第一篇：化學(xué)作為中心學(xué)科為什么沒(méi)有在中國(guó)產(chǎn)生和發(fā)展,它與中國(guó)近現(xiàn)代史的關(guān)系

科目：化學(xué)的昨天、今天和明天

題目：你認(rèn)為化學(xué)作為中心學(xué)科為什么沒(méi)有在中國(guó)產(chǎn)生和發(fā)展，它與中國(guó)近現(xiàn)代史的關(guān)系。

化學(xué)是一門(mén)中心的、使用的、創(chuàng)造性的科學(xué)，它是自然科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，作為一門(mén)應(yīng)用科學(xué)，化學(xué)的起源和發(fā)展與人類的生活息息相關(guān)。人類的衣食住行，都自覺(jué)或不知覺(jué)的享受著化學(xué)變化帶來(lái)的便利。

而原始化學(xué)正是萌芽與冶金、釀酒這樣的傳統(tǒng)技藝，中國(guó)作為四大文明古國(guó)之一，中國(guó)古代化學(xué)有許多輝煌成就，為化學(xué)發(fā)展史寫(xiě)下許多偉大的篇章，中國(guó)人很早就學(xué)會(huì)了使用火，中國(guó)至今還流傳著燧人氏鉆木取火的神話故事，火的使用是人類發(fā)展的一大飛躍，火是人類用來(lái)發(fā)明工具盒創(chuàng)造財(cái)富的武器，利用火能夠產(chǎn)生各種各樣化學(xué)反應(yīng)這個(gè)特點(diǎn)，人類陸續(xù)發(fā)展了制陶，冶金，釀造等工藝，人類文明從此進(jìn)入了另一方天地。

China一詞的由來(lái)是每個(gè)中國(guó)人都知道的。煉丹術(shù)和煉金術(shù)唄認(rèn)為是近代化學(xué)的起源，中國(guó)古代擁有最顯著的煉丹技術(shù)。作為封建社會(huì)通知階級(jí)的皇帝、貴族和地主等權(quán)貴，他們不僅渴望獲得更多的財(cái)富，更希望掌握長(zhǎng)生不老的秘密以永遠(yuǎn)享用得到的財(cái)富和權(quán)力。這種情況下。煉金士和煉丹家正式走上了歷史五代，其中的著名人物包括魏伯陽(yáng)（漢）、葛洪（西晉）、孫思邈（唐）等等，古代的煉丹家們?cè)跓挼み^(guò)程中寫(xiě)下了大量著作，總結(jié)了一些化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律，為化學(xué)學(xué)科的建立積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

中國(guó)煉丹家葛洪，在其著作《抱樸子》中提到“變化者，乃天地之自然，何嫌金銀之不可以異物作乎”葛洪已經(jīng)認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)變化是自然界的必然規(guī)律，這些煉丹方式已具備了原始的化學(xué)思想。中國(guó)的煉丹術(shù)后來(lái)傳到阿拉伯國(guó)家，與古希臘哲學(xué)融合而形成阿拉伯煉金術(shù)，阿拉伯煉金術(shù)傳入歐洲，并逐漸演變?yōu)榻瘜W(xué)。中國(guó)在化學(xué)起源方面的另兩大貢獻(xiàn)是火藥和造紙術(shù)?；鹚幨侵袊?guó)的煉丹術(shù)士發(fā)明的，是煉制“長(zhǎng)生不老藥”的副產(chǎn)品，后來(lái)唄運(yùn)用到軍事斗爭(zhēng)中?；鹚幖夹g(shù)后來(lái)隨著煉丹術(shù)一起從中國(guó)傳到阿拉伯世界，并傳入了歐洲。紙是人類保存只是和傳播文化的工具，是中華民族對(duì)人類文明的又一重大貢獻(xiàn)。造紙術(shù)傳到朝鮮、日本、印度和阿拉伯，后來(lái)又經(jīng)北非傳到歐洲，促進(jìn)了人類文化的傳播。盡管中國(guó)古代化學(xué)取得了享譽(yù)世界的成就，但煉丹師門(mén)講究的是使用和經(jīng)驗(yàn)，不能形成完整的理論體系，只是存在著化學(xué)的萌芽，這不能不說(shuō)是一個(gè)遺憾。近代化學(xué)是在西方才真正成為一門(mén)科學(xué)的。隨著冶金工業(yè)和實(shí)驗(yàn)室經(jīng)驗(yàn)的累積，人們總結(jié)感性只是，進(jìn)行化學(xué)變化的理論研究使化學(xué)成為自然科學(xué)的一個(gè)分支。這一階段開(kāi)始的標(biāo)志是英國(guó)化學(xué)家波義耳為化學(xué)元素指明科學(xué)的概念，繼之，化學(xué)又借燃素說(shuō)從煉金術(shù)中解放出來(lái)，1775年前后，拉瓦錫用定量化學(xué)實(shí)驗(yàn)闡述了燃燒的楊化學(xué)說(shuō)，開(kāi)創(chuàng)了定量化學(xué)時(shí)期，是化學(xué)沿著正確的軌道發(fā)展。自從用原子-分子論來(lái)研究化學(xué)，化學(xué)才真正被確立為一門(mén)科學(xué)

