第一篇：我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃

我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃

曾有人說過“松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時代的強(qiáng)音?！辈饺氪髮W(xué)，意味著我們已經(jīng)長大了，不會再有人在身邊時時刻刻地監(jiān)督提醒我們應(yīng)該做什么，更多的靠的是我們自己。所以想要不讓自己變成松弛的琴弦，我們應(yīng)該在大學(xué)確立好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，做好大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃不但有利于我們充實(shí)自己的大學(xué)生活，甚至對自己一生的學(xué)習(xí)都有好處。

大學(xué)是我們即將邁入社會的最后一個階段，在這最后的階段里，我認(rèn)為我們應(yīng)該努力的充實(shí)自己，使自己進(jìn)入社會之后能夠做到從容不迫，不會遺憾于自己沒有準(zhǔn)備好。

一、掌握扎實(shí)的專業(yè)知識。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還是主要任務(wù)，也是最重要的任務(wù)。為了以后當(dāng)我站上我的工作崗位的時候，能夠出色的完成我的工作任務(wù)，而不是書到用時方恨少，打好基礎(chǔ)是我必須做到的一件事。

二、考證。大學(xué)的我們，可以說時間還是很充裕的，所以只要合理安排好時間，是有充足的時間讓我為考證做好準(zhǔn)備的。要過英語A級，英語四級，計(jì)算機(jī)相關(guān)的證件以及與我們專業(yè)有關(guān)的證件，畢竟技多不壓身，誰又嫌棄自己拿的證多呢？

三、增強(qiáng)自己的交際能力。以后我不可能只生活在一個小圈子里，既然選擇了服務(wù)行業(yè)，那么我以后出去工作每天要跟形形色色的人打交道，這時，擁有良好的交際能力便是至關(guān)重要的。

我認(rèn)為大學(xué)要學(xué)的東西很多，但是時間是有限的，我們沒有理由去揮霍時間，所以，我制定這項(xiàng)規(guī)劃，更渴望自己真的學(xué)有所成。當(dāng)然，以上的規(guī)劃只是我要做到的一部分，然而我認(rèn)為是相對來說更重要的。

曾聽過一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔?！蔽蚁Ｍㄟ^三年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。

第二篇：我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃進(jìn)入大學(xué)將近一個學(xué)期了，我已經(jīng)基本適應(yīng)了這個輕松而豐富的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我希望我的四年大學(xué)生活豐富多彩。有目標(biāo)的計(jì)劃等于成功了一半。因此，我制定了這份《大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃》。為實(shí)現(xiàn)我的人

生理想，我會嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地地去完成它。在以后的四年里，我會盡可能多參與各項(xiàng)活動，在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，提高自己的各方面能力，增強(qiáng)自己的組織能力，同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時，我也會融入社會，深入社會，做一些兼職，在增加收入、減輕父母身上的負(fù)擔(dān)的同時，拓展自己的社會閱覽，加深對社會的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生的天職！我們的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

我的整體學(xué)業(yè)規(guī)劃是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計(jì)算機(jī)等級考試，拿到專業(yè)認(rèn)可證書，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

下面是我的具體計(jì)劃：

大一：努力學(xué)好基礎(chǔ)課，融入學(xué)校環(huán)境打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做細(xì)致的小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試打好基礎(chǔ)。

1.大一課余時間相對比較長，我要盡可能參加社團(tuán)活動。增長自己的見識，擴(kuò)展自己的視野，提高自己的能力。

2.熟悉校園環(huán)境，提高人際交往能力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，主動認(rèn)識結(jié)交高年級的學(xué)長、學(xué)姐，向他們請教學(xué)習(xí)和生活中的問題。

3.要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好，加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的能力。

4.要了解自己未來有望從事的職業(yè)，初步設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。

5.積極學(xué)習(xí)英語，為英語過四六級做好準(zhǔn)備。

6.學(xué)好化學(xué)。為將來的專業(yè)課打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大二：學(xué)好專業(yè)課，提高個人能力。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

