第一篇:2012屆中藥班陽光體育活動策劃
2012屆中藥班陽光體育活動策劃
一、活動背景:
為增強(qiáng)青少年的體質(zhì),培育學(xué)生的健康人格,推進(jìn)學(xué)生“陽光體育”運(yùn)動。我們班級迎合這一要求舉辦陽光體育活動。
二、活動目的:
在增強(qiáng)青少年的體質(zhì),培育學(xué)生的健康人格的同時促進(jìn)班級同學(xué)的相互了解,培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)感,個人的班級榮譽(yù)感。另外發(fā)掘班級里有體育天賦的人才。
三、活動時間:(你看看這個時間點合不合適)
2012.10.31 下午3點-4點
四、活動地點:
籃球場門口對面,體育館后
五、活動經(jīng)過: 1、1min跳短繩: 場地:五個方格點
裁判:1個計時的裁判,5個數(shù)數(shù)的裁判一人數(shù)一個人 報名方式:預(yù)先報好名+現(xiàn)場個人報名 2、3分鐘跳長繩
參賽人員要求:4-6組人,每組12個=10個跳繩+2個搖繩 場地:兩個長方形的場地,根據(jù)當(dāng)天場地看
裁判:1個計時裁判+1個數(shù)數(shù)裁判負(fù)責(zé)一組人,一共4裁判
報名方式:預(yù)先組隊報名,不滿5組,當(dāng)場隨機(jī)分配+現(xiàn)場隨機(jī)報名 3、2分鐘雙人跳
場地:1min短繩的場地 裁判:1min短繩裁判
報名方式:預(yù)先組隊報名+當(dāng)場報名
附:報名聯(lián)系方式:徐亮 ***
郭靖 ***
六、活動準(zhǔn)備:
1、獎品:1min條短繩賽前三名每人一支水筆,一本筆記本。
跳長繩第一名
前期安排
注意事項
應(yīng)急措施
預(yù)算
第二篇:1102班陽光體育活動策劃
陽光體育活動計劃
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時為響應(yīng)我市大學(xué)生體育運(yùn)動的廣泛開展,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉熱情,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把陽光體育活動與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
一、活動目標(biāo)
確保每個同學(xué)都有一個健康的體質(zhì),改善大學(xué)生的身體素質(zhì),從根本上解決現(xiàn)代大學(xué)生早晨不吃早飯的壞習(xí)慣。
二、活動口號
“健康第一”、“每天晨跑,改善體質(zhì)”的現(xiàn)代健康理念。
三.活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證大學(xué)生每天在校能參加必要的體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活方式。
四.活動時間安排和活動方式
12月份:
1舉行陽光體育活動啟動儀式。
2和同學(xué)說明活動主題
3實行晨跑活動
五、活動管理
學(xué)生的活動必須由班委領(lǐng)隊,并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動的秩序。自管會監(jiān)督。每天早上考勤班長檢查同學(xué)出勤情況并及時上報。
六、注意事項
1、如遇雨天,大家可在班長和體委的通知下另做決定
2、班委在保證學(xué)生每天參加晨跑的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動時間。
3、學(xué)生也可在空余時間進(jìn)行體育鍛煉,如:踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球、羽毛球
第三篇:2012保險實務(wù)班陽光體育活動策劃
保 險 系
陽 光 體 育
2012保險實務(wù)班陽光體育活動策劃
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
二、活動目的
為了增強(qiáng)體質(zhì),全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,旨在增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,展示出新大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
三、活動口號
陽光體育與快樂校園同行
四、活動時間、地點
2012年2月20日—6月15日
五,活動對象
2011級保險系保險實務(wù)班全體同學(xué)
六、具體活動
1.乒乓球比賽
比賽時間:2012年2月27日~3月2號
比賽地點:操場乒乓球場。
活動宗旨: 增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。競賽項目:男、女單打。
參加辦法:、凡我班同學(xué)均有資格參加本次乒乓球比賽。
2、各位同學(xué)進(jìn)行小組賽、淘汰賽和決賽三個階段。
3、男生分一個組,女生分三個組。(女生分組現(xiàn)場抽簽決定)
競賽規(guī)則:
1、參照國家體育總局最新審定的乒乓球競賽規(guī)則(每局打11個球,滿局后超對方兩球以上為勝)。
2、小組賽后,勝者進(jìn)行下一輪淘汰賽。
3、最后進(jìn)行冠亞軍決賽和爭奪三、四名的比賽。
競賽辦法:
每組小組比賽采用淘汰賽。其中每場比賽采用五局三勝制的辦法。
女生組各組前兩名進(jìn)入決賽爭奪一、二、三、四名(小組內(nèi)淘汰),男生組直接賽出一、二、三名。
2.籃球賽選拔賽
比賽時間:3月12號~16號
比賽場地:籃球場
活動宗旨: 增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
基本技術(shù)測試:
