第一篇:禮儀之歌
禮儀之歌
一、晨間禮儀(晚間禮儀)
甜甜笑一笑
熱情叫一叫
見面行個禮
再見把手招
二個行動:會行禮 會招手
三句話:老師早(老師再見
同學(xué)早 小朋友再見
爸爸媽媽再見 爸爸媽媽好)
二、值勤禮儀
熱情叫一叫,彎腰撿一撿,耐心勸一勸,示范做一做。
三、隊伍禮儀
站像一棵松
小小青松青又青,天天挺立在山頂;
風(fēng)吹雨打都不怕,青松越長越精神。
小腳跟找朋友
小手掌放兩邊
小肚皮收緊了
小肩膀往下壓
小眼睛往前看
坐像一臺鐘
小小膝蓋頭碰頭
小手小腿做朋友
眼看前方背挺直
快樂學(xué)習(xí)有勁頭
隊伍一條線
立正挺胸向前看
對準(zhǔn)伙伴后腦勺
走路挺起胸
擺動兩只手
挺胸向前走
四、學(xué)習(xí)禮儀
眼睛仔細看
耳朵專心聽
小手認(rèn)真做
發(fā)言聲音響
腦子勤思考
看老師、看黑板、還要看書本
老師講課用心記、同學(xué)發(fā)言仔細聽
小手舉得高、字兒寫得好
讀書有節(jié)奏、發(fā)言要大膽
問問為什么、想想怎么辦
五、語言禮儀
禮貌用語記在心
爭做文明小學(xué)生
“請”字“您”字不離口,“謝謝”兩字常常有,錯事情“對不起”,助人常說“沒關(guān)系”。
六、同學(xué)禮儀
同學(xué)進步我高興
同學(xué)優(yōu)點我夸獎
同學(xué)成功我祝賀
同學(xué)缺點我指出
同學(xué)有難我?guī)椭?/p>
你我都是好朋友
七、用餐禮儀
小手洗一洗,擺好餐巾布。飯盒輕輕放,細嚼又慢咽。飯粒不掉地,桌面要清潔。
九、交通禮儀
交通法規(guī)是個寶,自覺遵守要牢記。紅燈停,綠燈行,黃燈起步準(zhǔn)備好。先看左,再看右,安全保證很重要。
十、孝敬禮儀
放學(xué)回家問聲好,熱情遞上一杯茶。敲敲腿、捶捶背,老人高興我快樂。還有:
1、文明禮儀很重要。見到老師要問好,同學(xué)之間不打鬧 團結(jié)努力品質(zhì)好,努力學(xué)習(xí)志氣高。大家都來比一比,看誰文明懂禮貌。禮儀兒歌日日誦。
2、爭做一位好學(xué)生
早上按時把床起。穿衣洗漱自己做。到校問聲老師好,見到同學(xué)要微笑。
早讀紀(jì)律要遵守,上課認(rèn)真把課上。課內(nèi)科目勤舉手,運動場上我拼搏。
課間休息要文明,愛護公物和綠化。學(xué)習(xí)永遠無止境,爭做一位好學(xué)生。
3、課前、課間、課后
預(yù)備鈴如號角,提醒我們準(zhǔn)備好,書本文具放桌上,期待老師把課上。
專心聽講勤思考,開動腦筋多發(fā)言,告別各種小動作,學(xué)習(xí)本領(lǐng)長知識。
下課禁止亂吵鬧,如有疑惑問老師,同學(xué)之間互幫助,爭做文民小少年。
4、禮貌歌
尊敬國旗要做到,孝敬父母很重要; 敬重師長不可少,文明禮貌要更好。按時上學(xué)不遲到,課堂專心勤思考; 課前預(yù)習(xí)常復(fù)習(xí),完成作業(yè)呱呱叫。熱愛勞動值日好,花草樹木請愛護; 果皮紙屑不亂拋,講究衛(wèi)生要做到。
5、文明好孩子 人人都夸獎 小朋友,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”,平時互相問問“好”,分別“再見”別忘了。
若要求人幫,“請”字先用上; 得到別人幫,“謝謝”口中講。無意影響人,忙說“對不起”,回答“沒關(guān)系”。