為什么古代中國(guó)已經(jīng)有化學(xué)學(xué)科的發(fā)展萌芽，為何中國(guó)自己卻不能把化學(xué)發(fā)展成為真正的科學(xué)，很大程度上是因?yàn)槿寮宜枷氲氖娣?。儒家思想作為中?guó)傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)，講究的是“天人合一”，追求人要與自然和諧共生，最終達(dá)到與自然地完美結(jié)合。歷代統(tǒng)治者為了鞏固自己的通知，施行愚民政策，利用儒家思想舒服人民的思維，讀書(shū)人念四書(shū)五經(jīng)只為了升官發(fā)財(cái)。儒家的思想缺乏思辨，講究的是感性認(rèn)識(shí)，很少用演繹的邏輯思考問(wèn)題。西方人所謂科學(xué)的那些東西，在中國(guó)被認(rèn)為是奇技淫巧，是讀書(shū)人所不齒的。我們承認(rèn)儒家思想的偉大之處，但它也確實(shí)影響了中國(guó)人的創(chuàng)造性思維。在儒家還未占正統(tǒng)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是一個(gè)百花齊放百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代，當(dāng)時(shí)的墨家、陰陽(yáng)家、農(nóng)家等等，對(duì)各種自然現(xiàn)象有著自己的理論解釋，如果可以假設(shè)，像墨家、陰陽(yáng)家、農(nóng)家這樣的學(xué)派，是很有可能發(fā)展為近代科學(xué)的。只是自漢朝“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”的政策之后，中國(guó)人變得只講究修生養(yǎng)性，不再重視自然科學(xué)的發(fā)展。中國(guó)古代的化學(xué)只是主要來(lái)自于煉丹術(shù)，近代化學(xué)的發(fā)展則得益于工業(yè)革命，歐洲的化學(xué)起源大體與中國(guó)類似，也是靠煉金術(shù)發(fā)展起來(lái)的，然而近代工業(yè)革命的發(fā)展使得大量的化學(xué)知識(shí)在生活中得益時(shí)間和應(yīng)用，這就使得化學(xué)這門(mén)學(xué)科得到了眾人的關(guān)注和認(rèn)可。然而此時(shí)的中國(guó)正閉關(guān)鎖國(guó)，化學(xué)跟數(shù)學(xué)一樣都是屬于旁門(mén)歪道，不入正統(tǒng)之流，自然要落后于歐洲。在明朝之前，中國(guó)的科學(xué)技術(shù)還是世界領(lǐng)先的。自明朝倭亂之后，施行海禁，鄭和下西洋成為古代中國(guó)最后一次與世界的科學(xué)只是交流活動(dòng)，從此中國(guó)施行了“閉關(guān)鎖國(guó)”政策。乾隆皇帝曾在寫(xiě)給英國(guó)女王的信中稱：“天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)?！薄伴]關(guān)鎖國(guó)”使中國(guó)長(zhǎng)期處于與世隔絕的狀態(tài)，嚴(yán)重阻礙國(guó)內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展，組織了中西方之間的交流，妨礙了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的輸入，使中國(guó)日益落后于西方。它不利于中華民族同世界人民了解世界、走向世界、學(xué)習(xí)世界各民族優(yōu)秀的思想文化和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，從而導(dǎo)致了中國(guó)在近代的落后，遭受列強(qiáng)的欺辱。古代化學(xué)教育史人類化學(xué)教育發(fā)展的最早實(shí)施，它是指公元3世紀(jì)前這一時(shí)期內(nèi)化學(xué)教育發(fā)展的狀況。古代的數(shù)學(xué)、集合、天文學(xué)、力學(xué)及醫(yī)學(xué)等先期已偶了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展。然而化學(xué)的情況卻不盡然，它在整個(gè)古代時(shí)期的發(fā)展基本處于描述性知識(shí)的水平上，是依附于生活生產(chǎn)和其他學(xué)科（如哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等）而生存、發(fā)展的。原始社會(huì)主要進(jìn)行的是非形勢(shì)的教育或依附于生活的教育—-家庭教育。正規(guī)的學(xué)校教育發(fā)端與階級(jí)社會(huì)。學(xué)校教學(xué)內(nèi)容長(zhǎng)期以來(lái)主要以讀、寫(xiě)、算和人文學(xué)科為傳統(tǒng)，作為輔助的自然科學(xué)只是也僅限于算數(shù)、幾何、天文、歷法、醫(yī)學(xué)等科目，化學(xué)卻難登學(xué)校大雅之堂，卻與幻術(shù)、占星術(shù)、巫術(shù)等有往來(lái)之嫌。

