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      自己寫的(定稿)

      時間:2019-05-14 20:43:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《自己寫的(定稿)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自己寫的(定稿)》。

      第一篇:自己寫的(定稿)

      笨蛋,你知不知道,我很想你,每天都想,想到發(fā)瘋!

      笨蛋,你知不知道,我為什么很少給你打電話,因為我希望鈴聲響的時候看到的是你的號碼!

      笨蛋,你知不知道,我每次登Q的時候最希望的是什么?我希望第一個叫我的人是…你!

      笨蛋,你知不知道,當(dāng)我每次去空間時,多想看到你的留言!

      笨蛋,你知不知道,當(dāng)我在空間里沒看到你來過的痕跡,我有多失望!

      笨蛋,你知不知道,每當(dāng)我有疑問時,多想聽到你親口解釋,而不是你無謂的逃避!

      笨蛋,你知不知道,我只管自己喜歡的叫做…笨蛋!笨蛋,你知不知道,我心情不好時最需要的是你的安

      慰,哪怕只是一個問候!

      笨蛋,你知不知道,天冷時,我需要的不是你的外套,而是、你溫暖的懷抱!

      笨蛋,你知不知道,我會喜歡你喜歡的一切,只為了能和你多些話題聊!

      笨蛋,你知不知道,沒你的消息時,我會很擔(dān)心!

      笨蛋,你知不知道,當(dāng)我知道你失眠了,我有多心疼!

      笨蛋,你知不知道,你心情不好時,我不會說太多安慰的話,但我會陪你一起歡喜、一起憂!

      笨蛋,你知不知道,我想哭、想靠時,想到的第一個人是你!笨蛋,你知不知道,我的腦子里裝的全是你!

      笨蛋,你知不知道,我的喜怒哀樂全部由你來決定!

      笨蛋,你知不知道……知不知道?

      笨蛋,你就是我的全部.!

      第二篇:自己寫的

      環(huán)保倡議書

      新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

      1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

      2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

      3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

      4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源?!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗嵲谙M不起了!

      5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

      6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

      7、提倡選購綠色食品。

      我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光

      環(huán)保建議書

      敬愛的叔叔、阿姨們:

      你們好!今天我作為啟緒校區(qū)的一個六年級小學(xué)生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關(guān)于生態(tài)環(huán)保的事。

      生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈?,F(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,主要原因是這10點:

      1、氣溫變暖

      2、臭氧層破壞

      3、生物多樣性減少

      4、酸雨蔓延

      5、森林銳減

      6、土地荒漠化

      7、大氣污染

      8、水體污染

      9、海洋污染

      10、固體廢物污染。

      這些都是我們?nèi)祟愃斐傻?,打一個比方吧,不說別的,就說臭氧層被破壞,這主要原因是:人們在生產(chǎn)和生活中大量地生產(chǎn)和使用“消耗臭氧層物質(zhì)”以及向空氣中排放大量的廢氣造成的。臭氧層的破壞和臭氧空洞的出現(xiàn),是人類自身行為造成的。這難道還不能引起人們的重視嗎?

      大家都知道人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。那里的河水以前清澈見底,現(xiàn)在變得渾濁不堪。原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著,可是自己原本幸??鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……

      你們應(yīng)該知道中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法吧?我記得第六條規(guī)定:一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對污染和破壞環(huán)境單位和個人進(jìn)行檢舉和控告。

      這一切的一切難道不讓人痛心嗎?

      這些愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?我提議叔叔、阿姨們立即行動起來:要好好保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,“保護(hù)身邊的環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明”是大家的共同責(zé)任和心愿,并提倡人們要做好宣傳工作……提高環(huán)保水準(zhǔn)。

      誰不希望有一個幸福的家!山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫……這些是多么的令人羨慕??!

      《環(huán)保倡議書》叔叔阿姨們:你們好!綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來越嚴(yán)重,尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。所謂“白色污染”,是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。目前,我國光是一次性餐具年用量就超過100億只,重量達(dá)100噸以上,加上其它的各種塑料制品,全國每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬噸。不知從何時開始,人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚:馬路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋,一眼望不到邊際,極象一座白色長城;隆冬季節(jié),光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜,被狂風(fēng)吹得飄飄揚揚,極不雅觀,車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開花,令人觸目驚心,景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布,隨處可見。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。叔叔阿姨們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球,我們必須立即行動起來,制止“白色污染”,拒絕塑料制品,使用可降解產(chǎn)品,共同美化我們賴依生存的空間。為此,我倡議: 1.正確認(rèn)識“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物,極難降解,需100至300年才能分解,污染公害極大:①破壞環(huán)境,影響景觀。②化學(xué)污染,危害人體健康。③土壤板結(jié),影響農(nóng)作物生長。④遺棄山野、水泊,危及動物生存。2.不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像“過街老鼠”,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀(jì)公民。

