第一篇：關(guān)于尊重的名言警句

關(guān)于尊重的名言警句

1、如果希望贏得他人的尊重，首先尊重自己?！V語西班牙

2、己所不欲，勿施于人。

3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件?！ヂ迥?/p>

4、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊?！呥_哥拉斯

5、自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源?！栏衲?/p>

6不尊重別人的人，別人也不會尊重他?！?/p>

7、尊重別人，才能讓人尊敬?！芽?/p>

8我們可以把我們的財物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名，把自己的榮譽安在他人頭上，這卻是罕見的。——蒙田

9、對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊重?！铀纪滓蛩够?/p>

10、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長久不敗的法寶?！芸恕ろf爾奇

11、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。

12、施于人，但不要使對方有受施的感覺。幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操?！獎④?/p>

13、在人之上時，要把別人當(dāng)人；在人之下時，要把自己當(dāng)人。

14、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心，這是以塊磨練細膩的感情的礪石?！K霍姆林斯基

15、知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)?！?/p>

16、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西?！诟駹?/p>

17、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的?！焯亓?/p>

18、人要想對自己的尊嚴(yán)有所覺悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴(yán)的，但這樣說還是不甚明確的，也是不完整的。說人是尊嚴(yán)的，這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。——湯因比

19、君子貴人而賤己，先人而后己?！抖Y記》

20、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重?！蟹颉ね袪査固?/p>

21、要尊重自己，首先要尊重別人?！鹧?/p>

22、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細膩的感情的礪石。——蘇霍姆林斯基

23、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——約翰·洛克

24、我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重?！蟹蛲袪査固?/p>

25、仁者必敬人?！盾髯印?/p>

26、人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經(jīng)上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴(yán)上。——約翰·高而斯華餒

27、尊重別人的人不應(yīng)該談自己?！郀柣?/p>

28、要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈?！灞救A

29、一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向氣性或地位。這是一個村鄙野夫的真實標(biāo)志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來?！蹇?/p>

30、自尊心是一個人品德的基矗若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解?！固啬欠蛉?/p>

48、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海

49、自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性。凡是在權(quán)力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到?！_素

50對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了?！薄突?/p>

51、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。——惠特曼

第二篇：中國尊重名言警句

尊重他人，古往今來這個話題從沒有淡出過人視野。我生活這個世界，期待被他人尊重，同時，也應(yīng)該尊重他人。下面小編收集中國尊重名言警句，供大家參考。

中國尊重名言警句

11、不尊重別人人，別人也不會尊重他。一一席勒

2、要尊重每一個人，不論他是何等卑微與可笑。要記住活在每個人身上是和您我相同性靈。一一叔本華

3、對別人意見要表示尊重。千萬別說：“您錯。”一一卡耐基

4、對于應(yīng)尊重事物，我應(yīng)當(dāng)或是緘默不語，或是大加稱頌。一一尼采

5、對人不尊敬，首先就是對自己不尊敬。一一惠特曼

6、對人不尊敬人，首先就是對自己不尊重。一一陀思妥耶夫斯基

7、幫助人，但給予對方最高尊重。這是助人藝術(shù)，也是仁愛情操。一一劉墉

8、一種天性粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人傾向、氣性或地位。這是一個村鄙野夫真實標(biāo)志，他毫不注意什么事情可以使得相處人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。一一洛克

9、要尊重自己，首先要尊重別人。一一佚名

10、尊重別人人不應(yīng)該談自己。一一高爾基

11、尊重生命、尊重他人、也尊重自己生命，是生命進程中伴隨物，也是心理健康一個條件。一一弗洛姆

12、我平等相愛，因為我互相解，互相尊重。一一列夫·托爾斯泰

13、一種雖然拙劣辯詞或平凡觀察，如果這樣提出來，前面加幾句尊重別人意見話，他便可以得到更多榮譽和重視。一一佚名

14、尊重別人，才能讓人尊敬。一一笛卡爾

中國尊重名言警句

21、和父母住不住在一起，和個人獨不獨立是兩碼事。尊重父母和沒有主見也不是一回事。

2、.回頭看終于明白：原來每個怨恨背后都深藏著一個渴望；原來勇敢就是帶著恐懼往前走；原來幸福就是對生命尊重與悅納；原來愛可以穿透離別與孤獨；原來做自己才是最徹底打破。這世間，原來每人都有一門必修課，這門課名字叫作做自己。

3、開一付愛情靈藥：真心一片，溫柔二錢，尊重三分，體貼四味，諒解五兩。以健康為藥引，以似水柔情送服之，劑量不限，多多益善。長期服用可白頭偕老。

4、尊重那些與您抗?fàn)幦耍驗槟鸂幨抢?，不是去損毀對方人格。劉墉

5、不管今后要做什么，先要學(xué)會是做人教養(yǎng)，懂得尊重他人，而且心胸要豁達，不要計較名利得失，這樣您才會快樂。

6、有一天，您會走遍世上任何一個地方。不停地走，不停地走，是對這個世界最大尊重。而我，永遠在您旁邊。

7、做老板，自己要像個老板，下屬才會尊重您，拿您當(dāng)老板。如果您自己做得不恰當(dāng)，也就別怪人家想利用您。

8、每一種愛情必有它精神本質(zhì)，一種本質(zhì)鮮花怒放，另一種本質(zhì)就枯萎。肉體之愛不需要互相尊重愛情不能貶低為單純享樂。

9、擁有怎樣氣場決定您在別人心中價值，這種價值不能通過金錢來衡量，它往往和尊重聯(lián)系在一起。

10、看電影要到電影院去看，下載到電腦上，首先是不尊重知識產(chǎn)權(quán)，其次，那電腦上看能有什么效果呀，那多沒生活品質(zhì)啊。

11、讀書時，我每天羨慕好多人。他得體談吐，他干凈搭配，她溫暖又有趣，他和她細心珍惜。有時我會產(chǎn)生自己怎么一無是處念頭，后來換新環(huán)境，我模仿他談吐?；叵胨钆?，我嘗試變得有趣，盡量尊重每個人，我想成為自己曾羨慕那些人。其實能看出別人美好人，就不是一無是處。

