wú)趣,與孩子們的期待差了十萬(wàn)八千里。當(dāng)笑貓與朋友萬(wàn)年龜看到這一幕,決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個(gè)孩子們想要的真正意義上的馬戲團(tuán)。從此楠木林成了孩子們的秘密樂(lè)園,大家在里面盡情狂歡,在這里,孩子們找到了曾經(jīng)丟失的快樂(lè)與夢(mèng)想。

      主人公“笑貓”在本書(shū)中一直強(qiáng)調(diào)“童年”與“童心”的重要性。比如在書(shū)中,大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”,認(rèn)為唱歌跳舞才能在舞臺(tái)上表演,而小丑表演則是低俗的,所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門(mén)外,同時(shí)也剝奪了孩子們享受快樂(lè)的權(quán)利??墒牵@樣真的就能達(dá)到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎?答案是否定的。童年是孩子們的童年,不是大人的童年,是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心,享受童年的地方。

      我也希望有我自己的秘密樂(lè)園,讓我有一個(gè)愉快的童年!

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感6

      我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品,清新可人,它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》,它帶給我無(wú)盡的遐想。

      一個(gè)馬戲團(tuán)的到來(lái)讓冬日沉寂的翠湖公園又熱鬧了起來(lái),但馬戲團(tuán)里的西瓜小丑卻被趕走了。在笑貓的幫助下,西瓜小丑組建了一支全新的馬戲班,他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。這里變成只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……

      神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng),帶給孩子們無(wú)盡的快樂(lè)!我最喜歡西瓜小丑了,它甘于犧牲自己,哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭,只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè),它無(wú)怨無(wú)悔。

      在我們生活中,有許多像西瓜小丑一樣的人:清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài),盡管他們做的事有些微不足道。

      其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園,在這里也有很多角色,也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧!

      笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感7

      在這個(gè)暑假里我看了一本搞笑的書(shū),名叫《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》。其中我最喜愛(ài)的一個(gè)故事是“孩子們的秘密樂(lè)園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說(shuō)中孩子們的秘密樂(lè)園,幾經(jīng)周折,最終也未能找到。正因他們尋找的樂(lè)園只屬于孩子們,只有孩子才能進(jìn)去。故事末尾寫(xiě)道:“孩子們的秘密樂(lè)園必須有孩子的快樂(lè)的夢(mèng)想?!笔俏矣∠笞钌畹囊痪湓挕C靠匆?jiàn)這句話,總會(huì)讓我沉浸在對(duì)秘密樂(lè)園的無(wú)限暇想。

      在我想象的秘密樂(lè)園里有很多很多搞笑的游戲,孩子們無(wú)拘無(wú)束,自由玩耍、學(xué)習(xí),充滿了歡樂(lè)。首先有勇敢者的游戲:如挑戰(zhàn)心里極限的蹦極,從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等,在這些游戲里,孩子們得到鍛煉,變得勇敢,敢于應(yīng)對(duì)困境。還有不少的益智游戲,透過(guò)游戲,開(kāi)發(fā)孩子的智力,啟發(fā)思考,懂得如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而變得更加聰明、更加自信。總之,孩子們?cè)谧约旱臉?lè)園里,找到自我,找到自信,逐漸成長(zhǎng)。

      孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門(mén),不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的,正因每個(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園,它只屬于你一個(gè)人所有,別人無(wú)法進(jìn)入,無(wú)法看見(jiàn)。

      孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里,陪伴他們成長(zhǎng),它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。

      第五篇:讀《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》有感450字

      我曾經(jīng)讀過(guò)《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū),它講的是:春天里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)!可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都讓大家好失望!在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班,馬戲班里有胖頭的蹬飛球、三寶的跳球和二丫的空中飛貓等等。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

      合上書(shū),我的思緒飛去了他們的馬戲班,來(lái)到了傳說(shuō)中的秘密樂(lè)園。

      我來(lái)到秘密樂(lè)園中畫(huà)室。畫(huà)室里除了地上的一支畫(huà)筆以及四周的白墻,其他什么都沒(méi)有。我好奇地拿起地上的畫(huà)筆在白墻上畫(huà)了一片大草原,突然我的腳邊出現(xiàn)一大片嫩綠的草地;然后在草原上畫(huà)了一群小羊,小羊們就“咩、咩”的叫起來(lái)了,并快樂(lè)地吃起鮮嫩的草來(lái);我還在天空上畫(huà)了一只只小鳥(niǎo),畫(huà)筆一停,小鳥(niǎo)們也就飛了起來(lái),它們?cè)诳罩幸粫?huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形;我又畫(huà)了幾個(gè)小朋友,他們手拉著手一起唱歌、跳舞,看著他們玩得很開(kāi)心,我也高興地加入他們。

      想知道怎么去嗎?那你可要認(rèn)認(rèn)真真地讀這本書(shū)噢!相信你讀完后就會(huì)找到這個(gè)秘密通道的噢!

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