1.要了解自己的需要和愛好，確定自己正確的的人生觀、世界觀和價值觀。

2.輔修其他專業(yè)的知識，爭取拿到第二學(xué)位證書。

3.要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作，提高工作能力和受挫能力。

4.要積極參加學(xué)?；顒雍蜕鐣?shí)踐，提高自身的基本素質(zhì)。

5.過英語四級考試和計(jì)算機(jī)二級考試。

6.拿到校級及以上獎學(xué)金。

7.暑期去一家與食品科學(xué)與工程相關(guān)行業(yè)去打工。

8.考取營養(yǎng)師證件。

大三：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為就業(yè)作好準(zhǔn)備。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

1.要熟練掌握專業(yè)知識，加深對專業(yè)知識的理解及課外深廣度學(xué)習(xí)。實(shí)事求是，加強(qiáng)實(shí)踐。

2.要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。

3.要了解往年就業(yè)情況，學(xué)寫簡歷和求職信。

4.要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，注意研究生考試資訊。

5.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

6.暑期去一家與食品科學(xué)與工程相關(guān)行業(yè)去打工。

7.開始為就業(yè)做準(zhǔn)備，學(xué)會簡歷的撰寫，把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，即理論與實(shí)踐相結(jié)合。

大四：作好沖刺準(zhǔn)備，打拼美好未來。

1.要順利完成學(xué)業(yè)，有機(jī)會則考研。

2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力，繼續(xù)學(xué)好各門功課。

3.在寫畢業(yè)論文時大膽提出自己獨(dú)特的見解，鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造力。

4.要強(qiáng)化求職技巧，學(xué)習(xí)面試技巧，制作簡歷，積極參加招聘活動，為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。

我要做到各方面的要求首先得認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會的變化發(fā)展。充分利用環(huán)境，把握自己，自制、自強(qiáng)，把自己培養(yǎng)成一個全能型，應(yīng)用型人才。我相信有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)。

也許我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃還不是很完善，我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷完善和改進(jìn)的。

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第三篇：大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃范文

一． 前言：學(xué)業(yè)規(guī)劃意義

理想，是理念中的最高想望。理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)椋硐刖拖蛞恢淮?，載著你在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。曾經(jīng)我的理想是成為一名醫(yī)生，但今年的高考使我的這個理想終究成為我的夢想。當(dāng)我踏入大學(xué)門檻時，我意識到我必須有個屬于我自己的一個現(xiàn)實(shí)的理想和目標(biāo)，當(dāng)開始學(xué)習(xí)材料成型及控制工程專業(yè)的時候，朦朧的憧憬著我的理想。不管怎么樣，大學(xué)生活已經(jīng)開始了，誠然，在一個松散的環(huán)境里，大學(xué)四年容易荒廢，一份規(guī)劃書于我就由為重要了，我希望用心寫下這份計(jì)劃后，我能夠踏實(shí)認(rèn)真地做到。

二． 自我分析

優(yōu)勢：原則性強(qiáng)，,有自控能力。沉著冷靜,樂觀，抗壓性能強(qiáng)大，對環(huán)境變化適應(yīng)能力好.為人謙和,熱愛自然,喜愛讀書,思考具有一定的學(xué)習(xí)能力.能夠靜下心來全心全意投入到一件事中.而且并能勇敢面對生活中的一切困難做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

劣勢：不善交際，溝通能力欠佳。敏感,心理起伏多,有時很快樂有時又壓抑,不能很好的控制穩(wěn)定反復(fù)無常.偏內(nèi)向.在自己不熟悉的人面前不是很放的開,容易不自信,時常懷疑否定自己.太過于理想化。

小結(jié):多多鍛煉實(shí)踐,參加活動,累積經(jīng)驗(yàn).不要去在意別人的看法,只要自己樂意,我想這樣就能排除心理障礙,給自己更多的機(jī)會走出自己的圈子參加更多活動,接觸更多的各色的人,得到交際溝通組織實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),并且在失敗后的勝利中愈加自信。希望能將在聽奧巴馬的勝利演講時感受到的那份激情帶到今后的學(xué)習(xí)、生活中去，時時提醒并激勵自己，克服自己消極松懈的心理狀態(tài)。

三．學(xué)業(yè)具體的執(zhí)行計(jì)劃:

大一：1打牢基礎(chǔ)。將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天記英語單詞、每天早上讀英語，每天堅(jiān)持聽英語。并從大一開始就堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去。第二學(xué)期把英語4級過了。2經(jīng)常去圖書館借閱與機(jī)械有關(guān)的書3.擴(kuò)展自己的閱讀量,可以是名著,藝術(shù),自然,哲學(xué)等等自己感興趣的書籍

大二：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任并且過英語6級。大二的專業(yè)課程多了，要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，這就要求我們有接受更高專業(yè)知識的準(zhǔn)備。盡量將自己的一些課程轉(zhuǎn)移到本學(xué)年，以減輕大三學(xué)習(xí)壓力。能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作，在這年通過計(jì)算機(jī)二級考試。

大三：1.奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準(zhǔn)備考研2.大三下學(xué)期結(jié)合自己所學(xué)到的專業(yè)知識以及市場狀況開始規(guī)劃確定自己將來的去向,著手了解考研的相關(guān)方面,準(zhǔn)備考研。

大四：寫好畢業(yè)論文。進(jìn)入總結(jié)階段，重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做好充分的準(zhǔn)備工作，除了要準(zhǔn)備考研的知識外，還要將強(qiáng)自己與社會的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不意味著考研就可以是自己高枕無憂，最終還是要走向社會，考研只不過是增強(qiáng)我們競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看重學(xué)習(xí)，這是要總結(jié)自己的大學(xué)階段，看看哪些事情在規(guī)劃內(nèi)，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯字做一個總結(jié).四．學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估調(diào)整:

這份規(guī)劃是通過自己上網(wǎng)，翻閱相關(guān)資料，以及該專業(yè)的學(xué)長，進(jìn)行客觀條件分析，專業(yè)理解，結(jié)合對自己的自我認(rèn)識所寫對自己的弱項(xiàng)有針對性的大學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃。制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

五、結(jié)束語

大學(xué)的路該如何走呢？有人認(rèn)為，大一為試探期，大二為定向期，大三為沖刺期，大四為分化期；還有一種觀點(diǎn)：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現(xiàn)實(shí)主義，大四是批判現(xiàn)實(shí)主義。每一種都有一道理，總之一句話，我們應(yīng)在大學(xué)剛剛開始不久就確立好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，做好大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃不但有利于我們充實(shí)自己的大學(xué)生活，甚至對自己一生的學(xué)習(xí)都有好處。本人認(rèn)為大學(xué)要學(xué)的東西很多，但是時間是有限的，所以我們沒有理由去揮霍時間，所以，我制定這項(xiàng)規(guī)劃，更渴望自己真的學(xué)有所成。

人力資源2010210611班 2010211100號

吳辰

第四篇：大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃

與發(fā)展規(guī)劃

姓名： 班級： 學(xué)號：大學(xué)生職業(yè)生涯

大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃

大學(xué)時代是青春的時代，是夢想的時代。在大學(xué)的時光里，出現(xiàn)的應(yīng)該是我們?yōu)閴粝攵鴬^斗的匆忙的身影，而不應(yīng)該是虛度光陰，沉迷游戲的消沉的情形。大學(xué)不是求學(xué)道路上的終點(diǎn)，相反它只是一個開始。在這個剛開始的階段中，我們要為自己做一個詳細(xì)的規(guī)劃，才能讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)，更加有序。

首先，我的夢想是成為一名工程師，我的大學(xué)目標(biāo)也很明確：考研。雖然我的專業(yè)目前在社會上比較好就業(yè)，但我覺得我們應(yīng)該往前看，如今的大學(xué)生就業(yè)壓力很大，在未來的十幾年里，會有更多的大學(xué)生選擇考研這條路，到那時他們將是我們最大的競爭對手，因?yàn)槟鞘俏覀円堰M(jìn)入中年，那時的我們該那拿什么與他們競爭，就憑這一張學(xué)士學(xué)位證書與一些經(jīng)驗(yàn)嗎？你認(rèn)為就憑這些能競爭的過他們嗎？不能，現(xiàn)在不是幾十年前，經(jīng)驗(yàn)起不了絕對性的作用，要知道現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是職場人脈，更需要的是創(chuàng)新。所以，四年后我打算考研。既然確定了目標(biāo)，就要努力去實(shí)現(xiàn)，就需要有一份合理的規(guī)劃，對于我們也就是需要一份大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃。