12、人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情人，最終只會引起別人討厭和憎恨。

13、一個人在真實時候最容易讓人靠近，而一個人在安靜時候最容易獲得別人尊重。

14、最好教育是以身作則。孩子對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他尊重您、依賴您、他就是在很小時候也會同您合作。

15、不要動手打人好不好？大家熟歸熟，該有尊重還是要有嘛！這樣我以后怎么帶兄弟呢？

16、會不會談戀愛，與談戀愛次數(shù)多少并沒有直接聯(lián)系。在乎情感人，與一個人談一次戀愛，便懂得愛是什么。不在乎情感人，即使和100個人談100次戀愛，也不會明白什么是愛。投入，篤定和尊重是愛最穩(wěn)固基石。

17、尊重孩子人格，孩子便學(xué)會尊重人。在家里，要從小就把孩子當(dāng)作獨立社會人來養(yǎng)育。這樣培育出來孩子，走上社會變能夠成為獨立社會人，并具有后生可畏勁頭。

18、小尊重老，是尊重歷史；老愛護小，是愛護未來。

19、真正愛情，應(yīng)該是兩個人，彼此理解，互相尊重，不纏繞，不牽絆，不占有，然后相伴，走過一段漫長旅程。

20、充滿魅力10大說話技巧:

1、觀點對錯不判斷及充分尊重；

2、盡量不使用否定性詞語；

3、換個角度表達更易接受；

4、運用好您肢體語言；

5、寄予希望比命令更有效；

6、一語概全最傷人；

7、情緒不穩(wěn)少說話；

8、幽默話語分時說；

9、愛是一股無窮力量；

10、能讓出成績也是一種藝術(shù)。

21、真正大不敬是不尊重別人神。

22、只有知識才是力量，只有知識能使我誠實地愛人，尊重人勞動，由衷地贊賞無間斷偉大勞動美好成果；只有知識才能使我成為具有堅強精神、誠實、有理性人。

23、如果您是因為不愿意傷害任何一個人，而不尊重自己內(nèi)心選擇話，那我告訴您，您這樣做，會傷害所有人，包括您自己。

24、青年出于對父母愛和尊重，有時不得不抑制自己愿望和愛好，放棄自己所選擇，也許有著特殊興趣和才能領(lǐng)域，而去屈從父母或保護人愿望。這種痛苦選擇往往足以壓抑他熱情和對人生樂趣。這對社會來說是在已經(jīng)死氣沉沉生活中又增添一個消極因素，而不是增加一份生氣勃勃力量。

25、一切一切都開始于相互尊重，人是有感情動物，需要平等和民主與理解和信任。

26、成功背后總是有著不為人知故事。而這一切聽起來是個巧合胡結(jié)果，實際卻是必然結(jié)局不要畏懼命運挑釁，但要尊重命運安排！

27、我就只想生活在這樣國家里，這個國家中所實行是：公民、自由、寬容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人有用言語和文字表示其政治信念自由；寬容意味著尊重別人無論哪種可能有信念。愛因斯坦

28、人生之所以精彩，是他愿意全然接受一切。生命之所以可貴，是他愿意尊重一切生命。天底下沒有廢物，只有不懂利用人。貴人常常是別人，敵人肯定是自己。人生意義，在于善用自己；人生目，在于成就他人。要知足最好方式，就是把握每個當(dāng)下。從易處改變，從近處做起。

29、天天吃辣，您膩不膩，還有，別動不動就叫過來，都什么時代，現(xiàn)在講究是品位，要尊重女性。

30、科學(xué)尊重事實，不能胡亂編造理由來附會一部學(xué)說。

31、當(dāng)自己抱怨別人沒有尊重自己時候，先思考自己是否有先自尊。

32、要去真正愛和尊重我父母，一樣需要時間。需要長大，獲得能力，()因為愛和尊重并不是天性。它來自人性深處寬憫理解，是一種力量。要逐漸地才能得到它。

33、不再盲目喜歡跟風(fēng)似和一群人混在一起，開始尊重自己意愿做自己需要做事情，開始安排自己種種計劃，規(guī)劃自己方向，自己獨處也變得充滿意義。

34、我需要是尊重他生活方式，認識到：在這世界上，并不是所有人和我選擇都是一樣，在這世界上，可以有許多不同生活方式存在。

35、假如您要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難。

36、距離和獨立，是對人格尊重。

37、只要我還能有所選擇，我就只想生活在這樣國家里，這個國家中所實行是：公民、自由、寬容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人有用言語和文字表示其政治信念自由；寬容意味著尊重別人可能有任何信念。這些條件目前在德國都不存在。那些對國際諒解事業(yè)有特別重大貢獻人，在那里正受到迫害，其中就有一些是一流藝術(shù)家。

38、勞動使一個人道德變得高尚，使他習(xí)慣于小心地對待勞動工具、器械和產(chǎn)品，重視書籍及其他精神文化和物質(zhì)文化物品，尊重任何一種職業(yè)勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。