      3、人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢,廣泛宣傳一次性塑料制品的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講“綠色”,個個愛“綠色”。叔叔阿姨們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與進(jìn)來,“白色污染”一定會離我們越來越遠(yuǎn),最終一定會徹底根除。

      建議書

      全體學(xué)生:

      一個綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天,環(huán)境保護(hù)和國際貿(mào)易間的關(guān)系

      正變得越來越密切,在貿(mào)易自由化的同時,你必須注意環(huán)境保護(hù)。因為不加限制的貿(mào)易自由化,將會導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè),任何一家謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè),都不會漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動對環(huán)境所造成的影響,都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

      第三篇:寫自己作文

      【精選】寫自己作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的寫自己作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      寫自己作文 篇1

      在我的心目中,我身邊的小能人有許多,但一和焦帆比起來就略微遜色一些了一點了。

      焦帆的微機(jī)和體育可棒了,假如我有十根大拇指,我可會全都為他豎起來的,現(xiàn)在先讓我說說他電腦方面的表現(xiàn)吧:

      焦帆他是一個電腦小專家,不管電腦中出現(xiàn)了什么異常情況,他總會有方法解決的。還有,我們兩個人都是電腦小高手,他的技術(shù)和我?guī)缀跏遣环稚舷碌?,但是,他的那股聰慧勁兒可沒有在這里變現(xiàn)的有多么突出,最突出的主要還是制作電腦動畫、電腦幻燈片、電腦繪畫這一系列當(dāng)中了!平常,他上微機(jī)課學(xué)習(xí)總是用心致志、十分認(rèn)真,不管是什么內(nèi)容,他一聽就可以學(xué)個差不多了。這不,在這個學(xué)期末,他微機(jī)考試時還得了九十五分呢,老師還親身點名讓他去參加競賽哩!

      再說說體育吧:衣裳體育課,只要老師說短跑,焦帆就會快樂得活蹦亂跳、手舞足蹈、興致勃勃、一蹦三尺、精神十足的。在透露一個小隱秘,焦帆他可是還參加過我們晉城市的市運會呢,他在五十米短跑中獲得了優(yōu)良的成績呢。在我的印象中,焦帆跑得最快是一次也是在這次期末考試中,我和焦帆一起跑,跑完后,教練公布成績,焦帆7秒06,而我呢,卻是8秒68,真是天壤之別啊~~~

      這就是焦帆,一個活潑可愛,性情開朗的小能人!

      寫自己作文 篇2

      我是廣闊世界中平凡的一員,自然也順應(yīng)世界上變化發(fā)展的規(guī)律,因此今天的我不同于昨天的我。今天的我是勸新的我,在追求知識努力拼搏中掙脫了舊我也升華了自我。

      今天的我是堅強(qiáng)的。不會隨便改變自己的個性,更不會棉隊困難和挫折而偷偷哭泣,而是會把所有的困難和挫折當(dāng)作生活中的點綴;今天的我也不會因道路艱辛而放慢前進(jìn)的速度。

      今天的我是充滿自信的。我相信世上沒有過不去的坎,我也堅信踏實的腳印最終會堆積成美好的未來。

      今天的我非常容易被感動。父母的關(guān)懷和朋友的問候常常都會令我感動至深。平凡的電視劇和故事情節(jié)也會令我涕淚滿面。同時在感動中我感受到了人間的美好。

      今天的我是一個懂得生活的人。我會真誠地坦露自己的個性。我也會用寬廣的胸懷去對待周圍的每一個人。我不會因條件艱苦而感到傷心,而動得用生活中的小成就去裝飾心情,從而快樂輕松地走好每一步。

      今天的我更容易滿足。我不會因小小的失去而感到傷感,“有失必有得”學(xué)著去安慰自己。我深深體會到“知足者常樂”的意境,因此我會保持知足的心態(tài)去開拓另外的空間。

      今天的我也更懂得奉獻(xiàn)的價值。

      今天的我對奮斗和拼搏也又了更深刻的認(rèn)識,因此今天的我會用無休止的奮斗和拼搏去追求無限的知識。

      這就是今天的我。

      寫自己作文 篇3

      在美好的童年時光里,我有一個形影不離的好伙伴——書。鄭板橋說,可以食無肉,不可居無竹;對我來說,卻是可以食無肉,不可居無書。我的臥室里,在兩個書架上、書桌上、窗臺上、枕頭邊,到處都是書的地盤。書教給了我豐富的知識,書傳授了我做人的美德,書陪伴我快樂的成長。

      從咿呀學(xué)語開始,我就與書結(jié)緣。媽媽說我兩、三歲的時候就喜歡坐在書堆里“嘩啦嘩啦”地翻書,趣味盎然的圖片常常讓小小的我興奮不已。就這樣,圖畫書猶如一把鑰匙,為我打開了通往知識王國的大門。