文明好孩子,人人都夸獎。
6、文明禮儀要記牢
小學(xué)生,守規(guī)則,文明禮儀要做好。遇師長,講禮貌,行禮問好不頂撞。同學(xué)間,不打罵,有難你我他互幫。做錯事,對不起,禮貌回答沒關(guān)系。愛樹木,惜花草,美化環(huán)境我第一。教室里,布置美,干凈整齊心情好。吃午飯,要自覺,秩序衛(wèi)生不能忘。電視、電燈、水龍頭,有心常關(guān)莫浪費。勤出操,常鍛煉,健康身心最寶貴。講文明,尊禮儀,人人爭做好兒童。好品行,仙桃城,終生得益受歡迎。
7、拍手歌
你拍一,我拍一,國歌唱得響又亮,你拍二,我拍二,見到老師要敬禮,你拍三,我拍三,答應(yīng)的事要守信,你拍四,我拍四,說話要講文明語,你拍五,我拍五,行車走路遵交規(guī),你拍六,我拍六,愛護公物人人夸,你拍七,我拍七,垃圾廢物不亂扔,你拍八,我拍八,公共場所說話輕,你拍九,我拍九,同學(xué)交往要友好,你拍十,我拍十,爭做文明好少年。
8、安全歌謠
上學(xué)回家按時好,不準(zhǔn)早退和遲到。走路要走人行道,不準(zhǔn)追逐和打鬧。上下樓梯靠右行,不準(zhǔn)擁擠和搶道。乘車要等車停穩(wěn),先下后上不急躁。騎車要滿十二歲,不準(zhǔn)帶人上車道。教學(xué)樓內(nèi)要安靜,不準(zhǔn)喧嘩和快跑。飲食一定要衛(wèi)生,不喝生水零食少。游泳要有大人帶,不準(zhǔn)玩水聽勸告。用火用電要安全,不能隨便放鞭炮。游戲娛樂要注意,不近危險不攀高。安全公約要記牢,會背能懂要做到。積極行動勤學(xué)習(xí),長大為國立功勞。
9、養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣
上學(xué)校,不遲到,學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好; 少先隊,兒童團,領(lǐng)巾標(biāo)志佩戴好; 來和去,靠右邊,上下樓梯不奔跑; 課內(nèi)外,守紀(jì)律,學(xué)習(xí)動手又動腦; 要發(fā)言,先舉手,用心聽講勤思考; 做作業(yè),要認(rèn)真,正確清除不潦草; 對師長,有禮貌,見面問早又問好; 同學(xué)間,要友愛,和睦相處不吵鬧; 愛清潔,講衛(wèi)生,紙屑雜物不亂拋; 愛公物,勤打掃,花草樹木保護好; 有錯事,需誠實,接受教育聽勸告; 學(xué)和做,要和諧,全面發(fā)展求愉快。
10、學(xué)習(xí)歌
上課時,用品齊,課前準(zhǔn)備要做好。學(xué)習(xí)前,要預(yù)習(xí),大膽質(zhì)疑很重要。要發(fā)言,先舉手,積極思考多動腦。做作業(yè),要認(rèn)真,按時完成書寫好。
11、升旗、早操 升國旗,我敬禮,偉大祖國我愛您; 唱國歌,我肅立,祖國祖國我愛您。伸伸腰,踢踢腿,認(rèn)認(rèn)真真做早操; 一二一,做到位,強壯身體為學(xué)習(xí)。
12、預(yù)備鈴 悅耳音樂響起來,我們快步進教室,書本文具擺整齊,挺胸抬頭坐端正,安安靜靜等老師。
13、上課 上課聽講要專心,不玩東西不說話,小眼睛,看老師,小耳朵,認(rèn)真聽,積極動腦勤舉手,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)本領(lǐng)。
14、放學(xué)路隊