早在舊時(shí)期時(shí)代，原始人就已經(jīng)認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了利用火---這是人類最早利用的一種自然力，也是人類廣泛進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，它標(biāo)志著化學(xué)史的發(fā)端，構(gòu)成了化學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。此后實(shí)用化學(xué)的發(fā)展，包括燒紙?zhí)沾?、冶煉金屬、利用能源等無(wú)不建筑在火的使用基礎(chǔ)上。由此可知，化學(xué)作為一門(mén)學(xué)問(wèn)是和人類歷史一樣悠久的，并從此適中伴隨和影響著人類社會(huì)歷史的發(fā)展。化學(xué)從一開(kāi)始就是一種社會(huì)生活和生產(chǎn)活動(dòng)，是人類生活生產(chǎn)知識(shí)的組成部分。一次，化學(xué)教育一開(kāi)始就融匯于整個(gè)社會(huì)教育之中，屬于社會(huì)教育的一部分，并且基本以家庭教育的形式出現(xiàn)。古代化學(xué)沒(méi)有什么科學(xué)傳統(tǒng)而言，它只能從工匠傳統(tǒng)或傳統(tǒng)哲學(xué)家中去追尋自己的歷史根源。這兩種傳統(tǒng)觀大部分時(shí)候是各自獨(dú)立的。通過(guò)工匠將使用化學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和金額共一代代傳下來(lái)，使之不斷發(fā)展，通過(guò)哲學(xué)家把人類化學(xué)理想和思想流傳下來(lái)并且發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)這兩種傳統(tǒng)合二為一，理論和世界結(jié)合為一體的時(shí)候，就產(chǎn)生了古代化學(xué)發(fā)展的最高形式---煉金術(shù)。亦即，古代化學(xué)教育一分為二為工匠的實(shí)用化學(xué)教育和哲學(xué)家的“理論化學(xué)教育”并最終在煉金術(shù)那里統(tǒng)一了起來(lái)。我國(guó)化學(xué)教育發(fā)展分為幾個(gè)階段，一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的化學(xué)教育：我國(guó)近代化學(xué)教育的真正開(kāi)端是在1865年，清政府洋務(wù)派在上海創(chuàng)辦江南制造局并附設(shè)機(jī)械血糖，開(kāi)始教授化學(xué)等有關(guān)的科學(xué)課程，這是我國(guó)近代科學(xué)教育史和化學(xué)教育史上的一個(gè)里程碑，它是近代中國(guó)第一次正式把西方近代分科化學(xué)課程引入學(xué)校課程體系之中，改變了中國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)校課程結(jié)構(gòu)。