39、不要以愛名義，去傷害愛您和您愛人，因為誰也沒有傷害別人權(quán)力。愛您人如果您不愛，請給他留點尊嚴(yán)。您愛人如果不愛您，也要尊重他選擇。占有不是愛本意，傷害也不是愛目。不論愛與不愛，產(chǎn)生糾葛已是前世修來緣分。珍惜緣分，善待彼此，幸福才會住在您心里。

40、如果不能真正解對方，也就不可能尊重對方。

41、出門在外，不論別人給您熱臉還是冷臉，都沒關(guān)系。外面世界，尊重是背景、而非人本身。朋友之間，不論熱臉還是冷臉，也都沒關(guān)系。真正交情，交得是內(nèi)心、而非臉色。不必過于在意人與人之間一些表面情緒。摯交之人不需要、泛交之人用不著。情緒＂這東西，您不在乎，它就傷不到您。

42、對父母養(yǎng)育之恩報答，也是對人類勞動尊重。

43、如果說愛情使人憂心不安話，則尊重是令人信任；一個誠實人是不會對人不敬，因為，我之所以愛一個人，是由于我認為那個人具有我所尊重品質(zhì)。

44、尊重事實，意味著如實看待現(xiàn)實，杜絕虛假，因為虛假與事實完全對立。我越是解事實，處理問題就越是得心應(yīng)手；對現(xiàn)實解得越少，思維就越是混亂。虛假、錯覺和幻覺，只能讓我不知所措。

45、聰明人尊重別人對自己愛，愚蠢人傷害愛自己人。

46、我覺得人生求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

47、很多事情要不是簡單判斷題就是單項選擇題。在選擇時候并不知道哪個才是正確答案。也會猶豫不決。知道時候又后悔，差點對。所以當(dāng)選擇時候我都那樣深思熟慮，但錯誤卻是再所難免，尊重別人選擇，因為每個人都有自己選擇權(quán)利。

第三篇：尊重別人的名言警句

《尊重別人的名言警句》簡介：

幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操。——&mdas

《尊重別人的名言警句》正文開始>> 幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操?！獎④?/p>

卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的?！焯亓?/p>

知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)?！?/p>

禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

——約翰·洛克

要尊重自己，首先要尊重別人?！鹧?/p>

尊老愛幼是人之美德。——箴言

我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。——列夫·托爾斯泰

如果希望贏得他人的尊重,首先尊重自己。

——諺語【西班牙】

自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業(yè)的淵源

——屠格涅夫

無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。

——畢達哥拉斯

自尊心是一個人品德的基礎(chǔ)。若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解。

——斯特 那夫人

人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。

——黑格爾

誰自重，誰就會得到尊重。

——巴爾扎克

己所不欲，勿施于人。

尊重他人就是尊重自己

別抱怨別人不尊重你，要先問問自己是否尊重別人。

在人之上時，要把別人當(dāng)人；在人之下時，要把自己當(dāng)人。

要學(xué)會尊重他人,他人才會尊重你,一切從我做起.不尊重別人的人,別人也不會尊重他.[德國]席勒

我是家中的獨生女，是家中的小太陽，從小到大，全家人都在圍著我轉(zhuǎn)。

我說得最多的詞是“我的”。這個是我的，那個是我的，都是我的。既然是我的，就可以隨意“處置”它們。高興了，送給父母享用；不高興了，自己扔掉也不給他們。

那天，當(dāng)看到我將剛買的橘子扔滿了垃圾桶時，媽媽生氣了：“不吃就不吃唄，干嘛扔掉？一點兒也不知道尊重父母的愛心！”我很不服，說：“不好吃！”“你嘗著不好吃，別人就覺著不好吃了？我和你爸爸還一點兒也沒吃呢！”媽媽更生氣了。我撅撅嘴，說：“你買的時候說的可是讓我吃的?。　眿寢寙】跓o言地站在那里，我揚長而去。

過了幾天，到了婦女節(jié)，我把我畫的一幅畫給了媽媽。媽媽說：“這是給我的？”“嗯，是給你的婦女節(jié)禮物?！蔽艺f。我萬萬沒想到的是，媽媽看了看，三把兩把地把畫撕碎了，撂進垃圾桶，說：“什么破畫，難看死了！”“你&hllip;&hllip;”我氣得臉通紅，大叫著，“你憑什么撕我的畫？”媽媽不屑地瞟了瞟垃圾桶里的紙片，說：“畫得難看，我不喜歡，留著干什么？”“再不好看也是我辛辛苦苦畫的??！你怎么那么不尊重我的勞動？”我的眼淚都出來了?！翱墒?，你已經(jīng)給我了。既然這是我的，我就有權(quán)撕碎它。”“你&hllip;&hllip;”我沒詞了。“這可是跟你學(xué)的?。　眿寢屢惶裘?，揚長而去。

尊重 話題作文

2010-11-22 11:38:03| 分類： 美文欣賞 | 標(biāo)簽： |字號大中小 訂閱

尊重猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。

尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此認識似乎很難，但我們不應(yīng)忘記，我們都有著黃皮膚、黑眼睛，和那長城魂鑄的肩膀，面對陌生的面孔，我們應(yīng)學(xué)會用心靈去溝通，在彼此的世界里，我們應(yīng)學(xué)會尊重。也許我不認識你，但我了解你，因為你的眼睛告訴了我所有，因為我有一雙和你一樣的眼睛。學(xué)會尊重別人，你會發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒，你會發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。