理好書包排好隊,整整齊齊到校門,告別老師說再見,告別同學(xué)揮揮手,高高興興回家去。
15、下課
下課了,快活動,安全第一要牢記。我學(xué)老鷹飛飛飛,我學(xué)馬兒跑跑跑,我學(xué)魚兒游游游,我學(xué)青蛙跳跳跳,我在可愛的學(xué)校,快樂地像只小鳥。
16、尊老歌
小朋友們要知道,尊敬長輩品德好。見了長輩問聲好,禮貌用語不可少。乘車主動來讓座,老人有難我來幫。休息在家常陪伴,家務(wù)小事學(xué)著干。孝敬長輩要記牢,人見人愛好學(xué)生。
17、一點兒 做起事來快一點兒,檢查作業(yè)細心點兒。發(fā)言聲音宏亮點兒,名人名言多讀點兒。寫起字來工整點兒,兒童禮儀多記點兒。
18、上學(xué)歌 上學(xué)校,守紀(jì)律。天天上學(xué)不遲到。不打架,不罵人,花兒見了笑彎腰。
19、多看書 考試卷,難題多,課外題,也有些。多復(fù)習(xí),多看書,考試卷上打好分。20、禮貌兒歌 小朋友,上學(xué)校,見老師,敬個禮,見同學(xué),問聲好,大家都要講文明。
21、禮貌歌
小學(xué)生,有禮貌。見到老師,敬個禮。見到長輩,問聲好。同學(xué)之間,要團結(jié)。爭做文明好學(xué)生。
22、好學(xué)生歌
你我都是好學(xué)生,禮貌用語大家說。見到老師說您好,見到同學(xué)說你好。你我都是好學(xué)生,熱愛科學(xué)好學(xué)習(xí)。開動腦筋苦鉆研,從小做顆螺絲釘。你我都是好學(xué)生,勇敢堅強更誠實。為人處事講信譽,誠實學(xué)生人人夸。
23、禮儀兒歌
上學(xué)校,有禮貌,看見老師問聲好,看見同學(xué)問聲早,不說臟話與粗話,團結(jié)友愛人人夸,做個優(yōu)秀好學(xué)生。
24、你我都是好朋友
同學(xué)進步我高興,同學(xué)缺點我指出,同學(xué)優(yōu)點我夸獎,同學(xué)有難我?guī)椭?,同學(xué)成功我祝賀,你我都是好朋友。
25、少先隊員禮儀歌
少先隊員要記牢,講究禮儀很重要。飯前便后要洗手,四勤四不要做到。交通法規(guī)要遵守,七不規(guī)范要記牢。進校帶好紅領(lǐng)巾,見到老師要問好。同學(xué)之間要友好,罵人插嘴不禮貌。不喝生水不打人,做個禮儀好少年。
26、我們都是小學(xué)生
倡導(dǎo)勤學(xué)樹新風(fēng),不良習(xí)慣一掃清。健康活潑真可愛,奮發(fā)向上新一代。我們都是小學(xué)生,牢牢樹起好班風(fēng)。文明學(xué)校文明人文明舉止文明詞。團結(jié)互助要提倡,自立自強真叫棒。我們都是小學(xué)生,做個禮儀好少年。
27、禮儀歌
上學(xué)了,進校門。敬個禮,問聲好“老師早!” “同學(xué)早!” 我們都要懂禮儀,學(xué)做禮儀好少年。“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)間莫推攘。
下課不要大聲叫,不要大叫不要吵。文明禮儀要遵守。放學(xué)了,排好隊,出校門,有秩序,一個挨著一個走。
出了門,別忘了,臨走還要問個好 “老師再見!” “同學(xué)再見!”
28、就餐禮儀
禮儀禮儀種類多,就餐禮儀少不了。吃飯勺子叮叮響,奏樂吃飯可不好。吃飯講話聊聊天,邊吃邊說不文明。節(jié)約糧食不剩飯,不挑食來樣樣吃。就餐禮儀都遵守,人人都夸好好好!