二、維新運(yùn)動(dòng)私企，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗和馬關(guān)條約的簽訂，清政府洋務(wù)派苦心經(jīng)營(yíng)的北洋水師和洋務(wù)工業(yè)徹底破產(chǎn)，維新派主張建立西方學(xué)制、西方政體，努力為化學(xué)教育的普及與制度化服務(wù)，雖然組后以失敗告終，但是它對(duì)于舊教育進(jìn)行了重大沖擊，為近代教育體系和課程體系在中國(guó)的最終確立打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)代化學(xué)已經(jīng)成為生命學(xué)科、材料學(xué)科、能源學(xué)科、環(huán)境學(xué)科、大氣學(xué)科等領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)。Breslow在《化學(xué)的今天和明天—一門(mén)中心的使用的和創(chuàng)造性的科學(xué)》一書(shū)中說(shuō)道 ：“從早晨開(kāi)始，我們?cè)谟没瘜W(xué)品建造的住宅中醒來(lái)，家具是部分地用化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代材料制作的，我們使用化學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)的肥皂和牙膏并穿上由合成纖維和合成燃料制成的衣物，即使天然纖維（如羊毛或棉花）也是經(jīng)過(guò)化學(xué)品處理并且染色的。這樣可以改進(jìn)他們的性能。為了保鮮起見(jiàn)，食品要被包裝盒冷藏起來(lái)，而這些食品要么用化肥、除草劑和農(nóng)藥使之生長(zhǎng)；要么家禽類需要獸醫(yī)藥來(lái)防病，要么需要加入維生素后使用，甚至我們購(gòu)買(mǎi)的天然食品，如牛奶，也必須經(jīng)過(guò)化學(xué)檢驗(yàn)后方可使用。我們的交通工具—汽車、火車、飛機(jī)—在很大程度上依靠化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)品；晨報(bào)是用化學(xué)家們制造的油墨在用化學(xué)方法制造的紙上印刷的；用于說(shuō)明事物的照片要用化學(xué)家們制造的膠卷和膠片；日常生活中得金屬制品都是用經(jīng)過(guò)化學(xué)為基礎(chǔ)的冶煉轉(zhuǎn)化為金屬或者合成金后制造的，為了保護(hù)它們還要涂上油漆。事實(shí)上，在我們的日常生活中很難找出一種不依靠化學(xué)和化學(xué)家?guī)椭圃斐鰜?lái)的產(chǎn)品。人類生活的各個(gè)方面，社會(huì)發(fā)展的各種需要都與化學(xué)息息相關(guān)。隨著科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)水平的提高以及新的實(shí)驗(yàn)手段和電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，不僅化學(xué)科學(xué)本身有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而且由于化學(xué)與其他科學(xué)的相互滲透，相互交織，也大大促進(jìn)了啟發(fā)基礎(chǔ)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的發(fā)展和交織學(xué)科的形成。目前國(guó)際上最關(guān)心的幾個(gè)重大問(wèn)題---環(huán)境的保護(hù)、能源的開(kāi)發(fā)利用、功能材料的研制、生命過(guò)程奧秘的探索---都與化學(xué)緊密相關(guān)。隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，工業(yè)廢水、廢氣和廢渣越來(lái)越對(duì)，處理不當(dāng)就會(huì)污染環(huán)境。在能源開(kāi)發(fā)和利用方面，化學(xué)工作者為人類使用煤和石油曾做出了重大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在又為開(kāi)發(fā)新能源積極努力。總之，化學(xué)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門(mén)、間斷科技技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域都有著密切聯(lián)系。它是一門(mén)重要的基礎(chǔ)科學(xué)，它在整個(gè)自然學(xué)科中的關(guān)系和地位是不可動(dòng)搖的。