投籃
測試方法:以罰球線為半徑,一分鐘內(nèi)在線外投籃,計算投進(jìn)次數(shù)。
多種變向行進(jìn)間運(yùn)球投籃
測試方法:測試者在球場端線中點站立,面向球籃,用右手運(yùn)球運(yùn)向①處,在①處做背后運(yùn)球變向,換左手向②方向運(yùn)球,至②處做左手后轉(zhuǎn)身運(yùn)球變向,換右手運(yùn)球至③處,做右手跨下運(yùn)球變向后用左手行進(jìn)間運(yùn)球投籃。球中籃后方可用左手運(yùn)球返回③處,做左手背后運(yùn)球變向,換右手運(yùn)球至②處做右手后轉(zhuǎn)身運(yùn)球變向,換左手運(yùn)球,運(yùn)至①處做左手跨下運(yùn)球變向后,用右手行進(jìn)間運(yùn)球投籃。投中后做同樣動作再重復(fù)一次,回到原處停表。
3、羽毛球比賽
比賽時間:2012年4月16號~20號 比賽場地:羽毛球場
注意事項:比賽期間自備羽毛球拍, 活動宗旨: 增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。比賽規(guī)則:
1.羽毛球賽初賽采用1局定勝負(fù)制,決賽5局3勝制。
2.比賽開始前雙方球員先以拋球方式?jīng)Q定選擇先發(fā)球或接發(fā)球。每球得勝的一方可獲得1分,在所有雙打及男子、女子單打賽事中,出現(xiàn)20:20平手時,先得20分的球員有權(quán)選擇加分延長比賽(延長相差分為2分),或不加分繼續(xù)比賽。
3.第一局的勝方,在第二局開始時先發(fā)球。每局完結(jié)之后可以有2分鐘的休息時間。
4.每完成一局比賽,雙方球員得換邊作賽。在一局決勝負(fù)或第五局比賽期間,若以21分為一局,雙方球員應(yīng)在首次出現(xiàn)11分時換邊繼續(xù)比賽。發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員必須站在對角的發(fā)球區(qū)內(nèi),但兩腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線,并且兩腳都必須有一部分與地面保持接觸,直至把球發(fā)出為止。發(fā)球時球拍必須先擊中球托部份,而球亦要從低于發(fā)球員腰部的位置發(fā)出。在發(fā)球的整個過程中,拍桿應(yīng)指向下方,并且整個拍頭要低于拍柄部份。在雙打比賽中,發(fā)球員或接發(fā)球員同伴站立的位置不限,但不得阻擋對方球員的視線。
5.發(fā)球后,比賽便算正式開始,雙方球員交替擊球,直至一方犯規(guī)或球落在其中一方的場區(qū)內(nèi)為止
6.在比賽過程中,雙方隊員必須遵守規(guī)則,尊重裁判,如出現(xiàn)對裁判作出不禮貌的語言或行為,視其情況的嚴(yán)重性作出:口頭警告、取消該比賽資格成績,甚至取消該隊的參賽資格。
7.一切規(guī)則按照中國羽毛球賽比賽規(guī)則
4.寢室拔河友誼競爭賽
比賽時間:4月10號 比賽地點:學(xué)校操場
活動宗旨: 增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
注意事項
1> 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2> 各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。
3> 比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4> 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5> 由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員10名。
6> 需借繩一根,口哨二只。
5.踢毽子比賽
比賽時間:5月7號~12號
比賽地點:學(xué)校操場
活動宗旨: 增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
比賽內(nèi)容:限時1分鐘;踢毽子時,接觸毽子的一側(cè)下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢著地或毽子落地,則該球不算。以單位時間內(nèi)個數(shù)最多者為勝。
6.排球墊球
比賽時間:5月28號~6月2號
比賽地點:學(xué)校操場
活動宗旨: 增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
動作要領(lǐng):當(dāng)球來到腹前時,身體重心前移,兩臂前伸并向上抬,迎擊來球,擊球時,兩手互握,手腕下壓,使兩前臂外展,用前臂的前部擊球的后下部。擊球點一般在腹前。觸球時,配合蹬腿、吸腹的全身協(xié)調(diào)動作,用提肩、抬臂前送的力量,將球墊出。墊球用力的大小,要以來球的力量和墊出目標(biāo)的遠(yuǎn)近而定。
易犯錯誤和糾正方法
1墊球手型不正確。如兩臂彎屈,夾臂不緊,不壓腕,做徒手模仿練習(xí),或用橡皮拉手做墊球的模仿動作練習(xí)。
2不習(xí)慣用前臂墊球,曲肘用手墊球。由一個拿球,多練習(xí)固定球,或采用自拋自墊的方法練習(xí)。用力不協(xié)調(diào)。如墊球時前腿往后伸直,屁股往后移等,多練習(xí)徒手的“蹬、擺、送”,全身協(xié)調(diào)動作,或多練習(xí)墊固定球,如一人持球于練習(xí)者的前下方,練習(xí)者用雙手墊球方法將球墊出去。4身體重心過高或站著墊球。要求學(xué)生隨機(jī)做好準(zhǔn)備姿勢,多練習(xí)墊弧度較低或更低的球。
5墊球時,擺臂動作太大,用力過猛或墊不起球。如擺臂太大用力過猛,可用近距離拋球墊低球,或連續(xù)自墊低球。如墊不起的球,說明學(xué)生的擺臂不夠功沒有擺臂和沒有蹬腿等的全身協(xié)調(diào)用力,要求學(xué)生多練習(xí)墊力量較大的來球或有目標(biāo)的把球墊遠(yuǎn),同時要求全身協(xié)調(diào)用力配合。