我的大學(xué)四年我打算這樣度過。我把我四年的大學(xué)生活緊緊圍繞在“能力”，“知識”和“素質(zhì)”這三個方面。對這三個方面還可再進(jìn)行細(xì)分，能力方面可分為語言表達(dá)能力，人際交往能力，動手實(shí)踐能力；知識方面包括基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識；素質(zhì)方面又可分為身體素質(zhì)與個人素質(zhì)。能力是我們完成從學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變的標(biāo)志，而且在社

會交往過程中，語言表達(dá)能力與人際交往能力必不可少，另外由于專業(yè)要求，我們的動手實(shí)踐能力也必須足夠強(qiáng)，所以能力方面的培養(yǎng)是我大學(xué)四年的一個重點(diǎn)。眾所周知，知識方面是最為重要的，專業(yè)知識是我們以后找工作時的敲門磚，所以必須要硬；而基礎(chǔ)知識是一個基礎(chǔ)，所以必須要實(shí)；所以，知識方面的培養(yǎng)我會非常重視的去看待。另外，素質(zhì)方面，當(dāng)我們應(yīng)聘找工作時，招聘者除了看我們的語言表達(dá)能力，重要一點(diǎn)就是我們的素質(zhì)和精神面貌。所以，我的大學(xué)將圍繞在這三個方面。

而且，在大學(xué)里，不同時期要有不同的重點(diǎn)，換句話說就是在大學(xué)的各個時期主要鍛煉的方面也不同。我的安排是這樣的，對于能力方面的鍛煉主要在大一，以盡快適應(yīng)大學(xué)的各個方面，可以通過參加一些社團(tuán)，學(xué)生會，班干部等來鍛煉自己的能力。因此我加入了三個社團(tuán)，另外也是一名班干部來提高自己的能力。到了大二我會盡量減少在這方面的時間。對于知識方面的提高主要是在前三年。充分利用自習(xí)室，教室和圖書館的資源，大一學(xué)好基礎(chǔ)知識，大二大三把專業(yè)知識學(xué)好，為大四考研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于素質(zhì)方面，需要整個大學(xué)的時間來完成，因?yàn)樯眢w素質(zhì)和個人素質(zhì)的提高是一個十分漫長的過程，需要一點(diǎn)一滴的積累才能提高，在這一方面，可以通過跑步，打球來提高身體素質(zhì)，通過閱讀書籍來提高個人素質(zhì)。

需要強(qiáng)調(diào)的是，大一是我們大學(xué)的一個開始，需要我們?nèi)フJ(rèn)真的對待。因?yàn)榇笠皇且粋€從高中到大學(xué)接軌的過程，對于已習(xí)慣了高中單調(diào)的生活的我們，來到十分寬松的大學(xué)，很容易放松自己。所以大

多數(shù)人會出現(xiàn)這樣的情況，沒能合理的利用空余時間，再加上鍛煉能力對時間的要求，結(jié)果分配到學(xué)習(xí)上的時間可以說是空空無矣，所以學(xué)習(xí)自然跟不上，課下又沒有及時補(bǔ)習(xí)，最后考試自然有掛科的科目。所以問題的關(guān)鍵在于我們要有良好的自控力，能夠合理的分配自己的時間，盡可能多的將自己的時間用在學(xué)習(xí)和鍛煉能力上，而不是整天浪費(fèi)在游戲中，聊天里。而且對于學(xué)習(xí)和能力方面的安排也要合理，對于我個人而言，我感覺學(xué)習(xí)較為重要，我對大學(xué)學(xué)習(xí)的理解是：在大學(xué)里，學(xué)習(xí)不是唯一重要的，但一定是最重要的事。