化學(xué)推進(jìn)了社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，綠色化學(xué)學(xué)科的興起與發(fā)展以及綠化化工技術(shù)的研制與開(kāi)發(fā)，都將是人類實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的有效手段，化學(xué)不但要認(rèn)識(shí)世界、改造世界還要保護(hù)世界。化學(xué)支撐了現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，一般認(rèn)為20時(shí)機(jī)世界有七大發(fā)明，即化學(xué)合成和分離技術(shù)、信息技術(shù)、生物技術(shù)、核技術(shù)、航天技術(shù)、激光技術(shù)和納米技術(shù)。人類切身感受到的是，對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響最大的發(fā)明是信息技術(shù)、化學(xué)合成和分離技術(shù)，可以想象，如果沒(méi)有化學(xué)合成的各種抗生素新藥，人類平均壽命要縮短30年。這是化學(xué)得到快速發(fā)展的時(shí)期，是風(fēng)云變幻英雄輩出的時(shí)期?；瘜W(xué)的發(fā)展可以說(shuō)是日新月異的，尤其是它的邊緣學(xué)科或者說(shuō)是它的分支學(xué)科，譬如生物化學(xué)、物理化學(xué)、晶體化學(xué)等等，令人目不暇接，而古往今來(lái)，有多少化學(xué)家為化學(xué)的發(fā)展做出了難以估量的貢獻(xiàn)呢，對(duì)于現(xiàn)代化學(xué)，主要是現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論，分為九大分支學(xué)科：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、核化學(xué)與放射化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、生命化學(xué)、材料化學(xué)，化學(xué)是現(xiàn)代化學(xué)的基本學(xué)科之一，它是研究關(guān)于化學(xué)實(shí)物的成分，含量以及性質(zhì)、狀態(tài)變化規(guī)律的學(xué)問(wèn)。一般認(rèn)為分析化學(xué)包括定性分析和定量分析。但現(xiàn)在分析化學(xué)的研究領(lǐng)域比以前要廣泛些，長(zhǎng)期以來(lái)，化學(xué)在發(fā)展化學(xué)領(lǐng)域的前沿，以經(jīng)驗(yàn)的形勢(shì)改進(jìn)學(xué)科本身內(nèi)容，逐漸積累了豐富的知識(shí)，是化學(xué)發(fā)展的前沿，這是亦進(jìn)入到了一個(gè)全面發(fā)展的時(shí)代，20世紀(jì)末四十年代以來(lái)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和身纏時(shí)機(jī)給分析化學(xué)提供了各種各樣的問(wèn)題和要求，大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)也是促進(jìn)化學(xué)發(fā)展的主要因素，分析化學(xué)研究又將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)巨大的努力，從近代科學(xué)發(fā)展歷程來(lái)看，化學(xué)的研究和發(fā)展速度是很快得，在不到一百年內(nèi)就形成了具有理論和實(shí)踐具備的重大改革。