      當(dāng)我背起書包一本正經(jīng)地邁進(jìn)小學(xué)大門時,我和書的關(guān)系也越來越“鐵”了?!渡賰喊倏迫珪肥刮叶昧嗽S多科學(xué)原理;《天才的搖籃》讓我領(lǐng)略了謎題的奧妙;《名人背后的故事》令我知曉了名人背后所付出的艱辛和努力,《簡愛》、《格蘭特船長的.兒女》、《秘密花園》等世界名著更是讓我如醉如癡。上學(xué)的時候,偶爾我會忘了帶作業(yè),但從來忘不了帶上一本課外書,害得書包總是“超重”。

      為了能擠出更多的讀書時間,我可有不少“光榮事跡”。有一次,我新買了一本《安妮日記》,一回家就如饑似渴地讀了起來,該睡覺了,我還是意猶未盡,于是我想出了一個“妙計”。等爸媽睡了以后,我趴在被窩里,小心翼翼地打著手電繼續(xù)看。正當(dāng)我看得興致正濃之時,媽媽氣勢洶洶地

      掀開被子,把我抓了個現(xiàn)行。媽媽氣得火冒三丈,卻又對我這個書蟲無計可施,只好把我的書和手電當(dāng)場沒收,把我“無罪釋放”了。

      書是我最親密的朋友,我和書的故事,一天都說不完。

      寫自己作文 篇4

      人生,就像是一場旅程。旅途上充滿了無限的樂趣,驚險或是刺激。白云蒼狗,滄海桑田,轉(zhuǎn)眼間我已走完人生的五分之一,而我也不曾想到自己居然變了這么多。

      我曾經(jīng)是個大膽的孩子,只要給我一個舞臺,我便能為你演繹一段無與倫比的詩歌朗誦,或是兒歌表演,家里人都稱我是“小活寶”??墒牵缃裎乙炎兊媚懶∪缡?,一看見舞臺,就心跳加速,呼吸困難。記得有一次英語演講,我由于過度緊張說錯了詞,老師們都有些疑惑地看著我,而我早已嚇出了一身冷汗,雙腿發(fā)軟無力,一出教室就癱在同學(xué)身上,不停地深呼吸。

      我的性格非常急躁,從小到大都是這樣。有時候,會因為做不出一道數(shù)學(xué)題而差點急得哭出來,根本沉不下心來解決問題。如果與友同行,同伴動作稍微慢一點,我便會不停地催促她,還會急得直跺腳。

      當(dāng)然,我的興趣愛好也不少。

      我喜歡閱讀散文詩集,喜歡浸身于林語堂所描寫的秋景之中,喜歡同朱自清共同欣賞荷塘月色的美妙,喜歡品味“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的歡樂,喜歡體驗“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,我會將這些佳句抄寫到一本筆記本上,閑暇之時,便翻開看看。

      我還熱愛運動。別看我瘦得像根竹竿,跑步和游泳,都是我的拿手好戲。在一次校運會上,我參加了800米長跑項目,比賽開始,我并不是像一只離弦之箭沖出去,而是緊緊跟著“領(lǐng)頭羊”,找準(zhǔn)時機(jī),超過她。只可惜,在我超過別人時,也有一名女運動員超越了我,真是螳螂捕蟬,黃雀在后,可令我不可思議的是,我跑到第二圈時就有些體力不支了,雙腿無力,呼吸困難,感覺有一股血的味道在我喉嚨處徘徊,但是當(dāng)我看到同學(xué)們在為我加油鼓勁時,我咬牙堅持,跑完了800米,將更多的汗水揮灑在跑道上。當(dāng)然,也取得了第二名的佳績。堅持不懈,持之以恒,這或許就是體育精神吧?

      時光在逼迫著我們不斷成長,性格也許也在改變,或好或壞。但是,只要將那份最珍貴的回憶鑲嵌于自己的心中,便是美好的。而我也將繼續(xù)走完這段父母賜予我的旅程,去探究那個更深層的我。

      第四篇:關(guān)于寫自己作文

      關(guān)于寫自己作文合集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫自己作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寫自己作文 篇1

      每個人都會有自己的性格,自己的愛好,下面,我就來做個自我介紹吧。

      我,名字一點點,是一個文靜的女孩,有一頭烏黑的秀發(fā),一對大眼睛和一個櫻桃小嘴。

      我,酷愛寫作。前段時間我愛寫詩,但都亂七八糟,一點也不押韻?,F(xiàn)在,我愛寫文章,我想讓我的感情在紙上發(fā)揮出來,在隨便給點建議,讓我提高寫作水平,在考試上多掙點分。