29、進校
小學(xué)生,上學(xué)校,一日常規(guī)記得牢。準(zhǔn)時到校不遲到,領(lǐng)巾手帕別忘了。
隊長不忘戴標(biāo)志,以身作則最重要。衣服穿戴要整潔,見到老師先問好。30、懂禮貌
小學(xué)生,懂禮貌,見老師,問聲好。上課時,專心聽,下課間,不亂跑。午休間,做運動,鈴聲響,進教室。放學(xué)了,排好隊,到校門,說再見。同學(xué)間,要友愛,31、禮儀歌
學(xué)禮節(jié),有禮貌,學(xué)會尊稱很重要。身體姿態(tài)要立正,見了長輩要鞠躬,見了老師要問好。咚咚咚,咚咚咚,客人進門說請坐,開門送客說走好。
32、三字歌
清晨起,梳洗畢。離家前,說再見。到學(xué)校,見師長,問聲好,有禮貌。樓道內(nèi),靠右行。教室內(nèi),不打鬧。上課時,要聽講。遇問題,手舉高。
33、文明禮貌歌
小朋友,要牢記,文明禮貌不可丟; 尊老師,敬長輩,同學(xué)之間要團結(jié)。講文明,懂禮貌,從小養(yǎng)成好風(fēng)氣。七不規(guī)范記心中,學(xué)好本領(lǐng)迎世博。
34、English文明歌
早上見面問個好,Good morning少不了。晚上分別道晚安,Good night有必要。因事需要道個歉,Excuse me心記牢,I’m sorry最常見,意思同樣是道歉。請求某人做某事,莫忘Would you please.征得別人同意時,May I打頭最適宜。若是有人感謝你,Not at all沒關(guān)系,還可說That’s all right,兩種說法皆可以。如對詢問沒聽懂,請用升調(diào)說Pardon.勞駕別人幫忙后,切記說句Thank you.朋友總是要分開,互相說聲Goodbye.禮貌用語時時用,社會文明樹新風(fēng)。
35、上課
遲到了,輕敲門,向老師,說原因,老師允,再回座,聽講課,要認(rèn)真。
36、路上
走路上,不打鬧,遵規(guī)則,守紀(jì)律,過橫道,看燈光,跨護欄,應(yīng)制止。
37、不挑食
吃飯時,不匆忙,不挑食,不慌張,不說話,不亂走,好習(xí)慣,早養(yǎng)成。
38、課間禮儀
課間時,要注意,追打鬧,不可以,玩游戲,要安全,文明休息你真棒!
38、我們都是好兒童 小鬧鐘,叮叮響,小朋友們快起床。洗洗臉,刷刷牙,背著書包上學(xué)校!見到老師敬個禮,見到長輩鞠個躬。見到同學(xué)問聲早,文明禮貌不可少!花兒見了微微笑,草兒見了點點頭。禮儀規(guī)范真周到,我們都是好兒童!
39、文明用語歌
禮貌用語記在心,爭做文明小學(xué)生。
“請”字“您”字不離口,“謝謝”兩字常常用,做錯事情“對不起”。
助人常說“沒關(guān)系”。40、有禮貌的好孩子
小朋友,有禮貌,進校先叫老師早。太陽見了咪咪笑,鳥兒聽了跟著叫。老師聽了微微笑,多懂禮貌的好孩子。
41、禮儀童謠
升國旗,應(yīng)肅立,高唱國歌要敬禮。小書包,勤整理,學(xué)習(xí)用品放整齊。不遲到,不逃學(xué),作業(yè)整潔很重要。見老師,講禮貌,敬禮問聲老師好。課間操,體育課,鍛煉身體要用心。課休時,別亂跑,安全文明最要緊。
42、禮儀兒歌
小學(xué)生,講禮貌,文明用語不可少。不說方言不打鬧,見到老師要問好,見到同學(xué)打招呼,八榮八恥牢記心
第二篇:安全帽之歌
安全帽之歌
一個平淡的名字 你不追太陽帽的時髦