尊重如黑夜里的星星，是它給了我們新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油，面對道路上的荊棘，我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果說黑夜給了我們所有，星星點燈，我們卻用它來尋找光明。星星閃爍長空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引，尊重自己

寫下這個題目，我的脖頸后有絲絲涼風(fēng)吹過，在這個推崇“尊重他人”的社會里，我能否稱得上“叛逆”？

——題記

或許命運的無情注定要將繽紛多彩的夢撞破；即使生命的無常終歸要將美好的希望當(dāng)泡影放飛；縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色??面對這一切，如果，你尊重自己，那么，請選擇從頭來過！

尊重自己，自幼年植根于心中的夢想豈能輕易破滅？自己曾立下的雄心壯志豈能隨風(fēng)而逝？用熱情、激情編織的未來又怎能永遠的遙不可及？一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答：不能！只因我尊重自己，尊重自己的夢想！

尊重自己，那么請加快幾近停滯的步伐！只有花在前被人摘不要緊，關(guān)鍵看你有沒有讓鐵樹綻開笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量；被人暫時領(lǐng)先沒關(guān)系，問題是你有沒有“奮斗不怕起點低”的勇氣，有沒有“成功不分先后”的概念，有沒有“后來者居上”的實力和魄力！

尊重自己，那么請勇敢地舍棄！有時，舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽，人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難，關(guān)鍵時刻，不要阻止你前進步伐的美景，要有一種大海的氣魄：該放手時就放手！尊重自己，該舍棄的決不留戀，屬于自己的永不放手！支撐自己的是不敗的信念就永恒的追求！

尊重自己，那么請堅決地選擇快樂與豁達，打開久閉的心門，讓自私和虛榮淡

投桃報李——尊重的魅力

楊穗芳

一個人的品位主要表現(xiàn)在與人相處的過程中。17世紀(jì)的英國詩人約翰·堂恩在《鐘為誰鳴》的詩中說：“誰也不能像一座孤島，在大海里獨踞，每個人都似一塊小小的泥土，連接成整個陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己。”這道詩告訴我們，誰也不可能離群索居，都要與人相處。在與人相外中，要想受到歡迎，就應(yīng)真誠地關(guān)心別人、尊重別人。

美國學(xué)識最淵博的哲學(xué)家約翰·杜威說：“人類本質(zhì)里最深遠的驅(qū)策力就是希望具有重要性?！泵恳粋€人來到世界上都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的渴望，當(dāng)你滿足了他的要求后，他就會對你尊重的那一個方面煥發(fā)出巨大的熱情，并成為你的好朋友。

有個業(yè)務(wù)員曾說過這樣一個例子。他的工作是為強生公司拉主顧，主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時候，總要先跟柜臺的營業(yè)員寒暄幾句，然后才去見店主。有一天，他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來了，他不想再買強生公司的產(chǎn)品，因為強生公司的許多活動都是針對食品市場和廉價商店而設(shè)計的，對小藥品雜貨店沒有好處。這個業(yè)務(wù)員只好離開商店。他開著車子在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了很久，最后決定再回到店里，把情況說說清楚。

走進店里的時候，他照常和柜臺上的營業(yè)員打過招呼，然后到里面去見店主。店主見到他很高興，笑著歡迎他回來，并且比平常訂了1倍的貨。這個業(yè)務(wù)員對此十分驚訝，不明白自己離開店后發(fā)生了什么事，店主指著柜臺上一個賣飲料的男孩說，在你離開店鋪以后，賣飲料的男孩走過來告訴我，你是到店里來的推銷員中惟一會同他打招呼的人。他告訴我，如果有什么人值得同其做生意的話，就應(yīng)該是你。店主同意這個看法，從此成了這個推銷員最好的主顧。這個推銷員說?我永遠不會忘記，關(guān)心、尊重每一個人是我們必須具備的特質(zhì)?！? 關(guān)心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當(dāng)你用誠摯的心靈使對方在情感上感到溫暖、愉悅，在精神上得到充實和滿足，你就會體驗到一種美好、和諧的人際關(guān)系，你就會擁有許多許多的朋友，并獲得最終的成功。

漓江晨曲——尊重的呼喚

劉 伶

好不容易盼來一個星期天。

一大早，我只身到到漓江邊的疊彩山襟江閣，晨霧在眼前浮游，心境一片迷茫。

”莫道君行早，更有早行人。“一位青年吟著詩句，也輕步來到襟江閣，”你早！小姐?！?/p>

我下意識地心里猛然一顫，”你也早！“便自顧憑欄，看那曲似九回腸的漓江。偶爾斜視他：好英俊，好瀟灑，胞佩”廣西師范大家“?；?。他走到我前側(cè)，支起了畫板。

還不見另外的游客，我不禁戒備地投去一眼。他揮舞畫筆，目光專注于我身上，從上而下，我羞澀地低下了頭。不久，那青年起身向我走來，我心里打了個寒顫。他善意地微笑著：”小姐，冒犯你了！“我不知所措。他見我臉露驚愕，忙解釋：”我是師大美術(shù)系的學(xué)生，出來寫生，本來要畫漓江晨光，沒想到你的投入使人與自然的融合成了最美的風(fēng)景。只因我筆拙，難以最佳地表現(xiàn)出來。請你指教?原來如此。我走到畫板前不覺一震：“這就是我嗎？”背景是襟江閣的漓江晨光，我憑欄望江，黛眉緊鎖，愁思萬般，毫不神采……自感與周圍景物的靈性極不協(xié)調(diào)，臉上又多了幾絲憂郁?！拔耶嫻P太拙，沒能畫好你的芳容……”他顯出歉意神色?！安?，不是你畫得不好，是我破壞了了風(fēng)景和和諧?！薄靶〗?，你好像有什么心事？” 我的思緒回到了一個星期前……