      我,最常常做的事就是聊天,不過,不是和人聊天,而是跟動植物聊天。盡管,我們都不懂對方的語言,但是,我們可以用心靈,用眼睛去溝通。我悉心照顧它們,他們和藹對我,一切都變得和平。

      我,最好的伙伴是一個玩偶,它叫蓮達(dá)。每當(dāng)我生氣時,它可以給我出氣;每當(dāng)我煩惱時,它可以做我的傾聽者;每當(dāng)我受傷時,它會給我安慰。它,愿意與我一起奮斗。

      我,認(rèn)為世界上最珍貴的便是親情。一旦失去,就算再多錢也買不回來。親情,是一個容納我的住所;親情,是一把為我遮雨的傘;親情,是一片撐起我的土地。我會,把最珍貴的,放在我心靈最深處。

      我,你覺得怎樣?

      寫自己作文 篇2

      我有一個非常幸福的家。家里有五個人,分別是:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。不僅這樣,我還經(jīng)常參加課外活動來豐富我的課余生活呢。在每一次的“一月一慈善書市”中我都積極參加。我還是中山市中山日報的報刊小記者,由于我積極參加小記者學(xué)會組織的各項活動,今年還被評為了“優(yōu)秀小記者”的稱號呢。在學(xué)校,我是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。我的成績也不錯,在去年的期末考試中,我獲得了年級第五的好成績。

      寫自己作文 篇3

      我是一個四年級的小學(xué)生,我從一個又矮的小學(xué)生到一個又高大又胖的四年級學(xué)生,我人長了可一點智慧也沒有增長,反而又多了些壞毛病。一年級時我十分的可愛,又聰明伶俐,在學(xué)校里膽小,在家里似大卻不大,似小卻也不小。

      每天在學(xué)校里上課時我就把手抱緊坐好,認(rèn)真的聽老師講課,也常舉手答老師說的問題,老師也時常表揚我。下課時我有時一個人蹲在樓道里看別人玩耍,有時坐在自己的座位上看語文書,還有時爬在欄桿上往下看,同時也吸吸新鮮空氣。

      可是二、三、四年級里我的學(xué)習(xí)越來越差,膽子越來越大。一次放學(xué)回家時,我和同學(xué)不回家在路上玩打沙包的游戲,一個同學(xué)把一位大哥哥撞骨折了,我們見了一下就溜走了。第二天老師把我們請來了,我們幾個在路上玩的同學(xué)的家長,媽媽來了和老師嚴(yán)歷的批了我。我想以后我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),像一年級一樣做一個學(xué)習(xí)好,講文明、講衛(wèi)生的好孩子。

      寫自己作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,我們已來到這世界上16、7年,小時候,面對新衣服的誘惑時,是否把握住自己,不為了新衣服亂花錢,初中時,是否把握住自己,克服了青春期懵懵懂懂的愛戀?

      現(xiàn)在我們以馬上面臨中考,馬上走上把握自己命運的舞臺,你有是否把握住自己不斷的充實自己呢?

      記得那一天,我拖著沉重的書包,一步一步的走回了奶奶家,打開門,一陣酸菜的香味迎面而來,哦,今天吃的是酸菜,妹妹已經(jīng)坐在了桌子上,我挨著她坐下,一頓飯吃的其樂融融。

      晚飯后,妹妹上樓了,我也鉆進(jìn)了被窩,絲毫沒有面臨中考的緊張氣氛,突然間,妹妹尖銳的嗓音傳了過來,我本以為她又看到了蜘蛛,可他卻喊道,我的那個白頭發(fā)的娃娃那?

      這是奶奶的聲音傳了過來,那個娃娃讓我給你姨奶家了。馬上就看到妹妹媲美珠穆朗瑪峰的臉,接著就是一直哭,還不讓奶奶上樓,這樣的舉動惹惱了我,我給爸爸打了電話。

      爸爸很快就過來了,妹妹看到爸爸就說我的不好,本以為,爸爸會問我怎么了,可卻沒想到,爸爸說,你好好睡覺,好不容易可以早點休息一天。我剛要躺下,妹妹就哭著說道,你們都偏向她,媽媽就給他做好吃的,我什么都沒有。爸爸說,你姐這不拿上中考了么

      聽到這話眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),明明學(xué)習(xí)不認(rèn)真,把握不住自己,可爸爸媽媽卻給我如此多的愛,明明成績不理想,把握不住自己的心,往往是人在課堂心在外,可爸爸媽媽卻以為我學(xué)習(xí)很累,為我準(zhǔn)備最好的環(huán)境,突然覺得對不起他們,也就是從那天起,我努力的把握住自己那顆放縱慣了的心。

      把握自己,就是把握住了機(jī)會。

      把握自己就是把握住了自己的舞臺。

      把握自己讓我們在中考這個舞臺上綻放最絢麗的自己。

      寫自己作文 篇5

      昨天我從夏令營回家后就對阿姨說:“明天請給我一次機(jī)會,放學(xué)后讓我和夏令營的好朋友Mary自己從學(xué)校走回家吧?!卑⒁搪犃司蛦栁遥骸澳敲催h(yuǎn)的路,你行嗎?還是問問媽媽吧?!?/p>

      媽媽下班一回家,我就急忙問她:“媽媽明天夏令營結(jié)束后我能自己回家嗎?”媽媽笑瞇瞇地看著我說:“好??!安安長大了。但是媽媽要提醒你過馬路時要看好紅綠燈和轉(zhuǎn)彎車輛,最好跟著人群一起走!”