另外，對于大學(xué)各個時期也要有一個規(guī)劃。我的規(guī)劃是：1大一，對于剛從高中畢業(yè)的我們，也已習(xí)慣了那種單調(diào)而又充實(shí)的生活，所以當(dāng)我們剛踏入大學(xué)時，難免會有些不適應(yīng)，不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式及突然出現(xiàn)的那么多的活動，可能如果我們沒有準(zhǔn)備好的話，就會感到擔(dān)心，但我們只有正面去接受這種生活，才能適應(yīng)大學(xué)。所以對于大一，我要完全適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，上學(xué)期，我的目標(biāo)是，完成從高中到大學(xué)的蛻變，學(xué)習(xí)變被動為主動。在下學(xué)期，我要積累基礎(chǔ)知識，努力學(xué)好英語和計(jì)算機(jī)，為大二的英語四級和計(jì)算機(jī)二級C語言考試打下基礎(chǔ)。2大二，在這個時期里，我們已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的各個環(huán)節(jié)，這時的任務(wù)就是拿下一個個證書，因?yàn)樯硖帯捌醋C”時代，為了在社會上立足，我們也不得不拿下一個個證書，所以上半學(xué)期我的目標(biāo)就是考英語四級和計(jì)算機(jī)二級C語言，下半學(xué)期就開始學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并繼續(xù)學(xué)習(xí)英語與計(jì)算機(jī)，為大三考英語六級和計(jì)算機(jī)三級做準(zhǔn)備。3大三，這個時期是學(xué)習(xí)專業(yè)知識重要時期，所以我要多

積累專業(yè)知識，為大四考研打下基礎(chǔ)，另外盡量參加一些實(shí)踐比賽來鍛煉自己的動手能力。4大四，全身心的投入到考研戰(zhàn)斗中，另外在下學(xué)期多參加一些實(shí)習(xí)活動，積累自己的經(jīng)驗(yàn)。

以上是大學(xué)四年各個時期的規(guī)劃，另外處在各個時期時，也要做出各個時期的詳細(xì)規(guī)劃。例如，現(xiàn)在處在大一上半學(xué)期，我的規(guī)劃是，學(xué)習(xí)上變被動為主動。主要任務(wù)是：1高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)等基礎(chǔ)課程學(xué)好，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2工程制圖要學(xué)好，提高自己的邏輯分析能力，并把一些思想實(shí)踐到做事中去。3英語，多練習(xí)口語，聽力，詞匯，閱讀，為英語四級和六級考試打下基礎(chǔ)。4多去圖書館，增加自己的知識面。

最后，學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們對大學(xué)四年的一個規(guī)劃，如果我們按照規(guī)劃書中行動，那么四年后的我們就真的是一個人才；但如果我們沒有按照規(guī)劃書中所寫的的那樣做，那么這個規(guī)劃書就是一張廢紙，將毫無作用。所以，我們要按照規(guī)劃書中所寫的那樣行動，并且堅(jiān)持到底，這樣，四年后的我們會非常優(yōu)秀，我們的大學(xué)生活才會豐富多彩，我們才會無愧于我們的青春。

第五篇：我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃

大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃

----------XXX 大一規(guī)劃：

1打牢基礎(chǔ)。將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天記英語單詞、每天早上讀英語，每天堅(jiān)持聽英語。并從大一開始就堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去。第二學(xué)期把英語4級過了。

2經(jīng)常去圖書館借閱與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的書。

3.擴(kuò)展自己的閱讀量,可以是名著，藝術(shù)，自然，哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)等等自己感興趣的書籍。

大二規(guī)劃：

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任并且過英語6級。大二的專業(yè)課程多了，要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，這就要求我們有接受更高專業(yè)知識的準(zhǔn)備。盡量將自己的一些課程轉(zhuǎn)移到本學(xué)年，以減輕大三學(xué)習(xí)壓力。能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作，在這年通過計(jì)算機(jī)二級考試。

大三規(guī)劃：

1.奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去準(zhǔn)備考研。

2.大三下學(xué)期結(jié)合自己所學(xué)到的專業(yè)知識以及市場狀況開始規(guī)劃確定自己將來的去向,著手了解考研的相關(guān)方面,準(zhǔn)備考研。

大四規(guī)劃：

寫好畢業(yè)論文。進(jìn)入總結(jié)階段，重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做好充分的準(zhǔn)備工作，除了要準(zhǔn)備考研的知識外，還要將強(qiáng)自己與社會的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不意味著考研就可以是自己高枕無憂，最終還是要走向社會，考研只不過是增強(qiáng)我們競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看重學(xué)習(xí)，這是要總結(jié)自己的大學(xué)階段，看看哪些事情在規(guī)劃內(nèi)，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯字做一個總結(jié)。