不趕風(fēng)雪帽的前衛(wèi)
不圖貴族帽的安逸
不慕烏紗帽的尊貴
平安是你求索的真諦
人們銘記你的名字安靜平和
愛撫你的面龐溫存圓潤
理解你的稟性堅硬剛強
感激你的關(guān)愛平安吉祥
你是一位身著迷彩的老兵
春夏秋冬嚴(yán)寒酷暑
都是同樣的裝束
英雄本色樸素莊重
異彩紛呈的世界里
涌動的潮流中
你是一位勇猛的衛(wèi)士
刀山火海的危急
你大義凜然 臨危不懼
山崩地裂的災(zāi)難
你沖鋒陷陣 奮不顧身
禍從天降時
你頂天立地 舍己救人
平安無事時
你寫滿祝福 祥和如意
你到過工廠車間
你走過鐵路橋梁
你爬過高樓大廈
你登過山川高原
藍天白云下 你是一道亮麗的風(fēng)景礦山油井上 你是一顆耀眼的明珠現(xiàn)場工地里 你是一個注目的啟示人們的心中 你是一座平安的恒星 哪里有建設(shè)
哪里就有你的身影
你隨檢修隊伍漂洋過海
你跟建設(shè)大軍南征北戰(zhàn)
保佑 是你的祈禱
平安 是你的祝福
安全帽
你蘊涵著平安
充滿著祝愿
打造著幸福
愛你愛我愛大家
形影不離心心相印
你是人們的保護神
平安和幸福
從永遠到永恒
《我,一個煤礦工人》
一
日復(fù)一日,年復(fù)一年地
穿著破爛的窯衣,乘著顫抖的罐籠,背著沉重的工具,沉入到幾百米深的井底
去挖煤
去挖那生活的光明與火焰
挖那生活的面包和啤酒
二
不經(jīng)意間
已工作了十年
十年
有時候覺得很短,短如一眨眼
有時候覺得很長,長若漫長的一世紀(jì)
我用生命把十年量短了
我用日子把十年延長了
三
在工作的時候
我也常常擔(dān)心和害怕
萬一瓦斯爆炸,萬一瓦斯突出
萬一透水、著火
我豈不是……
也許我長得英俊,為了生活
我去挖煤
煤照亮了我的生活
卻黑暗了我的人生
五
有人贊美煤
因為它可以發(fā)光
也許我很有才華,也許我歌唱得好,可是
無論我是誰,無論我怎么樣
在災(zāi)難面前,我只能聽天由命
常聽人說
事故猛于虎
其實
老虎并不可怕
可怕的是
你和老虎被關(guān)在了同一只籠子里
四
從二十二歲
我就開始挖煤
到如今
我三十二歲
依然還在挖煤
我用鐵鏟和手鎬
一鏟一鏟
一鎬一鎬
一點一點地
把煤挖出來
挖出來!
挖出了煤
卻埋葬了我的青春
有人贊美煤
因為它可以發(fā)熱
有人贊美煤
因為它即使變成了煤渣
也可以鋪在路上
方便人行走
……
煤常常會被人贊美
可是
挖煤的人
卻常常被人忽略
六
在狹長漆黑的巷道里
我匆忙的艱難的行走著
在煤灰飛揚的工作面
我汗流浹背,拼命地工作著
我常常要蹲著、跪著或趴著
去挖煤
我挖出了一車又一車的煤
我挖出的煤可以堆成一坐高山我挖出了這么多的煤
可是我仍然買不起一套房子,娶不起一個媳婦
七
當(dāng)我又挖出了
小山峰似的一堆煤時
我想
我現(xiàn)在所做的工作
一千年前沒有人做過
一千年后也不會有人做了,我做的是前無古人后無來者的工作
是空前絕后的事業(yè)
我不知道
這是應(yīng)該高興
還是應(yīng)該難過
《煤礦工人頌》
是你
把堅定的信念
對準(zhǔn)那十八層
不
十九層以下的地獄
我,是一個煤礦工人
《煤礦工人》
煤礦工人
看是一個被時代從未起眼的名字
工作在最黑暗和地底的辛勞
從未有人把心靈的火花焊接
似乎早就遺忘在黑色的地洞
不,煤礦工人是神圣的盜火者
奉獻光明的勇士
煤礦工人的眼睛是黑夜中最閃亮的星 星
粗糙的手象引力的支點翻動地球的心 臟
他的笑容和汗水被燃燒的火花