那天，我收到一封筆跡不很陌生的信。

“……我不會忘記，每每目光相對時，你那動人的雙眸，那占據(jù)我整個心靈的雙眸……”“天哪！”我驚呆了，這是人們最敏感而學(xué)校絕對禁止的……我愣愣地望著教室的天花板?！笆悄奈粸t灑的男士攪得我們美麗的大小姐丟魂失魄呀？”刺耳的聲音震著我的耳膜，還沒等我回過神來，手中的信已被班上的“紅辣椒”搶走了。

一連好幾天，這件事在校園里鬧得沸沸揚揚。幾個好朋友也疏遠我了。一個陰晦的早晨，我被班主任叫到辦公室?！靶⌒∧昙o(jì)就鴻雁傳情，太早了吧？”她單刀直入。

我對個這世界感到陌生了。

“小姐，給?！陛p輕的語調(diào)再次把我從“惡夢”中驚醒。那青年遞給我一塊手帕，原來我已淚流滿面。那位寫信的男孩是我初中的同桌，一貫把我當(dāng)妹妹看待，直至他考上地區(qū)重點高中，也不忘上縣中的我，輔導(dǎo)我的弱項--數(shù)學(xué)。我明白，他只不過向我訴說了他心中一份純真的感情，只不過表明了他內(nèi)心深處的一份記憶，可世俗的偏見竟把它扭曲得不可思議。

“小姑娘，人活著該瀟灑一些，坦然地面對一切，擁有生命是最大的幸福?！彼蝗桓淖兞藢ξ业姆Q呼，站在我面前的已不是陌生的青年，而是尊敬的兄長?！澳憧?，漓江的晨光多么美好！你記得不，陳（毅）老總說過：’愿做桂林人，不愿做神仙?！埬阈σ恍?，用微笑面對生活吧！讓我們共同創(chuàng)作一幅《漓江晨曲》。”

約一小時后，他將新畫的一幅《漓江晨曲》捧到我的面前。我不覺眼睛一亮：背景仍是襟江閣，薄霧已經(jīng)散盡，視野非常開闊。漓江曲折北來，逶迤南去。江面上，幾葉漁舟，風(fēng)動帆揚。東岸是碧綠的菜畦稻苗，遠處是深黛的嵐光山影，天邊是粉紅的行云流霞。我左手憑欄，右手自然下垂，微微側(cè)身，眺望遠方。迎面的輕風(fēng)，撩起我淡藍色的連衣裙，裙裾在晨風(fēng)中飄逸。鵝蛋似的姣美的臉龐，顧盼神飛的雙眸，洋溢著幾分自信，腮邊凝著甜甜的微笑。

我終于感到，生活是如此的美好！

臨別時，那位青年把兩幅畫都贈給我了。在他的提議下，我們一道唱起了《瀟灑走一回》：“天地悠悠，過各匆匆，潮起又潮落……歲月不知人間多少憂傷，何不瀟灑走一回……”

學(xué)

會

尊重

易 明

曾經(jīng)聽說這樣的一個故事：

一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人?！?/p>

一年之后，在一個商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商這么一句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢，終于通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟于事，斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量！

尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業(yè)的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重，是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進，就有失敗后的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會了如何尊重別人。從這個意義上說，尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人，就學(xué)會了尊重自己，也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧！尊重，永遠的感情

血濃于水的感情，不用甜言蜜語來維持，只需要相互之間的尊重。

(一)泄密

母親，的眼中藏滿了猜疑，仿佛想從我眼神讀出什么，茶幾上放著一務(wù)黑色長裙。

“說，哪兒來的?”母親的眼神仿佛告訴我，只要我一說謊她全都知道。

“筆友送的。”

“男的還是女的?”

“他在信上說他是男的?！?/p>

母親的眼神中帶著無法掩飾的憤怒，但她絕不會打罵人，即使在我這樣一個女兒面前，她仍保持著一如往常的高雅?！澳阕约合肭宄憧赏娌黄?。”

我討厭母親這眼神，將這一切玩弄于股掌之間的眼神。憤怒使我失去了理智，輕柔的布料在我手中變成了兩半，我回到房中，反鎖上門，這才流下了忍了許久的眼淚。

母親呀!你為什么不尊重我?

(二)冷戰(zhàn)

“吃飯了!”母親在叫我。

我走出房門，冷著勝吃著飯，什么味道我完全感覺不到，只是機械地動作著。

吃完了，我起身走回房間，母親似乎想說什么，但她什么也沒說，不經(jīng)意的一眼，我似乎看見她在用手擦著什么……冷戰(zhàn)持續(xù)了一個星期。

母親呀!我多么渴求你的尊重!

(三)融化

我打開房門，外面放了一個方方的盒子。我驚呆了，里面是那條黑色長裙，還有一張卡片，上面有一行我再熟悉不過的字跡：原諒我。

夜晚我抱著枕頭來到了母親的房間，我知道她沒有睡，盡管在別人面前她總保持女強人的樣子，但在夜晚，她會一個人看著父親的照片流淚，我知道。

我抱著她，什么都沒說，但我似乎感覺心里什么東西裂了，變暖了……我明白，我們的心合在了一起……母親呀，謝謝你的尊重!