16世紀(jì)開(kāi)始?xì)W洲工業(yè)生產(chǎn)蓬勃興起，推動(dòng)了醫(yī)藥化學(xué)和冶金化學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展，使冶金術(shù)轉(zhuǎn)向生活和實(shí)際應(yīng)用，繼而更加注意物質(zhì)化學(xué)變化本身的研究。在元素的科學(xué)概念建立后，通過(guò)對(duì)燃燒現(xiàn)象的精密實(shí)驗(yàn)研究。建立了科學(xué)的理論和質(zhì)量守恒定律，隨后又建立了定比定律、倍比定律和化合量定律，為化學(xué)進(jìn)一步科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。19實(shí)際初期，建立了近代原子論，突出地強(qiáng)調(diào)了各種元素的原子的質(zhì)量為其最基本的特征，其中量的概念的引入，是與古代原子論的一個(gè)主要區(qū)別。近代原子論使當(dāng)時(shí)的化學(xué)只是和理論得到了合理的解釋，成為說(shuō)明化學(xué)現(xiàn)象的一種統(tǒng)一理論。分子假說(shuō)提出了，建立了原子分子學(xué)說(shuō)，為物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究奠定了基礎(chǔ)。門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期規(guī)律后，不僅初步形成了無(wú)機(jī)化學(xué)的體系，并且與原子分子學(xué)說(shuō)一起形成化學(xué)理論體系。通過(guò)對(duì)礦物的分析，發(fā)現(xiàn)了許多新元素，加上對(duì)原子分子的說(shuō)法實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，經(jīng)典的化學(xué)分析方法也有了自己的體系。

化學(xué)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的科學(xué)，它在人類生產(chǎn)和生活中有著十分重要的作用，通過(guò)貴原子的了解，化學(xué)家學(xué)會(huì)了對(duì)原子核分子的控制。利用分析和模擬的方法，解開(kāi)了許多物質(zhì)的構(gòu)成之謎，從而合成和開(kāi)發(fā)大量自然界并不存在的新物質(zhì)，新材料，也是現(xiàn)代化學(xué)的重要任務(wù)?；瘜W(xué)有著以下幾種特點(diǎn)，一、抽象，由于化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用的自然科學(xué)，人們用肉眼是無(wú)法觀察到單個(gè)的分子火原因的，因此，化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)抽象就不言而喻了，它是由化學(xué)學(xué)科的自然屬性所決定的。

二、實(shí)驗(yàn)，化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門(mén)科學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)既是學(xué)習(xí)方式，優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)式學(xué)習(xí)化學(xué)、體驗(yàn)化學(xué)和探究化學(xué)過(guò)程的重要途徑?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)式化學(xué)科學(xué)賴以生產(chǎn)和發(fā)展的基礎(chǔ)，化學(xué)的每一次重大突破，都與其實(shí)驗(yàn)的改革密切相關(guān)，因此長(zhǎng)期以來(lái)，化學(xué)被稱之為“實(shí)驗(yàn)的化學(xué)”。

三、化學(xué)的特征就是認(rèn)識(shí)分子和制造分子，它是一門(mén)具有創(chuàng)造性的科學(xué)。著名的科學(xué)家R·布里斯在救人美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)期間撰寫(xiě)了一部經(jīng)典的著作，名為《化學(xué)的今天和明天》。在該書(shū)的副標(biāo)題中，化學(xué)被神圣的定義為“一門(mén)中心的、實(shí)用額、創(chuàng)造性的科學(xué)”。物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)，而物質(zhì)的性質(zhì)反映了物質(zhì)的組成及結(jié)構(gòu)。正是利用這種“互相聯(lián)系”的化學(xué)思想，人們不斷的認(rèn)識(shí)分子和創(chuàng)造分子。

四、定量，定量研究的方法是化學(xué)發(fā)展為一門(mén)學(xué)科的重要標(biāo)志。定量研究是一句統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型，并用數(shù)學(xué)模型計(jì)算出分析對(duì)象的各項(xiàng)指標(biāo)及其數(shù)值的一種方法。定性分析是定量分析的基本前提，沒(méi)有定性的定量是一種盲目的、毫無(wú)價(jià)值的定量，定量分析使之定性更加科學(xué)、準(zhǔn)確，它可以促使定性分析得出廣泛而深入的結(jié)論。事實(shí)上，定量分析必須建立在定性預(yù)測(cè)基礎(chǔ)上，二者相輔相成，定性是定量的依據(jù)，定量是定性的具體化，二者結(jié)合起來(lái)靈活運(yùn)用才能取得最佳效果。