譯為陽光的經(jīng)典
把光明和溫暖獻給需要的人間
燃燒自己
是煤和礦工共同的榮譽和價值
人生與生俱來的含義
就包涵奉獻和愛心
人生最偉大的壯舉
就是一把火炬
在熱烈中去完成圣火的意義
煤礦工人無悔地把生命燃燒
當(dāng)無力地爬出煤洞時
妻兒便成了跋涉的歸途
用粗獷的性格
去猛烈地撞擊
硬叫那地獄
放出了人間光華
是你
晨曦剛露
就匆匆告別
溫馨的小屋和親人
抹去滿身的霞光
用心中那顆鮮紅的太陽去照亮用意志掘出的路去喚醒那
酣睡了幾百萬年的欲望
是你
讓那隆起的肌腱
蓄滿了人類的力量
是你
讓那淌汗的額頭
充滿了人類的智慧
義無反顧地
叩響了靜謐的地宮之門并賦予了它新的生命
是你
用汗的結(jié)晶
使烏金熠熠生輝
是你
用力的凝聚
使墨玉閃閃發(fā)光
那爐膛里熊熊燃燒的分明是
你的能量
你就是燃燒的太陽
你就是意志的化身
你就是光明的使者
你就是力量的象征
凡有光和熱的地方
就有你的光輝形象
呵——不
你就是你
一個普普通通的煤礦工人
《下井》
下井是打開那扇暖色的門
躬身前行中
感受點亮了視線的陽光
礦燈晃來晃去
在手掌里喧響不息
我們這幫強壯又狂躁的漢子
凝望黝黑的腳窩
從來不回頭
從來不回頭的耿直
硬硬地如風(fēng)鉆
辛勞了一時
也便幸福了一世
我們的名字彎曲在深深巷道
像朵朵火焰
穿透所有的季節(jié)
即使燃到最后
也比秋色亮堂
礦工、根深蒂固地生長井下
用遮風(fēng)擋雨的肌體
打磨感情
巷道里的礦燈》
水墨不能渲染出
這種自然的效果
在巷道里
礦燈犁開深深的陽光
澆灌出一片風(fēng)景
最普通的兩個字是生存
最珍貴的兩個字是生命
一茬又一茬
茁壯著我們的歲月
一閃又一閃
溫暖著我們的目光
這盞盞礦燈
濃淡分明
有血有肉
飽含著真實
這盞盞礦燈
要在二百米深處
創(chuàng)造輝煌
黃河頌
啊,朋友!
黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
它表現(xiàn)出我們民族的精神: 偉大而堅強!
這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌。
我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。
金濤澎湃,掀起萬丈狂瀾; 濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán); 從昆侖山下奔向黃海之邊,把中原大地劈成南北兩面。
??!黃河!
你是我們民族的搖籃!
五千年的古國文化,從你這兒發(fā)源;多少英雄的故事,在你的身邊扮演!
啊!黃河!
你是偉大堅強,像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上,你用那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。
??!黃河!
你一瀉千丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸深出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發(fā)揚滋長!
我們祖國的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅強!像你一樣的偉大堅強!