只要我尊重她，她也尊重我，這份幸福，這份感情永遠不變!對吧?母親。

第四篇：尊重老師的名言警句54句

師者所以傳道授業(yè)解惑也。接下來小編為你帶來尊重老師的名言警句54句，希望對你有幫助。

1、善之本在教，教之本在師。——出自李覯《廣潛書》

2、疾學(xué)在于尊師。——出自《呂氏春秋》

3、片言之賜，皆事師也?！鲎粤簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》

4、師者，人之模范也。——出自楊雄

5、國將興，心貴師而重傅。——出自《荀子·大略》

6、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

7、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——出自晉·葛洪《勤求》

8、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。——出自[捷克]夸美紐斯

9、只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職?！覍幵赴延羞@種知識的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人?！鲎訹法國]盧梭其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鲎訹中國]孔子

10、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——出自程頤

11、教師是人類靈魂的工程師。——出自斯大林

12、片言之賜，皆事師也?！鲎粤簡⒊?/p>

13、陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了?！鲎訹捷克]夸美紐斯

14、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

15、江河把咱們推向浩瀚的大海，曙光給咱們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把咱們引向壯麗的人生。

16、咱們鐘愛您，老師，您不僅僅有淵博的知識，還有一顆和咱們相通的心。

17、這天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

18、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！鲎浴墩撜Z》

19、君子隆師而親友?！鲎浴盾髯有奚怼?/p>

20、事師之猶事父也?！鲎浴秴问洗呵飫駥W(xué)》

21、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——出自烏申斯基

22、冰山在海里移動很威嚴(yán)壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面?！鲎訹美國]海明威

23、身教重于言傳。——出自王夫之

24、正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

25、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻。

26、經(jīng)師易求，人師難得?！鲎浴侗敝軙?/p>

27、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——出自葛洪《勤求》

28、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！鲎訹德國]歌德

29、老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。

30、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

31、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——出自歌德

32、沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成?！鲎訹德國]黑格爾

33、父母給了我性命，您給了我智慧，使我得以健康成長。

34、善之本在教，教之本在師?！鲎浴菜巍忱钣M《廣潛書》

35、疾學(xué)在于尊師?！鲎浴秴问洗呵飫駥W(xué)》

36、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。

37、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——出自唐·韓愈《師說》

38、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范?！鲎訹美國]布魯納

39、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鲎訹中國]孔子

40、只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。……我寧愿把有這種知識的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。——出自[法國]盧梭

41、您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業(yè)。您——出自人類靈魂的奠基者，老師……

42、為孩子，為事業(yè)，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。

43、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他 們求教。隆禮：尊崇禮義）——出自《荀子。勸學(xué)》

44、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

45、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

46、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——出自這就是人的最大幸福。——出自[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基

47、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速?！鲎岳钯?/p>

48、尊師則不論其貴賤貧富矣。——出自《呂氏春秋。勸學(xué)》

49、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！鲎钥涤袨椤墩摷Ｔ谡阒菡f》

50、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——出自布魯納

51、每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

52、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！鲎皂n愈

53、為學(xué)莫重于尊師?！鲎宰T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

54、一日之師，終身為父?！鲎栽りP(guān)漢卿()

第五篇：名言警句

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? ? ? ? ? ? 溫家寶

信心比黃金和貨幣更重要 既要仰望星空又要腳踏實地

如果說真理是思想體系的首要價值，那么公平正義就是社會主義國家制度的首要價值

莫道今年春將盡，來年春色倍還人

如果說發(fā)展經(jīng)濟、改善民生是政府的天職，那么推動社會公平正義就是政府的良心

如果我們的國家有比黃金還要貴重的誠信、有比大海還要寬廣的包容、有比高山還要崇高的道德、有比愛自己還要寬廣的博愛，那么我們這個國家就是一個具有精神文明和道德力量的國家

再大的困難除以十三億，也會變得微不足道；再小的力量乘以十三億，也足以戰(zhàn)勝一切災(zāi)難

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行 一心中國夢，萬古下泉詩

度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 周雖舊邦，其命惟新

事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前

高山仰止，景行行之，雖不能至，然心向往之 身無半畝，心憂天下；讀破萬卷，神交古人

一個國家的強盛離不開文化的支撐，一個民族的覺醒首先是文化的覺醒。對于幸福的理解和標(biāo)準(zhǔn)可能人們都有不同，我也曾經(jīng)講過關(guān)于如何使人有尊嚴(yán)和幸福，我不想再重復(fù)過去的話，我只是說如何讓人們生活得舒心、安心、放心，對未來有信心。

我知道物價對一個國家的影響，也深知它的極端重要性。但是請大家相信，一個每天關(guān)注物價、每天了解行情的人，是不會允許物價上漲而得不到遏制的。

弄虛作假騙得了一時，騙不了長久，危害人民而無一利處，必須堅決制止、糾正和嚴(yán)肅處理。

我還有信心。如果我沒有信心，不去努力，那就是失職，就是對人民的不負責(zé)。我不僅要做這樣的表態(tài)，而且要付諸實際行動。

這件事情真難啊。有人說我“灰心”了，其實我沒有“灰心”。我相信，只要我們把群眾放在心上，我們一定會實現(xiàn)調(diào)控目標(biāo)。

絕不能說我們的青年缺乏理想、沒有責(zé)任，我不這樣認為。現(xiàn)代的青年人比我們那個時候懂得多了，掌握現(xiàn)代知識、技能的本領(lǐng)、各方面的條件也好多了。