6身體對不準(zhǔn)墊球方向,主要原因是移動不及時或雙手過早互握影響移動等。多做徒手移動練習(xí),要求到位才雙手互握,多練習(xí)移動后雙手下手墊球,或采用傳墊結(jié)合的練習(xí)。
七、預(yù)防措施
1.體育文化節(jié)開展期間的各項比賽之前,各系部負(fù)責(zé)人要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,對所有參賽學(xué)生的身體健康狀況,要進(jìn)行全面細(xì)致的了解。對目前身體狀況不適宜做劇烈運(yùn)動的學(xué)生,勸其不要參加比賽,以免各種不必要的傷害,同時提出具體解決辦法。
2.各項比賽前教師都要要求學(xué)生穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,不隨身佩戴小刀、徽章等鋒利的物品。要求學(xué)生在賽前必須認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,使肌肉、韌帶、關(guān)節(jié)的柔韌性、彈性加強(qiáng);使心肺活動加劇,然后才能適應(yīng)較為劇烈的運(yùn)動和比賽。
3.運(yùn)動員在參加比賽時,必須服從裁判組的安排,一切行動聽指揮,杜絕傷害事故的發(fā)生。比賽中嚴(yán)格禁止使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。反對用不恰當(dāng)?shù)难栽~羞辱或激怒對方,嚴(yán)禁吵架甚至打罵。如果對比賽成績有異議的,必須通過領(lǐng)隊提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。
4.比賽結(jié)束后,應(yīng)及時添加衣、褲,以防感冒,并注意添加營養(yǎng)及保證足夠睡眠。同時需做些回復(fù)到安靜狀態(tài)的放松運(yùn)動,不能立即坐下或躺下休息,以免出現(xiàn)頭暈、眼花、惡心等不舒。
八、發(fā)生事故的緊急處理
1.切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。增強(qiáng)裁判員、教練員責(zé)任心,做到賽前認(rèn)真檢查場地和器材的俄安全情況,做好負(fù)責(zé)維護(hù)比賽場地秩序的工作;嚴(yán)禁非當(dāng)時比賽的人員接近比賽場地,要求帶隊教練或是老師不得與遠(yuǎn)離運(yùn)動員,以便及時處置突發(fā)事件。2.比賽期間領(lǐng)隊體育教師或是負(fù)責(zé)人如若發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該立刻向安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告具體情況和位置。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即做出反應(yīng),及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。
3.校醫(yī)室應(yīng)提前準(zhǔn)備好急救藥品和器械,比賽中運(yùn)動員一旦出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時首先由現(xiàn)場醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行處置,處置有困難的,應(yīng)采取果斷措施,立即與醫(yī)院聯(lián)系,送醫(yī)院救治。
4.比賽中如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況,由各班輔導(dǎo)員及時組織學(xué)生,聽從組委會統(tǒng)一安排。
5.如有受傷學(xué)生,賽后由學(xué)校向受傷害學(xué)生家長進(jìn)行必要的解釋。
2011級保險系保險實務(wù)班
第四篇:藝術(shù)班陽光體育活動計劃書
藝術(shù)班陽光體育活動計劃書
藝術(shù)班陽光體育活動計劃書
一.活動背景
經(jīng)歷了六月高考,我們踏入了學(xué)院的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學(xué)們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團(tuán)活動也占據(jù)了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。
二.活動目的1.通過科學(xué)合理、適度適量的體育活動增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的堅毅品質(zhì),是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。
2.在活動中,通過互幫互助、男女互動,進(jìn)一步增強(qiáng)我班凝聚力,形成良好的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)溝通交際能力,展示我班昂揚(yáng)向上、陽光自信的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我自動化學(xué)院新生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的青春風(fēng)采。
三.活動要求
1.活動規(guī)劃做到科學(xué)、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運(yùn)動,真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心發(fā)展。