第三篇:青春之歌
《青春之歌》讀后感
馮力強
在我挑書時,最吸引我的書是《青春之歌》。有人問我為什么挑這本書,那是因為我想知道小說中的女主人公的故事。打開這本書的第一頁,介紹了女主人公在列車上引起人們的注目,因為她帶了一堆樂器,人們開始討論起來。她叫林道靜,來這里要在表哥家住一陣子,順便找一份工作。結(jié)果找不到表哥,她陷入了孤獨和痛苦之中。人在痛苦的時候是最易回憶往事的。
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動人小說,她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景,描寫了一批熱血青年投身革命,為打碎黑暗的舊世界而與反動階級進行長期的、艱苦卓絕的斗爭的感人故事。書中的主人公林道靜由一名小資產(chǎn)階級知識分子成長為一名無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士,展示了她追求自由和個性解放的反抗性格,而這正是“五四”以后,特別是三十年代大多數(shù)革命知識分子所走過的共同道路。小說深刻地揭示出:中國共產(chǎn)黨是中國青年唯一的指路人;一個人的青年時期應(yīng)如何度過,如何使自己的青春發(fā)出燦爛的光輝,只有接受黨的領(lǐng)導(dǎo)走與工農(nóng)相結(jié)合的道路,才能找到正確的答案。
閱讀《青春之歌》,使我的精神世界受到了一次洗禮,點燃了我的青春激情。在當(dāng)代,我們年青一代雖無法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭,但我們卻肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的重任。我們應(yīng)為自己有一個和平的環(huán)境而感到慶幸,我們更應(yīng)了解現(xiàn)在的幸福生活來之不易,它是由無數(shù)革命先烈的鮮血換來的,是無數(shù)熱血青年經(jīng)過數(shù)十年的革命斗爭換來的。我們沒有任何理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我覺得,我們中職學(xué)子應(yīng)該學(xué)習(xí)林道靜的革命精神,樹立遠大理想,為將來建設(shè)好祖國而勤奮學(xué)習(xí),完成好歷史賦予我們當(dāng)代青年的重任。古語云:“有志尚者,遂能磨礪,以就素業(yè);無履立者,自茲墮慢,便為凡人?!痹肝覀冎新殞W(xué)子都能志存高遠,立志修身,勤于學(xué)業(yè),報效祖國。
第四篇:團結(jié)友愛之歌
活動目的:如今的學(xué)生,是家庭的小寶貝,他們在父母的溺愛中生長,心中只有自己,沒有他人。平時同學(xué)之間的相處,是孩子們接觸社會的起點,將來他們從事工作后需要學(xué)會與人合作,互相支持,互相諒解,需要講點精神或做出某種犧牲。在班集體中,就必須學(xué)會處理好同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會愛同學(xué)愛集體。因此,設(shè)計了團結(jié)友愛之歌主題隊會,使學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點滴小事做起,學(xué)會團結(jié)、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
活動組織者:中隊委員會、中隊輔導(dǎo)員活動地點:本班教室
活動準(zhǔn)備:
1、收集故事《三兄弟折筷子》、《一個蘋果》。
2、快板《小螞蟻真團結(jié)》、《友愛歌》。
3、準(zhǔn)備歌曲《小傘花》、《團結(jié)歌》。
4、收集班級團結(jié)、謙讓的事例。
5、收集反映團結(jié)、謙讓的兒歌。
活動過程:
一:各小隊匯報人數(shù)
二:全體起立,出旗敬禮
三:唱隊歌
四:中隊長講話 親愛的隊員們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,都需要別人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團結(jié)。人心齊,泰山移。只有為了一個共同目標(biāo),大家團結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。
五:活動開始
主持人甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根子扎正。
主持人乙:一個懂事的孩子,從小要有美好的心靈。
甲:集體中怎樣生活,乙:同學(xué)間怎樣相處,(合):我們都應(yīng)該弄懂。
(合):我們都是集體的一員,但并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。
乙:如果人人都自私自利,班里將會冷酷無情。
甲:如果人人都獻上一份愛心,班里將會充滿陽光。
(合):今天,我們的活動就從古代的《三兄弟折筷子》的故事開始吧!