我們將提高個人所得稅工薪所得費用扣除標(biāo)準(zhǔn)。這是我們今年給老百姓辦的第一件實事。

不管什么原因，我們都不能讓流浪兒童生活沒有著落。

之所以出現(xiàn)“一把手”濫用職權(quán)、瀆職侵權(quán)這類問題，主要還是因為我們政府和主要領(lǐng)導(dǎo)人權(quán)力過大、權(quán)力過于集中而又得不到約束。

同樣的學(xué)歷，甚至是高工、高學(xué)歷，退休工資都比自己在機關(guān)的同學(xué)、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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? ? ? ? ? ? 同行要低，這個現(xiàn)象是不合理的。

我們已經(jīng)提出來了一個正確的方向，也就是說在今后收入分配當(dāng)中，要實行兩個“同步”，就是居民收入增長要同經(jīng)濟增長同步；職工工資增長要同勞動生產(chǎn)率同步。

我常說一句話，我們不僅要把蛋糕做大，而且要把蛋糕分好，要讓每一個人都分享改革開放的成果。我們一定努力實現(xiàn)這個目標(biāo)。

我們社會主義事業(yè)的發(fā)展，需要逐步推進人民幣匯率的改革，并且使人民幣匯率更有彈性。但是，我們反對把人民幣匯率政治化。

凡是森林繁育的地方都是山區(qū)，也是所謂貧困地區(qū)，我們推進這項改革，給老百姓又一條發(fā)展生產(chǎn)的路子，他們的生活一定會得到改變

我們絕不讓社會上有一個人因為疾病而得不到治療，這是我們努力的方向。

我希望經(jīng)過兩岸人民的共同努力，終有一天我們會實現(xiàn)一個更高的愿望，就是讓一個完整的、統(tǒng)一的中國的河山得以實現(xiàn)，讓一個完整的《富春山居圖》永遠合璧在一起。這就是我的期望。

但是我還是希望全家人一起吃次飯，在吃飯時聽孫子給我講腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，我經(jīng)常比不過他。我也愿意在他們過生日的時候，看看他們唱唱歌、跳跳舞。

如果說第一次和網(wǎng)友們在線交流我感到有點緊張，第二次我感到十分珍惜，那么這次我感到責(zé)任重大。我的任期還有兩年，我以為這兩年的工作不比前8年任何一年要容易，反而要艱巨得多。我必須恪盡職守，和人民一道克服困難，使我們國家更加繁榮昌盛。

我以為，交心、談心比內(nèi)容更重要。只有群眾和政府永遠心連心，永遠保持密切聯(lián)系，我們的事業(yè)才能不斷發(fā)展。知屋漏者在宇下，知政失者在草野

知無不言，言無不盡；言者無罪，聞?wù)咦憬?賢路當(dāng)廣而不當(dāng)狹，言路當(dāng)開而不當(dāng)塞 大智興邦，不過集眾思

一個國家、一個民族，總要有一批心憂天下、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，總要有一批從容淡定、冷靜思考的人，總要有一批剛直不阿、敢于直言的人。

? 胡錦濤

? 中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力。要全面認識祖國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，使之于當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，保持民族性，體現(xiàn)時代性。

? 深入推進文化體制改革，促進文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，關(guān)系全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)總體布局，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。

? 走中國特色自主創(chuàng)新道路,必須以創(chuàng)新文化激勵科技進步和創(chuàng)新。

? 文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國力競爭的重要因素，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐。深化文化體制改革，是中共中央作出的關(guān)系中國經(jīng)濟社會發(fā)展全局的重大決策。? 真正從群眾需要出發(fā)，繼承和發(fā)揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，吸收借鑒世界有益文化成果，推出更多深受群眾喜愛、思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一的精品力作。要引導(dǎo)廣大文化工作者和文化單位自覺踐行社會主義核心價值體系，堅持社會主義先進文化前進方向，堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)。

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法到嚴(yán)時生廉政，官到清時更愛民 秉公執(zhí)法威自顯，善聽名言政更廉 國者，必以奉法為重

國無常強無常弱，奉法者強則國強，奉法者弱則國弱 毛澤東：

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里 暮色蒼?？磩潘?，亂林飛度仍從容 不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步

“欲文明其精神，先自野蠻其體魄”；“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”。依法治國 農(nóng)業(yè)：

1、最富足的人也不能離開農(nóng)業(yè)?！Z芬（古希臘）

2、栗者，王之本事也，人主之大務(wù)也，有人之涂，治國之道也。——管子（戰(zhàn)國）

3.農(nóng)業(yè)是其他技藝的母親和保姆，因為農(nóng)業(yè)繁榮的時候，其他一切技藝也都興旺?！Z芬（古 希臘）

4.食為人天，農(nóng)為正本。——李世民（唐）5.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是我們經(jīng)濟建設(shè)工作的第一位。——毛澤東（中）

6.食者生民之原，天下治亂，國家廢興存亡之本也?！獜埪南椋ㄇ澹┙?jīng)濟發(fā)展

1.科學(xué)進步與經(jīng)濟發(fā)展是不可分離的————張岱年（著名的哲學(xué)家，國學(xué)大師）

2.現(xiàn)在，周邊一些國家和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展比我們快，如果我們不發(fā)展或發(fā)展得太慢，老百姓一比較就 有問題了——鄧小平民生民心

1.源靜則流清，本固則豐茂；內(nèi)修則外理，形端則影直——魏子 2.民心所歸，大事可成；民心所離，立見滅亡— 清?陳天華

3.為政之道，以順民心為本?！ㄋ?程頤《代呂公著應(yīng)詔上神宗皇帝》）（從政的道理、規(guī)律，在于以順民心順民意為根本。）4.民惟邦本，本固邦寧——《尚書》