      今天天氣真好,好不容易等到了下課,我急不可待地和Mary一起走出了教室。才到樓下,就發(fā)現(xiàn),原來Mary和我的家在相反的方向,一出門我們就分手了。接下來長長的一段路就只有我一個人了。

      太陽好大呀,曬得我眼睛都睜不開了,書包好重呀,壓的我腰都直不起來,口好渴呀,嘴唇好像都要裂開了……這時候阿姨在該有多好,她一定會接過沉甸甸的書包,給我戴上遮陽帽,遞上一杯冰冰的酸奶,然后讓我坐在自行車后面飛馳回家。

      回家的路似乎變得十分漫長,腿越來越提不起來,出門時為了配白裙子而穿的白色涼鞋也越來越擠腳。我擦了一下流到臉上的汗珠,終于過了第三個路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見阿姨正推著自行車在小區(qū)門口等我呢?!鞍⒁蹋 蔽医辛艘宦?,一口氣跑了過去。終于到家了。

      雖然自己回家很累,可是我感到很自豪。

      寫自己作文 篇6

      有了自己的房間,真好!

      我終于有自己的房間了!我家新買的樓房有三個臥室,經(jīng)過媽媽的特許,我將中間那個小房間定為了我的小屋。

      我的小屋當(dāng)然要我自己策劃了!首先,我讓爸爸把房間的`墻壁和窗戶、窗臺漆成稍微深一點的粉色,并把它命名為:粉紅小屋。

      我的小床放在了窗戶右邊靠西墻的地方,上面鋪的是我自己選的加菲貓圖案的床單,床頭上還放了一個粉紅泡泡圖案的大靠枕,靠在上面軟軟的,舒服極了!床右邊的墻上,訂了一個隔成許多格子的長櫥子,那里面是放一些課外書、海報、報紙、雜志等,方便我在床上可以隨時閱讀。

      我的衣櫥放在床尾靠北墻的地方,顏色是比墻壁稍淺一些的粉色,顯得很有層次感。櫥子的門是我精心挑選的白雪公主和七個小矮人的圖案,可愛極了。櫥子里面也分成許多格子,可以掛放或疊放不同季節(jié)的衣服。

      我的學(xué)習(xí)桌放在了窗戶左邊靠墻的地方,它是藍(lán)色的,藍(lán)色和粉色相互襯托,真是在合適不過了。我還讓爸爸給我打了一個小書櫥,可惜沒有漆成粉色的,如果漆成粉色的,粉色和粉色相互呼應(yīng),真是要多夢幻有多夢幻。

      在書桌和門之間的墻面上,我在媽媽的幫助下,自己動手貼了一個墻面鐘,鐘是月亮形狀的,下面是“爸爸去哪里”的卡通圖案,鐘周圍的墻面貼滿了分散的星星,晚上在燈光的照射下,一閃一閃的,美麗極了。

      當(dāng)我的房間完全裝修好了以后,我打開門一看,一個煥然一新的房間展現(xiàn)在我的面前。我興奮地?fù)湎蛐〈?,高興地在床上翻滾起來。直到媽媽大喊一聲:“趙笑語,別瞎折騰了,快下來。"我才戀戀不舍的下來了。我摸著粉紅色的墻,摸著散發(fā)著木香的書櫥,摸著藍(lán)色的書桌,深深陶醉了。

      有了自己的房間,真好!

      寫自己作文 篇7

      轉(zhuǎn)眼間,我們已來到這世界上16、7年,小時候,面對新衣服的誘惑時,是否把握住自己,不為了新衣服亂花錢,初中時,是否把握住自己,克服了青春期懵懵懂懂的愛戀?

      現(xiàn)在我們以馬上面臨中考,馬上走上把握自己命運的舞臺,你有是否把握住自己不斷的充實自己呢?