甲:請我們班的故事大王薛宏江講《三兄弟折筷子》的故事。
乙:故事大王繪聲繪色地講了《折筷子》的故事,把我們帶到了那遙遠的時代,我們仿佛看到那時人們對團結(jié)的渴望。而我們,站在21世紀(jì)起跑線的祖國棟梁們更應(yīng)懂團結(jié)的重要--
(合):只有團結(jié),力量才大。
乙:請聽歌曲《小傘花》
甲:團結(jié),需要人們有涵養(yǎng);
乙:團結(jié),需要人們?nèi)ブt讓。
甲:下面,請看兒歌表演甲:我們在集體生活中,也常常會遇見一些涉及個人利益的小事。如果不謙讓,就會影響團結(jié),影響學(xué)習(xí)。
乙:早就聽說,螞蟻國處處充滿團結(jié)友愛,今天讓我們?nèi)⒂^一下吧。
(合):請聽快板《小螞蟻真團結(jié)》和《友愛歌》
(合):我們幾十名同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí),組成了一個大集體,愉快的學(xué)校生活把我們緊緊連在一起。
甲:我們有困難的時候,乙:有需要讓別人理解的時候。
(合):我們需要團結(jié),需要謙讓。
甲:這方面,一些革命先烈及老一輩革命家為我們做出了榜樣。
乙:請聽故事《一個蘋果》甲:那么,我們班出現(xiàn)了哪些團結(jié)友愛的好人好事呢?同桌討論(指名幾位同學(xué)談?wù)劊?/p>
乙:一條金色的紐帶,把一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,攀登前進。在集體中,我們懂得了同學(xué)間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相謙讓。甲:請聽小合唱《團結(jié)歌》
(合):讓團結(jié)友愛的種子深深扎在我們心中,請看詩歌表演《拉起你的手》輔導(dǎo)員講話: 今天的活動開得非常成功,通過這次活動,同學(xué)們知道了要團結(jié),要謙讓。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。
六、呼號、退旗
七、宣布活動結(jié)束
第五篇:團結(jié)友愛之歌
團結(jié)友愛之歌
一、活動目的:
使學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點滴小事做起,學(xué)會團結(jié)、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動地點:本班教室
三、活動準(zhǔn)備:
1、收集故事《三兄弟折筷子》、《一個蘋果》。
2、快板《小螞蟻真團結(jié)》、《友愛歌》。
3、準(zhǔn)備歌曲《小傘花》、《團結(jié)歌》。
4、收集班級團結(jié)、謙讓的事例。
5、收集反映團結(jié)、謙讓的兒歌。
四、活動過程:
1、班長講話 :親愛的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,都需要別人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團結(jié)。“人心齊,泰山移”。只有為了一個共同目標(biāo),大家團結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。
2、活動開始
主持人甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根子扎正。
主持人乙:一個懂事的孩子,從小要有美好的心靈。
甲:集體中怎樣生活,乙:同學(xué)間怎樣相處,(合):我們都應(yīng)該弄懂。
(合):我們都是集體的一員,但并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。
乙:如果人人都自私自利,班里將會冷酷無情。
甲:如果人人都獻上一份愛心,班里將會充滿陽光。
(合):今天,我們的活動就從古代的《三兄弟折筷子》的故事開始吧!
甲:請我們班的故事大王薛宏江講《三兄弟折筷子》的故事。
乙:“故事大王”繪聲繪色地講了《折筷子》的故事,把我們帶到了那遙遠的時代,我們仿佛看到那時人們對團結(jié)的渴望。而我們,站在21世紀(jì)起跑線的“祖國棟梁”們更應(yīng)懂團結(jié)的重要--
(合):只有團結(jié),力量才大。
乙:請聽歌曲《小傘花》
甲:團結(jié),需要人們有涵養(yǎng);
乙:團結(jié),需要人們?nèi)ブt讓。
甲:下面,請看兒歌表演
甲:我們在集體生活中,也常常會遇見一些涉及個人利益的小事。如果不謙讓,就會影響團結(jié),影響學(xué)習(xí)。
乙:早就聽說,螞蟻國處處充滿團結(jié)友愛,今天讓我們?nèi)⒂^一下吧。
(合):請聽快板《小螞蟻真團結(jié)》和《友愛歌》
(合):我們幾十名同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí),組成了一個大集體,愉快的學(xué)校生活把我們緊緊連在一起。
甲:我們有困難的時候,乙:有需要讓別人理解的時候。
(合):我們需要團結(jié),需要謙讓。
甲:這方面,一些革命先烈及老一輩革命家為我們做出了榜樣。
乙:請聽故事《一個蘋果》
甲:那么,我們班出現(xiàn)了哪些團結(jié)友愛的好人好事呢?同桌討論(指名幾位同學(xué)談?wù)劊?/p>
乙:一條金色的紐帶,把一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,攀登前進。在集體中,我們懂得了同學(xué)間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相謙讓。
甲:請聽小合唱《團結(jié)歌》
(合):讓團結(jié)友愛的種子深深扎在我們心中,請看詩歌表演《拉起你的手》
3、班主任講話: 今天的活動開得非常成功,通過這次活動,同學(xué)們知道了要團結(jié),要謙讓。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。心理教育活動方案