5.求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義——魏徽

6.天下順治在民富，天下和靜在民樂，天下興行在民趨于正——明?王廷相《慎言?御民篇》 科技創(chuàng)新

1.科技是第一生產(chǎn)力——鄧小平

2.商品開發(fā)離不開創(chuàng)新構(gòu)想，創(chuàng)新構(gòu)想是人類智慧中最美麗的花朵——中國、郭光華

3.不創(chuàng)新，就死亡?！芾韺W(xué)家彼得?德魯克 4.不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力;否則,就可能會變得僵化?！璧?5.智者不襲常?！櫻孜?/p>

6.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?！瓭擅?/p>

7.科學(xué)，你是國力的靈魂；同時又是社會發(fā)展的標(biāo)志?！焯亓ⅲㄖ袊锩液徒逃遥┉h(huán)境節(jié)能

1.只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然.——達爾文 2.大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫.——雨果

3.“我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了它?！薄?979年,聯(lián)合國頒布的《世界 自然資源保護大綱》中有一句名言

4.人法地，地法天，天法道，道法自然——老子（人類對自然生態(tài)的道德期望必須與其對自然生態(tài) 的道德責(zé)任相聯(lián)系，人類與自然生態(tài)之間必須建立一種等價交換機制，以此限制、消除人類對自然生態(tài) 不負責(zé)任的邪惡行為和自利欲望的膨脹，匡正天人之間的嚴(yán)重不和諧關(guān)系。）廉政勤政

1.“貪污和浪費，是最大的犯罪”——毛澤東

2.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。――諸葛亮

3.憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！獨W陽修 4.居上位而不驕，在下位而不憂。——《易?乾》（身居高位、擔(dān)負要職而不驕矜自傲，未被重用 而地位低下也不悲觀失望。）

5.言多變則不信，令頻改則難從?！ㄋ?歐陽修《準(zhǔn)詔言事上書》）（話語屢次變化，就不能取 信于人；政令頻繁改動，人民就難以適從。）6.享天下之利者，任天下之患；居天下之樂者，同天下之憂——宋?蘇軾

7.不以一己之利為利，而使天下受其利；不以一己之害為害，而使天下釋其害——明?黃宗羲《原 君》 改革開放

1.改革開放是中國發(fā)展的永恒動力——溫家寶 2.治事不若治人，治人不若治法，治法不若治時，時者國之所以存亡，天下之所最重也?！薄??蘇軾

3.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊————《淮南子?氾論訓(xùn)》 教育

1.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之————《禮記?中庸》

2.骨曰切，象曰磋，玉曰啄，石曰磨;切磋琢磨，乃成寶器。人之學(xué)文知能成就，猶骨象玉石切磋琢 磨也.——（人的學(xué)問，知識，能力就象加工骨、象牙、玉石，要經(jīng)過反復(fù)切磋琢磨一樣，須經(jīng)反復(fù)磨 練，研討才能形成）3.騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。—— 《勸學(xué)》

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——《論語》 4.君子曰：學(xué)不可以已——《勸學(xué)》荀子（君子說學(xué)習(xí)是不可以停止的）

5.方其人之習(xí)君子之說，則尊以遍矣，周於世矣。故曰學(xué)莫便乎近其人?！秳駥W(xué)》（仿效良師 學(xué)習(xí)君子學(xué)問，既崇高又全面，還可以通達世理。所以說學(xué)習(xí)沒有比親近良師更便捷的了。）人才

1.有道之士，必禮必知，然後其智能可盡?！ā秴问洗呵?謹(jǐn)聽》）（對於有才能的人，一定要以 禮相待，一定要了解他們，然後他們的智慧纔能纔可以充分發(fā)揮出來）

2.知人之道有七焉：一曰間之以是非而觀其志；二曰窮之以辭辯而觀其變；三曰諮之以計謀而觀 其識；四曰告之以禍難而觀其勇；五曰醉之以酒而觀其性；六曰臨之以利而觀其廉；七曰期之以事而觀 其信。——諸葛亮《蔣苑?知人性》（考察和使用一個人的方法有這樣七種：一是暗中用是非來考驗他，觀察他的志向；二是同他深入辯論一個問題，觀察他的應(yīng)變能力；三是讓他出謀劃策，看他分析問題的 能力；四是把面臨的危險和困難告訴他，考察他戰(zhàn)勝困難的勇氣；五是安排酒宴，看他醉酒後所表現(xiàn)的 性情；六是給他有利可圖的條件，看他是否廉潔；七是和他約定好具體事情，看他是否守信用。）3.善用人者為之下——《老子?六十八章》）（善於用人的人，總是把自己擺在人才之下。意謂要 用好人才，首先要尊重人才）

4.治本在得人，得人在慎舉，慎舉在核真。——《資治通鑒》（求治得根本在于取得賢才，取得賢 才得途徑在于慎重舉賢，慎重舉賢得辦法在于考核人才得真實情況。）

5.人才難得而易失，人主不可不知之?！?梁佩蘭《金臺吟》詩（有才能的人難以得到而又容 易失去，做君主的不能不清楚這一點。）

6.見賢而不能舉，舉而不能先，命也；見不善而不能退，退而不能遠，過也。——《禮記?大學(xué)》（發(fā)現(xiàn)了人才卻不舉薦，即使舉薦了又不先任用，這是在輕慢人才；遇上不好的人卻不罷黜，即使罷黜 又不把他驅(qū)逐到遠地去，這也是過錯。）

7.構(gòu)大廈者先擇匠而后簡材，治國家者先擇佐而后定民——《物理論》