2.活動要有可行性、趣味性,通過開展同學(xué)們喜愛的活動形式,激發(fā)同學(xué)們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進(jìn)行戶外鍛煉的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋為強(qiáng)健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。
四.參與人員
藝術(shù)班全體同學(xué)
五.活動形式
集體活動、分組活動、班級聯(lián)動
六.活動內(nèi)容
1.太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30
場地:空閑場地
方式:通過課上學(xué)習(xí)掌握動作要領(lǐng),由動作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做??陕?lián)合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。
2.趣味鍛煉活動:時間:周日下午
地點:操場
方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調(diào)動大家的積極性。
3.競技體育:根據(jù)同學(xué)的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負(fù)責(zé),并可與其他班級開展友誼賽,激發(fā)同學(xué)興趣,樂在體育中。
4.爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領(lǐng)略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進(jìn)身心健康。
七.注意事項
1.各小組長要開展切實可行的鍛煉計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時聯(lián)系班長、團(tuán)支書。
2.注意安全,適量適宜;外出時注意人員安全,做足準(zhǔn)備工作。
3.具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通。
藝術(shù)班委會
2010.11.7
第五篇:2年級陽光體育活動策劃方案
官
渡 區(qū) 古 鎮(zhèn) 一 小
Guan Du Qu Gu Zhen Yi Xiao
二年級體育活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念,為學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性與創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課間為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
2、全員參與,強(qiáng)化激勵
堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
二、活動主題:
快樂鍛煉、健康成長
三、活動宗旨:
面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生個性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)和同學(xué)團(tuán)體合作精神。
四、活動時間、地點:
2012年5月9日; 2012年5月15日(15:00——16:00)籃球場
五、活動對象:
二級組全體師生(共4個班級)
六、活動要求:
1.體育教師要加強(qiáng)對學(xué)校體育活動各班開展情況的指導(dǎo),組織活動過程中要體現(xiàn)學(xué)校特
色,充分調(diào)動各班師生的積極性,同時要確保體育活動的安全。
2.體育活動面向全體師生,以學(xué)生為本,鼓勵更多的教師和學(xué)生參與體育中的各項活動,使他們在體育中的參與面越來越廣。
七、具體活動安排及規(guī)則:
2012年5月9日
1、準(zhǔn)備活動:
由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行10分鐘比賽熱身運(yùn)動。
2、跳長繩接力:(4各班級同時進(jìn)行)
每個班級選出36名參賽隊員,其中男女各為18人,甩繩手男女各1人,入繩順序各班級自行安排,其余同學(xué)為拉拉隊幫自己班級加油。
跳繩要求:正面入繩,對面出繩;每人限跳3次出繩,下一位同學(xué)接力。過繩同學(xué)站在對面排好隊;繩死則繼續(xù)開始,直到完成3次換下一位同學(xué)進(jìn)行。
3、裁判安排:
共5人:1人發(fā)令,其余4人分別記錄每個班級比賽完成時間。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
4、名次設(shè)置:
前三名和一個鼓勵獎。
5、場地器材:
學(xué)校籃球場,長繩4條,秒表4只。
2012年5月15日
1、準(zhǔn)備活動:
由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行10分鐘比賽熱身運(yùn)動。
2、運(yùn)球迎面接力比賽:(10米、4個班同時進(jìn)行)
每班選出36名同學(xué),男女各18人。每一面各18人,男女各為一面。
比賽要求:不得抱球跑步,不得雙手排球。
3、裁判安排:
每班接力點設(shè)置1名裁判,糾正犯規(guī)同學(xué)。發(fā)令員1名。共計5人。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
4、名次設(shè)置:
前三名和一個鼓勵獎。
5、場地器材:
籃球場;籃球4個,皮尺一副,彩色粉筆若干。
以上為二年級陽光體育活動類容,若因天氣變化,另行通知。
2012年3月5日