      記得那一天,我拖著沉重的書包,一步一步的走回了奶奶家,打開門,一陣酸菜的香味迎面而來,哦,今天吃的是酸菜,妹妹已經(jīng)坐在了桌子上,我挨著她坐下,一頓飯吃的其樂融融。

      晚飯后,妹妹上樓了,我也鉆進(jìn)了被窩,絲毫沒有面臨中考的緊張氣氛,突然間,妹妹尖銳的嗓音傳了過來,我本以為她又看到了蜘蛛,可他卻喊道,我的那個白頭發(fā)的娃娃那?

      這是奶奶的聲音傳了過來,那個娃娃讓我給你姨奶家了。馬上就看到妹妹媲美珠穆朗瑪峰的臉,接著就是一直哭,還不讓奶奶上樓,這樣的舉動惹惱了我,我給父親打了電話。

      父親非常快就過來了,妹妹看到父親就說我的不好,本以為,父親會問我怎么了,可卻沒想到,父親說,你好好睡覺,好不容易可以早點休息一天。我剛要躺下,妹妹就哭著說道,你們都偏向她,母親就給他做好吃的,我什么都沒有。父親說,你姐這不拿上中考了么

      聽到這話眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),明明學(xué)習(xí)不認(rèn)真,把握不住自己,可父母卻給我如此多的愛,明明成績不理想,把握不住自己的心,往往是人在課堂心在外,可父母卻以為我學(xué)習(xí)非常累,為我準(zhǔn)備最好的環(huán)境,突然覺得對不起他們,也就是從那天起,我努力的把握住自己那顆放縱慣了的心。

      把握自己,就是把握住了機(jī)會。

      把握自己就是把握住了自己的舞臺。

      把握自己讓我們在中考這個舞臺上綻放最絢麗的自己。

      寫自己作文 篇8

      我是個平凡的人,我卻有著一種不平凡的愛好,我更有一個不平凡的本領(lǐng),那就是熱愛體育,和擅長體育的長跑。

      從小在山村長大的孩子,我是一個非?;顫姷暮⒆?,我是一個非常調(diào)皮的孩子,這樣的我演繹成了一個能夠瘋狂的奔跑的習(xí)慣,在農(nóng)村的那小路上能夠飛快的跑步,玩耍是每個農(nóng)村孩子們的本領(lǐng)。

      我的體魄決定了我就是一個體育的瘋狂粉絲。我從心底熱愛體育,我從心底熱愛體育的瘋狂。每次開運動會是我的歡樂時光,更是我展示自己的時候。體育上的長跑是我的最愛。在平時的生活中我就特別的喜歡運動,每天都會晨練,每天都會跑上個三五公里的。每天如果要是不運動那就會鬧心,就會身體不舒服。這樣的一天一天的養(yǎng)成了我長跑的愛好,最開始我跑三公里得好長時間,慢慢的一點點的越來越短了。來到了學(xué)校的運動會,我興高采烈的報了名,比賽很激烈,到了我的比賽科目了,我登上了運動場。開始了這次比賽,上場的感覺就很好,心情的愉悅和一種來自內(nèi)心的一種歡樂讓我跑的很來勁,跑的很快,從最后一個跑的逐漸的追上了第一名,之后就是一個速度的向前奔跑,一直在第一名的位置,直到終點還是我第一,在歡呼聲中和鼓掌中我贏得了比賽,這是我的第一次勝利,非常的幸福,是我的本領(lǐng)讓我擁有了這場勝利。

      我的本領(lǐng)讓我對體育感了興趣,是我的本領(lǐng)讓我能在比賽中取得勝利。

      第五篇:我寫我自己

      第一講我寫我自己

      教學(xué)目的:

      1、指導(dǎo)學(xué)生了解一句話日記,學(xué)寫一句話日記。

      2、學(xué)會運用日記的格式完整地介紹自己。

      3、學(xué)會正確使用標(biāo)點符號。

      教學(xué)重點:按照日記的格式,運用一句話完整地介紹自己。

      教學(xué)難點:注意表達(dá)真實、完整。

      教學(xué)步驟與安排:

      開課語:同學(xué)們,歡迎你們走進(jìn)趣味日記的課堂!上課之前,老師要教大家一句我們班的口號“快快樂樂每一天,開開心心寫日記?!蔽覀円黄鸢芽谔柡耙槐榘?,別忘了,在口號的末尾加上一個表示勝利的手勢,yeah!我們的口號是:“快快樂樂每一天,開開心心寫日記!”真不錯,這一喊呀,把我們的熱情喊出來了,把我們的快樂也喊出來了,我們的心情就像春天的陽光一樣明媚。

      下面,就讓我們開動小火車,進(jìn)入小桔燈快樂之旅的第一站

      第一站:玩玩樂樂長見識

      ●幽默小故事

      在開心樂園里,老師要先跟同學(xué)們講一個小故事《愛說謊的老師》:

      新學(xué)期的第一天啊,娜娜放學(xué)回到家。媽媽關(guān)心地問她:“娜娜,新來的老師好嗎?”“一點也不好,老師她愛撒謊。”娜娜撅著個小嘴說。媽媽奇怪了?!澳饶龋阍趺催@么說你的老師呀?老師怎么會說謊呢?”“媽媽,你不知道。今天上數(shù)學(xué)課時,老師先說1+5=6,過了一會,又說2+4=6,快下課時,又說3+3=6,你說這老師不是愛撒謊嗎?”媽媽聽了這話,是又好氣又好笑。

      同學(xué)們,你們說,是這老師愛撒謊嗎?那娜娜為什么要說老師愛撒謊呢?所以啊,我們小朋友可一定不要出現(xiàn)娜娜那樣的小笑話,上課一定要集中注意力,積極開動小腦筋,這樣才不會錯過開心之旅中很多精彩的內(nèi)容哦!

      ●趣味小知識

      其實啊,在開心樂園里,有四個小伙伴已經(jīng)等了大家好長時間,迫不及待地想和你們做好朋友呢!我們趕緊去和他們認(rèn)識一下吧。

      “小朋友們,你們好!我是標(biāo)點符號家族中的老大哥,句號哥哥。你們別看我長得胖乎乎,一個大圓圈,我在我們標(biāo)點符號家族中的作用啊可大了。我出現(xiàn)在句子的末尾,表示語氣完整意思已足,也就是說,當(dāng)我往這一站啊,我前面的句子也就說完了。今天啊,我還給大家?guī)砹藥讉€小兄妹。首先是我的小妹妹,她像只長不大的小蝌蚪?!?/p>

      “小朋友們,你們好!我是美麗又可愛的逗號小妹妹。今天我給大家?guī)砹艘粋€小節(jié)目,我的作用啊就藏在這個節(jié)目里,小朋友們,你們仔細(xì)聽好了哦。Heyheyyouyou,我是逗號妹妹,Heyheyyouyou,出現(xiàn)句子中間,Heyheyyouyou,表示語氣停頓!小朋友們,你們知道我的用法了嗎?我呀,出現(xiàn)在句子中間,表示語氣停頓,起到上下連接的作用,小朋友們平時說話,要是忘記帶上我了,就會上氣不接下氣。今天啊,一起來的還有我的小哥哥,他長得像小朋友們的右耳朵?!?/p>

      “小朋友們,你們猜我是誰?你們知道我長什么樣兒嗎?你們知道我在標(biāo)點符號中的作用嗎?”同學(xué)們,這個家伙真奇怪,一上來就問了我們好多問題,真愛賣關(guān)子?!肮?,我就是專門提問題的問號小弟弟嘛。我呀,出現(xiàn)在句子末尾,表示疑問。”大家記住我了嗎?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我的小弟弟感嘆號出場。

      “大家好!很高興見到你們!我的名字叫感嘆號,也出現(xiàn)在一句話的末尾,抒發(fā)強(qiáng)烈的感情。大家可要記住我喲!”

      同學(xué)們,今天我們認(rèn)識了這四個小伙伴,不知道大家有沒有掌握他們的用法呢?下面,我們大家來玩一個小游戲,叫做“我該站哪里”

      同學(xué)們真聰明,都學(xué)會了。這四個小伙伴啊,可是我們寫日記時非常得力、不可缺少的小助手,大家以后寫日記時,一定別忘了帶上我們的好伙伴。

      第二站:輕輕松松學(xué)知識

      ●五彩畫廊

      來到快樂學(xué)堂,老師首先要把同學(xué)們分成兩組。這邊的同學(xué)是小悟空隊,這邊的同學(xué)是蜘蛛俠隊,兩個隊的同學(xué)們,來比賽學(xué)知識,看哪個隊的同學(xué)最能干,學(xué)得最快最牢固。兩個隊的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?好,那么讓我們趕快進(jìn)入五彩畫廊,那里有很多五彩繽紛、美麗有趣的圖片等著我們。

      等一等,想要進(jìn)入五彩畫廊嗎?先說出看圖說話的口訣來,不是芝麻開門,也不是兔子乖乖,你們知道是什么嗎?

      哈哈,這個可難不倒我,同學(xué)們你們也仔細(xì)聽好了哦。

      “看圖畫,眼珠轉(zhuǎn),開動腦筋想想看,說圖畫,話連貫,妙語連珠一串串?!?/p>

      有哪個小朋友知道是什么意思呢?就是說啊,我們在看圖說話的時候,要用眼睛仔細(xì)的觀察,開動腦筋想一想,圖片上都畫了什么,他們在干什么,說圖畫的時候呢,要在心里仔細(xì)想一想,用一句完整的話把圖片上的內(nèi)容描述出來,這樣我們說出來的話,就像珍珠一樣,又好又連貫。

      好了,讓我們趕緊來看看“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”同學(xué)們仔細(xì)觀察哦,老師馬上有問題要問大家,答對的同學(xué)可以給你們隊加上一朵小紅花。

      問題:

      1、圖片上畫的是什么地方?都有誰?