化學(xué)與 我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的關(guān)系，化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，增進(jìn)了人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，所以說(shuō)化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵學(xué)科之一，且不說(shuō)別的，化學(xué)在社會(huì)上就是一種基礎(chǔ)，比如石油、化肥、發(fā)電等等的很多，這是必不可少的，關(guān)系我們生活的，這些東西在化學(xué)里也是屬于學(xué)術(shù)低端的，往高了講，就是我們大多數(shù)人不常見(jiàn)的，只有一些化學(xué)工作者所知的，在未來(lái)有造福分類的潛力的東西。世界是由物質(zhì)組成的，化學(xué)則是人類用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一，它是一門(mén)歷史悠久而富有活力的學(xué)科，它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。如；利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食產(chǎn)量；利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康；利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源、新材料，以改善人類的生存條件；利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境以使人類生活得更加美好?；瘜W(xué)這門(mén)學(xué)科中最應(yīng)為現(xiàn)代社會(huì)所推崇的便數(shù)綠色化學(xué)，綠色化學(xué)是當(dāng)今國(guó)際化學(xué)學(xué)科研究的前沿。綠色化學(xué)的發(fā)展預(yù)測(cè)作為一門(mén)新興的多學(xué)科交叉滲透的科學(xué)，綠色化學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)前化學(xué)研究的熱點(diǎn)和前沿，是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的重要方向。

本世紀(jì)以來(lái)，由于科學(xué)對(duì)生產(chǎn)的推動(dòng)作用，使得整個(gè)人類的物質(zhì)文明達(dá)到了空前繁榮，生產(chǎn)力得到迅速發(fā)展這種發(fā)展反過(guò)來(lái)又對(duì)化學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)保證，化學(xué)也邁入了現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的化學(xué)開(kāi)始又宏觀領(lǐng)域進(jìn)入到微觀領(lǐng)域，把宏觀的理論研究和微觀的理論研究結(jié)合起來(lái)，更深刻的解釋了化學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì)，化學(xué)的發(fā)展也就有了基本的理論保證?；瘜W(xué)支撐了現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，一般認(rèn)為20時(shí)機(jī)世界有七大發(fā)明，即化學(xué)合成和分離技術(shù)、信息技術(shù)、生物技術(shù)、核技術(shù)、航天技術(shù)、激光技術(shù)和納米技術(shù)。人類切身感受到的是，對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響最大的發(fā)明是信息技術(shù)、化學(xué)合成和分離技術(shù)，可以想象，如果沒(méi)有化學(xué)合成的各種抗生素新藥，人類平均壽命要縮短30年。長(zhǎng)期以來(lái)，化學(xué)在發(fā)展化學(xué)領(lǐng)域的前沿，以經(jīng)驗(yàn)的形勢(shì)改進(jìn)學(xué)科本身內(nèi)容，逐漸積累了豐富的知識(shí)，是化學(xué)發(fā)展的前沿，這是亦進(jìn)入到了一個(gè)全面發(fā)展的時(shí)代，20世紀(jì)末四十年代以來(lái)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和身纏時(shí)機(jī)給分析化學(xué)提供了各種各樣的問(wèn)題和要求，大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)也是促進(jìn)化學(xué)發(fā)展的主要因素，分析化學(xué)研究又將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)巨大的努力，從近代科學(xué)發(fā)展歷程來(lái)看，化學(xué)的研究和發(fā)展速度是很快得，化學(xué)推進(jìn)了社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，綠色化學(xué)學(xué)科的興起與發(fā)展以及綠化化工技術(shù)的研制與開(kāi)發(fā)，都將是人類實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的有效手段，化學(xué)不但要認(rèn)識(shí)世界、改造世界還要保護(hù)世界。