      2、他們在做什么呢?怎么做的?為什么這么做呢?

      3、編一個小故事。

      最后老師想請一個小朋友用一句完整的話來描述一下圖片的內(nèi)容。

      ●智慧屋

      小朋友們表現(xiàn)得真不錯。今天啊,我們認(rèn)識了標(biāo)點符號家族中的小伙伴,又學(xué)習(xí)了怎么看圖說話,那么我們到底要學(xué)什么呢?趕快去智慧屋問問我們的智慧小企鵝吧。

      “同學(xué)們好,歡迎你們來到智慧屋,今天我們要學(xué)習(xí)的啊,是一句話日記?!?/p>

      哦,今天要學(xué)習(xí)的是一句話日記。

      1、老師要問問大家了,什么叫日記???有沒有小朋友知道?

      看來我們班有一些小朋友知道,還有一些不知道,不要緊,老師來告訴大家。日記就是一日一記,把我們每天發(fā)生的事情,眼睛看到的,耳朵聽到的,心里想到的,做過的事情記錄下來。

      2、那么什么是一句話日記呢?

      恩,對了,一句話日記,就是用一句話,把我們每天發(fā)生的事情,那些眼睛看到的,耳朵聽到的,心里感受到的,親手做過的事情,用一句話,真實完整地記錄下來。同學(xué)們記住了嗎?那我們一起來說一遍,一句話日記,就是用?把?真實完整地記錄下來。

      3、同學(xué)們真不錯。我們知道了什么是一句話日記,那到底怎么來寫一句話日記呢? 同學(xué)們,請看黑板,這上面有一個放大了的日記本。我們寫日記時,在日記本的排頭正中間寫上當(dāng)天的日期、星期和天氣情況,在第一行空兩格,寫上我們的日記內(nèi)容。別忘了,在日記的末尾要帶上我們的誰呀?句號哥哥。一句話的中間呢,可以帶上美麗又可愛的逗號小妹妹。

      同學(xué)們學(xué)會了嗎?我們來試試,一起寫一篇日記,你們說,老師來寫。今天是多少年,幾月,幾日?星期幾?今天的天氣怎么樣?。肯旅?,我們要另起一行空兩格寫上日記內(nèi)容。好,看這位小作者都寫了什么呀?對了,用一句話寫了他自己。

      其實啊,這正是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我寫我自己。

      ●品文軒

      在智慧屋,我們學(xué)習(xí)了什么是一句話日記,怎么寫一句話日記,下面就讓我們一起走進(jìn)品文軒,去看看同齡的小朋友,他們是怎么用一句話日記來寫自己的。讀范文啊,也有一句口訣,同學(xué)們仔細(xì)聽好了哦:

      讀范文,用心賞,好詞佳句記心上,勤動腦,心中念,標(biāo)點符號也不忘。

      也就是說啊,我們在讀別人的文章時,要用心去品味欣賞,記住文中好的詞語、句子,以后我們自己寫日記時,就用進(jìn)去;還要開動腦筋想一想作者是怎么寫的呢?他有哪些地方寫得很好,哪些地方寫得不好,文中的標(biāo)點符號也不要看漏了,看看小作者他是怎么使用的,用的對不對,好不好。

      第三站:開開心心展自我● 脫口秀——說說我自己

      (讓學(xué)生用完整的一句話真實的介紹自己,教師注意對學(xué)生的表述及時進(jìn)行評點)哎呀,今天我們在快樂學(xué)堂里學(xué)了好多知識呀,下面讓我們一起登上夢想舞臺,快快樂樂展自我。怎么來展現(xiàn)自我呢?我們先來玩一個游戲,游戲的名字叫擊鼓傳花,老師手上有個小青蟲,這個小青蟲在同學(xué)們手中傳遞,老師拍掌,掌聲停,小青蟲落在誰的手里就由誰站起來給我們做一個自我介紹。還記不記得我們的自我介紹可以介紹哪些內(nèi)容呀?老師期待同學(xué)們的介紹,看哪個小朋友的介紹最俏皮最完整,讓老師和同學(xué)們一下子就記住你。●練筆競技場--我寫我自己

      教師提醒學(xué)生注意書寫姿勢正確,不要發(fā)倒筆,有不會寫的字用拼音代替。一句話寫完后別忘了打上句號。

      第四站:讀讀背背真快樂

      ●讀讀背背

      “讀讀背背學(xué)技巧,增長知識勤練腦;

      聲情并貌讀古詩,抑揚頓挫說論語;

      笠翁對韻合節(jié)拍,鏗鏘有力弟子規(guī)。”

      我寫我自己

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